演說(shuō)家演講稿（通用11篇）
演說(shuō)家演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無(wú)畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開(kāi)始，我記得有一句話是這樣說(shuō)的：“自己選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián)，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿(mǎn)的。
最后，同學(xué)們，請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家!
演說(shuō)家演講稿 篇2
剛才我在臺(tái)下看到跟我一樣，從這個(gè)舞臺(tái)上走出去的小伙伴們又再一次集結(jié)在這里，講他們這兩年來(lái)的收獲、改變和成長(zhǎng)，他們講得真好。當(dāng)然我也在不斷地問(wèn)我自己，梁藝你在《超級(jí)演說(shuō)家》最大的收獲是什么，再次回到這樣的一個(gè)舞臺(tái)，你要給大家分享一些什么，或者說(shuō)你要給那些我的娘家人們匯報(bào)些什么。其實(shí)離開(kāi)演說(shuō)家以后，有很多人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，有人問(wèn)得很直接，你在這個(gè)舞臺(tái)上被這么多人所認(rèn)識(shí)，一定掙了不少錢(qián)吧，這個(gè)真沒(méi)有;還有人問(wèn)得很體貼，你找到你的白馬王子了嗎?很可惜，那個(gè)待我長(zhǎng)發(fā)及腰、為我推椅可好的人還沒(méi)有出現(xiàn)。那這個(gè)舞臺(tái)帶給我的究竟是什么呢?是自信嗎?是變得更勇敢了嗎?我突然放棄了想用一個(gè)詞匯、一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯去概括我的這一年，所以還不如實(shí)實(shí)在在的跟大家講一講這一年來(lái)我所看到的風(fēng)景、見(jiàn)過(guò)的人，以及經(jīng)歷的一些事兒。
今年的春節(jié)，我是在澳大利亞過(guò)的，當(dāng)然這是托我們演說(shuō)家的福，因?yàn)樗麄兛吹搅宋以诠?jié)目中的演講，邀請(qǐng)我去那邊主持華人春晚。在悉尼的時(shí)候呢，我收到一條短信，內(nèi)容只有短短的十六個(gè)字“孩子現(xiàn)在狀況很好，已準(zhǔn)備復(fù)學(xué)，感謝你。”這條短信是來(lái)自我的家鄉(xiāng)湖南一個(gè)曾經(jīng)絕望的母親發(fā)來(lái)的，她的孩子只有十四歲，身體很健康，但是因?yàn)閺男「改鸽x異而自暴自棄，每天在床上昏睡不起，不吃也不喝，甚至還嘗試過(guò)幾次的割腕、跳樓自殺。媽媽一方面覺(jué)得是自己婚姻的失敗導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在的情況，非常的自責(zé)，而另一方面也實(shí)在是不知道如何去拯救這個(gè)孩子，所以當(dāng)她機(jī)緣巧合的在電視里面看到《超級(jí)演說(shuō)家》看到我的時(shí)候，她覺(jué)得也許我能夠幫到她的孩子，就這樣這位母親找到了我，這是我在離開(kāi)《超級(jí)演說(shuō)家》之后第一次有人明確地來(lái)向我求助，我原來(lái)在被人需要著。
這一年我去過(guò)了很多的地方，去杭州演講，去悉尼主持春晚，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，我收獲的不僅僅是一路的好風(fēng)景，更多的是來(lái)自于內(nèi)心的這種變化。我曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里面不肯承認(rèn)，我和別人不一樣了，但是現(xiàn)在我能夠坦然地告訴自己我的身體就是和別人不一樣了，但這并不意味著我不能驕傲的活著，在杭州演講的那一次，我的聽(tīng)眾是一群被認(rèn)定為精英的人，他們有很高的學(xué)歷、很好的社會(huì)地位，很多事情都可以輕而易舉地做到。本篇文章來(lái)自資料管理下載。而我呢，是一個(gè)坐著輪椅的黃毛丫頭，但是當(dāng)我被推上偌大的舞臺(tái)，只有一束追光照在我身上的時(shí)候，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲抑涝诤芏喾矫嫖铱梢员人麄冏龅酶茫谴挝沂斋@了全場(chǎng)起立的掌聲以及那種渴望交流的目光，那種目光讓我對(duì)自己感到釋?xiě)�，我不再是那個(gè)活在別人勵(lì)志故事里的梁藝了，我擁有了新的生命，很感謝演說(shuō)家?guī)Ыo我這一段夢(mèng)一般的旅程，也給我開(kāi)啟了一扇通往神奇之境的大門(mén)。明天的我，還有多少種意想不到的可能，我不知道，但是我會(huì)一直在路上，娘家人們也請(qǐng)?jiān)试S我�；丶铱纯础�
演說(shuō)家演講稿 篇3
六年前的我從來(lái)不曾喜歡過(guò)小孩，我老婆婉霏也不喜歡，小孩太麻煩了我覺(jué)得他會(huì)破壞我跟婉霏甜蜜的生活，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我要當(dāng)一個(gè)爸爸。可是有一次我到我朋友家去做客，我們?cè)谒铱蛷d聊天，他的小孩三歲在房間里面睡午覺(jué)，就這樣聊著聊著，婉霏突然就走進(jìn)了房間里面躺在那個(gè)小孩子的旁邊看著那個(gè)小孩，那我就好奇的也就跟了進(jìn)去我就躺在另外一邊然后看著那個(gè)小孩，突然之間我們四目相對(duì)，現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)氛圍跟感覺(jué)讓我心里頭有一個(gè)念頭突然覺(jué)得說(shuō)如果這是我們的孩子那該有多好啊。我看著婉霏，婉霏的眼神當(dāng)中放佛也傳遞這樣的想法，回家之后我們真的有這樣一個(gè)感動(dòng)，我們想有個(gè)小孩。
