講解衛(wèi)生委員演講稿(精選20篇)
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天能站在講臺上,就是為了競選班里的衛(wèi)生委員,這個看起來并不重要的職位,卻和我們的學習有著十分密切的關系。同學們,有誰不想在一個良好的環(huán)境中學習那?有誰想整天坐在一個臟兮兮的教室里,所以今天,我來競選的目的就是給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
大家都知道,我們班現(xiàn)在什么都好,各項都在提高,可就是衛(wèi)生不太好,某些值日生下課并沒有主動去打掃,一些人在課間是追跑打鬧把桌子撞亂了,也沒人去擺。所以,我不可以讓這種不好的風氣繼續(xù)下去,我要以身作則。
由于我是一個班干部,有一些管理能力。我認為這也是對我的一個鍛煉。在家里,我也經(jīng)常幫家人做一些家務。所以,我也覺得我可以勝任這個職位。
如果我競選上的話,我一定會在每天下課時把地拖一遍,并適當?shù)臑⒁恍┧,保證班里的濕度,這樣同學們就不會生病了,每天課間我都會主動去擺桌子。
我不趕夸下?诳梢园寻嗬锎驋叩囊粔m不染。但我絕對會給同學們一個干凈的學習環(huán)境。我一定會十分負責,每天都會和值日生一起打掃衛(wèi)生,認真檢查。
但如果我競選不上,就說明我不夠優(yōu)秀,我會找出自己的不足之處,努力去彌補。我不會氣餒,我會繼續(xù)為班級做貢獻,為大家服務!
希望大家可以選我當衛(wèi)生委員,我一定盡全力負責班里的衛(wèi)生。、我的演講結束了,謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇2
衛(wèi)生委員的演講稿
大家晚上好!
我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃,何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班,這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異,能說會道,自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂,那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學,有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學,幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過家務事的不多,會做家務事的也不多,能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。
我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了,就是打掃、清理教室?扇蝿找话才畔聛,像個搞勞動樣子的人真是少得可憐;蛉宄扇赫勑︼L生,或在走廊追追趕趕不亦樂乎,或旁若無人伏案埋頭學習,更有甚者,全不把勞動當回事,竟逃之夭夭了。如此種種,實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級,勢必導致各種集體活動一盤散沙,各種集體活動一盤散沙,勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是,很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習,以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級走出的人,不管成績有多好,也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學們,大家應該記得有這樣一個故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說: 大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋? 薛勤當即反駁道: 一屋不掃,何以掃天下?
仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲 掃除天下 固然可貴,然而一定要以不掃屋來作為 棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔 的表現(xiàn),我則未敢茍同。
凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個不愿掃屋的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟,如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,很有倒塌的可能。
所以,我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單,就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣,并把做好這項工作當作是一件光榮的事,一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的:
先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人,且全期固定不變,如果個別同學有事的話可以私自找人替代,但責任仍由本人擔當。
再手把手教他們?nèi)绾巫觥=淌业乃澜侨绾吻宄,窗戶玻璃開始不能用水擦,走廊護欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中,每一個同學的勞動任務必須經(jīng)過我的驗收合格,一次不行重來,兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開,定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語 勞動不搞不行,符祎大人罵人 衛(wèi)生不搞好,符祎抓達不得了 。這雖是同學們的玩笑話,但在我聽來,我卻很高興,因為我知道,我的工作已得到了全班同學的認可,更可喜的是,同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養(yǎng)成。
1.關于競選衛(wèi)生委員的演講稿
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫,我要競選的是勞動衛(wèi)生委員,因為我熱愛勞動,喜歡為班集體勞動,出一份力。我覺得,這是一種榮譽,更是一種責任,我深知這條路上有許許多多的挑戰(zhàn),但我會勇敢擔起這重擔。
我認為自己有勇氣,有信心,有能力,戴爾·卡爾基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我的父母從小就讓我自己慢慢的開始做家務。幼兒園時,我就能主動地疊衣被,一年級的時候,我就會幫媽媽掃地,拖地,擦桌子,三年級的我已經(jīng)會幫媽媽買菜了!我會將以前老師,同學們對我的行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我的鼓勵化作一股是我前進的力量,再把力量化作對大家的關愛。
假如我當上了勞動衛(wèi)生委員,我將會用熱心為同學們服務,用真誠做老師的得力助手,用汗水保衛(wèi)班級的整潔,有序。在大掃除時,走在最前面,用自己的行動來帶動同學們,自己做好自己的職責,不亂用權力。讓同學們有個干凈,整潔的學習環(huán)境,做一個文明班,爭取文明班這個稱號永遠在我們班安家。
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇4
老師,同學:
大家好!
