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愛校演講稿

發(fā)布時間:2023-02-20

愛校演講稿(通用23篇)

愛校演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

  從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

  今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術(shù)我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ec他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

  因為偶然的機(jī)會,我外出去學(xué)習(xí)了一段時間,當(dāng)時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛;貋砗,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動,孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時間都補(bǔ)回來,周末馬上召開了家長會,準(zhǔn)備迎接期中考試。因為學(xué)校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。

  作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學(xué)校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

  有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

愛校演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家早上好!  

  今天,我代表五乙班全體同學(xué)做國旗下演講,我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生! 

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先! 

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情! 

  我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,寬闊的操場,舒服的寢室,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種.種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!  

  愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

愛校演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們看到一位頑皮的學(xué)生攀樹枝時,你是否感到氣憤?當(dāng)你們看到一個學(xué)生弄壞了水龍頭而掉頭走掉的時候,你是否想走過去教訓(xùn)他一頓,告訴他要愛護(hù)公共設(shè)施?

  如果你能發(fā)自內(nèi)心的這樣想并這樣去做的話,那么你也是一名了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了!不過,校內(nèi)的同學(xué)們的破壞行為卻不容樂觀,教室門口的玻璃常破,消防栓窗的玻璃常破,這一切都說明了我校對于愛校、護(hù)校的工作還未落實,還不夠徹底,不過,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)盡力了,剩下的就需要我們的努力了!同學(xué)們,我們要積極的配合老師、班主任還有校領(lǐng)導(dǎo)的工作,積極保護(hù)公益設(shè)施,對于那些破壞公共設(shè)施,無視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),要及時予以教育和批評,必要時一定要向老師反映,制止這種事情的發(fā)生,如果我們都能這樣的話,我們的校園將會因你的存在----不,因大家的努力而變得更加美麗,更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校公共設(shè)施還能夠使用嗎?學(xué)校還會整潔、美觀嗎?不!不會的!我們的校園將會變得一片狼藉,想想,那是多么可惜的一件事啊!

  同學(xué)們,為了我們的校園能有更加美好的明天,讓我們一起行動起來,愛護(hù)學(xué)校,保護(hù)公共設(shè)施,爭做護(hù)校小衛(wèi)士!

愛校演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  中華,一個凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫,一個美麗而又沉甸甸的名詞。

  中華大地,960萬平方公里的土地上,哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的,還有“祖國”二字。

  愛國是一種信仰,是一種力量,是一個源泉。打開歷史的長卷,因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,吉鴻昌“恨不抗日死”;因為愛國,周每天只有2小時睡眠。

  今天,祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個新的時期。作為新新人類的我們,是祖國明天的希望。梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年智,則國智;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”祖國能否

  富強(qiáng),取決于我們能否肩負(fù)起時代的重托,能否將愛國之志變成報國之行。

  學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家

  共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

  用我們的智慧和勇氣,揚起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命,奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,高新實驗和諧校園的樂章終將奏響。

  任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成,任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成,任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成……班級是一個小花園,只有每一個小花園都花團(tuán)錦簇,那么我們學(xué)校這個大花園才能百花爭艷!

  我們卓越六班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級,它如大海的巖石,任憑那海浪的沖刷,也帶不走一顆沙粒,激起美麗的浪花。

  我們卓越六班是一個高效學(xué)習(xí)的班級,它如一泓清泉,任憑那高溫的燒灼,也蒸不走其中的一滴,讓希望再度燃燒。

  我們卓越六班是一個永爭第一的班級,它如一條溪流,任憑那高山的吸引,也始終如一,最終匯成一片大海。

  有一種力量叫團(tuán)結(jié),65顆心凝聚著對班級永恒的愛!

  親愛的同學(xué)們,濠河北去,狼山洲頭,蒼茫大地,我主沉浮!早晨八九點的太陽,正從圓陀角冉冉升起,燃燒出不屈不滅的火焰,從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展,敢于擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國重任的靈光。我們時刻謹(jǐn)記:愛我中華,愛我學(xué)校,愛我卓越六班!

  謝謝大家!

愛校演講稿 篇5

  圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)一代青年拍案而起,舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了,有人彷徨了,也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊,我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩,從黃河源頭站起來,去建設(shè)新的長城,去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天,是長一輩用行動給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗,應(yīng)該有能力接過振興中華的重任,我們應(yīng)該滿懷信心地說:“中國的大車,我們拉!”

