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快樂的演講稿

發(fā)布時間:2023-02-16

快樂的演講稿(精選20篇)

快樂的演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!對于職業(yè)選擇的看法,我一直有自己獨(dú)特的理解:

  當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時,我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中,這個信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我一直享受著作為教師的快樂。

  有人說,教師這個職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。

  也有人說,教師這個職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜。

  還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……

  這些說法似乎不無道理。然而,一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè),一切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。

  不是嗎清晨,我來到教室,一眼瞧見講臺上多了一束郁金香,露珠閃耀,清香撲鼻,心中的愉悅頓時如初陽般彌漫開來。我故意驚嘆的問:是誰把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)全班就他一個人沒寫。哦,原來他是怕我責(zé)怪,所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛的孩子面前,你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?

  中隊(duì)活動課的聯(lián)歡會上,正唱著歌曲《中國人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺”,模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài),走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時候摔了一跤,這時,孩子們趕緊圍上去,扶起他,看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲的旋律……你一定也會怦然心動,報(bào)以會心的微笑吧?

  孩童時的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作幼<稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中,我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日見風(fēng)化了的心靈,在童心母愛般的情懷中,在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。

  和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而,我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,我是知識海洋的領(lǐng)航員;課堂下,我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測試卷上,我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我自豪著,快樂著,我是光榮的人民教師。

  可能終其一生,作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁,但我又是富足的,當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時候,當(dāng)我聽到孩子們真誠地贊美和學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會比他們差吧!每天,當(dāng)我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時,我就會在心里默默地想:這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程,在這段旅程中,只要我用陽光般的情懷去撥動孩子們的心弦,一定會有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn),一定會有動人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩意的憧憬之中,我的心中便充滿了快樂,課堂上,我用這種純粹的快樂潤澤著我的學(xué)生們,他們也就總能回報(bào)我更多的陽光和激情。

  朋友們,生活就是一首詩,工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外,還應(yīng)該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價值的實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵谶@個世界上,再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,請做一個詩意而快樂的教師吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

  我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

  當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

  當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

  當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

  我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。

快樂的演講稿 篇3

  嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

  早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧!蔽衣犃税职值脑挘吲d極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

  到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

  今天真是一個快樂的星期天呀!

快樂的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》

  同學(xué)們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們知道他是誰嗎?

  哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對!就是書。

  書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一直陪伴著你。

  或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一起讀一些畫冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手里那張“都市日報(bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。

  所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?

  臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當(dāng)你無助時,書會變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時,書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。

  但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對的經(jīng)典名著就是對身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

  同學(xué)們,讓我們一起,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!

  謝謝大家!

快樂的演講稿 篇5

  今天我演講的題目為《快樂與至樂》,希望這個話題對大家來說,不會感到太過沉悶?鞓,不論在我們的日常生活中,還是在思想史的思考中,一直都是一個很重要的題目。在西方哲學(xué)中,就有一個“快樂主義”的哲學(xué)流派。這個哲學(xué)流派經(jīng)過種.種變形,一直到今天都非常有影響。柏拉圖、亞里士多德等重要的思想家,無一不對“快樂”進(jìn)行過廣泛而深入的思考。中國也有這樣關(guān)于“快樂”的類似學(xué)說。在近代,大家可能最了解的是倫理學(xué)中的功利主義學(xué)派,他們把人生的目的定義為追求快樂。這是一個非常普遍的看法。又比如在心理學(xué)中,弗洛伊德對人性進(jìn)行研究,他就把它叫作“快樂原則”。把快樂和人生追求的總目的等同起來,這在哲學(xué)史上,叫作“快樂主義”。的確,快樂似乎天然是好事。我們似乎都在追求快樂,但不是把它作為手段而是作為其自身來追求。過節(jié)時,我們祝親友節(jié)日快樂,沒有祝他不快樂的。我們自己也愿意快樂而不愿沮喪,碰到沮喪的時候,我們希望它趕緊過去,快樂當(dāng)然也會過去,但我們不會盼它消失。

  不過,把快樂等同于善好,也有很多困難的地方。我曾經(jīng)詢問過別人《西游記》里誰最快樂?有人回答說是“豬八戒”。感覺他似乎顯得要比唐僧、孫悟空快樂。不管豬八戒這個形象是不是最善好的,但的確給人印象深刻。我們這把年紀(jì)已經(jīng)認(rèn)識了好多人了,都會感覺豬八戒是比較典型的男人的寫照:好吃、有點(diǎn)好色、有時也有點(diǎn)小勇敢。有些人可能覺得他的這種性格還挺可愛,但我們很難把他的這種性格和善好看作是一樣的!妒^記》里誰最快樂?想來想去,也許是薛蟠。還有在現(xiàn)實(shí)生活里,聽說雷振富在被抓之前,挺快樂的。反過來,屈原憂國憂民,不怎么快樂!稄(fù)活》里的聶赫留道夫,懺悔之前過得挺快活的,后來跟著瑪斯洛娃去流放,就不那么快活了,但那時他才成為善好之人。有人嗑藥,以此獲得快樂,這快樂是好的嗎?且不說有人幸災(zāi)樂禍,有人,有人虐殺動物甚至虐殺人類并以此為快樂,以此求樂。想到虐殺者和者也能獲得的快樂,我們似乎很難再堅(jiān)持快樂總是善好的。

