培訓(xùn)演講稿范文(精選26篇)
培訓(xùn)演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位同學(xué)、同事們:
大家下午好!我是來(lái)自*班的學(xué)員,很高興今天站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。同時(shí),也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。
幾個(gè)月前我們很榮幸的加入了ZGH這個(gè)光榮的集體,明確了我們的奮斗目標(biāo),邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此,我代表我們本次川大培訓(xùn)班的全體學(xué)員向公司領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意(向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝)!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣難得的發(fā)展機(jī)會(huì),這必將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生目標(biāo),成就我們更加卓越的人生價(jià)值!
隨著十幾年求學(xué)生涯的結(jié)束,我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,從學(xué)生到員工,水到渠成但卻又有些突然,心情很激動(dòng)也很感激。激動(dòng)的是,從這里出發(fā),我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來(lái)長(zhǎng)輩的耳提面命,老師的敦敦教誨到今天終于到了學(xué)以致用的時(shí)候;感激的是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉辦這樣的開學(xué)典禮;更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙,從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,能給予我們新員工這么難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這必將為我們順利走上崗位,做一名優(yōu)秀的HD人起到極為關(guān)鍵的作用。
關(guān)于培訓(xùn)的演講稿剛剛從象牙塔中走出來(lái)的我們雖說(shuō)也許經(jīng)綸滿腹,但是對(duì)于我們這些涉世未深的的年輕人而言,如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在學(xué)校所學(xué)的書本知識(shí)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的發(fā)展與ZGH企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們這些未來(lái)HD人所需要思考的問(wèn)題。ZGH這個(gè)大家庭,這個(gè)將播撒我們青春與夢(mèng)想的地方,現(xiàn)如今正乘著國(guó)家HD政策的高速列車飛速發(fā)展,我看到了我們HD事業(yè)的輝煌前景,也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過(guò)幾代HD人的艱苦創(chuàng)業(yè),目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國(guó)家電力需求的急劇增長(zhǎng),給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也向我們提出了更高挑戰(zhàn),在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,我們新員工有責(zé)任更有義務(wù)抓住這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)武裝自己,爭(zhēng)取盡快在專業(yè)技術(shù)上取得更高突破,在思想意識(shí)上盡快融入GH文化,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們成為未來(lái)HD行業(yè)的高素質(zhì)合格人才!
捷報(bào)頻傳,在公司取得一系列驕人成就的同時(shí),就在前不久剛剛結(jié)束的大學(xué)生顧主評(píng)選活動(dòng)中,我們ZGH集團(tuán)再次榮獲中國(guó)大學(xué)生顧主,并成為所有獲獎(jiǎng)企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項(xiàng)殊榮的企業(yè)。聽到這些喜人的消息,我輩感欣慰,擁有著眾多優(yōu)秀人才的GH,過(guò)去是輝煌的,未來(lái)也必將更加輝煌,這些都將激勵(lì)著我們這些新員工在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)階段更加嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,不負(fù)公司重托。在此我代表所有學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來(lái)的培訓(xùn)階段我們定將做到以下幾點(diǎn):
一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,在嚴(yán)格自律的前提下開展培訓(xùn)工作。
二、集中精力,刻苦學(xué)習(xí),充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間,高效,緊張的學(xué)好每一門課。
三、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),深刻理解GH企業(yè)文化,為做一名名副其實(shí)的核電人而不懈努力。
相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,接下來(lái)的培訓(xùn)將會(huì)取得圓滿成功,我們必將成為GH未來(lái)的優(yōu)秀員工,中國(guó)HD行業(yè)未來(lái)的優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿范文 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師,各位優(yōu)秀的伙伴:
大家上午好!
很高興今天能站在這里與大家一起分享,我想借助大家熱烈的掌聲感謝公司給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
我來(lái)自,我的名字叫,是09-15期實(shí)戰(zhàn)演練班的學(xué)員。在這之前我參加了職前輔導(dǎo)班,崗前培訓(xùn)班等課程的學(xué)習(xí)。在實(shí)戰(zhàn)演練班期間我獲得了“一馬當(dāng)先獎(jiǎng)”“保費(fèi)優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。累計(jì)保費(fèi)11587元,其中長(zhǎng)險(xiǎn)保單10年以上期交5件,意外險(xiǎn)保單5件。
我是湖北人,其實(shí)我接觸保險(xiǎn)這個(gè)課題已經(jīng)兩年多了,最早接觸的是中國(guó)平安,因?yàn)槲业囊粋(gè)好朋友是在平安做的,我的家人的保險(xiǎn)就是跟她買的,而且我朋友一直都在做我的工作,叫我去聽課,但是我一直都沒(méi)時(shí)間,因?yàn)槟菚r(shí)候白天要上班,晚上要給朋友設(shè)計(jì)圖紙。我在加入中國(guó)人壽之前在南城添迪制品廠工作,是一位建筑工程師,今年5月份合同到期,公司沒(méi)有和我續(xù)約。就這樣我想改行了,在這里,我要再次借助大家熱烈的掌聲感謝袁啟鋒經(jīng)理,謝謝您!是他帶我走進(jìn)了中國(guó)人壽這個(gè)大家庭,并且精心的培育我成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了:這個(gè)行業(yè)就是我辛辛苦苦所尋覓的行業(yè),中國(guó)人壽就是我想要加盟的公司。因?yàn)樗梢宰屛也挥迷俳?jīng)常去找工作了,不用再擔(dān)心做了今年明年不知道在哪兒上班,讓我可以有更多的時(shí)間陪伴家人。在我加入中國(guó)人壽以后,有一個(gè)我以前的朋友又打電話給我,請(qǐng)我去廣州黃埔去做工程主管,月薪5千。(月薪5千呀朋友們,有人想去做嗎?)我很自豪的回絕了他,這要是以前我可是求之不得的呀。但是現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲壹尤肓酥袊?guó)人壽,我不用在明年的這個(gè)時(shí)候又背著行囊去找工作了,因?yàn)槲抑,要找靠山就要找一棵大樹,要改行就要選擇一個(gè)熱門的行業(yè)。
進(jìn)入保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)以后,我有了很多的體會(huì),有煩惱,有郁悶,但是也有興奮和快樂(lè)!在8月27日下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我接到了一個(gè)陌生電話,他問(wèn)我,吳先生,你是做醫(yī)療保險(xiǎn)的嗎?我說(shuō),是的,我是中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)代表,有什么可以幫到您的嗎。那人很急切的說(shuō),是這樣的,我上網(wǎng)查了一下,一般的保險(xiǎn)都要買了過(guò)一段時(shí)間之后才生效,那我想問(wèn)一下你,有沒(méi)有一種保險(xiǎn),可以今天買了明天就生效的呢?我就告訴他說(shuō),
那這樣吧,我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間,晚上我再聯(lián)系你吧。他說(shuō),那好,但是你要快點(diǎn)啊。到了晚上七點(diǎn)鐘,我去到了他家里,我見到了他母親,我就明白了他是怎么找到我的。之前我做陌生拜訪的時(shí)候給了他母親一張名片,而她象看賊一樣的審視我說(shuō),現(xiàn)在家里當(dāng)家的不在,等他們回來(lái)了我和他們說(shuō),叫他們打電話給你,現(xiàn)在就不要羅嗦了。就這樣很冷漠的拒絕了我。聽他弟弟說(shuō),他哥已經(jīng)住在廣州中山醫(yī)院,已經(jīng)確診了是心臟內(nèi)膜言,過(guò)兩天就要做手術(shù)了,手術(shù)費(fèi)用要10萬(wàn),現(xiàn)在為醫(yī)藥費(fèi)著急了,聽人家說(shuō)保險(xiǎn)能幫他解決,就這樣開始想了解保險(xiǎn)了,他上網(wǎng)查了很多資料,也打了很多電話,咨詢過(guò)平安的合眾的泰康人壽,但是沒(méi)人理睬他,因?yàn)檫@根本是辦不到的事情。他一家人都來(lái)自揭陽(yáng),他哥有三個(gè)小孩子,都在上學(xué),大的上六年級(jí),最小的才6歲。來(lái)東莞開了一個(gè)小士多店維持經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在壓力很大。我就和他詳細(xì)講解了我們的保險(xiǎn)產(chǎn)品,講了意外險(xiǎn)是投了馬上生效的,但是保不了他哥現(xiàn)在,還講解了我們的健康產(chǎn)品—康寧終身。他最后很感激的握住了我的手說(shuō):“吳先生,很感謝你的講解,也很后悔以前沒(méi)有去了解保險(xiǎn)。我現(xiàn)在明白了健康保險(xiǎn)是怎么回事了,我打了很多電話,只有你的服務(wù)是的,你親自來(lái)了我家給我做咨詢宣傳!蔽腋嬖V他說(shuō),您說(shuō)的對(duì)。我們中國(guó)人壽的服務(wù)是的,所以人家說(shuō)“要投就投中國(guó)人壽”。他又和我說(shuō),等忙過(guò)了這陣子我還會(huì)打電話給你,因?yàn)楝F(xiàn)在我哥哥的醫(yī)藥費(fèi)要緊,到時(shí)候再為我和我的家人買一份保險(xiǎn)。那是,現(xiàn)在是“人命關(guān)天”,我相信我還會(huì)接到這個(gè)客戶的電話,下次聽了他的電話就肯定是去簽單的。到了這時(shí)候,我真正明白了做保險(xiǎn)是快樂(lè)的,想想客戶焦急的心理,萬(wàn)般無(wú)奈的神態(tài),我就覺(jué)得以前的煩惱和郁悶根本就算不了什么,正是有了太多這樣的家庭需要我們?nèi)ソo他們們講解保險(xiǎn),給他們送去保障,正是為了讓更多這樣的人不再后悔,所以我們的工作才有了更多的意義。所以我對(duì)這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更多的感受。
培訓(xùn)演講稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx級(jí)機(jī)電xx班的。
今天是我們黨校培訓(xùn)班開班的日子,能夠代表新學(xué)員在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新學(xué)員感謝學(xué)院黨委和系黨總支給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地從思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上接受黨的培訓(xùn),從而使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認(rèn)識(shí)黨。
回顧近百年來(lái)的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾艱苦奮斗,創(chuàng)造了今天繁榮昌盛的中國(guó)。未來(lái)的我們,重任在肩,今朝的我們,更應(yīng)努力。當(dāng)下科技的發(fā)展、社會(huì)的繁榮、人類的激烈競(jìng)爭(zhēng),無(wú)真才實(shí)學(xué)者將會(huì)被時(shí)代所拋棄。知識(shí)是根本,然而,思想品德、政治修養(yǎng)卻是基礎(chǔ)。黨校,就是這樣一個(gè)讓我們修身、養(yǎng)性、成才的地方。
黨校培訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,更要汲取其背后蘊(yùn)藏的智慧和精神。我們要在這次培訓(xùn)中善學(xué)善思,積累學(xué)識(shí),不斷開拓自己的人生空間,提升自己的價(jià)值。當(dāng)然,我們還要學(xué)以正心,學(xué)以養(yǎng)德,學(xué)以修為,學(xué)以增智。在黨的培養(yǎng)下提高自身的政治修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,努力把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的,符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高使命。
回顧我們的成長(zhǎng)歷程,我們積極的加入了黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年先鋒隊(duì)、共青團(tuán),并慢慢地向黨組織靠攏,對(duì)黨充滿了期待,入黨也成為了我們當(dāng)代有目標(biāo)、有理想、有毅力的大學(xué)生們共同的不懈追求。很激動(dòng),這一刻,我們即將步入黨校學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想成真,我們離黨組織又近了一步。
這次的黨校學(xué)習(xí),必定會(huì)讓我們受益匪淺。在這里,我謹(jǐn)代表所有培訓(xùn)學(xué)員向領(lǐng)導(dǎo)和老師鄭重承諾我們將努力做到:
1.按照黨校的統(tǒng)一安排,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)作業(yè)。
2.在黨校學(xué)習(xí)過(guò)程中積極與同學(xué)進(jìn)行交流,相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3.學(xué)習(xí)之后,及時(shí)匯報(bào)自己思想和學(xué)習(xí)情況,真實(shí)反應(yīng)思想的提高過(guò)程和存在的模糊認(rèn)識(shí)。
4.把政治追求和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,把思想上的高度要求落實(shí)到具體的行動(dòng)當(dāng)中。
5.主動(dòng)完善自己,積極向黨組織靠攏,把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后,我祝愿全體新學(xué)員通過(guò)黨校學(xué)習(xí),都能夠有所收獲,有所提高。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書,為民族之復(fù)興而奮斗,我們必將盡我們最大的努力,做一名思想政治覺(jué)悟高,文化知識(shí)學(xué)得好的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,并爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家下午好!我是來(lái)自上海設(shè)備有限公司研發(fā)部的,我叫石劉紅。今天很榮幸代表我司20xx年入職培訓(xùn)員工發(fā)言。
設(shè)備有限公司是一家將祖國(guó)和人民的利益放于最高位的公司;是一家團(tuán)結(jié)有愛(ài)、充滿活力、散發(fā)人情味的公司;是一家有著鐵的紀(jì)律、擁有軍事化管理的公司;是一家擁有自主創(chuàng)新能力、堅(jiān)持鑄建強(qiáng)民通信之路的公司。
來(lái)此次培訓(xùn),從上車到沈陽(yáng)設(shè)備有限公司門口那一刻,我就深深體會(huì)設(shè)備有限公司所蘊(yùn)含的無(wú)限潛力與激情。
軍事化的管理,崇高的企業(yè)宗旨,氣勢(shì)恢宏的軍樂(lè)團(tuán)都給我們留下了深刻的印象。當(dāng)每次看到公司宗旨“”時(shí),作為共產(chǎn)黨員的我總會(huì)被成為一名XX人而感到無(wú)比自豪與驕傲。
沈陽(yáng)公司高規(guī)格、高水準(zhǔn)的軍樂(lè)隊(duì)使我震撼。他們的聲樂(lè)點(diǎn)燃了我心中的火苗。那一刻,我立志:我愿為奉獻(xiàn)我的一生。
我們參觀了沈陽(yáng)基地手機(jī)生產(chǎn)線流程,我深深的為我司擁有如此規(guī)模的生產(chǎn)能力而自豪。
來(lái)到武警沈陽(yáng)指揮學(xué)院訓(xùn)練的這幾天,“集體”二字已深深刻在我心里。這次集體培訓(xùn),培養(yǎng)了我集體榮辱觀、讓我懂得吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助。我們一起訓(xùn)練、一起生活,我們?nèi)缤置、我們親似家人。此次培訓(xùn)讓我有一種前所未有的集體感。我不知道用何種語(yǔ)言表達(dá)我此刻的心情與感受。但我知道的是:在以后的工作中,我將融入,盡我的一切力量,堅(jiān)持不懈,為集體爭(zhēng)光,為騰飛燃燒自己。成為一代新生力量。
在這次培訓(xùn)中,我充分的領(lǐng)悟到了文化,吸納“”這種百折不撓的精神。
我無(wú)悔地選擇了,我將為之貢獻(xiàn)自己的青春年華和全部力量。
謝謝!
