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回顧初中生活的演講稿范文400字

發(fā)布時(shí)間:2023-08-02

回顧初中生活的演講稿范文400字(通用13篇)

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇1

  還記得初中的時(shí)候,我們那時(shí)星期一到星期五只要沒(méi)下雨就要做早操,而且還要有學(xué)生干部去評(píng)分!我的好朋友就是其中一名干部,每當(dāng)她去打木金他們班的分的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)去幫她打,其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時(shí)候,總會(huì)故意從他身邊走過(guò),故意逗他一下!還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后,看到我們和我們打過(guò)招呼之后,一跳結(jié)果跳在了釘板上,雖然那個(gè)同學(xué)很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!

  在這之前,也就是還沒(méi)和他在一起之前,我們每次做完操總會(huì)不期而遇,我們總遙遙相望……不過(guò)快樂(lè)也就如此簡(jiǎn)單,只要看到對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,心也會(huì)不由在自主得顫動(dòng)一下!或許感動(dòng)往往就如此的親切吧!

  那時(shí)候,我的同桌總是男生,而且我比較愛(ài)和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過(guò)他吃醋的樣子蠻可愛(ài)的,至少我知道他很在乎我……

  我們?cè)谝黄鹬,總是每天一起吃早餐,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò),所以我們總是成雙成對(duì)的出現(xiàn)在人群之中,自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過(guò)當(dāng)同學(xué)問(wèn)我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影,不用說(shuō)準(zhǔn)是你家小兩口。”我總會(huì)笑得牙齒都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇2

  告別了小學(xué)生活,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級(jí)。初中的生活緊張、充實(shí)、快樂(lè)。

  初中增加了好幾門(mén)功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語(yǔ)文課上,老師用淵博的知識(shí)講解課文內(nèi)容,引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著;數(shù)學(xué)課上,老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,擴(kuò)大知識(shí)面;英語(yǔ)課上,老師用英語(yǔ)給我們講幽默的外國(guó)笑話,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出開(kāi)懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識(shí),還陶冶了情操。

  體育課上,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的跑步,有的踢球,有的打乒乓。體育鍛煉了我們強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  進(jìn)入初中后,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。從過(guò)去樣樣都依賴(lài)大人,到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學(xué)會(huì)了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己。從中也體會(huì)到了大人的辛苦,對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在宿舍里,同學(xué)之間相互關(guān)心,互幫互助,整個(gè)宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經(jīng)過(guò)大家的努力,被評(píng)為“文明宿舍”,我們都十分開(kāi)心,體會(huì)到只要努力,就會(huì)有成果。

  幾個(gè)月的生活使我學(xué)會(huì)了許多,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇3

  小學(xué)生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒(méi)上初中時(shí),我只覺(jué)得初中的生活豐富多采,對(duì)它很向往。但自從上初中后,我深深的體會(huì)到它的“好和不好”。

  首先,好呢就是二中的操場(chǎng)特別大,和小學(xué)溫馨的小操場(chǎng)比起來(lái)更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。最讓我高興的是在操場(chǎng)四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動(dòng)水龍頭,而且是兩層還有幾個(gè)入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對(duì)我不錯(cuò),人和藹可親,就像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認(rèn)識(shí)玩到一起,這也使我很快樂(lè)。

  其次,不好呢就是作業(yè)多,不過(guò)說(shuō)白了,小學(xué)沒(méi)有自習(xí)課而初中有,作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫(xiě)。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺(jué)得初中的考試“不好”。有句話說(shuō):“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,早早適應(yīng)初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)考好的。

  想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂(lè)”,不經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹,我一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在這個(gè)充滿愛(ài)與知識(shí)的二中校園,快樂(lè)成長(zhǎng)!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇4

  初中,一個(gè)讓我聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ),如要問(wèn)我為什么,我只能說(shuō):“我害怕背課文……”

  不久,曾經(jīng)的惡魔就變成了今天的天使,我發(fā)現(xiàn)初中所學(xué)的并非是那些死記硬背的知識(shí),而是許多可以輕松理解的知識(shí),并且各有各的不同:

  中國(guó)歷史教給我中華人民的起源及其發(fā)展;地理教給我世界各地的地勢(shì)地貌及其發(fā)展?fàn)顩r;生物教給了我生物是什么及其特征;政治教給我如何做一個(gè)品德高尚的人。而它們,都是我小學(xué)時(shí)未曾相見(jiàn)的,它們就是我初中的新朋友。