  我們的祖國母親,已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個歲月蒼桑,我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國的未來,譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報復(fù),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天之樂而樂!痹里w的“精忠報國”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國如有難,汝應(yīng)做前鋒!倍诙皇兰o(jì)的今天,我們生活在如此,優(yōu)越的環(huán)境中,怎么能違背先輩遺愿,讓自己的祖國受其他國家的壓迫呢?

  我們必須要愛國。愛國,就要發(fā)揚我國人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同的內(nèi)涵,但是本質(zhì)是一樣的,那就是以祖國的興衰為已任,為祖國的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺灣,從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃海血戰(zhàn),從譚嗣同慷慨就義,到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓,披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個個可歌哥泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。

  屈原抱石投江,為的是祖國;岳飛“精忠報國”為的是祖國;聞一多拍案而起,為的是祖國;周恩來勤奮讀書,為的是祖國;毛澤東激揚“江山如此多嬌”,歌頌祖國的大好河山……一切的一切都是為了祖國。

  作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí),又怎能不盡心盡力報效祖國呢?

  歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國這輛大車交給了我們這一代青年人,為了巨龍騰飛,我們不做乘車者,應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息,不要再彷徨,國家的希望在于我們,民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲地宣布:

  中國的大車,我們拉!

愛校演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

愛校演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我代表六年級四班全體同學(xué)做國旗下演講,我演講的題目是《我愛這個學(xué)!贰

  當(dāng)我慕名從家鄉(xiāng)的重點小學(xué)轉(zhuǎn)到楓葉,轉(zhuǎn)眼快一年了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立考慮、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好同學(xué)。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對楓葉的感情更深了,更濃了。再有二十天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開初小學(xué)校區(qū)了,這怎能不讓我留戀!

  我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨學(xué)校時,我經(jīng)常隨同著海邊吹來的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)校里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個楓葉同學(xué)的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們在學(xué)校里不能外出,這更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校發(fā)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然,百花盛開,對于楓葉來說,這也是一個令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際,“中加友誼紐帶,國際英才搖籃,大連楓葉國際學(xué)校”在中央一臺榜上有名節(jié)目播出,大連日報、晚報、電視臺都對我校進(jìn)行了事跡報道;五年三班于闖同學(xué)被評為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國外大學(xué)錄取,其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時,楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我們的學(xué)校,我愛學(xué)校里寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們生長的腳步,為我們的生長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先,在楓葉的生長中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁!

愛校演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽(yù)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛校演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  中華,一個凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫,一個美麗而又沉甸甸的名詞。

  中華大地,960萬平方公里的土地上,哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的,還有“祖國”二字。

  愛國是一種信仰,是一種力量,是一個源泉。打開歷史的長卷,因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,吉鴻昌“恨不抗日死”;因為愛國,周總理每天只有2小時睡眠。

  今天,祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個新的時期。作為新新人類的我們,是祖國明天的希望。梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年智,則國智;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”祖國能否富強(qiáng),取決于我們能否肩負(fù)起時代的重托,能否將愛國之志變成報國之行。

  學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

  用我們的智慧和勇氣,揚起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命,奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,高新實驗和諧校園的樂章終將奏響。

  任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成,任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成,任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成……班級是一個小花園,只有每一個小花園都花團(tuán)錦簇,那么我們學(xué)校這個大花園才能百花爭艷!

  我們卓越六班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級,它如大海的巖石,任憑那海浪的沖刷,也帶不走一顆沙粒,激起美麗的浪花。

  我們卓越六班是一個高效學(xué)習(xí)的班級,它如一泓清泉,任憑那高溫的燒灼,也蒸不走其中的一滴,讓希望再度燃燒。

  我們卓越六班是一個永爭第一的班級,它如一條溪流,任憑那高山的吸引,也始終如一,最終匯成一片大海。

  有一種力量叫團(tuán)結(jié),65顆心凝聚著對班級永恒的愛!

  親愛的同學(xué)們,濠河北去,狼山洲頭,蒼茫大地,我主沉浮!早晨八九點的太陽,正從圓陀角冉冉升起,燃燒出不屈不滅的火焰,從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展,敢于擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國重任的靈光。我們時刻謹(jǐn)記:愛我中華,愛我學(xué)校,愛我卓越六班!

