中小學學校生活演講稿（精選11篇）
中小學學校生活演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家早上好！
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，X湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、X部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天，3月30日是第—個全國中小學生安全教育日，教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“安全在我心”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、提高自我保護能力，學會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學會自我保護；
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難；
同學們，當災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的`責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第—個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學，下面把本周安全活動安排說一下：
星期二中午，全校學生收看安全教育短片；
星期四晨會課，舉行三到六年級學生安全知識競賽；一、二年級學生由老師X學習安全知識競賽的題目主要內(nèi)容。
中小學學校生活演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我們的學校生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。
秋天。涼風刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自我渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，所以跳遠不僅僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運動會中，有一位運動員給我留下了深刻的印象。她，1米65厘米高，留著一頭烏黑的長發(fā)，這次運動會她參加100米短跑和跳遠。跳遠比賽開始了，緊跟著，跑步比賽也開始了，她奮力一跳，就趕緊去跑步了，只聽見“砰”得一下，運動員們就像一支支離弦的箭沖向終點。
她腳下好像踩著浮云，一下子就跑在了第一個，快要到終點的時候，她奮力一沖，就得了第一名。之后，去問跳遠的成績，也是第一名。就這樣，她兩個項目都得了第一名，也都破了紀錄，我們?yōu)樗械礁吲d!
時間飛快地流逝，我們的學校生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛學校生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活!噢，我們的學校生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱;又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
中小學學校生活演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
學校生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在那里展現(xiàn)，友情的故事在那里升華，學習上的競爭在那里無處不在。
學校是一個充滿活力，充滿挑戰(zhàn)的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。學校生活面臨跨進大學的壓力，而這些壓力又是我們學習的無限動力。每一天天還沒亮，學校的每個角落里都傳出響亮的讀書聲，無論你走到那里都會看見學校的每個角落里同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子，我也加入了這樣緊張而又有挑戰(zhàn)的學習生涯。
午時你將看見學校運動場那道亮麗的風景線。什么運動活動都那么多同學參加，各個都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球，我堅持天天打籃球運動，這樣既能夠有利于減低學習上的壓力又有利于強身健體。生命在于運動，我喜歡運動。并且，我還要盡快地調(diào)整自我，以適應(yīng)初中階段的學習和挑戰(zhàn)。
宿舍是我們生活居住的地方，在那里我們一齊學習一齊成長，雖然有時間會和同學發(fā)生小小的爭執(zhí)，可是很快就會好，還成了鐵哥們。在那里我學會了怎樣樣和別人溝通和相處，這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的團體生活，這樣的團隊，更加鍛煉我們的團結(jié)，加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的團體，更加喜歡上了團結(jié)就是力量。這將是我的人生道路重要的一課，也為我漫長的人生作了鋪墊。
在學校里，有失敗的淚水，有成功后的喜悅，還有最純潔的友情。學校就是這樣一個充滿詩情畫意的地方，一個充滿青春活力的地方。我的學校生活就是那么的多姿多彩，那么的有意義。我的學校生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上，雖然困難和挫折依舊，但這段豐富多彩的學校生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它還會在我的心中散發(fā)著清香。
中小學學校生活演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
爆竹隆隆去，喜氣洋洋金牛來。哇，農(nóng)歷龍年春節(jié)來到了！它帶給人們無數(shù)的祝福與快樂，勾畫出新一年的藍圖。
說到過年，最快樂的就是我們小孩子了，春節(jié)我們可以無憂無慮地玩耍，還能穿上新衣服，拿到壓歲錢，玩游戲，放爆竹……真是太棒了！不僅如此，隨著春姑娘的到來，我們又長大了一歲，來迎接新一年的學習與生活，傾聽老師的淳淳教導，把新學期當作一個新的起點，把過去的失敗拋到腦后，精神百倍地迎接新的挑戰(zhàn)；也不要沉醉于過去的成功，要知道：它們已是歷史。
其實春節(jié)并不是那一大堆的祝福，民俗才是它真正的迷人之處。就拿我們家的新年來說吧，那可就是一個迷人的傳統(tǒng)春節(jié)：
