有關(guān)信任的演講稿(精選20篇)
有關(guān)信任的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是4號(hào)選手_,來(lái)自13本碩一班。今天我演講的題目叫做“信任中國(guó)說(shuō)”。
你們有夢(mèng)么?盡管這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)次。你們的夢(mèng)是什么樣的呢?有人講他的夢(mèng)是買彩票中五百萬(wàn),也有人夢(mèng)想牽手一個(gè)中意的女孩或男孩。比彩票更難中的只有蘋果,就像比女孩更難追的只有公車。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也有個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于信任的中國(guó)夢(mèng)。
兩千多年前,華佗妙手回春,治好了曹操的偏頭痛,卻被曹操一刀給殺了,成了恐怕是古往今來(lái)第一位被患者殺害的醫(yī)生。歷史的車輪滾滾向前輾去,浮動(dòng)的塵土中文明愈加昌盛,城市愈加繁榮,人與人之間的關(guān)系卻未如想象中的愈加和諧融洽:殺醫(yī)案愈演愈烈。_年,碩士患者殘殺65歲老醫(yī)生;同年四川發(fā)生五死三十五傷的報(bào)復(fù)醫(yī)生的爆炸慘案;去年哈醫(yī)大殺醫(yī)案,衡陽(yáng)殺醫(yī)案。。。。。。直到今年10月25日溫嶺市第一人民醫(yī)院患者連某某因不滿醫(yī)生治療結(jié)果,揮刀導(dǎo)致醫(yī)生一死兩傷的人間慘劇,醫(yī)患關(guān)系再次被拋上風(fēng)口浪尖。
難道僅僅是歷史遺留原因?華佗被殺只是歷史中的個(gè)案,真正造成慘劇的是醫(yī)生與患者之間的相互不信任。一方面,患者總是憑著自己的主觀思想,認(rèn)為醫(yī)生就該醫(yī)到病除,然而醫(yī)學(xué)是門經(jīng)驗(yàn)科學(xué),任何疾病治愈的把握都不能保證達(dá)到百分之百。另一方面,現(xiàn)行體制下,患者承擔(dān)了不該承擔(dān)的巨大經(jīng)濟(jì)壓力,卻未達(dá)到想要的即治愈的結(jié)果,少部分醫(yī)德敗壞,欲求不滿的醫(yī)生只顧通過(guò)患者肆意斂財(cái),缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重,從而導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)生和醫(yī)療事業(yè)的同時(shí)懷疑與不信任。
講了這么多,在座的各位同學(xué)該說(shuō)話了:這些和我有什么關(guān)系?我們都只是名醫(yī)學(xué)生,工作的事兒離我還有十萬(wàn)八千里呢!該吃吃,該喝喝,該玩玩。那樣也許你畢業(yè)后連一名合格的醫(yī)生都配不上。又何來(lái)改善國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)醫(yī)生患者相互信任之說(shuō)?向著這一夢(mèng)想,要求我們擁有的不僅僅是過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng),“仁心仁術(shù)”之醫(yī)德,還要求我們擁有為醫(yī)生正名的勇氣與高超的談話技巧與交流能力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮!
吾將上下而求索!眾志成城。每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),嚴(yán)格要求自己,不久的將來(lái)必能改善醫(yī)生患者之間的信任程度,而若是每個(gè)人都漠不關(guān)己。。。。。。
那么,請(qǐng)聽(tīng)海明威《喪鐘為誰(shuí)而鳴》開(kāi)卷
“沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島,
在大海里獨(dú)踞。
每個(gè)人都像一塊小小的泥土,
連接成整個(gè)陸地。
如果有一塊泥土被海水沖擊,
這如同一座山岬,
也如同你的朋友和你自己。
無(wú)論誰(shuí)死了,
都是自己的一部分在死去。
因?yàn)槲野谌祟愡@個(gè)概念里。
不必問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就是為你而鳴。
但是!在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種.種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想深深扎根于中國(guó)夢(mèng)之中!
我夢(mèng)想有一天,醫(yī)生與患者席地而坐,敞開(kāi)心扉,相互交流。
我夢(mèng)想有一天,醫(yī)生和患者能相互體諒對(duì)方的苦楚,相互信任。
我夢(mèng)想有一天,在這個(gè)國(guó)家,信任之花不僅僅開(kāi)放在醫(yī)生和患者之間,還開(kāi)放在高山之巔,深谷之內(nèi),以及每個(gè)人的心間!
謝謝大家!
有關(guān)信任的演講稿 篇2
在座的諸位,一定知道,人類社會(huì)當(dāng)中,在維系人與人之間關(guān)系上起關(guān)鍵作用的只有兩個(gè)字——信任。沒(méi)有任何一個(gè)人可以擺脫它。所以我今天所要講的就是信任。
信任,之所以被賦以這么大的能力,原因就在于人們的關(guān)系上,那么一個(gè)人,想要完成一件事,必須借助社會(huì)所提供的物質(zhì)基礎(chǔ)。這樣,為了得到這些,就需要信任?梢哉f(shuō)無(wú)處不存在信任,就連各位腳下的地,天花板上的電燈電扇,現(xiàn)在正在使用的課桌椅,同樣也存在著信任。但這并不是胡說(shuō),假如你不信任造這棟教學(xué)樓的人,那么你還能若無(wú)其事的安心坐在這里嗎?假如你不信任裝電燈電扇的人,那么你還能在此隨意使用而不怕危險(xiǎn)嗎?假如你不信任制造課桌椅的廠家,那么你還敢在此放心使用而毫無(wú)憂慮?
故此,也許在座的有了疑問(wèn):我說(shuō)了這么多,到底想說(shuō)明什么呢?其實(shí),我真正要說(shuō)的,就是如何被人信任。被人信任,說(shuō)難,是對(duì)那些沒(méi)毅力的人。說(shuō)簡(jiǎn)單,是對(duì)那些有能力的人。信任基于一個(gè)人的底線,就是你能做到什么?即你的底線是什么?譬如,甲乙丙三個(gè)同學(xué),甲的性情暴躁,乙的性情溫和,丙的.個(gè)性懦弱。若你是老師,有事找人幫忙,肯定選乙。不為別的,只因乙的性情溫和,這是他做事的底線,不會(huì)弄砸了。我們也是一樣,把握自己的底線,是使他人信任自己的前提。沒(méi)有底線,就沒(méi)有信任。然而被人信任是幸福的,被人懷疑是痛苦的。我想,沒(méi)有人愿意永遠(yuǎn)活在痛苦里。所以,做一個(gè)被人信任的人吧。
如果說(shuō),我今日的演講,能夠帶給各位一些思考,那么我也不虛此行了。好,我的演講完了,感謝大家的支持。
有關(guān)信任的演講稿 篇3
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記!