培訓(xùn)演講稿范文 篇5
大家好,我是星野鐵夫。繼十多年之后再次來(lái)到中國(guó),最讓我感到震驚的是北京、上海翻天覆地的變化。在韓國(guó)等其他國(guó)家相繼成立日本企業(yè)文化交流平臺(tái)之后,中國(guó)也想成立中日企業(yè)家交流平臺(tái),豐田模式能夠得到大家的認(rèn)同我感到很欣慰。最近幾十年我一直致力于傳播豐田的管理模式,今天就與在座的企業(yè)精英分享豐田的管理經(jīng)驗(yàn)。
昨天我特地去兩家中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)考察,企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)都是以年輕人為中心,企業(yè)效益較好,訂單很多,拼命生產(chǎn),斗志很高。其次,我所了解到的中國(guó)員工的工資等待遇與20xx年前韓國(guó)的收入和指導(dǎo)水平、現(xiàn)場(chǎng)管理水平及管理品質(zhì)基本相同?吹竭@些,我想我們今天都應(yīng)好好思考。
今天我主要講怎樣成為世界級(jí)企業(yè),同時(shí)了解我們?cè)谧髽I(yè)家的想法。大家試想一下,你的企業(yè)在5年、20xx年甚至20xx年之后能不能生存下去?能不能得到國(guó)際的認(rèn)同,甚至周圍的員工、環(huán)境的認(rèn)同?因?yàn)槲业幕居^點(diǎn)是企業(yè)作為負(fù)責(zé)人的法人團(tuán)體,應(yīng)該得到世界的認(rèn)同和尊敬。這是所有企業(yè)的一個(gè)難點(diǎn),也不是經(jīng)過(guò)短期努力就能夠達(dá)到的目標(biāo),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。
利潤(rùn)是企業(yè)存在的源泉,在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)3—5年之后我們必須認(rèn)真考慮,沒(méi)有利潤(rùn)的公司應(yīng)該立即關(guān)掉。利潤(rùn)的目的是什么?在我們企業(yè)成長(zhǎng)中,當(dāng)公司成為法人的時(shí)候,就要得到國(guó)家、社會(huì)的尊敬,它的價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。反過(guò)來(lái)講,股東的存在是持股人在經(jīng)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中在股東會(huì)上具有發(fā)言權(quán)。作為正當(dāng)?shù)膯T工,要為企業(yè)提供正當(dāng)?shù)闹腔,才能得到正?dāng)?shù)墓べY。管理者的責(zé)任是第一使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)存在下去、經(jīng)營(yíng)下去;第二是為股東制造分紅的能力;第三是為員工提供生活的工資和快樂(lè)工作的環(huán)境,這樣才是一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公司。在日本最怕股東們說(shuō)這個(gè)公司是我的,一旦有這個(gè)想法公司就很難經(jīng)營(yíng)下去。大家都知道韓國(guó)三星,20多年來(lái)包括現(xiàn)在的董事長(zhǎng)及其父親一直是我的摯友。他們雖存在一定的問(wèn)題,但也有很多優(yōu)秀的地方。三星集團(tuán)全國(guó)有22萬(wàn)員工,為了報(bào)效和回饋社會(huì),專門成立了為奉獻(xiàn)社會(huì)的公司。尤其是包括海外的三星員工也一樣,在日本地震時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行援助,盡一份社會(huì)力量。作為公司,賺錢是第一要?jiǎng)?wù),但在賺錢的同時(shí)要得到社會(huì)的尊重和承認(rèn)。
公司怎么生存下去?你要怎么去經(jīng)營(yíng)?我認(rèn)為首先產(chǎn)品要得到世界的認(rèn)同,同時(shí)管理也要得到社會(huì)和世界的認(rèn)同。你的產(chǎn)品、你的經(jīng)營(yíng)應(yīng)該怎么去做,在這個(gè)方面重點(diǎn)分享一下制造業(yè)。
制造業(yè)有很多的思維和方向,比如說(shuō)管理方法——豐田生產(chǎn)方式、豐田管理模式,它其實(shí)是一種經(jīng)驗(yàn)——怎樣去減少浪費(fèi),創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。TPS只是一種經(jīng)驗(yàn)而已,昨天我跟幾個(gè)企業(yè)家分享過(guò),在制造業(yè)中非常注重一下兩點(diǎn):交貨期和品質(zhì),怎樣去制造品質(zhì)和滿足交貨期,制造業(yè)要保證這兩點(diǎn)都不能失去信任。
一、交貨期。交貨期背后最重要的是降低成本創(chuàng)造利潤(rùn)。交貨期就是TPS中的JIT(Just In Time),準(zhǔn)時(shí)交貨被認(rèn)為是商業(yè)誠(chéng)信的基本要求之一,如果你準(zhǔn)時(shí)交貨你的客戶會(huì)很滿意。但是,是不是越早交貨客戶越滿意?其實(shí)恰恰相反,過(guò)早的交貨會(huì)讓客戶缺少準(zhǔn)備,因?yàn)榭蛻艨赡軟](méi)有庫(kù)存空間或相關(guān)人員安排,反而會(huì)起到相反的效果。豐田給交貨期下了這樣一個(gè)定義,那就是在指定的時(shí)間把我們的產(chǎn)品送到指定的場(chǎng)所。如何達(dá)到這種目標(biāo),是有各種各樣的訓(xùn)練方法,豐田單交貨期就做了30年。舉個(gè)例子:豐田集團(tuán)每年都會(huì)召開兩次非常重要的會(huì)議,包括高管在內(nèi)大概七八百人參加。一般早上9點(diǎn)開始,老總們肯定會(huì)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng),正式開始1分鐘之前,主席臺(tái)上所有豐田的董事長(zhǎng)會(huì)坐到最前面的一排,即使在8:55的時(shí)候都不知道高管在哪里。這種大規(guī)模會(huì)議我已經(jīng)參加了30、40年了,從來(lái)沒(méi)有人遲到過(guò),或許它成為了一種習(xí)慣,更確切說(shuō)是已經(jīng)形成了一種體制。豐田就是這樣通過(guò)鍛煉自身的習(xí)慣,上升到準(zhǔn)確的交貨期。我們的企業(yè)要做到這些其實(shí)不是很難,只要一年就能形成基本的體制。所以我們一直在教育我們的管理人員,自身都不遵守規(guī)定,怎么去教育員工,如果員工都不遵守交貨期,那公司就沒(méi)信譽(yù)可言。
二、品質(zhì)。對(duì)質(zhì)量的考慮,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。什么是高品質(zhì)?一些事情讓我很難忘記,20xx年前韓國(guó)的汽車制造水平低得很厲害。汽車的品質(zhì)包括質(zhì)量、外形、內(nèi)裝飾及外裝飾等。當(dāng)時(shí),韓國(guó)一家汽車企業(yè)邀請(qǐng)豐田管理人員去參觀考察,他們拿出一臺(tái)最好的車問(wèn)我們質(zhì)量如何?我沒(méi)有看車,而直接去了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),跟我昨天看到的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一樣,管理、生產(chǎn)秩序都很混亂。當(dāng)時(shí)對(duì)方企業(yè)總裁、董事長(zhǎng)都在,我讓他們拿一個(gè)膠布過(guò)來(lái),對(duì)認(rèn)為汽車有問(wèn)題的地方拿膠帶貼出來(lái)。首先,這是一個(gè)成品車,應(yīng)該是檢查出來(lái)的,沒(méi)有問(wèn)題的,我們十多人一起看。5分鐘后,董事長(zhǎng)和總裁各貼了3個(gè)點(diǎn),包括一些噴涂的品質(zhì),還有門的精度質(zhì)量。
我們也看看質(zhì)量問(wèn)題,一共貼了25個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)他們看到了3處不足,而我們看到了25處。這就是標(biāo)準(zhǔn)差異的問(wèn)題。他們開始質(zhì)問(wèn)“你是怎么判定的,給我們貼了25個(gè),你是以什么樣的基準(zhǔn)來(lái)判斷我們的質(zhì)量?”“我是以診斷我們卡車的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)診斷汽車的。”他們很不悅,尤其是董事長(zhǎng)和總裁,其實(shí)這就是品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。
培訓(xùn)演講稿范文 篇6
各位新同事:
大家好,今天是石油公司20xx年第一期新員工入職培訓(xùn)班開班,很高興和大家一起見面和交流。在座的各位有剛進(jìn)入加油站工作不久的,也有即將到加油站工作的新員工,你們的加入,為XX公司增添了新鮮血液與活力,首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎。 入職培訓(xùn)是你們進(jìn)入中石化的“第一堂課”,長(zhǎng)期以來(lái),XX公司十分重視新員工入職培訓(xùn)工作,投入大量資金和人力定期舉辦入職培訓(xùn)班。培訓(xùn)班課程內(nèi)容全面,涵蓋企業(yè)文化、油品知識(shí)、非油品業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)服務(wù)技能、設(shè)備與安全管理、財(cái)務(wù)知識(shí)等十六門課程,參與授課的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)部?jī)?yōu)秀講師。通過(guò)“第一堂課”的學(xué)習(xí),可以讓大家對(duì)企業(yè)有一個(gè)全方位的了解,明確崗位職責(zé),掌握加油站服務(wù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本操作技能,以幫助大家盡快適應(yīng)新的崗位工作。
加油站作為一線服務(wù)窗口,員工直接面對(duì)顧客,為顧客提供服務(wù),你們的服務(wù)水平?jīng)Q定著加油站的服務(wù)水平,影響著公司的整體服務(wù)質(zhì)量。公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力,公司對(duì)大家寄予很高的期望,在此,我想提幾點(diǎn)希望和要求:
一、遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
本次集中培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)較多,時(shí)間緊、課程豐富,涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全知識(shí)、服務(wù)技能等方方面面、這些都是加油站工作最基本的東西,都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、掌握,培訓(xùn)期間,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守作息時(shí)間和課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,完成學(xué)習(xí)任務(wù),到工作崗位上以后,要注重理論聯(lián)系實(shí)際,多學(xué)多問(wèn),充分利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能鑒定、站內(nèi)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高理論知識(shí)和技能水平。
二、牢固樹立服務(wù)意識(shí)。
中石化作為服務(wù)性行業(yè),顧客不僅關(guān)注油品、非油品的質(zhì)量、價(jià)格,更在乎我們的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)的重要性不言而喻,只有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)才能贏得顧客,贏得市場(chǎng)。每一位中石化員工都應(yīng)該牢牢樹立顧客至上的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)、熱情的為顧客提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。擔(dān)負(fù)起中石化外樹形象、內(nèi)強(qiáng)管理、擴(kuò)大銷量、增創(chuàng)效益的職責(zé),做中石化品牌的宣傳者和維護(hù)者。
三、忠誠(chéng)企業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作。
“人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng),社會(huì)無(wú)誠(chéng)信不穩(wěn)”。忠誠(chéng)企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。工作中要想干好本質(zhì)工作,做到敬業(yè)愛(ài)崗,首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺(jué)提高所在崗位的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),不是看你過(guò)去擁有多少知識(shí),而是看誰(shuí)學(xué)習(xí)的好,知識(shí)更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識(shí)和技能,更要增強(qiáng)自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。接下來(lái)的培訓(xùn)課程安排中,我們?nèi)肆Y源部門的同事會(huì)給大家詳細(xì)介紹加油站技能操作隊(duì)伍的崗位技能晉升機(jī)制。大家可以通過(guò)我們每年的職業(yè)技能鑒定考試,提高自身的崗位技能水平,得到公司聘任的,也可以相對(duì)的提高待遇。
其次,要盡職盡責(zé),在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒(méi)有貴賤之分,但對(duì)待工作的態(tài)度卻有高低之別。實(shí)際上,工作中將平凡的事情做好就是不平凡。把容易的事情做好就是不容易。愛(ài)崗敬業(yè)要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,把石油公司看成自己的另一所學(xué)校,不斷的去充實(shí)完善自己,踏實(shí)完成工作任務(wù),真正做到干一行,愛(ài)一行,專一行。
最后,希望大家忠誠(chéng)我們的企業(yè),熱愛(ài)本職崗位,扎實(shí)工作,不斷提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),以飽滿的熱情,盡職敬業(yè),為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)盡一份力量。預(yù)祝本期新員工入職培訓(xùn)班取得圓滿成功。
培訓(xùn)演講稿范文 篇7
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
下午好!
我是廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,蒙汝昌。我演講的題目是:讓電子商務(wù)走進(jìn)鄉(xiāng)村
眾所周知,二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代。目前,電子商務(wù)正健康、平穩(wěn)、快速地發(fā)展,之所以能有如此的發(fā)展,是因?yàn)殡娮由虅?wù)為各行各業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間,更廣闊的市場(chǎng),更快速的流通和低廉的價(jià)格。相對(duì)于傳統(tǒng)商務(wù),它極大地降低了商品流通和交易的成本,它的出現(xiàn)完全順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求。
我認(rèn)為電子商務(wù)不僅在工商業(yè)發(fā)揮積極的作用,在農(nóng)業(yè)方面也必將發(fā)揮很大的作用。雖然,目前我國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還很落后,農(nóng)民獲取信息的速度很慢,對(duì)電腦以及網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)不了解,對(duì)電子商務(wù)根本就沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)。但隨著家電下鄉(xiāng)政策的執(zhí)行,農(nóng)民買電器有補(bǔ)貼,用不了多久電腦和網(wǎng)絡(luò)將在農(nóng)村普及開來(lái)。
我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想就是——“讓電子商務(wù)走進(jìn)鄉(xiāng)村”
俗話說(shuō):做比說(shuō)難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是過(guò)家家,隨口說(shuō)說(shuō)就能成功。我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是成立一家,農(nóng)業(yè)的農(nóng),咨詢的咨,農(nóng)咨電子商務(wù)服務(wù)公司。公司的宗旨是:幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友了解電腦、逐步使用電腦并且利用網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結(jié)合。
我從農(nóng)村來(lái),對(duì)農(nóng)村的情況很了解,在我們農(nóng)村大多數(shù)人仍然按照舊的,傳統(tǒng)的方式種植和買賣,產(chǎn)品質(zhì)量不是很好。即使產(chǎn)品質(zhì)量好,也賣不出個(gè)好價(jià)錢。還要自己拉到鄰近集市賣,或者等外來(lái)老板收購(gòu),這樣無(wú)法了解最新的資訊,很容易受騙。農(nóng)閑時(shí)無(wú)所事事,就很容易染上五毒。所以公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是:第一,幫助我的農(nóng)民鄉(xiāng)親了解最新農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài),收集最新產(chǎn)品供求情況及價(jià)格,尋找買家進(jìn)行網(wǎng)上交易,解決這幾年賣貨難的問(wèn)題。第二,培訓(xùn)有志青年農(nóng)民使用電腦,了解網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種技術(shù),讓他們有一技之長(zhǎng),或者為家鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè)出力,或者到城市就業(yè)。第三,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向?qū)<易稍儯瑤椭r(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到的問(wèn)題。
通過(guò)百度我了解到崇左市總?cè)丝诩s為227.9萬(wàn)人,其中城鎮(zhèn)人口約45.53萬(wàn),鄉(xiāng)村人口約180.98萬(wàn)。這可是一個(gè)潛在的、廣闊的市場(chǎng)。雖然有一定的風(fēng)險(xiǎn),只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,先把其中一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好,再慢慢輻射到全市,相信是可以獲得成功的。我對(duì)此充滿信心。
有句話說(shuō)得好,“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”。在國(guó)家大力發(fā)展農(nóng)業(yè),建設(shè)新農(nóng)村,以及送家電下鄉(xiāng)的大好政策環(huán)境下,在電子商務(wù)健康快速發(fā)展的形勢(shì)下,在以后的日子里我將如饑似渴,努力學(xué)習(xí)和掌握電子商務(wù)技術(shù),不斷充實(shí)、豐富和完善自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,一步步鋪平我的創(chuàng)業(yè)之路,我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想――讓電子商務(wù)走進(jìn)鄉(xiāng)村,造福農(nóng)民,造福社會(huì)。
我的演講完畢。感謝評(píng)委、老師、同學(xué)們。
培訓(xùn)演講稿范文 篇8
今天來(lái)到這里,和年輕人共同交流,心情很激動(dòng)。這次培訓(xùn)有國(guó)稅情況的介紹,有廉政建設(shè)的要求,有先進(jìn)代表的發(fā)言。剛才,趙愛(ài)國(guó)總會(huì)計(jì)師代表市局黨組對(duì)大家提出了要求和希望,語(yǔ)重心長(zhǎng),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、落實(shí)到今后的工作中。這里,我想講三點(diǎn)。
一是祝賀。公務(wù)員考試歷來(lái)都是很熱門的考試,尤其是中央機(jī)關(guān)的考試更熱,其中稅務(wù)部門的考試競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。大家能夠通過(guò)筆試、面試和考察,順利進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng),應(yīng)該說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將,百里挑一,來(lái)之不易。我相信,按照這種機(jī)制選拔進(jìn)來(lái)的一定是人才。我們安慶國(guó)稅在全省國(guó)稅系統(tǒng)占有重要位置。安慶國(guó)稅機(jī)構(gòu)數(shù)占全省的十分之一,國(guó)稅干部職工人數(shù)也占全省的十分之一。大家能夠進(jìn)入安慶國(guó)稅系統(tǒng)工作,應(yīng)該感到榮幸,值得祝賀。
二是歡迎。在座的29位中有21位是通過(guò)公務(wù)員考試新進(jìn)國(guó)稅部門的,有8位是從交通部門劃轉(zhuǎn)到國(guó)稅部門的,對(duì)國(guó)稅系統(tǒng)來(lái)說(shuō),大家都是新進(jìn)人員,都是我們國(guó)稅系統(tǒng)的新鮮血液。我相信,大家進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)工作以后,能夠給全系統(tǒng)帶來(lái)活力,增加朝氣。你們的加入,一定會(huì)進(jìn)一步激活干部隊(duì)伍,推動(dòng)各項(xiàng)工作,促進(jìn)國(guó)稅發(fā)展,我代表市局黨組向大家表示熱烈的歡迎。
三是希望。首先希望大家想干事。思想是行動(dòng)的源泉,孔子說(shuō):知之不如好之,好之不如樂(lè)之。只有思想上想干事,才能快樂(lè)工作。走出校門進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng),只是職業(yè)生涯的第一步。從今往后,你們中除了極少數(shù)人,由于這樣那樣的原因可能會(huì)離開國(guó)稅系統(tǒng),但絕大多數(shù)人都要為稅收事業(yè)工作終身。希望大家要做好職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),規(guī)劃人生,做好開局,不要認(rèn)為考入國(guó)稅系統(tǒng)就實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo),萬(wàn)事大吉。這里有一個(gè)反面的例子,大家進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)以后要進(jìn)行執(zhí)法資格考試,每年考一次。只有獲得了執(zhí)法資格才能夠從事稅收?qǐng)?zhí)法崗位的工作。但是,在今年國(guó)稅系統(tǒng)執(zhí)法資格考試中,全省有30多人兩次考試都不合格,其中我們安慶國(guó)稅就有6位,占了全省的五分之一。這些同志能通過(guò)公務(wù)員考試卻通不過(guò)執(zhí)法資格考試,其主要原因就是對(duì)自己降低了要求,放松了學(xué)習(xí)。市局人事部門正在研究,對(duì)這些人要采取一定的組織措施,督促他們學(xué)習(xí)。就全市國(guó)稅系統(tǒng)看,30歲以下的國(guó)稅人員占8%,35歲以下(含30歲以下)的占15%,36歲—49歲的占65%。這意味著什么?這意味著目前在崗的人中,20xx年內(nèi)有20%的人要退休,20xx年內(nèi)有85%的人員要離開工作崗位;這意味著在座的各位都要承擔(dān)更重要的工作,走上更高的崗位!所以,一定要從現(xiàn)在開始就要抓緊學(xué)習(xí),提前積累!前兩天,市局有個(gè)局領(lǐng)導(dǎo)退休了,我們?cè)谝黄鹆奶。他說(shuō),以前說(shuō)光陰似箭、歲月如梭只是講一講而已,現(xiàn)在真的退休了,才發(fā)覺(jué)這句話的份量和以前所說(shuō)的很不相同。我和大家一樣,也是學(xué)校畢業(yè)后走上工作崗位的,畢業(yè)時(shí)的情景仍然歷歷在目,但一晃20xx年已經(jīng)過(guò)去。希望大家要抓緊每一天,努力做到三個(gè)不辜負(fù):第一不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。這不是一句空話,大家所受的教育,花費(fèi)的不僅僅是自己父母的錢,還有國(guó)家財(cái)政的撥款,這些撥款都是從緊張的財(cái)政資金中擠出來(lái)的,都源自于黨和人民。第二不辜負(fù)父母親朋的期望。在座的絕大多數(shù)可能都是獨(dú)生子女,6位長(zhǎng)輩對(duì)你們都寄予厚望,不要辜負(fù)他們的期望。第三不辜負(fù)自己多年的努力和聰明才智。能夠考入國(guó)稅系統(tǒng),證明大家都很優(yōu)秀,但這僅僅是個(gè)開始,希望大家再接再厲,立大志,干大事,創(chuàng)大業(yè)。