今天我競選的依舊是衛(wèi)生委員。
我之所以竟選衛(wèi)生委員是因為:當上衛(wèi)生委員,既可以鍛煉自己的組織能力、勞動能力,還可以讓班級變得更加衛(wèi)生。
我認為我當衛(wèi)生委員有一些優(yōu)勢:我以前當過衛(wèi)生委員,所以比別人更有經(jīng)驗。并且我也很愛干凈。而且我的學習成績也不錯,不會因為工作而耽誤學習。
每天我們都會看到很多垃圾,在地上、書桌里、甚至暖氣片里……而且大多數(shù)都是小食品袋、糖紙類的。所以可見同學們喜歡吃小食品,而且還亂扔小食品袋。有個別同學可能有這種想法:我只扔一個垃圾沒關系吧?擅總人都扔一個垃圾那全班該多臟!而且有些同學常委一個紙團爭吵半天,最后誰也不管。
所以,我當上衛(wèi)生委員后決定為大家定一個計劃:
每人每天收5個垃圾或做一次打掃加2分,滿10分可以領一個榮譽卡。為了防止有人從自己家那垃圾充當班級的垃圾,所以你們撿垃圾時要有人看到。
我相信有了這個計劃班級衛(wèi)生會更好!
如果我落選了,我也不會氣餒。我會好好總結經(jīng)驗,爭取下次選上。
請大家多多支持我!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇5
愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我很高興站在這里競選職位。我競選的職位是衛(wèi)生委員。
因為,老師以前給了我一個管理急救箱的工作,所以醫(yī)療也算衛(wèi)生方面嘛,我很想競選衛(wèi)生委員。
首先我會好好搞好自己的衛(wèi)生,然后帶領大家把個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生搞好。說起衛(wèi)生,雖然是一個不起眼的小事,但是關系到同學們的生活、學習、身體健康的事關重要的大事,所以我會負起責任,帶領同學們搞好班級的衛(wèi)生,給同學們一個好的學習環(huán)境!如果同學們能夠把目光指向我,把衛(wèi)生委員的重任交給我的話。我有如下打算:一、首先幫助大家改掉壞習慣:吃零食,將包裝紙亂丟、亂扔垃圾。二、不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不將擤鼻涕的紙殘留于桌洞,那樣能讓細菌自生,會讓同學得病。三、學習衛(wèi)生常識:不吃生的、臟的食物。四、我當上衛(wèi)生委員后一定帶領同學們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣:勤洗手,勤剪指甲,勤理發(fā)、洗發(fā),勤洗澡,勤換衣服。讓個人衛(wèi)生和環(huán)境變得更美好!
如果這次競選失敗了我也不會氣餒,我依然做個講衛(wèi)生的好學生!
同學們,如果我當上了衛(wèi)生委員我一定會好好負責,如果有什么錯誤請給我指出,請同學給我投上神圣、寶貴的一票!
謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
今天,我們五(5)班競選班干部,我準備競選衛(wèi)生委員,因為,我想讓教室更干凈,更整潔。
我平時如果看見有誰把水不小心倒在地上了,我會主動幫助他,讓他下次一定要小心點。
假如我當上了衛(wèi)生委員,我會在同學掃地的時候,幫同學檢查,比如,墻角有一些垃圾,我會主動把垃圾掃出來;掃把、拖把、桶等沒有放好的話,我會自覺去整理。平時,看到地上有垃圾,我會撿起來,放進垃圾桶里。
我還會做一些小提示語,提醒同學,比如:你會哭,水龍頭也會哭,不要讓水龍頭傷心的流淚。來也沖沖,去也沖沖。你有家,掃把也有家,請讓掃把回到自己的家等等。
同學們,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“實踐部部長”。首先,我向各位介紹一下自己:我是來自七年級五班的劉敏,我性格活潑,熱情開朗。沉著穩(wěn)定,細心。在班里,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。
拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍乙f:“自信是成功的基礎!”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經(jīng)驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:“我要競選實踐部部長!”
