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班會演講稿范文

發(fā)布時間:2023-06-16

班會演講稿范文(通用27篇)

班會演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

  從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的人吧!

  學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更寬廣,會讓我們心無旁鶩地享受生活!

  謝謝。

班會演講稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績,是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的,下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。

  首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候非常認(rèn)真,講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。

  其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會影響學(xué)習(xí)。后來,在老師和家長的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會繼續(xù)努力。

  雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。

  謝謝。

班會演講稿范文 篇3

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

  第一, 爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三, 平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四, 誠信考場,成功的人生

  我們琉寺中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五, 充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn),我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

  各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

班會演講稿范文 篇4

  大家好!

  正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

班會演講稿范文 篇5

  一、活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

  2、尋找介紹生活中的“雷鋒”,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、觀察身邊的小雷鋒。

  三、活動過程:

  1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。

  從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

  2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?

  請小朋友上來講講雷鋒的故事。

  3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人?

  4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

  5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?

  那你以后有什么打算?

  四.讓學(xué)生討論:值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么?

  雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神

  雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

  雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神

  雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

  雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神

  雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神

  雷鋒出身貧苦,在舊社會,哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

  五.好人好事

  結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:如:給媽媽端洗腳水,幫媽媽盛飯等,從中體會媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來,書信題目《媽媽,我想對您說》。

  六、指出并批評班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之處,今后要怎樣做等

  七、班會結(jié)束

  小結(jié):通過這次活動,大家體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹一樣。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。

班會演講稿范文 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!

  其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

班會演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。

  青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過,探求過你的青春,青春到底是什么?

  青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風(fēng)發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

  青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。

  青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過探索的開墾,越發(fā)彰顯魅力。

  青春,是那輪蓬勃升起的朝陽,正直活力,陽光四射,那些云朵再也遮擋不住它的光亮。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

班會演講稿范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

  同學(xué)們,珍惜時間吧!珍惜時間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時間的主人,不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內(nèi)鑄就無限的輝煌。

  謝謝大家。

班會演講稿范文 篇9

  生命,兼有自然、社會和精神等多重屬性,是充滿活力的不斷生長變化的有機(jī)體。自覺,則強(qiáng)調(diào)人的生命發(fā)展主要是內(nèi)在動力主導(dǎo)和自主推進(jìn)的結(jié)果,而不是外力的促進(jìn)。

  班級管理是一個動態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對班級中的各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程,是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動。班級管理的主要對象是學(xué)生,只有讓學(xué)生養(yǎng)成生命自覺的意識和能力、習(xí)慣,學(xué)生才能成為班級真正的主人。

  一、班級環(huán)境我來布置

  杜威說:“想要改變一個人,必先改變他的環(huán)境,環(huán)境改變了,他就被改變了。”班級環(huán)境是班級文化建設(shè)的重要體現(xiàn),它是由班級精神、班級制度、班級活動、人際關(guān)系和班級物質(zhì)環(huán)境等方面融合而成的文化綜合體。一個人的思想意識、生活習(xí)慣、道德品質(zhì)必然要受環(huán)境的影響,打上環(huán)境的印記,環(huán)境對于人的成長有著重要的作用。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境,可以進(jìn)一步激發(fā)熱情、陶冶情操,使學(xué)生受到耳濡目染的教育。因此,創(chuàng)建溫馨班級,建設(shè)班級文化,首先要抓好教室的環(huán)境布置。開學(xué)之初,我就班級環(huán)境布置提出了相應(yīng)的要求后,就把這一任務(wù)交給了學(xué)生。大家首先確定了形象的班名:太陽鳥中隊,提煉出班級精神:正直、正氣、爭氣,爭先。接著,我提供給學(xué)生若干版塊的主題,由學(xué)生自由組隊挑選主題,進(jìn)行設(shè)計和內(nèi)容的準(zhǔn)備。一星期后,六個小組分別獻(xiàn)上了他們的成果:“展我風(fēng)采”是小組成員的生活照和簡介;“七彩畫廊”是學(xué)生的美術(shù)作品;“放飛理想”是學(xué)生的優(yōu)秀作文;“健康園地”則是學(xué)生的健康知識手抄報……我?guī)е矏傂蕾p著學(xué)生們自己創(chuàng)作的作品,一起商討怎么把每個版塊做得更有特色和新意。完成后的環(huán)境布置盡管不是最完美的,但卻鎖住了班級所有學(xué)生的眼球,因為那是學(xué)生們自己的智慧和辛勤勞動的成果。班級的環(huán)境布置第一次由學(xué)生做主,他們以主人公的意識對環(huán)境細(xì)心呵護(hù),只要有一點(diǎn)破損或者紙張角落翹起,早有學(xué)生修補(bǔ)好了。每個欄目的負(fù)責(zé)人還會定期主動更換內(nèi)容,我這個班主任成了欣賞者,欣賞著他們生命自覺觀照下的各種杰作。

