中國漢字的演講稿(精選18篇)
中國漢字的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“漢字”作為世界的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結(jié)構(gòu),都表達著自己的意思,存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“,正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡,會感受到書寫者剛毅的性格,見到舒展悠揚的筆畫,能感受到作者不拘一格的個性。
我國漢字起源很早,從最原始的甲骨文,金,篆、隸、草、楷、行五書,到現(xiàn)代化文字,其中經(jīng)歷了漫長的演變過程,但無論在那一時期的文字,都無一是最精彩的。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰,可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績,卻沒有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。
隨著電子產(chǎn)品的普及,學(xué)生的漢字書寫能力正在退化,在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以強化人的記憶,而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需要的字,這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況?偨Y(jié)下來,電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)住H欢,”危害者“遠遠不止者一個,另一個”危害者“就是人們的內(nèi)心。人們的心中再已沒有了對知識的強烈求知欲,也沒有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人。對于這些危險我們怎么解決呢?讓人們不在接觸電子產(chǎn)品?強行讓人們學(xué)習(xí)?不,這些都是不可能的。所以,能夠拯救漢字文化的方式只有一個——讓全國人民從心底知道漢字的重要性,發(fā)自內(nèi)心的熱愛漢字文化,然而,這個方法是沒有途徑可尋的,所以,這又需要許多人來呼吁大家熱愛漢文化,宣傳漢文化。
那如果除開這個方法,我們又來想想,有一天,漢字突然從世界上消失了,我們又該怎么辦?我們先進的科學(xué)技術(shù)從哪里來?漢字沒了,當(dāng)我們國家遭受侵害時又該如何抵抗呢?整個國家都會陷入一種沒有文化的下層階段。反之,我們再來想想,有一天,漢字文化越發(fā)昌盛,聞名世界,每個中國人都掌握了一手熟練的漢字文化,走出中國,江不用再受其它國家的鄙夷,每個外國人都對漢文化感到崇敬,這會是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語橋》這個節(jié)目,節(jié)目中,參賽選手全是來自除中國以外的國家,他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。
漢字文化是每個中國人的驕傲,漢字文化博大精深,漢字是中華藝術(shù)寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起,重視漢字文化,努力學(xué)習(xí)漢字文化,爭取讓漢字文化發(fā)揚成世界上的“東方之珠”。
中國漢字的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花兒感恩雨露,因為雨露潤甜了它的美麗;雄鷹感恩天空,因為天空給它展翅高飛的機會;我感恩漢字,因為漢字豐富了我的生活……
漢字,是我們中華民族傳播文明的無價之寶,它們并不是一個個僵硬的文字,而是有生命的。當(dāng)你看到“希望”這個詞時,它仿佛給了你堅持下去的動力;當(dāng)你看到“愛”這個字時,你會想起父母對你的一次次關(guān)愛;當(dāng)你看到“知識”這兩個字時,你就會想起一個個公式和字型,當(dāng)你看到“宇宙”這兩個字時,你就會想起它的無窮奧秘……
漢字,它有幾千年的歷史,在古老的歷史長河中它隨處可見。它讓我懂得了許多,懂得了太陽升起的方向是“東”方,懂得了會動的生物叫“動物”,懂得了心情很好叫“快樂”。漢字是語言表達的方式,它是心靈的窗戶,是它讓我明白世界不再是單調(diào)的,而是有各種情緒的。漢字不是單個的群體,它們有許多伙伴。古詩、文章、詩歌、對聯(lián),凝聚許多漢字的力量,它們使人間變得美好。
漢字并不是單一的形態(tài),在書法家的筆下,它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書,每個字在每種形式下都有不同的美,隸書古色古香,楷書端莊,草書奔放狂豪,行書流暢。它們一個個鳳舞龍翔、頓挫抑揚、生花妙筆、各具特長。
我相信,在一代代人的熏陶下,人們將為中國漢字而自豪、驕傲!中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄!