第二希望大家會(huì)干事。即使想干事,但沒(méi)有干事的本領(lǐng),仍然不能把事情干成。怎樣才能具備干事的本領(lǐng)?首先就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的任務(wù),而不是僅僅在學(xué)校這么短的階段。一個(gè)人終身成就的大小,主要是看他持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。如何學(xué)習(xí)呢?不僅要向書本學(xué)、還要向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同事學(xué),要注重在崗學(xué)習(xí),把日常工作中遇到的一個(gè)個(gè)難題當(dāng)作學(xué)習(xí)的任務(wù)去解決,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。剛才看了一下資料,這次新進(jìn)的21位只有3位是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),七分之六的人都是非經(jīng)濟(jì)類的。稅務(wù)部門作為經(jīng)濟(jì)行政執(zhí)法部門,最基本的職責(zé)就是收稅。大家將來(lái)即使在辦公室、信息中心等部門工作,要想干好這些工作,都必須要懂得最基本的稅收知識(shí)。大家進(jìn)入工作崗位以后,必須要繼續(xù)學(xué)習(xí),補(bǔ)上稅收這一課。國(guó)稅部門有很多稅收業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,納稅人的經(jīng)營(yíng)核算方式也日新月異,需要大量專門人才,僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,3位經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的同志也不能放松稅收知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的第三層次就是要提高把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的能力,即知識(shí)轉(zhuǎn)化率。一個(gè)人學(xué)的東西再多,如果不能解決實(shí)際問(wèn)題,不能干好本職工作,這種學(xué)習(xí)就是低效率,就是一種資源浪費(fèi)。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,提高知識(shí)轉(zhuǎn)化率,通過(guò)自己的努力,逐步提高這一能力。
第三希望大家干成事。要想干成事,關(guān)鍵要有好的方法。前不久,省局機(jī)關(guān)推薦工作人員讀一本書,就是《用正確的方法來(lái)做事》,我也希望大家讀一讀。同樣一件事先做什么,后做什么,步驟的不同,結(jié)果很是不一樣。同樣一個(gè)意思,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,效果也很不一樣。我在省局工作期間,省局主要領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo),要講究方法,方法對(duì)路,效率就高,事情才能干成。所以希望大家要研究工作方法,提高工作能力,把事情干成。把事情干成的標(biāo)準(zhǔn)有二:與自己相比,比昨天干得好一點(diǎn);與別人相比,比他人干得快一點(diǎn)。希望大家能夠?qū)?ldquo;比昨天干得好一點(diǎn),比他人干得快一點(diǎn)”作為自發(fā)的工作要求。
第四希望大家不壞事。要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各種規(guī)定,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。同一批進(jìn)來(lái)的人,有的人進(jìn)步快一點(diǎn),成就大一點(diǎn),而有的人進(jìn)步慢一點(diǎn),成就小一點(diǎn),甚至犯了錯(cuò)誤,更有甚者觸犯黨紀(jì)、國(guó)法,淪為階下囚。人與人之間為什么有的人會(huì)有這么大的差距?除了外因之外,最主要是對(duì)自己放松了要求,最后釀成大錯(cuò)。
今天,我想說(shuō)的就這么幾點(diǎn),這既是對(duì)在座各位的希望,也是對(duì)全市國(guó)稅系統(tǒng)、對(duì)全體機(jī)關(guān)工作人員的希望,我自己也以此與大家共勉。最后,希望大家從踏進(jìn)國(guó)稅部門的這一天起就確定自己的人生目標(biāo),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)的不斷發(fā)展。
培訓(xùn)演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫席x,是今年的省選調(diào)生。我是北京大學(xué)的法律碩士畢業(yè),現(xiàn)在開發(fā)區(qū)后謝鄉(xiāng)工作。這兩天的學(xué)習(xí)給了我很大的收獲和啟發(fā),下面我結(jié)合這兩天的學(xué)習(xí)感悟和我到后謝鄉(xiāng)工作近一個(gè)月時(shí)間的感受,就我的一些想法跟大家作簡(jiǎn)單的交流。
我主要談三個(gè)方面的內(nèi)容:一是我為什么選擇選調(diào)生這項(xiàng)事業(yè),為什么選擇來(lái)漯河工作;二是我近一個(gè)月工作的幾點(diǎn)感受。雖然來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但我感觸良多;三是談一談在今后的工作中,我努力的方向和給自己確定的目標(biāo)。
說(shuō)到我為什么要選擇選調(diào)生,與我而言,首先起決定性作用的,還是自己心中的理想和信念,也是作為一個(gè)北大人的責(zé)任感和使命感,這不是什么空話和口號(hào),而是自己實(shí)實(shí)在在的想法,我想,這也是今天在座的各位很多人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案。著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在20xx年北大經(jīng)濟(jì)中心畢業(yè)典禮上的講話中說(shuō)過(guò)“只要民族沒(méi)有復(fù)興,我們的責(zé)任就沒(méi)有完成,只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中,這是我們北大人的胸懷,也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾!”每當(dāng)想起這段話,我都熱血沸騰,充滿了力量。這句話深深的印刻在我的心里,激勵(lì)著我為了更高的目標(biāo)和追求不斷奮斗拼搏。著名的學(xué)者、北大前任校長(zhǎng)胡適先生也曾在《寫給大學(xué)畢業(yè)生的一封信》中談到,大學(xué)畢業(yè)生工作之后“墮落的方式很多,總括起來(lái),約有這兩大類: 第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代求知識(shí)的欲望;第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代理想的人生的追求。”這也時(shí)刻警示我,永遠(yuǎn)都不能停止學(xué)習(xí),更重要的是堅(jiān)守自己心中的理想和追求。作為一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)代青年人,有責(zé)任為了追求自身理想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗。“光我神州完我責(zé),東來(lái)豈志在封侯!”人的一生要充當(dāng)很多種角色,但是決定我們?nèi)松鷥r(jià)值和人生高度的,在于我們能否為了除自己之外的他人而活,不管怎樣,我們都要扮演好我們的這種公共屬性的社會(huì)角色,這也應(yīng)該是我們的理想和追求。選擇選調(diào)生一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因,是選調(diào)生跟我的專業(yè)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)也更加契合。我大學(xué)就讀于華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)系,碩士畢業(yè)于北京大學(xué)法學(xué)院,攻讀法律碩士學(xué)位,研究方向是法律與公共政策,因此,選調(diào)生工作或許更能發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng),而且,這也是我喜歡的工作類型。至于選擇漯河,除了有一些偶然的因素,還因?yàn)殇鸷拥纳瞽h(huán)境確實(shí)很好,這曾經(jīng)給我留下了很好的印象,此外,在去年國(guó)務(wù)院表示“支持河南加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”和漯河提出建設(shè)“一區(qū)兩城一中心”的大背景下,我感覺(jué)這里應(yīng)該會(huì)需要我,自己到漯河工作也能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的東西。
自9月份上班以來(lái),將近一個(gè)月的時(shí)間,我的心里經(jīng)歷了幾次的反復(fù)。剛開始聽說(shuō)分到開發(fā)區(qū)工作,心里竊喜,到后謝鄉(xiāng)報(bào)到以后,看到基層的辦公環(huán)境和生活環(huán)境與之前的想象還是有不小的差距,心里有很大的落差。但是,市委組織部的王科長(zhǎng)和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我比較關(guān)照,在生活上,住處和吃飯都安排妥當(dāng),工作上,領(lǐng)導(dǎo)也多次安排工作任務(wù),使我有了組織的歸屬感,方方面面,讓我感受到自己在這里還是很受重用,因此,我也抱定了“既來(lái)之,則安之”,踏實(shí)工作的想法。后謝鄉(xiāng)是漯河市第一強(qiáng)鄉(xiāng),平時(shí)工作繁重,剛接觸到工作,我主要是負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿、起草公文等,起初心里還是有很大的壓力,但鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作耐心細(xì)致的指導(dǎo),在他們的幫助下,我很快的適應(yīng)了鄉(xiāng)里的環(huán)境,承擔(dān)的工作也得到了分管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我目前對(duì)自己的工作充滿了信心,這里領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)和充足的干勁也使我很受鼓舞,相信我未來(lái)的工作會(huì)更加出色。
這兩天黨校的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多,各位領(lǐng)導(dǎo)的授課內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),很具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。結(jié)合這兩天所學(xué),我確定了自己在日后工作中應(yīng)該堅(jiān)持和努力的幾個(gè)方向:一是堅(jiān)持閱讀,不斷學(xué)習(xí);二是盡快了解基層、熟悉基層;三是與領(lǐng)導(dǎo)和同事融洽相處、與群眾打成一片。“文化人不可一日不讀書”,讀書學(xué)習(xí)是充實(shí)自己、不斷進(jìn)步最有效的途徑,我們每個(gè)人都應(yīng)該保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,由于剛畢業(yè)工作,從學(xué)生狀態(tài)過(guò)渡到工作狀態(tài),很多對(duì)基層社會(huì)管理的認(rèn)識(shí)還停留在理論層面和書本上,與現(xiàn)實(shí)還是存在較大的差距,因此,應(yīng)該盡快的了解基層政府各部門的設(shè)置,了解“七站八所”的職能和主要的工作內(nèi)容,如此,才能盡快融入到現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境中。此外,與學(xué)生時(shí)期不同的是,除了向書本學(xué)習(xí),工作之后更多的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐能力、處事風(fēng)格、優(yōu)良作風(fēng)和工作方法,向當(dāng)?shù)氐娜罕妼W(xué)習(xí)艱苦樸素、坦誠(chéng)相待的品格,在學(xué)習(xí)和相處中,維護(hù)良好的人際關(guān)系,在日常工作中,秉持為人民服務(wù)的理念,努力使自己成為一名政治上靠得住、作風(fēng)上過(guò)得硬、工作上有辦法、人民群眾信得過(guò)的優(yōu)秀基層公務(wù)員。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,共同成長(zhǎng)!
謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
——我們的目標(biāo):把開發(fā)宏景塔三礦項(xiàng)目,當(dāng)作是開發(fā)鄂爾多斯地區(qū)中小煤礦的示范工程,以開發(fā)宏三礦項(xiàng)目為著力點(diǎn),拓展在內(nèi)蒙及整個(gè)西部地區(qū)的業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)研發(fā)與實(shí)踐相結(jié)合,最終將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,創(chuàng)造財(cái)富,回報(bào)社會(huì),回報(bào)股東。具體地講,就是要自我設(shè)計(jì),通力合作、誠(chéng)實(shí)守信、不斷求知、謀求發(fā)展。
——要不斷求知
“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí) 創(chuàng)造人生”,機(jī)遇偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者,孜孜以求的求知者。在公司的進(jìn)步主要取決于您的工作成績(jī),我們現(xiàn)在使用的設(shè)備在國(guó)內(nèi)是相對(duì)領(lǐng)先的,操縱這樣現(xiàn)代化的設(shè)備,沒(méi)有孜孜以求,好學(xué)上進(jìn)的精神是不行的。在業(yè)余時(shí)間可安排一些休閑,但還是要有計(jì)劃地學(xué)技術(shù),對(duì)于技術(shù)素質(zhì)達(dá)不到要求的員工,公司是要實(shí)行淘汰的,這一點(diǎn)請(qǐng)大家高度重視。您想提高收入、待遇,只有把精力集中在現(xiàn)有的工種崗位上,努力、努力,再努力,不然就很難熟能生巧。您什么 都想會(huì)、什么 都想做,就意味著什么都不精通。我們要造就一批業(yè)精于勤,行成于思,有真正動(dòng)手能力、管理能力的干部。公司永遠(yuǎn)不會(huì)提拔一個(gè)沒(méi)有基層經(jīng)驗(yàn)的人做高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。要遵循循序漸進(jìn)的原則,每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)您的人生都有巨大的意義。您要十分認(rèn)真地去對(duì)待現(xiàn)在手中的任何一項(xiàng)工作,積累您的經(jīng)驗(yàn)。
——要自我設(shè)計(jì)
在座的各位,沒(méi)有來(lái)公司之前,有的是處長(zhǎng)、科長(zhǎng),有的是隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),有的是普通工人。進(jìn)入公司以后,過(guò)去取得的地位將統(tǒng)統(tǒng)成為過(guò)去,一切憑實(shí)際才干、實(shí)際貢獻(xiàn)定位定薪酬是我們分公司的理念。您有時(shí)會(huì)感到公司沒(méi)有真正的公平與公正。真正絕對(duì)的公平是沒(méi)有的,您不能對(duì)這方面的期望值太高。但在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的,只要您努力,您的主管會(huì)了解您的。我們將要開發(fā)的地方,沒(méi)有鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有山水美景。我希望在座的各位要不斷地鍛煉自己的心態(tài),增強(qiáng)心理承受能力,苦干實(shí)干3、5年,創(chuàng)造一個(gè)燦爛的美好新生活 。要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度與管理。對(duì)不合理的制度,只有修改以后才可以不遵守。不貪污、不盜竊、不浪費(fèi)、不違章等等。您有可能不理解公司而暫時(shí)離開,我們歡迎您回來(lái)。同時(shí),您更要增加心理的承受能力,當(dāng)您再回來(lái)的時(shí)候,與同期的伙伴相比,無(wú)論是在技術(shù)素質(zhì)上,還是在經(jīng)濟(jì)收入上的距離可能會(huì)拉的很大。我們相信,您會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題,時(shí)間對(duì)任何人來(lái)講都是公平的。
——要通力合作
魯訊說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。
這是對(duì)先行者的褒獎(jiǎng),也是對(duì)創(chuàng)業(yè)者的贊許,更是對(duì)現(xiàn)行者的期望。我們就是要致力于打造宏景塔模式,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,朝著一個(gè)方向,走同一條路,這條路才會(huì)通向理想的彼岸。這就要求全體員工必須堅(jiān)持合作,走集體奮斗的道路,只有盡心盡力,通力合作,你的聰明才智才可以得到發(fā)揮,并有所成就。對(duì)于沒(méi)有責(zé)任心,不善合作,不能集體奮斗的人,等于喪失了在天地華泰進(jìn)步的機(jī)會(huì)。那樣您會(huì)空耗了寶貴的光陰,還不如在試用期中,重新來(lái)決定您的選擇。進(jìn)入天地華泰,并不意味著高待遇,因?yàn)楣臼且载暙I(xiàn)定報(bào)酬,憑責(zé)任定待遇的。要尊重您的現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo),盡管您也有能力,甚至更強(qiáng)。您不尊重您的領(lǐng)導(dǎo),將來(lái)您的部下也不會(huì)尊重您。俗話講:人心齊,泰山移。我們公司的管理理念之一是以人為本,共同致富,回報(bào)社會(huì)。作為領(lǐng)導(dǎo),必須要尊重你的下屬,不尊重下屬的領(lǐng)導(dǎo)也一定得不到下屬的尊重,更談不上形成合力。
拓荒者的路注定要越走越寬。因?yàn)橥鼗恼哂辛己玫男膽B(tài)、執(zhí)著的精神和對(duì)自身準(zhǔn)確的定位。
——要誠(chéng)實(shí)守信
大家有著不同的閱歷、不同的學(xué)歷、不同的性格、不同的愛(ài) 好和抱著不同的動(dòng)機(jī)來(lái)到了天地華泰。但是,不管你有多少不同,一走入天地華泰這個(gè)大門,你就要經(jīng)受天地華泰的洗禮。我們?cè)试S存在不同,但是,我們更要求相同,那就是必須認(rèn)同天地華泰的理念,遵從天地管理,老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白致富,以此展示天地xx員工精神面貌,展示天地華泰形象,努力成為天地華泰 “高效、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、和-諧”企業(yè)精神的實(shí)踐者。
——要遵章守紀(jì)
不要搞不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),絕對(duì)禁止打麻將等賭博之類的消磨意志的活動(dòng)。我希望您成為一個(gè)高尚的人,受人尊重的人,對(duì)于違反紀(jì)律的人,我們不論你的資歷有多深,職務(wù)有多高,貢獻(xiàn)有多大,都將嚴(yán)格按照有關(guān)獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理,這一點(diǎn)望您自律。我們拋家舍業(yè)的來(lái)到這里,簡(jiǎn)單地講就是為了早日致富,來(lái)回報(bào)父母,養(yǎng)育子女,回報(bào)社會(huì)。我知道大家都不容易。您來(lái)的時(shí)候,是一個(gè)健康的你,我也希望你回家的時(shí)候,也是一個(gè)完整的你。采煤工作是高危行業(yè),為了您的妻子兒女,為了您的工友,千萬(wàn)不要違章作業(yè),一定要做到“不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害”,公司對(duì)于違章作業(yè)的人員絕對(duì)不會(huì)手軟,這一點(diǎn)大家一定要謹(jǐn)記。
培訓(xùn)演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位前輩老師,親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
我是xx部的,畢業(yè)于。非常榮幸能夠代表20xx年新入職員工發(fā)言。此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新員工向關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意,向精心組織、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝,向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠(chéng)的感激。
為期兩個(gè)月的入職培訓(xùn)今天就要告一段落了,這段充實(shí)而又意義非凡的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮,這也是單位送給我們的最寶貴禮物。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、積極的素質(zhì)拓展、系統(tǒng)的課程培訓(xùn)、貼近實(shí)踐的參觀、豐富的業(yè)余生活,都未雨綢繆地給我們帶來(lái)了再成長(zhǎng)過(guò)程中所必需的種種養(yǎng)料。15天的軍訓(xùn),讓我們懂得了只有經(jīng)歷挑戰(zhàn),才能證明勇敢;軍訓(xùn)雖苦,但卻讓我們收獲了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。拓展訓(xùn)練只有短暫的兩天,但在我們心中留下的震撼卻是永恒的。長(zhǎng)期系統(tǒng)的封閉課程培訓(xùn),讓我們感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們新員工成長(zhǎng)的重視與耐心,讓我們了解到了公司悠久而又嶄新的歷史,讓我們感受到的了公司厚重而又富有激情的文化氛圍。課堂上領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的卓越風(fēng)范,讓我們癡迷發(fā)呆,那一刻,我們暗定決心,那就是我們想要成為的人,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐參觀,讓我們感受到了事業(yè)的宏偉與壯觀,那一刻,我們也暗定決心,那就是我們想要成就的事業(yè)。我們?yōu)橛辛丝梢詾橹畩^斗終身的事業(yè)而感到萬(wàn)分的榮幸,我們?yōu)槌蔀橐幻聏x人而感到驕傲和自豪,但同時(shí)也意識(shí)到了肩膀上的責(zé)任。
公司正處于關(guān)鍵時(shí)刻,x企業(yè)的目標(biāo)還需要我們貢獻(xiàn)力量。在以后的工作中我們將從基礎(chǔ)做起,盡快完成從學(xué)校人到xx人這一角色的轉(zhuǎn)變,融入到x院的大家庭中,與它同呼吸共命運(yùn)。在工作中嚴(yán)格遵守企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、保密等各項(xiàng)規(guī)定,腳踏實(shí)地,努力做到如饑似渴的主動(dòng)學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué),虛心向身邊的前輩老師請(qǐng)教,不斷提高工作能力,做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐,做好協(xié)作,不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力,全面錘煉自己,爭(zhēng)取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們無(wú)悔地選擇了,我們?cè)敢鉃橹暙I(xiàn)自己的青春年華和全部力量。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信,我們一定不辜負(fù)你們殷切期望,將來(lái)也會(huì)為選擇了我們而感到愈加驕傲!