  我之所以會翻來覆去地思考這個問題,是因?yàn)樗纬闪送Υ蟮膹埩。一方面,快樂這個詞似乎生來就帶著某種正面的意味。比如,你愛誰,你就會希望他快樂。如果你愛你自己,在某種意義上,你也會希望自己快樂,不會愿意自己總保持在痛苦的狀態(tài)之中;但另一方面,我們又不得不承認(rèn)有一些不與善好聯(lián)系起來的快樂。那么到底有沒有一種一貫的看法,使得這種看似矛盾的現(xiàn)象不再那么矛盾呢?古希臘時期的“快樂主義者”,比如伊壁鳩魯,他說的快樂首先不是那個聲色犬馬、吃喝玩樂的快樂。他說:“我們說快樂是主要的善,并不指肉體享受的快樂,使生活愉快的乃是清醒的靜觀!边@種哲學(xué)主張讀書、求知、理智才是真快樂;雖然我很贊同他們,但另外一方面,你也很難否認(rèn)那些聲色犬馬不是快樂。

  我們今天討論的是何為“快樂”,而不是如何獲得快樂。通常在討論倫理道德時,會有兩種談法。一種談法就是告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,這種談法像是老師對小學(xué)生的教育。這并不難,困難的是我們后來遇見了不同的思想、觀念、想法、習(xí)俗,這時候我們會生出這樣的問題,為什么我們應(yīng)當(dāng)這樣快樂?而所謂的哲學(xué)討論,應(yīng)該是在回答這個“為什么”的問題。僅僅說我們怎樣獲得快樂是不夠的。我們首先想知道為什么我們應(yīng)當(dāng)求取這種快樂。

  我剛才講到了,功利主義者把人追求快樂看作是人最天然的目標(biāo)。這個功利主義是與康德的道義論相對而言的?档轮v的是我們應(yīng)該按照某種道德律令去行動,和追求快樂是沒有關(guān)系的。當(dāng)然,功利主義的提倡者邊沁、密爾等都會承認(rèn),聲色犬馬之樂能夠樂于一時,長久上看來,卻并不快樂。我們?nèi)祟愂怯羞h(yuǎn)見的動物,并不是禽獸,會考慮到后果的不利,因?yàn)橐粫r的快樂,比不上長遠(yuǎn)的痛苦。計(jì)算下來,如果不快樂超過了一時的快樂,還是會決定不要這種快樂。

  不過,買春的欲望、貪婪的欲望,這不是一個計(jì)算的問題,而是一個誘惑有多近的問題。誘惑離我們很遠(yuǎn)時,的確是可以比較冷靜地去計(jì)算的,但是如果到了人跟前呢?誘惑逼近了,他會很難抵御?鞓泛屠娌灰粯。如果將快樂分為短期和長期來計(jì)算,那就像是一種買賣股票的行為了。

  “快樂”,除了“樂”之外,還有一個“快”字。喝個痛快,快意恩仇,引刀成一快,快哉此風(fēng),差不多都是因?yàn)榭觳艠。引刀或可大笑對之,凌遲就怎么都樂不起來。

  再稍微談一下功利主義。它雖然主張每一個人都追求一己的,但結(jié)論卻并不是把每個人的快樂最大化。它的結(jié)論是我們要得到最大多數(shù)人的最大幸;蚩鞓贰S(jì)算人類快樂總量是很困難的,要不要把幸災(zāi)樂禍、虐殺得到的快樂也計(jì)算在人類的幸?偭恐畠(nèi)呢?這些問題是人們在討論這些學(xué)說時都會提到的。

  我剛提到有些快樂是不好的。所以,有不少思想家從來就不贊成快樂和善好是一回事。我不準(zhǔn)備在這里把所有學(xué)說都過一遍,只挑兩三種說一說。一種是斯多葛主義,該學(xué)說高度推崇自制。如果大家讀過馬可?奧勒留的《沉思錄》,就一定會看到這位古羅馬皇帝的自制。而自制在日常生活的層面上,和追求快樂是會有沖突的,至少不是一回事。斯多葛哲學(xué)家一般會認(rèn)為人生中重要的就是德性。而快樂和痛苦與有德和無德無關(guān)。這個論證很簡單,有德者有可能快樂,也有可能痛苦;缺德者有可能快樂,也有可能痛苦。還有一種苦行學(xué)派,如犬儒學(xué)派就比斯多葛學(xué)派多走了一步。

  他們認(rèn)為快樂不僅不是人生的目標(biāo).而且認(rèn)為追求快樂就是一種墮落。真正能夠使人高尚起來的東西,不是追求快樂。而且正好相反,是要讓人過上一種有痛苦的生活,這就是大家都知道的苦行主義。我們都知道中國的文化博大精深,思想源遠(yuǎn)流長,特別是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,西方有的,我們也都有了。但其實(shí)各個民族是有各自的特點(diǎn)的,其中我覺得中國文化有一個比較重要的特點(diǎn)就是缺乏苦行傳統(tǒng)。甚至有人說我們中國是一種樂感文化。中國在春秋諸子時期,真的是什么都有。到了秦漢大一統(tǒng)之后,春秋中有些東西被繼承和發(fā)揚(yáng)了,有些東西被邊緣化、消失了,或者是接近消失。在春秋諸子中墨子是帶有苦行主義的,但之后的兩千多年里中國都不談墨子。在諸子眾家中,墨子比較突出的特點(diǎn)就是在學(xué)問上是重邏輯學(xué)的,在倫理上是重苦行的。但這兩點(diǎn)在中國的傳統(tǒng)中不怎么被傳播。

