演說家演講稿（精選13篇）
演說家演講稿 篇1
六年前的我從來不曾喜歡過小孩，我老婆婉霏也不喜歡，小孩太麻煩了我覺得他會(huì)破壞我跟婉霏甜蜜的生活，我也從來沒有想過我要當(dāng)一個(gè)爸爸�？墒怯幸淮挝业轿遗笥鸭胰プ隹�，我們在他家客廳聊天，他的小孩三歲在房間里面睡午覺，就這樣聊著聊著，婉霏突然就走進(jìn)了房間里面躺在那個(gè)小孩子的旁邊看著那個(gè)小孩，那我就好奇的也就跟了進(jìn)去我就躺在另外一邊然后看著那個(gè)小孩，突然之間我們四目相對，現(xiàn)場的一個(gè)氛圍跟感覺讓我心里頭有一個(gè)念頭突然覺得說如果這是我們的孩子那該有多好啊。我看著婉霏，婉霏的眼神當(dāng)中放佛也傳遞這樣的想法，回家之后我們真的有這樣一個(gè)感動(dòng)，我們想有個(gè)小孩。
可是到底有多想要我不知道，我們就是覺得對于人生未知的另外一個(gè)階段我們突然好像有一點(diǎn)勇氣想要跨出這一步，我們?nèi)ド眢w健康檢查，看起來健健康康的我們沒有想到婉霏被檢查出來她的子宮里面有七顆肌瘤，那如果說你要把它切除的話以我們七顆來講她切了一次她還要休息半年不能懷孕，我們一次還處理不完，所以這樣的情況我們可能就是不容易懷孕甚至是不孕。沒關(guān)系我們還是繼續(xù)試一試，我們努力試一試，可是這樣的選擇帶給我們的是一次次的希望和不斷的失望。
感謝上天經(jīng)過了兩年的時(shí)間，在20xx年我們得到了一個(gè)新年最棒的禮物，那就是婉霏懷孕了我要當(dāng)爸爸了，你知道對我來講那是一個(gè)很奇妙的過程，所以每一次只要是產(chǎn)檢我再忙都不會(huì)錯(cuò)過，每一張超音波的照片我都把它完整的保留著，我看著他慢慢的成長長成人形，我覺得生命真的太奇妙了，在20xx年9月5好他出生了，我是一個(gè)爸爸了，幾乎每一天都把他的照片發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上面，我恨不得讓全世界人都知道這是我跟婉霏愛的結(jié)晶。
但是當(dāng)一個(gè)父親不是只發(fā)發(fā)照片就行了，我晚上幾乎都沒得睡覺，兩個(gè)小時(shí)喂奶一次，拍打嗝換尿布再哄他入睡，你知道我有時(shí)候又因?yàn)閾?dān)心爬起來看他會(huì)不會(huì)被棉被悶住了或者是吐奶噎到了，當(dāng)我真的安心去睡覺的時(shí)候快要睡著了他又哭了，因?yàn)橛值胶饶痰臅r(shí)間了，就這樣子來來回回重蹈覆轍。我下了班之后我也不會(huì)再看電視劃手機(jī)了，我也想要多點(diǎn)時(shí)間陪他玩，跟他互動(dòng)。我也很少去健身房了，我都在家里自己健身，然后很有趣他就是跟著我學(xué)，然后學(xué)著我的動(dòng)作跟著我一起運(yùn)動(dòng)。不管是我唱歌彈鋼琴彈吉他跳舞，他都會(huì)學(xué)他都會(huì)模仿，我發(fā)現(xiàn)我所說的話我所做的事兒大大的影響了他的人格行為發(fā)展這太重要了，我必須要是一個(gè)榜樣才行�？墒俏以瓉聿恢揽墒乾F(xiàn)在的我我愿意我愿意學(xué)習(xí)改變，我告訴我自己如果我真的想要當(dāng)一個(gè)好爸爸不斷的練習(xí)我才能變的更好，回想起來原來的我應(yīng)給沒有什么資格談這個(gè)話題，本來我根本不想當(dāng)一個(gè)爸爸，更別說我要當(dāng)一個(gè)好爸爸了。但是我很愛他們，雖然我不完美，但是我愿意努力學(xué)習(xí)改變，我相信我會(huì)變的更好的。
演說家演講稿 篇2
不知道各位在人生中最討厭的句型是什么，對我來說我最討厭的句型一定是“女孩子嘛”，女孩子嘛這個(gè)句型后邊可以是女孩子嘛讀那么多書干什么，女孩子嘛干得好不如嫁得好，女孩子嘛何必那么認(rèn)真呢，在聽了太多這樣的句子之后很多女孩子就真正接受了這個(gè)設(shè)定，她們說反正我是女孩子嘛何必呢。曾經(jīng)受到一個(gè)女孩子寫給我的私信，她特別糾結(jié)于到底是去當(dāng)體制內(nèi)的老師還是去當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的老師，一般說說培訓(xùn)學(xué)校的老師薪酬更高但壓力也更大，相對應(yīng)的如果是個(gè)體制內(nèi)的老師可能薪酬雖然沒有那么高，但壓力也會(huì)相對較小一些，然后在那封私信的末尾她告訴我說對了我是一個(gè)女孩子所以你覺得我應(yīng)該怎么選擇呢?我說姑娘你要記得一件事情在女孩子的身份之前你首先是一個(gè)獨(dú)立的人，你要問問自己作為一個(gè)獨(dú)立的人你想要什么樣的生活，而你又肯為這樣的生活付出怎樣的努力。