曾經(jīng)有過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員,我就要競選實踐部部長!
學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!
今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!
其次,我有經(jīng)驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分;兩年學生會的工作,提高了我的協(xié)調(diào)能力;
第三,我擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好地建設學生會!
謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。
記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接城中學生會輝煌燦爛的明天!
假如我能成為學生會的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員,我會經(jīng)常與學生會的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好學生會的各項工作。
假如我能成為學生會的一員,我將以“奉獻興蒙,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前,我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。
我就我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的承諾。最后,我真誠希望大家支持我、鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
我的演講完畢,謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!能站在這里參加團委學生會的競選,我很榮幸,今天我競選的職位是網(wǎng)絡部部長。我首先作一下自我介紹,我叫杜淵,來自06級游戲軟件開發(fā)專業(yè)。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!蔽疫@次競選的是網(wǎng)絡部副部長,我也自信我能勝任這一職位。在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把網(wǎng)絡部的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有責任心和上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領網(wǎng)絡部,把各項工作做得更好。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印地去做。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
在我準備這次演講之前其實早已想到了許多關于網(wǎng)絡部將來的工作計劃。網(wǎng)絡部跟其他各部門都有著緊密的聯(lián)系。網(wǎng)絡在發(fā)揮著越來越大的作用,因此,網(wǎng)絡部會做出更大的努力,為廣大師生服務,發(fā)揮更好的作用!
我會努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力。我會全心全意地投入到工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
我的演講完畢,謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是,今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
當一張張紙屑,悄然落地,但不時又被一陣風吹起來,飄向遠處,假若沒有人撿起來,我們的學習環(huán)境將不會這樣美好。
我是一個男子漢,提水,掃地,抹黑板,擺桌子等等都不怕,特殊是提水,提水需要的是力氣,力氣不足,幾米遠就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠,不成問題。提水需要力氣,掃地需要耐心,抹黑板需要身高,擺桌子需要眼力。即使我有不會的,也要努力學,直到同學們滿足為止。
假若我真正的競選上了衛(wèi)生委員,我就得負起責來,掃地掃得一點灰塵也沒有。雖然5點多了,我仍會在教室打掃,直到地是亮的,黑板是黑的,桌椅是那樣整潔。第二天,讓同學們有個全新的讀書環(huán)境。
不管有多少的抱怨,我都不會氣餒,惟獨同學們的激勵,才會有更完美的收獲,因為那是衛(wèi)生委員的‘責任’。
謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是年班的,今天,我有幸參加學校委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。 我是一個愛好廣泛,活潑開朗,堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,有自己的主張,在挫折面前,不會哭鼻子,會主動想辦法
解決。我還特別愛看課外書,喜歡寫作,老師和同學們都夸我作文寫的好,語言表達能力強。自從加入少先隊,我一直是中隊干部,擔任過衛(wèi)生委員,學習委員。去年被評為班級唯一的優(yōu)秀干部,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項活動,維持班級紀律。
我還是開發(fā)區(qū)義工隊伍中的一員,經(jīng)常和媽媽參加義工活動,進行社會實踐,父母都積極支持我參加學校的各項活動,是我的堅強后盾。 假如我當選為委員,我要進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事,在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊委員,我會團結一切可以團結的力量,多想出一些好點子,豐富同學們的校園生活。假如我當上了委員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正作到為同學們服務,為校園建設盡心盡力! 是花,我就要開放!是樹,我就要長成棟梁!如果當選為委員,我就要出色的為各項活動領航! 敬愛的老師,親愛的.同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一個精彩! 謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。 我是紀宇芝,這幾年是我第一次在臺上演講。
在這次競選活動中,我準備競選的崗位是 衛(wèi)生委員。在很小的時候,媽媽就教育我自己的事情自己做,媽媽讓我自己洗碗,自己整理房間,所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。 同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不講衛(wèi)生了。這一個人扔一些紙屑、那一個人吐一口痰、這一個人扔一塊果皮、那一個人把垃圾倒進河里這些不良風氣在社會上橫行霸道。漸漸地,漸漸地,人們都成了這些不良風氣的“手下”。這些不良風氣也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處亂丟垃圾,讓美麗的校園也變得“丑陋”了。不注重衛(wèi)生也成同學們的習慣。我們現(xiàn)在應該做的就是克服這個習慣,讓它從我們的生活中永遠消失!