一到除夕，這個歡樂的春節(jié)就揭開了序幕。大家都穿著嶄新的衣服，洗得干干凈凈，迎接新一年。出門望望，火紅的對聯(lián)，火紅的燈籠，火紅的爆竹，真是一個火紅的.X年！古代，這火紅能嚇走吃人的年獸；而今日，這火一般的紅色，則讓大地充滿了新的氣象！爺爺點燃鞭炮，”啪啪啪“，鞭炮散出的歡樂的聲音，讓每個人的的心靈都接受到了一次震撼。讀讀春聯(lián)，金色的字體格外喜慶。突然，剛剛起床的弟弟歡蹦亂跳地跑來了，向我炫耀他的新衣服，我點了點頭，弟弟更高興了，又跑到所有的親人身邊秀一秀。
其實除夕最有意思的還是夜晚。漸漸地，夜幕降臨了，燈籠都亮了，大家忙活著，來準備今天的大餐——年夜飯。什么花生米，丸子，雞塊，好菜好肉擺了滿滿一桌子，真豐盛啊！把我們哥倆都讒得流出口水了！真是人多力量大，年夜飯不一會兒就準備好了，大家圍坐在飯桌旁，品嘗著美味佳肴，小弟弟手拿筷子，不停地往嘴里塞，什么菜他都吃了個夠，還不時舉起杯子，喝著飲料，直到牙酸了，才停手，真是個小可愛。大人們則舉起酒杯，互致新年祝福。飯桌上充滿了歡聲笑語，濃濃暖意也充滿了大家的心間。
中小學學校生活演講稿 篇5
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但教師布置的作業(yè)多了，下了課，同學們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至教師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果教師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動�？粗簜冊谫悎錾掀床臉用�，便想到他們在自我的學習上，也應(yīng)當有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自我的學習時間，抓緊一分一秒，為了自我的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任教師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說：是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，教師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎！我們又輸了。教師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然教師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在學校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出學校。
太陽落山了，學校中恢復了寧靜。僅有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。
中小學學校生活演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
歲月在我們身旁匆匆流過，時間的腳步不會因我們而滯留。美好的時光總是如此短暫，在不經(jīng)意間，我們，即將畢業(yè)。六年的小學生活給我留下了太多太多，我也從中學習了太多，收獲了太多。你要問我哪一件事給我的印象最為深刻，那一定是五年級的那個初夏……
那一天，我背著書包早早的來到學校。剛走到座位上坐下，就聽見收作業(yè)的同學在喊：“還沒有交作業(yè)的同學快一點��！”我這才想起來書包里的作業(yè)，急忙掏出英語作業(yè)交給了英語課代表，然后轉(zhuǎn)過身去找數(shù)學作業(yè)。正當我找作業(yè)本的時候，我無意間瞥了一眼旁邊同學的作業(yè)本。啊，第26頁也得寫呀！我怎么不記得？當時我心里頓時涼了半截，我在學�？蓮膩矶际前磿r交作業(yè)的好學生，沒寫作業(yè)，這要是讓同學知道了，多丟人呀！
正在我糾結(jié)著該怎么辦時，收作業(yè)的同學走到我面前，問我：“你的數(shù)學作業(yè)交了沒有？”我猶豫著，眼前好像出現(xiàn)了一個岔路口，走左邊——不交作業(yè)，就沒有人知道這件事，我依舊是同學們心目中的那個優(yōu)秀生；走右邊——交作業(yè)被同學們在黑板上記名字。記名字！那多難堪呀！于是我把心一橫，便面波瀾不驚地回答：“交完了�！庇谑撬唛_了，我心里安慰自己：反正他們要收那么多分作業(yè)，忙不過來，也就不會發(fā)現(xiàn)少了我這一份作業(yè)了。
上第三節(jié)數(shù)學課時，老師講了作業(yè)本上的題。我遮遮掩掩地，同學要借我的答案參考，我也不敢給他們看。我害怕極了，心里直打鼓�？粗鴰讉�同學投來疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你這個膽小鬼。身為大隊委，不以身作則，不寫作業(yè)還不敢承認，以后還怎么給同學做好榜樣呀！不交作業(yè)并不可怕，你這種做錯事不敢承認的行為才最可怕！想到這兒，我下定決心，馬上補寫了作業(yè)，之后向老師說明了原因，把作業(yè)交給老師批改，然后才坦然地把作業(yè)本交給同學參考。
自那次的.“作業(yè)事件”之后，我明白了：做錯事并不可怕，可怕的是做錯了是不敢承認。那一次，我收獲了誠實的滋味，知道了只有誠實、坦然地面對學習、生活中的每一件事，才能無悔的面對今后的人生！
中小學學校生活演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我的學校生活是豐富多彩的，它讓我歡樂，讓我悲痛，讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友
記得我的小學生活是枯燥無味的，在我上初中之前，我的小學生活是很乏味的，從來沒有體驗過學校說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后，我就變了一個人。
記得剛來報道的那天，天氣很熱，人又很多，太陽火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班，我的心里就有一種奇妙的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是好奇還是別的，說不清楚。
之后，我在班上認識了第一個朋友，她很清純，很可愛，和她聊天，有一種似曾相識的感覺，對那里的一切。就是從那個時候開始，我深深的愛上了這個班團體。
在上第一節(jié)課時，教師上課是說要自我介紹，讓大家互相了解，我明白，初相識，大家心中多多少少都布滿了青澀，我勇敢的舉起手來，向大家介紹了自我，一個學期就是一個新的自我展現(xiàn)，我要在這班級里立腳，就跟朋友搞好關(guān)系！
在接下來的日子里，我與同學相處的很融洽，關(guān)系也更是密切了，我把他們都當成我的兄弟姐妹，就算會有一點小摩擦，也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲，因為大家都找到了自我的學習方法和樂趣。
