感人演講稿（通用27篇）
感人演講稿 篇1
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是玉光小學四年級學生李沁陽。今天我演講的題目是：《我的媽媽》。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，伴我成長我在媽媽的愛的春風中，像快樂的小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔
我今年10歲了，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒長成陽光、帥氣的小男孩，我的成長傾注了媽媽很多很多的心血!我的媽媽是一位鄉(xiāng)村小學教師，她在工作上盡職盡責，精益求精，常常受到單位的表彰和同事的稱贊。對待我的學習，她從來不像其他媽媽那樣，只會天天看著孩子做題、背書，要求孩子科科考100分!逼著孩子學這學那。我的媽媽更關(guān)心的是——我的健康成長!媽媽總是鼓勵我，根據(jù)自己的興趣、愛好，去做自己喜歡的事情。平時，她會和我一起讀書看報，還會和我一起唱歌、做手工、下象棋、玩游戲媽媽是我的老師，是我的玩伴，是我的閨蜜。
媽媽尤其關(guān)注我的全面發(fā)展，他們一有空閑，就帶我到各地去參觀、旅游，同時還生動地給我講解各地的風土人情、文化特產(chǎn)媽媽自己很節(jié)儉樸素，十年前的衣服現(xiàn)在都還在穿，卻給我吃的、穿的、用的都買最好的!媽媽為了增長我的見識、開發(fā)我的創(chuàng)新思維，還購置了相機、電腦等器材，教我制作，教我照相，引導我怎樣科學上網(wǎng)，查找資料我們一家常常邊看圖片，邊講故事，一起領(lǐng)略神秘的異域風光我知道這些都是媽媽的愛!這愛不是一個簡單的眼神，也不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，養(yǎng)育著我，讓我像小樹苗一樣快樂、無憂的成長我沉浸在這份愛的海洋里，我要對媽媽說：“媽媽，我愛您。
媽媽的愛無處不在：饑餓時，媽媽的愛是香甜的飯菜;炎熱時，媽媽的愛是清涼的風;寒冷時，媽媽的愛是溫暖的火;犯錯時，媽媽的愛是責備的目光;成功時，媽媽1
的愛是鼓勵的話語媽媽的愛就像夜空中的明月，在我孤獨、無助時，陪伴我、支持我，給我充滿信心和力量!媽媽一天到晚為我忙碌，不辭辛勞，無怨無悔媽媽，我愛您!謝謝您!
我的演講完了，謝謝大家!
感人演講稿 篇2
我叫李春紅,是涿州市第二幼兒園一名普通的幼兒教師。記得有人曾說過:“我曾想做一個偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,業(yè)已失敗;現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師。”一九九二年,年僅十八歲的我躊躇滿志的開始了工作,我?guī)е?ldquo;做偉人老師”的欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼十多年過去了,在這十年中是二幼這個大家庭讓我成熟,是孩子們給了我無限的快樂!
一、堅定政治立嘗加強自身修養(yǎng)
一九九二年,我以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的成績完成了幼兒師范的學業(yè)。當時的我一心想努力工作,將自己學的知識用到工作中去。在工作中,積極要求進步,時刻嚴格要求自己,虛心向老教師學習、請教,平時注意收看新聞,關(guān)心國家大事,不記個人得失,團結(jié)同事,堅定政治立場,每年都寫入黨申請書,希望早日實現(xiàn)夢想。在參加工作的第一年,就以全票通過,獲得了“優(yōu)秀工作者”光榮稱號。這下我的積極性更高了,干勁十足,為了孩子們,每天我都加班加點,從沒有計較個人報酬,將自己的一切都撲在了孩子們身上。終于我的夢想實現(xiàn)了,20xx年,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,在單位黨支部的領(lǐng)導下,我的政治修養(yǎng)得以提升,時刻以一名共產(chǎn)黨員要求自己,爭取在教師中起到模范帶頭作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性作用。行動上奮勇爭先。我們黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,黨所奮斗的一切都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。“一名黨員一面旗幟,一個支部一座堡壘”。因此,十幾年中風雨無阻,從沒有曠課或請假,有時拖著帶病的身子,一想到班里還有那么多孩子就又走上了工作崗位。面對個人的利益,我毅然放棄了進職的機會,去年因為種種原因,連續(xù)兩年優(yōu)秀的我面臨著抉擇,是讓給比自己教齡長的老師長工資,還是自己,當時我主動提出了放棄。同年,我被評為涿州市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號。
然而幼兒園的工作是瑣碎的、繁重的,雖然一天下來,幾乎連動都不想動一下,但我仍沒有放棄任何學習的機會,九六年參加了電大的中文專業(yè)學習,并于九八年以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。20xx年,又報考了涿州進校的中文本科學習,我知道學無止境,一個人只有不斷學習,才能提升自己的個人修養(yǎng),以一個求知的心態(tài)去接受幼教界日新月異的變化,才能在幼教的知識海洋中,吮吸甘露。1998年剛剛休完產(chǎn)假的我就欣然接受了一個全新的挑戰(zhàn)。當時的我已經(jīng)有七八年沒有接觸過英語了,但就喜歡接受富于挑戰(zhàn)性的工作 ,于是艱辛的學習歷程拉開了序幕。我拋下六個月大的兒子,到處自費買書、磁帶,利用休息時間報英語學習班。每天早晨五點起來背單詞、聽磁帶,每天都認真?zhèn)湔n,將游戲融入教學之中,使我的英語教學生動化、肢體化、形象化。我的努力沒有白費,在我園建園二十周年大慶中,我們英語班的小朋友表演了精彩的英語節(jié)目,并用英語主持了聯(lián)歡會,得到了全體領(lǐng)導和家長的好評。20xx年,我編排的英語音樂劇《保護我們的家園》榮獲保定市二等獎、英語舞劇《小蝌蚪找媽媽》在涿州市黃金現(xiàn)場播出,取得了良好的社會效應。我本人也在20xx年,通過自學,拿到了全國英語等級考試證書。幾年來,我送走的孩子們在小學、中學的學習中,英語成績名列前茅,更重要的是他們把英語學習已當成了一種樂趣!