  步入其中,一切都是那么的簡(jiǎn)單、輕松,那么的容易理解。漸漸的,初中的生活不再是讓我害怕,而是讓我喜愛(ài),喜愛(ài)它的有趣,喜愛(ài)它的智慧,喜愛(ài)它的新奇。

  初中,更是一個(gè)與小學(xué)完全不同的時(shí)段,他與小學(xué)的最大不同,就在這段時(shí)間,會(huì)遇見(jiàn)熟悉的人,會(huì)遇見(jiàn)陌生的人,遇到的是各行各色的人;會(huì)交到新的朋友,會(huì)擴(kuò)大交際范圍,出現(xiàn)的是各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其實(shí),能扛過(guò)這些,也就是經(jīng)過(guò)了人生的`一次大的變更,過(guò)后,它會(huì)使我們變得更成熟,更加的富有責(zé)任感,更加的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我,是深深的感到欣慰,我有了壓力。

  現(xiàn)在的我,是深深的喜愛(ài)上了初中生活,它讓我感到新奇。

  現(xiàn)在的我,臉上常常洋溢著小學(xué)時(shí)的笑容,不,現(xiàn)在的笑比那時(shí)更美更甜……

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇5

  新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,一切都是嶄新的,我也不例外。新生活、新學(xué)習(xí),我想這會(huì)多么快樂(lè)。

  課上“好心情”

  如果你問(wèn)我,什么課最令我開(kāi)心?我會(huì)毫不猶豫地回答:“數(shù)學(xué)課!鄙险n老師會(huì)講概念。不知道為什么我一聽(tīng)到概念就興奮。收獲到知識(shí),我別提有多高興了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn),后來(lái)我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)課,我感覺(jué)想要被老師提問(wèn)到是再難不過(guò)的了。老師提問(wèn)到的同學(xué)該有多幸福呀!即使老師不叫我,我依然保持著我的“好心情”。如果你不愛(ài)數(shù)學(xué),你是不會(huì)懂的。

  “語(yǔ)文課”放松一下

  還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí),我一想到有七門(mén)主課就頭疼,應(yīng)付不了怎么辦?壓力大了怎么辦?后來(lái)我才知道,利用語(yǔ)文課小小的放松一下,是再好不過(guò)的了。因?yàn)槔蠋熤牢覀儛?ài)看圖片,每次做教學(xué)課件時(shí)都會(huì)多加些養(yǎng)眼的風(fēng)景圖,我就把風(fēng)景圖當(dāng)成世界地圖,好好欣賞一番。語(yǔ)文課老師是采用教學(xué)和娛樂(lè)為一體的多媒體課,真應(yīng)該給老師發(fā)一個(gè)“先進(jìn)成果獎(jiǎng)”。

  “歡樂(lè)”無(wú)處不在

  上課歡樂(lè),下課也歡樂(lè),在學(xué)校還有什么不歡樂(lè)的呢?我想,考試一樣歡樂(lè),寫(xiě)作文一樣歡樂(lè),跑步一樣歡樂(lè)……這些都不是煩惱的所在之處。上課能學(xué)習(xí)知識(shí),是歡樂(lè)的;下課可以放松心情,也很快樂(lè)呀!早上,我會(huì)迫不及待的來(lái)到學(xué)校,期待著一天中的第一次歡樂(lè),放學(xué)時(shí),我也會(huì)流連忘返,期待著再一次出現(xiàn)的愉快。在我心中,校園里充滿了歡樂(lè)。

  初中生活,多么美好,我是多么向往以后最美好的學(xué)習(xí)與生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)印在我心靈的最深處。

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校,只明白每一天都得應(yīng)付考試,對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后,才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣,初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,并且上課時(shí)要專(zhuān)注,如果課堂上心有旁騖,便無(wú)法聽(tīng)懂教師的講解。所以,期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

  在初中的日子里,我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧趣味的知心好友,例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí),我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí),好友便是我磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在那里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自我必須要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自我的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的'生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲以往付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自我。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)無(wú)比;如果說(shuō)青春是片田野,初中生活則是點(diǎn)綴田野中的幾朵鮮花,獨(dú)一無(wú)二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。

