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信任的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17

信任的演講稿(精選21篇)

信任的演講稿 篇1

  古人云:一言既出,駟馬難追。這講的是誠(chéng)信,一個(gè)講誠(chéng)信的人,才值得人們信任。因?yàn)樾湃问墙! ?/p>

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,許多人沒有自己的信仰,甚至忘記自己的本姓,改姓“錢”,一切為了錢。為了錢,可以兄弟相殘,夫妻反目;為了錢,可以爾虞我詐,背信棄義;為了錢,可以冒天下之大不韙,萬死不辭。那么錢到底是什么?錢是紙,多了只是一個(gè)符號(hào)或是一個(gè)數(shù)字,多了就成了累贅成了負(fù)擔(dān)。有錢能使鬼推磨的時(shí)代已過去,倒是錢多了讓人變成鬼的故事多了!

  有志者不在錢多。俗話說,金錢如糞土,情義值千金。人作為動(dòng)物的一類,的確有“鳥為食死,人為財(cái)亡”的生存本能。但人畢竟是高級(jí)動(dòng)物,不能只為財(cái)亡。人尤為可貴的是誠(chéng)信。相互坦誠(chéng),是相互信任的基礎(chǔ)。但當(dāng)今時(shí)代的有些人就缺乏這一點(diǎn)――信任。他們除了相信金錢,相信自己,就沒有相信過任何人! 

  信任是金,對(duì)組織要忠誠(chéng)。從某種意義上講忠誠(chéng)是服從,更多的是責(zé)任和使命。譬如共產(chǎn)黨員對(duì)黨組織而言,便是忠實(shí)地履行諾言。要經(jīng)受住組織的任何考驗(yàn),尤其是受到打擊或者受到委屈時(shí)要正確對(duì)待,真正做到認(rèn)清目標(biāo),矢志不渝,而且要堅(jiān)韌不拔,無怨無悔。一旦得到組織的信任,得到重用,也不改初衷,而是更加嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)歷練自己。但現(xiàn)實(shí)里,許多人得到組織的信任之后,漸漸忘記了自己當(dāng)初的承諾,放松了對(duì)自己的要求,于是逐漸走向犯罪,成為墮落分子,這里我們有許多血的教訓(xùn),值得深思! 

  信任是金,對(duì)同事要坦誠(chéng)。能同事是緣分,有人把人生這樣劃分:三分之一時(shí)間在睡覺(在家里),三分之一時(shí)間在工作(在單位),三分之一時(shí)間在活動(dòng)(在外面)。所以有的夫妻干脆說,我了解他(她)還不如單位的同事。百年修得同船渡,千年修得共枕眠,說的就是緣。對(duì)同事要坦誠(chéng),就要做到相互尊重,相互理解,相互幫助,相互體諒。不論上下級(jí)關(guān)系,還是平等關(guān)系,只有襟懷坦白,大家才能做到同甘共苦,同舟共濟(jì)。但事實(shí)上,一些人并不是如此,在名利面前你爭(zhēng)我奪,爾虞我詐,甚至鬧騰得不共戴天。于是同事因結(jié)怨而成仇敵,以致殃及池魚! 

  信任是金,對(duì)朋友要真誠(chéng)?鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎”。大千世界,蕓蕓眾生,所能交真心朋友者唯真誠(chéng)也。我國(guó)古代許多仁義之士為朋友可兩肋插刀,視朋友之事為己事,成千古美談。但如今,某些人信奉的是“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”,一幢樓一個(gè)單元,甚至門對(duì)門的鄰里,見面不打招呼,相遇視同陌路,可想而知,一旦有難,你還能企求他人傾力相救嗎?對(duì)朋友要熱情,要真誠(chéng),要相互信任,相互救助,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有秉賦! 

  信任是金,對(duì)家人要心誠(chéng)。家人也稱親人,是血脈相連,生生不息的淵源,是自己生命的擴(kuò)展和延伸。俗話說,打仗靠父子兵,打虎靠親兄弟,講的就是信任。信任說到底是責(zé)任,是義務(wù),是奉獻(xiàn)! 

  時(shí)下,黃金貶值,而信任無價(jià)。讓我們以忠誠(chéng)之心,坦誠(chéng)之意,真誠(chéng)之道,心誠(chéng)之懷來共同維護(hù)信任之堤吧。

信任的演講稿 篇2

  在科技愈加發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),似乎每個(gè)人都變成了機(jī)器,高速而冷漠的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不知從何時(shí)開始,人與人之間變得如同機(jī)器般冷漠,每個(gè)人都只盯著屏幕中冷冷的文字,把心里的柔軟遮住,只相信眼前冷漠的文字,永遠(yuǎn)不去發(fā)掘事物的另一面。信任二字,在如今的社會(huì)中變得黯然失色,像是花朵被蒙上了沙塵、像是天空被烏云浸染、像是草地被狂風(fēng)席卷。信任好似一顆被夜色籠罩的璀璨,不知何時(shí)“能守得云開見月明”呢?

  信任是人與人交往最基本的準(zhǔn)則,如果這個(gè)世界沒有了信任,將會(huì)變得多么可怕?試想一下,如果社會(huì)中的人都失去了信任,那么幸福、快樂、友誼、愛情、親情等等,這些美好的事物都將黯然失色。所以,信任是生活中必有的東西,生活沒了信任,那么一切都將混亂,安全感也就隨之消逝。請(qǐng)多給予他人一些信任吧,你的一點(diǎn)信任換來的也會(huì)是同等的信任。信任是一盞干枯的燈,需要每個(gè)人為它點(diǎn)亮,信任是一片干枯的地,需要每個(gè)人為他種一棵草,信任是一朵干枯的花,需要每個(gè)人為它澆一滴水。信任就如同一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,需要把這些微弱的光聚集在一起,才會(huì)變成璀璨的月亮。