中國漢字的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢字,是祖先留下的文化遺產(chǎn),美麗而富有魅力的漢字給我們中華民族戴上了“四大文明古國之一”的稱號。
漢字,有著完美的結(jié)構(gòu)和獨特的性格,讓我們這些使用的人民感到無比自豪。
漢字,是我們中華民族的驕傲,占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十。它代表著我們中國的.傳統(tǒng)美德。
漢字,仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端,字形堅韌有力!叭铡贝硖枺霸隆贝碓铝,“森”代表成千上萬的樹林,“人”代表我們中華民族的人民!
漢字,是我心中的明燈。有時我真不想將它團在方格內(nèi),真想讓他們離開格子去舒展身體。
漢字,給了我們許多的啟示!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。在陳壽筆下,這些漢字就教會我們要讀書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹趧⑾蚬P下,這些漢字把書形容成藥,可以治療人們的愚病!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達的讀書的好處。
漢字,還能深藏韻意!翱追蜃影峒摇M是輸(書)!备糁T縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……
美麗的漢字,給我們帶來了啟示,給我們帶來了知識。
我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。
我的演講完畢,謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一點,一橫,一撇,構(gòu)成了千千萬萬個美麗的漢字。漢字,一個如詩般美麗的名詞,凝了中國幾千年文化的智慧。
小時候,從開始提起筆寫“一”字時便走進了漢字的世界,對于漢字的狂熱便一發(fā)不可收拾。隨著時間的流逝,我積累了些許漢字。我驚嘆于漢字的精妙神奇,驚嘆于祖先們的智慧。中國的`漢字最先起源于甲骨文,接著是金文,秦篆,漢隸,楷書到新中國成立后對漢字的整理,漢字經(jīng)歷從繁到簡,從象形到形聲逐步轉(zhuǎn)變的過程。經(jīng)過時光的鍛造,漢字呈現(xiàn)在我們的面前。
每朝每代都有人追求漢字的書寫之美,極力展現(xiàn)漢字的獨特魅力。中國古代有許多的書法家,比如王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾……王羲之被稱為“書圣”,他展示了漢字的平和自然,奇逸豪放:歐陽詢寫出了漢字的“險勁”“平穩(wěn)”;顏真卿筆下的漢子氣勢雄偉,剛健有力。漢字在書法家們的筆下就像一副美麗的畫卷,令人贊嘆不已。漢字的阿娜多姿,玲瓏美觀深深打動了世界人民。
看著一張張寫滿漢字的紙張,撫摸著娟秀清雅的漢字,此時就像有一群音符跳動在我的心間,這幾千年的文化就依靠一個個漢字傳遞下去。
漢字有著美麗的外表,還具有最深層的意蘊美。古人造字,將人與萬物聯(lián)系,最終才造出獨富特色的漢字。漢字中間有象形字、形聲字、會意字等。如灸字,即為火上灸肉的意思。又如“森”字,很多樹木組成了一大片森林。漢字中有許多帶有偏旁,比如“江”“海”這兩個字中均帶有偏旁:三點水。加入偏旁,讓人更容易理解字的含義并記住這個字。漢字的美除了體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上,還表現(xiàn)在漢字組成的文段中。相同的意思卻有許多種漢字的表現(xiàn)方法,或優(yōu)美或直向,漢字就這樣溫柔地?fù)羧肴诵,這是其他的文字所不能相比的。當(dāng)我們細細品味文章時,就會體味到漢字的妙趣。