  初一的懵懂與無(wú)知!扳,鈴,鈴”下課鐘聲還沒(méi)停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),老師也奈何不了我們。晚自修是一天當(dāng)中最期待的,就那樣暢談人生度過(guò)了初一晚自習(xí)。上課不聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jī)的不屑,使我的成績(jī)像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個(gè)教訓(xùn),伴隨我升到了初二。

  初二的叛逆與歡樂(lè)。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。可我還是像初一那樣懶惰無(wú)比,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)這短短幾天里,讓我們班集體變得更團(tuán)結(jié)!同學(xué)們的熱情和諧,給我的感覺(jué)就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學(xué)習(xí),互幫互助,所以我成績(jī)才有所提高。

  初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)中度過(guò)了一學(xué)期。體育訓(xùn)練加重,同學(xué)們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒(méi)有氣餒,反而讓我們收獲了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。長(zhǎng)途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來(lái)好好努力了,我還是自覺(jué)背上了“語(yǔ)數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個(gè)月多后即將與相處了三年的同學(xué)揮手說(shuō)道別,也感謝三年中老師們的教導(dǎo)……

  人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年很想快點(diǎn)過(guò)去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無(wú)論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因?yàn)檫@些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛(ài)我的初中生活!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇8

  各位老師、家長(zhǎng):

  大家早上好!

  我很榮幸站在這里,講述我的初中生涯。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我是個(gè)很平凡成績(jī)并不突出的學(xué)生,但功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我自己的努力拼搏,我終于如愿以?xún),給父母、給老師一份滿意的答卷。

  我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學(xué)習(xí),是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝您,老師!

  照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學(xué)們,是你們給了我希望,是你們的關(guān)愛(ài),使我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,謝謝你們,我的伙伴們!

  令我最為愧疚的是我的父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏,有時(shí)我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,爸爸媽媽?zhuān)畠簳?huì)繼續(xù)努力,讓你們刮目相看,讓你們過(guò)上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽(yáng),腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!

  在此之際,我祝全體師生家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意

  我的講話完畢,謝謝大家!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇9

  不知不覺(jué)中,升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢(mèng)想,當(dāng)我如愿以?xún)攣?lái)到這里,我的心里充滿了自豪與驕傲,對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。然而接踵而來(lái)的卻是無(wú)數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問(wèn):這,到底怎么了?

  上小學(xué)時(shí),無(wú)論大考小考,我在班級(jí)里總是能名列前茅,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表里總是能有我的身影,我是老師同學(xué)心中公認(rèn)的才女:主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強(qiáng)項(xiàng),然而升入初中以后,幾次考試我在班級(jí)里都只處于中游水平,最令人難以想象的是:班級(jí)為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒(méi)能參加上。這,到底是怎么了?

  小學(xué)階段,我每天只用一個(gè)小時(shí)便能搞定全部課業(yè),升入初中,我常常要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到十來(lái)點(diǎn)鐘,還不時(shí)的顧此失彼,丟了這個(gè),漏了那個(gè),對(duì)老師的各項(xiàng)要求不是做不到,就是做不好,以前常常被表?yè)P(yáng),現(xiàn)在屢屢被批評(píng)。這,到底是怎么了?

  對(duì)生活的理解和思索促使我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑,雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞,但它同時(shí)也拓寬了我們的視野,把我們引領(lǐng)到了一個(gè)更廣闊的領(lǐng)域。在這里,我也許不是最出色的,最杰出的,但我喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。”初中三年,我將會(huì)默默地積累、沉淀,誓用心中的那份執(zhí)著與努力點(diǎn)亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒,等到勝利女神垂青的那一天,用青春編織一頂最美最美的桂冠,去迎接生命的燦爛輝煌!

  慢慢地,我抬起頭,找到了答案。

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠(yuǎn)定格,因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。

  明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經(jīng)歷了,前進(jìn)的路便不會(huì)布滿荊棘。在這三年的時(shí)光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識(shí),收獲了友誼。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的艱辛,但這一切都已成為過(guò)去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無(wú)法再改變。

  初一時(shí),幼稚的我只顧玩耍,不懂得學(xué)習(xí),因此那時(shí)的成績(jī)總是很糟,但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步,但理科成績(jī)還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績(jī),結(jié)果文科每念一門(mén),同學(xué)們便都驚訝地叫起來(lái)。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對(duì)我的贊揚(yáng)與肯定。我感到了成功的喜悅。

  還記得有一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)我們上黑板默寫(xiě)古詩(shī),然而我盡管用盡了渾力解數(shù),卻還是有許多字詞未寫(xiě)下來(lái),那次老師批評(píng)了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。

  無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對(duì),做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開(kāi)闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的。

  讓我們用冰心的那句話:快樂(lè)和痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂(lè)固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加美好。

  明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更精彩,奮斗吧!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇11

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴(lài),要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺S袝r(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。

  小學(xué)中,下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。

  步入中學(xué)的大門(mén),顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著?