同學們?nèi)绻耶斏狭诵l(wèi)生委員,我將會以身作則——積極幫助同學或老師搞衛(wèi)生希望同學們也行動起來。 如果同學們相信我,請投我一票。 我的演講到此結束,謝謝大家
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇12
(三)
尊敬的張老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職務是衛(wèi)生委員,我深信,我可以勝任這個職務。憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,可以讓我們班沒有一張廢紙,讓地面持久散發(fā)光彩!
我叫,是一直想超越別人的學生,我學過許多課外課,像:薩克斯,書法,圍棋,象棋等,是一名多才多藝的學生。
我責任心強,樂于助人,辦事麻利,工作效率高。我做每一件是都會以最高的效率,最真誠的態(tài)度,認真仔細地去完成。如果我當選,我會安排最合適的人去做最擅長的事,也就是揚長避短。我會合理安排,提高大家的工作效率,在最短的時間內(nèi)做好每一件事,打破上學期的記錄!如果沒有當選,這說明我還沒有達到老師和同學們對我的要求,我會努力拼搏,下次還會競選!
我相信我自己,也會相信自己會堅定的看向遠方?捱^,笑過,彷徨過;輸過,贏過,拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅定地告訴自己,也告訴你們所有的人,明天,后天在陽光的對面,有你,也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的將是我最真誠的心!
支持我吧,同學們!請記住我的競選口號:給我一次信任,還你一次驚喜。相信我,沒錯的,謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是謝嘉瑩,我競選的是衛(wèi)生委員。
同學們都知道,現(xiàn)在的人是越來越不注意衛(wèi)生了。他們在大街上隨處吐痰,隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們?nèi)ジ恼H绻耶斏狭诵l(wèi)生委員,我會為此制定一個計劃:
1、看見有人扔果皮、吐痰要主動上前勸阻;
2、不再大街上扔果皮、吐痰;
3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起,丟進垃圾桶;
4、要求同學們不在校園或者公共場所里扔垃圾;
5、要求本組同學在十五分鐘內(nèi)打掃完衛(wèi)生區(qū)、教室……
假如我能當上衛(wèi)生委員,我將會用比學習多2倍的精力,我一定會把握這個機會,更加嚴格要求自己,盡職盡責地為同學服務,和同學們一起進步。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我會當好老師的小幫手,將班級保持得干干凈凈、一塵不染。
假如我被選上衛(wèi)生委員,我一定會位同學們做好榜樣,讓“流動紅旗”在我們班安家!請大家投我一票!!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(11)班的陳作杰同學。這天,我榮幸地在同學們的支持下走上講臺。這次,我想競選的班干部職位是衛(wèi)生委員。別看這職位不起眼,但這卻與班級的整體印象大有聯(lián)系了。
我是一個活潑可愛的小男孩,有著一雙大而有神的眼睛和一手好字班干部競選發(fā)言稿(陳作杰)。學習良好,喜歡與同學作伴,大家都很喜歡我?晌矣幸粋最大的缺點是:那就是太不照顧自己了。班干部競選發(fā)言稿(陳作杰)桌上的東西總是亂哄哄的,總被父母批評。所以如果老師同學肯給予我一個機會班干部競選發(fā)言稿(陳作杰),我會改正這個缺點,做好這份工作。
以前在學校,值日生們總能早早地來到教室。干凈利落地把教室打理得井井有條、一塵不染,無論誰也感到賞心悅目。而我呢?卻總是最遲一個值日,還隨便地,馬馬虎虎地弄,這不像“坐享其成”嗎?假如我當上了衛(wèi)生委員,我一定會做好以下三個目標,實現(xiàn)我對大家的諾言。
1、我會早早地來到教室,監(jiān)督值日生值日情況。假如值日生還沒回來,我會以身作則,第一個值日。
2、課間,我會盡量抽取一點時間,去觀察課室衛(wèi)生情況,保證沒有垃圾。
3、晚上,我會聽從老師安排,如果不用的話,就可以回家。如果需要,就和值日生一起留下,一起干活,把教室打理得一塵不染,好讓同學們能在安靜、快樂、干凈的環(huán)境中學習。
假如我落選了,我會繼續(xù)努力,腳踏實地地好好學習,認真做好自己的工作,取長補短,虛心請教,爭取下屆!