快樂的演講稿 篇6

  快樂是許許多多人的追求,但是快樂又總是從我們身邊悄悄的溜走。都說知足者常樂,但有時現(xiàn)實(shí)卻往往不如我們所想的那樣。生活的艱辛,家庭的矛盾,工作的壓力,競爭的激烈,使得人生煩惱不斷,人生處處有煩惱,甩不開也躲不掉。到底什么才是快樂?好像人人都在尋在著屬于自己的答案。但為什么那么多的人在尋找,卻總是空手而歸?

  不知什么時候,我也漸漸覺得我不快樂了。20__年大學(xué)剛畢業(yè)沒多久,我就有幸走上了法院的工作崗位。但上班以后,我也會常常懷念過去那些純真的、無憂無慮的日子。現(xiàn)在,走入社會,踏上工作崗位,開始新的生活,總感覺有太多的不習(xí)慣......真的感覺很累,身心皆是,確實(shí)有生命中不可承受之重的感覺。這究竟是為什么呢?有朋友說,是我們被工作所累了,應(yīng)該是我們要學(xué)會駕馭生活才對。但是我想我們不快樂,正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不能很好地面對生活。

  靜靜地坐下來,我想,是快樂真得遠(yuǎn)離我們了嗎?其實(shí)快樂就是一種心態(tài),沒有誰可以真正的看破這個世界。感覺到累,感覺到不快樂,只是因?yàn)槟悴幌朐偾斑M(jìn)。前面什么都有,而你只會逃避,沒有勇氣和信心走。我想我真的是這樣。有時遇到困難或不能解決的問題時,就想選擇逃避,雖然自己也知道這并不能解決問題,反而會使自己更有負(fù)擔(dān),但就是不敢面對。

  蘇格拉底曾對他的學(xué)生說過:“人生就是一次無法重復(fù)的選擇!泵鎸o法回頭的人生,我們只能做三件事:鄭重的選擇,爭取不留下遺憾;如果遺憾了,就理智的面對它,然后爭取改變;假若也不能改變,就勇敢地接受,不要后悔,繼續(xù)朝前走。

  人生有如乘坐公交車,我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn),卻無法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長,有的人行程短;有的人很從容,可以欣賞窗外的景色;有的人很窘迫,總處于推搡和擁擠之中;然而與懸掛在車門上、隨時可能掉下去的人相比,似乎又感欣慰。我們就應(yīng)該這樣,趁著年輕,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情,不致于讓自己的人生留有缺憾。不論是痛苦,還是幸福,不管是快樂,還是憂傷,我們都要微笑面對,把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作人生的一筆寶貴財(cái)富。俗話說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有些時候并不是沒有發(fā)現(xiàn),是因?yàn)椴辉谝饣蛘呙β凳刮覀兺巳グl(fā)現(xiàn),而無暇顧及或早已忽略了身邊美好的東西。一旦發(fā)現(xiàn),即使在平?磥砗芷胀ǖ臇|西此時也會讓人感慨萬分。我想,這一瞬間的滿足感就是快樂。其實(shí)忙碌之余,多多關(guān)注身邊,多從生活中尋找和發(fā)現(xiàn)樂趣,就會感覺快樂其實(shí)很簡單,離我們也很近……

  快樂存在于任何時候任何地方,有時一篇文章,一首歌,一幅畫都足以讓人感到快樂?鞓凡皇翘匾鈱ふ业,它就藏在我們身邊會在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),那就是快樂。快樂和痛苦只是相對而言,沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。不要害怕痛苦,只有嘗過痛苦的人才會更能感受到快樂?鞓肪褪且环N心態(tài),不管何時,無論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該以一種快樂的心情去面對,因?yàn)檫@個時候不快樂,只會使事情越來越糟,無論如何,都要讓自己快樂,給快樂找一個理由,相信我們會更加從容面對生活,享受生活。

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)念一想,工作后的這幾年,也確實(shí)讓我感受和發(fā)現(xiàn)了以前體會不到的充實(shí)和快樂。每天清晨,走在上班的路上,呼吸著新鮮的空氣。陣陣輕風(fēng)拂面,雖然有點(diǎn)涼,但足以讓我殘留的朦朧睡意和前一天的憂愁苦悶完全隨風(fēng)消逝,我也對生活充滿了信心和希望。我不禁感嘆生活確實(shí)美好,每天都是新的開始,面對初升的太陽,我深吸了一口氣,笑了……

  自從有了我的小寶貝,我對自己的生活更充滿信心,每天只要不快樂或者有工作上的煩心事,回到家一看到我的小乖乖,我就立馬硝煙云散,一切不順心的事情立馬消失。在我親愛的小寶貝的陪伴下,我會更加喜愛我在法院書記員的工作崗位,我會做到更好,這就是我快樂的理由。