前不久,看了一個(gè)報(bào)道,讓我對(duì)信任一詞重新有了認(rèn)識(shí)。事情是這樣的:一個(gè)在單位加完班的女青年,下公車后獨(dú)自走在回家的路上。回家要經(jīng)過(guò)一條幽長(zhǎng)的巷子,天已完全黑了下來(lái),女青年加快了腳步。此時(shí),她卻聽(tīng)到了來(lái)自身后的一陣腳步聲,隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣,不敢回頭,只是腳步邁得更大了,可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來(lái)。女青年心急如焚,無(wú)奈巷子里漆黑一團(tuán),只能聽(tīng)到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時(shí),只見(jiàn)女青年在身后的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)過(guò)身,哀求道:“大哥,我一個(gè)人害怕,請(qǐng)你送我走出這條巷子吧。”聞聽(tīng)此言,那人一愣,之后便一言不發(fā)地默默陪著女青年一起往前走,直到走出了這個(gè)巷子。
我不禁為女青年的聰明叫好,她恰好運(yùn)用了人性中人與人之間的信任,讓自己毫毛無(wú)損地走出了危險(xiǎn)的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻,與其說(shuō)女青年用自己的智慧挽救了自己,不如說(shuō),是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人,是信任戰(zhàn)勝了良知。在漆黑的巷子里,信任如同一條看不見(jiàn)的繩索,牽引著他走出了迷宮!
由于變幻莫測(cè)的世界,賦予了人們更多的欲望,人們心中普遍對(duì)信任產(chǎn)生了危機(jī)。盡管如此,我還是相信,世上還是好人多,只要你用信任的眼光看待他,在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手,我想,在兩手相握的瞬間,一定會(huì)有驚喜發(fā)生!
我曾經(jīng)居住在七層樓之上,每當(dāng)放假我就要外出探望母親,而我養(yǎng)的眾多花卉和一只小狗卻成了我回家時(shí)的負(fù)擔(dān),有時(shí),天氣晴朗可以帶上狗一起走,要是遇到下雨或下雪,只能將其放在家里,可是,在外出的幾天里,小狗的吃與喝怎么辦?在我回家的日子里,我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽,幫我照管家里的花卉和小狗的吃喝。當(dāng)我回家看到繁花似錦的陽(yáng)光上,鮮花盛開(kāi),小狗活蹦亂跳時(shí),我感激大媽對(duì)我的幫助,我知道,是信任讓我在外出的幾天里,放心地將一個(gè)家交給了與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的外人。
有關(guān)信任的演講稿 篇4
今天,我們401班來(lái)到了期盼已久的心品基地,早上我們玩了驚險(xiǎn)刺激的飛奪瀘定橋,又午休了一會(huì)兒,下午,我們就開(kāi)始玩同樣刺激的背摔。
老師先叫男同學(xué)抱來(lái)兩塊墊子以防摔傷,然后就開(kāi)始了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……馬上就到我了,看著我前面的高雨涵也上去了,然后,她也毫發(fā)無(wú)損的下來(lái)了。該我了,我緊張的心里像裝了一只小兔子一樣“砰砰”直跳,我深吸了一口氣,邁上臺(tái)階,讓老師把我冰冷的雙手綁起來(lái),我心想:“老天爺、孔子、孟子、如來(lái)佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請(qǐng)你們發(fā)發(fā)慈悲保佑我吧,阿門!”正想著,老師的:“一、二、三!甭暣驍嗔宋业乃悸,“算了,事已至此,別無(wú)他法了。跳就跳吧!”我想著。我背對(duì)大家,直挺挺的倒了下來(lái)!鞍!”伴著我的尖叫聲,我下來(lái)了!我竟然毫發(fā)無(wú)損的下來(lái)了!我躺在了同學(xué)們用胳膊“織”成的“網(wǎng)”上,躺在“網(wǎng)”上,好舒服啊!我本想多躺一會(huì)兒,但由于同學(xué)們直嚷嚷“你好重啊!”我只好趕緊滑下來(lái),和李佩研一起接下了其他同學(xué)。
通過(guò)這次背摔游戲,我懂得了同學(xué)們之間相互信任是多么重要。
有關(guān)信任的演講稿 篇5
作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來(lái)播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒(méi)拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過(guò)程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說(shuō):“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來(lái)都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來(lái)欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!敝荠i睿哭了,我知道不需要再說(shuō)什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說(shuō):“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒(méi)有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。
作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來(lái)播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒(méi)拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過(guò)程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說(shuō):“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來(lái)都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來(lái)欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!敝荠i?蘖,我知道不需要再說(shuō)什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說(shuō):“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒(méi)有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。
作為一名老師,我不能讓每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為人才,但我必須讓每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任。因此,在他們幼小的心靈上,我首先用一顆寬容的心來(lái)播種他們誠(chéng)實(shí)、善良的心,讓誠(chéng)實(shí)、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
記得有一次,班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,卻欺騙我沒(méi)拿。當(dāng)時(shí),我的怒氣就像潛伏多年的火山,馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,仔細(xì)地想:只要教育教學(xué)得法,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!皩W(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過(guò)程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤,會(huì)犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,一定要在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì)。想到這里,我就平靜地對(duì)他說(shuō):“周鵬睿啊,周鵬睿,你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望。從小你就學(xué)會(huì)了撒謊、盜竊,讓老師真的很傷心,因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,老師從來(lái)都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,可你今天卻來(lái)欺騙老師,辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!敝荠i?蘖耍抑啦恍枰僬f(shuō)什么,就拍拍他的肩膀真誠(chéng)地說(shuō):“老師原諒你了,因?yàn)槔蠋熯想相信你,你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,周鵬睿再也沒(méi)有去拿別人的東西了,而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲:“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。
有關(guān)信任的演講稿 篇6
信任,多么溫暖的一個(gè)詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。
信任,是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的一片樹蔭……
我語(yǔ)文成績(jī)一向很好,可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,正是因?yàn)樗菍W(xué)渣,鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。
語(yǔ)文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽(tīng)說(shuō)這次考卷挺難的,希望我能及格。開(kāi)始考了,考場(chǎng)里非常安靜,除了紙上寫字的“唰唰”聲音,不一會(huì)兒,考卷就做完了,聽(tīng)著旁人在說(shuō)一大題的一小題是選A還是選C時(shí),我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒(méi)想到幾天后,老師發(fā)了試卷下來(lái),八十九點(diǎn)五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。
但是,我無(wú)意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí),我嚇了一跳,這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“湯悅,下課后,你來(lái)我辦公室一趟。”辦公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯(cuò)?