其實(shí)我也曾經(jīng)面臨和這個(gè)女孩子相同的境地，在面臨相同境地的時(shí)候我爹也曾經(jīng)對我說過女孩子嘛當(dāng)個(gè)大學(xué)老師多好呀又穩(wěn)定又輕松不是。但好在我一直知道我自己要的是怎樣的生活，所以那時(shí)的我深情的凝視著我爹哈哈一笑我對他說就不。對于我來說我為我的人生做出選擇、做出決策，而這和我的性別一點(diǎn)關(guān)系也沒有，但讓我擔(dān)憂的是有太多的女孩子不像我這樣總知道自己要什么，她們在人生的道路上在那些特別關(guān)鍵的時(shí)刻總是被這女孩子嘛這樣的假設(shè)一而再再而三的引領(lǐng)向了某個(gè)特定的方向，從而泯滅掉了更多的可能性。這其實(shí)是一個(gè)很不公平的現(xiàn)實(shí)，但在這樣很不公平的現(xiàn)實(shí)面前我們究竟應(yīng)該做什么，是就要默默的容忍還是說真正的意識到這種現(xiàn)實(shí)然后嘗試去改變它們。女孩子們不要被這種女孩子的假設(shè)限制住了你自身的發(fā)展，你要思考一下作為一個(gè)獨(dú)立的人你到底是怎么回事兒，然后小伙子們也請你聽我說事實(shí)上我們所期待的是這樣一件事情，叫做在消除針對女性的偏見和歧視的同時(shí)也讓你們享有更加自由的生活，所以事實(shí)上女權(quán)主義并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，更加恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)是什么，是男女平權(quán)這件事情，因?yàn)樾愿癫粦?yīng)該去決定你的性別，反之亦然。
這種事情如果你搞明白了我們說到性格，其實(shí)你也可以想到。當(dāng)你被別人指責(zé)什么娘娘腔的時(shí)候，你也可以很自然的去反駁他告訴他說不是我娘娘腔是你狹隘的自我無法容忍我偉大的不同。所以各位我們所希望的其實(shí)是這樣一個(gè)世界叫做每一個(gè)獨(dú)立的人都有權(quán)力決定他到底想要什么樣的生活，都有權(quán)利去選擇他的性格，在這樣的前提之下我覺得這個(gè)社會(huì)可能會(huì)越來越好看。我今天必須站在這里把這些話說給你聽，因?yàn)槲視?huì)問自己如果不是我那又該是誰，如果不是今天那又要等到什么時(shí)候。
演說家演講稿 篇3
剛才我在臺下看到跟我一樣，從這個(gè)舞臺上走出去的小伙伴們又再一次集結(jié)在這里，講他們這兩年來的收獲、改變和成長，他們講得真好。當(dāng)然我也在不斷地問我自己，梁藝你在《超級演說家》最大的收獲是什么，再次回到這樣的一個(gè)舞臺，你要給大家分享一些什么，或者說你要給那些我的娘家人們匯報(bào)些什么。其實(shí)離開演說家以后，有很多人問過我這個(gè)問題，有人問得很直接，你在這個(gè)舞臺上被這么多人所認(rèn)識，一定掙了不少錢吧，這個(gè)真沒有;還有人問得很體貼，你找到你的白馬王子了嗎?很可惜，那個(gè)待我長發(fā)及腰、為我推椅可好的人還沒有出現(xiàn)。那這個(gè)舞臺帶給我的究竟是什么呢?是自信嗎?是變得更勇敢了嗎?我突然放棄了想用一個(gè)詞匯、一個(gè)簡單的詞匯去概括我的這一年，所以還不如實(shí)實(shí)在在的跟大家講一講這一年來我所看到的風(fēng)景、見過的人，以及經(jīng)歷的一些事兒。
今年的春節(jié)，我是在澳大利亞過的，當(dāng)然這是托我們演說家的福，因?yàn)樗麄兛吹搅宋以诠?jié)目中的演講，邀請我去那邊主持華人春晚。在悉尼的時(shí)候呢，我收到一條短信，內(nèi)容只有短短的十六個(gè)字“孩子現(xiàn)在狀況很好，已準(zhǔn)備復(fù)學(xué)，感謝你。”這條短信是來自我的家鄉(xiāng)湖南一個(gè)曾經(jīng)絕望的母親發(fā)來的，她的孩子只有十四歲，身體很健康，但是因?yàn)閺男「改鸽x異而自暴自棄，每天在床上昏睡不起，不吃也不喝，甚至還嘗試過幾次的割腕、跳樓自殺。媽媽一方面覺得是自己婚姻的失敗導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在的情況，非常的自責(zé)，而另一方面也實(shí)在是不知道如何去拯救這個(gè)孩子，所以當(dāng)她機(jī)緣巧合的在電視里面看到《超級演說家》看到我的時(shí)候，她覺得也許我能夠幫到她的孩子，就這樣這位母親找到了我，這是我在離開《超級演說家》之后第一次有人明確地來向我求助，我原來在被人需要著。
這一年我去過了很多的地方，去杭州演講，去悉尼主持春晚，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從國內(nèi)到國外，我收獲的不僅僅是一路的好風(fēng)景，更多的是來自于內(nèi)心的這種變化。我曾經(jīng)在很長一段時(shí)間里面不肯承認(rèn)，我和別人不一樣了，但是現(xiàn)在我能夠坦然地告訴自己我的身體就是和別人不一樣了，但這并不意味著我不能驕傲的活著，在杭州演講的那一次，我的聽眾是一群被認(rèn)定為精英的人，他們有很高的學(xué)歷、很好的社會(huì)地位，很多事情都可以輕而易舉地做到。本篇文章來自資料管理下載。而我呢，是一個(gè)坐著輪椅的黃毛丫頭，但是當(dāng)我被推上偌大的舞臺，只有一束追光照在我身上的時(shí)候，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲抑涝诤芏喾矫嫖铱梢员人麄冏龅酶茫谴挝沂斋@了全場起立的掌聲以及那種渴望交流的目光，那種目光讓我對自己感到釋懷，我不再是那個(gè)活在別人勵(lì)志故事里的梁藝了，我擁有了新的生命，很感謝演說家?guī)Ыo我這一段夢一般的旅程，也給我開啟了一扇通往神奇之境的大門。明天的我，還有多少種意想不到的可能，我不知道，但是我會(huì)一直在路上，娘家人們也請?jiān)试S我常回家看看。