  信任是心靈相通的橋梁,是家庭穩(wěn)定的紐帶,是人與人之間交往的基石,材料中的老人被玩具車刮倒,導(dǎo)致橈骨骨折,可很多人只看到了一個(gè)視頻就認(rèn)為老人是碰瓷,可事實(shí)并非如此,老人不但不是碰瓷,還婉拒了女孩家人更多的賠償和照顧。老人是善良的,可很多人只相信那冷冰冰的視頻,這何嘗不是一種信任的磨滅呢?視頻那頭的多數(shù)人關(guān)閉了信任的燈,而現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人又何嘗不是呢?信任是微弱的光,需要每個(gè)人用心的點(diǎn)亮并呵護(hù)著它,讓信任的光聚集,讓信任的光點(diǎn)亮黑暗的時(shí)代。

  馬卡連柯在做工讀學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí),讓一位偷竊成性的流浪兒童幫他去一個(gè)地方取500盧布,并給了他一把手槍和一份證明。這個(gè)流浪兒童簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,驚訝到說不出話,他受命而去。到了傍晚,他按時(shí)歸來,500盧布一分不差地交給了馬卡連柯,過了一段時(shí)間,馬卡連柯又讓他去取20__盧布回來,馬卡連柯的信任讓流浪兒童激動(dòng)不已,平生第一次體會(huì)到他人信任的力量,這小小的信任,幫助這個(gè)流浪兒童撿回了尊嚴(yán)得到了尊重。于是,他再一次地完成任務(wù),并向馬卡連柯講述他寧死保護(hù)盧布的決心和體驗(yàn)。這一份小小的信任使一個(gè)兒童收獲了尊嚴(yán)贏得了尊重,是馬卡連柯點(diǎn)亮了他們之間信任的燈。

  讓信任化作綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田,讓信任化作暖暖春風(fēng)吹散我們的陰霾,讓信任化作絲絲清涼安撫我們的燥熱,讓信任化作寒冬的木炭,溫暖我們的靈魂,讓我們用心點(diǎn)亮信任之燈,讓這盞燈照亮黑暗的夜空!

信任的演講稿 篇3

  在座的諸位,一定知道,人類社會(huì)當(dāng)中,在維系人與人之間關(guān)系上起關(guān)鍵作用的只有兩個(gè)字——信任。沒有任何一個(gè)人可以擺脫它。所以我今天所要講的就是信任。

  信任,之所以被賦以這么大的能力,原因就在于人們的關(guān)系上,那么一個(gè)人,想要完成一件事,必須借助社會(huì)所提供的物質(zhì)基礎(chǔ)。這樣,為了得到這些,就需要信任?梢哉f無處不存在信任,就連各位腳下的地,天花板上的電燈電扇,現(xiàn)在正在使用的課桌椅,同樣也存在著信任。但這并不是胡說,假如你不信任造這棟教學(xué)樓的人,那么你還能若無其事的安心坐在這里嗎?假如你不信任裝電燈電扇的人,那么你還能在此隨意使用而不怕危險(xiǎn)嗎?假如你不信任制造課桌椅的廠家,那么你還敢在此放心使用而毫無憂慮?

  故此,也許在座的有了疑問:我說了這么多,到底想說明什么呢?其實(shí),我真正要說的,就是如何被人信任。被人信任,說難,是對(duì)那些沒毅力的人。說簡(jiǎn)單,是對(duì)那些有能力的人。信任基于一個(gè)人的底線,就是你能做到什么?即你的底線是什么?譬如,甲乙丙三個(gè)同學(xué),甲的性情暴躁,乙的性情溫和,丙的.個(gè)性懦弱。若你是老師,有事找人幫忙,肯定選乙。不為別的,只因乙的性情溫和,這是他做事的底線,不會(huì)弄砸了。我們也是一樣,把握自己的底線,是使他人信任自己的前提。沒有底線,就沒有信任。然而被人信任是幸福的,被人懷疑是痛苦的。我想,沒有人愿意永遠(yuǎn)活在痛苦里。所以,做一個(gè)被人信任的人吧。

  如果說,我今日的演講,能夠帶給各位一些思考,那么我也不虛此行了。好,我的演講完了,感謝大家的支持。

信任的演講稿 篇4

  今天,我們401班來到了期盼已久的心品基地,早上我們玩了驚險(xiǎn)刺激的飛奪瀘定橋,又午休了一會(huì)兒,下午,我們就開始玩同樣刺激的背摔。

  老師先叫男同學(xué)抱來兩塊墊子以防摔傷,然后就開始了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……馬上就到我了,看著我前面的高雨涵也上去了,然后,她也毫發(fā)無損的下來了。該我了,我緊張的心里像裝了一只小兔子一樣“砰砰”直跳,我深吸了一口氣,邁上臺(tái)階,讓老師把我冰冷的雙手綁起來,我心想:“老天爺、孔子、孟子、如來佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請(qǐng)你們發(fā)發(fā)慈悲保佑我吧,阿門!”正想著,老師的:“一、二、三!甭暣驍嗔宋业乃悸,“算了,事已至此,別無他法了。跳就跳吧!”我想著。我背對(duì)大家,直挺挺的倒了下來!鞍!”伴著我的尖叫聲,我下來了!我竟然毫發(fā)無損的下來了!我躺在了同學(xué)們用胳膊“織”成的“網(wǎng)”上,躺在“網(wǎng)”上,好舒服啊!我本想多躺一會(huì)兒,但由于同學(xué)們直嚷嚷“你好重啊!”我只好趕緊滑下來,和李佩研一起接下了其他同學(xué)。

  通過這次背摔游戲,我懂得了同學(xué)們之間相互信任是多么重要。

信任的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是4號(hào)選手_,來自13本碩一班。今天我演講的題目叫做“信任中國(guó)說”。

  你們有夢(mèng)么?盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問過無數(shù)次。你們的夢(mèng)是什么樣的呢?有人講他的夢(mèng)是買彩票中五百萬,也有人夢(mèng)想牽手一個(gè)中意的女孩或男孩。比彩票更難中的只有蘋果,就像比女孩更難追的只有公車。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也有個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于信任的中國(guó)夢(mèng)。

