有關愛校的演講稿(通用16篇)
有關愛校的演講稿 篇1
各位領導,老師們大家好!
xx小學,這是一所具有悠久歷史的學校,是一所神圣而了不起的學校,是人們向往而又準求的學校。
孩提時我有幸被家長送進了這座美麗的校園,成為一名光榮的學生。在這里我和同學們一起快樂的生活,愉快的學習。我親愛的老師們用博大的情懷,高尚的人格,豐富的只是和那無私的愛心,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。在那時我就給自己頂個目標,長大后也做一名xx教師。
功夫不負有心人,我以優(yōu)異的成績考入了師范,畢業(yè)后,又被教育區(qū)分配到了xx小學任教,如今我成了一名光榮的xx教師,我更加珍惜這一份工作。因為再來不但環(huán)價優(yōu)美,教學設施齊全,先進,更有一支團結奮斗的領導班子。成校長他的心里裝著學校,每天早到晚歸,為師生著想,由于我校的班容量大,他擔心教師的嗓子受到破壞,新學幾十給每位教師購買擴音器,使老師們的嗓子盡早得到保護。
所話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。我校的張校長。竇校長。劉校長處處為學校的教學設施,環(huán)境衛(wèi)生,師生安全著想,他們加班加點的工作,為可學校的一切,不知他們失去了多個節(jié)假日。
每當老師家庭遇到了困難需要幫助時,由于喜悅需要分享時,我們總可以看到工會張主席帶領工會一般人忙碌的身影。
這里還有更多默默無聞,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新的xx教師。已教學多年,經驗豐富的孫主任,他從自己的精湛的教學藝術,踏實得工作作風,無私奉獻的精神成為感到平陸“十大優(yōu)秀教師”。在她的帶領下我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師?吹剿齻円粋個執(zhí)著的追求,一個個光輝燦爛的榮譽,無不激勵著我也要當一名優(yōu)秀的xx教師。
人常說老師是媽媽,這說明學生需要媽媽一樣的耐心與呵護,老師的耐心的學生通往知識殿堂的梯子,是建立學生自信心必不可少的元素。
人常說老師是園丁,辛勤耕耘,為適合 新形勢下的教學,我首先要用陽光的心態(tài)去欣賞學生,其次積極響應學校對語文數(shù)學的大膽改革—晨誦,午練,暮生,讓生命的黎明與詩共鳴,點燃學生的激情遨游,讓師生在共讀,共寫中交流溝通。
信念告訴我,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,無愧無悔才是真正的人生,好老師的標準要求我,走進學生,走進他們的心靈。
我要用行動實踐我的承諾。
要做一名領導信任的教師。
要做一名學生喜歡的教師。
要做一名家長放心的教師。
要做一名社會滿意的教師。
有關愛校的演講稿 篇2
老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《愛國、愛校、愛家》。
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家”。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,才創(chuàng)造了地球的奇跡。
有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。
愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續(xù)發(fā)展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規(guī)守紀,刻苦學習,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!
愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規(guī)則,按時到校離校,不玩危險游戲,不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。小學階段這六年是人生的基礎階段,是短暫而寶貴的,只有打好了堅實的基礎,才可以繼續(xù)深造,才能上好中學,步入大學殿堂,也才能在將來擁有更寬廣的世界。
愛國、愛己、愛校、愛家?不是一句空話,也不需要豪言壯語。正如白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地一樣。大家想一想,我們用什么奉獻給祖國,奉獻給家庭、學校、老師和同學呢?當下美好的新時代不需要我們像革命先烈一樣流血犧牲,抗戰(zhàn)殺敵,我們應該把熾熱的愛化為前進的動力,從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的祖國,奉獻給我們的家庭、校園、老師和同學!
有關愛校的演講稿 篇3
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經有__年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。
時光匆匆,轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。
因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛;貋砗,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下!比缃,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!
