精選責(zé)任的演講稿匯總（精選16篇）

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味�！�

　　自從南丁格爾走進了歷史，護士的功績便永遠(yuǎn)的載入了史冊。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊，駿馬的風(fēng)采是奔馳在無垠的草原，那我們護士的風(fēng)采是什么呢？

　　在醫(yī)院的熔爐中逐漸成長起來的我，已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中，我們護士濟世救人，是“白衣天使”，是“健康的衛(wèi)士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時我們的職業(yè)也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開生活中的不良情緒和煩惱，一心一意面對患者。

　　在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜 晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

　　在護理工作中的苦累體現(xiàn)價值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責(zé)任護士，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言壯語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人。

　　創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動在我科已推行一段時日了，開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，將我們護士真正還給了患者，作為責(zé)任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流，不僅增進了護患之間的感情，取得了患者的信任，在治療和護理過程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復(fù)。

　　當(dāng)然，開展試點病房至今，我也體會到了前所未有的壓力，對新排班模式的不適應(yīng)、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己，有壓力才會有動力。

　　作為一名護士，縱使是受了委屈，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，開心工作——每一天！

　　作為一名責(zé)任護士，除了要有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的�？评碚撝�識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。

　　曾經(jīng)有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者，病情危重，性格怪癖，對我們醫(yī)護人員極其挑剔，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊，為老人打針、喂藥，翻身擦浴，剛開始老人極不耐煩，還經(jīng)常罵人，我堅持不懈地為老人送早點、熱湯，與老人進行溝通，細(xì)心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護理和預(yù)防知識，經(jīng)過努力，老人逐漸被感動，而后積極接受治療，病情很快得到好轉(zhuǎn)，一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時，家屬都說老人精神很好，還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢。當(dāng)患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是他們的身心安康。后來，老人的家屬專程送了封感謝信過來，手捧著這封飽含真情的信，看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”，我覺得無比地欣慰！

　　護士，應(yīng)該擁有的是“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，和一種無私奉獻的精神”，詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！作為一名護士，我深信：豐碑無語，行勝于言。

　　我的演講完畢。謝謝大家！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《責(zé)任成就人生》。

　　當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律。當(dāng)我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵，當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔，我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力，員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處，問自己今天快樂嗎？今天我完美而又高效地完成工作了嗎？答案都有些不夠完美。為什么我們在重復(fù)著簡單而單一的工作的時候，卻一次次受到上司的批評，客戶的投訴，同事的埋怨呢？縱觀點滴，我想應(yīng)該是不夠負(fù)責(zé)導(dǎo)致的。責(zé)任是什么呢？從咿呀學(xué)語到走入社會的20多個春秋里，常聽身邊的人談起社會責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對于責(zé)任我沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

　　每個人來到這個世上都要有責(zé)任感， 每個人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會的責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，也不能為人生實現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，可人要是因為沒能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。

　　從去年的中，可以看出如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會發(fā)生，企業(yè)也不會受到如此大的打擊。如果企業(yè)對消費者負(fù)責(zé)，有毒產(chǎn)品就不會流向市場；在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè)，鑄造一個品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個企業(yè)，喪失一個品牌。同樣，凡是成功的人物，無不具有高度的責(zé)任感，我們熟悉的溫總理，曾說過這樣一句化話“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸�？鞓返剡^的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

　　作為今天身處職場的員工，我們應(yīng)該清楚自己要做什么？我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣去落實既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里，我們有什么樣的責(zé)任呢？我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場工作人員，我們最大的責(zé)任是什么呢？我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術(shù)，弘揚民族文化”，這是一個宏觀的概念，但必須要我們每一個部門的同事團結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功！

　　親愛的同事們，我們大多是走出校園不久的80后，90后青年，我們正踏上人生新一條跑道，今天我們又進入了一所大學(xué)，社會大學(xué)，現(xiàn)在我們都是“恒冠實業(yè)”這所社會大學(xué)的學(xué)生，我們是一個創(chuàng)造非凡的強大團隊，我們擁有一個不段追求卓越的隊伍，我們有一種積極進取，不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難，我們熱忠挑戰(zhàn)，我們相信自己是最棒的。當(dāng)朝陽照耀在公司的玻璃窗上，我們開始了新一天的忙碌，精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音，遠(yuǎn)道而來的四方游客在你們專業(yè)，熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍，不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場白，不知道多少次他們強忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個團隊，即便這個團隊里全是年過花甲的老年人或年輕的學(xué)生，他們依然保持著“不挑團，不甩團”的良好素養(yǎng)，也許有的人會想，明明就是出不了大單的客人，為什么還要浪費時間呢？但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念，一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責(zé)任，一種對導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對客人負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對公司大家庭的責(zé)任！

