自然的家演講稿(精選3篇)
自然的家演講稿 篇1
大自然是美麗的,它擁有一個又一個的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打了個冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的'魅力。
走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因為它們不像我想象的那樣一觸即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅強。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強。
走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
自然的家演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
看春光云影,能測陰晴雨雪,然限于目力所及;通過電視,可知全球天氣,卻無觀云之趣。觀草木于林間,未必能道出花鳥之名;輕點鼠標(biāo),可通知生物之屬,卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近,又似乎太遠(yuǎn)。
何不將遠(yuǎn)近之利相結(jié)合而感知自然呢?
在科技無比發(fā)達(dá)的今天,人們可通過無比便捷的信息技術(shù)來認(rèn)識世界,感知自然,這固然是好,然而卻少了對行云流水、鳥語花香的切身感受。而在古代,人們只有對自然的感知交流,而不能完全理解自然,認(rèn)識自然。二者有其利,亦有其弊,那么,就讓我們合二者之利,淋漓盡致地感知自然。
回溯古代,杜甫能體驗到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險要;蘇軾有對長江“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的贊嘆,有“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之悠閑,古人對自然有著無比豐富的體驗與感受,畢竟他們與天地伴,與日月行。
然而,卻缺乏對自然的深刻認(rèn)識,不能把握天地之屬性,世界之本原,樹木之綱屬,因而不能利用自然規(guī)律,以造福于人類,以改造自然。跟古人相比,我們是有優(yōu)勢的,我們可以利用完備的信息系統(tǒng),獲知大自然的一切信息,能把握自然的本質(zhì)及規(guī)律,既可親身自然,又能了解有關(guān)于自然的一切,遠(yuǎn)近結(jié)合地感受自然之魅力。
再看現(xiàn)代,不少人僅僅滿足于“數(shù)字自然”,缺少對大自然“身臨其境”的感受,難道“百度網(wǎng)上動物園”能體現(xiàn)鷹翔狼嘯的氣勢么?難道一張張圖片能盡顯花木之美?更難道那一段段生硬的文字能描述出長江之氣勢如虹?
珠峰之直入云霄?現(xiàn)代人也許能說出很多關(guān)于自然的一切,然而當(dāng)被問及草木之氣味,花鳥之姿態(tài)時,卻啞口無言。那么,讓我們放下手機,離開電腦,走進(jìn)大自然,去親自體驗“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬適,去感受“行到水窮處,坐看云起時”的淡然……
大自然離我們很近,也很遠(yuǎn),但我們可以利用既有方法和手段,拉近與大自然的距離。人們創(chuàng)造科技,可以利用其了解、改造自然,但也不要忘了初始的方式,最原真的體驗,將二者相結(jié)合,我們便能真正感知自然,享受自然之美。
謝謝大家!
自然的家演講稿 篇3
坐上班車,躍過小溪,我獨自進(jìn)入清新的大自然。這兒沒有城市的喧嘩,沒有人類的妒忌,沒有上班一族的緊張,也沒有了學(xué)習(xí)的煩惱。這兒惟有的是輕松,是快樂,是永遠(yuǎn)的和諧!
小徑深遠(yuǎn),我在漫步。一棵棵小草印入我的眼簾。青的,綠的。上面不時有小蟲在蠕動。一只只美麗的蝴蝶在偏偏起舞,將我?guī)朊利惖幕▓@。說是花園其實也不然。只是比城里略顯豐富而已。雖然沒有人為的排列,沒有人為的修剪它們依然開的那么燦爛。小徑的盡頭是山的腳下。一階階是或非是的階梯引領(lǐng)我進(jìn)入了森林。一步一步,我幽靜的爬著。
樹上的鳥兒在歡暢,山間的溪水在流淌。當(dāng)我靜下心來,坐在一塊大大的板石上。天然的,不需要人類的加工。坐上感覺涼悠悠的,非常的舒適。我靜靜的欣賞著大自然的杰作。
時而有太陽雨灑落在我的身上。小鳥的歌聲優(yōu)美動聽,引來無數(shù)的傾聽者。我也被感動。它們你一嘴我一嘴的,好象在評論的什么。我不同與他們的觀點,剛剛站起,他們就憤怒的群起飛揚?赡苁俏业脑陝佑绊懥怂鼈兊那榫w。很久很久沒有了聲音。我不顧他們的反對唱起了我最愛的.歌……后來,它們似乎聽懂了什么。又在我的左右盤旋。好似在聽我歌唱。放眼望去,群山峻嶺蜿蜒盤旋。碧海長空風(fēng)高氣爽。郁郁蔥蔥的是草地,淅瀝嘩啦的是溪流。只有在這一刻,你才能領(lǐng)悟到自然的美麗所在。
爬上了一個小小的山岡,我捎做小棲,脫下我的背包。翻開里面,拾起我的小小畫板。我想把這美好畫出來,雖然我不是藝術(shù)家,但是我卻一樣能感覺到它的美好。為什么城市里沒有這樣的美呢?在我的畫板上,畫上了小的螞蟻,歡叫的鳥群,一棵棵小樹,還有彎曲的河流。雖然拼湊的不是那么合理,畫的不是那么的好,但是畫出了我心理的美——大自然的美。
時候不早,我還得找一些喜愛的標(biāo)本。我熱愛大自然,它就是我心中的樂園。每次壓抑緊張的時候我就會來到鄉(xiāng)下的這片大自然里。靜靜的享受。沒有城市的喧嘩,沒有工作的緊張。沒有學(xué)習(xí)的壓抑,它帶給我的只是溫心只是和諧。
我熱愛大自然,看小溪里,那幾條魚兒在追逐……