二、以兒童為本、立足本職,爭做研究型教師
隨著幼教改革的突飛猛進,自己的觀念也要轉(zhuǎn)變,自己的意識也要提升,幼兒是課程的主體,他們是課程的主人,他們有權(quán)利去選擇,的確做為老師的我是他們合作的伙伴、活動的支持者、游戲的玩伴。我深感肩頭的重擔,努力學習刻苦鉆研專業(yè)知識,借閱大量的幼教書籍、雜志,在休息時間積極的參加幼兒園的各種學習,使我的理論水平有了飛速提高。幾年來,先后在全園舉行的優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎近十次,獲涿州市一等獎三次,在20xx年全國舉辦的幼兒科技活動大賽中,我主持并參加的科技活動《好玩的泡泡》獲得全國一等獎。這對我是莫大的鼓舞,20xx年,我設計的教育活動《美麗的蝴蝶》在河北省幼教通訊上發(fā)表。隨著專業(yè)技能的成長,我先后帶頭主持并參加了保定市幼兒主體性發(fā)展課題、國家課題、國家“十五”課題學前雙語教師師資培訓、師幼互動課題、河北拾十五”課題關(guān)于幼兒道德情感的研究、兒童社會化課題等等,并取得了可喜的成績。有多篇科研論文獲得涿州市、保定市、河北省等獎勵:《快樂英語》、《環(huán)境幼兒的第三位老師》、《抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)》分獲河北省二等獎、三等獎?《關(guān)于口吃的個案研究》獲得河北省心里協(xié)會頒發(fā)的二等獎�！稙橛變旱慕】蛋l(fā)展搭建廣闊的舞臺》、《大樹和小花》獲得保定市二等獎,英語論文《農(nóng)村學前英語教學模式初探》、《英語情景創(chuàng)設原則的研究》分別在課題內(nèi)部刊物中發(fā)表,制作的社會活動《打招呼》獲得社會化課題組二等獎,20xx年12月我制作的課件《幼兒園區(qū)角材料投放新思路》在保定市幼教年會上作為大會交流材料。刻苦的學習, 開拓進取,在青春的道路上留下了無悔的腳印,而可喜的收獲也紛至沓來。20xx年,我被評為保定市工會積極分子、新長征突擊手、涿州市優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、四次獲得政府嘉獎、連續(xù)兩年優(yōu)秀等光榮稱號,20xx年9月被評為河北省優(yōu)秀教師、所帶的班級被評為涿州市模范班集體、環(huán)境創(chuàng)設一等獎、本人也被評為環(huán)境創(chuàng)設先進個人等榮譽稱號。在去年涿州市團市委舉辦的“愛我家鄉(xiāng) 創(chuàng)建名城”的演講比賽中,榮獲涿州市三等獎。
感人演講稿 篇3
綠葉感動地撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾擁有一段生命的美麗。
就像綠葉和鮮花一樣，我們每個人心中，都擁有自己的一份感動�；蜣Z轟烈烈，或平平凡凡�；蚋袆佑谟H情的溫暖、或感動于愛情的點滴、或感動于生命的堅守。
我心底的那份感動，卻源自于市林科所一群“為民務實清廉”的務林人。這是一個勵精圖治、愛崗敬業(yè)、堅守清貧、長期扎根基層的集體;這是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、無私奉獻的集體。他們用自己樸實無華的生命演繹著基層務林人的動人樂章，他們用實際行動教會了我怎樣做一個“為民務實清廉”的務林人。
可能有人會笑話我說：你這不是王婆賣瓜自賣自夸嗎?我的回答是：對!因為他們的感人事跡還鮮為人知。
他們把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。為了改善職工居住條件，他們克服了重重困難，憑著艱忍不撥的毅力，打贏了苗木補償、買斷安置、建房搬遷三個戰(zhàn)役。每一個戰(zhàn)役都凝聚了他們的心血和汗水。還記得20xx年9月，是職工搬遷建房的關(guān)鍵時期，首批開工建房的有25戶，住宅新區(qū)施工現(xiàn)場卻一無水，二無電，三缺錢。在這種不利的條件下，他們積極籌措資金，請來施工人員安裝自來水，架設了1公里長的臨時三相用電線路，對先期開工建房的職工每戶給予獎勵性補償。所委會一班人日夜堅守在工地上。酷暑烈日之下，一個個汗流夾背，皮膚被曬的黑里透亮。當看到一個嶄新的住宅小區(qū)、一排排整齊的小洋樓展現(xiàn)在人們面前、職工們喬遷新居時，他們會心地笑了。后來職工們感慨地說：三個戰(zhàn)役是靠所委會一班人的心血和汗水流出來的。
他們以腳踏實地的實干精神努力做好本職工作，真正做到了勤奮工作，埋頭苦干，務求實效。為了解決我市林業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題，他們創(chuàng)建了“張興虎勞模創(chuàng)新工作室”，近幾年來，共開展了20多項林業(yè)科學研究，取得了10多項科技成果，每年培訓500多人次，每年解答80多項技術(shù)難題，發(fā)表20多篇技術(shù)論文。當我看到40大幾的科技人員不懼自身安危，反反復復地爬到30多米高的雜交架上采集楊花、人工授粉、采摘楊樹果實的時候，我從心底里感到敬佩。去年7月22日清晨，佘口村林農(nóng)舒士軍向林科所求救，要求解決雞爪槭死亡問題，創(chuàng)新工作室立即派專家前往，并請來省林科院森防博士現(xiàn)場診治，迅速找到了對癥下藥的辦法，當我們將代森錳鋅等藥物送到舒士軍手中的時候，他感動的熱淚盈眶，逢人便說：是林科所的專家救活了我的樹苗……
他們有嚴明的工作紀律，至始至終堅守上班考勤制度、財務財產(chǎn)管理制度、三公開制度、工作結(jié)帳制度等等，每天早晨都可以看到他們自覺打掃清潔衛(wèi)生。他們堅守“黨員干部廉潔從政準則”、“中央八項規(guī)定”以及省委“六項禁令”，以廉為重，正派做人，坦蕩為官。他們追求高尚的生活情趣，自創(chuàng)了“森林羽毛球俱樂部”，每天下班后，干部職工齊聚運動場，揮拍瀟灑，強身健體，燈火通明，歡聲笑語。小小的羽毛球，將干部職工的心凝聚到一起。他們以健康的娛樂遠離打牌賭博等腐朽奢靡。
我身邊的這個集體成員中，有省市勞動模范、新長征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有省管專家、科技特派員、高級工程師;有在職的，有退休的。他們只是一群極其普通的基層務林人，他們的名字叫“水鄉(xiāng)園林務林人”!他們的感人事跡我一刻也講不完。有幸成為他們之中的一員，我從心底里感到榮幸和自豪。
我感動著，因為他們一心為民!
我感動著，因為他們勤奮務實!
我感動著，因為他們清正廉潔!
我的演講完畢，謝謝大家!
感人演講稿 篇4
老師們，孩子們：
大家好!
今天我有幸參加孩子的入隊儀式，這是一種全新的體驗。鮮紅的隊旗、嘹亮的隊歌、飄揚的紅領(lǐng)巾……這一切都是那么的熟悉，仿佛回到了我的童年，回到了我加入少年先鋒隊的時刻，令我無比激動。
光陰荏苒，如今我已經(jīng)成為一名孩子的家長，我想問問我的孩子，以及臺下的孩子們：在新世紀里，加入少先隊的意義是什么?
我們現(xiàn)在的很多孩子生活安逸、物質(zhì)豐富，對讀書、學習的理解不夠，對勤奮、上進的追求不多，不少孩子沒有做過家務勞動，不知道辛勤努力的意義，一部分孩子甚至有著懶惰、自私的壞習慣。
那么，作為未來社會的接班人，知道自己應該怎樣成長嗎?孩子們，我們的祖國需要團結(jié)友愛、謙虛謹慎、愿意為他人無私奉獻的`接班人;需要有知識有文化、聰明智慧、勤奮努力的接班人;需要持之以恒、胸懷遠大、能獨立自主的解決各種難題的接班人!
加入中國少年先鋒隊，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這不但是一項榮譽更是一份責任，是對祖國的莊重承諾，對社會的莊嚴承諾、是對學校的莊嚴承諾、更是嚴格要求自身、努力學習、不斷進步、自覺改正缺點、主動承擔責任、爭做合格接班人的莊嚴承諾。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，少先隊員是中國未來發(fā)展建設的中流砥柱。希望我的孩子和他的小伙伴們都能夠在未來的學習與生活中，自覺從我做起、努力學習科學文化知識、熱心幫助同學、培養(yǎng)團隊意識、積極參與集體活動，努力爭取成為未來建設富強中國的棟梁之才。
感謝石梅小學，是你們精心組織這樣的活動，讓我們也從中受到感動;感謝老師們，是你們近一個學期來為教育學生所付出的辛勞與努力，讓孩子們一天天健康成長。
我謹代表全體學生家長們向你們道一聲，老師，您辛苦了!作為家長，我們會密切配合學校教育，開展好家庭教育。相信今天在場的這一朵朵小梅，會在這寒冷的冬日里開得更歡，更艷!謝謝大家!