下課時(shí),老師問(wèn)我:“湯悅,你有沒(méi)有把試卷給你的同桌看?”我一聽(tīng),我蒙了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái):“崔老師,我沒(méi)有!
崔老師見(jiàn)我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說(shuō):“你沒(méi)有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話,如同一束陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的心田。
回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒(méi)有人說(shuō)我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵(lì)。
不久后,真相大白了,原來(lái)是同桌在午睡時(shí),偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時(shí)間匆忙,并沒(méi)有把考題抄完,所以才沒(méi)得滿分。
雖然,我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì),但是我也感受到了信任。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。
有關(guān)信任的演講稿 篇7
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對(duì)一個(gè)素不相識(shí)或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。
這是一個(gè)復(fù)雜的世界,屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺(tái)上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對(duì)對(duì)方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對(duì)世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙,還讓他們被老師批評(píng)。漸漸的,再也沒(méi)有人來(lái)找我?guī)兔。可是她卻又來(lái)找我,我問(wèn):“你,還相信我?不怕我會(huì)忘記?”她看了我一眼,眼底劃過(guò)一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你。”我愣了一下,便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會(huì)幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。
第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對(duì)我說(shuō):“我堅(jiān)信,我相信你你便會(huì)盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠(chéng)的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺(tái)上,相信別人,你便也會(huì)得到信任。我得到過(guò)無(wú)數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì)給我信任,但是我會(huì)把我的信任給予別人!
有關(guān)信任的演講稿 篇8
古人云:一言既出,駟馬難追。這講的是誠(chéng)信,一個(gè)講誠(chéng)信的人,才值得人們信任。因?yàn)樾湃问墙稹! ?/p>
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,許多人沒(méi)有自己的信仰,甚至忘記自己的本姓,改姓“錢”,一切為了錢。為了錢,可以兄弟相殘,夫妻反目;為了錢,可以爾虞我詐,背信棄義;為了錢,可以冒天下之大不韙,萬(wàn)死不辭。那么錢到底是什么?錢是紙,多了只是一個(gè)符號(hào)或是一個(gè)數(shù)字,多了就成了累贅成了負(fù)擔(dān)。有錢能使鬼推磨的時(shí)代已過(guò)去,倒是錢多了讓人變成鬼的故事多了。
有志者不在錢多。俗話說(shuō),金錢如糞土,情義值千金。人作為動(dòng)物的一類,的確有“鳥為食死,人為財(cái)亡”的生存本能。但人畢竟是高級(jí)動(dòng)物,不能只為財(cái)亡。人尤為可貴的是誠(chéng)信。相互坦誠(chéng),是相互信任的基礎(chǔ)。但當(dāng)今時(shí)代的有些人就缺乏這一點(diǎn)――信任。他們除了相信金錢,相信自己,就沒(méi)有相信過(guò)任何人!
信任是金,對(duì)組織要忠誠(chéng)。從某種意義上講忠誠(chéng)是服從,更多的是責(zé)任和使命。譬如共產(chǎn)黨員對(duì)黨組織而言,便是忠實(shí)地履行諾言。要經(jīng)受住組織的任何考驗(yàn),尤其是受到打擊或者受到委屈時(shí)要正確對(duì)待,真正做到認(rèn)清目標(biāo),矢志不渝,而且要堅(jiān)韌不拔,無(wú)怨無(wú)悔。一旦得到組織的信任,得到重用,也不改初衷,而是更加嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)歷練自己。但現(xiàn)實(shí)里,許多人得到組織的信任之后,漸漸忘記了自己當(dāng)初的承諾,放松了對(duì)自己的要求,于是逐漸走向犯罪,成為墮落分子,這里我們有許多血的教訓(xùn),值得深思!
信任是金,對(duì)同事要坦誠(chéng)。能同事是緣分,有人把人生這樣劃分:三分之一時(shí)間在睡覺(jué)(在家里),三分之一時(shí)間在工作(在單位),三分之一時(shí)間在活動(dòng)(在外面)。所以有的夫妻干脆說(shuō),我了解他(她)還不如單位的同事。百年修得同船渡,千年修得共枕眠,說(shuō)的就是緣。對(duì)同事要坦誠(chéng),就要做到相互尊重,相互理解,相互幫助,相互體諒。不論上下級(jí)關(guān)系,還是平等關(guān)系,只有襟懷坦白,大家才能做到同甘共苦,同舟共濟(jì)。但事實(shí)上,一些人并不是如此,在名利面前你爭(zhēng)我?jiàn)Z,爾虞我詐,甚至鬧騰得不共戴天。于是同事因結(jié)怨而成仇敵,以致殃及池魚。
信任是金,對(duì)朋友要真誠(chéng)?鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”。大千世界,蕓蕓眾生,所能交真心朋友者唯真誠(chéng)也。我國(guó)古代許多仁義之士為朋友可兩肋插刀,視朋友之事為己事,成千古美談。但如今,某些人信奉的是“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”,一幢樓一個(gè)單元,甚至門對(duì)門的鄰里,見(jiàn)面不打招呼,相遇視同陌路,可想而知,一旦有難,你還能企求他人傾力相救嗎?對(duì)朋友要熱情,要真誠(chéng),要相互信任,相互救助,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有秉賦!