有關愛校的演講稿 篇4
各位領導,各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是:我的夢想與幸福。
前不久,習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時說:”每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。“
回首近代中國,民族飽受屈辱,國家失去尊嚴,個人何敢言夢?從新中國”站起來“,到改革開放”富起來“,再到新世紀”強起來“,國家的強盛,讓人民的幸福有了依托;”中國夢“的茁壯,使個人的夢想有了天空。實踐證明:只有國家的繁榮與昌盛,才有個人的幸福與夢想!”國家好,民族好,大家才會好!“。
”一個夢想,兩個夢想,三個夢想,千萬億個的夢想“每次聽到這句廣告詞時,我常想,我的夢想是什么呢?小時候,想當醫(yī)生,可以治病救人;想當老板,可以發(fā)家致富;想當大官,可以光宗耀祖……想過很多很多,卻從沒有想過當小學老師。但是,一年前當我第一次登上講臺,當那幾十雙單純、好奇,充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時,我突然感到,也許這七尺講臺就是我人生的舞臺!我的夢想在美麗的明德小學校園揚帆起航了!
有一首詩,我銘記在心——”我不能成為詩人,但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學家,但我可以培養(yǎng)出科學家……因為我是教師,我的手中孕育著無限未來的希望,我的價值在學生的身上體現(xiàn),我的青春和夢想在學生的身上燦爛。“
有一個人,是我心中的”最美“——她就是在生死關頭把生的希望留給學生,把危險留給自己的最美教師——張麗莉。今天,在這里我宣誓:我是人民教師,我的夢想——就是在學生中播種夢想,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為”中國夢“的早日實現(xiàn)貢獻力量!
有夢想的人,是幸福的、是快樂的。如果有人問我:”你幸福嗎?“,我會不假思索的說,我幸福著呢!
幸福在哪里?幸福”印“在父親的臉上——他經營的家電超市,因為國家的補貼政策和農民的收入增加,銷量好,掙錢了,笑容掛在臉上!
幸福”穿“在母親的身上——生活條件好了,下地干活少了,10路公交車通到家門口了,母親去城里購物的次數(shù)多了,穿著越來越年輕了!
幸福”藏“在老公的手機里,國家經濟形勢企穩(wěn)回升,打電話聯(lián)系買機器的客戶多了起來,庫存的機器有銷路了。
幸福就在身邊,身邊的朋友,有的結婚了,有的生娃了,有的買車了,各有各的小幸福。
20xx年歲末,任縣的上空飄蕩著兩個溫暖的詞匯——夢想與幸福。展望未來,我們每個人都有自己的”小夢想“和”小幸福“,億萬個”小夢想“”小幸福“,匯聚起來就是國家的大夢想,民族的大夢想,就是我們”xx大“確定的目標——小康社會!
”人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造“。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!
謝謝大家!
有關愛校的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我代表_班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。
時間過得飛快,剎那間我已經從小學進入初中兩個多月了,已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月里,我已經和新老師、新同學們成為了好朋友。
我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們__中學每一個學生的追求。
我們的學校班是一個團結的家園,在這次期中考試前,老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。
我愛我的校園,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在__中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!
謝謝大家!
有關愛校的演講稿 篇6
當?shù)谝淮握驹谥v臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一百多個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解。“學高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。
有關愛校的演講稿 篇7
生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛的校園——
下面隨著我走進校園,深入的了解一下吧。
站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門,一座座整齊的教學樓進入你的視野,每當我們走進教學樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時,就已經是上氣不接下氣了。我走進教室,就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學,當我走進教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學。
主教學樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候,同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,
在風的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……
我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學樓,我愛我的老師,我愛我的同學,
他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。
們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!
