關(guān)愛殘疾人演講稿900字(精選15篇)
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇1
各位來賓、同志們:
大家好!
朋友,當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目,對劇中的情節(jié)津津樂道時,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個社區(qū)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
的確,在這個許多人認(rèn)為利益多元化的社會中,能想到去關(guān)心他們的人是少之又少了。但是,原海曙區(qū)殘聯(lián)副理事長王延勤同志想到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,王延勤同志在他平凡的崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年。在他的心目中,殘疾人的事無論多小都是大事,自己的事無論多大都是小事!哪怕是在他彌留之際,他的心里最后牽掛的還是殘疾人。在病床上,他緊緊拉著兒子王寧的手,用沙啞的聲音交待他要繼續(xù)完成父親未完成的事!盲人林杰哽地說到:“都說好人有好報,好人會長命,老王他可是個大好人哪,可怎么那么早就去了呢?”
這位雙目失明的殘疾人,當(dāng)初為了減輕家里負(fù)擔(dān),想盡辦法借錢開了一家按摩店,希望通過自己的力量改變生活。但無奈事與愿違,幾經(jīng)波折,按摩店在非典的威脅下,面臨關(guān)門的危險。好人得知情況后,二話沒說就從自己剛剛發(fā)下的1970元工資中拿出1900元送到了按摩店!要知道,王延勤的家境并不富裕,自己家住房每月按揭還款后工資已所剩無幾,柴米油鹽還得精打細(xì)算著過呢!可他卻說,“不要緊,這些錢對我來說沒關(guān)系,可對于那些需要幫助的人來說,那可是救命錢呀!”
當(dāng)?shù)氖论E被久久傳頌,每一個人心靈都被深深震撼了!是啊,我們周圍不也生活著許多殘疾人嗎,他們,也需要我們用愛心、用親情去融化!
于是社區(qū)的黨員行動了,他們紛紛與殘疾人結(jié)對,為他們解難分憂;社區(qū)的普通居民行動了,捐款捐物,噓寒問暖,鄰里一家親;社區(qū)的小朋友們也不落后,每逢節(jié)假日,他們可愛的身影總是出現(xiàn)在那些殘疾人的家里!一份份心,一片片情,深深的感動著每一位殘疾人!同一片藍(lán)天下,同一個家園中,他們終于與常人一起同沐雨露,同浴陽光!
面對那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,我們要做的還有很多!正象雷鋒同志說的,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
朋友們,讓我們攜起手來,為共同建設(shè)一個和諧、溫馨的社區(qū)大家庭而努力吧!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇2
關(guān)愛殘疾人,做禮貌使者尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做禮貌使者》。人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)聯(lián)也是用愛編制才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫忙!自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進(jìn)!咱們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動、頑強拼搏,不僅僅為社會發(fā)展作出了用心貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自我壯麗的人生理想和人生價值。但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作、領(lǐng)悟和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫忙殘疾人是咱們每一個人義不容辭的職責(zé)。同學(xué)們,很多事情在咱們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多
站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時刻。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責(zé),讓咱們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在這天,而且是在每一天。讓咱們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個禮貌的使者吧!多謝大家!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!很多人都以為殘疾人沒用,是廢物,便往排擠、冷落,嘲笑他們。
但人們有無想過,他們這類排擠殘疾人的心態(tài)讓殘疾人遭到了傷害,F(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)拋棄對殘疾人們的輕視,讓他們感遭到人間的熱和。我永久也忘不了——5月14日,由于這天是“心靈之聲”藝術(shù)團到我校表演的日子!靶撵`之聲”藝術(shù)團里的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)帯!麄儾皇鞘染褪鞘饷鳎麄儧]有因此而沒精打采,而是積極地面對生活,面對人生。他們不怕辛勞勞累,一直堅強地生活下往?看完“心靈之聲”藝術(shù)團帶來的出色的表演,最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失往光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為上風(fēng),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完全的演出,讓我有這一種想法——他們是否是一群真的殘疾人?固然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們固然不能像正凡人那樣生活,但他們卻有著正凡人沒有的東西——堅強非常的。無意間,我忽然用自己的手捂住自己的耳朵,那感覺真不是滋味,四周的一切都變得安靜,讓人感覺到孤單、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片黝黑,甚么也看不見,每走一步,都感到畏懼,畏懼碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,固然沒有那末辛勞,但想時,又不能講,真得很難受?假如再把三者結(jié)合起來,沒法想象接下來的日子將會怎樣過?