感人演講稿 篇5
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得幾個星期前，我在電視上看到了這樣的一則新聞，讓我感動不已。
在一所規(guī)模宏大的學校里，同學們都在認真地讀書，就在這時，教學樓顫抖著，不用報警器警報，同學們立刻意識到發(fā)生地震了。就在那一秒之間，學校頓時沸騰了起來，幾千名同學一起沖向走廊，腳步聲、尖叫聲混成一片。校長喊道：“教學樓要撐不住了，大家排成一隊，不要擁擠�！毙ｉL剛喊完話，教學樓就四分五裂了。
過了一會兒，救援隊來了，大多數(shù)學生都活著，因為他們都在樓頂上。同學報數(shù)的時候，發(fā)現(xiàn)少了四名同學。搜尋隊立刻用生命探測儀，探測到了那四名同學的位置，原來那四名同學都在廢墟的最下方。但是沒有一個人敢去救，因為如果觸動樓板，整棟教學樓都會坍塌。
大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)，就在這時，一個年輕的搜尋隊員沖了上去，他搬開最下層的樓板，不過，里面漆黑一片，什么也看不見。只能憑感覺瞎摸，他把三名同學全部都救上來了，只剩最后一位了�？墒沁@時候樓板正在慢慢移動，人們都知道，當這塊樓板完全落地時，搜尋隊員的生命就到頭了。但他仍然沒有放棄，在樓板快要落地時，從洞口又扔出了一名同學，但是廢墟卻在這一瞬間塌陷了。搜救員被埋在廢墟里，四位同學卻得救了。
愿這位可愛無名的搜救隊員安息吧!但他的感人事跡會一直得到傳揚。
感人演講稿 篇6
我是來自婦產(chǎn)科的普通護士，今天演講的題目是“護理優(yōu)質(zhì)服務”，也是XX年護理工作的主題。
在白花盛開的五月，我們又迎來了我們自己的節(jié)日——5.12護士節(jié)，今天我們團聚在這里，內(nèi)心涌動著無言的欣喜，因為我也有幸站在白衣天使的隊伍中，成為時刻與生命通行的人。
時間總是在忙碌的工作中悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作近兩年，婦產(chǎn)科是一個技術(shù)性科室，工作極富挑戰(zhàn)性，我們面對的是將成為人母的人，我們必須嚴密觀察產(chǎn)程，確保每個新生命安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心，因為在你手上是兩個人的生命，容不得半點馬虎，所以經(jīng)常心理很緊張，盡管工作很累，但我們聽到新生命來到世上，第一聲響亮的啼哭聲，我們會很欣慰，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生的帷幕。
兩年的婦產(chǎn)科工作，讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大，很平凡，但可貴的是，我們都堅守著這份平凡，都在平凡中默默奉獻，奉上自己的一片愛心，獻出滿懷真情，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴，青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實中熠熠生輝，把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心里，把燕尾頂在發(fā)稍，把圣潔掛在胸間，我們以飽滿的熱情投入到我們熱愛的護理工作中去。
今年是護理優(yōu)質(zhì)服務工作年，醫(yī)院組織我們學習員工手冊，加強服務意識，提高個人素質(zhì)，讓服務滲透到醫(yī)院的每個環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)服務無時不在，無處不在。對國家，向社會提供一流的服務，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻。對醫(yī)院，充分發(fā)揮主觀能動性，為醫(yī)院建設添磚加瓦。對病人，把病人當親人，最大限度的讓病人滿意。對同仁，團結(jié)互愛互勵，與同仁攜手前進，與醫(yī)院一起成長。今天的態(tài)度，決定明天的成功，我們愿與醫(yī)院一起鑄就燦爛明天。
感人演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是來自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們�，F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。先要學會如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰的尊重呢？
擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。--對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝�！�
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧，你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛，會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感人演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
目前人口“老齡化”是情況是大家都知曉的，這就表明了我們周圍的老人是還在逐漸增多的，而我們身為當代的中學生，就更應該對那些老人投去更多的關(guān)愛。
我們平時的上下學路上都是遇到無數(shù)的老人，他們或在路上閑逛，或是坐在一旁聊天，或是與我們一同擠公交車，他們每天的生活都是非常簡單的，基本上就是做一些悠閑的事情，畢竟他們?nèi)死狭耍芏嗟氖虑槎紱]有辦法去做。但是我們還是會看到一些頭發(fā)花白的老人仍舊為著生活在奔波，就希望他們的孩子可以生活得更好。老人們始終是想要自己的兒女不要為自己擔心，總是說著自己非常好，但只有他們自己知道自己的生活過程了什么樣子。
我們身為學生平時教導最多的也就是關(guān)愛，這份關(guān)愛是沖向任何人的，包括自己、父母、兄弟姐妹，自然最重要的便是關(guān)愛老人。老人也有自己家與別人家之分，但是在我們的對待方式上是不應該存在區(qū)別的。
對自家的爺爺奶奶們，我們應該給予出更多的關(guān)愛，時�；ㄙM自己的空閑時間來陪伴他們，說點開心的事情逗逗他們開心，沒事幫助他們做一些力所能及的事情，不要與他們爭吵。我們總是認為和大人之間是存在著代溝，和老人就更深了，我們想的事情他們根本就沒有辦法理解，時常就會因為這些方面而產(chǎn)生一些矛盾，這些都是非常不應該的。其實老人們都是非常關(guān)心我們的，甚至想要將他們的一切都交于我們，自然就是希望我們可以過得更好，成長得更棒。我們是需要對他們進行理解，要明白老人為我們付出的苦心，更要對他們進行更多的關(guān)愛。
我們在外面碰到的那些老人，我們能給予幫助的便該要伸出援手，盡量做一些自己能夠做的事情�；蚴窃谧嚶飞系囊粋�讓座，或是對老人的一次攙扶，或是較為熱情的一絲話語，都會給老人們帶來非常愉悅的心情。我們做出的事情不過就是自己的一點非常小的舉動，卻也滿懷著我們對老人的關(guān)愛。只要我們所有人都將自己的關(guān)愛奉獻給老人們，那這個世界肯定是會充滿著無數(shù)的關(guān)愛，并且越發(fā)的溫暖。
生活很簡單，要想為社會做出一點貢獻也很簡單，只要將我們的關(guān)愛都獻出去，如此便是可以讓這個世界更加的溫暖，自然也能夠讓老人們生活得更加的幸福。而我們也是可以在我們的貢獻中尋找到一絲的溫暖，讓我們更有動力繼續(xù)為這個社會做一些讓人感受到簡單的幸福之事。
感人演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好!
我是來自盧龍職教中心的年輕班主任，我叫馬楨皓，很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂，付出與收獲，也很榮幸參加今天的班主任素質(zhì)大賽，我今天演講的題目是《與同學們一起成長》。 此時此刻我的心情既緊張又激動，在這么多經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導、老師面前，來講述自己的一些工作經(jīng)歷，確實顯得微不足道，作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來說，我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，也沒有驚天動地的壯舉，但是我能與學生魚水相融，共同成長卻是我最大的收獲。 回首近二年來的班主任工作，我確實感到當一名職高班主任是多么的不容易，收獲中有汗水也有淚水，之前我從未想過擔任班主任還是一門藝術(shù)?在真正的工作經(jīng)歷之后才發(fā)覺班主任工作確實是一門藝術(shù)。
從第一天當班主任的那刻起，心想一定把這個班級管理好，不管遇到什么困難，因為我還年輕能和他們一起玩一起學習一起成長，在工作當中我逐步做到了以下幾點
1、全面了解學生(記住學生的名字、了解學生的個性，)
2、教給他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素養(yǎng)，(比如，教給同學們說話的語調(diào)、和見到老師要問好，離開自己座位后要把板凳放到桌子下面，老師在教室里和同學們說話要主動站起來。)
3、用愛心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)
4、多聽聽學生的聲音(在每件事上不妨都聽聽學生的意見，看看他們態(tài)度如何)
5、用個人魅力吸引學生(比如會唱的唱，會跳的跳等等)這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師，就會接受你說的話，愿意聽你講的課。多和學生溝通交流我認為很重要，我?guī)缀趺刻於冀o他們講一個小故事大道理和笑話，這樣能提高學生的興趣和班主任的魅力，給每位同學一點小的所謂的權(quán)利，哪怕是很小的一點，這樣對提高學生的自信心和他會認為班主任很重視他。
在課外活動時間組織一些辯論賽、對歌、拉歌比賽之類的活動，這樣學生就會減少打架、談戀愛等其他問題。還有最重要的一點是告訴學生要忍，別沖動當然年輕人都沖動，給他們多講些一些沖動的后果，不要對老師隱瞞，有什么說什么，告訴他們低調(diào)是最高明的張揚;忍耐是最高調(diào)的寬容; 犯錯誤是難免的，沒想到我做了上述這些事情之后，搗亂的同學還是特別多，確實有點傷心了，有一天因為一些小的事情，把我惹怒了，我和所有的同學們大發(fā)雷霆，和所有的同學講述了我擔任班主任以來所做的一切，所有的同學都被感動了，原因是雖然做了那么多對他們好的事情，他們當成了一種理所當然，沒有當成一種老師對學生的愛心來對待，所有的學生集體向我道歉，保證以后做一個聽話的學生。所以有些時候給學生上思想教育課是非常有必要的。
因為我是一名年輕的班主任，所以有些時候不想找家長，允許孩子犯錯誤，但是不允許孩子總犯錯誤，甚至有些時候還幫著孩子隱瞞家長，想讓犯錯誤的同學及時改正，讓父母看到自己的成長，但是通過一件事情之后我感覺我錯了，有些時候父母和老師的溝通是很必要的，在我身上就發(fā)生了這樣一件事情，有一個女生特別愛談戀愛，不愛學習，還搗亂，我和她談過很多次話，她也和我保證過很多次，但是還是屢教不改，這天上課還頂撞上課教師，我很生氣，就直接撥通了家長的電話，讓家長來一趟學校，而家長卻說孩子交給你了就應該你管，我就說確實應該我管，家長又說，我孩子范什么錯誤了啊，我說您有時間來趟學校吧，一兩句話說不清楚，家長又說，那就是我孩子范的錯誤太多了唄，范這么多錯誤你才告訴我們，為什么一開始沒有告訴啊，我聽了這些話我都無語了，無言以對，但是我還是耐心的說，確實是如此，但是我們也得給孩子改過的機會啊，不能動不動就找家長啊，但是如果總犯錯誤我們不得不找家長啊，所以請您體諒，我說了這些之后，家長也慢慢平靜下來，說，行那我下午去看看去。 通過這件事情我也明白了，有些時候適當?shù)暮图议L溝通孩子的情況也是非常有必要的，不能老包庇學生，總包庇會使學生的惰性越來越強。
