學(xué)校生活的演講600字（通用14篇）
學(xué)校生活的演講600字 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。“義賣活動(dòng)開始!”隨著校長的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。
有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書?”“作文書�！蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他，并對(duì)他說：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻(xiàn)愛心嘍。……”
不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元�！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻(xiàn)，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
學(xué)校生活的演講600字 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校生活就如一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣俱全。當(dāng)我不細(xì)心碰翻了這五味瓶時(shí)，那滋味真是難以言說。
如泡菜的酸
有一次，一個(gè)同學(xué)的筆不見了，她立馬就想到了我。雖然我?guī)啄昵按_實(shí)偷拿過一把剪刀，但那時(shí)的我還小，不懂事，并且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進(jìn)黃河也洗不清，雖然極力辯解，可她還是胡攪蠻纏，以我曾偷過一把剪刀為由，一口咬定是我干的。哎，一失足成千古恨，想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸，真不是滋味。
如咖啡的苦
哎，這次期末考試，科學(xué)成績我最不滿意，才70多分，嚴(yán)重拖了我總分的后腿。不僅僅如此，我還少不了一頓罵�？茖W(xué)教師找我去他的辦公室�！斑@次考試，你考得很不好，不但拖了你自我的后腿，還把整個(gè)班級(jí)的平均分拉低了，回去后好好復(fù)習(xí)，要是下次成績還這么差，就來我這兒抄試卷!”此時(shí)，靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面，像在品嘗一杯苦苦的咖啡。
如糖果的甜
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲，同學(xué)們來到教室準(zhǔn)備上英語課。龍教師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺(tái)：“此刻我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動(dòng)的心境，接過這張?jiān)嚲�，望著一個(gè)個(gè)大大的紅勾勾，我十分欣慰。雖然試卷輕得很，可是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學(xué)習(xí)英語的結(jié)果。從一年級(jí)時(shí)的65分，到此刻的100分，我心里真如糖果般的甜，往日的努力果然沒有白費(fèi)。
酸酸甜甜的學(xué)校生活，也許夾雜的是委屈，也許包含的是甜蜜，但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。
學(xué)校生活的演講600字 篇3
我是一名初中生，在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長的歷史，以前是一所私立學(xué)校，之后由于許多方面的原因成為“公�！�。最近幾天，學(xué)校開始花費(fèi)大量的資金重修操場(chǎng)，操場(chǎng)就被那些工人所“霸占”。
這個(gè)學(xué)期，我是一名初三的學(xué)生，學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取免除“大課間跑操活動(dòng)”，不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7：25準(zhǔn)時(shí)到校，開始晨跑。這個(gè)要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音，原因僅僅是因?yàn)樽约核X的時(shí)間被縮短了。但是，學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行，即使帶著不滿，我們也得默默接受。
晨跑完后就到了自由安排時(shí)間，這個(gè)時(shí)間大家可以去研究自己不懂的題目，可以和同學(xué)討論課文，可以完成自己準(zhǔn)備的資料書……這段時(shí)間內(nèi)，我大部分利用在研究題目和做試題上。
預(yù)備鈴敲響后，大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西，過了5分鐘，上課鈴才正式敲響，這時(shí)就開始進(jìn)入課堂。下課鈴敲響之后，隨著老師的一聲“下課”，同學(xué)們紛紛站起來，說一聲：“老師休息�！�，這時(shí)才算真正的下課。
到了大課間跑操活動(dòng)，初三學(xué)生是不會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)的。那么，初三學(xué)生這段時(shí)間里做什么呢?這段時(shí)間，初三學(xué)生會(huì)在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授，雖然看著室內(nèi)操的動(dòng)作有些幼稚、滑稽，但是對(duì)于全身的放松是有著很大的好處。本來我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不愿意做，但是經(jīng)過體育老師的“威脅”(不做操就不能上體育課)，最終還是屈服了。
第三節(jié)課下課后，廣播里就會(huì)說出“眼保健操開始”這幾個(gè)字，然后隨著音樂的響起，同學(xué)們也開始做起來。這個(gè)眼保健操是中小學(xué)生必做的，我相信每個(gè)學(xué)校都會(huì)用一段時(shí)間，讓同學(xué)們做這種操。我所在的學(xué)校安排兩段時(shí)間來進(jìn)行做操，第一段的時(shí)間是早上第三節(jié)課下課后，第二段的時(shí)間是下午第一節(jié)課下課后。
當(dāng)放學(xué)后，學(xué)校要求除星期一外，初三學(xué)生再加半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，至于誰上課就取決于哪一位老師有時(shí)間了，若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級(jí)大部分老師都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間來講一些習(xí)題，少部分老師會(huì)用了上課。
以上就是我所在學(xué)校的大概生活，至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來。我的校園生活豐富嗎?我很期待你能和我分享你的校園生活喲!