快樂的演講稿 篇7

  尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計(jì)算機(jī)1班的 ,我演講的題目是《陽光的青春,快樂的成長》

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春的我們,在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué),在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時代,是我們?nèi)松幸粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價值。

  我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來終將屬于我們。

  青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

  無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長,充滿理想。

  有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔?蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長。

  在座的同學(xué)們,讓記住:未來不是夢,今天,在我們手中。陽光的青春,需要我們快樂的成長。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

快樂的演講稿 篇8

  快樂是什么?快樂就是感覺幸福或滿意;蛟S對于你來說,快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對我來說,快樂不僅僅是這些,有時候快樂是需要你去尋找的。

  當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時,我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時,小鳥們已經(jīng)有了一個溫暖而堅(jiān)固的家,而且這個家庭里又增添了幾個新的小成員,這時鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松?粗@和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了快樂—有一個溫馨的家是一種快樂。

  草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過一個美麗的花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時,“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧?許久,我心始釋然,原來這也是一種快樂—勞動的快樂。

  站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個個“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,個個眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。啊!豐收也是一種快樂。

  冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的快樂,冬天的快樂讓人期待。

  快樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找快樂本身就是一種快樂。

快樂的演講稿 篇9

  尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:

  在20x年新春佳節(jié)即將來臨之際,我很高興能與大家歡聚一堂,一起回顧過去,展望未來。首先,我代表區(qū)委、區(qū)政府,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

  每年春節(jié)前,區(qū)委、區(qū)政府組織召開一次老干部迎春座談會,是一件很有意義的事情。通過座談會,可以使老干部與在職干部之間加深了解,增進(jìn)感情;通過座談會,可以集中老干部的智慧,發(fā)揮老干部的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,更好地促進(jìn)全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大業(yè);通過座談會,可以了解到老干部的一些實(shí)際困難,便于我們有針對性地解決問題,消除老干部們的后顧之憂。在今天的座談會上,萬金同志通報(bào)了區(qū)委、區(qū)政府x年工作和x年區(qū)委、區(qū)政府的工作重點(diǎn);柏寒同志反饋了老干部工作情況;我們新到任的代區(qū)長張黎勇同志發(fā)表了熱情的講話;各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志圍繞“加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”主題,從不同的角度發(fā)表了意見。今天會后,請區(qū)委組織部、區(qū)老干部局認(rèn)真梳理大家所提的意見、建議,并督促有關(guān)部門抓緊落實(shí)。明年老干部迎春座談會上,區(qū)委、區(qū)政府要將落實(shí)情況向大家作集中反饋。

快樂的演講稿 篇10

  快樂,是人類眾多情感中人們最喜愛也是最渴望的一種。人生苦短,尋尋覓覓,樂在何處?

  樂在事。人生百年,閱歷無數(shù),或大或小的事情連綴成最平常的人生。人們最平常的快樂也就來自這最簡單的事中。佳節(jié)歡慶、生日誕辰、升職高遷、喬遷新居……快樂一定在這些喜事中,可這樣的喜事一年甚至幾年才遇一件,人們自然不滿,便又繼續(xù)的尋覓著,盼望發(fā)現(xiàn)更多的快樂。

  樂在行。不滿于天然的好事撞在身上,人們便主動的尋找快樂,閑暇之余多會做一些自己喜愛的事。游山玩水因在自然靈妙的創(chuàng)造而唏噓贊嘆;琴棋書畫,因高雅的藝術(shù)享受而陶醉沉迷;甚至酒后酣眠,夢境中的自由自在,天馬行空也是一種快樂吧!

  可事情往往不盡如人意,越是渴望什么就越是難以得到。新春佳節(jié)年年如此早已索然無味,面對自然不過看山是山,看水是水,何以贊嘆?藝術(shù)作品高深莫測難以欣賞,何來快樂?

  其實(shí)快樂本不來源于外物,而來源于內(nèi)心。之所以會有喜歡的事物還是因?yàn)樗梢杂|發(fā)心中的快樂,蕩漾開來讓人感受到罷了,真正泛起漣漪的還是心境之水啊。

  總是尋著尋著,渴望外物賜予自己一些快樂吧,自己內(nèi)心做不到源頭活水,誰又有那么大的本事開溝挖渠將快樂引流給你,即使真能使你一笑,不過是暫時安慰,豈能得到永久的快樂。

  其實(shí)快樂是不需要我們踏破鐵鞋,搞得滿身狼狽,悲吧一聲“快樂不屬于我”。每個人的生命里都有一顆快樂的種子,是需要內(nèi)心陽光,內(nèi)心雨露來滋潤的。何苦羨慕他人的快樂萌發(fā)開花,卻不給自己內(nèi)心帶來陽光,最悲劇的莫過于自己的快樂從未發(fā)芽就黯然老去還天天報(bào)怨著命運(yùn)不公。

  當(dāng)快樂真的從內(nèi)心中散發(fā)出來,生活中的點(diǎn)滴也都是快樂的了。誰會期盼著哪天舉國同歡我再快樂一回?長時間停水后來水的聲音已足夠讓人欣喜的了。