  二、班級干部我來選

  在班級管理實(shí)踐中,光靠班主任一個人的力量是不行的,只有讓學(xué)生學(xué)會自己管理班級,管理自己,才能建設(shè)成真正優(yōu)秀的班集體。在班干部推選的過程中,我們采用了實(shí)名投票制的方法,由班級全體學(xué)生先進(jìn)行自薦和他薦,然后再全班投票選出主要的班干部,還有一些空缺的位置則由其他同學(xué)輪流上崗,最后再進(jìn)行全班評議敲定所有的干部人選。正因為這屆班干部都是由班級學(xué)生層層推選出來的,他們有一定的群眾基礎(chǔ),管理班級時也能得到更多同學(xué)的認(rèn)

  可和支持,工作開展更是得心應(yīng)手,事半功倍。班干部管理班級自覺主動,其他學(xué)生更是自覺地服從安排,主動地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,生命的自覺得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

  三、班級制度我來定

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”班級公約是全班共同信守的制度,是班級學(xué)生行動的指南。建設(shè)良好的班風(fēng),就要制定科學(xué)、合理、符合學(xué)生特點(diǎn)的班級公約。開學(xué)初,我組織全班同學(xué)根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,以創(chuàng)建文明班為契機(jī),開展了“班級建設(shè)金點(diǎn)子”的活動,促使學(xué)生積極參與班級管理,制定適切的班級公約。在討論班級公約時,注重激勵每一位學(xué)生參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建議,再由全班民主表決達(dá)成共識,大家都積極參與到班級的管理之中,在享有權(quán)利的同時更為班級的發(fā)展履行應(yīng)盡的義務(wù)。在全班同學(xué)的熱烈討論和爭議中,我們制定了符合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級公約,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、食堂紀(jì)律、出操路隊、衛(wèi)生值日等多個方面,并張貼上墻。由學(xué)生共同制定的班級制度,形成了共同的追求目標(biāo),學(xué)生執(zhí)行起來一點(diǎn)都不含糊,每天有值日班長針對班級公約的執(zhí)行情況進(jìn)行小結(jié),大家都能自覺遵守共同的約定接受獎勵與懲罰,平時則相互提醒,有效地制止了許多不文明、違規(guī)違紀(jì)的行為。

  四、班級活動我來搞

  班級活動是在班主任指導(dǎo)下,有目的、有計劃地為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而舉行的各種教育、教學(xué)實(shí)踐活動。在班級活動中,學(xué)生廣泛地接觸自然,接觸社會,從中體察社會生活,了解科技動態(tài),拓展文化視野,培養(yǎng)高尚情操,提高各種能力,得到全面發(fā)展。班級活動形式多樣,如富有教育意義的主題班會、社會調(diào)查、參觀訪問、社會服務(wù)及交往等等,能增強(qiáng)學(xué)生的道德情感,促成其良好的道德行為;讀書交流、專題辯論、觀察實(shí)驗、研究制作等等是發(fā)展學(xué)生智能的重要路徑,可以進(jìn)一步激發(fā)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)造精神;體質(zhì)的增強(qiáng)與運(yùn)動水平的提高有賴于經(jīng)常性的體育活動;旅行野營、文藝活動中,通過感受自然美、社會美和藝術(shù)美,提高了鑒賞能力和創(chuàng)造美的能力;公益勞動和自我服務(wù),培養(yǎng)了勞動觀念和勞動技能等等。班級活動的豐富性,還給學(xué)生提供了多種選擇的機(jī)會,發(fā)展了他們的興趣、愛好和特長,促進(jìn)了個性的充分發(fā)展。在學(xué)校開展的讀書節(jié)活動、校級運(yùn)動會、“六一”兒童節(jié)系列活動、社會實(shí)踐活動中,我都放手讓學(xué)生自己組織、設(shè)計。先由學(xué)生設(shè)計活動方案,然后在班會課上表決通過,分組準(zhǔn)備,開展活動,最后小結(jié)反思。一次次的活動鍛煉,學(xué)生從一開始的班干部組織,漸漸發(fā)展成輪流組織,積極性很高。