  兩千多年前,華佗妙手回春,治好了曹操的偏頭痛,卻被曹操一刀給殺了,成了恐怕是古往今來第一位被患者殺害的醫(yī)生。歷史的車輪滾滾向前輾去,浮動(dòng)的塵土中文明愈加昌盛,城市愈加繁榮,人與人之間的關(guān)系卻未如想象中的愈加和諧融洽:殺醫(yī)案愈演愈烈。_年,碩士患者殘殺65歲老醫(yī)生;同年四川發(fā)生五死三十五傷的報(bào)復(fù)醫(yī)生的爆炸慘案;去年哈醫(yī)大殺醫(yī)案,衡陽(yáng)殺醫(yī)案。。。。。。直到今年10月25日溫嶺市第一人民醫(yī)院患者連某某因不滿醫(yī)生治療結(jié)果,揮刀導(dǎo)致醫(yī)生一死兩傷的人間慘劇,醫(yī)患關(guān)系再次被拋上風(fēng)口浪尖。

  難道僅僅是歷史遺留原因?華佗被殺只是歷史中的個(gè)案,真正造成慘劇的是醫(yī)生與患者之間的相互不信任。一方面,患者總是憑著自己的主觀思想,認(rèn)為醫(yī)生就該醫(yī)到病除,然而醫(yī)學(xué)是門經(jīng)驗(yàn)科學(xué),任何疾病治愈的把握都不能保證達(dá)到百分之百。另一方面,現(xiàn)行體制下,患者承擔(dān)了不該承擔(dān)的巨大經(jīng)濟(jì)壓力,卻未達(dá)到想要的即治愈的結(jié)果,少部分醫(yī)德敗壞,欲求不滿的醫(yī)生只顧通過患者肆意斂財(cái),缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重,從而導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)生和醫(yī)療事業(yè)的同時(shí)懷疑與不信任。

  講了這么多,在座的各位同學(xué)該說話了:這些和我有什么關(guān)系?我們都只是名醫(yī)學(xué)生,工作的事兒離我還有十萬八千里呢!該吃吃,該喝喝,該玩玩。那樣也許你畢業(yè)后連一名合格的醫(yī)生都配不上。又何來改善國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)醫(yī)生患者相互信任之說?向著這一夢(mèng)想,要求我們擁有的不僅僅是過硬的專業(yè)素養(yǎng),“仁心仁術(shù)”之醫(yī)德,還要求我們擁有為醫(yī)生正名的勇氣與高超的談話技巧與交流能力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮!

  吾將上下而求索!眾志成城。每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都參與進(jìn)來,嚴(yán)格要求自己,不久的將來必能改善醫(yī)生患者之間的信任程度,而若是每個(gè)人都漠不關(guān)己。。。。。。

  那么,請(qǐng)聽海明威《喪鐘為誰(shuí)而鳴》開卷

  “沒有誰(shuí)能像一座孤島,

  在大海里獨(dú)踞。

  每個(gè)人都像一塊小小的泥土,

  連接成整個(gè)陸地。

  如果有一塊泥土被海水沖擊,

  這如同一座山岬,

  也如同你的朋友和你自己。

  無論誰(shuí)死了,

  都是自己的一部分在死去。

  因?yàn)槲野谌祟愡@個(gè)概念里。

  不必問喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就是為你而鳴。

  但是!在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種.種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想深深扎根于中國(guó)夢(mèng)之中!

  我夢(mèng)想有一天,醫(yī)生與患者席地而坐,敞開心扉,相互交流。

  我夢(mèng)想有一天,醫(yī)生和患者能相互體諒對(duì)方的苦楚,相互信任。

  我夢(mèng)想有一天,在這個(gè)國(guó)家,信任之花不僅僅開放在醫(yī)生和患者之間,還開放在高山之巔,深谷之內(nèi),以及每個(gè)人的心間!

  謝謝大家!

信任的演講稿 篇6

  作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說:“人非圣賢,孰能無過!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說:“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任。”周鵬?蘖,我知道不需要再說什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說:“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。

  作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說:“人非圣賢,孰能無過!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說:“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!敝荠i?蘖,我知道不需要再說什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說:“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。

  作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說:“人非圣賢,孰能無過!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說:“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!敝荠i睿哭了,我知道不需要再說什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說:“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。

信任的演講稿 篇7

  信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記! 

  前不久,看了一個(gè)報(bào)道,讓我對(duì)信任一詞重新有了認(rèn)識(shí)。事情是這樣的:一個(gè)在單位加完班的女青年,下公車后獨(dú)自走在回家的路上;丶乙(jīng)過一條幽長(zhǎng)的巷子,天已完全黑了下來,女青年加快了腳步。此時(shí),她卻聽到了來自身后的一陣腳步聲,隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣,不敢回頭,只是腳步邁得更大了,可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來。女青年心急如焚,無奈巷子里漆黑一團(tuán),只能聽到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時(shí),只見女青年在身后的腳步聲越來越近的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)過身,哀求道:“大哥,我一個(gè)人害怕,請(qǐng)你送我走出這條巷子吧!甭劼牬搜,那人一愣,之后便一言不發(fā)地默默陪著女青年一起往前走,直到走出了這個(gè)巷子! 

  我不禁為女青年的聰明叫好,她恰好運(yùn)用了人性中人與人之間的信任,讓自己毫毛無損地走出了危險(xiǎn)的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻,與其說女青年用自己的智慧挽救了自己,不如說,是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人,是信任戰(zhàn)勝了良知。在漆黑的巷子里,信任如同一條看不見的繩索,牽引著他走出了迷宮! 

  由于變幻莫測(cè)的世界,賦予了人們更多的欲望,人們心中普遍對(duì)信任產(chǎn)生了危機(jī)。盡管如此,我還是相信,世上還是好人多,只要你用信任的眼光看待他,在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手,我想,在兩手相握的瞬間,一定會(huì)有驚喜發(fā)生! 