  樂于心更高一層就是樂于人了?鞓肥亲罹喵攘Φ,一個人的快樂往往可以感染很多人。讓別人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓,可謂快樂的至純至凈了,那時的快樂就不單局限于個人的喜怒得失,而是一種包容海量的博愛。當(dāng)我們可以點(diǎn)燃他人的快樂時,也就不必什么快樂了,我們本身早已被快樂包圍了。

快樂的演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動、我快樂》。

  冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,令我們的身心都得到磨礪。

  國家教育部、體育總局等部門發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召,要求全國學(xué)生堅(jiān)持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,選擇合適的運(yùn)動項(xiàng)目,“每天鍛煉一小時”,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在此,我們希望同學(xué)們在長跑時可以做到以下幾點(diǎn):1.跑步時隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不講話,不插隊(duì);2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖;3.參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。

  另外,冬季三項(xiàng)活動內(nèi)容包含:長繩、短繩與毽子。這些運(yùn)動都是同學(xué)們平日非常喜歡的,它的好處就更多了。首先這些運(yùn)動能有效地增強(qiáng)我們的體質(zhì),增進(jìn)我們的健康。跳繩能促進(jìn)我們少年兒童的健康發(fā)育,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于我們左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。踢毽子的好處也很多,踢毽子時,通過抬腿、彈跳、曲身、轉(zhuǎn)體等動作,使身體的各部分都能得到很好的鍛煉,能有效提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,它還能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力,令我們更加機(jī)敏。而長繩考驗(yàn)的則是我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力,唯有大家掌握節(jié)奏互相配合,才能跳出源源不斷的精彩。

  同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”,祝愿同學(xué)們在參與陽光體育活動的浪潮中變得更健康,更自信!動起來,汗水會換來精彩!動起來,你會更加可愛!動起來,別再讓夢期待!動起來,成功會向你敞開!

快樂的演講稿 篇12

  每個人總是看不見自己所擁有的,繼而去努力追求那些得不到的,這樣又怎么會快樂?

  在一個畫家的屋子里,我見到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙,在中間偏左的位置上有一塊墨漬。

  我向畫家請教,畫家坦言:“這幅畫叫《快樂》。”快樂?我不明白,在我的記憶里還沒有人能把快樂用筆畫出來。“中間這塊墨漬是痛苦,每個人看這副畫的時候,首先看到的都是這塊墨漬,都看不見背景里的快樂。我們的人生不就是這樣,多少我們擁有的快樂都視而不見,卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼。”畫家說完,我頓然醒悟。

  有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂,因?yàn)樗偸怯X得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計(jì)》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇,那是因?yàn)樗X得自己什么有沒有,父母的經(jīng)常分分合合使他沒有安全感。后來他遇到了一個腦癱的小女孩,她雖然沒有健康的身體,但是她很快樂很幸福。笑容燦爛的她,用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的人生,用璀璨的笑容回饋世事的磨難,用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說,她以后想當(dāng)個醫(yī)生這樣就可以醫(yī)好和她一樣被病魔折磨著的人。

  她沒有埋怨上天帶給她的痛苦,沒有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經(jīng)歷的那些痛苦,使她更能體會到自己現(xiàn)在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂觀向上所感染,變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說,現(xiàn)在他才知道原來自己擁有了這么多,健康的身體,疼愛自己的父母,而自己卻從來不知道珍惜。

  突然想起自己好像也是這個樣子的,每每聽到父母說什么你這小子我從小看你長大還不知道你什么的,就覺得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥,卻總被父母拍打著,強(qiáng)護(hù)在沒有風(fēng)雨的雙翼下。我覺得很多人長大的時候也有和我一樣的想法吧,覺得父母很麻煩,說那些東西自己早就懂了,還要絮絮叨叨說個沒完。后來才知道,人老了覺得自己什么也幫不了子女,只有這一生的為人處世的經(jīng)驗(yàn),也想絲毫不落的留給子女。

  總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣,那是多么蒼白和無力啊。生時不珍惜,失去成追憶。擁有的時候,不已為然;失去又苦苦追尋,往返如此不如珍惜自己現(xiàn)在擁有的,這樣才會快樂。

快樂的演講稿 篇13

  達(dá)摩達(dá)拉說:世界只有自由自在欣賞廣闊地平線的人,才是快樂無憂的郭小川也說:但愿每次回憶,對生活都不產(chǎn)生負(fù)疚------其實(shí)兩位哲人,都是在向我們召喚:我們需要快樂,快樂屬于我們!

  佛說:一草一天堂,一花一世界。在多姿多彩,充滿生靈的世界。快樂不只屬于有思想,有智慧的人類。它還屬于世界的每一隅,每一旮旯------小溪的快樂,就在于勇往直前,不怕阻攔,引吭高歌流向浩如煙海的汪洋。雄鷹的快樂,就在于展開翼翮,翱翔鳴囀直沖藍(lán)天。荷花的快樂,就在于美麗圣潔,淤泥不染,含苞待放吐絮花蕊快樂不需要裝飾,也無須犀鈿它只屬我們的靈魂!