漢字的美無處不在。一眼看去,你會被漢字優(yōu)雅的形態(tài)美所吸引:深入研究,你會被漢字深邃的美所折服。漢字承載這中華文明的精髓,是中華兒女寶貴的文化財富。
讓我們一起傳承漢字的美麗,發(fā)展美麗漢字。我的演講完畢,謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
華夏文明誕生之時,為了更好的方便交流傳遞信息,偉大的勞動人民在平時的生產(chǎn)勞動中,集群體智慧創(chuàng)造了結(jié)繩記事的方法,但是日復(fù)一日,繩子多了就記不清了,就在此時,一個名叫倉頡的人突發(fā)靈感,從自然萬物中獲得啟示,便創(chuàng)造出了我。其實,小時候的我還是挺可愛的,超愛模仿其它事物。從象形的圖畫到幾筆線條的符號,任性的我都能活靈活現(xiàn)的造形表義。
到了商朝后期,人們對我視若珍寶,把我刻在龜甲、獸骨上,于是我有了第一個名字“甲骨文”。到了殷代,隨著制作工藝的發(fā)展,人們熟練掌握了鑄銅工藝,于是我的家,也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個新家,住的更好了,我的模樣也就更加形象生動逼真了,我也因此有了第二個名字“金文”或“鐘鼎文”,相傳是周宣王時期太史創(chuàng)寫的。至今故宮博物院內(nèi)存有十個周代的石鼓,上刻有十首四言詩文。這一時期的我,骨骼發(fā)育漸漸完善,擁有了“橫、豎、撇、點、捺、挑、折”的基本筆畫。
西周晚期,智慧的華夏先民又對我進行了一次整容修繕,我演變?yōu)榇笞條化,尤其按照實物畫出的線條,十分簡練生動,同時,這時候的我字形結(jié)構(gòu)趨向整齊。我不再是“超!绷,開始有了方塊字的胚型了,這一變化讓我很驚喜。但是因為封建割據(jù),我的形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象,進行刪繁就簡、美化加工后,我又有了一個新名字——“小篆”,亦稱為“秦篆”。這個時候的我,已經(jīng)長得很俊美了,基本上是擁有了長方形的挺拔的優(yōu)雅身姿?稍诤髞硎褂玫倪^程中,人們發(fā)現(xiàn)我書寫過于規(guī)范,以至于寫起來速度太慢,于是把我變成了胖子——變方為圓,改曲為直的“隸書”,還給我安上了新的部件:偏旁部首。直至漢代,我終于變得珠圓玉潤,雍容華貴。
歷史車輪滾滾,到了華夏文明的巔峰時期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆,寄情于我,他們的熱情感染了我,于是我一改雍容華貴,搖身一變,龍飛鳳舞、筆走龍蛇,像恣意生長的草,我是這么認(rèn)為的,要不,他們怎么會叫我“草書”?沒想到,有時候我也挺狂野灑脫的。人都會念舊,這不,有人懷念起之前雍容華貴的隸書,索性把隸書與草書的優(yōu)勢糅合在一起,我便成了“楷書”。直至今天,人們所用的印刷體,都是由楷書變化而來的,厲害吧!
千年時光彈指一揮間,我也由稚嫩活潑的嬰兒,變成了端莊沉穩(wěn)的少年。但我還是我,我是那刻在龜甲上的精妙圖案,閃耀著華夏文明的智慧;我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我,頂天立地,于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無懼、自信如斯;我仍然雍容與華貴、恣意灑脫;我也有橫平豎直的沉穩(wěn)、大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚!
甲骨文是我,金文是我,小篆是我,隸書是我,草書也是我,楷書還是我,五千年的歲月才孕育出一個我——“漢字”!目前滿腹經(jīng)綸、身世顯赫的我已成為世紀(jì)“新貴”,被越來越多的人們所喜愛與追捧。但,我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂,以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。
我就是漢字!