我真心地向大家服務,努力做好自己的崗位,為班級獻一份力,讓大家在一個干凈的環(huán)境中成長學習。請投我一票吧!謝謝大家!班干部競選發(fā)言稿(陳作杰)
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫,我要競選的是勞動衛(wèi)生委員,因為我熱愛勞動,喜歡為班集體勞動,出一份力。我覺得,這是一種榮譽,更是一種責任,我深知這條路上有許許多多的挑戰(zhàn),但我會勇敢擔起這重擔。
我認為自己有勇氣,有信心,有能力,戴爾·卡爾基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我的父母從小就讓我自己慢慢的開始做家務。幼兒園時,我就能主動地疊衣被,一年級的時候,我就會幫媽媽掃地,拖地,擦桌子,三年級的我已經(jīng)會幫媽媽買菜了!我會將以前老師,同學們對我的行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我的鼓勵化作一股是我前進的力量,再把力量化作對大家的關愛。
假如我當上了勞動衛(wèi)生委員,我將會用熱心為同學們服務,用真誠做老師的得力助手,用汗水保衛(wèi)班級的整潔,有序。在大掃除時,走在最前面,用自己的行動來帶動同學們,自己做好自己的職責,不亂用權力。讓同學們有個干凈,整潔的學習環(huán)境,做一個文明班,爭取文明班這個稱號永遠在我們班安家。
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好:
我是來自六年二班的張安磊,我今天要競選的職務是衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。我知道,在這條路上將有許多挑戰(zhàn),但是我仍然希望我能夠挑起這重擔,因為我對這份工作的熱情與渴望。
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這一職務!蔽沂且粋活潑開朗的男孩,愛好廣泛,喜歡游泳、鋼琴、騎車、象棋等課外活動,還積極參加學校組織的各項活動。我擔任班級衛(wèi)生委員已經(jīng)有四年,積累了豐富的經(jīng)驗,善于團結同學。我熱愛愛班集體,常常默默無聞的為班級做著貢獻:掃地、拿間食、打粥、擦黑板等勞動我都擔任。除了勞動,我的學習也名列前茅,不用老師操心,這是我有充裕的時間來做好衛(wèi)生委員這份工作。我認為我有能力組織并帶領同學做好勞動。我對自己的要求是:認真、大膽、真誠、全面。
我知道,每一張票都凝聚著大家對我的信任。如果大家能把這寶貴而神圣的一票投給我,我一定不會辜負大家的期望,一定會努力完成每一項任務。如果大家認為我仍需繼續(xù)鍛煉,我也不會氣餒,爭取在下次競選成功。
謝謝大家!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇17
尊敬的縣人大會主任、副主任、各位委員:
根據(jù)縣委推薦,我作為縣衛(wèi)生局局長人選,提請縣人大會討論任命,我感謝組織的信任和重托,如果縣人大會通過了對我的任命,我將恪盡職守,依法行政,勤政廉潔,不辱使命,在今后的工作中努力做到以下幾點:
一、強化學習,提高素質(zhì)
一是強化政治理論學習,認真餞行“三個代表”思想實質(zhì),全面貫徹xx屆五中全會精神,貫徹落實科學發(fā)展觀和胡社會主義“榮辱觀”,與時俱進,樹立正確的人生觀、世界觀,在工作中增強黨性鍛煉,提高自身的政治敏銳性和鑒別力,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
二是強化業(yè)務學習,提高綜合決策能力和行政領導水平
努力學習現(xiàn)代領導理論、行政管理理論和市場經(jīng)濟理論知識,特別要認真學習醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預防控制、衛(wèi)生保健等方面的業(yè)務知識,學習各級領導干部在實踐中總結的先進工作經(jīng)驗和工作方法,積極探索我縣衛(wèi)生工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
二、認真履職,依法行政
在縣委、縣政府的領導和縣人大、縣政協(xié)以及社會各界的監(jiān)督下,按照縣政府和上級主管部門的部署,高效運作,完成各項衛(wèi)生工作任務。
一是自覺接受人大會的監(jiān)督,切實加強與人大會、人大代表的溝通聯(lián)絡,主動向人大匯報請示工作,自覺接受人大會、人大代表和人民群眾的監(jiān)督。
二是深入調(diào)研,結合本縣實際,理清醫(yī)療衛(wèi)生、防疫婦幼、疾病預防控制、衛(wèi)生保健的工作思路,改進工作方法,以改革的精神來推進衛(wèi)生各項工作。
三是忠實履行職能賦予的責任,強化行政管理,做到公開、公平、公正,在任期內(nèi)努力實現(xiàn)上級下達的各項目標。
四是堅持民主集中制,建立健全各項管理規(guī)章和制度,充分發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)各級領導班子的主觀能動性,協(xié)調(diào)各方的作用,團結一切力量,使整個衛(wèi)生系統(tǒng)團隊能量得以發(fā)揮,促進衛(wèi)生工作走上新的臺階。
五是擺正位置,正確處理個人與組織的關系,識大體、顧大局、講原則,處處以黨的利益為重,嚴格按照黨的紀律辦事。正確處理好與班子其他成員之間的關系,做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互諒解,大事講原則,小事講風格,切實維護好班子的團結,努力增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、牢記宗旨,勤政為民