  五、班級分?jǐn)?shù)我來評

  德國教育家第斯多惠曾說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。”班主任的重要職責(zé)是激勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造出“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的育人氛圍。我們在班級管理中除重視人文的關(guān)懷之外,還采用能夠量化的評分制度,每個學(xué)生一學(xué)期的基本積分包括學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、活動、“兩操”、集會等多個方面。以前由班委會考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對同學(xué)一一打分,每周公布。

  后來我們進(jìn)行了改革,由每個學(xué)生自我考核,對照公約要求、評分制度給自己打分,然后每周小結(jié)一次并公布。一開始我也有些擔(dān)心學(xué)生會不會作弊,但在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)他們對自己的要求更高,如最調(diào)皮的小徐同學(xué)在給自己的評分中,每次都會標(biāo)注得清清楚楚:周一我上語文課開了5次小差,扣5分,數(shù)學(xué)課上我玩橡皮3次,扣6分……每個扣分與加分的方面都列得清清楚楚。一個學(xué)期下來,他發(fā)覺自己上課幾乎不開小差了,再也不玩學(xué)習(xí)用品了。因為他每次給自己評分時都能反思提醒自己,在自我評分中潛移默化地改掉了許多不良的習(xí)慣。

  當(dāng)然,任何的評比都不是最終的目的,我們采用這一系列的措施,更希望讓學(xué)生將正確的行為規(guī)范內(nèi)化為自己的愿望和行動,將“你該怎樣”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要怎樣”,讓學(xué)生成為班級管理的主人公。當(dāng)學(xué)生大聲地喊出“我的班級我做主!”的時候,學(xué)生的生命自覺便在其中不斷地延伸著,他們在感受自己、說服自己、戰(zhàn)勝自己的過程中,漸漸地從他律走向自覺,從自覺走向自律。

班會演講稿范文 篇10

  新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

  新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

  2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

  3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。

  4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

  過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

  時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范(《南通市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《南通市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《南通市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。

  6.做好吃苦準(zhǔn)備。

  有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

  或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

  7.一切可以重頭再來。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會從頭再來。如果因為過去有了一點(diǎn)成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。對于高二年級來講,兩年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機(jī)會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

  分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實(shí)際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見證人。希望新學(xué)期是一個美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

班會演講稿范文 篇11

  今天,我們集中操場集中進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識的共同學(xué)習(xí)。

  夏秋季氣溫升高,濕度大,各種致病微生物易繁殖,食物易腐敗,再加之蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當(dāng),極易引發(fā)食物中毒。一般來說,易導(dǎo)致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主,海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現(xiàn)這一問題。

  預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。通報彭店事件。

  1、認(rèn)識食物中毒特征。

  潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。

  胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

  2、提高自我救護(hù)意識。

  出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。

  3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手不吃生、冷、不清潔食物,不吃變質(zhì)剩飯菜,少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食,不要長期吃辛辣食品。

  不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水,劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天,謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,查看基本標(biāo)識,廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

班會演講稿范文 篇12

  媽媽帶我旅游多次,我印象最深刻的一次就是去年國慶節(jié)去中山陵玩,在路上許多文明和不文明的現(xiàn)象行為,讓我覺得一個人的素質(zhì)是多么重要。

  清晨一早就和媽媽坐上地鐵,由于走的早,早餐沒有吃,媽媽給我裝在包里了,在地鐵上我忍不住早點(diǎn)的撲鼻香味,偷偷咬了一口,突然媽媽嚴(yán)厲地對我說:“地鐵上禁止吃東西,快收起來!”我只好忍住,用無辜的雙眼望著媽媽:“為什么?”媽媽說:“地鐵上人很多,如果每個人都在上面吃東西的話,會把這干凈整潔的地鐵弄臟了,影響大家出行的美好心情,還會給南京人丟臉!”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。長知識了,今天上的第一課。

  到了目的地,我狼吞虎咽的就把早餐給吃完了,隨手抽出一張紙巾擦擦嘴,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了個三分投籃——哎!沒進(jìn)!我也懶得去撿,繼續(xù)大步向前走,咦?媽媽呢?我回頭一看,只見媽媽彎下腰將沒投進(jìn)的“籃球”撿了起來,“球進(jìn)啦!”的感覺,我走到媽媽跟前說:“媽媽,不是有環(huán)衛(wèi)工人撿嗎?”媽媽說:“如果我們每個人都不愛護(hù)環(huán)境,那么,我們將來就會生活在垃圾堆里,不是嗎?”我頓時刷的一下,臉就好像被紅油漆刷過一樣,我小聲地對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了”!又長知識了,今天上的第二課。