學(xué)校生活的演講600字 篇4
歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活已接近了尾聲�；貞浧疬^去的時(shí)光，有喜有悲，有愁有憂。我們?cè)黄鹛谷坏孛鎸?duì)錯(cuò)誤;我們?cè)黄鹛谷坏亟邮芴魬?zhàn)……
充滿挑戰(zhàn)的初一
初一，是一個(gè)新起點(diǎn)。我們每個(gè)人都站在新的起跑線上，準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”。一開始，我們處于一個(gè)陌生的環(huán)境里，需要足夠的時(shí)間去適應(yīng)。然而，待我們適應(yīng)好環(huán)境后，突如其來地傳來了一個(gè)噩耗——軍訓(xùn)。每個(gè)同學(xué)得知消息后，都變得驚恐不安。大概是因?yàn)楣饴牎败娪?xùn)”這個(gè)名詞就能讓我們汗毛直豎吧!唉，沒有辦法，只能硬著頭皮上了!炎熱的太陽無情地烘烤著大地，同時(shí)也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦啊!誰要是敢“輕舉妄動(dòng)”，迎來的便是教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”……任憑夏日有多炎熱，任憑教官有多嚴(yán)厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們，毅然決然地挺了過來。
游移不定的初二
初二，是一個(gè)拐彎點(diǎn)。它具有承上啟下的作用。對(duì)于校園，我們算是了如指掌了;對(duì)于中考，我們也差不多要迎接了。老師說：“初二是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，大家要打好基礎(chǔ)，迎接初三�！薄安恢O世事”的我們，根本不知道何謂壓力，何謂中考。真是“少年不識(shí)愁滋味”啊!于是，我們就像游移不定的棋子，混混沌沌地度過了初二。
競(jìng)爭(zhēng)激烈的初三
初三，是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎?當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時(shí)，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了!在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步，就像地球不會(huì)因?yàn)闆]有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn)，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢?
現(xiàn)在，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?”
初一的生活是天真快樂的，因?yàn)槲覀冎欢順?初二的生活是美好的，因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景;初三的生活是苦澀的，因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”!但是，時(shí)間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的!
學(xué)校生活的演講600字 篇5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是平安二中的初一生了，剛接觸初中生活，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！初中里課程很多，增加了生物、地理、歷史和政治四門課，還要每天上晚自習(xí)。
學(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，有20分鐘的路程，再加上早上上課比較早，我的休息時(shí)間很少了。唉，誰讓我是初中生呢？