  我曾經(jīng)居住在七層樓之上,每當(dāng)放假我就要外出探望母親,而我養(yǎng)的眾多花卉和一只小狗卻成了我回家時(shí)的負(fù)擔(dān),有時(shí),天氣晴朗可以帶上狗一起走,要是遇到下雨或下雪,只能將其放在家里,可是,在外出的幾天里,小狗的吃與喝怎么辦?在我回家的日子里,我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽,幫我照管家里的花卉和小狗的吃喝。當(dāng)我回家看到繁花似錦的陽(yáng)光上,鮮花盛開,小狗活蹦亂跳時(shí),我感激大媽對(duì)我的幫助,我知道,是信任讓我在外出的幾天里,放心地將一個(gè)家交給了與自己毫無血緣關(guān)系的外人。

信任的演講稿 篇8

  我得到了信任,這信任你來自同學(xué)的信任,人人都說信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。

  記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。

  當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過去一起回補(bǔ)習(xí)班。

  我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

  還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來說已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過去了這么美好的一天啊!

  這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天啊!

信任的演講稿 篇9

  曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,說的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在一學(xué)校門口設(shè)了一小書店,方便那些同學(xué)們和來往的人們借著看,只收點(diǎn)小費(fèi)用。另外,看書的人還可以拿家里的舊雜志過來?yè)Q著看。書店主人很信任那些換書與借書的人,有一天,偶然間,書店主人聽到一些人在偷偷的議論:“那個(gè)書店的人真傻,我上次拿了兩本舊書換了三本很新的書,她都沒發(fā)現(xiàn)。”另一個(gè)說:“我也是,我都沒拿書來?yè)Q,也拿了一本回去,她好象也沒發(fā)現(xiàn)!睍曛魅艘宦,當(dāng)時(shí)就很氣憤。后來,書店主人關(guān)了那個(gè)書店! 

  不為別的,只為信任被人無情的褻瀆! 

  雖然,這也許只是我們生活中一個(gè)很平常的小事情,也許很多人都曾碰到過類似的事情。但卻能說明一個(gè)問題:無論如何,千萬別褻瀆別人給予你的信任! 

  信任是給予人以尊重;信任是給予人以勇氣;信任是給予人以忠誠(chéng);信任是給人以希望;信任是給人以溫暖;信任是給人以你真誠(chéng)的心! 

  友誼因彼此信任而長(zhǎng)久;愛情因彼此的信任而永恒;親情因信任而更溫馨。同事間因彼此信任而工作順利;朋友間因彼此信任親如兄弟姐妹;陌生人之間因彼此信任而熟悉。信任可以說是我們生活必不可少的交流的先決條件。試想,如果沒有信任談何真情?沒有信任談何理解?沒有信任談何責(zé)任?  

  當(dāng)我們工作在外,陌生的環(huán)境陌生的人群里,正因?yàn)橛行湃,才彼此幫助,彼此愛護(hù),彼此結(jié)下深厚的友誼,正因?yàn)楸舜诵湃斡辛俗约旱呐笥眩,甚至戀人! ?/p>

  當(dāng)我們?cè)谧顭o助的時(shí)候得到好心人的幫助,是因?yàn)樾湃?當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)是因?yàn)樾湃?婚姻里無束縛也是因?yàn)樾湃危驗(yàn)樾湃尾庞辛藧坌! ?/p>

  生活中,你是否也曾因?yàn)閯e人的不信任被無情的傷害?你是否也曾因?yàn)椴恍湃斡羞^朋友間的疏遠(yuǎn)?你是否也曾因?yàn)楸舜瞬恍湃味铧c(diǎn)導(dǎo)致家庭的危機(jī)?  

  信任是相互的。做人,無論如何都別不小心褻瀆了朋友,親人,戀人,或者陌生的生活中人給予你的信任。  

  信任是人與人之間溝通,交往,延續(xù)友誼,親情,愛情的紐帶。如果人與人之間缺少信任或者信任被人無情的褻瀆,那不管是針對(duì)友誼還是愛情,或者是親情,心里面對(duì)它的分量都會(huì)因此而大打折扣。從而影響我們的生活和情感! 

  生活中,人們?cè)诒舜诵湃蔚耐瑫r(shí),給予了我們愛也給予了我們一顆永遠(yuǎn)真誠(chéng)的心。無論如何,千萬別褻瀆了別人給予你的信任!

信任的演講稿 篇10

  我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對(duì)一個(gè)素不相識(shí)或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。

  這是一個(gè)復(fù)雜的世界,屢見不鮮的騙局漫游在生活的平臺(tái)上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對(duì)對(duì)方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對(duì)世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

  有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評(píng)。漸漸的,再也沒有人來找我?guī)兔Α?墒撬齾s又來找我,我問:“你,還相信我?不怕我會(huì)忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你!蔽毅读艘幌拢泓c(diǎn)了點(diǎn)頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會(huì)幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。

  第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對(duì)我說:“我堅(jiān)信,我相信你你便會(huì)盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

  我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠(chéng)的信任而不是有目地性的。

  信任建立在人與人心中的平臺(tái)上,相信別人,你便也會(huì)得到信任。我得到過無數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì)給我信任,但是我會(huì)把我的信任給予別人!

信任的演講稿 篇11

  信任,多么溫暖的一個(gè)詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。

  信任,是無盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的一片樹蔭……

  我語(yǔ)文成績(jī)一向很好,可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,正是因?yàn)樗菍W(xué)渣,鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。

  語(yǔ)文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽說這次考卷挺難的,希望我能及格。開始考了,考場(chǎng)里非常安靜,除了紙上寫字的“唰唰”聲音,不一會(huì)兒,考卷就做完了,聽著旁人在說一大題的一小題是選A還是選C時(shí),我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒想到幾天后,老師發(fā)了試卷下來,八十九點(diǎn)五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。

  但是,我無意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí),我嚇了一跳,這時(shí)老師對(duì)我說:“湯悅,下課后,你來我辦公室一趟!鞭k公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯(cuò)?