  到了中山陵,人山人海,人滿為患。每個可以休息的位子被人占滿,就連美麗的草坪也不能幸免,雖然有護(hù)欄,但也擋不住人們摧殘小草的腳步,我眼前一亮,看見大樹下有一片很好的位置,于是就像風(fēng)一樣快地往前跑去占領(lǐng)那個位置,只聽見身后媽媽再次嚴(yán)厲的聲音:“給我回來!不要進(jìn)去!”可我一個急剎車,不小心摔了一跤,眨眼間的功夫,被別人搶占了,我委屈的兩眼淚汪汪的看著媽媽“為什么呀?”, 媽媽一邊幫我揉腿,一邊說:“你沒看到那塊牌子嗎?”我往前一看,真的有一塊醒目的蝴蝶形狀的提示牌標(biāo)語,上面寫著“別把小草酷酷的發(fā)型弄亂了!”我被這句標(biāo)語弄笑了!頓時我知道媽媽為什么喊住我了。今天上的第三課。

  其實(shí),中山陵我們每年都會來,但去年在玩的同時,學(xué)到了很多文明舉止。生活中其實(shí)處處都有文明,如何做個文明的人,建設(shè)文明的社會,需要我們所有人的一舉一動來創(chuàng)造!

班會演講稿范文 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  四月,草長鶯飛,萬紫千紅,墨香四溢的實(shí)驗中學(xué)迎來了第二屆讀書節(jié)。在校園里行走,撲面而來的是濃濃的書香,耳畔聆聽的是瑯瑯的書聲,心里涌動的是暖暖的熱流。這位無聲的朋友,它引領(lǐng)我們遨游知識的海洋,它指引我們?nèi)松姆较?它帶我們領(lǐng)略無邊的風(fēng)光,給予我們無聲的力量。它有一個響亮的名字,叫書籍。

  讀書節(jié),顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。

  今年,我們學(xué)校添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書,這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣,營造良好的書香校園氛圍,所以,我們更加期待讀書節(jié)的順利舉行,并取得預(yù)期的效果,而這一切,還需要全體同學(xué)和老師以及家長的共同努力。

  這次讀書節(jié)開展的活動有:好書交換、書簽制作、手抄報展評、詩歌朗誦、故事演講、讀書征文競賽、課外閱讀知識競賽等,形式多樣,內(nèi)容豐富,大家都要參與進(jìn)來,成為讀書節(jié)的主人。

  近年,國外流行一種五步讀書法,國外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規(guī)律,有助于理解書本內(nèi)容和增強(qiáng)個人記憶力。

  五步讀書法過程如下:我們大家一起來分享吧。

  瀏覽:這是讀書的第一步,當(dāng)拿到一本書后,首先應(yīng)概要地讀一讀該書的提要、目錄,以便以該書有個大體的了解。

  發(fā)問:這一階段,要讀書中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容,一邊粗讀一邊提問。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的鉆研。

  閱讀:如果說瀏覽、發(fā)問敲開了書本知識的大門,閱讀則是登堂入室。

  復(fù)述:即“回憶印象”,如俗話說的“過電影”。離開書本;貞洉械膬(nèi)容,看自己發(fā)問題目上否獲得了正確的理解。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。

  復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一、二天內(nèi)進(jìn)行,隔一段時間再重復(fù)一次,可以鞏固已有的知識,又能溫故而知新,從中獲得新的體會。

  同學(xué)們,我們一起行動起來,每天堅持看30分鐘以上,日積月累,你的知識將極為豐富,你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵志詩: “發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書。”,希望大家“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”。從書里走進(jìn)去,享受精彩的童年,從書中走出來,創(chuàng)造亮麗的人生。

  謝謝大家!

班會演講稿范文 篇14

  在我成長的歷程中,每一個年齡段都會有一個夢想。正是這些夢想,支撐著我一點(diǎn)點(diǎn)的長大。

  在我剛記事的時候,我很喜歡街邊商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一個商店那該多好啊,那樣的話,我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把開商店當(dāng)成了我的夢想。

  后來,我漸漸對零食和玩具失去了興趣,我開始喜歡童話書了。那時的我經(jīng)常抱著一本童話書就能看一整天,我家的書架里也堆滿了各種各樣的書。我常常想,將來一定要開一個書店,然后我把這些書放到店里出租。

  再后來,我長到12歲了,隨著對外界認(rèn)識的增加,我開始羨慕有錢人的生活。我就又暗暗決定要當(dāng)一名商人,將來掙很多很多的錢。我把我的想法告訴了我媽媽,我媽媽就打趣的說:“那好啊,將來你掙錢了,給我買一套別墅住住,最好再給我配一個司機(jī),一個保姆!

