用真心換尊重演講稿(通用3篇)
用真心換尊重演講稿 篇1
從小到大,我對老師的感情都是矛盾的。
一方面,我欽佩他們的學識淵博;另一方面,我又畏懼他們的嚴厲無情。小時候總是習慣于跟老師唱反調,也從沒想過有一天我也會站在講臺上,就像那些我曾經又欽佩又畏懼的人一樣。
這一路我才剛剛走了3年,從最開始的青澀與緊張,到現(xiàn)在的自如與輕松;從最開始對手上這些年級最差生的偏見與不屑,到現(xiàn)在的理解與包容。時間在改變著他們,也在悄然改變著我。
記得有一次天氣不好,下著大雨,路上泥濘的不行。我邊騎車邊打傘往學校趕。不多久,渾身就濕透了,眼鏡上也全是水汽。眼看上課時間就要到了,我玩命蹬著車,不想遲到。本來就一身雨水,又加上自行車轱轆甩上去的,一塊一塊的泥點子,狼狽的像個逃難的難民。
還好我按時感到了學校。來不及擦干凈,我就拿上課本跑去教室上課。我一推開門,還在說笑打鬧的教室頓時安靜了片刻,他們看著我,“嘩”的一下哄堂大笑!袄蠋煛弊兂闪恕捌蜇ぁ保@恐怕是他們一生都再難遇到的奇景。笑過之后又是一陣沉默,我想他們自己心里明白,按照慣例,嘲笑老師的結果肯定是一頓痛罵。于是他們都梗著脖子,就像一個個等待赴死的戰(zhàn)士。
我緩緩走上講臺,把書放在桌子上,用衣服擦了擦眼鏡,對他們說:“同學們,今天天氣不好,請大家一會放學的時候一定慢點騎車,注意安全,別像我一樣為了趕時間摔跤!睍r間大約停滯了幾秒,隨后班里想起了一陣掌聲,連最不聽話的幾個學生也都為我鼓掌,隨后的那節(jié)課他們聽得非常認真。
在他們看來,這簡單的一句話也許比一節(jié)德育課都來的`有分量。那天盡管淋了雨,但我還是很開心,因為我分明從他們的掌聲中、眼神里,感受到了他們對我的尊重。對于一個教師而言,他所在乎的不是付出了多少辛苦,又換來了多少收入,而是他所付出的是否能被一個學生理解、尊重。我想每一個老師所最痛心的,就是看著自己的勞動,被這些懵懂又無知的少年們一次又一次的揮霍、踐踏,甚至變成他們眼中的笑柄。那天我是幸運的,無論付出什么,能得到他們的尊重都是值得的。
在后來文理分班的時候,有不少學生來問我,是帶文科班還是理科班。我說:“反正我是教語文,文科理科都無所謂!彼麄冋f他們想問清楚了,然后報那個班,還讓我?guī)。那一刻我有點感動,那句話對我而言甚至抵得上無數個榮譽。教育不應該是老師單方面的一味付出,教育是尊重,是我付出真心,他們還我信任;是我付出努力,他們還我理解。
不知不覺中,我走過了作為一名教師的第一個三年。在未來的日子里,我還會經歷屬于我的一個又一個三年。我享受這段旅途,無論是苦是甜,是笑是淚,都將變成一幕幕風景。我也將盡我所能去理解、包容每一個和我不期而遇,又終將擦肩而過的他們。
我才剛上路呢。
用真心換尊重演講稿 篇2
有一女孩與母親一同去超市買東西,結賬時被保安懷疑為小偷,竟在超市被當賊搜身,女孩因承受不了侮辱回家后不久竟精神失常,至今仍在醫(yī)院住院治療,她曾留下遺書稱被逼脫衣搜身。超市保安至今未道歉。耳聞目睹這樣對他人尊嚴不顧的實例不計其數。我想,人們都希望人與人之間能和睦共處,能以心換心?晌覀兯鎸Φ默F(xiàn)實卻是相互的猜忌和防范。說一句話也得小心,和誰相處也得看主流,還得考慮正面或負面的所謂影響。這使得我們的生存沉重無比,只有一個字,那就是累。其實每個人都明白,在人們的社會活動中,人與人之間關系的遠與近、親與善,起決定因素應該是彼此間的相互尊重。它在人類社會的交往中起著十分重要的作用。是啊,人身可以卑微,靈魂卻不可卑微;生活可以坎坷,尊嚴卻不可失去高貴。人的地位可能不同,人的財富有多有少,但人的尊嚴是一樣的。人的一生很短暫,因為有緣大家才能走在一起。學會尊重,為對方營造一個身心愉悅的空間,何樂而不為?傷害只能讓彼此的心靈增加更多的迷惑,更多羈絆的枷鎖。心是軟弱的,傷害了就會留下痕跡,再彌補可能已經遲了。
耳聞一同事因接了一個打錯的電話被丈夫誤解為有外遇,無論怎么解釋都無法取得諒解,得到的是不堪入耳的侮辱和糟蹋。最終的結果是彼此身心疲憊,分道揚鑣。其實就是簡單的一件事,由于缺乏相互的尊重和信任,讓雙方的眼神充滿無法掩飾的憤恨;在責罵聲中影響彼此內心殘存的美好;在本來和諧的空氣中制造緊張的麻木;在對方的心里留下?lián)]之不去的陰影……一個人如果能很好的理解別人、尊重別人,那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重,和諧美滿的婚姻,必定是夫妻雙方的相互尊重和信任。尊重其實很簡單,他常常發(fā)生在我們不經意的舉動中,來自于彼此的尊重和愛。有了愛,才有了博大的世界,有了寬廣的胸懷,身邊便處處都灑滿了尊重的種子。