  謝謝大家!

愛校演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽(yù)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛校演講稿 篇11

  供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來跟我參觀一下吧!

  走進(jìn)大門,首現(xiàn)印入眼簾的是一個美麗的大花壇;▔镉性S多花,有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收,顏色也可多了,有白的·紅的·粉的&&五顏六色,白的像雪·紅的似火·粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去,準(zhǔn)備采來香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來,我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

  花壇的西邊是操場。下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個字·有的玩投沙包。你瞧,一年級的小朋友在玩摸瞎定,一個穿著運動服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個小女孩他哈哈笑說終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  離操場不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書籍是人類進(jìn)步的階梯·書籍是全世界的營養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識。

  我愛我美麗的校園,因為我從那里學(xué)到了許多知識,校園校園我愛你,就像老鼠愛大米。

愛校演講稿 篇12

  老師和同學(xué):

  早上好!我喜歡這個學(xué)校,今天演講的主題,還教育的母校。

  當(dāng)我們的節(jié)奏,春風(fēng)華維繼續(xù)他們的旅程,當(dāng)我們穿著干凈的校服,展示自己的青春,a股華維的自豪感從心底油然而生。

  華維華維是一個年輕的學(xué)校,都是一個夢想的學(xué)校。華維仔細(xì)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,不僅取得了杰出的成就在這項研究中,在其道德品質(zhì)方面,也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動,這些都是反映華維優(yōu)秀的質(zhì)量。和愛這所學(xué)校,這是我們每一個人華維人必須具備的基本素質(zhì)。

  與我們每一個人出生,除了一些在外面,學(xué)校是我們的另一個增長領(lǐng)域,因為我們除了節(jié)假日外,更多的時間會花在校園。這樣的一個大家庭是寶貴的,它不是屬于個人的,但是你需要建立,共同關(guān)心的照顧好。學(xué)校為我們插上翅膀,我們舉行了一個燦爛的藍(lán)天,我們可以“鼓勵的話語,想”,“寧靜志遠(yuǎn),工人們正在研究”。在這一天和一個競爭非常激烈的社會,學(xué)校,走向社會的第一課,我們的成功是開發(fā)大腦,促進(jìn)知識升華的第一步。我們學(xué)校來鞏固基礎(chǔ),豐富我們的知識,開闊我們的視野,塑造我們的性格,永遠(yuǎn)向上的學(xué)校態(tài)度,引導(dǎo)我們這些年輕的鷹飛。我們生長在這里,在不久的將來,我們這群學(xué)生,會從這里飛到藍(lán)天的希望,飛向我的理想。因此,我們應(yīng)該知道如何照顧我們學(xué)校生活的成功,應(yīng)該是在面對一個感恩節(jié)的一個堅實的基礎(chǔ)知識和思維我們的生活愛學(xué)校。校園是學(xué)生的天堂,我們在這里,可以有效地把他們的命運的喉嚨,在這里我們可以看到無限廣闊的精神世界,我們可以在這里聽你心中的歌。我們說愛和獎勵在學(xué)校,它所涵蓋的意義,不僅是思維和行為的體現(xiàn)質(zhì)量,甚至我們返回感恩的根源。

  如果沒有老師認(rèn)為潮濕,我們貧瘠的心永遠(yuǎn)是空的短缺;如果沒有學(xué)校供餐,我們的精神將無法發(fā)展和成長。所以,我們應(yīng)該如何愛我們的學(xué)校嗎?愛學(xué)校,應(yīng)該從小事做起,愛學(xué)校,應(yīng)該反映在我們說什么。返回母校,是真實的。愛學(xué)校,每個學(xué)生應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心真誠的感覺,而這感覺是體現(xiàn)在他的每一個字,每一行。作為一名學(xué)生,在課堂上,專心聽,認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)知識,是最大的回到他的母校,校園,文明的行為,按照規(guī)定的紀(jì)律,體現(xiàn)學(xué)校的尊重和認(rèn)可,在學(xué)校之外,始終保持自己作為一名學(xué)生應(yīng)該文明習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校的形象,最能體現(xiàn)我們真正擁有的心態(tài)。我們應(yīng)該把自己的崇高品格,不屈不撓的意志,進(jìn)步的思想,豐富知識,強(qiáng)大,創(chuàng)造偉大的成就在未來社會對母校最好的禮物。

愛校演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二·四班的-。今天,我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園,民族精神永流傳》。

  當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù),它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

  愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責(zé)任,意味著付出。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也!薄叭巳糁獝郏瑒t應(yīng)慎護(hù)自己!比绻粋人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講,愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán),就是珍惜自己愛自己。

  愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心,游手好閑,花錢如流水,不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。

  愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對公共財產(chǎn)愛惜有加,對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證!捌ぶ淮妫珜⒀筛,”學(xué)校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學(xué)校的自豪!