最后,祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿范文 篇12
牢固樹立安全意識(shí),消除校園安全隱患,保障學(xué)生的身心健康,是我校一直高度重視的學(xué)校重點(diǎn)工作之一。學(xué)校建立健全了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,成立了安全管理辦公室,完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)了教師值班執(zhí)勤和校舍設(shè)施定期檢查,全體教師密切配合,努力全面的做好各項(xiàng)安全工作,取得了顯著成效。但是,不可否認(rèn),我校安全工作仍存在許多問(wèn)題,存在安全“死角”,少數(shù)教師安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理,對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理工作不細(xì)致,滿足于現(xiàn)狀,仍有教師在批評(píng)教育學(xué)生時(shí)缺乏正確的教育方法,言語(yǔ)簡(jiǎn)單粗暴等等,這些都可能帶來(lái)安全隱患。因此,每一位老師一定要高度重視。下面,針對(duì)目前我們學(xué)校的實(shí)際情況,講幾點(diǎn)意見:
一、高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。 抓好安全工作,是一件涉及千家萬(wàn)戶的大事。對(duì)此從中央到地方,從政府到民間,都非常重視。切實(shí)抓好學(xué)生的安全工作,事關(guān)全局,要以“人民生命高于天,人民利益重于山”的高度負(fù)責(zé)的精神去加強(qiáng)安全工作管理,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對(duì)學(xué)生、學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是對(duì)一所學(xué)校的最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,給他人以安全環(huán)境則是行為的幼稚。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),消除隱患,不斷增強(qiáng)安全防范能力。
安全工作決不能說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要,也不能活動(dòng)時(shí)大張旗鼓,平時(shí)偃旗息鼓。作為老師,我們要不斷加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)與積累,掌握基本的安全救生方法。努力消除各種各類安全隱患,可是,盡管我們通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
三、堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化落實(shí),明確責(zé)任。
學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任,也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任,每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí),還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。“一崗雙責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措。在安全工作中,學(xué)校要求全體教職工要依法照章辦事,要規(guī)范教育教學(xué)行為,規(guī)范批評(píng)的方式方法,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰的情況出現(xiàn)。如果由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、降低考核等級(jí)、取消評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘晉級(jí)資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
抓好班級(jí)安全工作,遵循學(xué)校重大事故報(bào)告制度。發(fā)生安全事故,班主任老師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書面報(bào)告。對(duì)隱瞞情況不報(bào)者,一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理。
抓好教師值班及安全崗位工作。行政值日人員、值班教師要注意巡視校園學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止,作好記載,將情況通知班主任,并按有關(guān)規(guī)定,給予通報(bào)和扣分處理。每天值日老師必須在早上7:00之前到校門口,維持秩序,配合保安做好學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。放學(xué)時(shí)也要及時(shí)在校門口值班,維持秩序。每天行政值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日教師到崗情況,如遇特殊情況,須向行政值日人員請(qǐng)假。班主任在課間要隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生,通知家長(zhǎng)到校配合教育。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事,事事關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位教職工都要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全工作之中,切實(shí)在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保全校師生的安全,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
培訓(xùn)演講稿范文 篇13
今天,我要講的是: 提高員工素質(zhì)!
談到如何提高員工的素質(zhì), 認(rèn)為,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),這個(gè)問(wèn)題只是一種表象,在 們這個(gè)行業(yè)中,現(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要,但是,更深層和更重要的 覺(jué)得在于決策者和經(jīng)營(yíng)管理者自身素質(zhì)的提高。為什么這么說(shuō)呢?首先,有一個(gè)事實(shí)不能回避,那就是 們的經(jīng)營(yíng)者,特別是在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者,在過(guò)去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應(yīng)這個(gè)行業(yè),在 們身上也帶有部分行業(yè)的思維習(xí)慣和行為特征,這一點(diǎn)需要 們認(rèn)識(shí)并重視。同時(shí)要盡可能的擺脫某些消極的習(xí)慣在決策和管理中的出現(xiàn),用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實(shí)自己。因?yàn)?ldquo;此時(shí)非彼時(shí)。”其次,在管理理論中有一種說(shuō)法,一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣,同樣有性格,個(gè)人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象。打個(gè)比方,如果一個(gè)企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時(shí)更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分,那么, 們可以想象,這個(gè)企業(yè)的各級(jí)管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎?再者,想必 們都知道,“一只虎帶領(lǐng)一群羊”和“一只羊帶領(lǐng)一群虎”的含義。這些都直接說(shuō)明,提高員工素質(zhì)的前提必須是 們的決策者以及經(jīng)營(yíng)管理者首先全面提高自身的素質(zhì)。
在決策者自身素質(zhì)提高的同時(shí), 覺(jué)得提高員工的素質(zhì)和一個(gè)企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切。 們平時(shí)聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導(dǎo)致對(duì)“員工滿意度”的忽視,要知道,企業(yè)市場(chǎng)行為的全部過(guò)程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導(dǎo)作用。在這種思想的主導(dǎo)下,把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位,給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)舒心的工作環(huán)境,進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果,已經(jīng)成為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)并取得優(yōu)勢(shì)的首要因素。但時(shí),現(xiàn)實(shí)是在一些企業(yè)的決策者看來(lái),中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)人力資源嚴(yán)重過(guò)剩的國(guó)家。他們認(rèn)為中國(guó)什么都缺,惟獨(dú)人才不缺,因?yàn)橐环矫媸袌?chǎng)上有大量“伺機(jī)而動(dòng)”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業(yè)如果對(duì)員工投資培訓(xùn),員工長(zhǎng)了本事就遠(yuǎn)走高飛,企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓(xùn)部?于是,很多企業(yè)只希望從別處挖來(lái)能人,卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,而能人既然可以從別處挖來(lái),或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業(yè)對(duì)人才缺乏信任相對(duì)應(yīng)的,必然是造成人才對(duì)企業(yè)缺乏忠誠(chéng)。在歐美高GDP國(guó)家的企業(yè)里,人力資源管理的重點(diǎn)是怎樣留住人才,亞太地區(qū)的一些低GDP國(guó)家的企業(yè),則把過(guò)多的精力放在如何招聘人才上。 們的企業(yè)太不重視對(duì)員工的培訓(xùn),在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業(yè)的員工沒(méi)有交流的平臺(tái),企業(yè)的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運(yùn)與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合。
根據(jù) 們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,說(shuō)明企業(yè)通過(guò)對(duì)人力資本的加大投入,最終促成了一個(gè)“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,如果企業(yè)都擔(dān)心成為其他企業(yè)的培訓(xùn)部,又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓(xùn)部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來(lái)的人才挖過(guò)來(lái),其結(jié)果必然是形成一個(gè)“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對(duì)員工缺乏忠誠(chéng)和貢獻(xiàn)率低——企業(yè)效益低——對(duì)員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán)。
那么,在具體培訓(xùn)員工素質(zhì)方面, 認(rèn)為需要從員工的價(jià)值觀、人生觀、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、道德水準(zhǔn)、溝通能力、行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)精神以及 們這個(gè)行業(yè)特有的藝術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓(xùn),根據(jù)自身企業(yè)的特點(diǎn),營(yíng)造積極的企業(yè)文化,形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)大和持久的競(jìng)爭(zhēng)力。
我們常常說(shuō)一家公司有沒(méi)有發(fā)展的前途,要看三樣?xùn)|西:“一是有沒(méi)有一個(gè)好的產(chǎn)品,應(yīng)是它一切運(yùn)作的最終結(jié)果是否能夠讓市場(chǎng)接受;二是有沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),這意味著這家公司難否在以后的日子中保持一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展;三是有沒(méi)有一批好的員工,這是公司能否在競(jìng)爭(zhēng)中取主動(dòng),在發(fā)展中獲得成功的一個(gè)重要基礎(chǔ)。”
在這里我們主要談一談員工對(duì)于公司發(fā)展的作用。
在很多人的心里,一家所謂的成功企業(yè)主要是由于該企業(yè)有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo),也就是現(xiàn)在我們常?吹降脑V諸報(bào)端的那些人物頭像的大照片,然后這些人士也應(yīng)會(huì)在一些場(chǎng)合大談自己作為“VIP”的心得與體會(huì),但是應(yīng)該看到的是他的身后往往站著一大批的人,這批人有的顯山露水大踏步,有的默默無(wú)聞,但是不可否認(rèn)的是這些人的能力高低,士氣高低在很大程度上影響著他以及公司的發(fā)展。
我們的一些經(jīng)理人,領(lǐng)導(dǎo)人往往對(duì)自己的下屬士氣時(shí)高時(shí)低感到不解,在這里我們要討論一下員工士氣的問(wèn)題。
一般而言,員工缺乏士氣與生產(chǎn)力水平低,病態(tài)和上升的人員流動(dòng)率有關(guān)。因此,提高士氣能增加員工的生產(chǎn)力和工作滿足感 ,減少壓力和降低人員流動(dòng)率。
以下是幾個(gè)途徑:
曾經(jīng)有一位大仙說(shuō)過(guò)環(huán)境對(duì)人的心理有著不可你估量的影響,這里的環(huán)境不僅僅是指自然的辦公環(huán)境,還應(yīng)該包括人為的“心理環(huán)境”。
建議每一個(gè)公司的經(jīng)理都應(yīng)該向室內(nèi)裝飾師征討意見,看看家具應(yīng)如何擺設(shè),何種家具可創(chuàng)造合適的公司形象和悅目環(huán)境,應(yīng)用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。并且考慮墻紙或油漆的顏色是否理想,眾所周知顏色搭配會(huì)影響心情。
接下來(lái)應(yīng)該考慮的是如何解決“心理環(huán)境”的問(wèn)題了。
第一是降低噪音,在自然環(huán)境的改變上,專家們認(rèn)為噪音容易引起緊張,降低集中注意力的能力。
減輕噪音的最佳方法是安裝隔音板。提高注意 力將實(shí)現(xiàn)更大的創(chuàng)造力和更多的革新。
同樣的對(duì)于“心理環(huán)境”的建設(shè)而言,噪音指的是一些不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié),不于利于員工進(jìn)步的不同的聲音,比如說(shuō)在一段人員的頻繁流動(dòng)后,公司內(nèi)部出現(xiàn)的“是不是要倒閉”,是不是要“變動(dòng)”之類的傳言,對(duì)于這種噪音,領(lǐng)導(dǎo)人要做的應(yīng)該是清除一些,對(duì)目前出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行一些有力的解釋,所謂的“安定人心”應(yīng)是這樣的。
提供足夠的空間給每一位員工工作這一點(diǎn)很重要。
狹窄的空間讓人緊張,引起心跳加速,血壓上升,個(gè)別人甚至心臟病發(fā)作。如果改變每個(gè)人周圍的空間地方是不可能的,但至少可以嘗試保持一些地方寬闊、不喧鬧,設(shè)些讓員工喘喘氣的公開地方。
注意,提供公開空間很重要,這些公開地方至少應(yīng)有一些小椅子,讓員工在休息時(shí)加強(qiáng)溝通,這個(gè)設(shè)置的目標(biāo)是防止 同事間和整家公司的孤立和分離。
從“心理環(huán)境”的建設(shè)上來(lái)講,一個(gè)良好的空間也能夠使得員工對(duì)工作有一個(gè)良好的變化,有一些公司認(rèn)為員工只是一些無(wú)意識(shí)無(wú)思想的“干活的”,于是在一些公司的決策上進(jìn)行獨(dú)斷專行,尤其是在一些與員工利益相關(guān)的事件上進(jìn)行一些“說(shuō)了算”的行為,這其實(shí)并不是一個(gè)好的做法,至少在對(duì)于員工的士氣的影響上起了一個(gè)不好的作用。
空間的建設(shè)在一定的意義上還包括給員工一個(gè)良好的工作空間,:各個(gè)必要的設(shè)施是不是已經(jīng)齊備;是否有一個(gè)好的發(fā)展空間:在各人的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中是不是會(huì)有一個(gè)好的機(jī)會(huì)與進(jìn)步的機(jī)會(huì);是否有一個(gè)好的建議空間:你對(duì)公司有用的建議是不是會(huì)采用。
一個(gè)好的空間說(shuō)起來(lái)很容易,但真正要做好卻并不容易。
發(fā)出感謝表示你注意到員工對(duì)工作的貢獻(xiàn)。這種投資并不昂貴,就可擁有忠心和有生產(chǎn)性的員工,如果不能夠在物質(zhì)的利益上有所體現(xiàn),至少在精神是,搞一些成就證書頒發(fā)給杰出的員工,它們可成為你的員工自豪的源泉。我們看到有一些公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一些肯定的話往往不愿意出口,不知道他們的想法是什么,其實(shí)有時(shí)候一句叫好的話往往比幾十塊的獎(jiǎng)勵(lì)更能夠讓員工士氣高漲。
同時(shí),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人要切記:不要做統(tǒng)治者。經(jīng)理們的統(tǒng)治者形象會(huì)引起員工的不滿。委派任務(wù)更為有效的方式是營(yíng)造“我們一起干”的形象。你可以在一些適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)派發(fā)不署名的意見征詢表,請(qǐng)求寫入新見解和目前讓人不滿的地方。并從中取得一些可用的東西。充當(dāng)積極的聆聽者,這是最重要的素質(zhì),可以防止招致大損失的錯(cuò)誤,有助他人知道你理解他們的憂慮。
組織公司活動(dòng),鼓勵(lì)參予,例如一年一次的野炊,球類比賽,圣誕活動(dòng)等。 提供照顧家庭的好處,包括托兒、靈活的時(shí)間或在家用電腦工作等。向所有員工發(fā)節(jié)日卡。減少他們對(duì)工作和公司的分離感。
最后,也是最重要的是:若要提高員工的生產(chǎn)效率,就要把員工的工作成果告訴他們,將他們囊括入整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。這樣員工就可以看到可計(jì)算的結(jié)果和對(duì)公司的貢獻(xiàn)。這比光讓員工在生產(chǎn)線工作而沒(méi)有對(duì)整個(gè)生產(chǎn)的參予感要有利。
在當(dāng)今,員工流動(dòng)率高,對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)威脅,增加雇主成本,所以讓目前的員工滿意是良好的商業(yè)意識(shí)。同時(shí)這樣做平常可以產(chǎn)生另一種的后果,那就是讓員工的士氣更高漲,員工的心態(tài)更積極。
培訓(xùn)演講稿范文 篇14
各位老師、各位同學(xué):
為了增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí),幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了 “消防逃生疏散演練”活動(dòng)。
演習(xí)的場(chǎng)景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過(guò)演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報(bào)到全體同學(xué)撤離到指定,共用時(shí)不到1分30秒。整個(gè)演習(xí)過(guò)程經(jīng)過(guò)各部門的周全安排,經(jīng)過(guò)各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。
同學(xué)們,火給我們帶來(lái)溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅20xx年,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。同學(xué)們不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場(chǎng)所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
2. 出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。
3. 保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢(shì)跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去;鸫缶徒柚K子、被單等從窗口、陽(yáng)臺(tái)上滑下。
5. 如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
6.在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗, 把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識(shí),避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩,把稻草堆點(diǎn)燃,在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);
2.沒(méi)有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。
3.逢年過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。
4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會(huì)引起火災(zāi)。
5.如果偶爾家中停電,要點(diǎn)蠟燭,睡覺(jué)前,一定要記得把蠟燭吹滅。
總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)工作、學(xué)習(xí),平平安安生活。
培訓(xùn)演講稿范文 篇15
道路交通安全
一、步行安全
1.步行時(shí),走人行道,靠右側(cè)行走。
2.橫穿馬路,要走人行橫道。行走時(shí),先看左側(cè)車輛,后看右側(cè)車輛。
3.設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道,綠燈亮?xí)r,可通行。紅燈亮?xí)r,禁止通行。
4.設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道,要先按人行橫道使用開關(guān),等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車停駛后,再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí),禁止通過(guò)。