  快樂屬于舍棄的天堂

  天地之大,江河之寬世間萬物,總有許許多多,讓我們?nèi)绨V如迷,無法割舍------紅人明星,又會引起多少“粉絲“追捧與敬畏?旖旎桃園,巍峨高山。又會讓多少文人騷客駐足此地?珍貴黃金,神通金錢,又能誘惑多少財(cái)迷心竅之人?然而當(dāng)這些,隨著秋風(fēng),化成枯枝敗葉,頹圮泥墻。又會有多少人,嘆息生命短暫,社會黑暗,塵世喧囂?又會有多少人,把曾經(jīng)的快樂烙印在心中?“幾曾隨逝水,豈必委芳塵”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮,生生死死,得得失失!我們不妨,學(xué)會舍棄。舍棄曾經(jīng)無法割舍的東西,因?yàn)榭鞓穼儆谏釛壍奶焯?

  快樂屬于擁有的圣地

  阿達(dá)爾切夫說:生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時,它已經(jīng)燃燒完了。契訶夫也說:人生就好像一張白紙,我們渴望有更多的紙,來讓我們打草稿,但是人生只有一張。所以我們不必在自己的人生中,浪費(fèi)太多的時間------“春種一顆粟,秋收萬粒籽”與其把一顆種子,埋沒在傷心,憂愁,猖狷,踟躕的盒子里。我們?yōu)楹尾怀弥?ldquo;春天”給自己種下一顆種子。讓它吮吸圣地的乳汁,然后慢慢的生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果最后長成一棵蒼天果樹或許它的果實(shí)很小,很酸,很多疙瘩但是它也是快樂的,因?yàn)榭鞓穼儆趽碛械氖サ?

  你是快樂的么?你會因?yàn)樯釛壟c擁有而快樂么?如果是恭喜你,你很快樂!

快樂的演講稿 篇14

  “寧坐在寶馬里哭,不愿在自行車后笑”,你快樂嗎?淡妝濃抹,名牌裝身,除了外表華麗,在利欲路途中狂奔不止,你快樂嗎?為求名利爵位,不擇手段,你快樂嗎?世界越是顯得光怪陸離,不快樂的人就越多,因?yàn)樗麄儾欢冒惨菀步幸环N追求,窮一樣可以很快樂!

  著名作家欣賞那來自遠(yuǎn)山中的恬靜幽然,那世俗的清新,就如古時陶淵明下的桃花源遺址,不得不另人感嘆安逸自由也是一種幸福,淡泊名利是一種追求窮并快樂著才是真正的快樂。

  窮并快樂著,當(dāng)你卸下了虛榮的外表,才能收獲最美麗的天地。清朝詩人納蘭容若愿舍棄萬貫家財(cái)甘心當(dāng)個俗人,暢情于天地間,與妻子賭茶潑墨,吟詩作對,共飲黃花,對弈南窗。那時的日子清貧,卻是容若一生最美麗的時光,窮一樣很快樂。

  窮并快樂著,因?yàn)榉比A的地方國語喧囂和虛偽,只有那最落魄的地方,才能感受到最真實(shí)的溫暖。德蘭修女當(dāng)初拒絕了聯(lián)邦的好意,拒絕做慈善聯(lián)會主席,情愿又回到那又臟有臭的貧民區(qū),因?yàn)橹挥心莻地方才有孩子們追逐嬉戲的笑聲,因?yàn)橹挥心莻地方人人都懂得守望相助,惺惺相惜;因?yàn)橹挥心莻地方她才真正地感受到自己被需要,真正享受到付出的快樂。

  窮一樣可以很快樂。微笑哥就算只是個拾荒者,他手持半瓶可樂,仰望天空璀璨的煙花,身后的霓虹燈被虛化成點(diǎn),一個美麗而真實(shí)的笑容被街拍捕捉發(fā)布到網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)擊率過千萬。“一花一世界,一葉一菩提。”微笑哥生無分文,卻能將整個世界當(dāng)做他的天下,游走自由,他不需要任何人的施舍或幫助,哪怕拾荒,他也能養(yǎng)活自己。央視記者曾問過他這樣的一個問題;“無家可歸,三餐不飽,這樣你幸福嗎?”他微笑地說“在我最窮的時候,我也能到西藏玩兩轉(zhuǎn),你能嗎?”所以快樂是自己選擇的,窮一樣可以很快樂。

  坐在寶馬里哭,你就真的錯失了自行車背后的大好風(fēng)光,在利欲的泥淖中控股執(zhí)迷不悟,你永遠(yuǎn)都不知道淡泊的可貴,錯失了你自己的善良與本真。所以,窮也是一種品格,也是一種快樂。

快樂的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以前我并不愛讀書。每每父母催著讓我起早讀書時,總是一拖再拖。

  后來也不知是怎么回事,從那一夜之間起,我突然愛上了讀書,從此手不釋卷。話說那件事,且聽我細(xì)細(xì)道來:

  記得那年酷暑,我悶在家里無事可做。那天異常特別,父母上班提前走了,我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫,不用讀書的感覺,真是倍兒爽!