　　在公司里，我們還看到這樣一個隊伍，不管刮風(fēng)下雨，無論烈日當(dāng)空，無論曾幾何時旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔，也不管在機場跟導(dǎo)游推介過多少次公司的優(yōu)勢和潛力，也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅，不記得了……因為多少次已經(jīng)不重要，重要的是進公司的旅游團隊有多少，銷售業(yè)績有沒有的增長，因為他們知道肩負(fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場里寥寥無幾客人的時候，他們的心無法平靜，他們的腳步無法停止，當(dāng)問起工藝品市場今天進了多少個團的時候，他們更深感責(zé)任無比重大。他們就是外聯(lián)。

　　公司里，我們還看到這樣的同事，迎賓在來回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團隊入座，每個館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動導(dǎo)客人進入下一個展區(qū)或場館，清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個角落，安保在烈日下指揮著車輛停放，大家都下班以后他們還駐守在公司……無數(shù)次，無數(shù)人，我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個具有高度負(fù)責(zé)的團隊，所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的`，我們的同事是卓越的！

　　很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇，劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的一句臺詞“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。是對人生最好的闡釋，也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因為這是一個競爭激烈的時代，這是一個人才輩出的時代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力，明天努力找工作”。這幾句話，都是我們職場生活最好的寫照。這些話，讓我們體會到做個有責(zé)任感的員工是多么的重要！在這個飛速發(fā)展的時代，任何人任何時候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感。

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇3

　　著名的作家托爾斯泰說過，一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。我認(rèn)為這句話非常正確。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。

　　大名鼎鼎的美國總統(tǒng)里根就有一顆責(zé)任心。他11歲時踢足球不慎將鄰居家的窗戶踢了一個洞，鄰居索賠玻璃費十二點五美元。里根無錢可賠，于是回家向父親認(rèn)錯。父親開玩笑說：“錢可以先借給你，但是你要在一年后歸還�！边@個負(fù)責(zé)人的男孩當(dāng)真了，他開始了艱苦的打工生涯，經(jīng)過他的努力，在半年后他終于將十二點五美元如數(shù)歸還給了父親。在后來的生活經(jīng)歷中時刻高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，里根為自己踢足球打破玻璃這件事負(fù)出了責(zé)任。正是這種責(zé)任心，使他成為了美國總統(tǒng)。

　　老師的責(zé)任是培養(yǎng)我們祖國的花朵；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；父母的責(zé)任是養(yǎng)育我們，讓我們在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)；而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。每個人負(fù)好自己的責(zé)任，生活才能更加美好。

　　做人，需要擁有一顆責(zé)任心。做人必須要負(fù)擔(dān)責(zé)任，只有這樣才能使大家進步，使自己的道德品質(zhì)達(dá)到另一個境界，得到良好的升華。

　　只要你擁有了一顆責(zé)任心，你就會得到他人的愛戴、贊美。

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇4

　　小時侯，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭。

　　原來，很小的時候，我就有了責(zé)任。我的責(zé)任，那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對他們笑，那是我最甜蜜的責(zé)任，他們會因此欣喜若狂，初嘗為人父母的喜悅和安慰;對他們哭，那是我最沉重的責(zé)任，他們會因此著急和關(guān)心。父母的責(zé)任是呵護我，他們的呵護，如影隨形，讓我開心快樂，那是父母與生俱來的責(zé)任。不知不覺間，責(zé)任化作關(guān)愛的種子，開始成長。

　　上學(xué)了，責(zé)任是一張黑板，老師在近處，我在遠(yuǎn)處。面對老師，做個好學(xué)生是我的責(zé)任。望著黑板，可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松�真理，領(lǐng)悟世間百態(tài)，感受世間善惡，獲取精神糧食;面對同學(xué)，我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問題時的默契，是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅，是大家共同分擔(dān)憂愁，是共同分享快樂，大家在一起其樂融融;面對父母，我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長。不知不覺間，責(zé)任成了鮮花，遍地都是。