演說家演講稿 篇4
有一天有一個(gè)人寫了一封信給我，信里頭一開頭是這樣寫的“林義杰先生，你好，我叫做黃智勇，今年五十三歲，我的太太叫做蔡秀明，她人生的路不遠(yuǎn)了，我們心中有一個(gè)愿望就是能夠徒步環(huán)中國臺灣島一圈，希望可以跟你一起來實(shí)現(xiàn)。”原來蔡秀明被醫(yī)生驗(yàn)出得了小腦萎縮癥，原本行動(dòng)自如的黃老太太從可以跑步到走路，到拿著拐杖到坐上輪椅，美麗的笑容也漸漸的被惡魔給帶走了，僵化的臉慢慢的失去了語言能力。
其實(shí)我是一個(gè)很少會(huì)感動(dòng)的人，因?yàn)榭赡苋ミ^太多險(xiǎn)惡的環(huán)境挑戰(zhàn)，所以我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，但是這一次讓我動(dòng)容了，我決定放開所有的一切、所有的工作來參與這趟任務(wù)，當(dāng)時(shí)中國臺灣這件事情還頗為轟動(dòng)，只要他們所到之處都有很多人為他們鼓勵(lì)、為他們加油，甚至給一個(gè)微笑，時(shí)而他們兩個(gè)會(huì)臉頰碰到一起，時(shí)而他們看到美麗的風(fēng)景會(huì)一起流下眼淚。我走在他們后面，我看到他們的眼神里頭當(dāng)下是充滿著幸福的滋味，這不禁讓我想起我們?nèi)松痪褪穷愃七@樣子的最后剪影嗎?路走遠(yuǎn)了，走累了我們就休息，我們想要看晚霞的時(shí)候我們停一停，用手指著天空就可以跟大家彼此分享。
其實(shí)回頭想一想我的人生其實(shí)還蠻幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅酵纯嗟臅r(shí)候我總是會(huì)有貴人來相助，我記得在我七歲的時(shí)候因?yàn)槲蚁胍?dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，可是因?yàn)樯聿臈l件實(shí)在不好沒有人會(huì)認(rèn)為我可以當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，直到有一天有一位亞洲籍的女子短跑選手(中國臺灣短跑健將紀(jì)政)到我們學(xué)校來推廣田徑運(yùn)動(dòng)，很多人把她視為偶像，當(dāng)然我也不例外，我更幸運(yùn)的是我跟她握到了手，在她眼神里頭我看到“林義杰你可以的，加油。”也就是因?yàn)檫@樣子我的想跑的夢想種子就這樣子慢慢的茁壯發(fā)芽。十八歲的時(shí)候我沒有考上大學(xué)，我的家人中斷了我的經(jīng)濟(jì)來源，那個(gè)時(shí)候我萬念俱灰，我回到學(xué)校翻開書本我的教練偷偷在我的書本里頭塞了獎(jiǎng)助金，當(dāng)時(shí)我又繼續(xù)點(diǎn)燃了想跑的意志。
直到現(xiàn)在我還一直在想著老先生跟老太太的畫面，我不斷的告訴自己，原來當(dāng)初我們所設(shè)定的夢想并沒有終點(diǎn)，而且沒有界限。假設(shè)你今天你要去做你的夢想，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)有那個(gè)能力可以去幫助別人的時(shí)候，是不是這個(gè)夢想會(huì)變得更有意義，而且有價(jià)值，而且更要偉大，在這邊我希望大家也可以跟我一起一樣去幫助別人完成別人的夢想。
演說家演講稿 篇5
夢想是什么?就是現(xiàn)實(shí)中我們還沒做得很好的事。每個(gè)人都有夢想，不同人對夢想或許有不同的解答。那一抹迷彩綠或許會(huì)想，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵;辛勞的上班族也許會(huì)想，升升職加加薪最好還能有個(gè)假期;忙碌的學(xué)生們也許期待，作業(yè)少點(diǎn)睡眠多點(diǎn)考試考個(gè)好成績;當(dāng)然大家都期望家庭和睦家人健康生活奔小康。若有志做一名佼佼者，拼盡心力絞盡腦汁轟轟烈烈地干一場大事業(yè)，算是活出精彩;若有志做一個(gè)平凡人，安逸而溫暖的生活也是實(shí)現(xiàn)夢想的標(biāo)志，也算活的漂亮。
