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我喜歡的一本書(shū)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

我喜歡的一本書(shū)演講稿(通用16篇)

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇1

  各位尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

  我是政法學(xué)院20xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的晏群,下面我要給大家推薦一本我最喜歡的一本書(shū)《白鹿原》。

  陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō),一個(gè)人如果在五十歲的時(shí)候還沒(méi)有干成一件大事,那他這一生就算完了。而他自己,十年磨一劍,正好在他五十歲的時(shí)候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返淖詈笠粋(gè)句號(hào)。而《白鹿原》也于1997為他贏(yíng)得了我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

  我第一次接觸《白鹿原》是在高中的時(shí)候,那時(shí)候我們的語(yǔ)文教材上有這篇名著的節(jié)選,上課的老師是一位三十多歲的中年男人,在他的課堂上我當(dāng)時(shí)并未對(duì)這篇小說(shuō)有太大的感觸,對(duì)于文中所描寫(xiě)的麥田等場(chǎng)景也只是略微記得。再次接觸到這本小說(shuō)是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門(mén)選修課的學(xué)習(xí)中,老師不止一次的向我們推薦了《白鹿原》,向我們描述他所理解的這篇小說(shuō)的亮點(diǎn)及內(nèi)涵。于是我又一次拿出這本書(shū)讀了起來(lái),照比第一次閱讀,第二次翻開(kāi)似乎讀的不是故事,而是內(nèi)涵。

  《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長(zhǎng)篇小說(shuō),整篇小說(shuō)字里行間融透著對(duì)民族命運(yùn)的深入思考,語(yǔ)言富有厚重生活氣息,人物形象非常豐富飽滿(mǎn),充滿(mǎn)著濃郁的陜西地域色彩,細(xì)膩地描寫(xiě)出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng),能夠真實(shí)的反映渭河平原在那一時(shí)期歷史變遷的曲折坎坷的過(guò)程。

  《白鹿原》給我印象深刻也最喜愛(ài)的角色是白嘉軒,他是一個(gè)身上浸潤(rùn)著濃厚的封建文化情致的族長(zhǎng),是個(gè)典型的頑固的封建家長(zhǎng)的代表。對(duì)于兒子的教育始終是就是的封建教育,對(duì)于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系,也不愿讓她違抗自己的安排?赏瑫r(shí)他又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式的人物,出錢(qián)出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過(guò)難關(guān),真誠(chéng)的稱(chēng)長(zhǎng)工鹿三為三哥,兩人之間有的是誠(chéng)摯的感情,而無(wú)世俗的主仆輩分,修祠堂、辦學(xué)堂;公布《鄉(xiāng)約》,懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn),崇尚道德風(fēng)尚,尊重君子重視教育。無(wú)論是治家,還是治族。他都剛正不阿、樹(shù)德務(wù)滋他從不背人說(shuō)話(huà),也從不小聲說(shuō)話(huà),一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個(gè)既有著對(duì)生活的特殊見(jiàn)解又有著關(guān)中漢子慣有的堅(jiān)毅與樸實(shí)的鄉(xiāng)坤,一個(gè)散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲,也是中國(guó)農(nóng)民的驕傲。

  與白嘉軒形成了對(duì)比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒,跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥,他的一生可謂風(fēng)流倜儻,一生又拈花惹草,落得“兒子”無(wú)數(shù),后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混,謀害白孝文使其墮落不可自拔,而這些事又無(wú)人得知,一生又官運(yùn)亨通,生活上可說(shuō)幾乎沒(méi)吃什么虧。但其死相,又不免令人掩卷長(zhǎng)嘆。為何一個(gè)生前風(fēng)風(fēng)光光的人,竟以那副可憐相死去?我想就是鹿子霖一生做事無(wú)原則、膽小怕事的結(jié)果。

  整篇小說(shuō)有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻,不驚感嘆命運(yùn)對(duì)人的捉弄。文中描寫(xiě)了都懷揣著救國(guó)救民的滿(mǎn)腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個(gè)游戲,結(jié)果這個(gè)游戲讓相愛(ài)的一對(duì)年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果,一個(gè)姓“共”,一個(gè)姓“國(guó)”,兩人在不知道的情況下投入另一個(gè)政黨,結(jié)果兆海入了“國(guó)”,白領(lǐng)卻來(lái)到了“共”,國(guó)共合作破滅后,兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國(guó)民軍隊(duì)殘害異黨,然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過(guò)程中寧殺一百不放一個(gè),白靈也就是在這場(chǎng)清查活動(dòng)中無(wú)辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇,結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒(méi)有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場(chǎng),而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。