信任是金,對(duì)家人要心誠(chéng)。家人也稱親人,是血脈相連,生生不息的淵源,是自己生命的擴(kuò)展和延伸。俗話說(shuō),打仗靠父子兵,打虎靠親兄弟,講的就是信任。信任說(shuō)到底是責(zé)任,是義務(wù),是奉獻(xiàn)!
時(shí)下,黃金貶值,而信任無(wú)價(jià)。讓我們以忠誠(chéng)之心,坦誠(chéng)之意,真誠(chéng)之道,心誠(chéng)之懷來(lái)共同維護(hù)信任之堤吧。
有關(guān)信任的演講稿 篇9
我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛(ài)之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。
當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開(kāi)心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。
我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見(jiàn)了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我。”我們就這樣過(guò)去了這么美好的一天啊!
這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天啊!
有關(guān)信任的演講稿 篇10
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在一學(xué)校門口設(shè)了一小書店,方便那些同學(xué)們和來(lái)往的人們借著看,只收點(diǎn)小費(fèi)用。另外,看書的人還可以拿家里的舊雜志過(guò)來(lái)?yè)Q著看。書店主人很信任那些換書與借書的人,有一天,偶然間,書店主人聽(tīng)到一些人在偷偷的議論:“那個(gè)書店的人真傻,我上次拿了兩本舊書換了三本很新的書,她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!绷硪粋(gè)說(shuō):“我也是,我都沒(méi)拿書來(lái)?yè)Q,也拿了一本回去,她好象也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”書店主人一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就很氣憤。后來(lái),書店主人關(guān)了那個(gè)書店!
不為別的,只為信任被人無(wú)情的褻瀆!
雖然,這也許只是我們生活中一個(gè)很平常的小事情,也許很多人都曾碰到過(guò)類似的事情。但卻能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:無(wú)論如何,千萬(wàn)別褻瀆別人給予你的信任!
信任是給予人以尊重;信任是給予人以勇氣;信任是給予人以忠誠(chéng);信任是給人以希望;信任是給人以溫暖;信任是給人以你真誠(chéng)的心!
友誼因彼此信任而長(zhǎng)久;愛(ài)情因彼此的信任而永恒;親情因信任而更溫馨。同事間因彼此信任而工作順利;朋友間因彼此信任親如兄弟姐妹;陌生人之間因彼此信任而熟悉。信任可以說(shuō)是我們生活必不可少的交流的先決條件。試想,如果沒(méi)有信任談何真情?沒(méi)有信任談何理解?沒(méi)有信任談何責(zé)任?
當(dāng)我們工作在外,陌生的環(huán)境陌生的人群里,正因?yàn)橛行湃,才彼此幫助,彼此?ài)護(hù),彼此結(jié)下深厚的友誼,正因?yàn)楸舜诵湃斡辛俗约旱呐笥眩,甚至戀人! ?/p>
當(dāng)我們?cè)谧顭o(wú)助的時(shí)候得到好心人的幫助,是因?yàn)樾湃?當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)是因?yàn)樾湃?婚姻里無(wú)束縛也是因?yàn)樾湃,因(yàn)樾湃尾庞辛藧?ài)心!
生活中,你是否也曾因?yàn)閯e人的不信任被無(wú)情的傷害?你是否也曾因?yàn)椴恍湃斡羞^(guò)朋友間的疏遠(yuǎn)?你是否也曾因?yàn)楸舜瞬恍湃味铧c(diǎn)導(dǎo)致家庭的危機(jī)?
信任是相互的。做人,無(wú)論如何都別不小心褻瀆了朋友,親人,戀人,或者陌生的生活中人給予你的信任!
信任是人與人之間溝通,交往,延續(xù)友誼,親情,愛(ài)情的紐帶。如果人與人之間缺少信任或者信任被人無(wú)情的褻瀆,那不管是針對(duì)友誼還是愛(ài)情,或者是親情,心里面對(duì)它的分量都會(huì)因此而大打折扣。從而影響我們的生活和情感!
生活中,人們?cè)诒舜诵湃蔚耐瑫r(shí),給予了我們愛(ài)也給予了我們一顆永遠(yuǎn)真誠(chéng)的心。無(wú)論如何,千萬(wàn)別褻瀆了別人給予你的信任!
有關(guān)信任的演講稿 篇11
在科技愈加發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),似乎每個(gè)人都變成了機(jī)器,高速而冷漠的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不知從何時(shí)開(kāi)始,人與人之間變得如同機(jī)器般冷漠,每個(gè)人都只盯著屏幕中冷冷的文字,把心里的柔軟遮住,只相信眼前冷漠的文字,永遠(yuǎn)不去發(fā)掘事物的另一面。信任二字,在如今的社會(huì)中變得黯然失色,像是花朵被蒙上了沙塵、像是天空被烏云浸染、像是草地被狂風(fēng)席卷。信任好似一顆被夜色籠罩的璀璨,不知何時(shí)“能守得云開(kāi)見(jiàn)月明”呢?