5.設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域,不橫穿馬路。
6.無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域,橫穿馬路時(shí),要在確認(rèn)安全后,再通過(guò)。
7.不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上打鬧、猛跑。
8.不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9.路面有雪或結(jié)冰時(shí),防止滑倒,造成摔傷。
10.上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
二、 乘車安全
1.所乘車輛靠站停止前,不要向車門方向涌動(dòng)。車輛停穩(wěn)后,先下后上,按順序上下車。
2.上車后,扶好或坐好,不故意擁擠。
3.乘車過(guò)程中,不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4.乘車過(guò)程中,保管好自己的財(cái)物。
5.不在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或者招呼營(yíng)運(yùn)汽車;在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車。
6.不攜帶易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕性等違禁物品乘車。
7.所乘車輛發(fā)生交通事故時(shí),要聽從司售人員指揮。
四、交通事故逃生常識(shí)
1.發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時(shí),可擊碎車窗玻璃逃生。
2.從所乘車輛中逃出后,要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn),防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3.逃生后要迅速報(bào)警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4.所乘車輛著火時(shí),應(yīng)先防止吸入煙氣窒息,再設(shè)法逃生。
學(xué)會(huì)報(bào)警
一、學(xué)會(huì)報(bào)警
1.要熟記并正確使用各種求助與報(bào)警電話號(hào)碼。
2.遇到意外事故、突發(fā)事件時(shí),可撥打電話求助或報(bào)警。
3.撥打電話求助或報(bào)警時(shí),要根據(jù)所報(bào)警種要求,講清楚所求助或報(bào)警的內(nèi)容。
4.報(bào)警時(shí),要報(bào)出自己的姓名、住址或所在學(xué)校及所使用的電話號(hào)碼。
5.使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費(fèi)服務(wù)號(hào)碼)時(shí),直接拿起話筒即可撥通。使用手機(jī)報(bào)警時(shí),也可直接撥打相應(yīng)的號(hào)碼。
6.空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時(shí),禁止使用電話報(bào)警,防止引發(fā)爆炸或爆燃。
二、撥打110求助或報(bào)警
1.遇到緊急情況,需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí),可撥打110求助。
2.遇到盜竊、搶劫,自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時(shí),可撥打110報(bào)警求救。
3.正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時(shí),可撥打110報(bào)警。
三、撥打119報(bào)火警
1.自己所在場(chǎng)所及周邊發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打119報(bào)警。
2.發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)、山林著火時(shí),可撥打119報(bào)警。
3.撥打119報(bào)警時(shí),要講清楚什么材料著火、著火地點(diǎn)及火勢(shì)大小。
4.報(bào)火警后可在路口等候消防車,為消防車指引去火場(chǎng)的道路。
5.火勢(shì)危及自己的生命時(shí),要先逃離火場(chǎng),再報(bào)警。
6.沒(méi)有電話或消防隊(duì)的地方,發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員或部門。
四、撥打122交通事故臺(tái)
1.發(fā)生交通事故時(shí),可撥打122報(bào)警或向旁人求助報(bào)警。
2.發(fā)現(xiàn)所在或路過(guò)地點(diǎn),發(fā)生交通事故時(shí),可撥打122報(bào)警。
3.撥打122報(bào)警時(shí),要講清楚發(fā)生交通事故的準(zhǔn)確地點(diǎn)、肇事車輛及傷害情況。
4.如肇事車輛逃逸,報(bào)警時(shí)要講清楚車牌號(hào)碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5.不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng)圍觀,防止自己受到傷害。
6.發(fā)生交通事故需要求助時(shí),也可撥打110。
五、撥打120與999急救
1.自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時(shí),可撥打120。
2.撥打120時(shí),要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點(diǎn)及目前所處危急狀況(如骨折、嚴(yán)重外傷、大量出血、呼吸困難等)。
培訓(xùn)演講稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
一、有一個(gè)先進(jìn)的營(yíng)銷理念和思路
1、營(yíng)銷理念。
平時(shí)經(jīng)常和營(yíng)銷人員講一個(gè)觀點(diǎn),銷售工作是想出來(lái)的而不是干出來(lái)的,這話聽起來(lái)好像是謬論,工作應(yīng)該是真抓實(shí)干干出來(lái)的、市場(chǎng)是跑出來(lái)的,怎么是想出來(lái)的呢?但是從另一個(gè)角度來(lái)講,做營(yíng)銷工作必須要有一個(gè)詳細(xì)的方案、思路,否則你去開發(fā)市場(chǎng)或做工作可能會(huì)無(wú)的放矢、誤打誤撞,會(huì)影響戰(zhàn)機(jī),得不償失。我們當(dāng)初成立公司營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的時(shí)候面臨很多困難,為此我跟大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題“有信心、有耐心、有恒心”。
首先要有信心。對(duì)自己企業(yè)和產(chǎn)品要有信心,如果自己對(duì)自己的企業(yè)和產(chǎn)品沒(méi)有信心,那又怎么能從容的在客戶面前去介紹你的企業(yè)和產(chǎn)品呢?我認(rèn)為,自信心的培訓(xùn)和鍛煉是成功營(yíng)銷的開始和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)剛剛成立的企業(yè),在做宣傳的時(shí)候,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,要多宣傳自己的長(zhǎng)處,增加自信心。
第二要有耐心。做營(yíng)銷工作,好多時(shí)候面臨的是等待、拒絕,堅(jiān)韌不拔的精神和鍥而不舍的努力是營(yíng)銷人員必備的特質(zhì)。
第三要有恒心。很多事情只要比別人再多堅(jiān)持五分鐘就有成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)項(xiàng)目如果有50%的希望,就要做100%的投入,要竭盡全力,想盡辦法就沒(méi)有辦不成的事。有句話講:只有想不到的事,沒(méi)有辦不成的事。
2、工作思路,應(yīng)該說(shuō)對(duì)營(yíng)銷工作起到很大的作用,針對(duì)企業(yè)的發(fā)展和市場(chǎng)的變化要有不同的營(yíng)銷思路。
二、要有一個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)變化的營(yíng)銷機(jī)制
一個(gè)好的營(yíng)銷方案和管理辦法可以規(guī)范和約束銷售人員的市場(chǎng)行為,F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如果沒(méi)有一個(gè)好的機(jī)制去調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性,即使你的產(chǎn)品再好,也很難將其推向市場(chǎng)。有句話講:有了市場(chǎng)不等于有了一切,失去市場(chǎng)將失去一切。產(chǎn)品要想轉(zhuǎn)化為效益,營(yíng)銷方面很重要。一個(gè)好的營(yíng)銷機(jī)制可以給你的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)動(dòng)力。企業(yè)原來(lái)還是國(guó)企的時(shí)候,派營(yíng)銷人員出差,很多人積極性不高,就是在掙差旅費(fèi)。但經(jīng)過(guò)后來(lái)的改革,將營(yíng)銷人員的態(tài)度從“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要工作”,使企業(yè)利益與銷售員工的自身利益緊密結(jié)合,把銷售工作當(dāng)作自己的事去做,這時(shí)營(yíng)銷機(jī)制才能發(fā)揮作用。所以說(shuō),機(jī)制對(duì)于營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)具有很大的作用。
1、營(yíng)銷大師說(shuō)過(guò):經(jīng)商最大的成功秘訣就是常常在你所作的每一件事中留有余地。我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常有道理。比如說(shuō)我們?cè)谧鍪袌?chǎng)或者做產(chǎn)品,如果你的產(chǎn)品不是強(qiáng)勢(shì)品牌或者是別人不可替代的,那么在做項(xiàng)目投標(biāo)、報(bào)價(jià)時(shí)就要講究策略,一定要有的放矢,學(xué)會(huì)放棄和舍得,如果欲望很大,想把市場(chǎng)通吃,可能會(huì)與其他廠商之間有不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),也使你的利潤(rùn)空間大打折扣,而且不利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。做企業(yè)都是追求利益最大化,如果報(bào)價(jià)或者招、投標(biāo)沒(méi)有選擇的去做,可能產(chǎn)生不好的效果。我們講究競(jìng)爭(zhēng)策略、定價(jià)策略,以退為進(jìn),有舍有得,這樣在這個(gè)市場(chǎng)才會(huì)做的更多、更久。比如我們?cè)谡小⑼稑?biāo)報(bào)價(jià)的時(shí)候,根據(jù)品種、項(xiàng)目大小的額度,有時(shí)候有意識(shí)的放棄一些項(xiàng)目。如果全做,可能在你項(xiàng)目方面做的不錯(cuò),但是從整個(gè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),將來(lái)可能出現(xiàn)更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)品不可能占領(lǐng)所有的市場(chǎng)。
2、對(duì)于銷售人員的事業(yè)成功,15%是由專業(yè)知識(shí)決定的,85%由個(gè)人的交際能力和處世技巧決定的。
銷售產(chǎn)品的前提是先把自己銷售出去。如果對(duì)方不接受你這個(gè)人,根本不會(huì)給你機(jī)會(huì)去推銷你的產(chǎn)品、介紹你的企業(yè)。我個(gè)人認(rèn)為一項(xiàng)成功的營(yíng)銷過(guò)程必須經(jīng)過(guò)交流和溝通的過(guò)程,交流是泛泛的,而溝通是單獨(dú)的,是深層次的。我覺(jué)得,如果事情想要談成功,光靠交流是不夠的,必須經(jīng)過(guò)深層次的溝通。同時(shí),做任何項(xiàng)目,細(xì)節(jié)都非常重要。
3、企業(yè)產(chǎn)品的推廣和市場(chǎng)的定位非常重要。如果在推銷企業(yè)的時(shí)候,利用有效的力量在行業(yè)中找一個(gè)代表性的企業(yè),去做項(xiàng)目、做市場(chǎng),這種宣傳作用比做一般的市場(chǎng)效果要好的多。
三、有一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)的好壞,與他的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)有著很密切的關(guān)系。
在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)及培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常講,學(xué)習(xí)改變觀念,觀念改變行動(dòng),行動(dòng)改變命運(yùn)。特別是做營(yíng)銷,在市場(chǎng)上,如果不學(xué)習(xí),不向你的同行學(xué),不向你的對(duì)手學(xué),那你肯定要被市場(chǎng)淘汰。還要注意在營(yíng)銷隊(duì)伍的建設(shè)中,樹立典型人物,樹立正氣讓大家學(xué)習(xí)。比如說(shuō),有的人天分雖然不是特別好,所處地域不好,但是特別努力,經(jīng)過(guò)他的努力做出來(lái)的市場(chǎng),也許銷售額并不比其他人強(qiáng),但是他在這個(gè)區(qū)域做最好,那我就給他定位 “天道酬勤”型的,我們大家要去學(xué)習(xí)他,鼓勵(lì)他;有的人在新產(chǎn)品的開發(fā)上比較好,我們也鼓勵(lì)他,可能有的營(yíng)銷人員在銷售時(shí)也許不賺錢,但是他的精神特別好,我們也鼓勵(lì)他,多讓團(tuán)隊(duì)中樹立典型,讓大家去學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的正氣是很重要的,現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面臨很多誘惑,特別是管營(yíng)銷要費(fèi)很大功夫,因?yàn)闋I(yíng)銷人員面對(duì)很多誘惑,要有一些規(guī)章去約束,但同樣精神上也要有一些控制。我認(rèn)為營(yíng)銷主管更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有你的德和能超越了這些人,你才能帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì);如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),你在市場(chǎng)的把握或在市場(chǎng)的高度上沒(méi)有一個(gè)原則性的高度指導(dǎo),那么銷售就不會(huì)做好。作為一個(gè)有效的管理者,不但要把事情辦的成功,而且要團(tuán)結(jié)一致,讓員工工作起來(lái)心情舒暢,我想這樣營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的工作才能做的長(zhǎng)久。
培訓(xùn)演講稿范文 篇17
各位同仁:
大家好!
孟子曾說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。而這不僅是李嘉誠(chéng)一生的寫照,也是他歷經(jīng)艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日,李嘉誠(chéng)出生于廣東省潮安縣的一個(gè)書香世家,1939年6月,日本對(duì)潮州進(jìn)行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險(xiǎn),輾轉(zhuǎn)到香港寄居在舅父家里。禍不單行,李嘉誠(chéng)的父親因思鄉(xiāng)及勞累過(guò)度不幸染上肺病不久去世,由于家庭貧困作為長(zhǎng)子的李嘉誠(chéng)被迫離開了學(xué)校毅然挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。
李嘉誠(chéng)先在舅舅的鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。在艱苦困難的三年工作中他學(xué)會(huì)了察言觀色,見機(jī)行事;每天總是第一個(gè)到達(dá)公司、最后一個(gè)離開公司。
17歲時(shí)李嘉誠(chéng)到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當(dāng)推銷員,開始了推銷生涯,推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產(chǎn)品,盡努力讓客戶感到產(chǎn)品的廉價(jià)且優(yōu)秀。他的勤勞和創(chuàng)新意識(shí)很快便成為全公司的佼佼者,由于出色的推銷成績(jī),他18歲就做了部門經(jīng)理,兩年后又被提升為公司總經(jīng)理。走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠(chéng)的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識(shí),而且也使他結(jié)識(shí)了很多好友,學(xué)會(huì)了各種各樣的社會(huì)知識(shí)。同時(shí),在推銷過(guò)程中,也學(xué)會(huì)了寬厚待人、誠(chéng)實(shí)處世的做人哲學(xué)。
60、70年代李嘉誠(chéng)通過(guò)意大利留學(xué)期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)。在香港快人一步研制出塑膠花,填補(bǔ)了市場(chǎng)的空白,掀起了香港消費(fèi)新潮流,長(zhǎng)江塑膠廠由默默無(wú)聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
塑膠花為李嘉誠(chéng)帶來(lái)數(shù)千萬(wàn)港元的盈利,長(zhǎng)江廠成為世界的塑膠花生產(chǎn)廠家,李嘉誠(chéng)塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側(cè)目。
李嘉誠(chéng)赤手空拳起家依然能創(chuàng)造不朽的神話,然而我們呢,條件比他當(dāng)年要好很多,如果我們把握好方向并朝著既定的目標(biāo)努力奮斗相信一定能創(chuàng)造屬于自己的一片天地!
培訓(xùn)演講稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
我叫雍佳,來(lái)自夏集鎮(zhèn)財(cái)政所。我深感榮幸能夠參加這次初任公務(wù)員的培訓(xùn),更慶幸領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里和大家交流一下我的所感所想。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加這次培訓(xùn)的人員向各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷地感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地給我們安排每一堂課,耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用心地和我們交流各個(gè)科室的主要工作,使我們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了基層科、農(nóng)業(yè)科、社?啤⒔(jīng)建科的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及事業(yè)單位、行政單位相關(guān)的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等一些與我們今后工作密切相關(guān)的知識(shí),為我們今后的工作作了很好的理論鋪墊。無(wú)疑,這是送給我們最好的禮物!
6天的學(xué)習(xí)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。今天我們即將離開,回到各自的工作崗位,不管我們具體做哪一項(xiàng)工作,我相信這次的培訓(xùn)都會(huì)對(duì)我們今后的工作起著潛移默化的影響。因?yàn)椋蚁嘈,只要播下一粒種子,就一定能收獲一份希望。所以,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我們這株株幼苗,將來(lái)一定能夠桃李滿園,為財(cái)政系統(tǒng)奉獻(xiàn)我們的微薄之力。
這次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)很大,作為一名初任公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),為了更好地開展今后的工作,我認(rèn)為必須堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感受到自己理論知識(shí)的匱乏。雖說(shuō)是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè),但是財(cái)政系統(tǒng)的好多業(yè)務(wù)知識(shí),相關(guān)的會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則知識(shí)知道的很少,儲(chǔ)備量明顯不夠。所以我會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)習(xí)作為今后工作的重要內(nèi)容,多向書本、實(shí)際學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。在不斷積累的基礎(chǔ)上,努力做好理論聯(lián)系實(shí)踐,并且在實(shí)踐的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取創(chuàng)新,取得突破。以為今后更好的勝任本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化敬業(yè)認(rèn)知,提高服務(wù)意識(shí)
目前,我在財(cái)政所主要負(fù)責(zé)的是“一折通”資金的發(fā)放及其維護(hù)工作。這項(xiàng)工作與廣大群眾有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,密切關(guān)系著群眾的利益。每年通過(guò)一折通發(fā)到農(nóng)戶手上的資金項(xiàng)目有二十幾項(xiàng)。為了更好的做好這項(xiàng)工作,我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手:一認(rèn)真的核查每次發(fā)放項(xiàng)目的人員名單對(duì)應(yīng)的相關(guān)信息,盡可能的避免因人為錯(cuò)誤給群眾造成損失;二對(duì)于每一位來(lái)訪的群眾,笑臉迎接,耐心地傾聽他們的意見,切身想百姓所想,解決他們的問(wèn)題。讓越來(lái)越多的老百姓體會(huì)到惠民政策的優(yōu)越性,享受到改革開放的紅利,堅(jiān)決的支持我們基層財(cái)政所的工作。
三、做好廉潔自律,提高自身形象
在這次公務(wù)員培訓(xùn)中,廉政教育被安排在了課程當(dāng)中,可見廉政教育對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè)有著舉足輕重的作用,加上前不久三直接廉政教育的相關(guān)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了要不斷地加強(qiáng)自身的廉政學(xué)習(xí)。牢固的樹立好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一步一個(gè)腳印地落實(shí)好為民務(wù)實(shí)清廉的要求。
總之,我會(huì)苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作者而努力!