剛剛習(xí)慣初中的作息時(shí)間，又有一大堆事情接踵而來：選“學(xué)生會(huì)”成員、學(xué)健美操和廣播操、參加校園文化藝術(shù)周等等，我都快分身乏術(shù)了。
這不，剛剛下課，揉揉眼睛，才想起下節(jié)是生物課！身為生物課代表的我得到老師辦公室抱作業(yè)本去嘍！我放下手中的作業(yè)，以180碼的速度飛奔上三樓（我們的教室在一樓），一聲響亮的“報(bào)告”打破了三樓辦公室的寧靜，不等生物老師反應(yīng)過來，我已經(jīng)抱著本子在門口了。又以180碼的神速?zèng)_下樓，跑進(jìn)教室，終于，在上課前30秒，我將本子全部發(fā)完了。
“起立！”隨著班長的一聲“河?xùn)|獅吼”，一節(jié)漫長的理論課又開始了。
“同學(xué)們，下課了；老師們，您辛苦了！”咦，這節(jié)課怎么這么快？哦對(duì)了，這是第二節(jié)課，作為“學(xué)生會(huì)的一員，我還要去檢查眼保健操和出操呢！我掛上牌子，給老師打了個(gè)招呼，就去”工作了“。就這樣一個(gè)班一個(gè)班的挨著檢查，一眨眼，就到了最后一節(jié)眼保健操，不好，趕緊上5樓，我還要站崗呢！接著我又從二樓跑上5樓，累得我上氣不接下氣，剛站好，初二的學(xué)生就像一群羊一樣涌了出來。恩，是時(shí)候發(fā)揮我”學(xué)生會(huì)“成員的作用了，我大聲的沖人群喊道：”站成兩排，不要擠，一個(gè)班一個(gè)班慢慢來！“連喊了三遍，居然沒人理我！出師不利的我準(zhǔn)備喊的四遍的時(shí)候，值周老師來了，他的出現(xiàn)，仿佛給大家注射了鎮(zhèn)定劑，都安靜的按著值周老師的要求下樓了。大家走后，老師拍拍我的肩膀，讓我好好干，我努力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛準(zhǔn)備回班休息一下，沒想到主席又讓我去操場(chǎng)查操，沒辦法只好去溜達(dá)一圈。眼看著就要結(jié)束了，我又趕緊跑上5樓，又在原位置上站好，等他們?nèi)亟淌伊宋也拍芑匕唷?/p>
好不容易回到班里，發(fā)現(xiàn)班里一個(gè)人也沒有，真是奇了怪了，現(xiàn)在都快上課了，怎么會(huì)一個(gè)人都沒有呢？一看課程表，才發(fā)現(xiàn)這節(jié)是音樂課，要去操場(chǎng)上學(xué)健美操！唉，我的記性可真”好“��！我只好又跑到操場(chǎng)上，還好還沒站隊(duì)。上課鈴一響，我們又開始學(xué)習(xí)所謂的”健美操“，由于這里面有好多伸手的動(dòng)作，所以被大家親切地稱為”抓蒼蠅“。
”放學(xué)嘍！“大家一窩蜂擠上了公交車。好不容易從擠出人肉味兒的公交車上下來，跑回家，扒拉了兩口飯，就又回去守教學(xué)樓門，就這樣，下午的學(xué)習(xí)又拉開了帷幕······這只是我初中生活中的一個(gè)片段，緊張而充實(shí)，我會(huì)把在初中的每一天都用心活精彩！
學(xué)校生活的演講600字 篇6
時(shí)光如大江中的流水一般匆匆流過，無聲無息，沒有痕跡;但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好像水底的石子，留在了我的心中，這將成為我生命中絢麗的一筆。
轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)結(jié)束了，許多事情并沒有隨時(shí)間的流逝而消失，它們反而因時(shí)間的推移而在我的頭腦中越發(fā)的清晰，有時(shí)我不得不覺得它們似乎就發(fā)生在昨天……當(dāng)我開始寫這篇文章時(shí)才意識(shí)到它們都結(jié)束了，這已成為過去。
梳理了一下頭腦中的記憶，頓時(shí)想到了太多太多——老師、同學(xué)……構(gòu)成了我的校園生活。我不得不拿起手中的筆，記下每一個(gè)精彩瞬間。
初二時(shí)，我們有一次綜合活動(dòng)課是去玉淵潭定向越野。那次我們抽簽決定分組，然后安排先后順序。最終，我和幾位同學(xué)幸運(yùn)地被安排在了一組。
當(dāng)我們準(zhǔn)備好，聽到一聲“開始”后，我們幾個(gè)便撒腿狂奔出去。男生們都很有紳士風(fēng)度，他們幫著我們拿背包，看著他們氣喘吁吁的樣子，至今想起來還有些覺得過意不去!