  下課時(shí),老師問我:“湯悅,你有沒有把試卷給你的同桌看?”我一聽,我蒙了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來:“崔老師,我沒有。”

  崔老師見我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說:“你沒有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話,如同一束陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的心田。

  回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒有人說我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵(lì)。

  不久后,真相大白了,原來是同桌在午睡時(shí),偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時(shí)間匆忙,并沒有把考題抄完,所以才沒得滿分。

  雖然,我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì),但是我也感受到了信任。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。

信任的演講稿 篇12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子,其中一名是售貨員,另一名是顧客。那位顧客買了包香煙,給售貨員付了100元的大鈔,那位售貨員在左望望右看看,腦海中想:他給我的不會(huì)是假的吧!

  看了這幅漫畫,我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫,缺難以做到呀!做到對(duì)任何人,任何事情都信任談何容易。但我們需要信任,信任有時(shí)可以改變?nèi)说囊簧,有時(shí)還可以毀掉一個(gè)孩子的天性。信任是每個(gè)人都必須要有的。

  唐太宗和魏征之間就有很高的信任。魏征說的話肝膽卻不中聽,多次傷害到唐太宗的顏面,使唐太宗氣憤之時(shí),多次要將魏征處死,可冷靜下來之后,就會(huì)明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后,唐太宗言道:人以銅為鏡,我以魏征為鏡?梢娝麄冎g需要多么高的信任呀!還有柳宗元和劉禹錫他們之間是出生入死的好朋友。信任在他們之間架起了一座友誼的彩橋。正是如此,劉禹錫死前,毫不猶豫地將自己的家人托付給了柳宗元。如果沒有信任誰(shuí)敢那樣做呢?

  不僅名人之間需要信任,我們之間也需要信任。師生之間要建立信任,才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任,才可以使員工忠實(shí)于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任,才可以使家庭更和睦,更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任,用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異,對(duì)不法分子不需要信任,現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多人回利用你這點(diǎn),對(duì)你進(jìn)行欺騙。這就需要我們的慧眼識(shí)別了。

  讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉,可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋,可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘,可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來,擁有信任,生活中學(xué)會(huì)信任周圍的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

信任的演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)信任》。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。

  有兩個(gè)旅行者結(jié)伴著穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑還不能行動(dòng)。中暑者的同伴遞給他一支手槍,說:“你每隔兩小時(shí)鳴放一槍,我找到水后槍聲會(huì)指引我與你會(huì)合。”于是,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?他會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”而獨(dú)自離去呢?

  夜幕降臨的時(shí)候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終于,中暑者崩潰了,用手槍了結(jié)了自己的性命。槍響后不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

  在自己身處絕境的時(shí)候,我們就應(yīng)該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對(duì)同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

  我們要學(xué)會(huì)信任別人,首先要消除我們對(duì)別人的懷疑之心,不要對(duì)我們身邊的每一個(gè)人都設(shè)有一道永遠(yuǎn)無法跨越的鴻溝,因?yàn)槿诵源蠖喽际窍蛏频,而欺詐只屬于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會(huì)欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會(huì)把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

  我們共同生活在陽(yáng)光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對(duì)于生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會(huì)收獲許多意想不到的喜悅!

  我的演講完了,謝謝大家!

信任的演講稿 篇14

  菜市入口處有家小賣店,店主姓張,是個(gè)大胖子。店里主營(yíng)一些煙酒糖茶,兼營(yíng)雞蛋和幾份晚報(bào)。因?yàn)榭蛻袅髁枯^大,雞蛋相對(duì)起來比較新鮮。

  聽過營(yíng)養(yǎng)課,七天后的雞蛋,就沒有營(yíng)養(yǎng)了。每次買菜,總會(huì)對(duì)店主招呼一聲:給我來十塊錢的,買過菜后回來取蛋,省時(shí)又省心。每次買回菜后,到店里就會(huì)看到店主早已用塑料袋把雞蛋裝好,怕出意外,一般情況下老張?zhí)匾庠贂?huì)給加上一層。

  對(duì)于店主而言,我也算是他的忠實(shí)客戶了。因?yàn)樗碾u蛋,銷售的不僅是我一個(gè)人。而我,也可以去任何一家小賣店購(gòu)買。我們之間仿佛達(dá)成了一種默契:每回對(duì)于老張遞給我的雞蛋,我是百分百相信,不會(huì)短斤少兩,這取決于我對(duì)他的信任。我常常覺得,信任是建立在雙方之間的,如果一方不信任對(duì)方,這事可能會(huì)出麻煩。果不然,某一天,事情終于發(fā)生了。

  事情的起因很簡(jiǎn)單。

  那天我照例買菜回來取蛋。老張接過我的錢,左看看,右看看,一會(huì)兒拿起來朝燈光處照照。我立馬渾身不自在起來。錢是昨天從銀行取出的,絕不會(huì)有假。最讓我受不了的,是他那懷疑的目光。從那一刻起,我的心里就萌生了一個(gè)念頭,永遠(yuǎn)不會(huì)再在老張這里買雞蛋了。

  老張依然會(huì)開著他的小店,做著他的生意。而他也許永遠(yuǎn)不會(huì)知道,他少了一位最忠實(shí)的客戶。

  有一天去郵局寄信,在郵局口冷不丁被一個(gè)小姑娘攔住了:“叔叔,能借我二塊錢嗎?我的錢包丟了,我的家在鄉(xiāng)下,想坐車回家。”那個(gè)小姑娘很小,小到比我的兒子還要小,看起來也就十一二歲的樣子。人同此心。我掏出了五塊錢遞給了她。她是千恩萬謝地走了。

  事情真是太戲劇性了。那天去了郵局,猛然發(fā)現(xiàn)要寄出的信,地址卻丟在家里了。騎車回家,再次趕到郵局的時(shí)候,我真的驚呆了。

  那個(gè)小姑娘依然守在門口,依然說著相同的話。

  我突然想哭。

  我沒有指責(zé)那個(gè)小姑娘。我怕她看到難為情。我悄悄從另一扇門走進(jìn)了郵局。

  信任很脆弱,也很嬌嫩,唯恐受到一點(diǎn)點(diǎn)的污染。信任永遠(yuǎn)都是相互的。

  當(dāng)你信任別人,或被別人信任的時(shí)候,心里,會(huì)有一種暖。

  真的,那種暖,正暖著你的心,春天般的。

信任的演講稿 篇15

  上個(gè)星期六我們請(qǐng)了一位很好的教練,做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。