  而關(guān)于愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡。回望華夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰(zhàn),獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過后,它更堅強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!

  生在這樣一個民族里,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當(dāng)聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當(dāng)今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當(dāng)今之中華,正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮斗。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門,當(dāng)你看到“博學(xué)知禮,勵志篤行”那八個大,不知你有沒有意識到,那是一種強(qiáng)烈的使命感,一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的使命,這責(zé)任是熱愛祖國,振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

  最后,把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué):

  尊師雅言,踐行博學(xué)知禮

  自強(qiáng)自律,牢記勵志篤行

  精思妙悟,品味學(xué)習(xí)樂趣

  活躍課堂,展現(xiàn)自我個性

  惜時奮進(jìn),把握生命脈搏

  儀表整潔,秀出青春風(fēng)采

  美好環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍

  友誼長青,攜手并肩進(jìn)步

  蟾宮折桂,一中鰲頭獨占

  鷹隼試翼,昂首展翅翱翔

  放飛青春,舞動夢想乾坤

  人生悠揚,一中燦爛輝煌

愛校演講稿 篇14

  愛,是一個多么美好的字眼!她,神奇而生動、溫暖而幸福;她,滋潤著教育,使之成為一個永恒的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她,走進(jìn)教師的心靈,使師德升華,靈魂涅磐!我慶幸,我走進(jìn)了教育園地,走進(jìn)了愛的天堂,成為了愛的使者!

  一位大哲學(xué)家曾說:“善治必達(dá)情,達(dá)情必近人!”從教十一年來,我始終恪守“愛而后教”的教育理念,在心與心的碰撞中,演繹了一個又一個關(guān)于愛的故事!

  上學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對陌生的環(huán)境,小亭情緒低落,有時還偷偷流淚,她說她想念以前的老師和同學(xué)。針對這種情況,我多次找她談心,并且給她寫了一封長長的信,夾在她的語文書里,在信中,我夸她聰明可愛、誠實純潔,告訴她我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨,奶奶送她上學(xué)的時候,拉著我的手激動的說:“鄒老師,你寫給小亭的信,她讀了一遍又一遍,還通過長途電話,把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽。”就在我與她奶奶說話間,小亭跑到我身邊,親熱地拉著我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。

  今年暑假,我結(jié)合學(xué)生的日常生活,寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品,或品味生活;或勵志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;----成為同學(xué)們喜愛的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言,班級“小博客”陽光蓓蕾在留言中說:“鄒老師,我每次讀你網(wǎng)上的作文,就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué),我給全班同學(xué)寫了一篇新學(xué)期寄語,發(fā)到博客里,語文課上,我打開電腦,和同學(xué)們一起欣賞班級的博客天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望,教室里靜悄悄的,一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注,那樣深情。當(dāng)我讀到:“鄒老師愿做一只蠟燭,在點燃你們智慧的同時,你們產(chǎn)生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時,同學(xué)們突然鼓起掌來,就在贏得掌聲的那一刻,我的眼眶濕潤了,我感受到:愛,是多么幸福!

  作家冰心奶奶說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我奉獻(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛心,收獲到的是他們純潔而童真的流露:有時,他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時,他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個可愛的小發(fā)夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條:“鄒老師,我真的喜歡你!”

  最難忘的,是今年的教師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室,王方同學(xué)就走到我面前,羞澀地說:“鄒老師,我送你一個禮物”。沒等我說話,她就機(jī)敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花,里面夾雜一些不知名的小草,花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草,黃黃的花,散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里,然后端端正正放在講臺上。同學(xué)們爭先恐后聚攏來欣賞,那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時,當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個彩色的大字:“鮮花送給您,祝老師節(jié)日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花,教室兩邊的窗臺上,也擺滿了小野花,金黃的、淺紅的、潔白的,五彩繽紛,多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,插在瓶里的野花輕輕搖動,整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!班長李小龍站起來說:“鄒老師,今天是您的節(jié)日,這些花,是我們中午在城墻邊為您采集的,我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景,聽著這純潔真誠的動人話語,我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美,什么是震撼心靈的愛!