可是到底有多想要我不知道，我們就是覺(jué)得對(duì)于人生未知的另外一個(gè)階段我們突然好像有一點(diǎn)勇氣想要跨出這一步，我們?nèi)ド眢w健康檢查，看起來(lái)健健康康的我們沒(méi)有想到婉霏被檢查出來(lái)她的子宮里面有七顆肌瘤，那如果說(shuō)你要把它切除的話以我們七顆來(lái)講她切了一次她還要休息半年不能懷孕，我們一次還處理不完，所以這樣的情況我們可能就是不容易懷孕甚至是不孕。沒(méi)關(guān)系我們還是繼續(xù)試一試，我們努力試一試，可是這樣的選擇帶給我們的是一次次的希望和不斷的失望。
感謝上天經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間，在20xx年我們得到了一個(gè)新年最棒的禮物，那就是婉霏懷孕了我要當(dāng)爸爸了，你知道對(duì)我來(lái)講那是一個(gè)很奇妙的過(guò)程，所以每一次只要是產(chǎn)檢我再忙都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，每一張超音波的照片我都把它完整的保留著，我看著他慢慢的成長(zhǎng)長(zhǎng)成人形，我覺(jué)得生命真的太奇妙了，在20xx年9月5好他出生了，我是一個(gè)爸爸了，幾乎每一天都把他的照片發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上面，我恨不得讓全世界人都知道這是我跟婉霏愛(ài)的結(jié)晶。
但是當(dāng)一個(gè)父親不是只發(fā)發(fā)照片就行了，我晚上幾乎都沒(méi)得睡覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)喂奶一次，拍打嗝換尿布再哄他入睡，你知道我有時(shí)候又因?yàn)閾?dān)心爬起來(lái)看他會(huì)不會(huì)被棉被悶住了或者是吐奶噎到了，當(dāng)我真的安心去睡覺(jué)的時(shí)候快要睡著了他又哭了，因?yàn)橛值胶饶痰臅r(shí)間了，就這樣子來(lái)來(lái)回回重蹈覆轍。我下了班之后我也不會(huì)再看電視劃手機(jī)了，我也想要多點(diǎn)時(shí)間陪他玩，跟他互動(dòng)。我也很少去健身房了，我都在家里自己健身，然后很有趣他就是跟著我學(xué)，然后學(xué)著我的動(dòng)作跟著我一起運(yùn)動(dòng)。不管是我唱歌彈鋼琴?gòu)椉�，他都�?huì)學(xué)他都會(huì)模仿，我發(fā)現(xiàn)我所說(shuō)的話我所做的事兒大大的影響了他的人格行為發(fā)展這太重要了，我必須要是一個(gè)榜樣才行�？墒俏以瓉�(lái)不知道可是現(xiàn)在的我我愿意我愿意學(xué)習(xí)改變，我告訴我自己如果我真的想要當(dāng)一個(gè)好爸爸不斷的練習(xí)我才能變的更好，回想起來(lái)原來(lái)的我應(yīng)給沒(méi)有什么資格談這個(gè)話題，本來(lái)我根本不想當(dāng)一個(gè)爸爸，更別說(shuō)我要當(dāng)一個(gè)好爸爸了。但是我很愛(ài)他們，雖然我不完美，但是我愿意努力學(xué)習(xí)改變，我相信我會(huì)變的更好的。
演說(shuō)家演講稿 篇4
《我是演說(shuō)家》全國(guó)總冠軍梁植：《"笨"向未來(lái)》
(7分鐘正式演講視頻)
我想，可能很少有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，寶貝，一會(huì)兒吃過(guò)了飯，用腦袋撞會(huì)兒墻，媽媽想讓你變笨一點(diǎn)。
但今天，我就是要在這兒，想和大家商量商量，變聰明，真的是一件好事嗎?
去年年底，遇到一個(gè)法國(guó)教授，他對(duì)我說(shuō)：你們中國(guó)人太聰明了，你們不創(chuàng)造，光靠復(fù)制就掙了這么多錢(qián)。
這是第一次，"聰明"這個(gè)我一向認(rèn)為的"褒義詞"刺痛了我。
今年夏天，晚上很熱，我和哥們出去吃串，當(dāng)時(shí)很晚了，我們走到一個(gè)攤位前，我說(shuō)"大爺，麻煩您，幫我們烤幾根羊肉串";他抬起頭跟我說(shuō)："你這孩子挺有禮貌的，我給你烤幾個(gè)土豆和蘑菇吧。"
我說(shuō)："不是，我們是來(lái)吃羊肉串的。"
他說(shuō)："我知道，可是你說(shuō)這2塊錢(qián)一串的肉串，要是真的串羊肉，我怎么掙錢(qián)啊?你這孩子一看就不聰明，現(xiàn)在沒(méi)這聰明勁兒做不了買(mǎi)賣(mài)。"
這是什么樣的"聰明"呢?大爺，我讀書(shū)少你別騙我。
幾天之前，大學(xué)同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)："我去年的業(yè)績(jī)?cè)谌九诺谌�，可是升部門(mén)經(jīng)理有五個(gè)名額也沒(méi)輪到我，你知道為什么?因?yàn)橛袔讉�(gè)同事業(yè)績(jī)一般，給領(lǐng)導(dǎo)送禮、陪領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)酬的時(shí)候總表現(xiàn)得特積極，哎，我確實(shí)沒(méi)他們聰明，從今年開(kāi)始我得改。"
我曾經(jīng)以為聰明是說(shuō)學(xué)東西快，記憶力好，理解力強(qiáng);
可我慢慢發(fā)現(xiàn)，"聰明"好像變了味兒。
職場(chǎng)中的阿諛?lè)畛�、爾虞我詐成了"聰明"，商場(chǎng)里的偷工減料、投機(jī)取巧成了"聰明"，假公濟(jì)私成了"聰明"，無(wú)視規(guī)則成了"聰明"，不擇手段成了"聰明"。
我知道，在一個(gè)只看結(jié)果的時(shí)代，人人都爭(zhēng)先恐后變"聰明"，因?yàn)?quot;聰明"人能夠得到更多。
但變"聰明"的代價(jià)是什么呢?