而我站在這里要說的，是屬于我的夢。我的夢想，是去大山深處支教。記得小時(shí)候，年少懵懂的我坐在電視機(jī)前看感動(dòng)中國支教山區(qū)的志愿者徐本禹的故事，那是我第一次對支教有了概念。他愛那里的孩子，愛他們純真的笑臉，愛他們求知的眼神，愛他們最無私的愛。也許條件簡陋甚至艱苦，可村民們純樸的關(guān)懷，孩子們毫無保留的依賴與付出，都讓他的心是那樣的暖。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)的刷刷的流淚，一邊抹著臉，一邊幻想著，自己也能站在支教的講臺上。后來，看到越來越多純真的情誼背后令人心酸卻震撼的故事，我愈發(fā)堅(jiān)定起來，總有一天，我也要去那偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，站上講臺，面對山里的孩子們，成為一名支教志愿者!我興沖沖的與媽媽分享，媽媽回頭沖我一樂：“這很好啊!可是想想看，每天早晨起來，床上爬滿蟲子，半夜三更走段山路去廁所，你受得了嗎?”猶如當(dāng)頭一棒，我噎在那里，但是腦海中這個(gè)念頭卻始終堅(jiān)定的屹立著，揮之不去。 中學(xué)時(shí)光，身邊凝結(jié)了一批志同道合的朋友，談天說地間不忘談?wù)剦粝�。支教，這個(gè)熟悉的字眼再次開始跳躍。起初，也免不了被嘲笑，“親，你的九年義務(wù)教育還沒接收完呢，想的也太遠(yuǎn)了吧!” 而忙碌的高中生活更是將一切虛幻的飄在空中的東西暫時(shí)拋下，一心只讀圣賢書的我們無暇顧她，可藏在內(nèi)心深處的信念卻始終不斷。最大的驕傲是，我的夢想帶動(dòng)也感染了我的朋友。大家聚在一起，討論著，憧憬著我們也能成為志愿者的那一天，也能有把真正屬于自己的知識，傳遞給那些撲閃著水靈靈大眼睛的孩子們的那一天。我的夢想，這顆晶瑩璀璨的小水滴，濤濤不絕吸收著新的力量，匯成一條長河。
轉(zhuǎn)眼間，我們成年了，我們畢業(yè)了，我們來到了一個(gè)可以做點(diǎn)什么的年齡，可以做點(diǎn)什么的大學(xué)。從行走人生的背囊中翻一翻，還好，夢想還在，那個(gè)從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛起傾頹的教室，扛起貧窮、孤獨(dú)、責(zé)任的夢想一直都在。也許一個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼里鋪滿陽光，但你的愛，被期待著。于是，我注冊了支教志愿者，踐行我的夢。同時(shí)，我接到兩個(gè)電話，分別來自一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。女孩生氣的說，她被自己的大學(xué)里名為“彩云支南”的支教社團(tuán)拒絕了，只因多問了一句“這個(gè)社團(tuán)確實(shí)可以做到堅(jiān)持，做到認(rèn)真組織支教嗎?”女孩越說越激動(dòng)，“部長稍微想一想也能知道，能這樣問的人是多么認(rèn)真的想要把這個(gè)事情做好!”聽到這里，我反而很開心，因?yàn)槲抑�，我的伙伴，她沒有忘記我們當(dāng)初的約定。另一個(gè)電話來自男孩，男孩說，他接到電話，來自一個(gè)村小學(xué)，那個(gè)我們曾在暑假騎著單車送去收集來的教材、書刊和筆記的村小學(xué)。小學(xué)的校長高興的說，我們捐贈(zèng)的資料全部分配完畢，我們的賣書所得的錢款也已發(fā)到孩子們手里。我是多么自豪啊，我的夢想感染了，帶動(dòng)了我的朋友，我們都在踐行我們的夢想!
這個(gè)時(shí)代賦予了我們踐行夢想的權(quán)利。還記得神十的航天員王亞萍在接受采訪時(shí)說：“我同時(shí)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)小時(shí)候的夢想，一個(gè)是飛天夢，一個(gè)是教師夢。”對我來說，支教是我的夢想，獻(xiàn)血也是我的夢想。還記得我是多么渴望能在十八歲生日當(dāng)天獻(xiàn)血，甚至設(shè)計(jì)好了從學(xué)校到市中心采血站的路線。雖然因上課，備考而不得不放棄，但是考后暑假的踐行令我至今難忘。如果夢想是一種財(cái)富，我們都是最富有的人。而踐行夢想的過程又是何等喜悅?飛揚(yáng)的夢想需要一個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)，那我們?yōu)楹尾怀弥啻海弥覀円簧砹猓恍膴^斗的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)什么呢?讓那個(gè)從孩提時(shí)代就扎根心中的夢，化為現(xiàn)實(shí)呢?一個(gè)人，如果一心一意做一件事，這個(gè)人就變成了大。更何況，我們還在一個(gè)“十二點(diǎn)吃飯，十二點(diǎn)半就餓”的年齡!
我們來到大學(xué)，這四年有沒有想過要去做學(xué)霸?有沒有想過拿多少獎(jiǎng)學(xué)金?還是盡心盡力做學(xué)生干部，成為風(fēng)云人物?亦或是只想在這個(gè)獨(dú)一無二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，翹想翹的課，鍛煉能力，修身、學(xué)習(xí)、為了愛我們和我們愛的人而努力。在離開時(shí)和別人不一樣。青春易逝，懷有希望的心安理得，快樂自得，這，也是夢想。無論我們?yōu)榱耸裁磯�，都需要把心沉下來，在還能做事的時(shí)候，安安靜靜的，讀書，做事——做有意義的事，成為想成為的人。更不要放棄自己的夢想，踐行起來，讓飛揚(yáng)的夢想落地生根，開花結(jié)果!