世上有很多的殘疾人都想要像正凡人那樣生活,他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文?他們永不放棄,堅強非常的給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回?fù)。讓所有正凡人都不能不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!謝謝你們,讓我們從你們的身上學(xué)會堅強、學(xué)會永不言。恳沧屛覀兺涀畛鯇埣踩说妮p視與不滿。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下的主題是關(guān)愛殘疾人。
你們知道12月3日是什么日子嗎?對大多數(shù)人來說,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有殘疾人六千多萬,由于殘疾人自身功能障礙,社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,或受到侵害,成為一個更是需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍(lán)天下,我們共同享受著溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會的需要。同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今后的每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給弱小的人更多關(guān)愛和幫助吧!
自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現(xiàn)了生命的價值和尊嚴(yán)。我們對他們肅然起敬的同時,同學(xué)們想想,自己是一個健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強、自立的,學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創(chuàng)美好的明天!
我的國旗下畢,謝謝大家!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖!笔堑,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助傷心的姑娘,志愿者們那怕再苦再累也要把這位殘疾姑娘抬到位,志愿者們知道這是這位姑娘今生唯一一次機會,一定滿足她的心愿。在同志們齊心努力下,死者得到了安息、殘疾姑娘得到了滿意。實事證明我們政府、我們的組織對殘疾人充滿了愛心,所有這一切都是在為位殘疾人服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的努力,讓殘疾人滿意。
同志們,我們的工作是為了促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,從小事做起、從一點一滴做起。營造一個扶殘助殘的社會風(fēng)尚,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹中南街指示精神,把殘疾人事業(yè)越做越好,為構(gòu)建和諧社區(qū)而努力奮斗。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我在國旗下講話的主題是“關(guān)愛殘疾人”。
同學(xué)們,今日的我們沐浴在燦爛的陽光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣賞什么音樂隨時都能欣賞到,我們還能在美麗的學(xué)校里歡樂的讀書、健康的成長……我們是多么的幸福呀!同學(xué)們,在我們盡情的玩耍時,在我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事而悶悶不樂時,不知我們是否會想到我們身邊還有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自我的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。
“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在應(yīng)對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自我超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美!睹\交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫、凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動!5.12”汶川地震后,災(zāi)區(qū)的殘疾人們用堅強、勇氣譜寫出一曲曲動人的歌曲:失去雙腿的綿竹舞蹈教師廖智的一曲“鼓舞”演繹了殘疾人不向命運低頭的決心。他們,用殘缺之身,演繹著自我華麗的人生,成就了自我,也震撼了世界,更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學(xué),也無法順利就業(yè);因為殘疾,他們應(yīng)對自我的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)。?/p>
這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日!彼,關(guān)愛殘疾人,成了每個人義不容辭的職責(zé);保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)立 同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天吧!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。如果你是個盲人, 在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不 屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自 己的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自己 詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美 好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是 牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生 命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù) 的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。 五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們 的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座 位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個人 都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛 和幫助! 除了關(guān)愛殘疾人之外, 我們能做的事情還有很多。有的同學(xué) 因為父母 早早 地去世,只能 和年邁的祖父母 生活在一起,不僅 要支撐整個家庭,還要 兼顧 學(xué)業(yè); 有的同學(xué) 由于家中 雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機, 我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣 活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,希積極參與,伸出 我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是最大的進(jìn)步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為 構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給 我們的使命! 謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
咱們好!今天我講演的題目是《學(xué)會關(guān)愛殘疾人》。
假如你是個瞎子,在烏黑的夜里走,你會為他人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:瞎子何必點燈!可是你想過沒有,正是這烏黑夜中的一盞燈,使他人看清了路,看到了你,防止相撞。瞎子的舉手之勞,在方便了他人的一起,也避開了自己的不幸。關(guān)愛他人,其實就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最早死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只要彼此擁抱才能帶來溫暖!笔堑模P(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間夸姣關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。
咱們是美好的,由于咱們每天都承受了許多的關(guān)愛。咱們的日子,爸爸媽媽總是牢牢掛念;咱們的學(xué)習(xí)與生長,凝聚了教師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷進(jìn)車下的最美女教師張麗莉相同,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震懾了無數(shù)顆冰封已久的心。五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是咱們的職責(zé),更是咱們的職責(zé)。給殘疾人一個攙扶只需你支付一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你支付多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責(zé),讓咱們每一個人都獻(xiàn)出愛心,宏揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,咱們能做的工作還有很多。
有的同學(xué)由于爸爸媽媽早早地去世,只能和垂暮的祖爸爸媽媽日子在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而債臺高筑……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻由于家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧窮的同學(xué),以全國助殘日這一契機,咱們學(xué)校正在舉辦以班級為單位的學(xué)校義賣活動,義賣活動所得金錢將全部捐給我校貧窮學(xué)生及社會殘疾人,期望咱們積極參與,伸出咱們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,關(guān)于個人,是貯蓄美好;關(guān)于學(xué)校社會,是最大的前進(jìn)動力。今天咱們要為構(gòu)建一個充溢關(guān)愛的學(xué)校盡力,明天咱們要為構(gòu)建一個充溢關(guān)愛的社會而支付,這是歷史授予給咱們的重任!這是年代授予給咱們的任務(wù)!謝謝咱們,我的講演完畢。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時侯,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣的,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇10
奉獻(xiàn)一份愛心,關(guān)愛殘疾人同學(xué)們,咱們是愉悅的,咱們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)咱們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。但是,在咱們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是咱們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的發(fā)奮,但他們沒有向命運低頭,用自我的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是十分難的,正因21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要十分準(zhǔn)確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)務(wù)必統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都務(wù)必十分準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。