因?yàn)閺?fù)制總比創(chuàng)新容易，所以很多聰明人把心思花在制造看起來(lái)跟真品一模一樣的山寨手機(jī)、山寨名牌包包，而我們的民族品牌還是太少太少。
因?yàn)橥稒C(jī)取巧總比干實(shí)事容易，所以很多聰明的人往食品里加了廉價(jià)的原料，而我們連奶粉都要托人從國(guó)外代購(gòu)。
原來(lái)這種所謂的聰明看似占了便宜，卻讓整個(gè)社會(huì)吃了大虧!
那么，我們有沒(méi)有可能變得笨一點(diǎn)?
"笨"這個(gè)字，上面一個(gè)竹字頭，下面一個(gè)本，它的本來(lái)的意思，是指的是竹子的內(nèi)壁，是白色而透明的。
在古代，"笨"是專(zhuān)門(mén)形容女孩子的，是說(shuō)女孩子單純靜雅的像竹子的心兒一樣。
當(dāng)然，那是在古代，現(xiàn)在你要說(shuō)一個(gè)女孩子笨，那后果不堪設(shè)想。但我想，我們可不可以重新拾起"笨"這個(gè)字的本來(lái)含義，如果我們都變得笨一點(diǎn)，變得單純透明一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)是不是也會(huì)變得簡(jiǎn)單美好一點(diǎn)?
曾經(jīng)有一個(gè)笨小孩，每天都背書(shū)到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來(lái)。因?yàn)楸浚偸鞘苋藧u笑。
有一天晚上，他在家背《岳陽(yáng)樓記》，一個(gè)小偷蹲在他家窗外，準(zhǔn)備等他睡覺(jué)之后，進(jìn)去偷點(diǎn)東西，但因?yàn)檫@個(gè)小孩太笨了，背了一個(gè)多時(shí)辰，還背不下來(lái)，小偷實(shí)在等不及了，跳進(jìn)去(指著他的鼻子罵)"你這個(gè)笨蛋!背了這么久還背不下來(lái)!我都會(huì)背了!"小偷把岳陽(yáng)樓記從頭到尾背了一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這個(gè)笨小孩，就是曾國(guó)藩，因?yàn)樗那趭^和努力，最終成為中國(guó)歷史上極有影響力的人物。
如果我們都變得笨一點(diǎn)，不去投機(jī)取巧，而是踏實(shí)努力，一步一個(gè)腳印，也許會(huì)被某些所謂的聰明人恥笑，但將來(lái)一定會(huì)贏得更多的尊重!
我想，我們可以一起變笨一些，遇到長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的時(shí)候，笨笨地跑到隊(duì)尾去;附近沒(méi)有垃圾桶的時(shí)候，先笨笨地把垃圾裝進(jìn)自己的口袋里，我相信，尊重秩序的中國(guó)一定會(huì)更美。
我也想，做餐飲的老板們也可以笨一些，笨到不知道去買(mǎi)地溝油;食品廠的老板們也笨一些，過(guò)期的原料就別用了，讓我們都能吃一頓放心的團(tuán)圓飯;我還想，重工業(yè)企業(yè)也都笨一些，笨到花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)那些符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的排污設(shè)備，笨到除了檢查那天其他時(shí)候也都把設(shè)備開(kāi)著，讓我們都能多幾個(gè)藍(lán)天。
看看過(guò)去，五千年勤懇耕耘的農(nóng)耕文明，一磚一瓦、萬(wàn)里長(zhǎng)城的建造，"小聰明"其實(shí)從來(lái)也不屬于我們。
看看將來(lái)，如果我們都變得笨一些，一個(gè)更加美好的中國(guó)的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)得更快一些?
讓我們一起笨笨噠，笨向未來(lái)吧!
演說(shuō)家演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
在我的記憶深初有這樣一則寓言故事：在一個(gè)特別的日子里，北風(fēng)、陽(yáng)光相遇了，他們說(shuō)誰(shuí)能讓行人把大衣脫下來(lái)。北風(fēng)上場(chǎng)了，刮得飛沙走石，天昏地暗，結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來(lái)太陽(yáng)上場(chǎng)，它悄無(wú)聲息地把陽(yáng)光灑向大地，大地風(fēng)和日麗，氣候宜人，行人開(kāi)始解開(kāi)衣扣，最后把大衣脫掉。陽(yáng)光贏了，陽(yáng)光用特有的人情味贏了，人情味就是陽(yáng)光的味道。為人之師，教書(shū)育人，更需要具有陽(yáng)光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》。有人可能要說(shuō)，老師一天工作這么辛苦，壓力這么大，誰(shuí)還有那份閑情逸致，又哪能陽(yáng)光得起來(lái)?!
是啊!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽(yáng)的是教師，日落最后送走晚霞的還是教師;剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒(méi)寫(xiě)完，班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳睿v、煩惱與我們結(jié)伴同行。面對(duì)這一切，我們無(wú)法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)-------教書(shū)育人的職業(yè)，就像前面故事中的陽(yáng)光，而陽(yáng)光只能贏，也必須贏。要贏就必須奔跑起來(lái)，在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，我對(duì)陽(yáng)光的詮釋是：你改變不了環(huán)境，就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí)，就改變態(tài)度;你改變不了別人，就改變自己;你左右不了天氣，就改變心情;你選擇不了容貌，就展現(xiàn)笑容。換一種心態(tài)，風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度，海闊天空。
累了倦了，來(lái)到孩子們花朵般的笑臉中，剎那間如沐春風(fēng)，一身的輕松;懈怠了，不妨“花落為泥碾作塵”，悄悄的讀普希金的詩(shī)，靜靜地用筆記錄心里的歷程，為明天積聚力量;煩了，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律，用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈�？傊疅o(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)縣委縣政府突出的“奔跑”精神，以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，快樂(lè)地面對(duì)它并擁有它，它是照耀我心底的陽(yáng)光。這陽(yáng)光我把它概況為八個(gè)字：勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!