我們組分工明確——有指揮的，有負(fù)責(zé)找“標(biāo)記”的，有負(fù)責(zé)探路的，還有跑不動(dòng)便跟著后面慢慢走的。因?yàn)槲液蛢蓚�(gè)同伴是屬于探路的，所以我就談一談我對(duì)探路這一工作的看法。我認(rèn)為探路主要考察的是耐力。在活動(dòng)中，當(dāng)我跑著跑著跑不動(dòng)了的時(shí)候，想到我若是不把下一個(gè)目的地找到，那我們組的進(jìn)度就會(huì)較別的組而言慢很多，于是我們之間就互相鼓勵(lì)一下，忍著累繼續(xù)尋找，那時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說：“年輕人嘛!多干點(diǎn)兒!吃苦耐勞還發(fā)揚(yáng)中華美德呢!”不過自我感覺我這個(gè)任務(wù)完成得并不是很好，有一次我竟然迷路了，這是這個(gè)職務(wù)中多么愚蠢的錯(cuò)誤啊!還是多虧了同學(xué)的幫助，這才使我逃出了迷路的“深淵”。我這才更加清楚地認(rèn)識(shí)到了為什么定向越野是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
在定向越野中，有許多團(tuán)隊(duì)游戲。其中給我印象最深刻的是大家背沖里，手拉手圍成一圈，然后聽到指揮的人喊“一、二、三”后，大家在不借助任何外力的情況下，一起起來，游戲才算結(jié)束。我們乍一聽，感覺挺難的，對(duì)自己失去了信心，指揮的人告訴我們：“只要你們每一個(gè)人都想著拉旁邊的人一把，并且心存成功的信念，就一定可以成功的'!”正如她所說，我們成功了，大家又一次沉浸于只有團(tuán)結(jié)才可能成功的愉悅中。
通過這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)的力量。有時(shí)，我們生活在集體中并不感覺到它的力量，但是當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候，才能發(fā)覺它不但幫助我們解決了困難，更撫慰了我們受傷的心靈。
學(xué)校生活的演講600字 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校生活讓人目不暇接，每個(gè)人都有自我的獨(dú)特的見解，今日就讓我和大家共同分享我的學(xué)校生活吧!
“叮咚”，下課鈴響了，做完乏味的廣播操，我們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室去玩游戲了，突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲，教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。
怎樣回事?原先是教師手上捧著試卷進(jìn)來了，她將試卷冰冷地放到了桌子上，說：“下節(jié)課我們要進(jìn)行測(cè)試!”“媽媽呀，又要考試了，看來真理就是如此：考考考，教師的法寶!分分分，學(xué)生的命根!”我的心境像連綿起伏的山脈一般，真恨不得立刻肚子疼，躺在家里舒舒服服地看著書，無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試!”教師用嚴(yán)肅的語調(diào)發(fā)出了指令!只見同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動(dòng)，而我被一道“攔路虎”擋住了，急呀!
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了午時(shí)第二節(jié)課，看看課表，“哦!No!”我的嘴沒經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音，默默等待著無聊的美術(shù)課的到來!糟糕，沒有帶美術(shù)工具，怎樣辦?“叮咚”，上課鈴響了，教室外人群像退潮一般不見了，飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說：“看你怎樣把這節(jié)課蒙混過關(guān)?”
幸運(yùn)的是美術(shù)教師今日大發(fā)慈悲，讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大PK，游戲規(guī)則是這樣的：每組輪流唱一句有關(guān)動(dòng)物的歌曲，每一句得1分，看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，四方你追我趕，就在這緊張的時(shí)刻，只見周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼�！边@句歌詞仿佛引爆了一顆定時(shí)炸彈，教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲，我笑得肚子都疼了!
這就是我的學(xué)校生活，既緊張又歡樂!你呢?
學(xué)校生活的演講600字 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校，是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)�？墒堑鹊郊议L來接我們的時(shí)候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受，大家一起喊：求求老師了，不要再加作業(yè)了!老師置若罔聞，只管布置作業(yè)，我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來，批評(píng)了我?guī)拙�。我心里感到酸溜溜的，真難受啊!