有關愛校的演講稿 篇8
巴爾扎克曾說:“一個有夢想的人,才真是一個力量無比的人”。而一個有夢想的國家,才能在世界上巍然屹立,中國有一個百年不變的夢想,那就是復興中華,重振雄威。如今這個夢被賦予一個新的名字——中國夢。
在筑夢路上,中國正在創(chuàng)造一個個奇跡。加入世貿組織,成功舉辦亞太經合組織非正式首腦會議,成功舉辦奧運會,被認為是世界上發(fā)展速度最快的國家我們有信心、有能力實現(xiàn)中國夢。下面我來介紹一下我們如何能實現(xiàn)中國夢。
民族精神——思想的奠基
時代飛速發(fā)展,一切都在改變,有些甚至消失,我們如何能在不斷變幻的世界中堅挺,在日趨復雜的世界關系中堅持底線,在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來亙古不變的東西,它可以引領我們心靈的方向,成為中國夢的思想奠基,那就是民族精神。
從戰(zhàn)國楚地上屈原汨羅江殉國,到楊家將一代忠良、滿門忠烈,岳飛精忠報國,文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士,他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛,他們勇敢忠誠,愿為理想而努力,愿為信仰而獻出生命。這是從中華民族誕生之日就開始積淀下的民族精神,炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統(tǒng)統(tǒng)注入了民族精神的血液。
中國近代屈辱的歷史使國譽受辱、國力下降,大炮不僅轟開了中國的大門,還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時,中國的脊梁彎了,國家卻甘于平庸。幸運的是,有志之士撐起了中國的脊梁,他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續(xù)了民族精神,使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發(fā)展的一次浩劫,但縱使國力衰微,我們仍保留民族精神,殘垣斷壁下的人民靠什么重燃生活的希望?迷茫的未來又是什么使人們仍懷有信仰?這些足以說明民族精神是不朽的,它是每一個炎黃子順內心無比呼喚又無比敬仰的,帶著中國走出困境。
如今,新時代的中國要實現(xiàn)強國夢,民族精神便是思想的奠基,它承載了濃濃的歷史醇香,而在新的時代更有新的發(fā)展。可以說,我們之所以擁有中國夢,是因為我們都有一份愛國的赤子之心,我們中華兒女唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,民族精神便是筑夢路的星空,指引我們前進的方向。
青年學子——筑路的磚瓦中華魂,宋慶齡奶奶曾說:“青年是革命的柱石,青年是革命果實的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更好的世界前進的力量!鄙鲜兰o,熱血青年們開辟了無產階級斗爭的新時代,在新世紀,我們青年學子將圓中國夢,成為筑夢路上最實際的磚石,為祖國鋪出一條康莊大道。
一個人,最有價值、最富有創(chuàng)造力的時期,便是青年時期,在這段時間中,我們用知識武裝自己,用美德裝飾自己,我們?yōu)榈牟粌H是自己的將來,更是希望能為祖國添磚加瓦,為實現(xiàn)中國夢而努力。
青年的敏感和獨創(chuàng)精神,豁達和堅持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,這是祖國建設所迫切需要的。為了青年學子的發(fā)展,未來人才培養(yǎng)與國家建設,中國實行九年義務教育,啟動了211工程、985工程,使無數(shù)由于貧窮而無奈輟學的孩子重返校園,使大學的科研力量更為雄厚。
祖國選擇了我們,將時代的責任賦予我們的肩頭。斗爭的生活使我們干練,苦悶的煎熬使我們醇化,時代造就了青年擔負歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動中國夢的前行,青年是祖國的未來,青年是祖國的希望,既然國家給了我們夢想的搖籃,為什么我們不為國家實現(xiàn)夢想呢?
達人——夢想的航帆
第一代人領導了革命的勝利,創(chuàng)建了新中國,開啟了中華民族新的篇章;第二代領導人指揮了中國的改革開放,使當初的百廢待興,到如今的風生水起,對內改革對外開放的新格局使中國從一個搖籃中的嬰兒迅速蛻變?yōu)橐粋強壯的青年,中國成為世界上發(fā)展速度最快的國家。
黨的地位,使中國_深入到每一個中國人的心中扎根。主席的科學發(fā)展觀使我們充分意識到經濟發(fā)展和生態(tài)保護的關系,使中國的經濟建設不再盲目,使我們意識到我們對子孫后代還有未盡的責任。如今,主席新官上任三把火,廉政建設、反腐工作開展的轟轟烈烈,一個個貪官相繼落馬,看得廣大民眾大快人心、拍手稱快。反形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的反四風行動嚴格落實,規(guī)范了黨政干部的行為,凈化了干部的心靈,使公務員隊伍乃至各行各業(yè)的工作人員正視工作,嚴格嚴肅地履行職責。第一夫人更是為中國的形象加了重重的一筆,她的美麗、端莊、熱情大方展現(xiàn)了中國女性的魅力。她身上的“madein china”的牌子也越發(fā)奪目。我們向世界證明,中國是莊嚴大國,中華民族是奮發(fā)進取的民族!