是的，陽(yáng)光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽(yáng)光是永恒的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛。
回首這些年的教壇之路，一切就像明媚的陽(yáng)光。20xx年我承擔(dān)了學(xué)校“以課代訓(xùn)”的公開(kāi)課教學(xué)，在做課過(guò)程中，一次次潛心打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，一次次不厭其煩的試講，一次次不厭其煩的研討，勞累、辛苦盡在不言中。但一想到對(duì)我一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)這是多么好的歷練機(jī)會(huì)時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量。那是一個(gè)難忘的日子，4月23日，我講完課，感到從未有過(guò)的輕松，眼前一片明朗。盡管這節(jié)課還有許多不足之處，但聽(tīng)著專(zhuān)家、同仁的點(diǎn)評(píng)之詞，我收獲不少。我第一次體會(huì)到了辛苦著并快樂(lè)著的真正含義!更重要的是，學(xué)校連續(xù)兩年讓我擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，我深知自己肩上的擔(dān)子，如何才能順利完成學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)，我生怕由于自己教學(xué)方法的欠妥和知識(shí)的貧乏拖了學(xué)校的后腿，所以我每節(jié)課都精心準(zhǔn)備，對(duì)新教材的每篇課文都認(rèn)真專(zhuān)研，上網(wǎng)查找資料，請(qǐng)教其他老師，課后及時(shí)對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行反饋，六年級(jí)要上早晚自習(xí)，說(shuō)實(shí)話我也不愿意，因?yàn)槲业暮⒆舆�小早晚沒(méi)人照顧，但是一想到教室里還有學(xué)生在等著我所以不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，早晚自習(xí)我從不遲到、早退，有時(shí)為了輔導(dǎo)個(gè)別差生連飯也沒(méi)吃。特別是在冬天的早晨，天剛微亮，我?guī)е鍤q多的女兒，冒著冬晨的風(fēng)霜趕早自習(xí)，女兒而凍哭了，我心酸了，我捧著女兒的手在胸前捂了捂，又堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)W校走去;晚自習(xí)時(shí)，孩子睡著了，我用兩張椅子并攏，當(dāng)作床用棉衣做被蓋讓女兒睡覺(jué)，我堅(jiān)持上完課才背著女兒回家。也體會(huì)到忙并快樂(lè)著的真正含義。前幾天，一個(gè)學(xué)生見(jiàn)我臨近七點(diǎn)還沒(méi)回家，她說(shuō)：“馮老師，你渴嗎?我給你買(mǎi)個(gè)雪糕。”盡管我沒(méi)吃，但有學(xué)生的這句話，我也覺(jué)得我的付出值得。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天，為了“給學(xué)生一碗水”自己要有“長(zhǎng)流水”，我經(jīng)常利用休息時(shí)間給自己“充電”，還報(bào)考了專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí)。我相信只要付出了總會(huì)有收獲的，雖然忙、累，但我依然快樂(lè)，自然想起了我陽(yáng)光生活中的八個(gè)字：勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心，更深刻的品位到了這八個(gè)字的內(nèi)涵這八個(gè)字依然鼓舞著我、激勵(lì)著我，讓我為大家展示了一個(gè)陽(yáng)光的我，展示了一個(gè)全新的我。我把我的心扉打開(kāi)，和所有胡小教師一起分享教育教學(xué)的酸甜苦辣，一起探索和開(kāi)創(chuàng)胡小教育的未來(lái)。
在我看來(lái)，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出宏大而美麗的效果來(lái)。
有的人說(shuō)我干工作有一股倔勁，對(duì)。這些年來(lái)，不論是公開(kāi)課還是每一節(jié)的日常教學(xué)，不論學(xué)校大型活動(dòng)還是班隊(duì)活動(dòng)，還是批改一本最簡(jiǎn)單的作業(yè)，我都秉持自己用心的倔勁，才會(huì)有一次次的佳績(jī)。我的倔勁不是偏執(zhí)，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的執(zhí)著。
我經(jīng)常這樣認(rèn)為，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的老師，他才能給孩子們陽(yáng)光。我要用充滿(mǎn)陽(yáng)光的慧眼，去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。
朋友們!同行們!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，用陽(yáng)光話語(yǔ)去溫暖學(xué)生，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陽(yáng)光教師。
謝謝大家!