  前不久,我的媽媽又給我打來了電話,聊起我的夢想的時候,她對我說,你將來長大想做什么都可以,但不要為了錢而去工作,真正重要的是快樂。聽了這樣的一番話,我陷入了沉思。

  是的,錢不是最重要的,錢多了,煩惱也多了。可是,我又該擁有一個怎么樣的夢想呢?

  我想了好長一段時間也沒有想出來。

  但是我知道,將來我肯定還會有更多的夢想,我也期待著有一天我能將這些夢想一一實(shí)現(xiàn)。

  我也明白了,夢想是什么也許并不重要,重要的是追逐夢想的過程。夢想就是一種信念,它會在不遠(yuǎn)的前方等著我。

  我相信,在一個又一個夢想的引領(lǐng)下,我在人生的道路上會走的更快,走的更遠(yuǎn)。

班會演講稿范文 篇15

  同學(xué)們:

  大家好

  從去年的夏天你們走入我的眼中,走入我的生命,我就與你們開始了既漫長又短暫的一年共同之旅,水手的歌聲仿佛依稀昨日,和你們的一幕幕還閃現(xiàn)在腦海里,心中依然澎湃著五月的激情,在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔,忘不了你們的生龍活虎,歡聲笑語,忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音,忘不了你們在教室中揮汗如雨,奮筆疾書,我想對大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親,既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后,自己對兒女的思念!

  此刻,看著18棵挺拔的青松,44枝鏗鏘玫瑰正面朝朝陽,迎來屬于自己的天地去一展身手,也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家! 我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我想再以我的切身經(jīng)歷給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

  一、學(xué)會感恩;

  不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動,生活會很美好。曾經(jīng)講過的那碗餛飩的故事讓我們感受到父母的付出和疼愛,老師們周日辛苦來學(xué)校監(jiān)考讓我們體會了什么是無私的奉獻(xiàn)„„ 有時別人看來很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的老師,嘔心瀝血關(guān)注呵護(hù)。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚至一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為然。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

  二、崇尚實(shí)干;

  成功的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個成功者不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立。”我覺得現(xiàn)代的成功者是既敏于行又不訥于言的,是既能做又會說的。

  永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。以上兩點(diǎn)是我對人生的一點(diǎn)感悟,不一定是最好的,但這些是我認(rèn)為最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。

  此刻把我的一些心情,一些情緒寫出來,通過它們,用我的心擁抱你的心,用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不感慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久,我將會把你們永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處!最后祝愿大家高考金榜題名,心想事成,今后的道路一帆風(fēng)順,愿我們大家重逢在陽光燦爛的日子里!

班會演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  很多年前,我們敬愛的毛爺爺就曾說過:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?梢娒珷敔敭(dāng)時對自己的勵志是多么的嚴(yán)格。

  現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,是未來國家的棟梁。更加需要對自己勵志。所以今天就由我為大家來上一堂勵志的課,希望能與同學(xué)們共同分享!

  第一個故事

  再試一次

  有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧。”

  一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。。” 這個故事告訴我們:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平時若不充實(shí)學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的。機(jī)會只給那些有準(zhǔn)備的人。千萬不要相信,臨陣磨槍不快也光,那是自欺欺人

  第四個故事

  你也在井里嗎?

  有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)已經(jīng)太大了。農(nóng)夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,泥土一鏟鏟進(jìn)了枯井。但出人意料的是,這頭驢子好像安靜下來了,農(nóng)夫好奇地往井底探頭,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)泥土落在驢子的背部時,驢子便將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。

  很快,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!這個故事告訴我們:在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  第五個故事

  飛翔的蜘蛛

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。這個故事告訴我們:信念是一種無堅不摧的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  第六個故事

  勇于冒險

  有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”

  龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的好心,可是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而從來沒有想過如何令自己成長得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。

班會演講稿范文 篇17

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想和大家談一談生活。

  生活是什么?有人說生活是一杯龍井茶,要你去細(xì)細(xì)品味其中的美妙滋味;有人說生活是一杯咖啡,回味起來會口齒清香:有人說生活本是一張潔凈的白紙,要你在紙上繪出五顏六色的畫;也有人說生活是小河,沒有人知道它的盡頭在哪里。

  那么,你認(rèn)為的生活呢?