在以后的工作當中，我會更加呵護關(guān)心我的學生們、遵守我的承諾，與我的學生們一起成長。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感人演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。
初為人師時，不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當作自己的座右銘。
彈指一揮間，近十年過去了。當年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——上杭四中，四中是我夢想已久的學校，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實自己。而四中正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。雖然我所從事的計算機課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道，這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想，面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實，計算機普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學生連計算機都不會使用，那我們的教育能說是成功的嗎?因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負的責任之重。
剛到四中時，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。因此第一次上課前，我準備了一遍又一遍，直到把每一個細節(jié)都背下來。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學生對計算機課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后，他們還對我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動……”我心里十分高興——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上課，我都精心準備，特別是在如何增強學生學習興趣方面，下了較多功夫。在興趣小組活動中，當我看到一幅幅學生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的努力而驕傲!
感人演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，又能代表新隊員發(fā)言，心里特別激動!在此，我代表所有新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬禮!(敬禮)
在我心中，紅領(lǐng)巾是那么鮮紅，那么閃亮。鮮紅，因為染上了烈士的鮮血;閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。新隊員們，學校是我們快樂的天堂，是我們成長的搖籃。讓我們在雙浮小學這個溫暖的集體中，用自己的實際行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮。我們要下定決心，要以大哥哥，大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拚搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人。在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自已成為一名優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自已的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號，請全體老師和同學們看我們今后的行動吧!
謝謝大家!
感人演講稿 篇12
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的，因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶，更是一種鞭策和激勵，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說，因為教學對象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
崗位雖小，迸發(fā)出的熱情，帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人，她是最普通的一線教師，她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽，她是孝順父母的好女兒，她是隨處可見的普通人，就是她們，帶給了我們多少內(nèi)心的感動。記得孩子們上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次戶外活動時，莉莉跑來問我：“老師，你有沒有好朋友啊，你的好朋友是誰啊?”我笑著回答道：“我的好朋友是你們啊!”忽然驍驍大聲說道：“老師是老師，老師不是朋友，要是朋友，她為什么不和我們蕩秋千啊?”“對啊，為什么呢?”孩子們開始議論起來，我一時不知如何是好，這時明明跑來拉我手，說道：“老師，咱們一起去玩滑梯吧!”說完，不由分說的拉我來到滑梯前，看著孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜，但是看到孩子們高興的樣子，我感到很幸福，因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師，我變成了他們中的一員，同幼兒們一樣開心、說著、笑著，愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。那次后我和孩子們的心走的更近了，他們和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他們交流，引導他們正確的和朋友相處，在一次次感情的交流中，萌發(fā)他們愛的情感，認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助，師生們談笑風生，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時，他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議：“老師，我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學會愛別人了，面對這金子般的愛，我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子�！钡拇_，愛是一種情感交流，當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時，就會激起孩子對你情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。
會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守，不是為了誰的幾句贊美，而是教師職業(yè)素質(zhì)、責任心的集中體現(xiàn)。教師的工作，很多時候功夫在課外。除了上班時的上課、教研活動、教育幼兒等，下班后往往還要鉆研教材進行備課、閱讀學習專業(yè)書籍、撰寫教育教學論文、及時反思教學得失等。這樣的背后付出，也許不為別人所知，但老師們依然在這樣做。都說老師們“桃李滿天下”，其實教師又是最孤獨的人。你永遠站在此處，目送著一屆又一屆的幼兒遠去，度過一年又一年的時光，當青春不再，當華發(fā)早生，你的心愿卻從未改變：老師永遠希望自己的幼兒有美好的未來，無論幼兒是否記得自己，他的發(fā)展就是自己最大的安慰。都說“可憐天下父母心”，為師者，其實與父母有著同樣的情懷，心甘情愿的付出，卻從未指望回報。這所有的付出，源于共同的目標：但愿幼兒好!
上班的日子里，很多老師要和咽炎、頸椎病、因壓力冒出的痘痘、因勞累升高的血壓作斗爭;很多老師要和時間進行比賽，工作、家庭兩頭忙、一肩挑;很多老師要成為一個超人，上有老，下有小，還有幼兒的煩惱，每項工作都要做，每項工作都要好，不論事業(yè)和家庭，兩手抓，兩手都要硬。于是，我們看到：下課了，老師依然忙得頭也抬不起。教室里每個老師，每天要和幼兒說上幾個小時的話，要聽不同的幼兒重復同樣的內(nèi)容很多遍，也要把同樣的話重復給不同的幼兒很多遍，還要接待有著各種困惑的家長。很多時候，我們共同的感受是：雖然我們天天見面，卻忙得沒有抬頭說話的時間。我們在操場、食堂匆匆相會，又各自奔忙于自己的班級里。即使交談，我們的話題也都圍繞幼兒展開。
我深切體會什么叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成其池塘，沒有情感沒有愛，也就沒有教育�！边@應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹，經(jīng)過奮斗、努力，所以他們也贏得了大家的肯定，幼兒的喜愛。雖然工作辛勞，但是大家無悔!無悔于年輕時的選擇，無悔于經(jīng)年累月的付出。無悔的背后，是對教育的熱愛，對事業(yè)的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力，也一定會有會心的微笑。
感人演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好!
請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發(fā)生在國外的小故事。 紐約的冬天十分寒冷, 暴 風雪使交通癱瘓�？晒⑿W卻總是照常開課。有家長質(zhì)問學校為何如此。校長說：停課的話，很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費午餐，回家會挨餓受凍，所以不 能停課。家長說：那只接送窮人家的小孩不就行了嗎?校長說：不行，我們不想讓孩子知道自己是被救濟的對象，因為幫助別人的最高原則是維護受施者的尊嚴! 每想起這個故事，總有一種觸動心靈的感覺。 記得那年，我班成立了一個“詩歌”悅讀會。里面的“詩歌”是孩子們智慧的結(jié)晶。
一天，我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話：“我恨他們，我恨這個金錢的世界!!!”短短一句話寫滿一張紙，每個字都是那么的鏗鏘有力，如此憤世嫉俗的話，怎么會出自一位三年級孩子的手呢? 我馬上查找。啊?!是楠楠。楠楠平時很活潑，很好強，各方面都很優(yōu)秀，深得老師和同學們的喜愛。這么個品行良好的學生怎么會有這樣的想法呢?我百思不得其解，決定找家長問個究竟。
后來，從家長口中得知，楠楠的奶奶得了重病，要馬上動手術(shù)，可楠楠家怎能付得起昂貴的手術(shù)費呢?向親戚朋友借，又能湊到多少呢?每天看著疼愛自己的奶奶，躺在床上呻吟，楠楠怎能不傷心，不苦惱? 就是在這樣的情緒中，楠楠寫下了這句話。 回想起楠楠上課時的沉默，我不禁一陣心酸，我想我應該要做點什么。 第二天，我倡議全班同學一起幫助楠楠，并帶頭拿出一套學習用品和50元，同學們非常踴躍：1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干，很快，同學們的愛心凝聚在了一起。 當我把同學們的愛心交給楠楠時，她卻含淚念道“我不要，謝謝大家的關(guān)心。”楠楠眼神里分明就是哀怨，我心痛啊! 回到辦公室，我靜靜地反思，我又想起了那個故事。 楠楠雖小，卻很要強，有著超于同齡人的敏感和自尊。我的做法，非但沒有幫助她，反倒使她背負了許多額外的心理壓力，這種“愛”傷害了她的自尊，我好心辦了壞事。 我明白了：呵護尊嚴，才是對弱者最好的幫助!