演說(shuō)家演講稿 篇6
不知道各位在人生中最討厭的句型是什么，對(duì)我來(lái)說(shuō)我最討厭的句型一定是“女孩子嘛”，女孩子嘛這個(gè)句型后邊可以是女孩子嘛讀那么多書(shū)干什么，女孩子嘛干得好不如嫁得好，女孩子嘛何必那么認(rèn)真呢，在聽(tīng)了太多這樣的句子之后很多女孩子就真正接受了這個(gè)設(shè)定，她們說(shuō)反正我是女孩子嘛何必呢。曾經(jīng)受到一個(gè)女孩子寫(xiě)給我的私信，她特別糾結(jié)于到底是去當(dāng)體制內(nèi)的老師還是去當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的老師，一般說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)學(xué)校的老師薪酬更高但壓力也更大，相對(duì)應(yīng)的如果是個(gè)體制內(nèi)的老師可能薪酬雖然沒(méi)有那么高，但壓力也會(huì)相對(duì)較小一些，然后在那封私信的末尾她告訴我說(shuō)對(duì)了我是一個(gè)女孩子所以你覺(jué)得我應(yīng)該怎么選擇呢?我說(shuō)姑娘你要記得一件事情在女孩子的身份之前你首先是一個(gè)獨(dú)立的人，你要問(wèn)問(wèn)自己作為一個(gè)獨(dú)立的人你想要什么樣的生活，而你又肯為這樣的生活付出怎樣的努力。
其實(shí)我也曾經(jīng)面臨和這個(gè)女孩子相同的境地，在面臨相同境地的時(shí)候我爹也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)女孩子嘛當(dāng)個(gè)大學(xué)老師多好呀又穩(wěn)定又輕松不是。但好在我一直知道我自己要的是怎樣的生活，所以那時(shí)的我深情的凝視著我爹哈哈一笑我對(duì)他說(shuō)就不。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我為我的人生做出選擇、做出決策，而這和我的性別一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，但讓我擔(dān)憂的是有太多的女孩子不像我這樣總知道自己要什么，她們?cè)谌松牡缆飞显谀切┨貏e關(guān)鍵的時(shí)刻總是被這女孩子嘛這樣的假設(shè)一而再再而三的引領(lǐng)向了某個(gè)特定的方向，從而泯滅掉了更多的可能性。這其實(shí)是一個(gè)很不公平的現(xiàn)實(shí)，但在這樣很不公平的現(xiàn)實(shí)面前我們究竟應(yīng)該做什么，是就要默默的容忍還是說(shuō)真正的意識(shí)到這種現(xiàn)實(shí)然后嘗試去改變它們。女孩子們不要被這種女孩子的假設(shè)限制住了你自身的發(fā)展，你要思考一下作為一個(gè)獨(dú)立的人你到底是怎么回事兒，然后小伙子們也請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)事實(shí)上我們所期待的是這樣一件事情，叫做在消除針對(duì)女性的偏見(jiàn)和歧視的同時(shí)也讓你們享有更加自由的生活，所以事實(shí)上女權(quán)主義并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，更加恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)是什么，是男女平權(quán)這件事情，因?yàn)樾愿癫粦?yīng)該去決定你的性別，反之亦然。
這種事情如果你搞明白了我們說(shuō)到性格，其實(shí)你也可以想到。當(dāng)你被別人指責(zé)什么娘娘腔的時(shí)候，你也可以很自然的去反駁他告訴他說(shuō)不是我娘娘腔是你狹隘的自我無(wú)法容忍我偉大的不同。所以各位我們所希望的其實(shí)是這樣一個(gè)世界叫做每一個(gè)獨(dú)立的人都有權(quán)力決定他到底想要什么樣的生活，都有權(quán)利去選擇他的性格，在這樣的前提之下我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)可能會(huì)越來(lái)越好看。我今天必須站在這里把這些話說(shuō)給你聽(tīng)，因?yàn)槲視?huì)問(wèn)自己如果不是我那又該是誰(shuí)，如果不是今天那又要等到什么時(shí)候。
演說(shuō)家演講稿 篇7
《我是演說(shuō)家》青年律師陳秋實(shí)演講，正義也許來(lái)得晚，但是我們等得到!
大家好，我是秋實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活我呢我在律師事務(wù)所工作，但是我也很喜歡廣播電視，于是就有朋友建議，你看你是學(xué)法律的，又喜歡電視，為什么不嘗試去做個(gè)法制節(jié)目主持人呢?我一聽(tīng)覺(jué)得有道理，去主持個(gè)《今日說(shuō)法》什么的也挺牛，要是主持的好，說(shuō)不定還能跟章子怡處對(duì)象呢。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，中國(guó)電視上的那些法治節(jié)目都特別的奇葩?法治節(jié)目就應(yīng)該多講一些法律知識(shí)，它不，這種節(jié)目動(dòng)不動(dòng)就弄一堆稀奇古怪的案件，再加上一些電視語(yǔ)言，整的神神叨叨的。
“寂靜的夜，一雙黑手伸向了她，究竟是人性的扭曲還是欲望在膨脹?這個(gè)如花似玉的少女，是否會(huì)遭到蹂躪與摧殘?廣告之后，精彩繼續(xù)……”精彩繼續(xù)你個(gè)大頭鬼啊?你有沒(méi)有點(diǎn)良心?
好好的節(jié)目干嘛弄成這樣?要么就是加上各種聲音特效，弄得跟張震講鬼故事一樣“王翠花拿起剪刀走到窗前，就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)……開(kāi)了……吱嘎……(破門(mén)被打開(kāi)的聲音)”
干什么玩意兒嚇人倒怪的?大中午看個(gè)電視造一身冷汗……
法治節(jié)目存在的意義究竟是么?難道是為了嚇唬老百姓么?我為什么說(shuō)他是在嚇唬老百姓，因?yàn)閹缀趺恳黄诠?jié)目結(jié)束的時(shí)候，主持人在總結(jié)這期節(jié)目的時(shí)候基本上永遠(yuǎn)是那兩句話。一句是：“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”;另一句是：“莫伸手，伸手必被捉”法治節(jié)目如果只強(qiáng)調(diào)公民要守法，那就等于是在嚇唬老百姓。
從而導(dǎo)致中國(guó)民間流傳著這樣一種說(shuō)法“啥叫法治?不守法就治你。”
這不是對(duì)于法治的正確理解，因?yàn)樵谝粋�(gè)真正的法治社會(huì)中，不僅公民要守法，政府和執(zhí)法者也要守法;政府與法律的誕生與消亡，都必須經(jīng)過(guò)一個(gè)合法的程序�？赡苡行┤擞X(jué)得法律很可怕，你違法，你可能就得坐牢，法律會(huì)把你關(guān)在籠子里。但是，在一個(gè)真正的法治社會(huì)中，法律是不應(yīng)該讓人民感到恐懼的。法律才應(yīng)該被關(guān)在籠子里的。
籠子里面是法律的禁區(qū)，絕對(duì)不能碰，而籠子外面是自由的世界，我愛(ài)怎么折騰你管不著。如果我犯賤，非把手伸到了籠子里，被法律咬掉了，那我活該;但是如果法律膽敢擅自擴(kuò)大它的籠子，甚至未經(jīng)法定程序從籠子里跑出來(lái)，來(lái)危害到了人民自由的生活，那么人民就有權(quán)利制裁他。對(duì)不對(duì)?