被感動(dòng)的滋味(甜)因?yàn)榇中鸟R虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心里也后悔萬分，過了好久，我沉痛地說：老師，我以后決不再馬虎了。老師的眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，說：好，這次就原諒你吧。老師說完，摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流，下定決心以后要認(rèn)真做題，不辜負(fù)老師的厚愛。
勞動(dòng)的滋味(苦)輪到我值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉，落葉被風(fēng)娃娃當(dāng)成了玩具，在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們d班和f班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后，成績揭曉，我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣啊!酸，是那么令我難受;甜，是那么讓我感動(dòng);苦，是那么累人;辣，是那么不甘失敗。
酸甜苦辣，這些滋味會(huì)一直跟隨著我。正是因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮。
學(xué)校生活的演講600字 篇9
初來乍到，班里是一張張陌生的面孔，本想就這樣規(guī)規(guī)矩矩的上完初中，可惜事與愿違。
一班里沒有學(xué)生，只有一群“瘋子”——上課瘋、下課瘋，不管什么時(shí)候總是鬧騰騰的，而且根本停不下來。不過，該認(rèn)真的時(shí)候也從不打馬虎眼。
班主任姓高，個(gè)頭卻著實(shí)不高，身材豐滿，整個(gè)人看上去很圓潤。我們喜歡上她的課，更喜歡與她“斗智斗勇”。某日，高老班組織體育分項(xiàng)教學(xué)的報(bào)名。于瘋子吊兒郎當(dāng)?shù)貋砹司洌骸澳銈冸S便選，我隨機(jī)�！备甙嗵裘迹骸澳汶S雞?我看你隨狗!”全班立馬笑的人仰馬翻，毫無紀(jì)律可言。高班無奈的拍拍講桌，肚子上的肉跟著抖三抖：“你們這是得為啥?”劉瘋子立馬開始抬杠：“得為愛情。”高班無語：“Why?”李瘋子不亦樂乎：“No why�！睂O瘋子立馬跟上：“Why no why?”不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，沉默許久的高班終于爆發(fā)，沖進(jìn)儲(chǔ)物間拎了一把掃帚出來：“都很能啊?再說啊?再說話都給我滾出去!”于是班里頓時(shí)鴉雀無聲。高班嗤笑一聲，把掃帚一丟，在講臺(tái)中央站定：“我要是收拾不了你們，我就不姓高!”鬧劇告一段落，正常的授課總算開始。
又到了一周一次的大掃除，高班又搬出了那句名言：“學(xué)校是你家，要認(rèn)真打掃。”其實(shí)，今天早上某同學(xué)遲到時(shí)，她才剛說過：“你以為學(xué)校是你家呀?你以為四海之內(nèi)皆你媽呀?”……其實(shí)心情挺糾結(jié)的。放學(xué)時(shí)，不出意外的看到了高班的女兒等在一邊。因?yàn)楦甙嗵M職盡責(zé)，每次都是最后離開，她上小學(xué)的千金只能在放學(xué)后獨(dú)自等待。我們對(duì)此一直心懷愧疚，想幫著做點(diǎn)什么。于是跑去逗千金玩，這個(gè)辦法挺見效的，只是偶爾不小心會(huì)惹哭千斤，然后愛女如命的高班舉起掃帚追著打。
高班又要講公開課，全班人馬浩浩蕩蕩的走進(jìn)錄課室，平時(shí)總愛嬉皮笑臉的幾個(gè)調(diào)皮鬼竟也坐得端端正正，一臉嚴(yán)肅。平時(shí)鬧歸鬧，大一班的同志們也不是不知分寸的。高班學(xué)術(shù)精湛，語言幽默風(fēng)趣，再加上我們的積極配合，一節(jié)精彩的公開課很快結(jié)束。我們意猶未盡地走回班里，高班也情緒高漲：“熊孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)啊!今天要抄寫三遍的單詞不用寫了，背熟就可以了。”說完，豪邁地一揮手。全班歡呼，李同學(xué)又不甘寂寞地跑出來：“班主任，您真是太偉大了，我看您又變瘦了!”高班咬牙切齒：“全班單詞都不用寫，李同學(xué)寫五遍!”全班又在李同學(xué)的哀嚎中笑著鬧成一團(tuán)。
快樂的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝，恍惚間，已度過三年，本以為日子就會(huì)日復(fù)一日，在這樣起起落落伴著高潮迭起中一如既往的迎來和送走初四。哪知高班去了別的學(xué)校教書育人，而我們也因?yàn)閷W(xué)校的重新組合分班而被迫分開。再次走進(jìn)這間熟悉的教室，心里感慨萬千。這教室里的一切是那么普通，卻在我心中占據(jù)著不可替代的位置。只因?yàn)檫@里曾經(jīng)是我們大一班共同的家。
即使時(shí)光輪轉(zhuǎn)，歲月變遷，這教室依舊會(huì)是當(dāng)初的模樣。因?yàn)樗休d著那段我們共同度過的最美好、最純真的時(shí)光。
學(xué)校生活的演講600字 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福�？墒窃谖倚闹兴鼌s是我的'學(xué)校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。