  這次活動(dòng)有很多種游戲,有一個(gè)是讓我們立刻離開椅子,圍成一個(gè)圈,坐在地上,但是絕對(duì)不可以超過15秒,接著坐回原來的位置,也是不可以超過15秒,這是在考驗(yàn)我們的智慧,但最終問題還是被我們逐一擊破。

  然后我們又玩了一個(gè)叫做乾坤大挪移的游戲,這個(gè)游戲是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,每人拿一個(gè)水瓶子,然后向你右邊的人扔去,再接住左邊的人的瓶子,這是考驗(yàn)我們對(duì)彼此的幫助的,必須讓右邊的人接住瓶子要輕松一些不會(huì)太困難。經(jīng)過了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn),這些問題就不存在了。

  接著我們玩了一個(gè)叫做我們是一家人的游戲,這個(gè)游戲我就不多說了,是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快,我們就可以贏得最后的勝利。

  我們又玩了一個(gè)叫做信任背摔的游戲,這個(gè)游戲是一個(gè)人站在地上,一個(gè)人向后倒,這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦,如果你十分的信任對(duì)方,對(duì)方就會(huì)十分輕松的把你接住,相反你不信任他,他接住你也是十分困難。

  我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋(gè)叫做空中飛人的游戲這個(gè)游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動(dòng),這個(gè)游戲是一個(gè)人從一米高的桌子上往下倒,然后下面有幾個(gè)保護(hù)的人,用盡全力來保護(hù)別人,不讓對(duì)方受任何一,點(diǎn)傷害,表面這個(gè)游戲十分危險(xiǎn),但是其實(shí)大家如果對(duì)彼此都是十分的信任,幾乎可以說對(duì)方毫發(fā)無損一點(diǎn)都不會(huì)覺得痛。到了我的時(shí)候我的心一直在撲通撲通的跳,我的重量可非比尋常,已經(jīng)有了90公斤了,如果他們接不住,我和他們都會(huì)受到不小的傷害!但是我又不好退縮,只好說:“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么?”他們說:“準(zhǔn)備好了—”我說:“我可以飛了么?”他們說:“沒問題”我的身體往后仰,好似自己真的飛起來了,好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體,我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量,只有信任,才能成功!

  這次活動(dòng)給我最大的啟示是信任就是力量,如果你們擁有一把心靈的大鎖,你們就應(yīng)該用信任的鑰匙來解開這把大鎖,信任建造彼此之間的感情。

信任的演講稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在一家看似不起眼的小店里,香煙專柜前的顧客拿起一包香煙,滿眼的疑惑,專柜里的售貨員舉著百元大鈔望來望去,眼珠子都快貼在鈔票上了,然而兩人都在想:“他給我的不會(huì)是假的吧”。

  在這個(gè)顧客和店員之間連人與人之間最基本的信任也沒有,總是想著別人會(huì)欺騙自己,成吉思汗曾說:“要做到至誠(chéng),就必須信任他人,排除猜忌和懷疑,不能有二心!笨磥砩鐣(huì)上可以做到至誠(chéng)的人很少呀!

  石油大王洛克菲勒的孩子生性懷疑,父親有一天讓孩子爬上高高的梯子取東西,孩子說:“我上去了,您要是把梯子抽走,我就下不來了。”父親說:“放心吧!兒子相信我。”孩子爬上去,父親真的把梯子抽走了,并告訴兒子:“我要讓你記住,一切要靠自己,不要指望任何承諾,自己跳下來吧”在孩子跳下來時(shí),父親又說:“我要讓你記住,這世界上如果連父親都不能相信,你還能相信誰(shuí)呢?”

  人與人之間缺乏信任,甚至有時(shí)候連自己的親人都要懷疑,這是很可悲的。做任何事情,信任都是前提。只有有了信任,才有可能突破人與人之間的距離和隔閡,洛克菲勒用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子,使孩子從小以信任為前提,確立了偉大的人生目標(biāo)。

  在煙波浩淼的大西洋上,一個(gè)在船尾搞雜勤的黑人小孩不慎落入水中,求生的本能使他在冷冰冰的海洋里拼命地游,當(dāng)他想放棄的時(shí)候,他想起了慈祥的老船長(zhǎng)一定會(huì)來救自己,便鼓足勇氣用盡最后的力量朝前游去,當(dāng)老船長(zhǎng)救醒孩子時(shí),孩子說:“我知道您一定會(huì)來救我的,一定會(huì)的!

  喬伊斯曾說:“愛的最好證明就是信任!北蝗诵湃问且环N幸福,在幸福的同時(shí)也有一種壓力,因?yàn)楸蝗讼嘈帕耍憔鸵Φ娜プ,而且還要做得更好。所以說,被人相信是一種幸福,也是一種壓力,更是一種動(dòng)力。

  更有位名人說過:“對(duì)人的信任,對(duì)人的熱情,形象點(diǎn)說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣!敝琳\(chéng)的友情更需要信任!信任!再信任!純潔的友情面前,精神可以超越肉體,信任可以超越生命。什么是“生死之交”?生死之交不是甜如蜜的海盟海誓,也不是雙方取得成就時(shí)的錦上添花,而是在對(duì)方需要信任和幫助時(shí),不管什么情況下你都能毫不猶豫的伸出援助之手。

  信任!人類需要信任,更需要被人信任。只有這樣,才能使人類做到至誠(chéng),人與人之間的信任才會(huì)更加多!人類才會(huì)更加文明,讓我們做到彼此“信任”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

信任的演講稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一面鏡,一顆心,一份信任,一場(chǎng)歡聚。

  從往日小巷中的歡聲笑語(yǔ),到現(xiàn)代社會(huì)中一張張冷漠的面孔,再到現(xiàn)在“共享時(shí)代”中的一場(chǎng)場(chǎng)歡聚,現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,快速發(fā)展,但人與人之間仿若出現(xiàn)了一道如薄紗般的隔閡,看不見摸不著,卻如影隨形。