演說家演講稿 篇6
我有一個(gè)夢想，想組建一支樂隊(duì)，于是我拼命練琴，練鼓。練遍整個(gè)樂隊(duì)所有的樂器，甚至夢想可以一個(gè)人玩整個(gè)樂隊(duì)。當(dāng)我熟練了，我開始找隊(duì)友，教隊(duì)友吉他。從此，我不是一個(gè)人排練，而是大家一起練琴，后來五個(gè)、十個(gè)、十五個(gè)。我們練琴的團(tuán)體越來越大，我漸漸放棄了我的夢想。我夢想著可以和更多的人一起練琴讓更多人喜歡吉他，喜歡音樂。
20xx年暑假，我去了云南，那個(gè)我夢想的地方，洱海，一個(gè)內(nèi)陸湖，一個(gè)平靜而優(yōu)雅的地方。但最影響我的不是洱海，而是舊乃山，一所在怒江傈僳族自治州的普通小學(xué)。因?yàn)槲覀円恍械牡絹�，一切開始改變。
我們一行9人，籌款，募捐，給舊乃山送去了電腦、文具和衣物。在那里呆了5天，給孩子們上課，教他們舞蹈、哲理、繪畫、演唱。我們和孩子們生活在一起，一起吃大鍋飯，一起跳繩，一起舞蹈，一起數(shù)星星。那一段時(shí)光很美，很自在，抬頭便是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，俯身就是大片大片的苞谷地。我們呼吸著城市沒有的清新空氣，我們擁抱著繁華不可取代的大山。我差點(diǎn)忘記了我來自城市，我身邊是來自大山貧窮的孩子們。我從不覺得他們和我有什么不同。只是他們的手比我粗糙，皮膚比我黑，衣服比我破舊。剩下的我找不出什么，甚至我覺得他們比我優(yōu)越，他們的人生觀比我豁達(dá)，他們的心比我純潔。而我卻要去幫助他們，我有些慚愧。
我拉起一個(gè)小男孩的手，撫摸著那些歲月留下的痕跡，盡管我走過的橋比他的路還要多，我卻沒有他的滄桑艱辛。我撫摸著，讀到了他每天彎腰剝核桃的畫面：擦擦臉上的汗水對媽媽說：媽媽還有嗎?這一筐剝完了。我通過鏡頭捕捉到一雙眼睛，一雙水汪汪的眼睛。從她眼里，我看到了無奈，絕望，委屈，卻走不進(jìn)她的內(nèi)心。我想象著在她身上發(fā)生過所有可能的事情。干農(nóng)活，帶弟弟，做家務(wù)，籌學(xué)費(fèi)，想家。所有的一切似乎都在她身上，所有的情緒混在一起，讓一雙經(jīng)歷十年風(fēng)雨的眼睛變得那么深沉，那是她這個(gè)年紀(jì)不該承受的東西。
我想我能幫她的不多，因?yàn)槲易卟贿M(jìn)她的世界。我開始負(fù)擔(dān)她的學(xué)習(xí)費(fèi)用，這只能確保她能完成她的學(xué)業(yè)。我不能保證能讓她走出那片陰暗，盡管我在努力。我想那雙眼睛背后，有更多類似的童年，他們本應(yīng)該和你們一樣，坐在明亮的教師里朗朗書聲，在寬敞的操場上揮灑童年，穿著漂亮衣服吹著蠟燭過完一個(gè)又一個(gè)生日。但是命運(yùn)把她放在了大山，給了她一個(gè)坎坷的童年。也許在命運(yùn)面前只是一個(gè)小小的差別，卻是不一樣的人生。但是我想，他們并沒有抱怨，她們也有她們快樂的童年，一顆彈珠，一塊平地，一群小伙伴，快樂似乎不比你們少多少。
也許，他們從未想我會(huì)有像我這樣的好心人幫助他，我們也沒有想過在千里之外的大山深處有這樣一群還在為明天擔(dān)憂的小朋友。但是，如果我們能去幫助他們，我想她們會(huì)更快樂，你也會(huì)快樂。贈(zèng)人玫瑰手有余香，我們贈(zèng)與的不是金錢也不是物質(zhì)，而是我們對于她們夢想的助力，或者說我們在她們身上實(shí)現(xiàn)著我們的夢想。我們一起努力，一起朝著夢想起飛，兩個(gè)人一起完成兩個(gè)夢想，兩個(gè)屬于自己的夢想。當(dāng)有一天，你回過頭，看你們一起走過的路，你會(huì)笑著對對方說，謝謝你，謝謝你的夢!
演說家演講稿 篇7
《我是演說家》青年律師陳秋實(shí)演講，正義也許來得晚，但是我們等得到!
大家好，我是秋實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活我呢我在律師事務(wù)所工作，但是我也很喜歡廣播電視，于是就有朋友建議，你看你是學(xué)法律的，又喜歡電視，為什么不嘗試去做個(gè)法制節(jié)目主持人呢?我一聽覺得有道理，去主持個(gè)《今日說法》什么的也挺牛，要是主持的好，說不定還能跟章子怡處對象呢。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，中國電視上的那些法治節(jié)目都特別的奇葩?法治節(jié)目就應(yīng)該多講一些法律知識，它不，這種節(jié)目動(dòng)不動(dòng)就弄一堆稀奇古怪的案件，再加上一些電視語言，整的神神叨叨的。
“寂靜的夜，一雙黑手伸向了她，究竟是人性的扭曲還是欲望在膨脹?這個(gè)如花似玉的少女，是否會(huì)遭到蹂躪與摧殘?廣告之后，精彩繼續(xù)……”精彩繼續(xù)你個(gè)大頭鬼啊?你有沒有點(diǎn)良心?
好好的節(jié)目干嘛弄成這樣?要么就是加上各種聲音特效，弄得跟張震講鬼故事一樣“王翠花拿起剪刀走到窗前，就在這個(gè)時(shí)候，門……開了……吱嘎……(破門被打開的聲音)”
干什么玩意兒嚇人倒怪的?大中午看個(gè)電視造一身冷汗……
法治節(jié)目存在的意義究竟是么?難道是為了嚇唬老百姓么?我為什么說他是在嚇唬老百姓，因?yàn)閹缀趺恳黄诠?jié)目結(jié)束的時(shí)候，主持人在總結(jié)這期節(jié)目的時(shí)候基本上永遠(yuǎn)是那兩句話。一句是：“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”;另一句是：“莫伸手，伸手必被捉”法治節(jié)目如果只強(qiáng)調(diào)公民要守法，那就等于是在嚇唬老百姓。
從而導(dǎo)致中國民間流傳著這樣一種說法“啥叫法治?不守法就治你。”
這不是對于法治的正確理解，因?yàn)樵谝粋�(gè)真正的法治社會(huì)中，不僅公民要守法，政府和執(zhí)法者也要守法;政府與法律的誕生與消亡，都必須經(jīng)過一個(gè)合法的程序�？赡苡行┤擞X得法律很可怕，你違法，你可能就得坐牢，法律會(huì)把你關(guān)在籠子里。但是，在一個(gè)真正的法治社會(huì)中，法律是不應(yīng)該讓人民感到恐懼的。法律才應(yīng)該被關(guān)在籠子里的。
籠子里面是法律的禁區(qū)，絕對不能碰，而籠子外面是自由的世界，我愛怎么折騰你管不著。如果我犯賤，非把手伸到了籠子里，被法律咬掉了，那我活該;但是如果法律膽敢擅自擴(kuò)大它的籠子，甚至未經(jīng)法定程序從籠子里跑出來，來危害到了人民自由的生活，那么人民就有權(quán)利制裁他。對不對?