中國(guó)的普法宣傳搞了幾十年，然而我問(wèn)問(wèn)大家。
什么叫“無(wú)罪推定”?
什么叫“一事不再理”?
什么叫“舉證責(zé)任倒置?”
這些最基礎(chǔ)、淺顯的法律理念，13億中國(guó)人，能把它說(shuō)清楚的?絕大多數(shù)中國(guó)人對(duì)法律的理解甚至僅僅停留在那八個(gè)字“殺人償命、欠債還錢(qián)”，這都是包青天時(shí)期的法律理念了。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度世界首屈一指，那么中國(guó)法制建設(shè)的速度怎么樣?早在1987年，就已經(jīng)有代表提出官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)的議案，1994年《官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)法》就已經(jīng)列入了全國(guó)人大的立法規(guī)劃，到今天已經(jīng)整整20年了還沒(méi)有出臺(tái)，20年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)都打完了，這部法律還沒(méi)通過(guò)。全世界有137個(gè)國(guó)家實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)制度，卻唯獨(dú)沒(méi)有我們。那些宣誓要為人民服務(wù)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，怎么就那么害怕被人知道他有多少錢(qián)呢?
于是有人就會(huì)說(shuō)了，陳秋實(shí)你跟我說(shuō)這些干啥，我一個(gè)普通老百姓安分守己、不偷不搶不就完了么?什么法治社會(huì)跟我有什么關(guān)系?
你安分守己是吧?你不偷不搶是吧?那我告訴你，有一個(gè)叫念斌的人，他沒(méi)偷沒(méi)搶在監(jiān)獄里關(guān)了8年;張氏叔侄沒(méi)偷沒(méi)搶被關(guān)了2019年;趙作海被關(guān)了2019年;蕭山五青年被關(guān)了2019年。甚至還有的人，在刑訊逼供的時(shí)候被活活打死。沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)湍鼙ＷC，下一個(gè)坐冤獄的不是你嗎?
建設(shè)一個(gè)法治國(guó)家，絕不僅僅是律師、法官、檢察官的職責(zé)，而是我們每一個(gè)手持中華人民共和國(guó)身份證的中國(guó)人，(掏出身份證)所必須履行的義務(wù)。因?yàn)�，在一個(gè)法治精神無(wú)法得到彰顯的社會(huì)里，沒(méi)有任何一個(gè)人是安全的。面對(duì)不公平與不正義，今天，如果你沒(méi)膽量站出來(lái)，明天，我保證你站不出來(lái)。
的確，中國(guó)很大，中國(guó)的問(wèn)題，都很復(fù)雜，但是沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)。夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，蝸行牛步也總能抵達(dá)。如果你跟我一樣，沒(méi)本事、也不打算給自己的孩子辦移民的話，那么就請(qǐng)跟我一起死磕到底，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家的公平、正義與秩序出一份力。
還是那句老話，正義也許來(lái)得晚，但是我們等得到。
我是秋實(shí)，謝謝大家。
演說(shuō)家演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家早上好，我叫，是六年級(jí)三班的語(yǔ)文老師。我演講的題目是——我們的目標(biāo)。今天，能站在這個(gè)講臺(tái)上，以演講的方式和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流關(guān)于“教師職業(yè)道德”的相關(guān)問(wèn)題，我感到非常的激動(dòng)和榮幸。
人們常說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這是對(duì)教師的美譽(yù)。之所以如此，是因?yàn)閺墓胖两�，教師都承�?dān)著“ 傳道、授業(yè)、解惑”的重任，在傳授知識(shí)的同時(shí)也在傳授著正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生從老師身上不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂 “學(xué)高為師、德高為范”，因此要想成為學(xué)生的好老師、好典范，我們不但要具備較高的理論知識(shí)，還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德。
教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。它包括“愛(ài)國(guó)守法” “愛(ài)崗敬業(yè)” “為人師表”“關(guān)愛(ài)學(xué)生” “教書(shū)育人” “終身學(xué)習(xí)”六個(gè)核心內(nèi)容。其中，“愛(ài)國(guó)守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛(ài)崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是師德的靈魂;“教書(shū)育人”是教師的天職; “終身學(xué)習(xí)”是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
今天，我想要談的是教師職業(yè)道德六個(gè)核心內(nèi)容中的“為人師表”“關(guān)愛(ài)學(xué)生”和“終身學(xué)習(xí)”。
為使我們的學(xué)生能更好地發(fā)揮出他們的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，作為教師的我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們榜樣的作用，身體力行，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。這才發(fā)揮了我們教師的作用，這才體現(xiàn)了我們教師的價(jià)值，這才是真正意義上的“為人師表”。
我對(duì)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的理解：親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
“終身學(xué)習(xí)”是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
我們教師只有通過(guò)“終身學(xué)習(xí)”的方式，而后做好“為人師表”“關(guān)愛(ài)學(xué)生”等五個(gè)其它方面的核心內(nèi)容，方可達(dá)到“甘為人師，生命無(wú)悔”——方可達(dá)到我們的目標(biāo)。
我的演講完了，謝謝大家!