此刻,我站在這里,也許我的演講并不精彩,但是我還是想大聲的說(shuō):在不久的將來(lái),我們會(huì)成為一名優(yōu)秀的公務(wù)人員。雖然,這條路會(huì)很漫長(zhǎng),但是我們一定會(huì)勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行!
培訓(xùn)演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是七(1)班的,
今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防牢記心中 安全伴我一生》。
同學(xué)們,11月9日是"世界消防日"。11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的"消防宣傳日"。今年我國(guó)"消防日"的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。
其實(shí),火本是人類的朋友,是應(yīng)該贊美和歌頌的。遠(yuǎn)古時(shí)代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來(lái),使他們挺直了腰身,開始了勞動(dòng),完成了從類人猿到人類社會(huì)的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人類生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長(zhǎng)歷史。后來(lái),人們重視了對(duì)火的研究和利用,用火來(lái)澆鑄和冶煉,告別了石器時(shí)代,進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器等新時(shí)代,使人類社會(huì)向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機(jī)器大工業(yè)時(shí)代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來(lái)發(fā)電,用火來(lái)開動(dòng)火車、輪船,用來(lái)點(diǎn)燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。
然而,火也是一把雙刃劍,是一個(gè)喜怒無(wú)常的人類的敵人。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō):"賊偷一半,火燒全光。"一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。在中國(guó)古代,魯莽的項(xiàng)羽用一把火把華麗壯觀的阿房宮燒成一堆廢土;萬(wàn)惡的八國(guó)聯(lián)軍,用戰(zhàn)火把舉世聞名的圓明園燒成一片殘石斷墻;慘無(wú)人道的日本侵略軍,用戰(zhàn)火把中國(guó)人民推進(jìn)八年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
幾年前,吉林的一把火,把價(jià)值連城的文物燒得分文不值;四川的一把火,把琳瑯滿目的商品燒成一片灰燼;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學(xué)生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國(guó)本來(lái)就少的森林資源遭受了巨大的損失。20xx年11月15日發(fā)生在上海XX區(qū)的大樓火災(zāi),造成58人死亡,70多人致殘。
近年來(lái),我國(guó)學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年以來(lái),全國(guó)學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)4500多起,平均每天發(fā)生火災(zāi)2.3起,共造成60余人死亡,90余人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失幾千余萬(wàn)元。特別是 20xx年上海商學(xué)院因?qū)W生在宿舍使用熱得快引發(fā)火災(zāi)四位女生跳樓身亡的慘劇。一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,都說(shuō)明部分學(xué)校存在著對(duì)消防安全重視不夠,學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力極弱狀況。
發(fā)生火警時(shí), 可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。由于我們中學(xué)生還是未成年人,對(duì)于滅火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打"119"報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打"119"報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
逃生時(shí)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。逃生時(shí)不可搭乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面逃生。此外還要明白留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。逃生時(shí)如果經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕捂住鼻口、匍匐撤離。
防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免短路造成火災(zāi)。
"遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)"是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
培訓(xùn)演講稿范文 篇20
同志們好:
安全培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行完了,相信大家提高了對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),通過(guò)測(cè)驗(yàn)看,大家對(duì)公司的有關(guān)制度及安全生產(chǎn)操作規(guī)則有了初步的了解。培訓(xùn)結(jié)束后,大家將回到各自的工作崗位為上去。我知道,大家來(lái)到xx公司工作,有一個(gè)良好的愿望,這就是要當(dāng)一名好職工,然后就是多賺些錢。下面就這一問(wèn)題,我代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)和大家交交心:
一、要積極向上,做一位有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好職工
現(xiàn)在是團(tuán)員(包括過(guò)去是過(guò))的請(qǐng)舉手。是黨員的請(qǐng)舉手。好團(tuán)員的全稱:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。《團(tuán)章》的第一句話是:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍!饵h章》的第一句話是:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。從兩個(gè)章程的第一句話我們看出,有兩個(gè)共同點(diǎn),都信仰共產(chǎn)主義;都是先進(jìn)組織;有兩個(gè)聯(lián)系點(diǎn),即共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。說(shuō)到這里大家已經(jīng)很清楚了,大家應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大理想,而且許多人已經(jīng)樹立了共產(chǎn)主義、和為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想。為此我在這里說(shuō)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想的同志,可以積極地、勇敢地拿起筆向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。當(dāng)然是自愿的。
二、一定要把工作干好
我把 年我寫的一篇博客文章《淺談工作》獻(xiàn)給大家:一天晚上,幾位朋友在一起聊天,因?yàn)槎际羌瘓F(tuán)各部門的,所以關(guān)于怎樣才能把工作做好聊得最多,F(xiàn)在回想起來(lái)很有意義,我做了一下歸納:
1、必須把自己的工作干成是最出色的,F(xiàn)在仍有人認(rèn)為“朝里有人好做官”,這種現(xiàn)象不能說(shuō)沒(méi)有,但主流仍然在于人的工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)。在一個(gè)崗位上,只要你百倍的努力干事、干實(shí)事、干成事,沒(méi)有不喜歡這樣人的領(lǐng)導(dǎo)。反過(guò)來(lái)說(shuō),在一個(gè)崗位上你一事無(wú)成,還經(jīng)常招惹是非,再有門子,恐怕也不會(huì)長(zhǎng)久。
2、必須不斷“充電”。干工作沒(méi)有熱情不行,但只有熱情,沒(méi)有本事更不行。因?yàn)闆](méi)有本事,最終是干不好工作的。本單位的總會(huì)計(jì)師原來(lái)就是一位中專畢業(yè)生,在工作中,除千方百計(jì)完成本職工作外,利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。最后連續(xù)拿下了大專、大本文憑和碩士結(jié)業(yè)證,職務(wù)也有由一個(gè)普通會(huì)計(jì)晉升到科長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師,現(xiàn)在調(diào)任冶金礦山總會(huì)計(jì)師。其實(shí)他并沒(méi)有后門,憑的就是本事。
3、必須有一種精神。毛澤東講過(guò),人是要有一點(diǎn)精神的。我贊成這樣的口號(hào),叫做一不怕苦、二不怕死。這種精神在現(xiàn)實(shí)工作中仍然非常需要。過(guò)去我在工作中就常要求下屬:要接受任務(wù)堅(jiān)決,完成任務(wù)徹底。就是說(shuō)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作,不能講價(jià)錢,不能含糊。要你一天完成,你必須按時(shí)交卷。時(shí)間不夠用咋辦?那就不睡覺(jué)、不吃飯。有人會(huì)想,我可是上班掙錢來(lái)了,為什么要這樣做?我想,我們除上班掙錢之外,還必須具備一樣?xùn)|西,這就是責(zé)任。日本3月11日9級(jí)地震引起海嘯后,福島核電站發(fā)生了氫氣爆炸,損毀了核設(shè)施,發(fā)生了核泄漏,公司組織大部分人員撤離,可必須留下50人,日本政府規(guī)定:穿戴防護(hù)服的核電站人員容許接觸的輻射上限,由100毫希提高至250毫希,這里輻射濃度已經(jīng)超過(guò)了250豪希,這些留守人員要面臨犧牲。在這種情況下,這些打工掙錢的人,有許多人自覺(jué)提出留下工作,當(dāng)然也有被安排留下工作的。他們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@一點(diǎn),為的是責(zé)任。他們明白,他們留下工作,目的是減少核泄漏,他們的工作關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。我們知道,建國(guó)初期的抗美援朝,志愿軍就犧牲30余萬(wàn),60年代的抗美援越我們犧牲了1446人,1979年的中越反擊戰(zhàn),解放軍和民兵犧牲了近6954人。他們都是普通的中國(guó)人,他們都有父母,都向往好生活,為什么當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候能夠獻(xiàn)出自己寶貴的生命,都是為了自己所肩負(fù)的責(zé)任。我是軍人出身,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),可也經(jīng)歷過(guò)奉獻(xiàn)。1985年在秦皇島撫寧縣,按上級(jí)(雷雨)命令去遠(yuǎn)離駐地20公里的山上搶修通信電纜,大雨下了一天一夜,我們?nèi)烊箾](méi)下山,直到把300米電纜從1.5深的溝里摳出來(lái),再換上新電纜,一根一根的接通、焊接好、填埋好為止。我們?yōu)槭裁茨苓@樣,為了國(guó)防通信暢通無(wú)阻的責(zé)任。
綜上所述,有一顆干一流事業(yè)的決心、有一個(gè)干好事業(yè)的本領(lǐng),有一點(diǎn)拼命精神,一切困難都將被踩在腳下。能夠做到了這一點(diǎn),我們就成了有用的人了,不愁干不好事,不愁成不了人才,更不愁站不住腳。
三、一定要遵章守紀(jì)
為了保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),制定了許多規(guī)章制度,這些都是必須遵守的。特別是勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)則。在這里我強(qiáng)調(diào),制度、紀(jì)律一旦形成,就必須遵守,例如安全制度是用血和生命換來(lái)的,認(rèn)真遵守就會(huì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),不認(rèn)真遵守就會(huì)出事故、就會(huì)傷人、亡人。所以我說(shuō)制度、紀(jì)律、操作規(guī)程是高壓電,誰(shuí)都不能隨意去動(dòng)它,誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就會(huì)出事,誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就會(huì)受到懲罰,什么懲罰受傷、流血、致殘、喪失生命就是懲罰。希望我們大家都不要受到這樣的懲罰。
同志們,以上我講的是對(duì)大家的要求和期望,有人會(huì)問(wèn),還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)講呢,對(duì),這就是希望和盼望多增加收入。
溫在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議的政府工作報(bào)告里指出:要實(shí)現(xiàn)收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步;勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。這就是說(shuō),職工收入的增長(zhǎng)是建立在公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的基礎(chǔ)上的。大家都把工作做好了(當(dāng)然也包括公司領(lǐng)導(dǎo)),xx公司一定會(huì)成為汽車行業(yè)的新明星。伴隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,職工的收入也一定會(huì)增加的。還有就是從宏觀政策上,國(guó)家提出了人們收入的增長(zhǎng)要和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)同步,國(guó)家將不斷提高最低上崗工資水平,這也非常有利于我們收入的不斷增加。好,培訓(xùn)班到此結(jié)束,謝謝大家。
培訓(xùn)演講稿范文 篇22
教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合案例分析事故發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。
一、當(dāng)前教師在學(xué)生安全教育工作中存在的問(wèn)題
(一)個(gè)別教師安全意識(shí)淡漠
應(yīng)該說(shuō),我們廣大教師基本上都能注意到學(xué)生安全的重要性。但不可否認(rèn),在教師群體中,也存在著個(gè)別教師安全意識(shí)淡漠的現(xiàn)象,細(xì)分起來(lái)有如下幾種:
1.“嚴(yán)師型”
如,中學(xué)生注意穩(wěn)定性不高、易分散、自制力差,因此易調(diào)皮搗蛋。對(duì)于這些調(diào)皮的學(xué)生,有些教師就采用“嚴(yán)師出高徒”的教育方法對(duì)學(xué)生施行體罰,如對(duì)懶惰的學(xué)生就用抽懶筋的方法,即用教鞭打手掌;對(duì)撒謊的學(xué)生就用掌嘴的方法;對(duì)上課講小話的學(xué)生就用黑板刷刷嘴巴的方法。細(xì)細(xì)分析起來(lái),這些教師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄,沒(méi)有意識(shí)到體罰學(xué)生的危害,自然更談不上對(duì)學(xué)生安全的重視。
案例 1-1
20xx 年 11 月 1 日 下午語(yǔ)文課期間,因小 A 喊其他同學(xué)綽號(hào),擾亂了課堂紀(jì)律,教師張某對(duì)其進(jìn)行了體罰,造成小 A 右下頜軟組織輕度挫傷。次日,小 A 的家長(zhǎng)到學(xué)校交涉,張某當(dāng)面向小 A 及其家長(zhǎng)賠禮道歉。學(xué)校支付 264 3 元醫(yī)療費(fèi),并對(duì)張某進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。
2.粗心型
一些教師由于過(guò)于粗心,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體的異,F(xiàn)象,因而使危及學(xué)生安全的事件發(fā)生。
案例 1-2
某高中的一名高二學(xué)生,因逃課去網(wǎng)吧,被老師批評(píng)并停課一天后,從七樓跳下身亡;仡櫰涑鍪虑暗囊恍顩r,該生所在班的班主任深悔自己粗心,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生在精神狀態(tài)上的異常。其實(shí)事后據(jù)該生的同學(xué)反映,這名同學(xué)由于父母離異,一直就喜歡獨(dú)自一人行動(dòng),被停課當(dāng)天就曾對(duì)同學(xué)說(shuō)自己不想活了。
某中學(xué)一名教師在上課時(shí),因 15 歲的男生傅某不遵守課堂紀(jì)律,對(duì)他進(jìn)行教育拒不認(rèn)錯(cuò),這位教師十分氣憤,先用右手推傅某的左肩膀一下,傅某仍不承認(rèn)錯(cuò)誤,該教師又用右手打傅某胸部和后腰各一拳。傅某當(dāng)日下午四時(shí)感到腹痛,晚九時(shí)送醫(yī)院診斷,診斷為脾破裂兩處,并懷疑有白血病。經(jīng)急診手術(shù),將脾切除,并在手術(shù)中確定傅某因原患有慢性粒細(xì)胞性白血病,引起脾腫大。傅某做完脾摘除手術(shù) 17 天后已基本痊愈,但由外科轉(zhuǎn)內(nèi)科治療白血病時(shí),在內(nèi)科住院 24 天后突然死亡。
分析出現(xiàn)上述兩則案例的情況,造成兩起學(xué)生死亡事件發(fā)生的根本原因不在教師,但如果我們的教師平時(shí)對(duì)學(xué)生細(xì)心一些,或許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
3.南郭先生型
目前在我們的教師隊(duì)伍中,還存在著一些“南郭先生”。他們專業(yè)知識(shí)不過(guò)硬,因而不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)或避免教學(xué)中不該發(fā)生的安全事故。
案例 1-3
老師錯(cuò)誤指導(dǎo),少年腰部受傷
20xx 年 3 月,青海省湟源縣大華鎮(zhèn)某小學(xué)學(xué)生張某上體育課時(shí),在老師吳某的指導(dǎo)下做彎腰動(dòng)作,吳老師認(rèn)為張某的動(dòng)作不規(guī)范,在糾正動(dòng)作時(shí)用力壓張某頸部,造成張某腰椎生理曲度發(fā)生變形。
上述案例發(fā)生后,學(xué)校和當(dāng)時(shí)的體育老師雖然都比較重視,多次到醫(yī)院看望,但細(xì)細(xì)分析案例背后存的問(wèn)題,該教師的專業(yè)知識(shí)不過(guò)硬,安全意識(shí)不強(qiáng)應(yīng)是造成事故的主要原因。因此,教師要提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),尤其是中學(xué)體育、物理、化學(xué)等學(xué)科的教師,專業(yè)素質(zhì)的提高更為重要。
(二)個(gè)別教師缺乏愛(ài)心與耐心
1.急躁型
當(dāng)前在我國(guó),與學(xué)校發(fā)生的糾紛案件中, 30 %左右的是由教師體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生引發(fā)的。同時(shí),相當(dāng)一些的中小學(xué)校里存在著教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象,由此給學(xué)生造成身體和精神上的傷害也屢見不鮮。而出現(xiàn)這種狀況的原因一方面是教師由于工作壓力過(guò)大造成的心理問(wèn)題外,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因就是教師對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心與耐心。
案例 1-4
現(xiàn)年 13 歲的范玲玲在河南西峽縣某學(xué)校學(xué)習(xí)。 20xx 年 9 月下旬的一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)教師趙某在課堂上向范玲玲要數(shù)學(xué)作業(yè),因范站在座位上未動(dòng),趙老師便又重復(fù)喊了一聲,讓范玲玲把作業(yè)交上來(lái)。但 趙老師看到范玲玲還沒(méi)有做完作業(yè)時(shí),一氣之下就把作業(yè)摔到地上,并對(duì)其來(lái)回推搡,接著又照范玲玲同學(xué)的臉上打了幾耳光。當(dāng)時(shí),范感到頭暈眼黑,第二天開始出現(xiàn)高燒癥狀,接著出現(xiàn)惡心、頭疼、頭暈、嘔吐、不能走路、大小便失禁、神志不清等癥狀,后經(jīng)司法技術(shù)鑒定為阻塞性腦積水。