我們的領導人英明果敢,而我們中國從不缺具備領導才能的人才,過去的成就已促發(fā)了中華民族思想的覺醒,如今,我們更要規(guī)范自己的言行,勿讓外國人輕瞧了中國人,勿讓外國看扁了中國。在一代代英明果敢的領導人的指揮下,我們共同朝著中國夢邁進,共同走向中華民族的復興!
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!這形容當前的中國是再恰當不過了。神舟上天,蛟龍下海,嫦娥登月,多國建交,多邊格局,運動健兒展風采我們已經取得一個個驕人的成就,我們更會創(chuàng)造更多的奇跡!中國不僅是具有親和力的大國,更是國力雄厚的強國!有了中國夢的指引,我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣,這更促使我們奮進!
筑夢路上,我們毅然前行!
有關愛校的演講稿 篇9
小學畢業(yè)了,離開學校了,這怎么能不讓我留戀啊! 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦公式定律,快樂地吟誦詩詞美文。在優(yōu)環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀的一代心聲。勤奮博學,創(chuàng)新進取,成為我們中電國際松鶴希望小學每一位學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平、公正的對待每一個學生,滿足我們的發(fā)展、求進步的需要,給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望。老師像媽媽一樣關愛著我們,在我們遇到困難時,老師們給予了我們親人般的關懷、愛護。同學之間團結友愛親如兄弟姐妹,師生之間建立了一種民主平等的關系,課內師生一起討論學習中遇到的難題,課余帶領我們一起游戲,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸離的六月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對松鶴希望小學來說,更是一個令人熱血沸騰的季節(jié)。
我們學校是中電國際有限公司投資建立的希望小學,我校在中電國際投資有限公司、大別山發(fā)電公司、麻城市政府、市財政局、市教育局、松鶴村、龍池中心學校等大力支持下,學校規(guī)模不斷擴大,教學設備不斷完善,教學手段越來越先進,學校里有實驗室、美術室、電腦室、音樂室和多功能活動室。還有配備三十臺液晶顯示器電腦的計算機室。我們的教室里有豪華的課桌椅。我們的操場上有兩百米紅色環(huán)形塑膠跑道,有標準綠色塑膠籃球場 ,有象征著松鶴騰飛的雕塑,有催人奮發(fā)進取的校訓,還有許多奇花異草,我們能在這優(yōu)環(huán)境中學習、活動是多么幸福啊!我們學校今年在擴大規(guī)模的同時,又向名牌學校邁進,正在滿懷信心的爭取省級綠色學校稱號,這對每一個松小的人來說,都是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,碧綠如毯的草坪,我更愛母親撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎。
同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新,為松鶴的騰飛而努力奮斗吧!
謝謝大家!
有關愛校的演講稿 篇10
大家早上好!今天我演講的題目是《愛國 愛家 愛校 愛生活》。
當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。那么,我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優(yōu)越的學習環(huán)境和師資力量,我們的老師為培養(yǎng)我們同學成才而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學,讓我們互相關愛,互相學習,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習,努力拼搏,爭取取得優(yōu)異的成績,以此來回報學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學們,從現(xiàn)在起,讓我們一起努力!一起進步!