  自從與父母來到城里,身邊的一切都發(fā)生改變,人與人之間的名利與心機(jī),令我愈發(fā)懷念往昔故鄉(xiāng)那熟悉的小巷,就連街口賣菜大媽的吆喝聲都顯得如此樸實(shí)動(dòng)聽。于是,我按捺不住心底那份深深的思念與眷戀,又一次與父母來到這里——心中純樸與信任的象征地。世事變遷,故鄉(xiāng)的小巷也悄然發(fā)生著變化,房屋不再那么潮濕擁擠,取而代之,人們都住上樓房。這樣一來,人們之間的溝通少了,原本親切的臉龐此時(shí)顯出些許冷漠。啊,連這里都少了一份信任,那么這份情感讓我從何尋起?恰在這時(shí),共享單車,共享籃球,共享雨傘等新生事物的出現(xiàn),“共享時(shí)代”的來臨,改變了我對(duì)這個(gè)世界的看法。

  “共享時(shí)代”倡導(dǎo)綠色共享,保護(hù)環(huán)境,需要人們共同參與。在這個(gè)“共享”過程中,不知不覺我與許多陌生人結(jié)下互幫互助的情誼。記得有一次外出,時(shí)間較為緊張,不知為什么手機(jī)app就是無法打開摩拜單車的鎖,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),旁邊一位做房屋中介的哥哥用他的手機(jī)幫我打開車,我要把車費(fèi)付給他,但這位哥哥連連拒絕:“不用不用,一點(diǎn)小事而已!边@件事令我感動(dòng),內(nèi)心重新燃起對(duì)陌生人的信任。人與人之間互幫互助、互相信任不正是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)嗎?共享單車、共享雨傘、共享籃球等等共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,不也正是擁有者對(duì)使用者的.信任嗎?互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,使得共享經(jīng)濟(jì)成為可能,這種分享精神符合綠色環(huán)保的發(fā)展理念,這種分享使得社會(huì)資源得到充分利用,這種分享同時(shí)也考驗(yàn)著人們誠(chéng)實(shí)守信的品德,這種分享更是在引導(dǎo)人們建立一種樂分享、講信用的社會(huì)秩序。我們?cè)谙碛泄蚕斫?jīng)濟(jì)帶給我們便利的同時(shí),也是在享有共享物品擁有者對(duì)我們的信任,我們應(yīng)像愛護(hù)自己的東西一樣愛護(hù)它們,不辜負(fù)他人的信任。

  民無信不立。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,面對(duì)一些急功近利的社會(huì)現(xiàn)象,更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,讓信任成為人們心靈溝通的橋梁,讓信任把世界裝扮得更加美好。人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信于人,讓我們開啟內(nèi)心的真誠(chéng),用信任創(chuàng)造美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

信任的演講稿 篇18

  信任是一座橋,連通你我的心房。

  信任是一棵樹,慰藉你我的浮躁。

  信任是一盞燈,驅(qū)散你我的霧霾。

  而在這個(gè)物質(zhì)豐富多彩、精神極度匱乏的社會(huì)中,有太多的不文明、不道德、不誠(chéng)信的現(xiàn)象發(fā)生。每天都在上演著一部新的清朝后宮傳,爾虞我詐、偷梁換柱等等都不知道用了多少次。每個(gè)人都想盡辦法弄垮別人,這樣他就可以高枕無憂了,殊不知,這將使他失去立足社會(huì)的根本——信任。

  材料中的那位賣饅頭的大娘,高擺一個(gè)誠(chéng)信攤,招牌上寫著:“攤主回家吃飯,買饅頭請(qǐng)把饅頭錢放進(jìn)箱子里,謝謝合作!倍潭痰囊痪湓,卻說明賣饅頭的大娘對(duì)人們乃至陌生人的信任。而正是由于她的信任,這幾年的時(shí)間里,她的誠(chéng)信攤從未被搶過。她對(duì)別人選擇了信,別人對(duì)她選擇了誠(chéng),誠(chéng)信是相互的。

  何智勇曾經(jīng)說過:信任是一種現(xiàn)代社會(huì)不可缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來自外界,更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。

  信任是事業(yè)成功的基石。一個(gè)沒有信任的人是一個(gè)不健全的人,一個(gè)沒有誠(chéng)信的企業(yè)是無法存活的,想必大家都熟悉三鹿奶粉事件吧。很多孩子的家長(zhǎng)因?yàn)樾湃稳鼓谭鄣钠放,也信任其廣告代言人,而選擇了三鹿,但廠家的不誠(chéng)信卻奪走了一個(gè)又一個(gè)無辜兒童的健康,是應(yīng)責(zé)備孩子家長(zhǎng)的信任,還是責(zé)備廠家及其代言人的不誠(chéng)信呢?廠家及其代言人的不誠(chéng)信最終也使他們身敗名裂!

  朋友之間也應(yīng)互相坦誠(chéng)信任,因?yàn)檫@是建立長(zhǎng)久友誼的基礎(chǔ)。如果朋友之間互相欺騙,對(duì)自己說的話每次都以“毀約”來對(duì)待朋友,天長(zhǎng)日久,兩個(gè)人之間就會(huì)有一條不可逾越的鴻溝。

  萋萋芳草,我采一棵最綠的,將信任種入心中,使其迸發(fā)出勃勃的生機(jī)。

信任的演講稿 篇19

  連綿不斷的秋雨,淅淅瀝瀝的一連下了好幾天,我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂?shù)牧芽p,接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里,發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨,可真煩死人了。

  好不容易盼到雨過天晴,我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久,才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人們常說一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,可這么冷的天,他只穿著一件襯衫——一件又肥又長(zhǎng)的襯衫,像穿著一條超短裙,走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂,一邊想:“爸爸怎么會(huì)找這么一個(gè)滑稽的人?這個(gè)人真的能修好房嗎?”