中國漢字的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:智慧中國——漢字。
中國,一個歷史悠久的國家,在世界悠久的歷史中贏得了桂冠。黃河洶涌的波濤帶走了多少星星,又過了多少年。就像一壇烈性酒,總是醇香濃郁。然而,漢字就像這條汩汩的河流中的一顆永恒的星,一個不朽的傳說。像一個牌子,印在中國的史記上。令后人,無不贊嘆其神奇。
漢字就像活著的孩子一樣,在信紙上開玩笑、玩耍,會讓你賞心悅目,心曠神怡。它的一點一點畫都是那么可愛。我們常常為這些方塊字動情,這體現(xiàn)了古人的思想和智慧。中國在這個歷史舞臺上舞蹈了五千年。所以我們不妨沿著漢字這條古道,品味一下歷史上漢字的奇韻。
讓我們從一個美麗的傳說開始:據(jù)說漢字是由一個叫倉頡的人創(chuàng)造的。一天,倉頡在荒野中發(fā)現(xiàn)了鳥兒的腳印。它們是斜的,多樣的,美麗的。于是,他仿照鳥類的足跡,創(chuàng)造了文字的筆畫,并根據(jù)事物的形狀和動態(tài),開始創(chuàng)造文字——,這是創(chuàng)造文字的開端,有了漢字——甲骨文最原始的狀態(tài)。
后來公元前221年,戰(zhàn)爭肆虐,秦滅六國,秦始皇統(tǒng)一中國。自然漢字也統(tǒng)一了——篆書。這個歷史階段是漢字從松散到集中演變的一大步。篆書優(yōu)美、勻稱、流暢、細膩,是隸書之間的過渡。經(jīng)過時間的磨合,時代的巨變,漢字變成了現(xiàn)在的樣子。正是因為有了漢字,《史記》和《世說新語》,還有《墨寶》——,唐詩宋詞,元曲明小說,才流傳至今。漢字的魅力強于最強。有時候讓人驚嘆,讓人思考,有時候又像是同一首優(yōu)美的華爾茲,感人至深。漢字反映了人們的思想和感情,是獨特而豐富多彩的。說中國有智慧,為什么不說漢字有智慧?
詩人王曾在《贊漢字》中說:左右工整,簡潔而細致。它不僅是為了表達愿望,也是為了觀賞。是的,在漢字的演變過程中,有血有志的人都在刻苦練字。寫好字。顏真卿、劉公權(quán)、歐陽詢……他們的詞就像詩、畫、歌、曲。很有想象力。其中最著名的是王羲之的《蘭亭序》。書中共有324個字,每個字都被王羲之塑造成一個鮮活的形象。感覺或坐著,或躺著,或走著,或走著,或跳舞,或唱歌。有26個不同形狀的“之”字,讓后人驚嘆于,這就是漢字的魅力;這就是漢字的力量。
可以說漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻都是獨一無二的。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的基礎(chǔ),是全體中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,它的意義會像你挖的一樣深。作為21世紀(jì)的中國青少年,學(xué)習(xí)、繼承和珍惜漢字文化是我們的責(zé)任。通常情況下,寫的時候要小心,打字要遠離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。愛漢字也是愛國的表現(xiàn)。
漢字是詩意的文字;漢字是豐富多彩的文字;漢字是世界上獨一無二的!對世界,我們可以驕傲地說:我是中國人,我愛我們的文字!
謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇7
尊敬的:
我一直覺得漢字是很美麗的文字,世界上那么多的文字,漢字是我們中國人的驕傲,我愛極了這些小方格字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現(xiàn)在都成了國家的`無價之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當(dāng)時,南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個字。當(dāng)時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字就是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,就是我們中華民族的驕傲,我相信不管過多久,漢字依然會屹立在我們民族的頂端,在世界的頂端,熠熠生輝!
謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢字,是祖先留下的文化遺產(chǎn),美麗而富有魅力的漢字給我們中國民族戴上了“四大文明古國之一”的稱號。
漢字,有著完美的結(jié)構(gòu)和獨特的性格,讓我們這些使用的人民感到無比自豪。
漢字,是我們中華民族的驕傲,占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十。它代表著我們中國的傳統(tǒng)美德。
漢字,仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端,字形堅韌有力。“日”代表太陽,“月”代表月亮,“森”代表成千上萬的樹林,“人”代表我們中華民族的人民!