有關愛校的演講稿 篇11
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛校園》。校園是什么?校園是我們學習的地方,那里像一個知識的海洋,我們就是水中的魚兒,校園是一個充滿友情的花園,我們是花園里花絢麗綻放,校園是理想的天空,我們是空中的鳥兒自由翱翔,校園是我們的第二個家,那里像一個花園。
我們的校園不大,卻很美,F(xiàn)在大家就在我的帶領下參觀我們的校園吧。走進校門,一排排一年級教室映入眼簾,兩棵松樹站立在門前,仿佛在站崗的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)我們的校園,在校園里雖然看不到一張廢紙,但時常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學,之后的便是我們的教學樓了,走到一樓二三年級的教室在教學樓下站著,然后上了二樓,美術教室里的藝術品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣,點綴著我們的美術教室,到了三樓是六年級教室,實驗室不斷發(fā)出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了,從窗外一看老師正在寫教案,直到深夜還發(fā)出沙沙的改作業(yè)聲,接著就是無比莊重的升旗臺,上面掛著中國人民鮮血染紅的國旗從國旗升起的那一刻,伴隨著國歌的唱響,我知道我們的祖國站起來。
然而我們的校園不僅美麗,而且每個人都有一個夢,而這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋,光頭強想把森林砍光一樣,但是老師經常教導我們不要只有一個自己的夢,同時也教育我們有一個中國夢,這里所指的夢是我們所有中國人的夢想,我想了很久,中國夢是什么了?老師說中國夢是黑夜中的星光,每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學,還是六年級同學不管成績如何,都有一個夢想,而那個夢,也是中國夢的一部份,夢是向導,會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好,但是我一定有顆愛校園的心,不論同學的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。
當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
有關愛校的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天為大家演講的題目是《愛國,從愛校開始》。
64年,光輝歲月彈指揮間,64年,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭與苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中,F(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學生的家,就是我們的校園。因此,我們愛國,從愛校開始。 白魯?shù)A九年制學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長的搖籃。作為白魯?shù)A九年制學校的學生,就要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯?shù)A九年制學校成為名副其實的花園、樂園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,從愛校開始。我們應該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學會禮讓,學會遵紀守法,不要為一時沖動而付出代價,學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語,用端正的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國母親。
愛國,從愛校開始!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績向建國64周年獻禮!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的白魯?shù)A學子吧!
有關愛校的演講稿 篇13
各位尊敬的領導們、評委們、親愛的同事們:
大家早上好!
我是果果美術的一名老師,今天我要演講的題目是《做一名有師愛的老師》。
在這里我想請教諸位,世界上有很多東西,給予她人的同時,自己是往往越來越少,而只有一樣東西是越給越多,是什么 ?(進行現(xiàn)場互動)”對,我很贊成您的觀點,那就是愛!“愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。作為一名教師,對待學生,應該也是必須要有愛的。老師的愛,就是師愛。師愛,比母愛少了一份寵溺,比友情多了一份沉穩(wěn),比愛情多了一份莊重嚴謹。師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,更是教師的天職與責任。
我,是果果美術的一名教師,無論是這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個職業(yè),我都倍感驕傲和自豪。因為”教師“這個稱號,是太陽底下最光輝的職業(yè)。從20xx年3月15日走上崗位截止今天,已經工作了兩年七個月零十天,在領導和同事們的幫助下,我學會了很多,如:課程的設置,教學的思路,與孩子相處,和家長溝通等等,但最重要的是,我理解到了一點:誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人才能教育孩子,孩子才能接受她的教育。
”勤勤懇懇,默默無聞“,這是老黃牛的精神;”采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜“,這是蜜蜂的精神;”燃燒自己,照亮別人“,這是蠟燭的精神?梢哉f每種產物的存在,都有一種精神在支撐著她,教師的存在呢? 支撐著她的就是師愛。