愛校演講稿 篇15

  愛我祖國 愛我一中:

  中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。 我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被-迫幾易其址。新中國成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。

愛校演講稿 篇16

  學(xué)校,是我們的樂園,我們在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,和同學(xué)建立了友誼。學(xué)校,是我的搖籃,伴我一生成長,我只能為學(xué)校增點光,卻不能把我們的學(xué)校美化。自從幼兒園進(jìn)了小學(xué),我的頭腦里增加了許多知識,認(rèn)識了許多朋友,因而,我要挑著全家人給我的任務(wù),我不怕吃苦,就怕自己以后要永遠(yuǎn)離開學(xué)校。

  我的老師,就是伴我成長的媽媽,她疼我們,她愛我們,只因我們太調(diào)皮,不能幫老師減輕負(fù)擔(dān),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著“媽媽”連夜工作。記得有一次,游老師訂親了,黃老師告訴我們,叫我們恭喜游老師,可是我們連一句吉祥話都沒說,我想游老師肯定很難過。游老師,對不起!學(xué)校的老師們,您們辛苦了。

  我們學(xué)校的一草一木都代表著一顆堅定的心,是老師辛勤培育出來的,我們要保護(hù)花草樹木,讓一棵棵花草樹木茁壯成長。

愛校演講稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是7年級7班夏菲婭。今天我演講的題目是:《愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)》。翻開人生的畫卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們相聚了!我們相識了!我們相知了!

  同學(xué)們,愛我們的學(xué)校吧!

  看:我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場,平整潔凈!

  我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無比舒暢。

  我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級重點中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)-良傳統(tǒng),也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚光大,就像源遠(yuǎn)流長的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  同學(xué)們,愛我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識,他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),我們的老師愛崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師愛我們,就像關(guān)心疼愛自己的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约,照亮我們?/p>

  同學(xué)們,我們是幸運的!在這里我代表大家由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

  同學(xué)們,愛我們的同學(xué)吧!我們來自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們在這里共同成長,共度人生最純真、最無邪的青春時光!在這個大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠無私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛惜自己,有意義的過好每一天。請記。何覀兪窍嘤H相愛的一家人!

  今天,我們相聚在集美這個溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨厚的優(yōu)勢,讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會了做人,學(xué)會了求知。我愛我的學(xué)校,因為他引領(lǐng)我快-樂-成-長!我愛我的老師,因為他們指導(dǎo)我走向成才!我愛我們同學(xué),因為他們幫助我走向成熟!

  謝謝大家!

愛校演講稿 篇18

  中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。 我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被-迫幾易其址。新中國成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。

  三尺講臺,曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)! 我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學(xué)校,是每一個一中人必備的情感。 記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。 就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明---愛我祖國,愛我一中

愛校演講稿 篇19

  尊敬的老師,親的同學(xué)們!大家下午好!

  我是來自0916班的李芳,今天很高興能站在這個舞臺上,接下來,我要為大家演講的題目是《我愛我的學(xué)校,我愛我的老師》

  同學(xué)們!相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧!當(dāng)然,我也不例外。雖然我不是詩人,不能優(yōu)美的詩句來謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學(xué)生,我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂園,我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對電校無限的熱愛!

  電校是我們學(xué)習(xí)的寶地,成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木,這兒有相伴昏沉的書聲歌聲,這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到老絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”這兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學(xué)們,他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  想當(dāng)初,我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,中考的失利使我喘不過氣來,我?guī)е扑榈男膩淼搅穗娦,是電校給了我力量,是老師的呵護(hù)和關(guān)愛使我重新的站了起來!

  每當(dāng)我心情不好的時候,老師總是找我聊天,了解我內(nèi)心的想法,幫助我告別憂傷;每當(dāng)我遇到不平的事情時,老師總為我打抱不平;每當(dāng)我生病時,老師總是會細(xì)心的照顧我們,幫助我們告別病痛的折磨;每當(dāng)我們驕傲?xí)r,老師是我們的催化劑,她告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”每當(dāng)我們高興時,老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。

  平平凡凡的小事,點點滴滴的感動,無不透露出老師對我們的呵護(hù)和關(guān)愛。她是我們的老師,更是我們生活上的伙伴。

  總是在我們迷惘的人生路上,為我們指明前進(jìn)的道路;在我們黑暗的人生路上,為我們點亮前方的道路;在我困難的人生路上,為我們排憂解難。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨翔!