漢字,是我心中的明燈。有時我真不想將它團在方格內(nèi),真想讓他們離開格子去舒展身體。
漢字,給了我們許多的啟示!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。在陳壽筆下,這些漢字就教會我們要讀書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹趧⑾蚬P下,這些漢字把書形容成藥,可以治療人們的愚病。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達的讀書的好處。
漢字,還能深藏韻意!翱追蜃影峒摇M是輸(書)!备糁T縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……
美麗的漢字,給我們帶來了啟示,給我們帶來了知識。
我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。
中國漢字的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一點,一橫,一撇……構(gòu)成了千千萬萬個美麗的漢字。漢字,一個如詩般美麗的名詞,凝了中國幾千年文化的智慧。
小時候,從開始提起筆寫“一”字時便走進了漢字的世界,對于漢字的狂熱便一發(fā)不可收拾。隨著時間的流逝,我積累了些許漢字。我驚嘆于漢字的精妙神奇,驚嘆于祖先們的智慧。中國的漢字最先起源于甲骨文,接著是金文,秦篆,漢隸,楷書到新中國成立后對漢字的整理,漢字經(jīng)歷從繁到簡,從象形到形聲逐步轉(zhuǎn)變的過程。經(jīng)過時光的鍛造,漢字呈現(xiàn)在我們的面前。
每朝每代都有人追求漢字的書寫之美,極力展現(xiàn)漢字的獨特魅力。中國古代有許多的書法家,比如王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾……王羲之被稱為“書圣”,他展示了漢字的平和自然,奇逸豪放:歐陽詢寫出了漢字的“險勁”“平穩(wěn)”;顏真卿筆下的漢子氣勢雄偉,剛健有力。漢字在書法家們的筆下就像一副美麗的畫卷,令人贊嘆不已。漢字的阿娜多姿,玲瓏美觀深深打動了世界人民。
看著一張張寫滿漢字的紙張,撫摸著娟秀清雅的漢字,此時就像有一群音符跳動在我的心間,這幾千年的文化就依靠一個個漢字傳遞下去。
漢字有著美麗的外表,還具有最深層的意蘊美。古人造字,將人與萬物聯(lián)系,最終才造出獨富特色的漢字。漢字中間有象形字、形聲字、會意字等。如灸字,即為火上灸肉的意思。又如“森”字,很多樹木組成了一大片森林。漢字中有許多帶有偏旁,比如“江”“!边@兩個字中均帶有偏旁:三點水。加入偏旁,讓人更容易理解字的含義并記住這個字。漢字的美除了體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上,還表現(xiàn)在漢字組成的文段中。相同的意思卻有許多種漢字的表現(xiàn)方法,或優(yōu)美或直向,漢字就這樣溫柔地?fù)羧肴诵模@是其他的文字所不能相比的。當(dāng)我們細細品味文章時,就會體味到漢字的妙趣。
漢字的美無處不在。一眼看去,你會被漢字優(yōu)雅的形態(tài)美所吸引:深入研究,你會被漢字深邃的內(nèi)涵美所折服。漢字承載這中華文明的精髓,是中華兒女寶貴的文化財富。
讓我們一起傳承漢字的美麗,發(fā)展美麗漢字。
中國漢字的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國漢字,我常常和它們打交道,它們是我的好朋友。它們像一群活潑可愛的孩子,每當(dāng)看到田字格中的漢字,我總想把它們救出來,釋放它們的天性和自由,讓它們無限延長……
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)漢字時,只會寫幾個簡單的字,但我覺得很驕傲自豪,于是常常把它們胡亂地拼湊在一起,寫在潔白的墻壁上,有時寫成“大小人”,有時寫成“人大口”,現(xiàn)在我家的墻上還留著我的“杰作”。
那時,媽媽經(jīng)常教我寫自己的名字,可我無論如何都只能寫兩個簡單的“蘇”和“怡”字。當(dāng)媽媽要求我寫自己的名字,遇到不會寫的“嘉”字時,我就憑著想象中的形狀照著描畫一番,這時媽媽就會說:“蘇什么怡”,讓爺爺奶奶們哈哈大笑。現(xiàn)在看我以前寫的名字,我也能笑上一個月,真不知道小時候是怎么想的。