”師愛“一詞,聽起來很偉大,很深奧,好像離我們很遙遠,但是,在座的所有果果美術的老師們,你們都是有師愛的老師,你們的師愛,潤物細無聲:周一的例會,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為孩子們提供更好的教學環(huán)境和教學質量,這就是師愛的體現(xiàn);周三的師資課,為了更好的進行教學工作,老師在不斷的學習進步,這就是師愛的體現(xiàn);周四上午的評課,也是為了提高教學質量,是師愛的表現(xiàn);周四下午的大掃除,是為了給孩子提供一個更干凈整潔的學習環(huán)境,這也是師愛的體現(xiàn)。說的再詳細一點,從每位老師講起:郭老師,是我們所有人的老師,我們在工作中的成長,是她師愛的體現(xiàn),對孩子的每一句叮嚀,是她師愛的體現(xiàn),每一次彎腰撿起的紙片,都是師愛的體現(xiàn);蔣老師,每次孩子和家長報名時,都毫不猶豫的說:”我們要報蔣老師的班!“因為你愛孩子,所以孩子選擇了你,這也是師愛的表現(xiàn);張老師,在我眼里是一位嚴格的老師,但說起學生,話語便滔滔不絕,每個孩子都在她心中,這就是師愛的表現(xiàn);刁老師,對待學生,亦師亦友,平易近人,教學認真,這就是師愛的表現(xiàn);趙老師,為了能教好孩子,不斷學習,超越自我,這就是師愛的表現(xiàn);尤老師,認真的工作態(tài)度,把工作放在第一位,聊起孩子,眉目間流露出來的笑意,就是師愛的表現(xiàn);馬老師,通過嚴謹創(chuàng)新的課程,讓孩子們在繪畫中找到了成就感,這就是師愛的表現(xiàn);王老師,在某個周末,果果的下巴磕傷了,還能堅持上好接下來的每一節(jié)課,這就是師愛的表現(xiàn);徐老師,每個周末我都能在衛(wèi)生間里看見她忙碌的洗著水粉班工具的身影,這也是師愛的表現(xiàn)……關注孩子在課堂上的一言一行,鼓勵和不放棄每一個孩子,一句善意的批評,想起孩子時流露出的笑容……這些都是師愛的表現(xiàn),師愛流露于細微,隨處可見。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,我不想說:讓我們都做有師愛的老師吧!因為你們已經是一位有師愛的老師了。在此,我想問的是:你們愿意將師愛進行到底嗎?愿意讓果果美術充滿師愛嗎 ? 如果愿意,請舉手!
謝謝大家!
有關愛校的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是:用實際行動來熱愛我們的學校。
實驗小學是我們可愛的學校,寬敞明亮的教室,整潔美麗的環(huán)境,親切和藹的老師。我們幸福地生活、學習在這里,一天天成長起來,我們應該用什么樣的實際行動來熱愛我們的學校呢?
一、遵守學校紀律,養(yǎng)成良好行為習慣。
松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。自覺遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立遠大的志向和理想,時刻準備著將來為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻,這是我們最好的愛校行為。
二、珍惜時光,努力學習。
古往今來,人們都十分重視青少年時期天然的學習優(yōu)勢,把一個人是否在青少年時期奮發(fā)向上、努力學習作為衡量將來能否成材的標準。有詩云:“百川東到海,何日復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”。同學們,要抓住現(xiàn)在這大好時光,刻苦學習,使自己在德智體各方面都得到發(fā)展。現(xiàn)在打好堅實的基礎,將來成為祖國的棟梁之才,為學校爭光,這是愛校的 最好體現(xiàn)。
三、尊重師長,關心同學,熱愛集體。
中華民族是一個具有五千年文明歷史的古國,從古到今,尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德。同學們學習生活在學校中,要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長,尊重老師的辛勤勞動;關心同學,熱心幫助有困難的同學。熱愛集體,愛護公物,積極參加學校組織的各項有益的活動。愛護學校一草一木,保持環(huán)境整潔,把學校當成自己的家一樣來關心,把愛校落實到具體的行動中去。
親愛的同學們,讓我們齊心協(xié)力把我們的學校變成我們引以為榮的文明校園,讓我們都努力成為勤學多思、文明守紀的人,讓文明之花在校園處處盛開。
有關愛校的演講稿 篇15
彈指一瞬間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。
還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,中學畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
19歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
23歲,我?guī)е鴿M腔熱情外加一臉的茫然走出師范,畢業(yè)生的暴漲,待業(yè)生的等待讓就業(yè)成了一道難解的應用題。來回奔波于各大城市之間,每每招聘會上的空手而歸總是讓我的心漸漸冷卻?赡苴ぺぶ形液瓦@塊教會我四年知識的土地有緣,就在我心灰意冷之際,是開發(fā)區(qū)這塊美麗富饒、風情萬種的土地敞開了她博大的胸襟,無私的包容了我、接納了我。
永遠忘不了那段日子,年月,第一次踏入了開發(fā)區(qū),第一次踏進了實驗小學的大門。我迷茫、我彷徨,面對著臺下50多雙渴求、信任的眼睛,我心里發(fā)慌。這時,我的同事頻頻對我伸出了援助之手,她們把自己的經驗傾囊相送,手把手、心連心,她們是我在無邊的海洋中搭乘的一艘小船,讓我立時有了安全感。也正是這艘小船載著我一步步踏向成功的彼岸,讓我在這一年中不斷探索、不斷成長。
回想這一年來的點點滴滴,內心不僅涌起無限感慨。從懵懵懂懂的第一次踏上講臺不知該跟孩子們說啥到現(xiàn)在和他們的談笑風生;從慌慌張張、一塌糊涂的開完第一次家長會到現(xiàn)在和家長們交流談心;從因個別的家長的幾句言辭哭得稀里嘩啦到現(xiàn)在受用著多方家長的夸贊……一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛還在眼前。