信任是人與人交往最基本的準(zhǔn)則,如果這個(gè)世界沒(méi)有了信任,將會(huì)變得多么可怕?試想一下,如果社會(huì)中的人都失去了信任,那么幸福、快樂(lè)、友誼、愛(ài)情、親情等等,這些美好的事物都將黯然失色。所以,信任是生活中必有的東西,生活沒(méi)了信任,那么一切都將混亂,安全感也就隨之消逝。請(qǐng)多給予他人一些信任吧,你的一點(diǎn)信任換來(lái)的也會(huì)是同等的信任。信任是一盞干枯的燈,需要每個(gè)人為它點(diǎn)亮,信任是一片干枯的地,需要每個(gè)人為他種一棵草,信任是一朵干枯的花,需要每個(gè)人為它澆一滴水。信任就如同一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,需要把這些微弱的光聚集在一起,才會(huì)變成璀璨的月亮。
信任是心靈相通的橋梁,是家庭穩(wěn)定的紐帶,是人與人之間交往的基石,材料中的老人被玩具車刮倒,導(dǎo)致橈骨骨折,可很多人只看到了一個(gè)視頻就認(rèn)為老人是碰瓷,可事實(shí)并非如此,老人不但不是碰瓷,還婉拒了女孩家人更多的賠償和照顧。老人是善良的,可很多人只相信那冷冰冰的視頻,這何嘗不是一種信任的磨滅呢?視頻那頭的多數(shù)人關(guān)閉了信任的燈,而現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人又何嘗不是呢?信任是微弱的光,需要每個(gè)人用心的點(diǎn)亮并呵護(hù)著它,讓信任的光聚集,讓信任的光點(diǎn)亮黑暗的時(shí)代。
馬卡連柯在做工讀學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí),讓一位偷竊成性的流浪兒童幫他去一個(gè)地方取500盧布,并給了他一把手槍和一份證明。這個(gè)流浪兒童簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,驚訝到說(shuō)不出話,他受命而去。到了傍晚,他按時(shí)歸來(lái),500盧布一分不差地交給了馬卡連柯,過(guò)了一段時(shí)間,馬卡連柯又讓他去取20__盧布回來(lái),馬卡連柯的信任讓流浪兒童激動(dòng)不已,平生第一次體會(huì)到他人信任的力量,這小小的信任,幫助這個(gè)流浪兒童撿回了尊嚴(yán)得到了尊重。于是,他再一次地完成任務(wù),并向馬卡連柯講述他寧死保護(hù)盧布的決心和體驗(yàn)。這一份小小的信任使一個(gè)兒童收獲了尊嚴(yán)贏得了尊重,是馬卡連柯點(diǎn)亮了他們之間信任的燈。
讓信任化作綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田,讓信任化作暖暖春風(fēng)吹散我們的陰霾,讓信任化作絲絲清涼安撫我們的燥熱,讓信任化作寒冬的木炭,溫暖我們的靈魂,讓我們用心點(diǎn)亮信任之燈,讓這盞燈照亮黑暗的夜空!
有關(guān)信任的演講稿 篇12
菜市入口處有家小賣店,店主姓張,是個(gè)大胖子。店里主營(yíng)一些煙酒糖茶,兼營(yíng)雞蛋和幾份晚報(bào)。因?yàn)榭蛻袅髁枯^大,雞蛋相對(duì)起來(lái)比較新鮮。
聽(tīng)過(guò)營(yíng)養(yǎng)課,七天后的雞蛋,就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了。每次買菜,總會(huì)對(duì)店主招呼一聲:給我來(lái)十塊錢的,買過(guò)菜后回來(lái)取蛋,省時(shí)又省心。每次買回菜后,到店里就會(huì)看到店主早已用塑料袋把雞蛋裝好,怕出意外,一般情況下老張?zhí)匾庠贂?huì)給加上一層。
對(duì)于店主而言,我也算是他的忠實(shí)客戶了。因?yàn)樗碾u蛋,銷售的不僅是我一個(gè)人。而我,也可以去任何一家小賣店購(gòu)買。我們之間仿佛達(dá)成了一種默契:每回對(duì)于老張遞給我的雞蛋,我是百分百相信,不會(huì)短斤少兩,這取決于我對(duì)他的信任。我常常覺(jué)得,信任是建立在雙方之間的,如果一方不信任對(duì)方,這事可能會(huì)出麻煩。果不然,某一天,事情終于發(fā)生了。
事情的起因很簡(jiǎn)單。
那天我照例買菜回來(lái)取蛋。老張接過(guò)我的錢,左看看,右看看,一會(huì)兒拿起來(lái)朝燈光處照照。我立馬渾身不自在起來(lái)。錢是昨天從銀行取出的,絕不會(huì)有假。最讓我受不了的,是他那懷疑的目光。從那一刻起,我的心里就萌生了一個(gè)念頭,永遠(yuǎn)不會(huì)再在老張這里買雞蛋了。
老張依然會(huì)開(kāi)著他的小店,做著他的生意。而他也許永遠(yuǎn)不會(huì)知道,他少了一位最忠實(shí)的客戶。
有一天去郵局寄信,在郵局口冷不丁被一個(gè)小姑娘攔住了:“叔叔,能借我二塊錢嗎?我的錢包丟了,我的家在鄉(xiāng)下,想坐車回家!蹦莻(gè)小姑娘很小,小到比我的兒子還要小,看起來(lái)也就十一二歲的樣子。人同此心。我掏出了五塊錢遞給了她。她是千恩萬(wàn)謝地走了。
事情真是太戲劇性了。那天去了郵局,猛然發(fā)現(xiàn)要寄出的信,地址卻丟在家里了。騎車回家,再次趕到郵局的時(shí)候,我真的驚呆了。
那個(gè)小姑娘依然守在門口,依然說(shuō)著相同的話。
我突然想哭。
我沒(méi)有指責(zé)那個(gè)小姑娘。我怕她看到難為情。我悄悄從另一扇門走進(jìn)了郵局。
信任很脆弱,也很嬌嫩,唯恐受到一點(diǎn)點(diǎn)的污染。信任永遠(yuǎn)都是相互的。
當(dāng)你信任別人,或被別人信任的時(shí)候,心里,會(huì)有一種暖。
真的,那種暖,正暖著你的心,春天般的。
有關(guān)信任的演講稿 篇13
信任是一種相互的作用力,只有信任別人了才能得到別人的信任,自己都不信任別人,怎能贏得他人的信任。信任在生活中時(shí)刻存在著,不管是在生活中還是在工作中只有相互信任,才能共同發(fā)展,信任是我們共同進(jìn)步發(fā)展的奠基石。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)相互信任在企業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展中起著重要的作用,一個(gè)企業(yè)內(nèi)部存在著員工與企業(yè)之間的信任,員工與員工之間的信任;對(duì)外有顧客與我們員工之間的信任,顧客與企業(yè)間的信任。
員工對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是組成企業(yè)生命的每一個(gè)細(xì)胞,員工來(lái)到企業(yè)就是因?yàn)橄嘈胚@個(gè)企業(yè)能給自己帶來(lái)更好的成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì),使自己的人生更加美麗,如果你不相信你所在的公司,那你就沒(méi)有存在的必要性了。員工與公司之間并不是只有員工信任公司就可以的,還需要公司信任員工,信任員工做的每件工作都是為了企業(yè)的發(fā)展,疑人不用,用人不疑,公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予肯定與鼓勵(lì)。
企業(yè)每個(gè)細(xì)胞之間更需要相互信任,相互幫助,企業(yè)中只有所有員工間相互信任團(tuán)結(jié)相互幫助,這個(gè)企業(yè)才能無(wú)堅(jiān)不摧。員工之間的信任表現(xiàn)在有資源共享,有困難一起解決,員工間共同進(jìn)步成長(zhǎng)發(fā)展。員工之間相互信任,員工與企業(yè)之間相互信任,只有這樣鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)的企業(yè)才能被社會(huì)消費(fèi)者加盟商所信任。
顧客只有信任我們才會(huì)選擇我們的產(chǎn)品,試想一下如果你對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的公司相當(dāng)不信任,你會(huì)選擇他們企業(yè)的產(chǎn)品嗎,我想每個(gè)人的答案都是一樣的,顧客是企業(yè)的衣食父母,我們需需要做到值得他們信任,讓他們知道他們選擇我們是對(duì)的,這就需要我們的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。我們相信自己的產(chǎn)品值得顧客信任,并相信他們會(huì)認(rèn)可并為我們宣傳我們的產(chǎn)品。
其實(shí)所有的信任關(guān)系都是環(huán)環(huán)相扣的,如果企業(yè)與員工之間沒(méi)有信任關(guān)系就沒(méi)有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒(méi)有值得消費(fèi)者加盟者信任的產(chǎn)品,他們就不會(huì)相信我們的企業(yè)。