  吃完早餐過后的時間,我無所事事,在家里東逛西蕩,實(shí)在無聊:一會兒到書房里打開電腦,想看看今天的好友有沒有上線,結(jié)果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了,無奈關(guān)機(jī)走出客廳;一會兒對著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來,家里幾乎所有的東西都被我摸了個遍,而可憐的我,仍沒找到落腳點(diǎn)。

  無聊至極,我坐在房間,隨手撈了本龍應(yīng)臺的巨著《美麗的權(quán)利》,無奈地翻了翻。這不翻不要緊,一翻可就不得了了!我瞬間被龍應(yīng)臺先生的作品迷得如癡如醉:胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話,龍應(yīng)臺柔軟卻不乏剛毅的反駁,把我這個讀者駁得啞口無言,拍案叫絕。這時候,書像一塊磁鐵,把無所事事的我牢牢地吸住了,書中充滿營養(yǎng)和魅力的語言伴著作家優(yōu)美的文筆,讓我仿佛在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花,而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻,正開得絢爛。書,讓我的世界煥然一新。

  不知不覺,時間過得真快!11點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響,而我,仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息,相信以前一定可以做到,但現(xiàn)在,那可不一定了!

  是呀,讀書真的快樂。既然都已領(lǐng)悟讀書的樂趣,明白讀書的好處,對于學(xué)習(xí),何樂而不為呢?

快樂的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  運(yùn)動是我的朋友。我在運(yùn)動中宣泄自己遇到的不愉快;我在運(yùn)動中體會到許多做人的道理;拔河時,我明白集體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時,所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切;當(dāng)我練習(xí)跳高的時候,我明白要跳過一個新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們并不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當(dāng)我超越了它,問題就迎刃而解,在我進(jìn)行慢跑時,我懂得了要合理分配自己的力量,否則撐不到最后……

  暑假里,我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學(xué)后,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時,我突然覺得運(yùn)動使人健康這話一點(diǎn)也不假。

  運(yùn)動讓我感到快樂。我因?qū)W會了游泳,體會到成功的喜悅而快樂;我因運(yùn)動使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而快樂;我因在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而快樂……

  我運(yùn)動,我健康,我快樂——運(yùn)動與我相伴!

  謝謝大家!

  關(guān)快樂的演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!生命在于運(yùn)動。是的,生命不息,運(yùn)動不止。因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們享受快樂;因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們的生活更精彩。

  前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會,在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。

  瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑,加油……!倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。

  再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去!昂伲袅!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅(jiān)決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨。“啊—!”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊(duì)瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面啊!

  就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運(yùn)動中去吧,去享受運(yùn)動帶來的快樂,去品味運(yùn)動帶來的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動,我快樂!

  謝謝大家!

快樂的演講稿 篇17

  尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐評委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自商學(xué)院的賴文琪,也是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員之一。很高興今天有機(jī)會能夠站在這個舞臺上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂》。

  記得高中時有人曾經(jīng)問過我:快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動場上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時候的我覺得自己無時無刻不在……那時的快樂很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時我并不知道這些就是快樂。

  有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞的、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)槭亲约赫鎸?shí)的經(jīng)歷,所以才有資格那樣說,這兩者并不是矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請記住,只有那些后悔在大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,當(dāng)他回憶起大學(xué)時光時候,往往他也會感慨萬分,甚至淚流滿面。所以不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。所以,我的大學(xué),我要快樂……

  記得剛開學(xué)的時候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時會去個圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

  當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學(xué)時光嗎?難道大學(xué)的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,絕對不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級及學(xué)生會組織的活動。

  如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。我敢說:我的大學(xué)!我很快樂!我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過我的青春,讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,當(dāng)我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州的時候,那么飛奔的時間老人會就會在燦爛的日子里賜予我成長的詩篇!美好的年華,美好的大學(xué),沒有理由不走下去,更沒有理由不敢走向未來。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個美好的開場,動人的過程,和一個完美的謝幕!

  我的演講完畢!謝謝。

快樂的演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《分享〃合作〃快樂》。

  正好是端午節(jié)收假回來,相信在座的各位老師都和家人度過了一個快樂的假期,想問問大家:端午節(jié)是和家人一起吃粽子更開心呢,還是一個人在家吃粽子更開心?我想答案肯定是與家人一起分享美味的粽子更令人開心。

  我相信各位老師,尤其是在家主廚的女老師都有這樣的感受:一個人在家吃什么都是沒滋沒味的;或許在做一道菜之前,你想象它是很美味的,甚至你在做的時候也覺得還行,可當(dāng)你一個人吃的時候,發(fā)現(xiàn)偌大的餐桌上只有自己孤身一人,這時候,哪怕吃的是山珍海味,同樣會覺得索然無味。為什么呢?因?yàn)椋羰菦]人分享,即使是美味佳肴,一個人也難以從中吃出“快樂”的氣氛。

  所以,今天我想談的第一點(diǎn)就是:痛苦因分擔(dān)而減輕,快樂因分享而長大。

  大家應(yīng)該都有這樣的經(jīng)歷,遇到令人痛苦的事情,若是找不到人分擔(dān),自苦自憐的情緒就會加重痛苦的感受;若是能將這樣的事情向親人朋友說說,說不定就能收獲應(yīng)對痛苦和困難的辦法,然后一掃心中的陰霾。