一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格遵守政府組成人員有關黨風廉政建設各項規(guī)定,自覺置身于人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督之下,絕不以權謀私、奢侈浪費、堅持從嚴治政,廉潔自律,勤政廉政。
二是以人為本,堅持走群眾路線,努力實踐“三個代表”思想,以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民滿意不滿意為標準來衡量自己的工作,樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的良好公仆形象;三是實事求是,勤奮工作。工作中以身作則,率先垂范,凡是要求班子成員和下屬做到的事,自己首先做到;凡是規(guī)定不能做的,自己首先不做。工作中堅持求真務實態(tài)度,樹立說實話、辦實事、求實效的工作作風,力戒形式主義、教條主義和官僚主義。
尊敬的主任、副主任、各位委員,擔任衛(wèi)生局局局長職務,責任重大,任務艱巨,如果這次縣人大會能夠通過我的任職,我將決不辜負組織和人大會主任、各位副主任、各位委員對我的期望和重托,竭盡全力的投入工作,開拓創(chuàng)新,求真務實,扎實工作,為保障我縣人民群眾身體健康,為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設貢獻力量。
謝謝大家!
衛(wèi)生委員就職演講稿篇3
今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員,這是一種榮譽,更是一種責任,衛(wèi)生委員 就職演講。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我勇敢的擔起這重擔,每天下午上學,不管多累多辛苦,我總是堅持去廣播室去詢問一下,看看人員是否到齊,廣播稿是否準備好。每次的升旗儀式我都能按時到位,從初任職的緊張甚至是有時連字都咬不準到現(xiàn)在的放松自如。如今我將朝著更高的目標前進,因為我的的熱情。 我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。 假如我是衛(wèi)生委員,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊長,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊長,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好衛(wèi)生委員的工作!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇18
同學們:
大家好!
這次,我想競選衛(wèi)生委員。
我這次競選衛(wèi)生委員,是想磨煉自己的。為全班的衛(wèi)生負責。不讓衛(wèi)生扣分,讓文明流動紅旗一直在我們班。因為我從小在農(nóng)村長大,能吃苦耐勞。我有信心,有信念可以把這個職務當好,把班上的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生管好。讓班上的衛(wèi)生時時刻刻都是干凈整潔美麗的。假如這次我競選成功,我會在下課時,看看有誰在我們的公共區(qū)班上丟垃圾,我就會把垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。我會在天天掃地時留下來,幫助同學掃地。
衛(wèi)生委員不僅可以磨煉我們不怕臟不怕累的精神,還可以讓我們的身體變得很好,會讓我們長得快,長得高。
衛(wèi)生委員雖然不是很大的一個職務,但它與班長體育委員等一樣重要。假如沒有衛(wèi)生委員一起和同學掃地,那些不守本分的同學就會在教室里打打鬧鬧,不認真清掃。衛(wèi)生委員假如在公共區(qū)提醒同學,天天的清掃就不會很麻煩。
就算我落選了,我也一樣會為班上的衛(wèi)生出力。你們就算不是衛(wèi)生委員,也要愛護衛(wèi)生,維護衛(wèi)生,這樣我們才干不斷地得到流動紅旗。愛護環(huán)境是我們小學生,甚至全國全世界都要去做的的。我們想要干凈的生活環(huán)境,就要做到不讓地上有任何垃圾。
我期望我可以當上我們班上的衛(wèi)生委員,我想要磨煉出一個全新的自己。謝謝大家!我期望你們可以投我的票,請支持我,我會努力的,謝謝!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好。ㄐ嘘牰Y)
我叫閆淑一,在過一星期,我就9歲5個月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衛(wèi)生委員,我參與競選的目的只有一個:讓我們的學校更美麗更潔凈。
我曾做過一年的衛(wèi)生委員,積累了一定的工作經(jīng)驗。過去的一年里,我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務,被評為了優(yōu)秀大隊委。老師給我的評價是:做事認真、責任心強,有組織能力;同學們給我的評價是樂于奉獻,不徇私情,率先垂范;家長給我的評價是:懂事有禮,自立自強,成績優(yōu)異;我給自己的評價是:陽光自信,喜歡挑戰(zhàn)。
幾年的班長和大隊委的歷練,我覺得自己各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和認真負責的態(tài)度,贏得了老師和同學們的好評。未來的路還很漫長,今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這負重擔,因為我有熱情,有毅力,有榮譽感,有實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以積極的心態(tài),做好老師和大隊長的助手,協(xié)助管理大隊部事務,使校園生活更加多姿多彩!