信任是建立同事之間良好關(guān)心的基礎(chǔ),是企業(yè)與員工實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)發(fā)展目的的前提,是企業(yè)顧客之間建立合作關(guān)系的催化劑。
有關(guān)信任的演講稿 篇14
上個(gè)星期六我們請(qǐng)了一位很好的教練,做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。
這次活動(dòng)有很多種游戲,有一個(gè)是讓我們立刻離開(kāi)椅子,圍成一個(gè)圈,坐在地上,但是絕對(duì)不可以超過(guò)15秒,接著坐回原來(lái)的位置,也是不可以超過(guò)15秒,這是在考驗(yàn)我們的智慧,但最終問(wèn)題還是被我們逐一擊破。
然后我們又玩了一個(gè)叫做乾坤大挪移的游戲,這個(gè)游戲是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,每人拿一個(gè)水瓶子,然后向你右邊的人扔去,再接住左邊的人的瓶子,這是考驗(yàn)我們對(duì)彼此的幫助的,必須讓右邊的人接住瓶子要輕松一些不會(huì)太困難。經(jīng)過(guò)了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn),這些問(wèn)題就不存在了。
接著我們玩了一個(gè)叫做我們是一家人的游戲,這個(gè)游戲我就不多說(shuō)了,是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快,我們就可以贏得最后的勝利。
我們又玩了一個(gè)叫做信任背摔的游戲,這個(gè)游戲是一個(gè)人站在地上,一個(gè)人向后倒,這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦,如果你十分的信任對(duì)方,對(duì)方就會(huì)十分輕松的把你接住,相反你不信任他,他接住你也是十分困難。
我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋(gè)叫做空中飛人的游戲這個(gè)游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動(dòng),這個(gè)游戲是一個(gè)人從一米高的桌子上往下倒,然后下面有幾個(gè)保護(hù)的人,用盡全力來(lái)保護(hù)別人,不讓對(duì)方受任何一,點(diǎn)傷害,表面這個(gè)游戲十分危險(xiǎn),但是其實(shí)大家如果對(duì)彼此都是十分的信任,幾乎可以說(shuō)對(duì)方毫發(fā)無(wú)損一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得痛。到了我的時(shí)候我的心一直在撲通撲通的跳,我的重量可非比尋常,已經(jīng)有了90公斤了,如果他們接不住,我和他們都會(huì)受到不小的傷害!但是我又不好退縮,只好說(shuō):“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么?”他們說(shuō):“準(zhǔn)備好了—”我說(shuō):“我可以飛了么?”他們說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”我的身體往后仰,好似自己真的飛起來(lái)了,好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體,我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量,只有信任,才能成功!
這次活動(dòng)給我最大的啟示是信任就是力量,如果你們擁有一把心靈的大鎖,你們就應(yīng)該用信任的鑰匙來(lái)解開(kāi)這把大鎖,信任建造彼此之間的感情。
有關(guān)信任的演講稿 篇15
在班里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生;也不是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。
幾個(gè)星期前,宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉,我心里想:這種事一向與我無(wú)緣,我還是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧!我走在路上聽(tīng)見(jiàn)班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部,說(shuō):“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手,更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是,我想:要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好啊!不過(guò)這個(gè)愿望馬上被我自己打破了,我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒(méi)有信心,在被人面前我不敢表現(xiàn)自己;不敢說(shuō)出自己的想法;甚至連大聲說(shuō)話也會(huì)臉紅。
沒(méi)想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“翟祉程,你有沒(méi)有想過(guò)去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)?”我真懷疑自己有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)了?“老師,我不行的!我推辭到。可是宋老師又說(shuō):”沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不行呢?小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛!老師覺(jué)得你還是有這個(gè)能力來(lái)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的,快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚,但還是一些不情愿,覺(jué)得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢?班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,和他們比我真的沒(méi)有什么突出的地方。可是宋老師那信任的眼神又然讓我覺(jué)得如果不去,就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持,心里不知該怎么辦。
第二周,我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀,心里又打起了退堂鼓。沒(méi)想到宋老師卻輕聲叫了我的名字,望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神,讓我頓時(shí)充滿了信心,自信地完成了我的演講,最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。
正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的信任,才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。
有關(guān)信任的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子,其中一名是售貨員,另一名是顧客。那位顧客買了包香煙,給售貨員付了100元的大鈔,那位售貨員在左望望右看看,腦海中想:他給我的不會(huì)是假的吧!
看了這幅漫畫,我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫,缺難以做到呀!做到對(duì)任何人,任何事情都信任談何容易。但我們需要信任,信任有時(shí)可以改變?nèi)说囊簧,有時(shí)還可以毀掉一個(gè)孩子的天性。信任是每個(gè)人都必須要有的。
唐太宗和魏征之間就有很高的信任。魏征說(shuō)的話肝膽卻不中聽(tīng),多次傷害到唐太宗的顏面,使唐太宗氣憤之時(shí),多次要將魏征處死,可冷靜下來(lái)之后,就會(huì)明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后,唐太宗言道:人以銅為鏡,我以魏征為鏡?梢(jiàn)他們之間需要多么高的信任呀!還有柳宗元和劉禹錫他們之間是出生入死的好朋友。信任在他們之間架起了一座友誼的彩橋。正是如此,劉禹錫死前,毫不猶豫地將自己的家人托付給了柳宗元。如果沒(méi)有信任誰(shuí)敢那樣做呢?