  在我看來,生活是一段旅行的過程,在這個過程中誰都希望能夠一帆風(fēng)順,可是誰也沒有真正一帆風(fēng)順。因為生活中有快樂與痛苦?鞓,需要痛苦襯托;痛苦,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會使人沉陷另一個世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個世界,這個生活。于是,我們在這個過程中不得不學(xué)會戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。否則,前方再美,你也看不到。莫泊桑說過:“生活不可能像你想象的那么好,但也不會像你想象的那么糟”,我們都還在親人的庇佑下生活,沒有經(jīng)歷過人生,但希望,在我們都經(jīng)歷過生活,看清楚它本來的面目后,還能熱愛生活。

  我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的。奔跑者,從上一個終點(diǎn)線到這一個起跑線。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀兪悄贻p的,我們又是成熟的。路在延伸,未來怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲,生命對每個人說是平等的,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。記得有個作家曾經(jīng)說過:“要么你去駕馭生活,要么生活駕馭你!蔽覀儾慌履繕(biāo)定得高遠(yuǎn),只是怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,你就會驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。但愿我們都能做自己生活的領(lǐng)跑者。

  我的講話完畢,謝謝大家!

班會演講稿范文 篇18

  來到學(xué)校已有4年了,如果用一句話來表達(dá)我的心得,那便是:無論怎樣,生活仍的繼續(xù)~~~~~~

  即將離開學(xué)校,回憶往昔,心中也不免感慨萬千。雖不至于“輕輕的我走勒,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的超凡境界。

  我承認(rèn),我不愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)小叛逆,但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實(shí)主義的今天,沒有那么多的絕對~~我亦不是神,沒那么高尚!

  在這4年的學(xué)習(xí)生活中,我難免犯過這樣那樣的大錯小錯。讓我深刻的體會到:做人難,做好人更難!

  老師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實(shí)點(diǎn)好!至少不會那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》,有點(diǎn)諷刺,整個一腦殘族!!

  對于未來,我從不奢望~~

  好多人都總喜歡吹噓,將來我怎著怎著!

  可你怎不想想~你有資本么!

  整日天馬行空,不分晝夜的夢游。如果非給80后的人們下個定義,那就是太過自我!

  我覺著自己越來越像郭敬明筆下的“整個一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實(shí),每天消極機(jī)戒的生活,到底是為勒什么呢?

  昨日已逝,明日未到~我揭力想抓住今天,不為別的,只為那些一直關(guān)心著我的人們~~~~

  許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!

  但我告訴你,他代表勒一種時代,以種精神!他所做的事情,別人未必敢做!

  黑暗像一條黑色的隧道,通往明天的隧道~~如果,還有明天~~我會努力做到最好~~

  我不可能是最棒的那個!但會是最真實(shí)的!

  因為,我就是我,我得優(yōu)點(diǎn),你可能一輩子都學(xué)不到膩!!

班會演講稿范文 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們,在我們最困難的時候幫助我們。

  要學(xué)會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,而我們有時候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會感謝父母,應(yīng)該多對他們說聲“謝謝”。

  要學(xué)會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”

  我們還要學(xué)會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個世界在你眼里也許會更美好。

  謝謝。

班會演講稿范文 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。

  有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲: “媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

班會演講稿范文 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——重視安全教育

  隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

  有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

  上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的?梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

班會演講稿范文 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講衛(wèi)生是我們每一個人都應(yīng)該要做到的事情,不講衛(wèi)生的人不僅得不到老師和同學(xué)們的喜歡,甚至是連朋友都交不到。因為人都會喜歡愛干凈的人,而不是身上一直都很臟兮兮的人。所以我們應(yīng)該要做一個講衛(wèi)生的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時刻都注意好自己的言行,這樣才能夠受到大家的喜歡。不講衛(wèi)生對我們的身體也是會有傷害的,不講衛(wèi)生的人是很容易就會生病的,所以不管從哪個方面來說,我們都應(yīng)該要做到講衛(wèi)生。

  那么我們要怎么做才是講衛(wèi)生的呢?我們要怎么做才能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣呢?首先,自己要有講衛(wèi)生的意識,要時刻的提醒自己注意講衛(wèi)生這個事情,時刻的監(jiān)督自己,雖然一開始會很難,也會經(jīng)常的忘記要講衛(wèi)生這個事情,但當(dāng)我們形成了這個習(xí)慣之后,都不用自己刻意的去做,不經(jīng)意之間就能夠做到講衛(wèi)生了。同學(xué)們,開始的時候是很難的,但是當(dāng)我們做好了之后對自己是有很多的好處的,所以我們應(yīng)該要堅持。