  我覺(jué)得這是一部浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的小說(shuō),比如占統(tǒng)治地位的儒家思想,生命玄學(xué)和神秘不可解的力量,人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然,這也是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō),深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代,社會(huì)的歷史變遷。

  同學(xué)們,關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里,言有盡而意無(wú)窮,書(shū)有盡而事無(wú)窮,人有盡而世事無(wú)窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書(shū)籍,以書(shū)為鑒;讓我們快樂(lè)的心情去閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇2

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了視野上的寬闊、身心上的愉悅及精神上的財(cái)富。在這么多的課外書(shū)中,《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本書(shū)。

  這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的友誼故事。為了拯救小豬,夏洛想了很多的辦法,最后用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,并改變了威爾伯的命運(yùn),使它不再為未來(lái)?yè)?dān)心,從此過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而夏洛,為了守住諾言,用盡全力,甚至犧牲了自己的生命。

  我從書(shū)中感受到了一種力量,那是鼓勵(lì)的力量,那是愛(ài)的力量。夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)就像爸爸對(duì)我的愛(ài),記得有次幼兒園放學(xué)了,我在門(mén)口等待爸爸來(lái)接我,寒風(fēng)呼嘯著從我的臉上刮過(guò),我凍得瑟瑟發(fā)抖,希望爸爸快點(diǎn)到來(lái),左等右等,可就是不見(jiàn)爸爸的身影。好冷啊!先去那里躲一躲,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,想去那個(gè)地方躲一躲時(shí)。忽然,我覺(jué)得一只手搭在了我的肩膀上,接著,一件毛衣披在了我的身上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸給我仔細(xì)地扣上扣子,這件毛衣披在我身上,帶給了我無(wú)盡的溫暖,正當(dāng)我沉默時(shí),爸爸一把抱起我,一步一步地朝家里走去,我心里暖暖地。

  要是我在生活上遇到困難和危險(xiǎn)怎么辦?我又能干些什么?是傻傻地發(fā)呆,聽(tīng)天由命,還是樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心,一步一個(gè)腳印往上爬。我要學(xué)習(xí)夏洛這種不怕困難、樂(lè)觀(guān)向上的精神。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,碰到任何困難,都要有信心、有恒心、有決心去克服。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我明白了很多的道理。我懂得了什么是友誼和生命,懂得了什么是持之以恒和言而有信,更懂得了要想解決辦法,只有多讀書(shū)、多動(dòng)腦,才能解決問(wèn)題。

  這是一本蘊(yùn)含著生命、愛(ài)和友誼的書(shū),它教會(huì)了我如何去珍惜友誼,如何去關(guān)愛(ài)別人,如何讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們一起去體會(huì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇3

  十九世紀(jì)中期是美國(guó)獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國(guó)文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國(guó)的民族史詩(shī)《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品,是美國(guó)文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。

  小說(shuō)敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長(zhǎng)率領(lǐng)全體船員,追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷,船沉人亡,只有船員伊什梅爾生還,向我們講述這個(gè)悲壯的故事。

  《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說(shuō)。更重要的是,它所描述的乃是一場(chǎng)人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢(mèng)。它旨在表明,人雖然可以觀(guān)察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量,但是,從根本上說(shuō),他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡,大自然便樂(lè)于讓他平靜地生活。

  《白鯨》是美國(guó)文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說(shuō)紛紜:有人把它看作“善”的象征,有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn),還有人說(shuō)它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下,“白鯨”頗有神秘主義色彩。

  “大體來(lái)說(shuō),一個(gè)民主國(guó)家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序,循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的,累贅不堪,松散無(wú)度,而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力?穹糯竽憽W骷覀儠(huì)力求很快寫(xiě)成,而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。幅短的作品較長(zhǎng)巨制更為常見(jiàn),將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒牡牟鷻C(jī),其品類(lèi)眾多,且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎,用于引發(fā)激情之處多,用于滿(mǎn)足高雅品位之力少。

  所以,我永遠(yuǎn)喜歡這本書(shū)!它是我的支柱

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我看過(guò)的很多書(shū)里,我最喜歡的要數(shù)《三國(guó)演義》了。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的原因吧!

