普通話兩分鐘演講稿(通用4篇)
普通話兩分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
本周,我們迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周,六年級(jí)二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來(lái)了主題為——“說(shuō)好普通話,從你我做起”的國(guó)旗下表演。
首先詩(shī)朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國(guó)際的地位,普通話的使用范圍以及說(shuō)普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,這也證明了我國(guó)的國(guó)力在日益增強(qiáng)。
普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:
1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。
2、盡量帶動(dòng)家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。
3、我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時(shí)全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會(huì)努力做到說(shuō)好普通話、推廣普通話的責(zé)任。
然后六年級(jí)二班的同學(xué)們以一首《中國(guó)話》結(jié)束了今日的表演,同時(shí)把表演帶向了一個(gè)高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說(shuō)好,說(shuō)順。
最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們把普通話融入這個(gè)開(kāi)放發(fā)展的社會(huì),為塑造文明、開(kāi)放、和諧的社會(huì)而努力!謝謝。
普通話兩分鐘演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)話,是每個(gè)人最基本的社交工具,我們用它傳達(dá)信息,抒發(fā)感情,表達(dá)。而普通話作為中華民族的共同語(yǔ)言,對(duì)于加強(qiáng)人與人之間的密切溝通與交流當(dāng)然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對(duì)普通話的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們認(rèn)為不必非要學(xué)說(shuō)普通話,或者認(rèn)為只需要在某些重要場(chǎng)合才用普通話,這些看法當(dāng)然是狹隘的。
比如說(shuō)我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò)繹不絕。假如,我們都不說(shuō)普通話,遇到一位操著閩南語(yǔ)的南方游客,試問(wèn),交流起來(lái)是不是很困難?再比如,一位會(huì)幾句中文的外國(guó)友人站在你面前,你用曲阜話跟他交流,你猜他能聽(tīng)得懂嗎?所以,學(xué)好普通話有助于我們更廣泛的社交。
再進(jìn)一步說(shuō),它更能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。我們開(kāi)筆禮的時(shí)候會(huì)說(shuō)“冠必正,紐必結(jié)”,意思是說(shuō),別人看到我們的時(shí)候,儀態(tài)要端莊。那我們開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候呢?別人聽(tīng)到的是一口流利的普通話,當(dāng)然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!
所以,讓我們一起加油,說(shuō)好普通話吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
普通話兩分鐘演講稿 篇3
“全世界都在學(xué)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化,全世界都在講話,我們說(shuō)的話,讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”這首《話》,是不是很好聽(tīng)呢!
是呀!全世界都在學(xué)習(xí)普通話,都在講普通話。而我們身為人,卻不講我們的普通話。
全國(guó)有五十六的民族,有很多種語(yǔ)言。他說(shuō)的你聽(tīng)不懂,你說(shuō)的他聽(tīng)不懂。這樣,我們就失去了交談。現(xiàn)在,我們都學(xué)會(huì)講普通話了,那交談不就容易了嗎?可是,有的人還是不使用普通話,還是使用方言!下面我就向大家講幾個(gè)不說(shuō)普聽(tīng)話鬧笑話的故事:
有一對(duì)農(nóng)民兄妹用板車(chē)?yán)←湹绞袌?chǎng)去賣(mài),一個(gè)南方人來(lái)到他們兄妹跟前,問(wèn):“大哥,你的小妹(小麥)怎么賣(mài)呀?”大哥氣得額頭上青筋突爆。
村長(zhǎng)在村民議會(huì)上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜要豬蹄!卑阉姆窖宰g成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要,要注意。
這兩個(gè)故事都是因?yàn)椴徽f(shuō)普通話,說(shuō)方言造成的。你想想,如果全部都說(shuō)中方國(guó)話了,那還會(huì)鬧出這樣的笑話嗎?
普通話兩分鐘演講稿 篇4
我叫,今年7歲了,是x小學(xué)二年級(jí)六班的一名小學(xué)生。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我喜歡講普通話,習(xí)慣用普通話和大家交流。在朗讀課文、回答老師提問(wèn)時(shí),在生活中和朋友玩時(shí)都能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。大家都知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,不同的地方都有不同的方言,就在我們身邊經(jīng)常能聽(tīng)到寶雞方言、西安方言,還有聽(tīng)不懂的外省方言。以后我們還要上大學(xué)、要參加工作,如果沒(méi)有規(guī)范的語(yǔ)言,就不能與人很好的溝通、交流。說(shuō)好普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字這是作為一名小學(xué)生最基本的要求。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和家人、老師、同學(xué)們交流,并時(shí)時(shí)刻刻傳遞這種,讓我身邊的人都加入到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái),讓我們一起“做娃,說(shuō)普通話”。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,我從一年級(jí)學(xué)習(xí)生字起,就養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)時(shí)不僅要保持規(guī)范的坐姿,正確的握筆方法,而且在每一次寫(xiě)字時(shí),我會(huì)全神貫注認(rèn)真做到最好。平常有時(shí)間還會(huì)練字帖,每一次的堅(jiān)持,使我在寫(xiě)字的過(guò)程中收獲了很多。老師也常常教導(dǎo)我們,字要寫(xiě)得規(guī)范、漂亮,就像一個(gè)整潔帥氣的人,能夠讓看到的人感到快樂(lè)。我很欣喜,在老師的教導(dǎo)下,我得到了成長(zhǎng),爸爸媽媽也看到了我的進(jìn)步。
作為我校一名推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字義務(wù)推廣員,我更加會(huì)嚴(yán)格的要求自己,從我做起,讓我身邊的每一個(gè)同學(xué)都感受到“要做中華好當(dāng)家,先要說(shuō)好普通話;要做中華好衛(wèi)士,先要寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字”。