課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)學(xué)校生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們完美的明天。
學(xué)校生活的演講600字 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!綠色是大自然贈(zèng)與我們的寶貴財(cái)富，綠色是我們文明的起步。
云和是個(gè)文明縣城，我們的校園也是一個(gè)文明校園。走進(jìn)我們的校園，綠樹成蔭、鳥語花香、陣陣花香撲鼻而來!簡(jiǎn)直就是花的世界!放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹站立在教學(xué)樓前，迎接著我們的到來，走在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的校園中，令人心曠神怡!這樣的校園為平淡的學(xué)習(xí)增添了幾分色彩，給了我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
可是過完新年，一些同學(xué)們拿著壓歲錢到學(xué)校門口的小攤小販那里買零食，還帶到學(xué)校中來吃，遇見那些懶惰和自私的同學(xué)，他們就把垃圾隨地亂扔一通，整個(gè)校園的整潔優(yōu)雅因?yàn)橥瑢W(xué)們的不良習(xí)慣給破壞了，現(xiàn)在走進(jìn)校園，撲鼻而來的不是芳香而是陣陣臭味。
因?yàn)檫@些同學(xué)們的懶惰和自私，讓我們?cè)谛@中最遐意的享受悄無聲息地從我們身邊溜走!
在此，我發(fā)出倡議：1、要有從我做，從小事做起的心態(tài)，以身作則;2、看見同學(xué)亂扔垃圾和隨地吐痰的，應(yīng)立刻制止;3、看見地上有垃圾，無論是不是自己丟的，都應(yīng)該撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，美麗的校園是需要我們用心呵護(hù)的，不斷的呵護(hù)它才能重現(xiàn)美麗，重新成為我們成長的搖籃!讓我們以綠色環(huán)境為主旋律，讓校園回到從前的容貌!
我相信只要同學(xué)們都付出一粒小種子，就一定能收獲滿園芬芳!
讓我們一起攜手保護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園!
學(xué)校生活的演講600字 篇12
剛剛步入初中，對(duì)周圍的老師同學(xué)還不是很了解。一個(gè)月的初中生活過去了，回首一望，只仿佛見到了美麗的四季。
春
”，你好!where are you from?“聽，這英語課才幾天就挺洋氣的。”我畢業(yè)于××小學(xué)……“，這兩句對(duì)話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里，秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭，迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來了，帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長著，探出個(gè)頭對(duì)周圍的一切打著問號(hào)，同學(xué)間很快打成一片，推推搡搡，說說笑笑，好不活潑熱鬧!
”兄弟，以后你就是我的兄弟了!“一個(gè)男生捶著另一個(gè)男生，信誓旦旦。
哈哈，我都聞到春那全新的氣息了。
夏
天上的太陽熱火朝天地烤著大地，我們也熱火朝天地學(xué)習(xí)。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”This is……This is什么?“唉，忘了忘了�！蔽�，前面的，這題怎么做啊?“這場(chǎng)面真常見�！迸叮@個(gè)嘛，是……“聽，一絲不茍地講解起來了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上，”知道了么?嗯，知道了。Tank you!“呵，英語成天掛在嘴邊了。
最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽寫時(shí)，看著有人沒了聽寫紙的那種焦慮，然后很快地有人遞過一張，趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是，同學(xué)們多了一個(gè)愛好——熱心腸。
呀，天天生活在熱火朝天中，真的像夏天一樣熱。
秋
夜已沉默。燈下，我還在奮筆疾書。怎么辦?眼皮都開始打架了，作業(yè)還堆積如山。想睡覺，唉，不能啊!現(xiàn)在去睡覺，明天非得被老師請(qǐng)去”喝茶“不可，不定還得叫家長一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰叫我明知作業(yè)多，不趕快做，還先去看課外書!突然記起三個(gè)月前的小學(xué)。那么無憂無慮，課外書一天都可以看完一本的，還有許多時(shí)間放松……上了初中，科目增多，作業(yè)自然也多了�！编帧笆裁绰曇�?哦，手表。幾點(diǎn)了?我的媽呀——23點(diǎn)!還不快做!