于是，我把同學們的愛心成立了一個自強基金，用來獎勵。當楠楠拿到獎品時，她高興地說：“謝謝老師，謝謝同學們，我會更加努力的!”此刻的她，眼中不再是哀怨，卻是堅毅和坦然。 因為有愛，所以幫助，因為尊重，所以溫暖。 作為老師，我們傳道、授業(yè)、解惑;作為班主任，還要在更深的層面上影響學生的心理和生活，乃至整個人生。
讓愛與尊重同行吧!
感人演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
中國是一個非常講究“孝”字的國家，是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒有一個不教導人要孝順父母，尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動，做一個懂“孝”的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說過：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇，他在被射中時，本想把箭拔下來，卻把左眼珠也拔下來了，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”便把眼珠吃了，可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對兒女的愛才是最無私的，無悔付出的，偉大的。這，我們無法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂解難，減少他們的痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，就本能的想去回報父母，其實，這就是“感恩”。對父母的感激，本能的擴大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切，自己并沒有創(chuàng)造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，就產(chǎn)生了愛心，懂得了回報。
做一個人，最要懂得就是感恩。因為，人做的最崇高的的事情莫過于行孝，最純潔的想法就是感恩，
但是，隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落里的舊衣服，被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗，而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常，不看在眼里，而認為那是理所當然，仍舊不在意。
一個人有了孝，就有了仁愛之心，他自然就會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心，做事自然會用心，只有用心，才能開啟智慧;有了感恩之心，與人交往自然就會誠信無欺�，F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機，思想的根源在于經(jīng)營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道，孝德，感恩”的人。
所以，作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝，需要對愛的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著才能對這個社會有所作用，自己有作為，不枉費活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力，奮進!
感人演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是大家都所熟悉的一首歌，正如歌中所說，世上只有媽媽好。媽媽把一切都給了我們，卻從來不求回報，只求我們，健健康康地成長。
記得那是我上一年級的時候，快要放學了，外面忽然下起了傾盆大雨，這下我可著急了，心想：媽媽會不會準時來接我呀。時間一分一秒的過去了。咦!那個穿著雨衣，打著傘的，不就是我的媽媽嗎!我慶幸自己終于可以回家了。
路上媽媽小心翼翼的騎著電動車，我坐在后面，鉆在媽帶雨披下。只聽見雨水把雨披打的啪啪響。路上的車不停地按著喇叭從旁邊飛馳而過。媽媽關(guān)切地問：“能不能淋到雨呀?衣服有沒有濕呀?”我剛要回答，忽然聽到媽說：“哎呀，完蛋了，車胎好像破了。”“那怎么辦呀?”我著急的問道。媽媽說：“你先出來吧�！闭f著把雨傘撐開，遞給了我。
這時我才看到雨下的這么大，地上已經(jīng)有了很深的積水，打著傘也擋不住雨，媽媽的頭發(fā)好像水洗的似的，眼睛被雨水打的半瞇著，邊脫雨衣邊對我說：“你把雨披也穿上吧。我打著雨傘，也沒辦法推車，穿雨披，也不方便。你快穿好，我們走吧。沒事的。”媽媽走幾步就回頭看看，怕我被雨淋著，還不知道囑咐我小心路邊的車。無奈這雨下的太大了，腳上的鞋子很快被雨水打濕了，但身上一點兒都沒濕，因為媽媽把所有的雨具都給了我。而媽媽任由雨水無情的拍打著，衣服全濕透了，請你的貼在身上，雨水順著頭發(fā)往下淌，眼睛都睜不開，要不斷的擦試著眼睛才能勉強看路。
看著媽媽矮小身影在雨中艱難推車子。頓時，我的眼睛模糊了，第一次感動涌上心頭，同時也感受到了媽媽對我深深的愛。
媽媽，謝謝你這12年對我的悉心照顧。我在母親節(jié)，真心的對你說一句：“我愛你，媽媽。
感人演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬�“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
感人演講稿 篇17
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，親愛的小朋友們：
大家中午好!感謝大家在這個美好的元旦佳節(jié)來參加我的生日宴會，謝謝你們!
今天是我十二歲生日，我非常激動!十二歲，意味著我將揮手告別金色的童年，步入人生的另一個里程碑：少年時代。此時此刻，我的心里充滿了感激。
首先我要感謝我的爸爸媽媽，你們不僅給了我生命，還給了我一個幸�？鞓返耐�。雖然你們平時的工作都很忙，但是你們無時無刻不關(guān)心著我，支持著我，教我如何做個好孩子，輔導我的學習，對我既嚴加管教又呵護備至，為我付出了全部的心血。在這里我想說一聲，“爸爸媽媽，我永遠地愛你們!”
我還要特別感謝我的奶奶，是您十二年如一日，每天騎著三輪車送我上學放學，風雨無阻，是您十二年無微不至地照顧我，陪伴我。在這里我想說一聲，“奶奶，您辛苦了!我愛你!”
我還要感謝我的同學和好朋友們。我們一起游戲，一起成長，一起進步，是你們帶給了我那么多的歡聲笑語，是你們帶給了我那么多的美好回憶。媽媽曾經(jīng)告訴我，兒時的友誼是最寶貴的。讓我們的友誼之樹常青，讓我們的友誼之花永遠盛開!
今天，我要感謝的還有在座的各位親朋好友�？梢哉f，沒有你們大家十二年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)，就沒有我今天的健康成長!在我今后的成長道路上，還需要你們更多關(guān)注的目光!
謝謝，謝謝你們!
感人演講稿 篇18
各位同仁、各位商界朋友，
很榮幸、大家午時好!很高興能有這樣的機會，和大家一齊分享一年來公司所經(jīng)歷的點點滴滴;剛才陳__總經(jīng)理已經(jīng)給我們很生動、很深刻的總結(jié)了這一年來公司的成敗和得失，我十分榮幸、十分驕傲公司有這樣英明的領(lǐng)導者，我來公司時間不長，可是我卻時時刻刻、真真切切的感受到在陳__董事長和陳__總經(jīng)理的指示和關(guān)懷下，公司發(fā)生的巨大變化和提高!我在那里代表銷售部向他們和公司的用心良苦表示感激!