當(dāng)我長大一點,接觸的漢字就更多了。二年級時,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的圖案,它能夠變成很多漢字。那時的我,還只能看出“音”和“克”,但它能變成多少個字。當(dāng)我又大一點,我發(fā)現(xiàn)漢字真的很神奇。明明是一個字,可它卻能表達出那么多的意思。比如,“光”字,它除了光線,還有光滑、為國爭光、光著腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字里可是很常見的。同一個字在不同的語句里含有不同的意思,甚至還能表達出作者的情感,讓人回味無窮。“勸君更盡一杯酒,西出陽光無故人”中的“更”是“再”的意思,這句詩作者雖未提離別二字,但留戀、惜別之情卻通過這個“更”字溢于言表。
中國漢字的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我小時候,爸爸總喜歡拿著攝像機給我拍段子。有一段視頻,爸爸現(xiàn)在還不時地放給我看,那是我第一次看書的樣子。小小的我坐在床上看書,很認(rèn)真,很專注。視頻里的我翻完了一本書,朝著爸爸說:“八八,我要‘豬’”“不對,應(yīng)該說‘爸爸,我要書’”,爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書,喜歡與文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐,我說話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎?”我對于自己說話清楚而十分得意,常故意在姐姐面前顯擺。“你這算什么,我還認(rèn)識許多的字呢!”姐姐自然不肯輸給我。她從書包里拿出一本書,指著上面的符號說/:“這個你認(rèn)識不?這是什么字?”“這個,這個……我不知道,等我跟你一樣大的時候,肯定會知道的!”“這是‘雨’字,這么簡單的漢字都不認(rèn)識。”漢字?漢字就是這些符號啊?粗憬隳塥毩⒖礇]有注音的書籍,我羨慕極了。
上了小學(xué),從學(xué)習(xí)拼音,到習(xí)字;從組詞、造句,到看圖寫片段,我認(rèn)識的字越來越多,看的書也越來越廣,我已不滿足那些帶拼音的簡單故事書,開始涉獵爺爺和爸爸書架上的書籍,四大名著、唐詩宋詞,《上下五千年》等等,雖不完全看得懂,但我內(nèi)心的世界因此而廣博,我為人行事的準(zhǔn)則因此而明晰,我為祖國文化的博大精深而自豪,為漢語言文字的魅力所折服。
當(dāng)我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達出來時,我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本,堅持每天一記。每一次的寫作,我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品,F(xiàn)在,每每翻開日記本,一頁頁,一行行,記下的是我眼中的世界,連同我對漢語言文字的熱愛。
中國漢字,言簡意賅,意境深遠,是中國人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。中國漢字,方塊字,在書法上,要柔則柔,要剛則剛,世界上沒有比它更美妙的了。
中國漢字,我的生活因你而精彩!
中國漢字的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我寫著寫著,突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵美麗多姿的鮮花,這時。我突然佩服當(dāng)初我們的祖先。我驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變、漢字造字的美妙、精巧,一筆一劃間,變化無常。
每個字都有不同的風(fēng)韻。“太陽”這個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入森林一般。當(dāng)你落筆寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?為什么說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性?粗@些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呀!
也許,這又多少還有一些悲哀,據(jù)說那種偏重對悟性的訓(xùn)練是會影響科學(xué)和理性的。那么,是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是因為漢字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇妙啊,這些方塊字竟和一個民族的習(xí)性相關(guān)連!