有時,我真的很敬佩那些無名的小草.它們每天都默默地生長著,從不去傷害對方,不踏入不屬于自己的空間,也不相互爭吵,更不會相互妒忌.有風吹來,還友好的相互打個招呼,一株開花了,大家都跟著開花,把美麗呈現(xiàn)給生養(yǎng)它們的世界.于是,世界也回報它們寧靜的和平的空間,相互依存相互溫暖.我們每天都在從事著自己的工作,在行業(yè)中我們每天與不同的人打交道,更需要相互的理解和尊重。假如你是老板,尊重你的員工們,那么換來的是他們的信任和更加努力的工作。作為父母,假如您認真傾聽孩子講話,真正接受孩子的意見,確實考慮孩子的感受,與他有效的溝通、尊重他的人格,就能得到彼此的尊重。
說實話我們都不是完人,自身都存在著或多或少的不足,只是有時自己還不知道也許知道而不愿去正視罷了,所以在與人相處時不要說些很刻薄、惡毒的話來,不要做損人傷己的不道德行為。我們都懂得人格需要尊重,生命需要尊重,大自然也需要尊重,給予我們人類生存的萬物都需要得到尊重,現(xiàn)實生活中如此,虛擬的網絡世界中也是如此!因為在每一臺屏幕后面都是一個生命的存在,彼此無聲的心靈在相互交匯。所以我們要學會相互尊重,完善自我,以一種高尚的品德去感染他人,尊重別人也就是尊重你自己!
因為尊重是一種美好的情感!
用真心換尊重演講稿 篇3
親愛的同學:
我們班每天都舉行演講活動,效果還是不錯,但這只是相對我們上臺來演講的同學來說的,而我們坐在下面的同學卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們在演講的時候,有的同學沒有認真聽.我不知道你們是在學習還是在干別的事情,但我覺得我們應該給別人一點尊重.當別人演講的時候,我們應該認真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺的是你,別的同學也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。
每個人都有一定的自尊心,
你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人,是絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。
同學們,我們在與人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講,同學們都置之不理的時候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重,又何必再如此認真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個故事。
這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國企業(yè)“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒,中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續(xù)工作?墒牵先藙偰闷鸺舻,第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,接規(guī)定只有集團員工才能進來!
“那當然,我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,同時掏出一張證件朝老人顯了晃。
“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒說。
中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個集體爭光添彩。