下頭我做為營銷總監(jiān)和大家一齊分享下有關(guān)營銷的方方面面，關(guān)于營銷這塊，在在座的各位的鼎立支持下，我們能夠說，今年打了個十分漂亮的戰(zhàn)役!大家都明白，今年4月份，我們此刻的工廠才有雛形，真能夠說是百廢待興、百業(yè)待舉。短短的幾個月，我們不光在銷售業(yè)績上給公司交個滿意的成績單，并且在銷售模式和公司未來的營銷方向上做了重大的變動和明確，為公司未來的發(fā)展做了很好的規(guī)劃和鋪墊，下頭我就以下三個方面和大家分享下：
一、公司目前的營銷模式和構(gòu)成：1)銷售構(gòu)成：目前公司的銷售主要有四大塊：半成品(箱體、玻璃、外殼等)、國際貿(mào)易(燃氣熱水器、烤爐等)、oem(電壓力鍋等)、國內(nèi)銷售。其中半成品占20%、出口占10%、oem占10%、國內(nèi)銷售占50%;2)營銷模式：由于我們的銷售產(chǎn)品比較多元化，營銷模式也是比較多樣性，為了大家便于理解，那么在那里我重點闡述下國內(nèi)銷售的營銷模式，國內(nèi)銷售也分為兩大塊：以批發(fā)為主的營銷二部和以凱信品牌為品牌推廣的營銷一部，很顯然，營銷二部主要是以批發(fā)為主，追求的是量的變化，從而到達質(zhì)的變化;也就是說二部追求的是客戶的數(shù)量和出貨的數(shù)量，從而提高利潤的數(shù)量，用六個字簡言之，也就是“深挖洞、廣積糧”，沒有糧食人會餓死，在現(xiàn)階段，沒有很多利潤的保證，公司就會出現(xiàn)饑荒和危機。可是，一味的“深挖洞、廣積糧”不是我們的最終目標，我們的目的是為了稱王，成就一番霸業(yè);我們經(jīng)過什么來實現(xiàn)我們的霸業(yè)，總的有個媒介，我們的媒介就是凱信品牌，所以我們成立了營銷一部，一部的營銷模式三個字“品牌化”或者說“圖霸業(yè)”。
二、一年來營銷方面的工作總結(jié);在那里，我借陳__董事長的一句話“銷售是一個企業(yè)的龍頭，龍頭如果不能發(fā)揮它該承擔的職責，就會牽一發(fā)而動全身，讓整個工廠失去活力、戰(zhàn)斗力、以及生存的本錢”;在這一年里，公司的所有銷售人員都克己敬業(yè)、始終把公司的利益放在第一位，我們的半成品銷售比去年提高了50%;我們的oem客戶在去年的基礎(chǔ)上又增加20%;而我們的出口更是朝氣勃勃、大放異彩，不但在業(yè)績上取得輝煌成就，并且成功的和國際上的一些大經(jīng)銷商實現(xiàn)完美對接;我們的國內(nèi)銷售也是百尺竿頭、更進一步，我們的網(wǎng)絡已經(jīng)遍及全國各地，其中我們的電壓力鍋產(chǎn)品銷售從每月的幾百臺到此刻每月2萬臺，這是一個什么速度，這離不開銷售人員的努力，當然也離不開在座各位的支持和關(guān)懷;我們自我的品牌也實現(xiàn)了零的突破，目前網(wǎng)絡有10多家，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，同時也存在很多不如意和困難，可是公司品牌化路程已經(jīng)邁出了堅實的第一步，雖然比較艱辛，但已經(jīng)有了很好的開端。如果說今年是我們向品牌化進軍吹響的第一聲號角，那么明年就是進入沖刺和真正的戰(zhàn)爭時代，都說商場如戰(zhàn)場，一點不假，我們就是在進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
我們?nèi)〉眠@些業(yè)績，雖然談不上驕傲，可是我們卻在腳踏實地的在走，不積跬步，無以成千里。今日的一小步也就是以后的一大步!在那里，請允許我，允許我代表全體銷售人員對在座的各位、以及公司的領(lǐng)導、各位商業(yè)朋友，對你們的支持和配合表示感激!
三、公司未來的營銷方向和重點：
談到營銷也許每個人都明白是怎樣回事，可是營銷其實是個十分復雜的系統(tǒng)工程，包括市場、銷售、財務、售后、運營平臺、物流、產(chǎn)品等諸多大板塊組成，任何一個板塊運作不暢都會帶來致命的傷害，其中最重要就是銷售和市場，市場就是經(jīng)營品牌、銷售就是銷售產(chǎn)品，兩者的結(jié)合就是營銷這個名詞的來源，簡單的說營銷就是經(jīng)營品牌和銷售產(chǎn)品。剛才陳__總經(jīng)理也明確了，公司未來的發(fā)展方向是品牌化，品牌化不是口頭上說說的，我們首先要了解市場。誰都明白廚房電器是塊大蛋糕，并且隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村的城市化，需求量會越來越大，這是好的一面;可是我們有沒有深思和調(diào)查?目前國內(nèi)傳統(tǒng)的廚房電器知名品牌(方太、老板、帥康、櫻花、華帝、萬和、萬家樂、櫻雪、歐意、萬喜、美的等)和二線品牌差不多20家;我們能夠撇開這些傳統(tǒng)品牌不說，就是今年就有長虹、新飛、格蘭士等向廚衛(wèi)電器進軍，并且投入和市場推廣的力度也相當?shù)拇�，長虹、格蘭士光一個營銷團隊都接近50人，投入資金都是成百萬的去運作，以上這些能說明什么呢?給我們的僅有深思：廚衛(wèi)的品牌還有沒有的做?我們怎樣去做?我在那里想說明幾點：一、肯定有的做，沒的做的話大家不可能都往這方面想，并且十分值得去做!因為市場的需求是十分巨
大的，市場對品牌的要求也是分高、中低的，每年都會有品牌的升和落，這就給我們留了足夠的空間;其二、我們并不必須非要采取其他品牌運作的模式，可是能夠借鑒，適合自我的模式才是最重要;其三、市場也同時給我們敲響了警鐘，給我們的時間不多了，在未來3年內(nèi)，如果我們品牌化還不成功，形勢將是極其嚴重的，我們的生存空間在哪里?幸運的是，經(jīng)過前期的試運行，我們找到了一條屬于自我的路。
剛才陳總已經(jīng)說了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，我在那里重點說說未來凱信品牌品牌化的營銷思路：公司走品牌化之路，實現(xiàn)由公司規(guī)模大到實力強的一個轉(zhuǎn)變，爭取在3年內(nèi)到達廚房電器行業(yè)品牌知名度和市場占有率前15名的戰(zhàn)略目標，把凱信的“用愛創(chuàng)造生活”的設立理念變?yōu)楝F(xiàn)實，讓凱信的“愛”理念走進千家萬戶，最終實現(xiàn)公司的終極目標：走向上市和國內(nèi)廚房電器的馳名商標、以及廚房行業(yè)的前三甲。當然，我們的營銷中心還是不健全的，我們的營銷團隊的實力還是比較薄弱的，在明年，我們將會增加專業(yè)的售后和市場部、以及我們的銷售人員，來增強營銷中心的實力。不明白大家留意沒有?此刻全世界都在發(fā)生石油危機，中國在未來5年內(nèi)將建近20座核電站，這意味著什么?未來帶電的產(chǎn)品將是中國的銷售主銷產(chǎn)品，也就意味著我們必須對我們的產(chǎn)品組合和產(chǎn)品線做出調(diào)整，僅有定位準確了，我們才可能迎頭趕上，才會抓住機遇謀發(fā)展!明年我們首先是鞏固我們目前的優(yōu)勢產(chǎn)品：燃氣熱水器，首先在外觀和功能上更加完善和自主化;其次，在熱水器和電壓力鍋上，我們將在款式、功能等方面作出全面的調(diào)整;另一方面，在煙機和灶具上頭，我們會加強大品牌的市場調(diào)研工作，堅持能夠跟上市場的節(jié)奏，并適當?shù)淖灾骰�。簡單的說就是三個一工程
�。阂混柟�、一重點、一堅持。
以上就是今日我和分享的一些資料，多謝大家!
感人演講稿 篇19
各位尊敬的領(lǐng)導們、評委們、親愛的同事們：
大家早上好!