中國的普法宣傳搞了幾十年，然而我問問大家。
什么叫“無罪推定”?
什么叫“一事不再理”?
什么叫“舉證責(zé)任倒置?”
這些最基礎(chǔ)、淺顯的法律理念，13億中國人，能把它說清楚的?絕大多數(shù)中國人對法律的理解甚至僅僅停留在那八個(gè)字“殺人償命、欠債還錢”，這都是包青天時(shí)期的法律理念了。
中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度世界首屈一指，那么中國法制建設(shè)的速度怎么樣?早在1987年，就已經(jīng)有代表提出官員財(cái)產(chǎn)公開的議案，1994年《官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)法》就已經(jīng)列入了全國人大的立法規(guī)劃，到今天已經(jīng)整整20年了還沒有出臺，20年，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭都打完了，這部法律還沒通過。全世界有137個(gè)國家實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)公開制度，卻唯獨(dú)沒有我們。那些宣誓要為人民服務(wù)的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，怎么就那么害怕被人知道他有多少錢呢?
于是有人就會(huì)說了，陳秋實(shí)你跟我說這些干啥，我一個(gè)普通老百姓安分守己、不偷不搶不就完了么?什么法治社會(huì)跟我有什么關(guān)系?
你安分守己是吧?你不偷不搶是吧?那我告訴你，有一個(gè)叫念斌的人，他沒偷沒搶在監(jiān)獄里關(guān)了8年;張氏叔侄沒偷沒搶被關(guān)了2019年;趙作海被關(guān)了2019年;蕭山五青年被關(guān)了2019年。甚至還有的人，在刑訊逼供的時(shí)候被活活打死。沒偷沒搶，就能保證，下一個(gè)坐冤獄的不是你嗎?
建設(shè)一個(gè)法治國家，絕不僅僅是律師、法官、檢察官的職責(zé)，而是我們每一個(gè)手持中華人民共和國身份證的中國人，(掏出身份證)所必須履行的義務(wù)。因?yàn)�，在一個(gè)法治精神無法得到彰顯的社會(huì)里，沒有任何一個(gè)人是安全的。面對不公平與不正義，今天，如果你沒膽量站出來，明天，我保證你站不出來。
的確，中國很大，中國的問題，都很復(fù)雜，但是沒關(guān)系，我們慢慢來。夢想雖遠(yuǎn)，蝸行牛步也總能抵達(dá)。如果你跟我一樣，沒本事、也不打算給自己的孩子辦移民的話，那么就請跟我一起死磕到底，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)國家的公平、正義與秩序出一份力。
還是那句老話，正義也許來得晚，但是我們等得到。
我是秋實(shí)，謝謝大家。
演說家演講稿 篇8
當(dāng)導(dǎo)演找我再來《超級演說家》的時(shí)候，其實(shí)我是拒絕的，后來他說可以加特效，不如說duang的一下我就上來了，duang duang duang，聽上去還挺炫酷的，所以我決定回來看看娘家人，既然回娘家呢，就得先說說好事，自從參加完《超級演說家》之后呢，火了，火了，火了，火了，報(bào)紙也報(bào)了，微博粉絲噌噌漲，雜志呢也上了，我們老家上門提親的把我們家門檻都踩平了。
今年呢是我來北京的第十年，我還記得2019年大年初四，我坐了十三個(gè)小時(shí)的硬座火車來北京，一出北京站“哇，進(jìn)城了呀，這就是大城市啊，首都。”看什么都是新鮮的，可這十年我回想起來當(dāng)初那個(gè)想把父母接到北京一起住，在北京扎根的夢想即將實(shí)現(xiàn)了，就連我身邊很多朋友都說“謝藝，你在北京都算混得好了，你看房也買了，車也買了。”所以說最近我就在想你說房和車就那么重要嗎?就像咱們過年一樣，這七大姑八大姨一坐下來“哎你買房了，哎你買車了嗎?”我就翻個(gè)大白眼，我就納了那個(gè)邪悶了，你說他們怎么就不問問我在北京過得好不好，過得快不快樂，開不開心呢?是，我們大家伙兒都習(xí)慣用什么房呀、車呀這些物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來衡量我們在這個(gè)大城市混的行不行，好像就像我們有了房有了車，就不是北漂一樣。本篇文章來自資料管理下載。其實(shí)我從一開始就不喜歡“漂”這個(gè)字，因?yàn)槲也皇瞧^來的，我相信我們在場的所有人也都不是漂過來的，咱們又不是沙塵暴，對不對。其實(shí)呀我覺得很正常，就是呢這是一個(gè)不能用房和車來衡量的標(biāo)準(zhǔn)，它只是一個(gè)奮斗目標(biāo)，就像我剛來北京那會(huì)兒，我當(dāng)群眾演員，一天五十塊錢，吃飽了不餓能生存下去那就是我的目標(biāo)，再后來北京冬天冷，我就想買個(gè)像樣點(diǎn)的羽絨服穿上，那也是我的目標(biāo)啊，再后來我就想從這個(gè)地下室搬上來，有一個(gè)屬于自己的屋子，那就是我們的目標(biāo)。早上拎著那個(gè)大編織袋去動(dòng)物園掃貨，給人家嘎嘎砍價(jià)，每天換三趟公交車去跑劇組我都不覺得累，我們是腳踏實(shí)地地沖過來的，房和車真的有那么重要嗎?