  其次,要知道怎么做才是講衛(wèi)生的做法。第一,要保證自己的個人衛(wèi)生,比如勤洗澡勤洗手等,這些事情老師都是給我們講過的,同學(xué)們也是知道的。所以講究衛(wèi)生的第一步就是要保證好自己個人的干凈整潔,在上廁所或者吃飯之前都要先洗手,這樣才能夠保證不會有細(xì)菌。第二,要保持教室衛(wèi)生的干凈。在看到自己的座位附近有垃圾的時候,撿起來丟到垃圾桶里,自己也要保證不要隨便往地上丟垃圾,保持自己座位的干凈。第三,在家里的時候也要保持。在家里的時候也不要隨便丟垃圾,在起床之后把被子疊好,經(jīng)常打掃和整理自己的房間。

  最后,就是要堅持了。養(yǎng)成習(xí)慣這件事是需要堅持的,不能做了兩天之后就不做了,這樣是不行的,我們要堅持著做。在我們已經(jīng)改變了自己的行為習(xí)慣之后,就能夠很簡單的做到這些了。以上的這些還只是一小部分,但同學(xué)們能夠真正的做到這些的話也已經(jīng)很不錯了,我也希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始改變自己,讓自己成為一個講究衛(wèi)生的人,這樣不僅是對自己有好處的,也能夠獲得同學(xué)們的喜歡。我想應(yīng)該沒有人會想成為一個不講衛(wèi)生的人吧,所以行動起來吧,從今天開始就做到講究衛(wèi)生。

  謝謝大家!

班會演講稿范文 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個人都在一天天的長大,在長大的過程中我們會受到很多人的尊重,比如老師、同學(xué)、家長……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時,我們也要同等地去尊重別人。

  在生活中,有的人會因為別人的職業(yè)而看低他;有的人會因為他長得不好,而叫別人都遠(yuǎn)離他;還有的人會因為他家里窮,而不跟他說話。這些,都是不尊重別人的行為。

  記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為。“……到站了,請下車”公交車叫著,這時,有一個環(huán)衛(wèi)工人走了上來,是一個年邁的老爺爺,他身上很臟,還拖了一大袋垃圾,身上散發(fā)出一股汗臭味,他上來時已經(jīng)沒有座位了,只能站在前面。車上的每一個人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說些什么,有的在說一個環(huán)衛(wèi)工做什么公交車啊;有的在說身上這么臟,還好意思上來;還有的人說身上這么臭,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。看著他們這些行為,我本想上去說他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進(jìn)去就什么都沒說,看著老爺爺我立刻站了起來,說:“老爺爺,來,您坐我這里吧,我馬上就下車了。”老爺爺說什么也不肯,于是我就硬拽著讓他坐下,說了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道體諒你們還說你們,真是沒有素質(zhì)!闭f完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。

  公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新,為什么就因為老爺爺?shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對待他們。都是人,沒有誰會比誰厲害,我們要尊重每個人的工作、長相以及家庭,不能因為他們跟你不一樣,你就用異樣的眼光去看待他們。

  尊重他人就是尊重自己,別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人。每個人都有被尊重的權(quán)力。我們要尊重父母、同學(xué)、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動給老奶奶老爺爺讓座、在學(xué)校幫助被欺負(fù)的同學(xué)、在家尊重自己的父母……

  總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我的演講完畢,謝謝大家!

班會演講稿范文 篇24

  人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說人生最值得做的事,莫過于拼搏了。人若學(xué)會拼搏,雖挫不餒;若懂得拼搏,雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么特別的,但在得到結(jié)果前的拼搏中所獲得的經(jīng)驗卻是寶貴的。獨(dú)是凡人生在世間一天,便有值得去拼搏的事。

  大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與病魔生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。凡屬努力拼搏過的人,那么在拼搏過程中得到的快樂都會比別人要多得多。

  那么,怎樣才算是成功呢?自然拼搏過了,就算是成功者了。俗話說得好,“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的。”人成功的時候,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨,那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。成功之權(quán),操之在已。容國才所以說,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”正是這種作用。

  漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐弄,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著《史記》。

  正是拼搏使人們獲得了成功。現(xiàn)在是認(rèn)真看待拼搏的時候了,因為拼搏是走向成功的階梯。

班會演講稿范文 篇25

  大家好!