講解衛(wèi)生委員演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們:
大家晚上好!
我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃,何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班,這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異,能說會道,自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂,那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學,有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學,幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過家務事的不多,會做家務事的也不多,能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。
我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了,就是打掃、清理教室?扇蝿找话才畔聛恚駛搞勞動樣子的人真是少得可憐;蛉宄扇赫勑︼L生,或在走廊追追趕趕不亦樂乎,或旁若無人伏案埋頭學習,更有甚者,全不把勞動當回事,竟逃之夭夭了。如此種種,實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級,勢必導致各種集體活動一盤散沙,各種集體活動一盤散沙,勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是,很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習,以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級走出的人,不管成績有多好,也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學們,大家應該記得有這樣一個故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”
仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。
凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個不愿掃屋的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟,如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,很有倒塌的可能。
所以,我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單,就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣,并把做好這項工作當作是一件光榮的事,一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的:
先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人,且全期固定不變,如果個別同學有事的話可以私自找人替代,但責任仍由本人擔當。
再手把手教他們?nèi)绾巫觥=淌业乃澜侨绾吻宄,窗戶玻璃開始不能用水擦,走廊護欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中,每一個同學的勞動任務必須經(jīng)過我的驗收合格,一次不行重來,兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開,定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話,但在我聽來,我卻很高興,因為我知道,我的工作已得到了全班同學的認可,更可喜的是,同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養(yǎng)成。
在以后的日子里,每一次勞動都完成又快又好。在上學期,我們八班,多次獲得“衛(wèi)生示范班級”的光榮稱號,在衛(wèi)生方面,全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里,喜在眉梢。這時,我才發(fā)現(xiàn),以前勞動完成得不理想,并不是同學們不積極,而是缺少一個引領人。每當緊迫而快樂的勞動結束時,我只是喜歡獨處窗下,與另一個自己相對,然后思考,這一天,我做對了什么,做錯了什么,明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法,不斷提升我的思想境界的。
在這一點上,我做到了,成功了。
特別值得一提的是,我班的每一次勞動,已不再需要我的命令和指揮,也無需我用那雙挑剔的眼睛來監(jiān)督了。我們班在整個勞動過程中,以前分的勞動任務已沒了界限,總是你幫我,我?guī)湍;你說笑話,我唱歌。每一次勞動就是快樂心情的釋放與交流;整個勞動場地,就是我們創(chuàng)造的一片歡樂的海洋。在以后的各項活動中,我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠友善的班級精神,獲得了一個又一個的榮譽的。我想,這樣的一群,走入集體,必將有益于集體;進入社會,必將有益于社會。
我非常感謝八班的老師和同學們,是他們給了我鍛煉的機會,是他們的包容與幫助成就了我,也感謝學校給了我這次機會參加學校十佳衛(wèi)生委員的競選活動。
在今后的學習與工作中,我將百盡竿頭,更進一步,以回報所有關心我的老師和同學!
謝謝!