我是果果美術(shù)的一名老師，今天我要演講的題目是《做一名有師愛的老師》。
在這里我想請教諸位，世界上有很多東西，給予她人的同時，自己是往往越來越少，而只有一樣東西是越給越多，是什么?”對，我很贊成您的觀點，那就是愛!“愛，不是索取，不是等價交換，愛是付出，是自我犧牲。作為一名教師，對待學生，應該也是必須要有愛的。老師的愛，就是師愛。師愛，比母愛少了一份寵溺，比友情多了一份沉穩(wěn)，比愛情多了一份莊重嚴謹。師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，更是教師的天職與責任。
我，是果果美術(shù)的一名教師，無論是這個職業(yè)選擇了我，還是我選擇了這個職業(yè)，我都倍感驕傲和自豪。因為”教師“這個稱號，是太陽底下最光輝的職業(yè)。從20__年3月15日走上崗位截止今天，已經(jīng)工作了兩年七個月零十天，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我學會了很多，如：課程的設置，教學的思路，與孩子相處，和家長溝通等等，但最重要的是，我理解到了一點：誰愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人才能教育孩子，孩子才能接受她的教育。
”勤勤懇懇，默默無聞“，這是老黃牛的精神;”采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜“，這是蜜蜂的精神;”燃燒自己，照亮別人“，這是蠟燭的精神。可以說每種產(chǎn)物的存在，都有一種精神在支撐著她，教師的存在呢?支撐著她的就是師愛。
”師愛“一詞，聽起來很偉大，很深奧，好像離我們很遙遠，但是，在座的所有果果美術(shù)的老師們，你們都是有師愛的老師，你們的師愛，潤物細無聲：周一的例會，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為孩子們提供更好的教學環(huán)境和教學質(zhì)量，這就是師愛的體現(xiàn);周三的師資課，為了更好的進行教學工作，老師在不斷的學習進步，這就是師愛的體現(xiàn);周四上午的評課，也是為了提高教學質(zhì)量，是師愛的表現(xiàn);周四下午的大掃除，是為了給孩子提供一個更干凈整潔的學習環(huán)境，這也是師愛的體現(xiàn)。
說的再詳細一點，從每位老師講起：郭老師，是我們所有人的老師，我們在工作中的成長，是她師愛的體現(xiàn)，對孩子的每一句叮嚀，是她師愛的體現(xiàn)，每一次彎腰撿起的紙片，都是師愛的體現(xiàn);蔣老師，每次孩子和家長報名時，都毫不猶豫的說：”我們要報蔣老師的班!“因為你愛孩子，所以孩子選擇了你，這也是師愛的表現(xiàn);張老師，在我眼里是一位嚴格的老師，但說起學生，話語便滔滔不絕，每個孩子都在她心中，這就是師愛的表現(xiàn);刁老師，對待學生，亦師亦友，平易近人，教學認真，這就是師愛的表現(xiàn);趙老師，為了能教好孩子，不斷學習，超越自我，這就是師愛的表現(xiàn);尤老師，認真的工作態(tài)度，把工作放在第一位，聊起孩子，眉目間流露出來的笑意，就是師愛的表現(xiàn);馬老師，通過嚴謹創(chuàng)新的課程，讓孩子們在繪畫中找到了成就感，這就是師愛的表現(xiàn);王老師，在某個周末，果果的下巴磕傷了，還能堅持上好接下來的每一節(jié)課，這就是師愛的表現(xiàn);徐老師，每個周末我都能在衛(wèi)生間里看見她忙碌的洗著水粉班工具的身影，這也是師愛的表現(xiàn)……關(guān)注孩子在課堂上的一言一行，鼓勵和不放棄每一個孩子，一句善意的批評，想起孩子時流露出的笑容……這些都是師愛的表現(xiàn)，師愛流露于細微，隨處可見。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，我不想說：讓我們都做有師愛的老師吧!因為你們已經(jīng)是一位有師愛的老師了。在此，我想問的是：你們愿意將師愛進行到底嗎?愿意讓果果美術(shù)充滿師愛嗎?如果愿意，請舉手!
謝謝大家!
感人演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《成人不問西東，擔當自成風景》，18歲意味著成年，意味著我們要學會擔當。
帶父上學報恩情，家庭責任君需擔。
成年，意味著擔責。郭家寶，幼年失去母親，從上初中就每天背著自己高位截癱的父親上學，照顧父親。從家寶身上，我們看到了孝順，更看到了擔當，小小年紀擔起整個家庭的重任，毫無怨言，照顧父親�！把蚋峁蛉�，烏鴉反哺”做人之本，孝敬父母�！罢l言寸草心，報得三春暉”即將邁入成人的我們要擔起家庭之責任，報答父母養(yǎng)育之恩。
勇敢逆行為人民，社會責任在我心。
成年，意味著奉獻。美國前總統(tǒng)尼克松曾在就職演講會上說：“不要問你的國家能為你做什么，而要問你能為你的國家做些什么�！笔堑模鳛樾聲r代青年，我們要有奉獻意識，為他人，為社會，為國家貢獻自己的一份力量。正如疫情期間那群無私奉獻的志愿者，他們將國家利益放于首位。即將成人的我們要有奉獻精神，向勇敢逆行的志愿者學習，擔起建設和諧文明社會之責任。
為國擇業(yè)表忠心，民族復興擔重任。
成年，意味著擔當。俗話說“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”，在國家遇到困難時，選擇“退避三舍”，還是選擇“迎難而上”，體現(xiàn)了一個人的擔當。駐馬店高考狀元吳思琪在報考志愿時，沒有選擇大熱門的經(jīng)濟類和金融類專業(yè)。而是選擇學習電子工程，選擇原因則是美國對華為的打擊讓她很受觸動。她渴望在這個領(lǐng)域可以為國家做出貢獻，使國家在電子工程，創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)展起來。吳思琪為國擇業(yè)表忠心，扛起國家重任。將要步入成人行列的我們要學習吳思琪的擔當奉獻精神，我們要有“為中華崛起而努力”的遠大志向，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷。用擔當奉獻書寫人生芳華，用奉獻實現(xiàn)民族偉大復興。
成人不問西東，擔當自成風景。成人意味著對家庭負責，對社會負責，對國家負責。讓我們一起攜擔當之精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗!
謝謝大家!我的演講完畢。
感人演講稿 篇21
親愛的老師、同學：
大家好!我是五(1)班的黃詩運，今天我演講的題目是《愛親敬老，人人可為》。
中國號稱四大文明古國之一，有著幾千年的悠久歷史和燦爛文化，積淀的傳統(tǒng)美德代代相傳，熏陶感染了一代又一代華夏兒女。
中國有句古話“百善孝為先”，在眾多傳統(tǒng)美德中，孝敬父母占據(jù)第一位。古往今來，孝敬父母的`故事有很多，我給大家講一個孝敬父母的小故事吧。
從前有個叫做子路的人是春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。他小時候家里很窮，常年靠吃粗娘野菜度日。有一次，年邁的父母想吃米飯，可家里一點米也沒有，怎么辦呢?子路為了滿足父母的心愿，翻山越嶺走了幾十里山路，從親戚家背回來一小袋米，看到父母吃上期盼已久的香噴噴的米飯，子路忘記了路途的疲勞。小小年紀的他，懂得心中裝著父母，小小的舉動卻裝著滿滿的愛心和孝心。
關(guān)愛親人，孝敬長輩這就是美德，我們作為年輕一代，應該把這種美德傳承和發(fā)揚。
愛爸媽，我們要學會做個聽話懂事的乖孩子。聽從爸媽的教導，不頂撞，不犟嘴，不隨意耍脾氣，不惹父母生氣。愛爸媽，我們要做個勤勞能干的好孩子。主動學習做一些力所能及的家務活，整理自己的房間，掃掃地，抹抹桌子，收拾碗筷……這些細小的活爸媽會看在眼里，甜在心里。
同學們，關(guān)愛親人，孝敬長輩不需要天天掛在嘴邊，但必須時時記在心間，不是講空話，更要看行動。讓我們大家行動起來，做一個愛親敬長的美德傳承者!
我的演講完畢，謝謝大家!