  我知道我能有這么大的改變,是老師的愛給了我力量,讓我有勇氣沖過大海的風(fēng)浪,是電校給了我力量,讓我重新的站了起來!

  我愛我的學(xué)校,我更愛我的老師!

  謝謝大家,我的演講完畢!

愛校演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表__年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽(yù)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛校演講稿 篇21

  親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!我們是五(5)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規(guī)范,快樂和諧永相伴。”

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。我們要學(xué)習(xí)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。文明校園,文明社會,從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學(xué)習(xí)“什么是正確的站姿?走路的姿勢又是怎樣的?

  正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應(yīng)連成一條直線,左右對稱,雙腳受力平衡。從側(cè)面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹(jǐn)記秘訣:雙腳平均分?jǐn)傊亓、腳踏實地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們,在回答問題和升國旗的時候要做到哦!

  走路時的姿勢:走路時只要依照正確的站立姿勢,保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動就是良好的步行姿勢。走路時如果能保持上述方式,你會感到:腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態(tài)也隨之昂揚。同學(xué)們,在教室、走廊、操場上我們能做到嗎?

  如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等。有人說:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒有文明走路,會影響和諧社會的構(gòu)建。它是一種修養(yǎng),文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。

  同學(xué)們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐, 安全行走記心頭。要上操,排隊走,快靜齊,共遵守。 你我心中有規(guī)范,快樂和諧永相伴。

  謝謝大家,我們的演講完畢。

愛校演講稿 篇22

  圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)一代青年拍案而起,舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了,有人彷徨了,也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊,我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩,從黃河源頭站起來,去建設(shè)新的長城,去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天,是長一輩用行動給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗,應(yīng)該有能力接過振興中華的重任,我們應(yīng)該滿懷信心地說:“中國的大車,我們拉!”

  我們的祖國母親,已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個歲月蒼桑,我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國的未來,譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報復(fù),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天之樂而樂。”岳飛的“精忠報國”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國如有難,汝應(yīng)做前鋒。”而在二十一世紀(jì)的今天,我們生活在如此,優(yōu)越的環(huán)境中,怎么能違背先輩遺愿,讓自己的祖國受其他國家的壓迫呢?

  我們必須要愛國。愛國,就要發(fā)揚我國人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同的內(nèi)涵,但是本質(zhì)是一樣的,那就是以祖國的興衰為已任,為祖國的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺灣,從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃海血戰(zhàn),從譚嗣同慷慨就義,

  到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓,披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個個可歌哥泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。

  屈原抱石投江,為的是祖國;岳飛“精忠報國”為的是祖國;聞一多拍案而起,為的是祖國;周恩來勤奮讀書,為的是祖國;毛澤東激揚“江山如此多嬌”,歌頌祖國的大好河山……一切的一切都是為了祖國。

  作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí),又怎能不盡心盡力報效祖國呢?

  歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國這輛大車交給了我們這一代青年人,為了巨龍騰飛,我們不做乘車者,應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息,不要再彷徨,國家的希望在于我們,民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲地宣布:

  中國的大車,我們拉!

愛校演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自大專2051班的參賽選手!非常高興來到這里為大家演講!

  熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學(xué)生,我上過高中,也當(dāng)過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個學(xué)校來!畢竟我們這個學(xué)校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個很好讀書的地方!

  也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!

  記得剛來到這個學(xué)校上第一個晚自習(xí),真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習(xí)這樣寶貴的時間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!

  我們要走向社會,我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當(dāng)我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開創(chuàng)我們的未來,我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個,更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會的歷練了!

  也許有人認(rèn)為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會時才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學(xué)回來說了一句實話:等到外面的時候才發(fā)現(xiàn)一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實學(xué)!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現(xiàn)在的青春時光!

  也許大家聽了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛砗煤米x書,那就是對老師對學(xué)校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學(xué)生好好讀書,我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè),但我們可以做祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!

  愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!

  謝謝!

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