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
中國漢字的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“漢字”作為世界的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結(jié)構(gòu),都表達著自己的意思,存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“,正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡,會感受到書寫者剛毅的性格,見到舒展悠揚的筆畫,能感受到作者不拘一格的個性。
我國漢字起源很早,從最原始的甲骨文,金,篆、隸、草、楷、行五書,到現(xiàn)代化文字,其中經(jīng)歷了漫長的演變過程,但無論在那一時期的文字,都無一是最精彩的。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰,可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績,卻沒有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。
隨著電子產(chǎn)品的普及,學(xué)生的漢字書寫能力正在退化,在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以強化人的記憶,而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需要的字,這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況?偨Y(jié)下來,電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)。然而,”危害者“遠遠不止者一個,另一個”危害者“就是人們的內(nèi)心。人們的心中再已沒有了對知識的.強烈求知欲,也沒有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人。對于這些危險我們怎么解決呢?讓人們不在接觸電子產(chǎn)品?強行讓人們學(xué)習(xí)?不,這些都是不可能的。所以,能夠拯救漢字文化的方式只有一個——讓全國人民從心底知道漢字的重要性,發(fā)自內(nèi)心的熱愛漢字文化,然而,這個方法是沒有途徑可尋的,所以,這又需要許多人來呼吁大家熱愛漢文化,宣傳漢文化。
那如果除開這個方法,我們又來想想,有一天,漢字突然從世界上消失了,我們又該怎么辦?我們先進的科學(xué)技術(shù)從哪里來?漢字沒了,當(dāng)我們國家遭受侵害時又該如何抵抗呢?整個國家都會陷入一種沒有文化的下層階段。反之,我們再來想想,有一天,漢字文化越發(fā)昌盛,聞名世界,每個中國人都掌握了一手熟練的漢字文化,走出中國,江不用再受其它國家的鄙夷,每個外國人都對漢文化感到崇敬,這會是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語橋》這個節(jié)目,節(jié)目中,參賽選手全是來自除中國以外的國家,他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。
漢字文化是每個中國人的驕傲,漢字文化博大精深,漢字是中華藝術(shù)寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起,重視漢字文化,努力學(xué)習(xí)漢字文化,爭取讓漢字文化發(fā)揚成世界上的“東方之珠”。
我的演講完畢,謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我一直覺得漢字是很美麗的文字,世界上那么多的文字,漢字是我們中國人的驕傲,我愛極了這些小方格字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現(xiàn)在都成了國家的無價之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當(dāng)時,南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個字。當(dāng)時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字就是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,就是我們中華民族的驕傲,我相信不管過多久,漢字依然會屹立在我們民族的頂端,在世界的頂端,熠熠生輝!
謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我小時候,爸爸總喜歡拿著攝像機給我拍段子。有一段視頻,爸爸現(xiàn)在還不時地放給我看,那是我第一次看書的樣子。小小的我坐在床上看書,很認(rèn)真,很專注。視頻里的我翻完了一本書,朝著爸爸說:“八八,我要‘豬’”“不對,應(yīng)該說‘爸爸,我要書’”,爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書,喜歡與文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐,我說話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎?”我對于自己說話清楚而十分得意,常故意在姐姐面前顯擺!澳氵@算什么,我還認(rèn)識許多的字呢!”姐姐自然不肯輸給我。她從書包里拿出一本書,指著上面的符號說/:“這個你認(rèn)識不?這是什么字?”“這個,這個……我不知道,等我跟你一樣大的時候,肯定會知道的!”“這是‘雨’字,這么簡單的漢字都不認(rèn)識。”漢字?漢字就是這些符號啊。看著姐姐能獨立看沒有注音的書籍,我羨慕極了。
上了小學(xué),從學(xué)習(xí)拼音,到習(xí)字;從組詞、造句,到看圖寫片段,我認(rèn)識的字越來越多,看的書也越來越廣,我已不滿足那些帶拼音的簡單故事書,開始涉獵爺爺和爸爸書架上的書籍,四大名著、唐詩宋詞,《上下五千年》等等,雖不完全看得懂,但我內(nèi)心的世界因此而廣博,我為人行事的準(zhǔn)則因此而明晰,我為祖國文化的博大精深而自豪,為漢語言文字的魅力所折服。
當(dāng)我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達出來時,我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的本,堅持每天一記。每一次的,我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品,F(xiàn)在,每每翻開本,一頁頁,一行行,記下的是我眼中的世界,連同我對漢語言文字的熱愛。
漢字,言簡意賅,意境深遠,是人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。漢字,方塊字,在書法上,要柔則柔,要剛則剛,世界上沒有比它更美妙的了。
漢字,我的生活因你而精彩!