不僅名人之間需要信任,我們之間也需要信任。師生之間要建立信任,才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任,才可以使員工忠實(shí)于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任,才可以使家庭更和睦,更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任,用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異,對(duì)不法分子不需要信任,現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多人回利用你這點(diǎn),對(duì)你進(jìn)行欺騙。這就需要我們的慧眼識(shí)別了。
讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉,可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋,可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘,可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來(lái),擁有信任,生活中學(xué)會(huì)信任周圍的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)信任的演講稿 篇17
在這個(gè)地球上,有多少動(dòng)人的情景如詩(shī)如畫啊!
一幅攝影作品將我們帶往那那遙遠(yuǎn)的北極:千里冰封,萬(wàn)里雪飄,一個(gè)白茫茫、干干凈凈的世界。北極熊的眼睛里也干干凈凈,惡劣的氣候環(huán)境下它有時(shí)候找不到食物。這時(shí)當(dāng)?shù)氐木用衲菐е鵁釟獾纳碛俺霈F(xiàn)了,為它和孩子送來(lái)煉乳?蓯(ài)的熊寶寶開(kāi)心地?fù)ё∧莻(gè)人的腿,親昵地撒嬌呢!雖然人和北極熊的語(yǔ)言不通,但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。同在這個(gè)地球上呼吸,愛(ài)讓彼此建立起了信任的橋梁。
這種愛(ài)古時(shí)就有萌芽,那時(shí)候沒(méi)有攝影,但是有詩(shī)為證:“鉤簾歸乳燕,穴牖出癡蠅。愛(ài)鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈!边@是蘇東坡的詩(shī),意思是說(shuō):不要放下簾子,因?yàn)檫有燕子?jì)寢寶w來(lái)喂小燕;蒼蠅在碰窗紙,打開(kāi)窗放它出去;碗里留點(diǎn)飯,以備老鼠聚餐;看月亮就好,不必點(diǎn)燈,以免飛蛾撲火。當(dāng)時(shí)他被放逐江南,孤獨(dú)地佇立書房,觸景生情,痛感生命的珍貴,就給老友蘇州定慧長(zhǎng)老寫了十首感懷詩(shī),這是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片愛(ài)的大草原,芳草萋萋。
還有一個(gè)熱愛(ài)生命的詩(shī)人杜牧,他用詩(shī)句勸說(shuō)世人心中要有愛(ài),手下多留情。秋天,他遙看天上的大雁,幾句詩(shī)脫口吟出:已落雙雕血尚新,鳴鞭走馬又翻身。憑君莫射南來(lái)雁,恐有家書寄遠(yuǎn)人。詩(shī)句撥動(dòng)著人的心弦:已經(jīng)把成雙的雕射下來(lái)了,雕流出的血還很新鮮呢,而獵人又揚(yáng)鞭催馬,轉(zhuǎn)身拉弓瞄準(zhǔn)了天空中的飛雁。不要射啊,不要射啊!鴻雁身上恐怕有家書寄給出遠(yuǎn)門的人。詩(shī)意懇切,鐵石心腸的人聽(tīng)罷也會(huì)默默的放下弓箭。
古代人吟詩(shī),現(xiàn)代人作畫。讓畫筆中的每一滴墨香都帶著愛(ài),這個(gè)人就是豐子愷。他自小就沐浴著家人的脈脈溫情,這種情愫跟隨了他一生,浸透在他的性格里,使他總是以溫柔悲憫的心來(lái)看待事物。我喜歡他的《護(hù)生畫集》,最喜愛(ài)那一幅——“家住夕陽(yáng)江上村,一彎流水繞柴門,種來(lái)松樹高于屋,借與春禽養(yǎng)子孫!痹谒墓P下,一灣溪水、一棵松樹、一窩春禽、一片落英都含蓄著人間的情味……
陶醉于詩(shī)畫之間,我想起在電視里看到的東非大草原,幾百萬(wàn)的角馬可以找到食物,遮天蔽日的鳥群要5個(gè)小時(shí)才能從你眼前飛完!這樣壯美的自然畫面地球上又能找到幾處?“中國(guó)夢(mèng)”的色調(diào)之一就是驅(qū)散頭頂令人窒息的霧霾,找回人們翹首盼望的碧水藍(lán)天。可如果不愛(ài)護(hù)草木,不憐惜動(dòng)物,不在意大自然,沒(méi)有愛(ài)的信任,和諧的自然環(huán)境能回來(lái)嗎?
世界不是因?yàn)槿缭?shī)如畫才可愛(ài),而是因?yàn)橛袗?ài)才如詩(shī)如畫。
有關(guān)信任的演講稿 篇18
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的美麗的橋:石拱橋、斜拉橋,獨(dú)木橋等等,但是,哪一座橋都比不上這樣一座橋,一座信任的橋。
記得我上幼兒園時(shí),我的手工非常不好。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我不慌不忙地瞅了一眼課程表,啊!又是手工課,我極不情愿的慢騰騰地走到座位上,愁眉苦臉,恨不得背上長(zhǎng)出翅膀一溜煙兒飛出教室。忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái),一位我不認(rèn)識(shí)的老師像春風(fēng)一樣“吹”了進(jìn)來(lái)。噢,原來(lái)是新來(lái)的手工老師,她姓王,雖然長(zhǎng)得不太漂亮,但爽爽朗朗,自然如春。
王老師用那輕輕的聲音說(shuō)到:“今天我們要剪一朵花,大家得照著我的樣子去做!苯又闷鹨粡埛奂t色的卡紙,先對(duì)折,再在上面剪幾下,一朵美麗的花就完成了,像真的一樣,連蝴蝶見(jiàn)了都要飛過(guò)來(lái)停留片刻。
關(guān)于信任的作文600字我開(kāi)始動(dòng)手了,我照著老師那樣剪,卻總也剪不好,一會(huì)兒像褲子,一會(huì)兒又像樓梯,我反反復(fù)復(fù)地試了幾十遍,終于,我不耐煩了,拿起一張紙往桌子上打了幾下,又胡亂剪幾下,趴在桌子上,好不喪氣,沒(méi)想到,這情景竟被王老師給看見(jiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái),拿起我的“四不像”看了又看,我等著一頓臭罵,令我想不到的是,王老師居然握住我的雙手,溫柔地說(shuō);“人,不是一開(kāi)始就什么都做得好,都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能有收獲的,要知道,世界上有很多像你這樣的人,繼續(xù)努力吧!”我把她的話記在了心里。
經(jīng)過(guò)我的努力,我的手工漸漸好起來(lái)了,她對(duì)我的信任永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我們心靈之間架起了一座最珍貴的橋――一座信任的橋,它讓我充滿了自信,我相信我能做到!