感人演講稿 篇22
藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲，才會這樣生機盎然;而我，因為做了幼兒教師，擁有了可愛的孩子們，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
十幾年的實踐告訴我：愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會，變苦為樂，變平凡為高尚。愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園的時候，什么都不知，什么都不會，并且樣樣沒興趣，跟她說話，她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛。我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這時候一批評，孩子會更不知所措，我暗自告訴自己，對秋秋，我必須具備五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了，秋秋終于有了轉(zhuǎn)機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!這就是愛的力量。在工作中，愛就是最好的語言，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導者。我和孩子一起生活、游戲、學習，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。
擁有一顆愛孩子的心，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同，他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過的話，“愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了�！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細細領(lǐng)會其中涵義。一句普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。記得在一次美術(shù)活動中，孩子們都充分發(fā)揮自己的想象力，畫了一幅幅奇特而有趣的畫。我們班的壯壯畫的是三只蝸牛，一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛，在它們前面，另外一只蝸�；剡^頭看著后面的兩只，每只蝸牛的眼睛都很大，很夸張，又圓又亮，還長著長長的睫毛，向上彎曲著。我心里想，這孩子，畫蝸牛也不事先認真觀察一下，把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴他：“蝸牛的眼睛很小呀，你肯定沒有見過真正的蝸牛�！蔽艺虊褖盐伵５恼_畫法，壯壯卻小聲地對我說：“老師，我見過蝸牛啊�？晌医裉飚嫷氖俏伵Ｒ患已�!蝸牛媽媽背著孩子，不把眼睛睜得大大的，怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子，心里很高興，當然也會把眼睛掙得很大呀�！�
本來想給壯壯修改圖畫的我，完完全全被孩子這一句話給說服了!我明白了，不是壯壯把蝸牛的眼睛畫大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了!那一刻，我深深的被孩子感動了，孩子，面對你靈動的心，我竟如此遲鈍，你們用自己的“語言”講述著你的思想，向我描繪著這個世界的美麗。在你們純潔的童心的指引下，我發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么的美妙!是愛的力量，阻止了我強制孩子修改圖畫，又是愛的力量，讓孩子告訴我這個美麗的童話，教會了我用另一個角度看世界，可愛的寶貝們，叫我如何不愛你們啊!因為有愛，我成了孩子最要好的朋友和玩伴。因為有愛，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長，因為有愛，我和孩子們共同成長。
操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;教室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。當悅耳的琴聲從教室里傳出，充滿童稚的歌聲在這里回旋;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時，那是我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟著孩子們的天真、無私的心扉。是愛，使我更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。孩子的心是純凈的，是無私的，生活在這一群小天使當中，你能不感到幸福嗎?在你生病的時候，會有一句句暖人的話語，有孩子們的關(guān)心和愛護，你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們再也不調(diào)皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎?當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你能不感到幸福嗎?面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，可是我獲得最多的是幸福。有一次，我們班明卓男的媽媽送孩子的時候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏，我愣住了，她的媽媽接著對我說：“楚老師，我女兒回去以后告訴我，你的胳膊被蚊子叮了好幾個包包，非要逼我去買這份小藥膏給你，因為她說她被蚊子叮了之后涂上這份小藥膏很快就好了……”那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈， “誰愛孩子，孩子就愛他”，高爾基說的真對，我欣然接過了這份禮物，感動的淚，霎時漫過眼眶。真誠就是如此簡單，簡單的用一元錢的小藥膏來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。我班一個孩子叫傅彥淇，晚上在夢中都在說：楚老師，我愛你!當我聽到他的媽媽告訴我那一剎那，我知足了……
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了。他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了�！肮γ摚镉麢M流，我依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，我自能寵辱不驚�！比绻俳o我一次選擇的機會，我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛孩子，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在這個平凡而充實的工作中，我用自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。我用我自己的愛，演繹著世界上最美麗的語言。
風在水上寫詩，云在天空寫詩，燈在書上寫詩，孩子們用純潔的童真在我心里。
感人演講稿 篇23
首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著，我?guī)е膫�感謝而來：
第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學的老師可以說很辛苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，萬小師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。祝同學們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
感人演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好!
今天，我校又有一批同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我首先對新隊員表示衷心的祝賀!同時，我也代表全體師生對從百忙之中抽出時間來見證你們?nèi)腙牭母魑患议L朋友表示最真誠的歡迎和最誠摯的感謝!
新隊員們，你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾就是少先隊員的標志，從今天起，你們要天天堅持佩戴它!
親愛的同學們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。
在此，我向大家提出幾點要求。首先是新隊員們，希望你們要好好學習，愛集體，敬師長，長才干，立志向，為鮮艷的紅領(lǐng)巾爭得榮耀，為我們五星小學增光添彩。希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣，長大做一只搏擊風雨的雄鷹，做一個對社會有用的人才。
其次是二至六年級的老隊員們，希望你們能夠帶頭遵守學校的紀律，帶頭認真學習，為新隊員樹立榜樣。同時，我也誠摯地希望輔導員老師們一如既往地把愛心和熱心獻給孩子，做少先隊員們親密的`朋友和指導者。
“星星火炬，代代相傳!”最后祝愿同學們在星星火炬旗幟的指引下，在我們的校園里健康、快樂成長!
謝謝大家!
感人演講稿 篇25
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
我是四年級五班的劉艷霞同學。我今天演講的主題是“父愛我如山”。
在文學作品中，母愛比父愛多得多，在日常生活中，母親比父親更參與我們的對話。甚至六月第三個星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后，父親節(jié)沒有母親節(jié)那么隆重熱鬧。但是回顧我們?nèi)松拿恳徊剑职终娴谋葖寢尳o我們的少嗎?也許當我們遇到困難和無助時，我們投入母親溫暖寬厚的懷抱，但身后父親堅定的信心甚至嚴厲的目光，才是我們重新踏上征途的動力。往往是父親教導我們要堅強，要自立，要樹立抱負。父親是勇氣和力量的體現(xiàn)，是期望和信心的后盾。當我們被糟糕的學習和生活的煩惱擊垮時，是父親給了我們信心、勇氣和力量，讓我們心中的陰影消失。
如果說母愛如海，細膩包容，那么父愛如山，深沉堅定。作為一家之主，他總是用沉默的愛來保護孩子免受風雨，總是用沉默的愛來讓孩子懂得堅強。同學們，愛我們的爸爸!烏鴉有反哺之意，小羊懂得跪求和母乳喂養(yǎng)的優(yōu)雅。我們應該像他們一樣感恩，用愛回報父母嗎?
父親節(jié)快到了。希望我們每一個人在以后的學習生活中都能記住父親的好，以感恩的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。路上帶著孝心，奮斗才會有動力。
離期末考試越來越近了。高一高二高一高二的同學們，你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行為是否得當，每天的學習是否努力，我們每天做的事情是否值得去愛父母?問問自己是不是已經(jīng)盡力了，為了學習，為了家庭，為了自己的青春，你處于一種瘋狂的狀態(tài)。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
感人演講稿 篇26
老師，同學們：
早上好!今天是父親節(jié)，你是否有陪著父親好好度過這個獨屬于他的節(jié)日呢?
其實父親節(jié)，給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對我們的要求，作為中國新一代的建設者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對父親的感謝，更多應該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報父親呢?
作為子女，我們應該把每天都當成父親節(jié)。我們要時刻銘記著父親對我們的養(yǎng)育之情，對我們所付出的一切。表達對父親的感激，只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場，也不用精致的禮物，只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語，學業(yè)上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應該不負所望地好好學習，成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的，你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續(xù)你的學業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母，我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。
如果昨天沒有好好陪伴著父親的同學，不妨今天回家時，給父親沏一壺茶，給父親一個大大的擁抱，對父親說一句您辛苦了。
感人演講稿 篇27
認識自我，我們首先要做什么?當然是相信自我，我想大家一定知道這個道理，但相信自己什么呢?
相信自我，就是相信自己的能力與潛力，相信自己的正確與力量，相信自己經(jīng)過努力可以取得成功。自信而不自卑，認識自我的第一步。
但自信也決非自傲，自傲者看不到自己的短處，也看不到他人的長處。那么，如何才算一個自信者呢?
自信者，應正確地看待他人與自己，既要用自己的長處來鼓舞自己的信心，又用短處來警戒自己不可驕傲，要取人之長，補己之短。
都說，人應自信自尊自強，而不應自卑自暴自棄。彼，人也;予，人也。彼能是，而我不能是?
人生本來就是一種廣義的藝術(shù)，每個人的生命史就是他自己的作品。是什么料，就充什么用。假如是個蘿卜，就力求做個水多肉脆的蘿卜;假如是顆白菜，就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。
記住，缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心。
其實，我們每個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦嫩能負!