  《三國(guó)演義》這本書(shū)共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn),草船借箭……整本書(shū)講了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗,魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國(guó)家。再說(shuō)說(shuō)蜀國(guó)吧!蜀國(guó)的人物主要有劉備, 關(guān)羽和張飛,人稱(chēng)“劉關(guān)張”,還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說(shuō)吳國(guó),吳國(guó)的主公是孫權(quán),魯肅,周瑜是吳國(guó)的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)盟攻打魏國(guó)的一場(chǎng)有名戰(zhàn)爭(zhēng)。

  《三國(guó)演義》里,我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道,再?gòu)?qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗,也就是驕兵必?cái)∵@ 個(gè)說(shuō)法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得,做什么事都要認(rèn)真考慮,調(diào)查清楚,否則,后果會(huì)不堪設(shè)想。此外,這本書(shū)中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀,才能打敗敵人,取得 勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣,而劉備能讓我懂得愛(ài)心和謙虛。

  好了,《三國(guó)演義》介紹完了,你是不是也喜歡上了這本書(shū)?

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我家有各種大大小小的書(shū),我喜歡的書(shū)也數(shù)不勝數(shù),但是要說(shuō)我最喜歡的書(shū)呀,那就要數(shù)美國(guó)的海倫·凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明,兩耳失聰。后來(lái)在安妮·莎莉文小姐的幫助下,海倫克服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。美國(guó)的著名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!

  這本書(shū)真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導(dǎo)下如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),怎樣創(chuàng)造出生命的奇跡,字里行間都洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生,給全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)激勵(lì)和感動(dòng)。

  讀完這本書(shū),我才覺(jué)得我是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩呀!海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但卻以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的成就,不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人,更應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,珍惜自己的生命,不斷進(jìn)步!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇6

  木偶,很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。

  匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶,后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的奇遇,也承受了許多的苦難:差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門(mén)狗……其實(shí),我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。

  最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的`誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō):“在那里,你看不到學(xué)校,也看不到老師,人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,假期一共有十二個(gè)月呢!眲傋x到這里時(shí),我也十分心動(dòng),真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話(huà),和小燈芯一起上了車(chē)。最后,他在玩具國(guó)變成了一頭驢,被車(chē)主賣(mài)到馬戲團(tuán),受盡了苦難......

  從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了:好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我,F(xiàn)在,我知道了,面對(duì)誘惑,可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定,我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)讀好書(shū),讓我們讀書(shū)吧。今天我要介紹我喜歡的一本書(shū):世界未解之謎。我也忘記是哪個(gè)時(shí)代老媽給我的書(shū)了,總之有一定歷史了。這是我最喜歡的一本書(shū)。

  我在有時(shí)候會(huì)看的毛骨悚然,也會(huì)看得津津有味。原因盡在其中。我在每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就來(lái)翻翻這本書(shū)。書(shū)的第一篇是宇宙奧秘——奇妙的天外世界。第二篇是異域魔境——帶你穿越神秘地帶。第三篇是生物獵奇——千奇百怪的動(dòng)植物。第四篇是奇聞怪事——無(wú)法解答的人類(lèi)謎團(tuán)。第五篇是難解數(shù)理化——探究科學(xué)的秘密。第六篇是歷史追蹤——沒(méi)有謎底的懸案。及最后一篇神秘寶藏——驚心動(dòng)魄的尋寶故事。我就不再多說(shuō)了一起來(lái)看看吧。

  在第一章里面主要講的是關(guān)于宇宙的知識(shí)及奧秘。比如UFO、神秘消失的月球磁場(chǎng)等等等等。一些知識(shí)。第二章講了比較離奇的事件,像百慕大三角區(qū)、亞特蘭蒂斯這些時(shí)件。第三章有許多關(guān)于動(dòng)物的的謎像恐龍是怎么滅絕的、毒蛇朝圣之謎和具有傳奇色彩的人蛙大戰(zhàn)。既有趣又好玩的故事。第四章主打怪事、怪動(dòng)物。世界上有狼人嗎、小人國(guó)存在嗎的一些故事。第五章有關(guān)于科學(xué)的怪問(wèn)題,像筷子真的能超光速嗎、熱水比冷水結(jié)冰快嗎。第六章是歷史故事,像林肯遇刺之謎、真假公主之謎的一些故事。最后一篇是和寶藏有關(guān)這篇全是寶藏,如神秘的橡樹(shù)島寶藏等等等等。