有關(guān)信任的演講稿 篇19
信任是人與人之間最基本的相處方式。信任是吹開(kāi)你心中煩悶的春風(fēng)。是滋潤(rùn)你心中干燥的甘露。是一聲帶有溫暖的問(wèn)候。
那已經(jīng)是幾年前的事情拉。但現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。在那個(gè)帶有黑暗日子里,同學(xué)們懷著興奮的心情回了家,只有我獨(dú)自在教室里發(fā)呆,手里俸著那似乎千斤重的試卷,看到上面的交叉零蛋,如血一般鮮紅的筆跡,讓我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),前途一片渺茫。此時(shí),一張布滿皺紋的臉和一雙粗糙的手出現(xiàn)的我腦海里!讓我有一種前所未有的罪惡感,欲哭無(wú)淚!用汗水和鮮血換來(lái)的就是這樣的失敗。頓時(shí)我腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法;向老師借分,像我這樣的差等學(xué)生,老師能相信我嗎?再看那刺目的分?jǐn)?shù)之后,不得不冒險(xiǎn)一試?yán)。但我走出教室之后才發(fā)現(xiàn)天是那么的黑,那么暗,那么灰。
走到辦公室之后,在那里猶豫了許久,不敢再前進(jìn)。最后還是推開(kāi)了沉重的門,驚動(dòng)了正在批改作文的老師,老師抬起頭來(lái)“海波有什么事嗎?”我低著頭不敢看老師的表情,老師看見(jiàn)我的樣子,又把目光放到早已被我捏弄得很皺的試卷,就知道發(fā)生了什么事。只是不說(shuō)話得看著我。最后我不知道從哪里借來(lái)的勇氣向老師;“老師……請(qǐng)……給我……加幾分吧!下次我一定能考到70分的”說(shuō)完,我把頭抬得更低拉,不敢看老師的表情。在說(shuō)完不久,老師就從容地走了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就從我手中拿起那張可憐是試卷,在上面加了救命的幾分,我默默地抬起頭看見(jiàn)的是老師慈祥的笑顏。老師對(duì)我“我相信你下次一定能考個(gè)好成績(jī),你也要相信你一定行”這話讓我很感動(dòng),在那時(shí),我哭了,對(duì)于信任的力量,有了從新的認(rèn)識(shí),對(duì)于老師這份恩情,只有努力學(xué)習(xí),才能對(duì)得起這份溫暖。
在幾個(gè)月之后,我捧著一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當(dāng)老師手里拿著這張81分的試卷時(shí),就是我的付出得到回報(bào)的時(shí)刻,老師欣然笑的時(shí)候就是我最興奮的時(shí)候。如果沒(méi)有老師的信任就沒(méi)有現(xiàn)在的我,信任真不愧是人生的加油站呀!作文
當(dāng)我走出辦公室時(shí),外面就像雨過(guò)天晴,太陽(yáng)重新高掛在天空。頓時(shí),我忍不住向萬(wàn)能的上帝禱告;讓這遲來(lái)的春風(fēng)和清涼的甘露。溫暖的問(wèn)候充滿世界每個(gè)角落吧!
有關(guān)信任的演講稿 篇20
信任是什么?信任是人際關(guān)系中最具有魅力的黏合劑;信任猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅;信任是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,她給你留下的是好心情。你付出了信任,得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的歡樂(lè)。
記得那是一個(gè)星期天,我拿著書包去補(bǔ)鞋店。哎呀,怎么這么多人呀?我心里正著急,忽然,我眼前一亮,那兒有空位,我便高高興興地走過(guò)去。空位對(duì)面坐著一位伯伯,他看見(jiàn)我走來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,修包啊?”
“是的,書包的鏈子斷了,請(qǐng)您幫我補(bǔ)一下吧!”他接過(guò)書包,認(rèn)真地比了比,挑出一團(tuán)和我書包顏色相似的線,穿過(guò)針孔里,“嗒嗒”,縫紉機(jī)的聲音有節(jié)奏地響了起來(lái)趁著他認(rèn)真修補(bǔ)的時(shí)候,我細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):黑黝黝的臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,眼睛雖不大,可是很有神,濃濃的眉毛,烏黑的頭發(fā),兩鬢的發(fā)間的黑頭發(fā)里夾雜著一些白發(fā)。他的動(dòng)作很嫻熟,做這一行一定很久了吧。
“好了!”修包伯伯的話打斷了我的思緒。我急忙伸手去口袋里掏錢,呀,錢包沒(méi)帶!一定是剛才出門時(shí)忘帶了。這可怎么辦?我只覺(jué)得一股熱血往上涌,心“突突”跳得厲害。記得一次因?yàn)殄X沒(méi)帶,還被一個(gè)人罵了一頓。我尷尬極了。
正想著,修包伯伯又說(shuō)話了:“小妹妹,補(bǔ)好了,你怎么了?”“我錢沒(méi)沒(méi)帶出來(lái)。”我支支吾吾地說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣,沒(méi)事,你先回去拿吧!”說(shuō)完,他先把書包遞給了我。我心里一陣激動(dòng),覺(jué)得這位修包伯伯的笑容顯得那么美麗,仿佛一朵動(dòng)人的鮮花,綻放在我的眼前。我接過(guò)書包往回趕。我一刻不敢耽擱,要把修包錢取來(lái),還給這位伯伯。
今天,修包伯伯讓我懂得了什么是信任。