試想,如果上述案例中的 趙老師能耐下性子,對(duì)孩子多一些愛(ài)心,耐心地詢問(wèn)范玲玲,而不是盛怒之下對(duì)其進(jìn)行體罰,其后也就不會(huì)有趙玲玲的肉體上的痛苦,也不會(huì)有趙老師心靈上的折磨了。因此,教師缺乏愛(ài)心和耐心,也是造成未成年人安全問(wèn)題的原因之一。
2.粗暴型
案例 1-5遭到當(dāng)眾受辱與體罰,花季少年自殺
20xx 年 10 月 22 日 清晨,萬(wàn)年縣青云鎮(zhèn)某中學(xué) 16 歲的花季少年姜祖斌,突然死在外婆家的床上。 22 日凌晨 7 點(diǎn)鐘的時(shí)候,姜祖斌的外婆走進(jìn)房間叫外孫起床。然而,連喚幾聲也沒(méi)有把姜祖斌叫醒。見姜祖斌沒(méi)有反應(yīng),她便走到床邊,一邊拍著外孫的臉一邊叫喚。這時(shí),她看見外孫姜祖斌的嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)血,便用手輕輕地幫他抹掉了。再叫他起床時(shí),還是沒(méi)反應(yīng),姜祖斌的外婆才慌了神,等姜祖斌的外公聞?dòng)嵹s到后,已經(jīng)摸不到姜祖斌的脈搏了。經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)的調(diào)查,得知姜祖斌的死因是自殺。
姜祖斌的母親饒雪枝認(rèn)為,導(dǎo)致兒子自殺的根本原因是因?yàn)樗啻伪辉撔3跞? 6 ) 班化學(xué)老師當(dāng)眾辱罵毆打、物理老師的多次變相體罰,兒子自尊心極大地受到傷害,導(dǎo)致他害怕上學(xué),不愿上學(xué),挨打后回家不敢告訴家長(zhǎng),最后對(duì)生活感到絕望而服毒自殺。饒雪枝堅(jiān)定地認(rèn)為,某中學(xué)教育管理的松懈、老師的素質(zhì)差、教育方法欠妥是導(dǎo)致姜祖斌自殺的導(dǎo)火索之一,學(xué)校和化學(xué)老師對(duì)本次事故應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任。
11 月 23 日 晚自習(xí)后,姜祖斌的同學(xué)也證實(shí)說(shuō),化學(xué)老師喜怒無(wú)常,心情不好就會(huì)揍人,有時(shí)喝了酒上課也會(huì)打人,學(xué)生回答不了問(wèn)題,他就大打出手。有同學(xué)反映,一天上物理課,姜祖斌因沒(méi)做完作業(yè),被物理老師扔掉書本,叫他站到講臺(tái)上,揪了幾下耳朵,過(guò)了好一會(huì)才讓他下來(lái)。過(guò)后,姜祖斌曾對(duì)同學(xué)說(shuō),老師這樣對(duì)他讓他好沒(méi)面子。
姜祖斌自殺后,學(xué)校展開調(diào)查時(shí),幾名同學(xué)都證實(shí)了在本學(xué)期姜祖斌自殺前不久,化學(xué)老師因姜祖斌未完成作業(yè)打過(guò)他的事。 10 月 21 日晚 自習(xí)時(shí),姜祖斌把筆記本送給了幾位班上要好的同學(xué),說(shuō)第二天不來(lái)上課。
對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差、性格內(nèi)向的學(xué)生,教師在教育方法上應(yīng)該多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),耐心細(xì)致開導(dǎo),而不是輕則謾罵,重則拳腳相加。姜祖斌的父母認(rèn)為,兒子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,直至服毒自殺與學(xué)校的管理有一定的關(guān)系。
在學(xué)校對(duì)此事的調(diào)查結(jié)論中,學(xué)校沒(méi)有否認(rèn)該校老師對(duì)學(xué)生有過(guò)一些責(zé)罵的行為,但否認(rèn)了這種行為對(duì)姜祖斌自殺造成的影響。認(rèn)為化學(xué)老師責(zé)罵姜祖斌的行為與姜祖斌自殺的后果沒(méi)有必然的關(guān)系,姜祖斌在遭到老師責(zé)罵后的這段時(shí)間內(nèi),在老師和同學(xué)眼里,都沒(méi)有表現(xiàn)出反常的行為。
幾位老師感言說(shuō),現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,有的性情孤僻,有的性格古怪,一句話,難教!老師體罰學(xué)生顯然不對(duì),但是,老師的心是善意的。這種“體罰”,是一時(shí)的沖動(dòng),學(xué)生發(fā)生什么事,不應(yīng)該都把責(zé) 任往老師身上推,家長(zhǎng)也要在自己身上找找原因。
此外,學(xué)生心理素質(zhì)低下、心理健康狀況不好也是一個(gè)很重要的原因。
“鞭子本姓竹,不打書不讀,不打不成才,一打分?jǐn)?shù)來(lái)”。這是傳統(tǒng)教育體制下教師體罰學(xué)生的宣言。雖然我國(guó)很多法律法規(guī)對(duì)教師體罰學(xué)生這一行為提出禁止,但是現(xiàn)實(shí)中,體罰與變相體罰屢禁不止。現(xiàn)在學(xué)生多為獨(dú)生子女,心理承受力差,受到體罰后,很可能選擇自殺。面對(duì)如此嚴(yán)重的后果,我們不禁要問(wèn),教師為什么會(huì)體罰學(xué)生呢?教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭、是園丁。世界上有很多對(duì)老師的贊美之詞,也正是由于教師工作的特殊性以及人們對(duì)體罰學(xué)生現(xiàn)象的不良認(rèn)識(shí),導(dǎo)致處理教師體罰學(xué)生案例有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。
所以,教師應(yīng)該加強(qiáng)自身建設(shè),提高修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律文件,早日學(xué)會(huì)用更文明的方式教育學(xué)生。此外,教師應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng),文明待人,同時(shí)還要重視心理健康,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和為他人著想,切莫過(guò)于悲觀。
二、教師如何在工作中進(jìn)行安全教育工作
統(tǒng)計(jì)一名中學(xué)生一天的時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),與孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的其實(shí)不是家長(zhǎng),而是學(xué)校的老師。那么,對(duì)于學(xué)生的安全,教師的責(zé)任之重大就毋庸置疑了。確保學(xué)生的人身安全,是每一位教師的職責(zé)。
近年來(lái),媒體相繼報(bào)道了許多在校學(xué)生的傷害賠償案件,其中所反映出的學(xué)校教師身上存在的問(wèn)題,引起教育領(lǐng)域與社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論,也給廣大中學(xué)教師帶來(lái)了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆:教師越來(lái)越難當(dāng)了。
面對(duì)著學(xué)生的安全,教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,班主任不敢組織學(xué)生活動(dòng),科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),體育老師甚至申請(qǐng)取消體育課的某些項(xiàng)目。這種狀況,不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展的課外和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難于落實(shí),甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)安全問(wèn)題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學(xué)生一個(gè)安全的環(huán)境,同時(shí)也要給學(xué)生一個(gè)全面成長(zhǎng)的空間。具體說(shuō)來(lái),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,可從以下方面入手。
(一)中小學(xué)班主任
1.班主任的安全職責(zé)
( 1 )執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的制度和決定,具體負(fù)責(zé)本班的日常安全工作;
( 2 )經(jīng)常宣傳安全知識(shí);
( 3 )及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;
( 4 )經(jīng)常巡查班里情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;
( 5 )積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議;
( 6 )其他本班日常安全工作。
2.班主任如何履行安全職責(zé)
保護(hù)學(xué)生在校園的安全,是班主任義不容辭的職責(zé),是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保護(hù)學(xué)生安全:
(1)常宣傳。班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施經(jīng)常宣傳,具體落實(shí)。如要與學(xué)生家長(zhǎng)每期簽訂《安全責(zé)任書》。班上要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂切實(shí)可行的安全防范措施。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,不厭其煩地講,要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。利用班會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)時(shí)間,采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,學(xué)生的安全工作才算做到家。
(2)多落實(shí)。上級(jí)相關(guān)部門和學(xué)校對(duì)班級(jí)安全、學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理,更不能采用投機(jī)取巧的方法,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。教室內(nèi)應(yīng)張貼安全標(biāo)語(yǔ),危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)置警示牌,班級(jí)辦《安全專欄》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí),演唱安全歌等。利用各種活動(dòng),讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。
(3)細(xì)管理。安全工作必須從細(xì)處加強(qiáng)管理。安全工作的細(xì)致教育管理是班主任工作中最重要的一環(huán)。安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。雖然學(xué)生大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò),但千萬(wàn)不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明,我們很多的糾紛、安全事故,就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。
一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于空檔時(shí)間的細(xì)致入微的管理。在工作中履行“七到場(chǎng)”——午睡到場(chǎng),晚睡到場(chǎng),課間操到場(chǎng),課余時(shí)間到場(chǎng)(班),集合到場(chǎng),集會(huì)到場(chǎng),升旗儀式到場(chǎng)。否則,必存在這樣或那樣的安全隱患。
(4)巧溝通。班主任要善于溝通、巧妙溝通。注意觀察自己的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有異常動(dòng)向,要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通。學(xué)生與學(xué)生有矛盾,班主任要溝通心靈,消除隔閡,特別是本班學(xué)生與其他班的學(xué)生存在分歧時(shí),一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事,班主任還要與其他教師以及學(xué)生溝通,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長(zhǎng)、社會(huì)等各個(gè)方面,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。
(二)中學(xué)任課教師
1.任課教師的安全職責(zé)
(1)遵守法律和學(xué)校有關(guān)安全的制度;
(2)不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得諷刺侮辱學(xué)生;
(3)不得擅離職守,自習(xí)課時(shí)也應(yīng)在課堂值班;
(4)及時(shí)正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故;
(5)其他學(xué)校規(guī)定的安全職責(zé)。
2.任課教師如何履行安全職責(zé)
(1)體育教師。如何利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、不斷增加學(xué)生的安全知識(shí)、有效提高他們的安全防范意識(shí)、幫助他們學(xué)會(huì)各種逃生自救技巧和應(yīng)急救人方法,是廣大體育教師必須面對(duì)和重視的問(wèn)題。
案例 1-6
湖南長(zhǎng)沙寧鄉(xiāng)二中體育組提出在做游戲時(shí),要謹(jǐn)記:
游戲安全意識(shí)到,規(guī)則步驟交待好,喊好“預(yù)備”眼睛“掃”,苗頭不對(duì)不喊“跑”,哨音、手勢(shì)全用上,緊急暫停必須要。
跑類游戲要注意,往返路線規(guī)定好,預(yù)備、起跑兩條線,錯(cuò)肩交接方位清,先慢后快很重要。
跳類游戲要注意,屈膝緩沖先練練,先窄后寬試試好,跨跳高度要適中,練多賽少別急躁。
投擲游戲要注意,器材選擇最重要,一軟二輕三要圓,不準(zhǔn)超線來(lái)“打頭”,及時(shí)制止不可少。
室內(nèi)游戲要注意,課桌板凳對(duì)齊了,學(xué)生手腳收進(jìn)去,嚴(yán)禁追跑和跳躍,進(jìn)出順序調(diào)度好。
綜合游戲要注意,距離拉開有余地,靈活躲閃免沖撞,“特殊學(xué)生”當(dāng)“裁判”,教師參與來(lái)示范。
“健康第一”記心上,避免受傷第一項(xiàng),措施到位有預(yù)見,早做預(yù)防保安全。
結(jié)合上述案例,體育教師在教學(xué)中要注意做到如下幾點(diǎn):
、袤w育組教師平時(shí)養(yǎng)成定期檢查體育器械的習(xí)慣,并進(jìn)行即時(shí)檢查并維修,每堂課之前也要重新檢查一遍。
、诮處煶浞謧浜媒贪,場(chǎng)地安排合理,在教學(xué)組織安排上教師要能很好地兼顧,要充分利用體育理論課向?qū)W生傳授各種安全知識(shí),使學(xué)生學(xué)到系統(tǒng)的安全知識(shí);課前教師要認(rèn)真檢查學(xué)生的服裝,并禁止學(xué)生配帶任何掛件上體育課。
、墼诮M織教學(xué)時(shí)由于學(xué)生的能力差異性,教師對(duì)有的項(xiàng)目適當(dāng)降低難度,或在條件允許下進(jìn)行分層教學(xué),比如單雙杠降低高度,或在不影響基本動(dòng)作要求前降低難度;上課時(shí)教師在適當(dāng)?shù)那闆r下用不同的方法激勵(lì)學(xué)生完成動(dòng)作,以免由于心理緊張而使動(dòng)作變形。
、荏w育教師在課中動(dòng)作示范要正確、合理、到位,讓學(xué)生能夠形成直觀的動(dòng)作概念,禁止犯技術(shù)性的錯(cuò)誤;另外在體操課的練習(xí)中教師注意對(duì)學(xué)生的保護(hù),當(dāng)然教師對(duì)保護(hù)的位置也要合理到位。
、蒹w育教師在上完每堂課后都要即時(shí)地進(jìn)行總結(jié),這樣才能使教學(xué)更加得心應(yīng)手,使學(xué)生安全意識(shí)更強(qiáng)。
(2)實(shí)驗(yàn)教師。學(xué)校的物理、化學(xué)、生物等課程的實(shí)驗(yàn)教師,由于其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)涉及一些安全程序,故實(shí)驗(yàn)教師要有安全意識(shí)。具體來(lái)說(shuō)可注意以下幾點(diǎn):
①實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對(duì)所用藥品、器材要于課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。
、谏险n教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作。課前認(rèn)真組織學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟熟記于心,并教會(huì)學(xué)生必要的實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)及處理安全事故的知識(shí);上課時(shí)先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)及安全注意事項(xiàng),并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;上課過(guò)程中進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。
、鬯袑W(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,做到課前預(yù)習(xí),課間認(rèn)真實(shí)驗(yàn)。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,不懂就問(wèn),有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
、軐(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)有毒、有害、有腐蝕性藥品的管理,儲(chǔ)存、放置要規(guī)范,使用、操作要規(guī)范,給學(xué)生指導(dǎo)、講解要詳細(xì)規(guī)范。實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)向?qū)W生講授實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,實(shí)驗(yàn)員和任課教師要講清楚藥品(特別是危險(xiǎn)藥品)的正確使用和操作的注意事項(xiàng),預(yù)防學(xué)生因操作使用不當(dāng)而釀成危險(xiǎn)和出現(xiàn)中毒受腐蝕等傷害事故。
(3)生活教師。在這里,我們將學(xué)校學(xué)生宿舍管理員、教學(xué)樓管理員等人統(tǒng)稱為生活教師。生活教師要在學(xué)生課間休息和放學(xué)時(shí)保證樓道暢通,要告誡學(xué)生按時(shí)作息,禁止提前起床,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)挑燈夜戰(zhàn)。
案例 1-7
20xx 年 4 月份,某職高的學(xué)生宿舍樓連續(xù) 4 次發(fā)生電氣火災(zāi),造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。其中兩起是違章使用電爐引起的,另兩起是使用“熱的快”燒水發(fā)生火災(zāi)。引起四起火災(zāi)的共同原因都是使用者中途遇事離開宿舍,忘記關(guān)斷電器電源所致。
上述案例中情況的發(fā)生,該校的生活教師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。因此,對(duì)于住宿的學(xué)生,生活教師要告誡學(xué)生注意住宿安全,禁止學(xué)生校外租住,嚴(yán)禁女生租住,嚴(yán)禁男女生之間不正常的交往。還要告誡學(xué)生注意行為安全,上下樓梯要井然有序,禁止在校園內(nèi)嬉戲追遂,嚴(yán)禁就餐前爭(zhēng)先恐后下樓奔跑。
(4)初中《思想品德》等德育課程的標(biāo)準(zhǔn)和教材中,都提出了有關(guān)安全教育的要求。
總之,各任課教師要認(rèn)真組織每一堂課的教學(xué),做到課前課后清人,課間有序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告教導(dǎo)處,并做好記載和處理工作。在課間對(duì)學(xué)生的活動(dòng)要加強(qiáng)教育和管理,看到學(xué)生追逐、打鬧、爬窗、爬欄桿等有較大安全隱患的事件有責(zé)任及時(shí)制止,并適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育。在教學(xué)中教師必須堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生生病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知班主任,并妥善處理。
培訓(xùn)演講稿范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家下午好!
作為一名年輕教師,尤其還是第一年當(dāng)班主任,確實(shí)欠缺經(jīng)驗(yàn),今天有幸在這里和大家一起探討如何讓學(xué)生均衡有效地發(fā)展,如有不當(dāng)之處,希望各位批評(píng)指正!