  我的書(shū)就是這么多故事想看就去買(mǎi)吧,還是那句話(huà)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)讀好書(shū),讓我們讀書(shū)吧。這是我最喜歡的一本書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書(shū)就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光;如果生活是一位嬰兒,那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本耐人尋味的書(shū)——《我的童年與領(lǐng)袖父親》,它的作者是毛澤東的女兒李敏。

  這本書(shū)講述了珍藏在作者心中的童年和青少年時(shí)期在毛澤東、賀子珍身邊生活和學(xué)習(xí)的許多感人故事,透出老一輩革命家的無(wú)私奮斗和為父、為母的舐?tīng)僦榧敖套又;講述了生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的領(lǐng)袖子女的特殊經(jīng)歷,向世人展示了一位領(lǐng)袖父親真實(shí)的情感世界和品質(zhì)。

  當(dāng)我第一眼看《我的童年與領(lǐng)袖父親》,就好像被捉了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來(lái),我的心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的感動(dòng)。感動(dòng)于毛主席當(dāng)父親那不為人知的一面,感動(dòng)于毛主席戀家的那一面,感動(dòng)于毛主席教育孩子愛(ài)讀書(shū)的那一面。

  讓我最感動(dòng)的是毛主席愛(ài)讀書(shū)的那一面。在《我的童年與領(lǐng)袖父親》中也有許許多多相關(guān)的段落。毛主席一生特別喜歡讀書(shū),在長(zhǎng)達(dá)七十多年的時(shí)間里,他幾乎天天離不開(kāi)書(shū)本。他總是利用一切可利用的機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間或讀書(shū)。他騎在馬背上看,坐在火車(chē)上看,睡覺(jué)前看,甚至連吃飯時(shí)都看。直到他去世前,眼睛看不見(jiàn)了,還讓別人讀書(shū)給他聽(tīng)。他看的書(shū)包括古代的、現(xiàn)代的、的、外國(guó)的……天天如此,風(fēng)雨不誤。

  而現(xiàn)在我們家有許許多多的書(shū),每次我看書(shū)時(shí),就像看故事一樣,只是大致上看一遍就放下,盡管意思、劇情都能說(shuō)上一兩句?墒且稽c(diǎn)兒深層的道理,與作者想要表達(dá)的意思都沒(méi)有。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他有主見(jiàn)的,學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎?不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的嗎?不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎?

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書(shū)的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)?也許有人說(shuō),學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū),和考試無(wú)關(guān)可以不讀,上、看電視就不用讀書(shū)。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū),只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。

  不知書(shū)則不達(dá)禮,則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失,使社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐,信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒(méi)有誠(chéng)信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的。

  同學(xué)們,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上,書(shū)是一個(gè)人上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書(shū),讀好書(shū)吧!并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書(shū),讀好書(shū)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。

  《瘋丫頭杜真子》講了馬小跳的姨媽去國(guó)外了,把杜真子寄養(yǎng)在馬小跳家。在那里,她搶了馬小跳的房間,馬小跳每天只能睡沙發(fā),她那只會(huì)笑的貓每天折磨馬小跳,但卻被馬小跳喂了三斤番茄櫻桃,把貓弄成了拉肚子。但杜真子做的土豆沙拉卻出奇的好吃。令四個(gè)調(diào)皮鬼崇拜得五體投地……

  我為什么喜歡這本書(shū)呢?因?yàn)槲揖投耪孀右粯庸盱`精怪,有時(shí)我甚至覺(jué)得杜真子就是我,我就是杜真子。我甚至對(duì)媽媽說(shuō):“以后不要叫我范倩楠了,叫我杜真子好了!”媽媽一臉迷惑,問(wèn):“‘杜真子’這個(gè)詞,又是從哪里學(xué)的?”我只好給媽媽解釋。

  總之,我喜歡這本書(shū),沒(méi)別的選擇。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)小書(shū)架里面有很多書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話(huà)故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《三字經(jīng)》……其中我最喜歡的是《弟子規(guī)》。

  告訴你一個(gè)小秘密吧!其實(shí)我剛開(kāi)始一點(diǎn)兒也不喜歡它。因?yàn)樗木渥永@口,而且上下也不連貫,半個(gè)小時(shí)也讀不通順,更不用說(shuō)背下來(lái)了,后來(lái)越背越簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲野凑铡兜茏右?guī)》里面的說(shuō)法做了:讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要……