想問問自己,這一年你累嗎?眼淚洶涌而出,我累,真的很累,有時候結束一天的工作,我會回到宿舍偷偷的哭一場,發(fā)泄一回。說實話,在當老師之前,我真沒想到老師是一份很累得工作。我想當然的認為:一天不過幾節(jié)課,上完走人不就得了。可是我錯了,老師特別是班主任有太多隱性的工作在里面,班級、學生、家長、學校、個人多方面的協(xié)調,多方面的互動。這些都是我以前不曾想到的。
可這一年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心。擁有著無數(shù)個愛她的孩子。說到孩子,我的心情就會不知不覺地好起來。他們是我的天使,同時,也是我的魔鬼。他們會一瞬間讓我哈哈大笑,當然,也會在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?/p>
一年來,我的小妖們給我?guī)砹藷o限歡樂,讓我每天早晨起床后都有無數(shù)個期待……教師節(jié)的那天,當我手捧著孩子們送的鮮花,我在偷偷的掉眼淚,那是喜極而泣;圣誕節(jié)那天,當孩子們把在路上圣誕老人給的糖果全部堆到我的講桌上時,我轉過了臉去,我不想讓孩子看到我的眼眶已紅了;當元旦過后,拿著孩子們送的禮物時,我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開了美麗的笑容;當春節(jié)臨近,拿著孩子們送的小小“福”字和漂亮的福娃時,我對家的思念轉移了;當端午節(jié),看著自己的手上、腳上系著孩子送的五彩線時,自己又仿佛回到了那無邪的童年;當看著孩子們的周記上寫著“我可愛的文老師”而不是“敬愛的或尊敬的文老師時”,心里有種別樣的喜悅與沖動;當聽著孩子們用“多么”造句時說到“我們的文老師是多么的漂亮啊!”時,心里著實狠狠地美了一回;當?shù)谝淮巫屓嗤瑢W聽到了說話聲音小到我附耳都聽不大見的同學的聲音時,我激動極了,真想讓那一刻成為永恒。我看得出來,孩子們也和我一樣興奮……這一年來我們積累了太多的感情,我們看《交通安全事故宣傳片》時會一起哭得稀里嘩啦;我們欣賞動畫片時會一起歡呼雀躍。我愛她們,我一廂情愿的認為,她們也在愛著我。
說了這么多,我的心情很激動也很復雜,因為新的學期又開始了,我要面臨著更大的挑戰(zhàn),說實話,我有點害怕可是我更堅定,因為在我的辦公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣,她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋個鮮活的榜樣。每每看到放學后她們依然伏案備課的身影、每每聽到電話里他們對孩子的循循善誘,每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”
有關愛校的演講稿 篇16
許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名教師,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。
愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。
回想當年,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?
就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!
其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。
像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!
我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美好的明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!
隨著時代的發(fā)展,21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發(fā)展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發(fā)展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質,建設好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎教育事業(yè)獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區(qū)推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發(fā)展國民經濟,培養(yǎng)各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而小學教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學語文教學,對它越了解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。
一個合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、了解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。
作為一名教師,應該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。
小學教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學質量。
追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。
現(xiàn)在,我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無悔的選擇!