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演講稿素材六年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-25

演講稿素材六年級(jí)(精選9篇)

演講稿素材六年級(jí) 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。

  我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的真貌!

  成功需要我們懷有夢(mèng)想:

  沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  成功需要我們耐得住寂寞:

  每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

  自信就是“我能比別人做得更好”,也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

  謝謝大家!

演講稿素材六年級(jí) 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在我們的成長(zhǎng)道路上,有太多的人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無(wú)盡的知識(shí),我們感謝同學(xué),給了我們無(wú)私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無(wú)窮的力量……其實(shí),我們還有一個(gè)更需要感謝的人,那就是我們的母親。

  是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)溫暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報(bào)……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什么呢?我們可曾記得母親的生日;我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時(shí)輕輕問候一聲……也許你在搖頭,沒錯(cuò),很多時(shí)候,我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),忘記了感?dòng),忘記了說聲“謝謝”。

  同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個(gè)海洋。所以,我建議大家,從現(xiàn)在起,當(dāng)看到母親為你操勞時(shí),請(qǐng)對(duì)她道一句:“謝謝”;當(dāng)母親疲勞時(shí),請(qǐng)為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當(dāng)母親生日時(shí),請(qǐng)為她送上你心里最深的祝福,這些點(diǎn)滴對(duì)我們來(lái)說不算什么,卻能讓母親倍感欣慰。

  謝謝大家!

演講稿素材六年級(jí) 篇3

  尊敬的各位老師,同學(xué):

  “自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!在一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們的自信心!

  自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念!”

  謝謝大家!

演講稿素材六年級(jí) 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)下樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí),吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時(shí),你又作何感想呢?當(dāng)你身處在這個(gè)環(huán)境中的時(shí)候,你的心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。

  學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害,這是對(duì)自己的身體的不負(fù)責(zé)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

  謝謝。

演講稿素材六年級(jí) 篇5

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在茫茫的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?伤皇怯钪嬷械囊粋(gè)微小的星球,但是她是我們的生存空間,所以我們一定要保護(hù)我們的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球啊!這位“母親”向人類灑下自己正大無(wú)私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。

  朋友,如果您想吐痰,請(qǐng)吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請(qǐng)想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……

  “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

  從自己做起,從小處做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……

  謝謝大家!

演講稿素材六年級(jí) 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我最心愛的良師益友。

  每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來(lái)看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。

  有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無(wú)目的地翻了起來(lái),不想,一會(huì)兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

  還有一次,我的哥哥考了我們?cè)S多問題,我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí),我說:這都是書教我的。

  書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長(zhǎng)大。

  謝謝。

演講稿素材六年級(jí) 篇7

  大家好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬(wàn)千。新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!

  祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂園!

  謝謝。

演講稿素材六年級(jí) 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了,謝謝大家!

演講稿素材六年級(jí) 篇9

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

  怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……

  一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。

  謝謝大家!

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