小學(xué)一年級冬至演講稿范文（通用3篇）
小學(xué)一年級冬至演講稿范文 篇1
各位：
大家好！
你們知道冬至的來歷嗎？讓我來告訴你們吧！
冬至俗稱“冬節(jié)”，在古代是很隆重的。在二十四節(jié)氣中，冬至也最受重視。冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至節(jié)，大部分地方習(xí)慣吃餃子，山區(qū)傳統(tǒng)是吃糕，晉南地區(qū)盛熬油菜根米湯喝。也有的地方是吃餛飩，有“冬至餛飩夏至面”的`說法。
還有，你們知道“冬至”這天為什么要吃餃子嗎？為什么不吃餃子會凍耳朵嗎？不知道吧。嘿，就讓我來告訴你們吧！這里面還有一個動人的故事呢！吃“捏凍耳朵”。“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時正是大雪紛飛的，寒風(fēng)刺骨。他看見白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫他的弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里煮，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進(jìn)鍋里煮熟，做成一種叫“祛寒嬌耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來呀，每逢冬至人們便模仿做著吃，這便是形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗的原因了。
冬至這一天吃餃子，還是為了不忘“醫(yī)圣”張仲景的“祛寒嬌耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。
現(xiàn)在大家知道冬至的來歷了吧！
謝謝大家！
小學(xué)一年級冬至演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
挫折就是人生中的一次考驗，人不經(jīng)考驗怎能成長?
我在最近也受到了一個挫折。記得小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考時，我的成績是100分，數(shù)學(xué)是我的`強項，我開始暗自得意。小學(xué)畢業(yè)后，我開始了“艱苦的求學(xué)之路，”終于在努力后進(jìn)了一個自己夢寐以求的學(xué)校。這個學(xué)校很好，人人水平都很高，我不免有一些擔(dān)憂。不過我自我安慰：不要緊，我小學(xué)畢業(yè)考不是考了個滿分嗎?把擔(dān)憂拋在了腦后。
暑假開始了，我整天玩樂，除了復(fù)習(xí)語文、英語外，數(shù)學(xué)是看也不看。媽媽勸我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，可我不聽她的話，嘴里總說著一句話“反正畢業(yè)考數(shù)學(xué)我考了滿分!”
開學(xué)了，學(xué)校要進(jìn)行開學(xué)考，別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我呢則幽閑地玩耍�？荚囬_始了，我一拿到數(shù)學(xué)卷子便傻了，好多題目都不會做，以前學(xué)的知識都沒有了，留下的只是滿腦子空白。開學(xué)考分出來了，我意想不到，自己竟沒有及格。這對我來說是很大的挫折。
我突然明白了，想要有好成績，就必須努力!我開始努力學(xué)習(xí)，上課連老師一句話也不肯放過。周末，放棄玩的時間，“拼命”做數(shù)學(xué)題。終于，在期中考試時，我數(shù)學(xué)又一次得到高分。
我現(xiàn)在明白了，挫折實際上就是一次考驗，戰(zhàn)勝挫折才能成長!
小學(xué)一年級冬至演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區(qū)會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我急忙把垃圾掃起來，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一新聞報道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！