我覺得每個(gè)人在不同階段都有一個(gè)目標(biāo)，所以如果說你有這個(gè)目標(biāo)，那你就不是漂在這個(gè)城市的，因?yàn)槲覀兪悄_踏實(shí)地的，我們明白我們?yōu)槭裁匆刻炱鸫�，為什么去拼搏，可如果你沒有這些目標(biāo)，你沒有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，你沒有了那股子愿意再拼搏一把的沖動(dòng)，就算你有了房有了車你依舊是漂著的，所以說很多人都說“我們把青春獻(xiàn)給了身后這個(gè)陌生而又繁華的城市。”其實(shí)我想說，不是我們把青春獻(xiàn)給了城市，而是這座城市把青春留給了我。
演說家演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家早上好，我叫，是六年級三班的語文老師。我演講的題目是——我們的目標(biāo)。今天，能站在這個(gè)講臺上，以演講的方式和大家一起來學(xué)習(xí)和交流關(guān)于“教師職業(yè)道德”的相關(guān)問題，我感到非常的激動(dòng)和榮幸。
人們常說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這是對教師的美譽(yù)。之所以如此，是因?yàn)閺墓胖两�，教師都承�?dān)著“ 傳道、授業(yè)、解惑”的重任，在傳授知識的同時(shí)也在傳授著正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生從老師身上不僅學(xué)到了知識，而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂 “學(xué)高為師、德高為范”，因此要想成為學(xué)生的好老師、好典范，我們不但要具備較高的理論知識，還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德。
教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。它包括“愛國守法” “愛崗敬業(yè)” “為人師表”“關(guān)愛學(xué)生” “教書育人” “終身學(xué)習(xí)”六個(gè)核心內(nèi)容。其中，“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
今天，我想要談的是教師職業(yè)道德六個(gè)核心內(nèi)容中的“為人師表”“關(guān)愛學(xué)生”和“終身學(xué)習(xí)”。
為使我們的學(xué)生能更好地發(fā)揮出他們的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，作為教師的我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們榜樣的作用，身體力行，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。這才發(fā)揮了我們教師的作用，這才體現(xiàn)了我們教師的價(jià)值，這才是真正意義上的“為人師表”。
我對“關(guān)愛學(xué)生”的理解：親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
“終身學(xué)習(xí)”是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
我們教師只有通過“終身學(xué)習(xí)”的方式，而后做好“為人師表”“關(guān)愛學(xué)生”等五個(gè)其它方面的核心內(nèi)容，方可達(dá)到“甘為人師，生命無悔”——方可達(dá)到我們的目標(biāo)。
我的演講完了，謝謝大家!
演說家演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
在我的記憶深初有這樣一則寓言故事：在一個(gè)特別的日子里，北風(fēng)、陽光相遇了，他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風(fēng)上場了，刮得飛沙走石，天昏地暗，結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場，它悄無聲息地把陽光灑向大地，大地風(fēng)和日麗，氣候宜人，行人開始解開衣扣，最后把大衣脫掉。陽光贏了，陽光用特有的人情味贏了，人情味就是陽光的味道。為人之師，教書育人，更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光教師》。有人可能要說，老師一天工作這么辛苦，壓力這么大，誰還有那份閑情逸致，又哪能陽光得起來?!
是啊!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽的是教師，日落最后送走晚霞的還是教師;剛面對的是一雙雙渴求知識的眼睛，現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒寫完，班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳�，疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。面對這一切，我們無法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)-------教書育人的職業(yè)，就像前面故事中的陽光，而陽光只能贏，也必須贏。要贏就必須奔跑起來，在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師，我對陽光的詮釋是：你改變不了環(huán)境，就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí)，就改變態(tài)度;你改變不了別人，就改變自己;你左右不了天氣，就改變心情;你選擇不了容貌，就展現(xiàn)笑容。換一種心態(tài)，風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度，海闊天空。
累了倦了，來到孩子們花朵般的笑臉中，剎那間如沐春風(fēng)，一身的輕松;懈怠了，不妨“花落為泥碾作塵”，悄悄的讀普希金的詩，靜靜地用筆記錄心里的歷程，為明天積聚力量;煩了，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈�？傊疅o論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)縣委縣政府突出的“奔跑”精神，以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，快樂地面對它并擁有它，它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心!
是的，陽光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽光是永恒的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：給點(diǎn)陽光，我就燦爛。
回首這些年的教壇之路，一切就像明媚的陽光。20xx年我承擔(dān)了學(xué)校“以課代訓(xùn)”的公開課教學(xué)，在做課過程中，一次次潛心打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，一次次不厭其煩的試講，一次次不厭其煩的研討，勞累、辛苦盡在不言中。但一想到對我一個(gè)年輕教師來說這是多么好的歷練機(jī)會(huì)時(shí)，我渾身充滿了力量。那是一個(gè)難忘的日子，4月23日，我講完課，感到從未有過的輕松，眼前一片明朗。盡管這節(jié)課還有許多不足之處，但聽著專家、同仁的點(diǎn)評之詞，我收獲不少。我第一次體會(huì)到了辛苦著并快樂著的真正含義!更重要的是，學(xué)校連續(xù)兩年讓我擔(dān)任六年級的語文教學(xué)及班主任工作，我深知自己肩上的擔(dān)子，如何才能順利完成學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)，我生怕由于自己教學(xué)方法的欠妥和知識的貧乏拖了學(xué)校的后腿，所以我每節(jié)課都精心準(zhǔn)備，對新教材的每篇課文都認(rèn)真專研，上網(wǎng)查找資料，請教其他老師，課后及時(shí)對學(xué)生的信息進(jìn)行反饋，六年級要上早晚自習(xí)，說實(shí)話我也不愿意，因?yàn)槲业暮⒆舆�小早晚沒人照顧，但是一想到教室里還有學(xué)生在等著我所以不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，早晚自習(xí)我從不遲到、早退，有時(shí)為了輔導(dǎo)個(gè)別差生連飯也沒吃。