演說(shuō)家演講稿 篇9
我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級(jí)馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經(jīng)跑過(guò)北極，曾經(jīng)跑過(guò)南極，甚至于跑過(guò)全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當(dāng)然也闖過(guò)亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類(lèi)新的紀(jì)錄，在那次的過(guò)程當(dāng)中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然后呢，我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合上眼睛，瘋狂地跑向終點(diǎn)，只因?yàn)槲蚁胍丶摇?/p>
在運(yùn)動(dòng)生涯的二十八年里頭，我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來(lái)分享，第一個(gè)我想要講的是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是什么，冒險(xiǎn)不是因?yàn)槲蚁胍獙で蟠碳?lái)去做的一件事情。記得有一年我?guī)е覂晌恍碌幕锇檫M(jìn)入北極冒險(xiǎn)，在我們冒險(xiǎn)的規(guī)則里頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴(yán)格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來(lái)講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來(lái)之后呢，挖一個(gè)冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因?yàn)槭澄飦?lái)攻擊我們。有一天我的伙伴他沒(méi)有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭，他直接放在我們帳篷內(nèi)帳跟外帳之間，睡啊睡的過(guò)程當(dāng)中，我聽(tīng)到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲，很真實(shí)，漸漸地靠近我，后來(lái)我眼睛睜開(kāi)結(jié)果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然后就把我們的食物給搶走了。
我們?nèi)齻�(gè)人簡(jiǎn)直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見(jiàn)了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險(xiǎn)之后，我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)這件事情是留給誰(shuí)，是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我來(lái)講讓我更珍惜我自己的生命。
第二點(diǎn)，我想要講的是極限。很多人認(rèn)為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺(jué)得那就是一個(gè)極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子，假設(shè)我們今天大家要跑五公里，后來(lái)我們卻多跑了一公尺，其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個(gè)原始森林，它的樹(shù)枝它的樹(shù)葉都是非常銳利，我每跑的一步，來(lái)回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群，我看到一只虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來(lái)回不停穿刺在我的手指上，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，我想放棄了，可是當(dāng)我問(wèn)我自己的時(shí)候，這句話我總答不出來(lái)，因?yàn)槲抑牢曳艞壛宋乙欢〞?huì)很后悔，于是我埋著頭，我咬著牙，繼續(xù)跑下去。
其實(shí)我們大家都是生活上的探險(xiǎn)者，就像我一樣，今天站在這邊其實(shí)我也在探索著我未知的領(lǐng)域，我的雙腳已經(jīng)跑過(guò)了幾萬(wàn)公里，穿越過(guò)好幾百個(gè)城市，其實(shí)我真的想要跟大家說(shuō)沒(méi)有旅行過(guò)，你不知道世界有多大，沒(méi)有冒險(xiǎn)過(guò)，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎么知道你的極限在哪里，沒(méi)有做過(guò)，你永遠(yuǎn)都不知道。
超級(jí)演說(shuō)家演講稿范文篇4
請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，昨天晚上你做什么了，還記得嗎?肯定記得，沒(méi)有問(wèn)題。那我再隨便問(wèn)一天吧，一個(gè)月前的周六早上起床到晚上睡覺(jué)做了什么呢?估計(jì)完全想不起來(lái)了。那如果我說(shuō)那天你昏迷了一天，什么都沒(méi)有做，你能證明我說(shuō)錯(cuò)了嗎?其實(shí)不行，大部分人做不到，這就是為什么今年春晚的時(shí)候那么多人感慨那首歌《時(shí)間都去哪里了》。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)歌呀，一點(diǎn)感慨都沒(méi)有，因?yàn)槲抑廊魏螙|西你不去記錄，它就會(huì)莫名其妙地消失。比如說(shuō)如果你不記錢(qián)的話，一百塊錢(qián)一破開(kāi)立馬就沒(méi)有了，所以說(shuō)大家會(huì)去記賬。但是我們都知道，一寸光陰一寸金，時(shí)間要比金錢(qián)重要，你都記賬了，為什么不去記錄時(shí)間呢?
不過(guò)有人會(huì)反駁說(shuō)時(shí)間太抽象了，不像金錢(qián)那么具體，寫(xiě)日記又太文藝，怎么破?因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時(shí)間管理法，方法很簡(jiǎn)單，就是早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，醒的時(shí)間一共是十七個(gè)小時(shí)，按半小時(shí)分類(lèi)，把這個(gè)十七個(gè)小時(shí)分成三十四塊，你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會(huì)說(shuō)為什么一定七點(diǎn)，八點(diǎn)起床行不行，可以，那就是三十二枚，九點(diǎn)，三十枚，每天起兩小時(shí)，那就是四枚金幣，有這樣的人。每天晚上睡覺(jué)前用自己的表格記錄一下這些時(shí)間是怎么花的，如果花的比較高效，比如說(shuō)高效地工作了，學(xué)習(xí)了，或者痛痛快快地玩了，都把它標(biāo)成綠色。但如果說(shuō)花得毫無(wú)意義，拖延了，干了一些不疼不癢的事兒，比如說(shuō)無(wú)限地刷微博、刷朋友圈、自己給自己點(diǎn)個(gè)贊，你就把它標(biāo)成紅色，這么一來(lái)你一天的時(shí)間干什么了，高效與否一目了然。當(dāng)然這個(gè)表格還有一個(gè)非常神奇的功效，比如說(shuō)我通過(guò)這個(gè)方法就從之前一百八十四斤的胖子到現(xiàn)在的一百四十斤，工資也漲了好幾倍，而且寫(xiě)了四本書(shū)，凡是用這個(gè)方法的人呢，一百多位朋友他們也讓自己的工資漲了不少。