一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是，秋天那豐碩的果實(shí)不是正在等著我嗎?
冬
”哈哈——“教室里亂成一團(tuán)。轉(zhuǎn)書的轉(zhuǎn)書，開玩笑的開玩笑，大叫的大叫。誰都沒有注意到，在后門，出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影�！眹u——班主任在后門呢!喂!你還吵!“我提醒同桌。這時(shí)，也許是發(fā)現(xiàn)了老師，班級(jí)安靜下來了些，可還有一部分沒看到的同學(xué)還在吵鬧。那是什么?班主任眼中閃爍著什么?啊，那是淚，那是淚光!那是心寒派來的全都，悄悄進(jìn)入了老師的眼眶。只見她一個(gè)轉(zhuǎn)身，抬起手，是在拭去淚水吧?老師啊，對(duì)不起，讓我們?yōu)槟萌パ劢堑臏I吧!我們會(huì)懂事的!我們會(huì)改的!我們不會(huì)再讓您的眼淚輕而易舉地流出來了!因?yàn)�，�?qǐng)您相信——冬天即將過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我的初中生活如四季。有嫩綠的生機(jī)，有火紅的熱情，有金黃的碩果，有雪白的淚水。
我堅(jiān)信：未來的漫漫長路，我們會(huì)走得更有色彩和活力……
學(xué)校生活的演講600字 篇13
時(shí)光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，跨過了初三，中考站馬上就要到了。那個(gè)近在咫尺的站臺(tái)，不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨，同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息，我的初中生活就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光和柔和，我坐在旗臺(tái)的階梯上，抬頭便看到濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。依稀記得三年前，同樣的地點(diǎn)，同樣的天空，同樣的微風(fēng)，那是個(gè)開學(xué)的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班，也因此認(rèn)識(shí)了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹、穩(wěn)重的”卡特“——連炫熠、開心的”大嘴“——趙盛偉，當(dāng)然還有可愛的”狒狒“——吳聞。說起吳聞，那可是滔滔不絕，他并不威武，也沒有帥氣的臉龐，更沒有姚明的身材�？墒怯袀�(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)，就像陽光將星光遮住一樣，那就是熱于助人。還記得是初二下的一天，我的胃有一些不舒服，于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒說，就幫著我熱火朝天的干起來。但是這樣，連累的他晚上做作業(yè)做到好遲，第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他，無疑成為了我們班最耀眼的明星。
從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的老師，可不久我們就要說再見了，真的很舍不得�；仡欉@三年，事事都?xì)v歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語文的美妙詩境;柔中帶剛的胡老師領(lǐng)我們聽到數(shù)學(xué)XYZ音符的交響;有趣的Joyce牽著我們?nèi)タ从⒄Z世界中上演著的一場(chǎng)場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲;搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來到物理的定律王國;”美若天仙“的化學(xué)老師搭著我們的肩膀跨進(jìn)化學(xué)樂園的門檻;我們聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章，思索奧林匹克帶給我們的深刻內(nèi)涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和朋友們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得歌詠比賽和年段第一名時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀，我們的腳步依然匆匆向前。
伸手觸摸著旗臺(tái)，上面刻著”xx屆學(xué)生贈(zèng)送“。離告別初中生活只剩半年，我要給我的初中生活留下些什么呢?中考即將來臨，也許只有用一個(gè)你努力后的成績來為它劃上一個(gè)完美的句號(hào)吧!我們將珍惜這最后一絲美好的初中時(shí)光，為自己，也為大家，書寫下燦爛的一筆。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，然而能留下的，是藏在心里的甜甜的回憶。
學(xué)校生活的演講600字 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
學(xué)校生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。