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗俏疑睢W(xué)習(xí)的規(guī)范,是賢能之人所作的教導(dǎo)。它教導(dǎo)我們?cè)谌粘I钪校紫纫龅叫⒕锤改,其次說(shuō)話(huà)做事要處處小心、仔細(xì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子。和別人交往時(shí)要平等仁和,多和品德高尚的人在一起,只要有時(shí)間,就用來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  不光我喜歡這本書(shū),就連爸爸、媽媽也很喜歡,并經(jīng)常用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)教育我。爸爸、媽媽叫我做事情時(shí),有時(shí)候我就磨磨蹭蹭的。這時(shí)他們就會(huì)用書(shū)上的話(huà)對(duì)我說(shuō):“父母呼”,我一聽(tīng)就加快了做事情的速度,并且邊做邊說(shuō):“應(yīng)勿緩,父母命、應(yīng)勿懶”,F(xiàn)在呀爸爸、媽媽都用《弟子規(guī)》來(lái)教育我,這真是“人不學(xué)、不知道,人不學(xué)、不知禮”。

  不過(guò)我覺(jué)的《弟子規(guī)》上有句話(huà)說(shuō)的不太對(duì),比如“邪僻事、絕勿問(wèn)”。這句話(huà)的意思是,不好的事情不要過(guò)問(wèn)。我覺(jué)的看見(jiàn)了不好的事情,要加以阻撓。應(yīng)該用自己的力量幫助他人,或者是找能幫助他的人他,而不是讓他犯的錯(cuò)越大。

  通過(guò)讀這本書(shū)讓我知道了在生活與學(xué)習(xí)中,我們可以向他人學(xué)習(xí),但他人的也不一定全對(duì),我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)的就不學(xué)。我覺(jué)的《弟子規(guī)》對(duì)我的一生都會(huì),我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鼓勵(lì)自己。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》。

  我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子,一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,在書(shū)的海洋中盡情的漫游,煩惱會(huì)煙消云散,心中溢滿(mǎn)了快樂(lè)。我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿(mǎn)了書(shū)。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話(huà)。童話(huà)就是我親密的伙伴,我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》,因?yàn)樗缤箍罩械囊活w明星,閃著熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事,能讓我們知道更豐富的知識(shí),讓人流連忘返,百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘,為了讓哥哥們恢復(fù)人形,忍著痛切下自己的小指頭,幫助哥哥們,讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。《聰明的小裁縫》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),不要拿你的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,讀書(shū)讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)在,我為大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)叫《馬小跳左手神話(huà),右手科學(xué)》,這本書(shū)法我看了好多遍也不覺(jué)得煩。這本書(shū)的封面有一個(gè)巨大的人頭,旁邊是宇航員,還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫(huà)著四本這是這種類(lèi)型的書(shū)。這本書(shū)左邊是希臘神話(huà),右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書(shū)知道了天鵝是一種候鳥(niǎo),飛行時(shí)長(zhǎng)頸平直,微微上揚(yáng),雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河,恒河全長(zhǎng)2580千米,發(fā)源于喜馬拉雅山脈,注入孟加拉灣,是印度教徒心中的“圣河”。

  這本書(shū)還成了“世界上”、“世界下”、“中國(guó)上”、“中國(guó)下”共四本。在“世界上”里有希臘神話(huà)、印度神話(huà)、波斯神話(huà)等等。讀完這些故事,你會(huì)學(xué)到很多東西,還可以讓你知道更多的課外知識(shí),可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。如在語(yǔ)文課上,講到海神波塞冬時(shí),你就可以把在這本書(shū)上看到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。

  這本書(shū)上的內(nèi)容十分好,有許多好詞好句。這里面全是百科全書(shū)上沒(méi)有的故事。有的是寫(xiě)和壞人拼搏,有的是寫(xiě)神與神的故事,有的是寫(xiě)神與人的故事。

  現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給你,有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書(shū)絕對(duì)是一本魏好的書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇13

  十九世紀(jì)中期是美國(guó)獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國(guó)文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國(guó)的民族史詩(shī)《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品,是美國(guó)文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。

  小說(shuō)敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長(zhǎng)率領(lǐng)全體船員,追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷,船沉人亡,只有船員伊什梅爾生還,向我們講述這個(gè)悲壯的故事。