當(dāng)然你可能會(huì)說(shuō)，為什么這個(gè)方法貌似這么神奇呢，其實(shí)它一點(diǎn)都不懸乎，就是三個(gè)字：自控力。一般人什么時(shí)候自控力最強(qiáng)呢?沒(méi)錯(cuò)，玩游戲的時(shí)候，都憋的不行了，還在那兒玩，自控力太棒了。為什么，因?yàn)橛螒蚰芴峁┪覀兇罅康某删透校删透衅鋵?shí)來(lái)自于記錄，你玩游戲是因?yàn)樽笊辖窃谟浄郑阅阃娴煤荛_(kāi)心。但如果分也不記，什么都沒(méi)有，就是一個(gè)小人跑呀跑，你肯定不想玩了，所以通過(guò)記錄你獲得了成就感，從而獲得自控力，從而能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
當(dāng)然，20xx年一共有365天，52周零一天，8760小時(shí)，12410枚金幣，那些金幣去哪兒了，我都還記得，當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會(huì)有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。”第二種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我也嘗試嘗試。”我希望你是后者，希望今天在座的你能學(xué)會(huì)一件事兒，就是記錄時(shí)間，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造性格，改變一生。
演說(shuō)家演講稿 篇10
我有一個(gè)夢(mèng)想，想組建一支樂(lè)隊(duì)，于是我拼命練琴，練鼓。練遍整個(gè)樂(lè)隊(duì)所有的樂(lè)器，甚至夢(mèng)想可以一個(gè)人玩整個(gè)樂(lè)隊(duì)。當(dāng)我熟練了，我開(kāi)始找隊(duì)友，教隊(duì)友吉他。從此，我不是一個(gè)人排練，而是大家一起練琴，后來(lái)五個(gè)、十個(gè)、十五個(gè)。我們練琴的團(tuán)體越來(lái)越大，我漸漸放棄了我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著可以和更多的人一起練琴讓更多人喜歡吉他，喜歡音樂(lè)。
20xx年暑假，我去了云南，那個(gè)我夢(mèng)想的地方，洱海，一個(gè)內(nèi)陸湖，一個(gè)平靜而優(yōu)雅的地方。但最影響我的不是洱海，而是舊乃山，一所在怒江傈僳族自治州的普通小學(xué)。因?yàn)槲覀円恍械牡絹?lái)，一切開(kāi)始改變。
我們一行9人，籌款，募捐，給舊乃山送去了電腦、文具和衣物。在那里呆了5天，給孩子們上課，教他們舞蹈、哲理、繪畫(huà)、演唱。我們和孩子們生活在一起，一起吃大鍋飯，一起跳繩，一起舞蹈，一起數(shù)星星。那一段時(shí)光很美，很自在，抬頭便是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，俯身就是大片大片的苞谷地。我們呼吸著城市沒(méi)有的清新空氣，我們擁抱著繁華不可取代的大山。我差點(diǎn)忘記了我來(lái)自城市，我身邊是來(lái)自大山貧窮的孩子們。我從不覺(jué)得他們和我有什么不同。只是他們的手比我粗糙，皮膚比我黑，衣服比我破舊。剩下的我找不出什么，甚至我覺(jué)得他們比我優(yōu)越，他們的人生觀比我豁達(dá)，他們的心比我純潔。而我卻要去幫助他們，我有些慚愧。
我拉起一個(gè)小男孩的手，撫摸著那些歲月留下的痕跡，盡管我走過(guò)的橋比他的路還要多，我卻沒(méi)有他的滄桑艱辛。我撫摸著，讀到了他每天彎腰剝核桃的畫(huà)面：擦擦臉上的汗水對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽還有嗎?這一筐剝完了。我通過(guò)鏡頭捕捉到一雙眼睛，一雙水汪汪的眼睛。從她眼里，我看到了無(wú)奈，絕望，委屈，卻走不進(jìn)她的內(nèi)心。我想象著在她身上發(fā)生過(guò)所有可能的事情。干農(nóng)活，帶弟弟，做家務(wù)，籌學(xué)費(fèi)，想家。所有的一切似乎都在她身上，所有的情緒混在一起，讓一雙經(jīng)歷十年風(fēng)雨的眼睛變得那么深沉，那是她這個(gè)年紀(jì)不該承受的東西。
我想我能幫她的不多，因?yàn)槲易卟贿M(jìn)她的世界。我開(kāi)始負(fù)擔(dān)她的學(xué)習(xí)費(fèi)用，這只能確保她能完成她的學(xué)業(yè)。我不能保證能讓她走出那片陰暗，盡管我在努力。我想那雙眼睛背后，有更多類(lèi)似的童年，他們本應(yīng)該和你們一樣，坐在明亮的教師里朗朗書(shū)聲，在寬敞的操場(chǎng)上揮灑童年，穿著漂亮衣服吹著蠟燭過(guò)完一個(gè)又一個(gè)生日。但是命運(yùn)把她放在了大山，給了她一個(gè)坎坷的童年。也許在命運(yùn)面前只是一個(gè)小小的差別，卻是不一樣的人生。但是我想，他們并沒(méi)有抱怨，她們也有她們快樂(lè)的童年，一顆彈珠，一塊平地，一群小伙伴，快樂(lè)似乎不比你們少多少。
也許，他們從未想我會(huì)有像我這樣的好心人幫助他，我們也沒(méi)有想過(guò)在千里之外的大山深處有這樣一群還在為明天擔(dān)憂的小朋友。但是，如果我們能去幫助他們，我想她們會(huì)更快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰手有余香，我們贈(zèng)與的不是金錢(qián)也不是物質(zhì)，而是我們對(duì)于她們夢(mèng)想的助力，或者說(shuō)我們?cè)谒齻兩砩蠈?shí)現(xiàn)著我們的夢(mèng)想。我們一起努力，一起朝著夢(mèng)想起飛，兩個(gè)人一起完成兩個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。當(dāng)有一天，你回過(guò)頭，看你們一起走過(guò)的路，你會(huì)笑著對(duì)對(duì)方說(shuō)，謝謝你，謝謝你的夢(mèng)!
演說(shuō)家演講稿 篇11
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國(guó)各大高校的校長(zhǎng)都告訴他們的學(xué)生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽(tīng)之下有些云里霧里，可深思下來(lái)這卻不無(wú)道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來(lái)的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載，光陰似箭如流水，一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)昨天，那請(qǐng)你珍惜今天的到來(lái);如果你在今天留下了遺憾，那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無(wú)盡的虛嘆，你也只是一具行尸走肉，你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。
楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春很美好，但是它屬于我們每個(gè)人只有一次，失去了就再也回不來(lái)了，我們難道不應(yīng)該珍惜青春?jiǎn)?