而在處處提倡素質(zhì)教育的今天,對(duì)于社會(huì)而言,需要的不僅僅是會(huì)讀死書的學(xué)生,而是各方面都能均衡發(fā)展的人才,那么如何去做才能使學(xué)生得到均衡全面的發(fā)展呢?這是個(gè)讓所有老師都很頭疼的問(wèn)題。
我主要從以下幾個(gè)方面入手,以激起他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我管理的意識(shí),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
一、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自理,培養(yǎng)班干部領(lǐng)導(dǎo)能力
我剛接手的初二9班的時(shí)候,由于特殊情況,班級(jí)很散亂,主要體現(xiàn)在班干部的無(wú)所事事。所謂的課前三分鐘,基本上就是聊天,打鬧,作業(yè)也是出了名的難收齊。所以我做的第一件事就是找所有的班干部開會(huì),迅速布置每個(gè)人該做的事,我并沒(méi)有指出他們之前的不足,只是告訴他們,班級(jí)是我們每個(gè)同學(xué)的,只有我們班干部首當(dāng)其沖地負(fù)起責(zé)任了,班級(jí)才會(huì)進(jìn)步;而且班風(fēng)如果正了,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)而言是受益匪淺的。老師信任你們,只要你們用心,一定可以做的很好。于是兩天后,他們就轟轟烈烈的忙起來(lái)了,班級(jí)也從有老師在依然聲音不斷到現(xiàn)在即使老師不在,也能安靜的學(xué)習(xí)。另外,最讓我感到欣慰的是,每個(gè)星期天中午,我們班的小班干們就會(huì)一起在qq上問(wèn)我星期天晚上有哪些任務(wù),布置的妥妥當(dāng)當(dāng)。我想,孩子需要寬容和信任,讓他們學(xué)會(huì)自理,真的就如同植物需要陽(yáng)光一樣。
二、建立良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)溝通能力
我們班有一名同學(xué)平時(shí)不善言談,我常常用:“你能行!”“老師相信你!”等等,一句句簡(jiǎn)單激勵(lì)性的評(píng)價(jià),像一股春雨滋潤(rùn)了她的心田,慢慢的她愿意和老師交談,與學(xué)生交流,成為一名在課堂上能夠積極思考、主動(dòng)發(fā)言的優(yōu)等學(xué)生。此后,我深受啟發(fā),常常用“你真聰明” “你能行,我相信你”“我相信你不是說(shuō)謊”等等,用這些帶有豐富情感的語(yǔ)言,鼓勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,使大多數(shù)學(xué)生都能像她那樣自由和諧的發(fā)展。
我們班有位后進(jìn)生,初一的時(shí)候?qū)W習(xí)很不認(rèn)真,作業(yè)亂畫,經(jīng)常搗亂,很多學(xué)生都不喜歡他。初二開學(xué)的時(shí)候,我在作業(yè)后面寫了這樣一句話“你很有禮貌的問(wèn)候,給我留下了很深的印象,我一直對(duì)你寄于厚望,希望你勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)。”這位學(xué)生變了,成績(jī)雖然進(jìn)步不大,作業(yè)也有些慢,但書寫整潔了,在這次藝術(shù)節(jié)的水墨丹青比賽中,也積極主動(dòng)的參與了。
三.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的情商
我時(shí)刻注意幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。這其中我更加重視對(duì)“后進(jìn)生”和“留守生”的關(guān)心。對(duì)“后進(jìn)生”,我深入他們的生活,發(fā)現(xiàn)其困難之所在,適時(shí)調(diào)整教育方法。如對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系使之轉(zhuǎn)變觀念,去掉陋習(xí);對(duì)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)或小范圍輔導(dǎo),使之樹立自信心。我花了更多的心思。不少“留守生”我行我素,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,好違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)較差。他們放學(xué)回家之后,多數(shù)就像脫韁的野馬,過(guò)度地放縱自己:看電視劇、和同伴玩樂(lè)、上網(wǎng)等?傊,是把家庭作業(yè)扔在腦后了。爺爺奶奶、姥姥姥爺根本管不住他們。我們班同學(xué)高國(guó)森就是一個(gè)典型的例子。怎么辦呢?做思想工作。開學(xué)不久的一個(gè)課外活動(dòng),我把他叫到辦公室,把他最近的表現(xiàn)說(shuō)了出來(lái),問(wèn)他為什么會(huì)這樣,他說(shuō)也想學(xué)習(xí),可是一想媽媽便錐心刺骨的難受,就想趕快到媽媽身邊,有時(shí)一夜無(wú)眠,再加上奶奶的嘮叨,哪有心思學(xué)習(xí)呢?我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她:想父母是人之常情,父母為什么要遠(yuǎn)離我們,還不是為了生活,為了我們可以更好地上學(xué)?如果我們放棄了學(xué)業(yè),豈不辜負(fù)了父母的期望?如果我們想念父母、孝順父母,我們就應(yīng)該化思念為力量,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母。另外,我們要像對(duì)待父母一樣對(duì)待爺爺奶奶,父母把我們托付給他們,事實(shí)上給他們?cè)黾恿撕苤氐呢?fù)擔(dān),我們要理解,要做一些家務(wù)事來(lái)減輕他們的壓力。要聽從爺爺奶奶的管教,不能我行我素。你想想哪有爺爺奶奶不疼愛(ài)自己的孫子、孫女的呢?有時(shí)有點(diǎn)嘮叨也要理解。這樣我們就可以在愉快和諧的家庭中生活、學(xué)習(xí)了。他聽過(guò)之后,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示要改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試,他各學(xué)科都前進(jìn)了一大步。
四 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,大多數(shù)學(xué)生依懶性較強(qiáng),實(shí)踐能力較差,針對(duì)這樣情況,我們還采用創(chuàng)設(shè)情境的方法,激發(fā)他們生活的熱情:在教室或辦公室的地上橫七豎八地放些椅子、廢紙、帚笤等,讓學(xué)生進(jìn)來(lái),觀察他們?cè)趺醋,是否?dòng)手收拾。開始學(xué)生不習(xí)慣,通過(guò)指導(dǎo)考核,學(xué)生的實(shí)踐能力有了明顯的提高,現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)教室或辦公室發(fā)現(xiàn)有不整齊的地方趕快動(dòng)手收拾好;班里的桌凳有不整齊的,同學(xué)們就自己動(dòng)手?jǐn)[放好,地下掉下果皮、紙屑的,同學(xué)們就能自己動(dòng)手撿起來(lái)。長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成習(xí)慣。回到家里發(fā)現(xiàn)哪兒不整齊的,同學(xué)們就隨手收拾整齊,很多同學(xué)的家長(zhǎng)反映,他們?cè)诩依锬軒透改父梢恍┝λ芗暗氖隆?/p>
在以后的教學(xué)工作中,我還要不斷更新自己的知識(shí),完善自己,充實(shí)自己。要做得關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,要公平對(duì)待每一位學(xué)生,尊重他們的人格,包容他們的缺點(diǎn),從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)他們,努力使每一位學(xué)生都能“天生我才必有用”。我堅(jiān)信:一分耕耘,一分收獲。我想只要經(jīng)過(guò)所有老師的辛勤耕耘,我們的學(xué)生一定會(huì)得到全面發(fā)展!
以上是自己的幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝!
培訓(xùn)演講稿范文 篇24
雨季來(lái)臨,動(dòng)力車間積極采取措施,加強(qiáng)監(jiān)管,確保雨季安全生產(chǎn)。
首先,進(jìn)入汛期以來(lái),該車間結(jié)合實(shí)際開展"雨季安全大檢查"。對(duì)車間各生產(chǎn)裝置的排洪通道、防雷接地、消防設(shè)施進(jìn)行細(xì)致檢查,組織人員對(duì)各裝置下水井和地溝及時(shí)進(jìn)行清理,做好疏排工作。在各崗位的排水道、機(jī)泵房門前提前安放編織袋,并配有潛水泵,為汛期安全工作提供充足的物質(zhì)保障。
其次,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)巡檢力度,擴(kuò)大巡檢范圍,對(duì)現(xiàn)有機(jī)泵設(shè)備、壓力容器、介質(zhì)管線及閥門法蘭都進(jìn)行認(rèn)真排查,規(guī)范設(shè)備日常維護(hù)管理,強(qiáng)化24小時(shí)值班制度,確保每臺(tái)設(shè)備受控運(yùn)行,完好有效。
再次,結(jié)合"安全消防活動(dòng)月",重點(diǎn)對(duì)消防器具、消防井開展排查,對(duì)破損、泄漏、積水及時(shí)上報(bào)處理,消除潛在隱患,進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施,杜絕麻痹大意思想,不留死角。
最后,根據(jù)《動(dòng)力車間汛期預(yù)案》組織員工學(xué)習(xí),并針對(duì)性做好防雷雨、;坞姂(yīng)急演練工作,進(jìn)一步提高員工應(yīng)急處理能力。
廣播稿三:安全生產(chǎn)廣播稿
夏季天氣炎熱,且是安全事故易發(fā)生的季節(jié),所以我們作為生產(chǎn)一線的職工要做到以下幾點(diǎn)生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
第一,用電安全。天氣炎熱,工人穿著單薄且皮膚多汗,相應(yīng)的增加了觸電的危險(xiǎn),另外夏季潮濕多雨,電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低,是觸電事故的易發(fā)季節(jié),所以,抓好用電安全尤其重要。 第二,防暑降溫。夏季天氣高溫干燥,連續(xù)超負(fù)荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生,只有切實(shí)做好防暑降溫工作,才能消除季節(jié)性的安全隱患,生產(chǎn)一線的職工必須配備必要的防暑藥品,并且有專人負(fù)責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。
第三,裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的,夏季氣溫較高,尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工,將氣瓶置于露天,高壓氣體在烈日曝曬下升溫,體積膨脹嚴(yán)重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。一旦爆炸還會(huì)帶來(lái)二次事故(火災(zāi)等),使損失變大。可見壓力容器在夏季作業(yè)中的使用和存放非常重要。
第四,個(gè)人防護(hù)用品的穿戴。為了保護(hù)好特種作業(yè)人員在施工過(guò)程中的人身安全,作業(yè)人員必須穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋,這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺(jué)得更熱,于是一些人在工作中放棄穿戴,一旦危險(xiǎn)來(lái)了,連最基本的防護(hù)作用都沒(méi)有,使得原本不是傷害很大的事故變得嚴(yán)重。
第五,防雷電安全。夏季雷雨天氣增多,生產(chǎn)過(guò)程中還有很多注意事項(xiàng),以上只是其中的幾個(gè)方面,"安全生產(chǎn)、預(yù)防為主"的方針要求我們做好安全預(yù)防措施,盡量避免或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生,在工作中只要我們牢記安全這根弦,切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防措施,尤其是有針對(duì)性的安全保護(hù)措施,我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。
最后,特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員,在船上施工時(shí),悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個(gè)人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。每個(gè)人使用的設(shè)備必須完好,如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線有良好的漏氣保護(hù)裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng),不得帶病工作等。
只有切實(shí)做好以上工作,才能確保安全生產(chǎn)。
培訓(xùn)演講稿范文 篇25
20xx年8月20日至25日,在學(xué)校的精心組織和策劃下,xx縣中學(xué)全校300多名教職工全員參與20xx年為期五天,以“高效課堂”為核心的暑期培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)會(huì),有兩大特點(diǎn),其一,形式多樣,既有集體通式培訓(xùn),又有分組分學(xué)科的討論;既有專家、學(xué)者的引領(lǐng)講座,又有一線教師的親臨講授;既有知識(shí)淵博、神采奕奕、光環(huán)四射的教育大家的高談闊論,又有本校脫穎而出的教學(xué)能手的精彩演講。其二,內(nèi)容豐富。既有>師德師風(fēng)教育,又有教師的專業(yè)成長(zhǎng);既有高效課堂的理論實(shí)踐探討,又有教師的成長(zhǎng)與教學(xué)研究。
作為一名一線普通的教師,我全程參與了本次的培訓(xùn),收獲很大,感觸頗深,本次培訓(xùn),學(xué)?芍^用心良苦,從全國(guó)全省教育戰(zhàn)線特邀了好多德高望重、貢獻(xiàn)突出的標(biāo)兵,有正在從事一線教學(xué)先進(jìn)教育工作者、全國(guó)勞動(dòng)模范,有從事教育研究的專家,有全國(guó)優(yōu)秀的>班主任,有教學(xué)技藝精湛、研究成果突出的教師,
這些教育一線的佼佼者,在主席臺(tái)前滔滔不絕的演講,在會(huì)場(chǎng)引起了一次又一次的掌聲,一波未平一波又起,教師的頭腦得到洗禮,心靈受到震撼,或者由于他們真實(shí)感人、催人淚下的>故事,或者由于他們淵博的知識(shí)、滔滔不絕、引經(jīng)據(jù)典。或者由于他們的對(duì)教育的忠誠(chéng)與執(zhí)著,或者由于他們的幽默與風(fēng)趣。
聽完好多、一輪又一輪精彩的演講,我們認(rèn)真品味他們的教育生涯、人生軌跡,我們無(wú)不發(fā)現(xiàn)他們有以下共同點(diǎn):
一、對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng)
這些教育戰(zhàn)線的標(biāo)兵,在他們的演講當(dāng)中,都有意無(wú)意回顧了自己的教育生涯、創(chuàng)業(yè)奮斗歷史,他們?cè)径际墙逃龖?zhàn)線最基層普普通、默默奉獻(xiàn)的老師,無(wú)人知曉,今天之所以脫穎而出、成為認(rèn)為仰慕的對(duì)象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,一個(gè)根本的原因是對(duì)教育的執(zhí)著、忠誠(chéng),對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),他們不把工作當(dāng)做謀生的手段,不把工作當(dāng)包袱,把工作作為一種事業(yè)來(lái)做,此種境界是我們一般人難以做到的。
西安中學(xué)全國(guó)優(yōu)秀班主任董小平,在講到他的班主任工作時(shí),講到召開一次普通的班會(huì)他都要醞釀、準(zhǔn)備一個(gè)月。有一次,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,他特從老家--靈口鎮(zhèn)不辭辛苦把自己的老母親接到西安,在班會(huì)上,把一束花送給母親,和母親緊緊擁抱,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)生、家長(zhǎng)無(wú)不感動(dòng)流淚,這不是作秀,可謂身體力行,傳承中華民族的孝道。從他接任的每一級(jí)學(xué)生開始,他都要為每個(gè)學(xué)生建立檔案,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律、行為表現(xiàn)等。
二、追求卓越,永不滿足。
教師成長(zhǎng)的主陣地是課堂,我們不可能上好每一節(jié)課,但是我們應(yīng)該盡可能的打造每節(jié)課,精心備課,用心上課,善于思課,是它成為精品課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們教學(xué)的技藝就會(huì)不斷提高。
西安中學(xué)一線教師郭富斌在我們學(xué)校所作的報(bào)告《做反思的實(shí)踐者》中,特別強(qiáng)調(diào)教師上完每一節(jié)課,并不意味者萬(wàn)事大吉,還應(yīng)該重新備課,對(duì)整個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)精心反思、斟酌,我的成功之處在哪里,缺失在哪里,讓我得意之處、智慧的火花在哪里,哪些地方需要改進(jìn)?郭老師指出在反思中要記錄四個(gè)方面:一是記錄成功的事例;二是記錄失敗的事例;三是記錄師生、生生智慧的火花;四是記錄自己的觀察與思考。郭老師引用了教育大家波斯納的名言,教師的成長(zhǎng)公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。
三、樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
21實(shí)際,社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)的更新?lián)Q代的速度在加快,我們教育的對(duì)象也在不斷的變化,這要求我們教師必須解放思想,與時(shí)俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),活到老,學(xué)到老,資歷深的教師需要知識(shí)的更新,年輕的教師需要經(jīng)驗(yàn)的積累。
山陽(yáng)中學(xué)省級(jí)教學(xué)能手蘇漢民所做的報(bào)告《實(shí)現(xiàn)高效課堂,必須理念先行》中強(qiáng)調(diào),受學(xué)生歡迎的好老師有眾多的標(biāo)準(zhǔn),師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、個(gè)性與意志、流利的口才、風(fēng)趣幽默等,其中一個(gè)重要的方面就是要有淵博的的知識(shí),教師的知識(shí)不僅包括專業(yè)性的知識(shí),而且包括通式知識(shí)、前沿性的知識(shí),只有博采眾長(zhǎng),才能使我們的授課得心應(yīng)手,所講的知識(shí)更具有藝術(shù)、趣味性。
西安中學(xué)一線教師郭福斌所作的報(bào)告《追求教育的視野與情懷》中特別強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讓讀書伴隨老師的一生,讓讀書成為教師的美德,成為教師的生活方式,在他的演講中郭老師講到,有一次朋友家有喜事,他沒(méi)有送禮金、禮品,也沒(méi)送保健品,而是送朋友一整套的武俠小說(shuō)。
四、把教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái)。
提到做學(xué)問(wèn),搞教學(xué)研究,許多教師認(rèn)為那是專家、學(xué)者的事,我們普通的老師可望不可及,經(jīng)過(guò)許多教育大家精彩的演講,是我深深地認(rèn)識(shí)到,作為每一位一線的教師,我們?cè)诮虒W(xué)研究上仍然可以有所作為,教學(xué)當(dāng)中的困惑、問(wèn)題可以作為研究的切入點(diǎn),教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)智慧的火花可以作為研究的突破口,教學(xué)當(dāng)中的得失可以作為教研的經(jīng)驗(yàn)積累,教學(xué)當(dāng)中以師生、生生為對(duì)象可以寫一些感人的故事等等。
一句話,教師在教壇上要站得高,看的遠(yuǎn),有所造詣,不能僅僅滿足與上好一節(jié)課,應(yīng)該邊教課,邊做教研,把教與研結(jié)合起來(lái),以教帶研,以研促教。
總之,本次培訓(xùn),盡管時(shí)間非常短暫,但給所有教師留下難以泯滅的印象,給所有教師心靈的震撼,專家、名師就是不一樣。
培訓(xùn)演講稿范文 篇26
大家作為學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子,是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,是能夠自我教育和管理的主題,那是因?yàn)榇蠹业乃季S比一般同學(xué)更成熟,大家的考慮比一般同學(xué)更周全,人際交流和溝通的能力更強(qiáng),作為全校同學(xué)中的佼佼者,在以身作則遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí),大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì),下面我們就一起對(duì)此作一下討論。
首先,當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備“六種能力”,處理好“五種關(guān)系”。六種能力包括:
1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理及對(duì)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看感動(dòng)中國(guó)、衛(wèi)生防疫疫苗注射等的組織協(xié)調(diào)。
2.觀察、分析問(wèn)題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),觀察是否有的同學(xué)要輟學(xué)、是否有的同學(xué)集結(jié)小團(tuán)伙等矛盾趨向,要及時(shí)報(bào)告給老師,防患于未然。
3.語(yǔ)言表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,他的感召力,離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報(bào)工作語(yǔ)言要表達(dá)準(zhǔn)確流利。
4.出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,積極主動(dòng)的給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。
5.處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候,不要驚慌失措,要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)派人告訴老師。我們有發(fā)放的自我救護(hù)小冊(cè)子,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
6.自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會(huì)遇到很多困難,就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬,甚至有時(shí)候還遭受冷眼,高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免沖突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,不要硬上,要注意保護(hù)自己!我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),這些事情沒(méi)有什么大不了,相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部,必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂(lè)觀精神。
五種關(guān)系是:
1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)。
2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力,班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo);協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個(gè)干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,才能更好的工作。
3.干部與老師的關(guān)系,每位干部都是由多位老師觀察選拔出來(lái)的綜合能力出類拔萃的同學(xué),來(lái)協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級(jí)和校園,所以給老師德育處反饋的信息一定要實(shí)事求是,要誠(chéng)心可信,要不卑不亢積極主動(dòng)服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo),及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的檢評(píng)信息。
4.干部與異性的關(guān)系,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上,尤其是干部同學(xué)要做出表率作用,毋庸回避并要團(tuán)結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
5.學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是我們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。相信你們也必將是高中、大學(xué)學(xué)生會(huì)干部的有力后備軍!同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ),你們將更能適應(yīng)、推動(dòng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)主義特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前進(jìn)!
總而言之,要當(dāng)好學(xué)生干部,必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)。