中國漢字的演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢字是中國人生活中必不可少的,它們是不可廢除的,是不可遺忘的,它們是中國人團結(jié)的核心。
漢字其形、聲、義俱全,漢字的數(shù)量遠遠大于拼音。漢字特點主要體現(xiàn)在古詩詞中,一個小孩在牙牙學(xué)語就能背許多古詩詞了。
漢字能組成對聯(lián),能編成字謎,能寫成歇后語……。它們既整齊又靈動:看到“月亮”這個詞,似乎來到了寧靜的夜晚,看到“森林”這個詞,似乎進入了一個滿是樹木的地方;看到“書本”這個詞,似乎有一頁頁紙在我眼前,看到“人”這個字時,我肅然起敬,為祖先創(chuàng)造的字而贊嘆不已。
我愛漢字,它們神奇而有趣,蘊含豐富的文化,是人類一絕。
中國漢字的演講稿 篇17
尊敬的同學(xué)們:
中國的語言文字歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。漢字,意蘊悠遠,悠遠的意蘊,正是其魅力之所在。
漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中!霸娛ァ倍鸥α⒅尽罢Z不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……
漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……
漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。
謝謝大家!
中國漢字的演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
若是傷心了難過了,便說“藍瘦,香菇”,若是想表達贊美,便說“菇?jīng)隼泵疵?rdquo;,“有沒有”成了“有木有”,“同學(xué)”成了“童鞋”……不知不覺,那一陣的造詞熱潮涌入了我們的生活。中國漢字失落在荒蕪里,帶著歷史的風(fēng)塵和瑪雅古城般漸漸無人問津,或被人玩弄于股掌間,拼字造句玩著樂此不疲的造詞游戲。
漢語,可比肩四大發(fā)明堪稱世界奇跡。從倉頡造字的石破驚天到甲骨金篆隸行草,從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南,從詩詞含蓄到白話流利,它沉淀著悠久的歲月光華,擁有著春風(fēng)吹又生的頑強生命力。網(wǎng)絡(luò)語言,追求時尚新潮無可厚非,但只能錦上添花,不可喧賓奪主。我們要做的是守望,而不是褻瀆。
許淵沖近百歲仍堅持漢譯英法,只為向外國展現(xiàn)我們漢語的驚艷與瑰麗。周有光窮盡一生創(chuàng)立漢語拼音體系,為母語獻上了一份珍貴的禮物。在他們眼中,漢語的只言片語偏傍部首,亦是金玉珠貝;遣詞造句,莫不是一番精心,經(jīng)歷數(shù)次苦吟推敲。而我們,卻在無休止地?fù)]霍歷史贈予的遺產(chǎn),在時代個性解放的洪流里橫沖直撞。當(dāng)“春去也,飛紅萬點愁如海”只由一句“藍瘦香菇”敷衍,當(dāng)“有美一人清揚婉兮”只有一句“菇?jīng)隼泵疵?rdquo;代替,“晚來天欲雪,能飲一杯無”的清新不復(fù)存在,“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”的深情蕩然無存……我們所做的,無異于焚琴煮鶴,所寫所謂的奇文,更是被“潮語”沖擊得千瘡百孔。
中國漢字岐長路,漫漫且修遠,怎能讓一時的熱潮玷污我們神圣的文字?王蒙疾呼:“不要讓漢語再哭泣。”如木鐸醒世。此時此刻,保護漢語已刻不容緩!吨袊娫~大會》堪稱電視界的一股清流,用隔著千年的優(yōu)雅潤澤這炙熱的世間,千秋文字依舊蘊意悠長,情意綿綿。“朗讀者”用朗讀治愈心靈,離開網(wǎng)絡(luò)叢生的文字亂象,人們在閱讀中口齒噙香,如品一盞清茶,香遠益清。把文字上升到至雅,攜文字走過江南煙雨迷蒙,塞北平沙孤煙,聽文字背后的歷史低吟,如一朵妙法蓮花徐徐開啟。
堅信一時的歧路不過是插曲,漢字的純潔才是永恒。漢字至雅,莫問情深。守望中國漢字,你我同行。