  同樣,當(dāng)我們遇到令人快樂的事情,若是一個人留在心里,總比不上與人分享的快樂。正所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”因?yàn)橐粋人的快樂始終是狹隘而封閉的,一群人分享著你的快樂,并以此為樂,那才是真正的快樂。

  每一段音樂都像一段故事,或激昂,或婉轉(zhuǎn),或輕快,或頹傷……像一場靈魂的相遇,牽動著聽者的情緒。我想學(xué)生們喜歡音樂課,也是因?yàn)橐魳纺芎退麄冊谏钪械男木w發(fā)生共鳴,從而排遣悲傷,凝聚希望。所以,作為一名音樂教師,我希望并盡量去做到:把音樂帶給我的美好的感受與孩子們分享,即分擔(dān)他們的痛苦,也同他們一起快樂,與孩子們一起“學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)”。

  教師與學(xué)生之間,即是獨(dú)立的個人,又相互聯(lián)系和影響,要真正地使得教學(xué)過程充滿快樂,我們還應(yīng)該學(xué)會如何與孩子合作。

  二.合作是快樂的源泉,快樂因合作而久遠(yuǎn)孩子們喜歡上音樂課,并因此覺得快樂,是因?yàn)檎n堂氛圍的相對輕松或者對音樂真正的熱愛。而音樂教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生真正領(lǐng)略音樂之美。因此,這時就需要合作,老師放下那所謂的“架子”,與同學(xué)們合作——引導(dǎo)他們?nèi)ヮI(lǐng)略、發(fā)現(xiàn)音樂之美,并在這個過程中獲得美好而快樂的體驗(yàn)。因?yàn)楹献髌浔举|(zhì)就是共同參與,讓孩子通過直接經(jīng)驗(yàn)親身體驗(yàn)到快樂的甜美,我相信這份快樂將永駐孩子們的心田。

  “問笑哪得這般甜,唯有樂源在心間”,只有親身參與了的快樂才能常駐心間,而通過與老師、同學(xué)合作來親身參與之后所得之樂,不僅有分享之后的快樂,更是一種駐心間的源源不斷的快樂,因此,我說合作的快樂更難能可貴,合作的快樂高于分享的快樂,合作是快樂之源。曾看到這樣一個故事:有一天,上帝對一名教士說:“來,我?guī)闳タ纯吹鬲z。”他們進(jìn)入了一個房間,那里有許多人正在圍著一只煮食的大鍋?zhàn),他們眼睛直呆呆地望著大鍋,又餓又失望。每個人手里都有一只湯勺,因?yàn)闇椎谋L,所以食物沒法送到自己的嘴里。“來,現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩?rdquo;上帝又帶著這名教士進(jìn)入了另一個房間。這個房間跟上一個房間的情景一模一樣,也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn),他們的湯勺柄跟剛才那群人的一樣長。所不同的是,這里的人又吃又喝,有說有笑。教士看完這個房間,奇怪地問上帝:“為什么同樣的情景,這個房間的人快樂,而那個房間的人卻愁眉不展呢?”上帝微笑著說:“難道你沒有看到嗎,這個房間里的人都學(xué)會了喂對方嗎?”因?yàn)橛泻献,所以這里成了天堂。因?yàn)橛辛撕献,快樂在這里源遠(yuǎn)流長。這就是合作的魅力。

  因?yàn)榉窒,所以快?因?yàn)楹献鳎钥鞓啡绱擞崎L?鞓芬蚍窒矶鹈,因合作而久遠(yuǎn)。為了讓我們的快樂更加甜美、久遠(yuǎn),讓我們學(xué)會分享、學(xué)會合作。

快樂的演講稿 篇19

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報(bào)?鞓肥歉冻銎D辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

快樂的演講稿 篇20

  我讀過許多書,有:《十萬個為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書中,我還鬧過不少笑話呢!

  一個風(fēng)和日麗的星期天,媽媽叫我,說:“慧穎,你去幫媽媽買一包“煙”回來!蔽译S口應(yīng)了一聲“知道了!”。我一邊捧著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,誰知,腳一扭,呀!差一點(diǎn)兒就從樓梯上滾下去了,幸好上天保佑,沒事!忽然,聽見媽媽在叫我:“慧穎,等一下!你還沒有拿錢呢,記住要快點(diǎn)回來!蔽彝W×四_步,接過急匆匆追來的媽媽遞給我的十元錢。我還是一邊看,一邊走路,在路上總是差一點(diǎn)兒就碰到了別人身上。總算到了小賣部,我開始樂了,十元錢,一包煙才三四元錢,我買了一包煙,又慢條斯理的一邊看書,一邊走回家。過了半小時,我才回到家里。我發(fā)現(xiàn)媽媽正在炒菜,我奇怪的問:“媽媽,您在炒菜,叫我買煙干什么?”媽媽放下鍋勺,邊擦干手上的水走過來,她了我手上的一包煙后抱著肚子哈哈大笑起來,說:“穎穎,我叫你買鹽,用來炒菜,沒叫你買煙呀!”我莫名其妙地問:“買一包鹽,您為什么給我那么多錢?”媽媽哭笑不得,說:“我沒有零錢呀!”

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