特別是在冬天的早晨，天剛微亮，我?guī)е鍤q多的女兒，冒著冬晨的風(fēng)霜趕早自習(xí)，女兒而凍哭了，我心酸了，我捧著女兒的手在胸前捂了捂，又堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)W校走去;晚自習(xí)時(shí)，孩子睡著了，我用兩張椅子并攏，當(dāng)作床用棉衣做被蓋讓女兒睡覺，我堅(jiān)持上完課才背著女兒回家。也體會(huì)到忙并快樂著的真正含義。前幾天，一個(gè)學(xué)生見我臨近七點(diǎn)還沒回家，她說：“馮老師，你渴嗎?我給你買個(gè)雪糕。”盡管我沒吃，但有學(xué)生的這句話，我也覺得我的付出值得。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天，為了“給學(xué)生一碗水”自己要有“長流水”，我經(jīng)常利用休息時(shí)間給自己“充電”，還報(bào)考了專升本函授學(xué)習(xí)。我相信只要付出了總會(huì)有收獲的，雖然忙、累，但我依然快樂，自然想起了我陽光生活中的八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心，更深刻的品位到了這八個(gè)字的內(nèi)涵這八個(gè)字依然鼓舞著我、激勵(lì)著我，讓我為大家展示了一個(gè)陽光的我，展示了一個(gè)全新的我。我把我的心扉打開，和所有胡小教師一起分享教育教學(xué)的酸甜苦辣，一起探索和開創(chuàng)胡小教育的未來。
在我看來，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出宏大而美麗的效果來。
有的人說我干工作有一股倔勁，對。這些年來，不論是公開課還是每一節(jié)的日常教學(xué)，不論學(xué)校大型活動(dòng)還是班隊(duì)活動(dòng)，還是批改一本最簡單的作業(yè)，我都秉持自己用心的倔勁，才會(huì)有一次次的佳績。我的倔勁不是偏執(zhí)，是充滿陽光的執(zhí)著。
我經(jīng)常這樣認(rèn)為，一個(gè)充滿陽光快樂的老師，他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼，去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。
朋友們!同行們!讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用陽光話語去溫暖學(xué)生，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陽光教師。
謝謝大家!
演說家演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望�？墒�，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家!
演說家演講稿 篇12
尊敬的：
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為：
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識獻(xiàn)給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
再次，關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!
謝謝大家!
演說家演講稿 篇13
魯豫在《我是演說家第一季》導(dǎo)師演講稿
其實(shí)我要講的，算不上是一段講演，像是個(gè)開場白，因?yàn)檎驹诤笈_我突然意識到我人生最精彩的一次講演，早就已經(jīng)做完了。那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個(gè)日子記得那么清楚，是因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮�，也是迄今為止唯一的一次和別人吵架。我是一個(gè)碰到?jīng)_突的時(shí)候，我會(huì)很害怕，會(huì)表現(xiàn)得有一點(diǎn)慫的人，我會(huì)和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思。而且你要知道和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那次我和我的很多同事，大概有二十個(gè)人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進(jìn)入伊拉克，在邊境的時(shí)候，伊拉克的海關(guān)工作人員把我們攔住了，從早上七點(diǎn)鐘查到晚上七點(diǎn)鐘，所謂檢查其實(shí)不過是來了一撥人，又換了一撥人，不斷地要錢，我們就一波一波打點(diǎn)，到了晚上七點(diǎn)鐘天越來越黑，有一個(gè)伊拉克人沖我走過來，我搞不清楚在那一刻，我是因?yàn)楸锪艘惶爝�是憋了一輩子，反正在那一刻，我內(nèi)心有一些東西被點(diǎn)燃，被激怒了。當(dāng)時(shí)據(jù)我同事事后回憶說，在那一刻外i滿臉脹得通紅，我的手不斷地?fù)]舞，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常的高亢，我就沖著那個(gè)人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我又二十個(gè)人十輛車，我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備，你確定你要查嗎?他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但還是很橫，他說，要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個(gè)設(shè)備打開一樣一樣，里里外外的仔細(xì)地檢查清楚，我告訴你，誰也別想走，你走不了，你不走我也不走。我在這陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個(gè)月不查完我陪你一個(gè)月，一輩子不查完我陪你一輩子，在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那一瞬間他徹底崩潰了，他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個(gè)世紀(jì)那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所有的人、景、物是凝固的，但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動(dòng)不動(dòng)，但是那個(gè)眼是可以噴火的，我說你確定嗎?他說我確定，我還是看著他，眼光不懂，但是我的很豪邁地跟我同事說，走，我們上車。然后瞬間我們就飛快的上車，關(guān)上門，十輛車駛?cè)朊Ｃ５囊股?dāng)中，向巴格達(dá)方向開去。
車門砰地一聲一關(guān)上，我放聲大哭，要知道當(dāng)一個(gè)人，他被置之死地的時(shí)候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達(dá)帶給我們的。只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個(gè)舞臺給你一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)，在那一刻不管你說什么，周圍會(huì)有很多人在聆聽;在那一刻不管你說什么，可能聽的人不贊同，甚至不欣賞，但是他會(huì)愿意傾聽，愿意給你一個(gè)說話的機(jī)會(huì)，讓你獲得全然的釋放。
我們這一天，我們這一生會(huì)說很多很多話，我們也許會(huì)說很多讓我們后來非常后悔的，傷人的話，也可能會(huì)逼著說一些無傷大雅的假話和謊話。但是關(guān)鍵時(shí)候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡，就像在1999年10月15號那天，像我這樣一個(gè)害怕面對沖突的人，所做的那件事情一樣。
所以站在這里，今天我們會(huì)一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達(dá)，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內(nèi)心會(huì)被感動(dòng)到，會(huì)被鼓舞到，會(huì)被溫暖到。
我希望你們內(nèi)心會(huì)有那么一個(gè)小小的火苗被點(diǎn)燃，你們突然會(huì)有種欲望說，我也想試一試，我也想說一些什么。告訴你們，這個(gè)舞臺很有魅力。我希望有機(jī)會(huì)，你，或者是你，或者是你，也或者是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的。在這里你試一試，讓我們一起，敢說敢做敢自我。
謝謝你們!