  我不放心地站在院子里,要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”,用報(bào)紙包上,放到書包里。啊,這么冷當(dāng)?shù)奶,他只穿一件背心怎么?我雖然穿秋衣和厚外套,可還是覺得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里,用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來,拌了一些水泥,并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠,“嘿”地一聲拎起了水泥桶,顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬,嚇得我趕快幫他扶住了梯子。

  水泥桶一桶一桶地被拎上了房,蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實(shí),這才下了房。不知是因?yàn)槔溥是太累了,他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。

  小工匠走進(jìn)屋,瞇著眼看了看被修好的屋頂,滿意地笑了。我見了開玩笑地說:“別高興的太早了,沒準(zhǔn)一會(huì)屋頂又裂開了呢!”沒想到小工匠卻認(rèn)真了,他嚴(yán)肅地說:“在下一場(chǎng)雨,房子要是不漏,您再給工錢,房要是漏了,我給您重修,工錢也不要了!闭f完收拾起了東西,蹬蹬蹬地不見了人影。

  幾天后,又下了一場(chǎng)大雨,房子果然沒有再漏,我懸著的一顆心放下了。幾天后,小工匠來了,爸爸給了他工錢,還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。

  我真后悔那天不該說那些傷害小工匠的話,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!毙」そ趁膊惑@人,衣著肋脦,但卻有一副熱心腸,一身好手藝,這樣的人值得信任。

信任的演講稿 篇20

  信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件,可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn)。街邊老人突然暈倒,路人來來往往,甚至圍觀,可沒有一個(gè)人上去攙扶老人一把。

  有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們找來一位從事演員事業(yè)的老人,在人來人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠(yuǎn)之,有一些電動(dòng)車還從他身邊繞過去。據(jù)采訪,避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說的:“我本來是準(zhǔn)備去扶的,但怕有些事說不清楚。”“不敢扶,老人有一些病是不能動(dòng)他的。”“我扶了人家賴著你,就說是你推到的,這些事情很多。”過來二十分鐘,依然沒有一位“好心人”扶起老人,就在這時(shí),一位年輕姑娘停下腳步,上前關(guān)切地問道:“老爺爺,您沒事吧?”她正準(zhǔn)備扶起老人,突然有人說:“不能扶,他有高血壓,暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。”這時(shí)又來了一位姑娘,隨著第一個(gè)姑娘,關(guān)注的人越來越多,姑娘才放心地離開。

  在社會(huì)上,會(huì)有許多這樣的新聞,老人倒地?zé)o人攙扶,讓人十分心寒,但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念:世界上,善人總會(huì)比惡人多。

  一出體現(xiàn)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午,年僅兩歲的女童小悅悅獨(dú)自一人走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后,又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是,七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個(gè)路人,竟然對(duì)此不聞不問,無動(dòng)于衷。最后,一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。

  社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今天這樣過,讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受,因?yàn)樾湃挝C(jī),無時(shí)無刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠,商人不可靠,慈善不可靠,無論是對(duì)他人還是社會(huì)系統(tǒng),我們都保持懷疑。由此延伸,我們幾乎對(duì)所以事情都持懷疑態(tài)度:老人當(dāng)街跌倒無人敢上前攙扶,對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)……由于逢事必疑,我們或許規(guī)避了許多風(fēng)險(xiǎn),但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事,也許信任會(huì)更多一些。

  對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持,讓我們信任人多一點(diǎn),懷著疑心少一點(diǎn),向美好的明天啟航!

信任的演講稿 篇21

  信任是人與人之間最基本的相處方式。信任是吹開你心中煩悶的春風(fēng)。是滋潤(rùn)你心中干燥的甘露。是一聲帶有溫暖的問候。

  那已經(jīng)是幾年前的事情拉。但現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。在那個(gè)帶有黑暗日子里,同學(xué)們懷著興奮的心情回了家,只有我獨(dú)自在教室里發(fā)呆,手里俸著那似乎千斤重的試卷,看到上面的交叉零蛋,如血一般鮮紅的筆跡,讓我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),前途一片渺茫。此時(shí),一張布滿皺紋的臉和一雙粗糙的手出現(xiàn)的我腦海里!讓我有一種前所未有的罪惡感,欲哭無淚!用汗水和鮮血換來的就是這樣的失敗。頓時(shí)我腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法;向老師借分,像我這樣的差等學(xué)生,老師能相信我嗎?再看那刺目的分?jǐn)?shù)之后,不得不冒險(xiǎn)一試?yán)。但我走出教室之后才發(fā)現(xiàn)天是那么的黑,那么暗,那么灰。

  走到辦公室之后,在那里猶豫了許久,不敢再前進(jìn)。最后還是推開了沉重的門,驚動(dòng)了正在批改作文的老師,老師抬起頭來“海波有什么事嗎?”我低著頭不敢看老師的表情,老師看見我的樣子,又把目光放到早已被我捏弄得很皺的試卷,就知道發(fā)生了什么事。只是不說話得看著我。最后我不知道從哪里借來的勇氣向老師;“老師……請(qǐng)……給我……加幾分吧!下次我一定能考到70分的”說完,我把頭抬得更低拉,不敢看老師的表情。在說完不久,老師就從容地走了過來,二話不說就從我手中拿起那張可憐是試卷,在上面加了救命的幾分,我默默地抬起頭看見的是老師慈祥的笑顏。老師對(duì)我“我相信你下次一定能考個(gè)好成績(jī),你也要相信你一定行”這話讓我很感動(dòng),在那時(shí),我哭了,對(duì)于信任的力量,有了從新的認(rèn)識(shí),對(duì)于老師這份恩情,只有努力學(xué)習(xí),才能對(duì)得起這份溫暖。

  在幾個(gè)月之后,我捧著一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當(dāng)老師手里拿著這張81分的試卷時(shí),就是我的付出得到回報(bào)的時(shí)刻,老師欣然笑的時(shí)候就是我最興奮的時(shí)候。如果沒有老師的信任就沒有現(xiàn)在的我,信任真不愧是人生的加油站呀!作文

  當(dāng)我走出辦公室時(shí),外面就像雨過天晴,太陽(yáng)重新高掛在天空。頓時(shí),我忍不住向萬能的上帝禱告;讓這遲來的春風(fēng)和清涼的甘露。溫暖的問候充滿世界每個(gè)角落吧!

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