  對于請黨放心,強(qiáng)國有我,我每一次都會有很多的收獲和感受。因為它教會我很多書本以外的新知識,例如:愛國是什么?黨是什么?少先隊員又是什么等等,這些都是書本上學(xué)不到的知識。

  因此,我有時候會想到一些很深奧的問題,例如:我們學(xué)習(xí)是為了什么?是在祖國需要我們的時候,能挺身而出,可以用自身的知識去守護(hù)好中國的每個公民,盡我所能去幫助需要的人,也許這就是我追求的夢想。因此,我會以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì),保護(hù)好自己,才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人。

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學(xué)習(xí),正如少年強(qiáng),則中國強(qiáng)的原理。中國有千千萬萬學(xué)生,由無數(shù)個我們構(gòu)成,而無數(shù)個我們由一個中國夢連接在一起,為之奮斗。

  請黨放心,強(qiáng)國有我,我對以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹立正確價值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績,而是讓自己接受更多的知識,做一個自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動幫助他人;最后就是聽父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神;在學(xué)校,團(tuán)結(jié)互助,友善對待同學(xué),積極參加每一次的活動,提高自身的執(zhí)行力等,這才是新時代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

  謝謝大家!

班會演講稿范文 篇26

  中國!一個有著五千多年悠遠(yuǎn)歷史 燦爛文化的國家;一個山河壯麗 地大物博的國家;一個改革創(chuàng)新 勇于奮進(jìn)的國家;一個富強(qiáng) 民主文明的國家。我驕傲,我是一名中國人,我自豪,這就是我的祖國,靠著勤勞的雙手,智慧的頭腦,昂首闊步奔向中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

  我為祖國山河壯麗,地大物博點(diǎn)贊。美麗的祖國,當(dāng)東方的太陽初露笑臉的時候,祖國大地上美麗的日出,依次向西,照耀著泰山 黃山,照耀著秦嶺華山,照耀著黃土高原 青藏高原,照耀著古陽關(guān) 哈密,照耀著天山 帕米爾高原……陽光照耀下的每一寸土地,都讓人陶醉!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”黃山以奇松怪石 云海 溫泉冬雪和徽文化蜚聲海內(nèi)外,被譽(yù)為“天下第一奇山”。山川草木,魚蟲鳥獸,我國是世界上生物多樣性最豐富的12個國家之一。我國還是世界八大作物起源中心和四大遺傳資源起源中心。由于我國特殊的地理位置,至今保留著很多古老的動植物。

  我為祖國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)點(diǎn)贊。在這個科技發(fā)達(dá)的時代,想要獨(dú)立自主,就得自己掌握科技核心技術(shù)。唯有改革者才會進(jìn)步,唯有創(chuàng)新著才會變強(qiáng),唯有改革創(chuàng)新者才會迎來勝利。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,今天的祖國,創(chuàng)新的能力,重建自我的基因被激活。我們的祖國正在成為創(chuàng)新之路的“領(lǐng)跑者”。目前,世界上看得最遠(yuǎn)的中國“天眼”問世,它是目前世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,能搜索到可能存在的星際通訊信號。未來,當(dāng)?shù)厍蛭拿鏖_始與宇宙交流之際,中國將可能是這項偉大事業(yè)的開拓者和領(lǐng)航者

  我為祖國合理的醫(yī)療保障點(diǎn)贊。新農(nóng)村合作醫(yī)療在全國聲勢浩大地展開,老百姓再也不為看病難看病累而費(fèi)神。新農(nóng)村合作醫(yī)療,就是中國老百姓生命的一把強(qiáng)有力的保護(hù)殺。

  “少年強(qiáng) 則國強(qiáng),少年富 則國富”,我們都是祖國的未來,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我要為最 最 最親愛的祖國點(diǎn)贊!

班會演講稿范文 篇27

  同學(xué)們:

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo),現(xiàn)在我們倡議:

  1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

  2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

  3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。

  中國夢是我們每個人的夢,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,今天我向同學(xué)們發(fā)出號召:

  1.小學(xué)生要愛學(xué)習(xí),爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的青春好少年”,我們要勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實(shí)踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的接班人。

  2.小學(xué)生要愛勞動,爭當(dāng)“熱愛勞動的青春好少年”。當(dāng)代大學(xué)生要樹立勞動意識和環(huán)保意識,共同創(chuàng)造一個天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

  3.小學(xué)生要愛祖國,爭當(dāng)“熱愛祖國的青春好少年”。當(dāng)樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。

  親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚

  今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。大學(xué)時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在

  這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個角落,飄蕩在祖國的每個角落。

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