我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣，即使以后會有苦難和挫折，我也不會氣餒，因為我明白，有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心，相信我的人生也會因初中生活而改變。加油！我會更加努力的！
中小學學校生活演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
學校這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來學校越來越美麗，想想五年前，大家初入學校時，好奇的眼神，掃遍了整個學校，那時對學校的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今日，學校對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家！
每當大家悲痛時，學校就好像春天一縷金色的陽光射進自我心里一樣，感到無限溫暖。每當大家遇到煩心事時，學校就好像媽媽一樣，用他那無聲且親切的目光，靜靜的看著我們，好像在說：“沒關(guān)系，要用歡樂的心態(tài)對待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄。”
學校，對我們來說是那么完美！一年級時，大家在外面嬉戲打鬧，捉蟲子，追蝴蝶，撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒，還把自我所做的事當做“天女散花”。二年級時，大家盼望課間，一下課，同學們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個操場充滿了歡樂的場面。三年級時，大家喜愛運動，一下課，籃球，毽子，皮筋，長繩，短繩，沙包......
充實了我們的學校生活，既得到了健康又得到了歡樂。四年級時，豐富趣味的圖書吸引了我們，不知什么時候起，書籍已完全替代了以往的活動，一下課，一本兩本，的圖書逐漸出此刻我們的眼簾。五年級時，因為學習的壓力，書籍也逐漸不見了，取而代之的是一本本厚厚的習題。
一種種趣味的游戲，一個個豐富的課間，隨著時間的推移，已伴隨了我們五年。充滿奧秘的六年級，也漸漸向我們走進。一年級時的我，感覺六年級時那樣遙不可及，我盼望六年級的來到。此刻，我已是一名五年級小學生了，離夢想的六年級僅有一步之遙，但我卻開始羨慕一年級，羨慕他們的自由自在和無憂無慮。
逐漸成長起來的我，體會到了學校生活的酸甜苦辣，看著逐漸邁向六年級的我們，我又有種莫明的傷感，隨著六年級的到來，我將會離開溫暖親切的學校，我舍不得。
中小學學校生活演講稿 篇9
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
此刻，我們微笑著在學校的林蔭小路上散步，撒下最歡樂的時光.當我們離開學校的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!我相信，那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶.....
早晨，一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊，那樣的悅耳。
第一節(jié)課上課了，石教師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課，每一節(jié)課都是那樣的歡樂和開心。上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑，有的在跳繩……
中午，吃飯時間到了，重要嘉賓登場了，那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間，又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯，飯還高出盒子三厘米多。于是，又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。
這時，飯桶組合中的一等兵王偉登場了，只見他一聲大喊：”!本大爺要盛飯了，你要是惹火了我后果自負哦!”這時，許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯，陶胖胖上場了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯�！白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。
午時的信息技術(shù)是我們最喜歡的課，因為只要一做完教師給我們布置的任務(wù)就能夠自由活動了!
這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的學校生活!
中小學學校生活演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午！
四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候，我的語文教師是一個和藹可親的年輕女教師。有一次，我買了一個拼裝玩具，教師在前面講課，我就在下頭拼，下課時，教師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了�！�
我真幸慶教師沒打我，如果換做別的教師，肯定會打我，甚至是找家長。
二年級，我的教師是一位嚴肅的青年女教師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給教師送去，教師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你�！蔽夷弥案�，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊教師教我們，這位年輕女教師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向教師如實報告，教師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，教師也沒有打我們。
怎樣樣?我在學校的生活很是幸福吧?
中小學學校生活演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福�？墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的`小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對學校生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們完美的明天。