為了到達(dá)這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每一天都一齊圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并透過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣透過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。同學(xué)們,這個故事告訴咱們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自我的發(fā)奮,只要咱們給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。作為健康的人,咱們是幸運者,咱們該如何將這份幸運、愉悅?cè)霾ソo殘疾兄弟姐妹嗎?給他們一個攙扶只需付出一只手的力量,給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時刻,給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓咱們大家手拉手,齊發(fā)奮,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望,讓殘疾人跟咱們共享一片藍(lán)天。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇11
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
1990年12月28日,中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的章。
同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的`到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,上周我們?nèi)熒犊饽,為特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛心。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《讓愛進(jìn)行到底》。
5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,是國際助殘日。我們每個人,尤其是每個健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們。
與他們相比,我們是幸福的。我們能夠歌唱,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,他們有的自出生起便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學(xué)……他們同樣是祖國的希望,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的優(yōu)秀人才。他們雖然身體不健全,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝?纯茨切埣踩藠W運會上的英雄,看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友,同學(xué)們,我們該感受到的不僅是驚訝,更該是敬佩!張海迪、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對的標(biāo)桿。
同學(xué)們,當(dāng)我們遇到困難、挫折,試圖松手放棄,乃至一蹶不振時,就請想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學(xué)們吧。他們本應(yīng)和我們一樣有一個快樂的童年,卻被災(zāi)難無情地奪去了最寶貴的健康,可他們沒有氣餒,沒有被災(zāi)難所打倒,我們在電視上看到了他們那堅強、自信的笑臉。和他們比起來,我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)他們堅強、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭的毅力和頑強拼搏的精神。讓這種精神激勵我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵我們勇敢自信,讓這種精神激勵我們自強不息!
當(dāng)然,并不是每個殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,事實上,他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)心和愛護(hù)的弱者,需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭K麄冊诳朔陨砝щy的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,這不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā)。
同學(xué)們,讓我們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多投去一點溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問候;馬路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動的讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓同在一片藍(lán)天下的每一個朋友都能感受到愛、擁有著愛。
讓愛進(jìn)行到底!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇13
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(1)班的許藝馨,今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》
同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。當(dāng)你每一天迎著朝陽,走向光明的人生時,當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁,共同觀賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!應(yīng)對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄。贿有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,……給予能給別人送去幫忙,同時也給自我?guī)硪环輾g樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自我的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自我詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來溫暖!笔堑,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每一天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了教師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個星期日,也就是昨日,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日,關(guān)愛殘疾人,不僅僅是我們的職責(zé),更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責(zé),讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機,我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的學(xué)校義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,期望大家 同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是最大的提高動力。今日我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的學(xué)校努力,明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!多謝大家,我的演講完畢。
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。
你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個世界性的紀(jì)念日:“國際殘疾人紀(jì)念日” 。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學(xué)的路上,在菜市場前,在天橋上,在超市門前,在大街上隨處可見這樣的身影:一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn),一位個頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們,每當(dāng)你看見這樣的場面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會乘人之危,去捉弄他們,也許我們每個人都會以不同的方式對待他們。
在我們周圍,確實有很多的殘疾人。因為殘疾,他們的生活很不方便;因為殘疾,他們很自卑,不敢面對生活;因為殘疾,他們對生活失去信心;因為殘疾,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認(rèn),在這個利益多元化的社會中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。
同學(xué)們,大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當(dāng)看到身邊的人有困難時,獻(xiàn)出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂,自己就會更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的 “國際殘疾人”紀(jì)念日活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?
我的國旗下畢,謝謝大家!
關(guān)愛殘疾人演講稿900字 篇15
健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部 分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成 的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動保 障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛殘疾人,你會怎么做 新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué) 博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者 去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個社會背景下,強調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責(zé)任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕 不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實 推動所有幫助殘疾人的行動。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要 素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。