  《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說(shuō)。更重要的是,它所描述的乃是一場(chǎng)人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢(mèng)。它旨在表明,人雖然可以觀(guān)察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量,但是,從根本上說(shuō),他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡,大自然便樂(lè)于讓他平靜地生活。

  《白鯨》是美國(guó)文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說(shuō)紛紜:有人把它看作“善”的象征,有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn),還有人說(shuō)它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下,“白鯨”頗有神秘主義色彩。

  “大體來(lái)說(shuō),一個(gè)民主國(guó)家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序,循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的,累贅不堪,松散無(wú)度,而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力?穹糯竽憽W骷覀儠(huì)力求很快寫(xiě)成,而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長(zhǎng)篇巨制更為常見(jiàn),將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒乃枷氲牟鷻C(jī),其品類(lèi)眾多,且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎,用于引發(fā)激情之處多,用于滿(mǎn)足高雅品位之力少。

  所以,我永遠(yuǎn)喜歡這本書(shū)!它是我的精神支柱

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇14

  各位老師,家長(zhǎng) :

  大家晚上好 ! 今天 , 我發(fā)言的題目是"我最喜歡的一本書(shū)".

  我最喜歡的書(shū)要數(shù)《悲慘的世界》了。這一本書(shū),雖然不像的四大名著那樣難懂且深?yuàn)W,但是它卻有他自己的風(fēng)格,書(shū)中的名言警句真是不少,少說(shuō)也應(yīng)該有幾個(gè),并且道理也很深刻。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)有作者的名言、書(shū)中說(shuō)明的深刻道理以及文中的好句子。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。"這句話(huà)讓我感悟出了作為學(xué)生的我們,應(yīng)該對(duì)別人大度的道理。

  在"一個(gè)微弱的聲音叫道:‘幫我一把!’說(shuō)話(huà)的人正是馬德蘭,他已經(jīng)耗盡了最后一點(diǎn)力氣",這句話(huà)中,馬德蘭感動(dòng)了我,以前他是個(gè)犯人,如今卻那么偉大,我真佩服他。通過(guò)這本書(shū),我也領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:當(dāng)別人做錯(cuò)了事時(shí),要給他一次改正的機(jī)會(huì),相信他可以把握好這次機(jī)會(huì),改正他以前的錯(cuò)誤,并且要用自己犯了錯(cuò)誤時(shí)的心情來(lái)感受他人的心情;看人,也是不可以看表面的,所以,我喜歡看這本書(shū),同時(shí),希望同學(xué)們多讀書(shū),主人公這種知錯(cuò)就該的值得我們學(xué)習(xí)。

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇15

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名是《好詞好句號(hào)段好作文》,我迫不及待的翻開(kāi)這本書(shū),哇!好棒呀!書(shū)里面盡是一些優(yōu)美的詞句。深深吸引了我,我恨不得一口氣把這本書(shū)讀完,好讓我的腦袋里多裝一些好詞好句。因?yàn)樗槐M能幫我把日記寫(xiě)好,還能幫我學(xué)到更多的好詞好句。

  這本書(shū),分類(lèi)為七個(gè)部分,每一部分都寫(xiě)得很詳細(xì),它有風(fēng)風(fēng)火火人,奇趣美好事,鬼斧神工畫(huà),五光十色物,繽紛多彩夢(mèng),情感體驗(yàn)室,精美應(yīng)用屋等等,很多很多的好詞好句,讓我目不暇接。

  媽媽經(jīng)常說(shuō)給我的一句話(huà)是:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我一直不能理解的很清楚,現(xiàn)在我終于知道了。原來(lái)書(shū)有這么神奇呀!每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,書(shū)中優(yōu)美的詞句常常吸引著我,如果我能把這些好詞好句記到腦袋里,那么對(duì)我以后的日記和作文該有多大的幫助呀!書(shū)是知識(shí)的海洋,我喜歡在知識(shí)的海洋里翱翔!

我喜歡的一本書(shū)演講稿 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這個(gè)寒假里我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是四大名著里的《西游記》。

  《西游記》講的是唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。他們一路上遇到很多的艱難險(xiǎn)阻和妖魔鬼怪,但他們都頑強(qiáng)的克服了困難,想辦法打敗了妖魔鬼怪,最終來(lái)到西天取到了真經(jīng)。

  這本書(shū)讓我知道了堅(jiān)持就會(huì)勝利的道理,以后我要多看一些這樣的書(shū)。

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