  初中非小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。

  讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一種全新的風(fēng)景映入眼簾,高達(dá)的教學(xué)樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經(jīng)老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現(xiàn)在擁有高科技設(shè)備,黑板變成了液晶電視,同學(xué)們?nèi)耸忠话澹l(shuí)聽(tīng)了不會(huì)無(wú)比興奮呢?

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師并沒(méi)有講課,而是每節(jié)課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語(yǔ)文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,電影不是那些有趣的動(dòng)畫(huà)片,而是一些能讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說(shuō)話都很幽默,十分激動(dòng)是同學(xué)們都有想聽(tīng)下去的興趣,不像小學(xué)老師,開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,而且上課也就是勾勾畫(huà)畫(huà),把答案抄下來(lái)就是了。

  開(kāi)始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本,背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學(xué)會(huì)舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動(dòng)、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽(tīng)不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來(lái)幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺(jué)得我愛(ài)上了學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)變得輕松了。

  同學(xué)們十分團(tuán)結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級(jí)中我的學(xué)習(xí)一定會(huì)提高的很快的。

  要問(wèn)我對(duì)這周初中生活的感受如何,一個(gè)字——痛快。

回顧初中生活的演講稿范文400字 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  繁花總是在人們不經(jīng)意間開(kāi)開(kāi)落落,明月總是在人們不經(jīng)意間缺缺圓圓,季節(jié)總是在人們不經(jīng)意間悄然更迭。我們開(kāi)學(xué)做著放假的夢(mèng),放假又做著開(kāi)學(xué)的夢(mèng),年復(fù)一年,時(shí)光悄然溜走,你聆聽(tīng)到那時(shí)鐘的“滴答”聲了嗎?你感受到時(shí)光向你揮手告別了嗎?不知不覺(jué)間,三次柳葉紛飛,三度落花成泥,難忘的初中生活悄然離去,只留給我滿園清香,你,嗅到了嗎?

  那淡淡的檸檬味的孤獨(dú),第一次邁進(jìn)初中大門(mén),陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的空氣,陌生的……我感覺(jué)到了自己的渺小,自己的無(wú)助,整個(gè)校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒,這風(fēng)景點(diǎn)的每一個(gè)角落,都是孤獨(dú)。

  一場(chǎng)時(shí)光雨沖淡了檸檬的氣息,雨后,清新,美好的感覺(jué)撲面而來(lái),呼吸著已不在陌生的空氣,輕輕上揚(yáng)自己的嘴角,感覺(jué)周?chē)浩鸬乃厶椅秲,這是友情的味道。雖認(rèn)識(shí)時(shí)間很短,但快樂(lè)時(shí)一起笑,悲傷時(shí)一起哭;雖彼此了解很少,但皺眉時(shí)面對(duì)的是微笑,咳嗽時(shí)面對(duì)是清水。緣分不需要刻意去安排,默契不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。當(dāng)時(shí)光老人微笑著把我們甩在尾后,水蜜桃的清香就越來(lái)越濃,彌漫了整個(gè)校園,這里的每一縷空氣,都是友情。

  朋友是我們失意時(shí)的精神支柱,給我關(guān)懷,給我溫暖,讓我緊張忙碌的初中生活,充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里,我就像一個(gè)快樂(lè)的精靈,無(wú)憂無(wú)慮,灑灑脫脫,忽然空中多了些淡淡的菊花香,心扉在知識(shí)的海洋里徘徊,回過(guò)頭,滿滿的都是感恩。

  清香撲鼻,溫暖滿懷,濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延,這是快樂(lè)的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡,可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口,一種水蜜桃的甜,一種菊花般的香,一種櫻桃般的濃,溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢,就是這么讓人回味無(wú)窮,就是這么讓人流連忘返。

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