尋找快樂演講稿范文（精選4篇）
尋找快樂演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書籍就是力量”、“書籍就是人類進(jìn)步的階梯”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句又一句的名言警句不都證明了書的重要作用與書在一個人的人生中的重要地位嗎?可是，現(xiàn)在有許多人讀書不是在消磨時間就是為了完成任務(wù)，有幾個人把讀書當(dāng)作快樂呢?
我在小時候就喜歡上了書，爸爸媽媽就開始講給我聽，上了小學(xué)以后，我就自己學(xué)著讀書。有許多字還不認(rèn)識時，我便標(biāo)著拼音一個一個地看，完全是囫圇吞棗、不求甚解，完全感受不到喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件非�？鞓返氖虑�，我不再粗略地看，而是一字一字地細(xì)心品味，理解更深層的含義。我常常沉醉于美妙的書世界，也常常忘了自己，陶醉在書中人物的悲歡離合，情緒跟著書中扣人心弦的情節(jié)而改變著。我好似一只快樂的小蜜蜂，在書的花朵上采集知識的花粉。也因此，我認(rèn)識了許多朋友：巴金、冰心、老舍等，在他們的文章里徜徉。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對奧秘的探索，給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報應(yīng)，讓人拍手叫好，不由得為那些只因?yàn)槟w色問題而遭人虐dai的奴隸感到高興。讀《三國演義》讓認(rèn)為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄獨(dú)行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈
讀書要自己融入到書里面才能讀懂書的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過：“要讀書好，好讀書，讀好書。”讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進(jìn)行到底，如果讀的不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學(xué)習(xí)知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。
尋找快樂演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
快樂是每一個人都需要的，但并不是每一個人都能得到，在生活中往往會有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂使我們每個人所必須的，一個人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應(yīng)該通過什么樣的方法來尋找快樂呢?
小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒有什么有意思的事情去做。
媽媽見我在家里閑著無聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅持到了最后。
看著干凈的院子，聽著爺爺奶奶夸獎的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎的時候，我干活時那種辛苦勞累頓時就煙消云散了。
回家之后，我明白了勞動的真正意義，人在勞動中可以找到自我的價值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無事可做的時候不妨去老動一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂。
尋找快樂演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
坐在書桌前，我望著堆積如山的作業(yè)，心頭的愁云越積越厚。窗外樹技上的鳥兒在引吭高歌，而我的心空卻是一片陰霾。
難道讓愁云一直遮著心中的陽光?也許該讓心靈換換空氣，我放下筆，走出房門，決定去尋找快樂。
剛到小區(qū)門口，迎面遇到騎著自行車的郵遞員張叔叔�？崾畹牧胰找咽顾沽鳑驯�，他下了車，從后座車兜里拿出一大疊信件與報紙，一份份挨個地放進(jìn)報箱里。
張叔叔每天風(fēng)里來雨里去，走著同樣的路線，重復(fù)著同樣的動作，誰會喜歡這樣奔波勞累且枯燥無味的工作呢?他一定也與我一樣，無處尋找快樂!想到這兒，我無比同情地看著他。張叔叔在信箱前專注地忙碌著，額頭上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
“張叔叔好!你覺得郵電員工作讓你快樂嗎?”我皺著眉問他。
“哦?是翔翔!”張叔叔抬頭一看是我，不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張叔叔的反應(yīng)讓我意外萬分，“你不覺得辛苦嗎?”
“辛苦?”他一臉的詫異，然后笑笑說，“這是我的工作，辛苦也是應(yīng)該的。快樂，這是肯定的!每天把一封封信放入你們的信箱，想著你們收到親人朋友的問候時那份滿懷的愉悅，也是我的快樂!”
哦!原來快樂是可以傳遞的。我心里一邊回味著，一邊繼續(xù)往前走。
路口拐角是一對夫妻，一位正在修補(bǔ)鞋，另一位在縫衣服。
從我記憶開始，他倆就一直在這個路口做這些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活。最初的時候，風(fēng)吹日曬的，后來才見到有一把大大的遮陽傘固定在一邊，為他們帶來一絲陰涼。日復(fù)一日，鞋匠永遠(yuǎn)是一陳不變的藍(lán)衣服，灰褲子;年復(fù)一年，裁縫則梳著長長的麻花辮，套著紫紅色的袖套。
此時的他們一邊談笑風(fēng)生，一邊忙著手中的活。顯然，清貧的生活沒有帶走他們的快樂。
我走上前去，笑著說：“阿姨，什么事這么開心呢?”裁縫阿姨抬頭飛速地看我一眼，又低下頭飛針走線�！胺攀罴倭�?翔翔!你問我什么事這么高興……”原來是他們的雙胞胎兒子今年雙雙考入重點(diǎn)大學(xué)，昨天錄取通知書送到家中。這時邊上的一位奶奶搭上話題：“他們這倆孩子是乖，知道父母辛苦，從不讓父母操心。你看他們每天起早摸黑的，從小到大有幾次按時給孩子做飯的……”鞋匠自始至終沒有說一句話，從偶爾“嘿嘿”聲中，從他憨厚的笑容中，滿足與快樂溢于言表。哦!原來快樂就在孩子知恩感恩的情懷里!
仿佛一下子云開見日，快樂其實(shí)這么簡單。我有愛我的家人，健康的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……快樂從未離我而去，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。
尋找快樂演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上不如意事常有，讓人們皆稱心如意事難尋，傷心總是會與我們相遇，快樂往往是在傷心過后的下一個路口。說到這相信很多人都會覺得很矛盾，快樂與傷心明明是相反的一對，為什么卻有必然的關(guān)系呢?原本天真的我也是不信，現(xiàn)在卻是傷心是快樂源泉論的忠實(shí)認(rèn)同者。
我們尋找快樂，在尋找的過程則說明我們沒有經(jīng)歷快樂嗎?誠然不是的。我們較殘疾人而言，我們有健康的體魄去追尋自己所要，我們較貧困忙碌的人而言，我們有自由灑脫的靈魂，不被世俗而束縛，不被現(xiàn)實(shí)而擊垮，面對這種種，我們理應(yīng)是快樂的，但是我們身處此情此景，現(xiàn)實(shí)中的我們又有幾人感受過快樂的滋味呢?
答案相信幾乎都是否定的。因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過傷心的滋味，沒有體會過心有余力而力不足的痛楚，沒有分析過現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我們總是窩在自己的小窩里，傻傻地去追尋快樂的源泉，在追尋的'路上，我們被人嘲笑，我們被人鄙視，一身傷痕過后，我們又再次回到自己的小窩里，但這小窩似乎變樣了：變得溫暖了、變得柔軟了，一切仿佛和我們的夢想小屋無異了，而且隱隱中，我們在小窩內(nèi)慢慢地會感覺到滿足、幸運(yùn)，懂得了快樂的感覺。
說道這，相信還是有很多人不明白快樂與傷心的關(guān)系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地參悟到其中的一切奧妙：傷心是快樂的源泉，人總是奇怪的，總是身陷囹吾，方才懂得安樂溫暖的可貴�？傄�(jīng)歷一些傷心的事，才會珍惜自己的快樂時光，否則永遠(yuǎn)都只在無意義的追尋上。
朋友們，切勿生在福中不知福，尋找快樂時，經(jīng)歷傷心或想想傷心的事吧!迷茫的你終究會看到快樂的身影!