　　以后呢，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床。我在外頭，子女在里頭。

　　當(dāng)我為人父，我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊，繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任，那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對我笑，那是他們最甜蜜的責(zé)任，我會因此欣喜若狂，初嘗為人父的喜悅和安慰;對我哭，那是他們最沉重的責(zé)任，那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責(zé)任。我的責(zé)任是呵護他們，對他們的呵護，如影隨形，讓他們開心快樂，那是我與生俱來的責(zé)任。于是，不知不覺間，責(zé)任化作了愛的芬芳，洋溢在我們之間。

　　我想，責(zé)任就是愛的化身。

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　今天，我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。

　　當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律，當(dāng)我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵，當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔，我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力，員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處，問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當(dāng)中發(fā)生的事情的時候，領(lǐng)導(dǎo)上司對我們有過批評，客戶對我們有過投訴，同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己，為什么如果簡單的工作，也會做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力，結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡單，那都是責(zé)任的缺失。

　　責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個世界上開始，我們就活在責(zé)任的世界里，因為經(jīng)常能聽身邊的人談起社會責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對于責(zé)任我沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

　　責(zé)任感是每個人都必須具有的素質(zhì)，每個人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責(zé)任，就會失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。

　　相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會發(fā)生，企業(yè)也不會受到如此大的打擊，無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責(zé)任，那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè)，鑄造一個品牌，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個企業(yè)，喪失一個品牌。曾經(jīng)說過：“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸�？鞓返剡^的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任。

　　我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因為，我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。

      關(guān)于責(zé)任的演講稿范文篇3

　　同學(xué)們，我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。 責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān)，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢 因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀(jì)初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢 這件事你是沒有責(zé)任的。” 但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”

　　償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世�?/p>

　　責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

　　責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。 我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理。

　　今天，我們站在國旗下，共同提起“責(zé)任’這個話題。大家都說，愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說，有了愛才有責(zé)任;也有人說，有責(zé)任才有愛。而我要說，愛源于責(zé)任。

　　什么是愛 愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責(zé)任呢 責(zé)任是主體應(yīng)當(dāng)為客體承擔(dān)起的相應(yīng)職責(zé)和任務(wù)。我這里講“愛源于責(zé)任”，準(zhǔn)確地講是指責(zé)任感。所謂責(zé)任感，是指主體對自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起地相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)地認(rèn)同和主動踐行的愿望。對于我們教師和學(xué)生而言，首先就得有責(zé)任感。如果先就來談愛，那好比去追天上漂浮不定的云彩，猶如水中月，鏡中花，易見文字激揚卻難見行動落實。說半天，一個人還沒品嘗這桌菜，他能給你回答這桌菜的味道嗎 一個人還不會走，他能給你跑嗎 離開了責(zé)任感的愛猶如無本之木，無源之水，空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接-班人滿腔熱情，無比的熱愛自己的事業(yè)。請仔細(xì)聆聽他們一句句心聲：要用知識去喚醒學(xué)生;要實現(xiàn)他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認(rèn)真上好每一節(jié)課;我要讓我的學(xué)生成才。試問，這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責(zé)任感嗎 再請認(rèn)真觀察他們一點一滴的付出吧：幫助學(xué)生的苦口婆心;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復(fù)講解;事無巨細(xì)的樣樣關(guān)心等等。試問，這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責(zé)任感嗎 毫無疑問，正是他們高度的責(zé)任感使他們擁有了對教育事業(yè)的滿腔熱情和無比熱愛。事實無可雄辯地證明了我的觀點：愛源于責(zé)任。

　　看看我們的學(xué)生，在老師的關(guān)懷下認(rèn)真的上好每一節(jié)課，記好每一次筆記，實習(xí)時，操作好每一道工序，都是為了將來更好的孝敬父母、報效祖國，這就是在履行自己的責(zé)任。

　　責(zé)任是社會賦予一門職業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，責(zé)任是第一位的，愛是第二位的。責(zé)任是內(nèi)核，愛是外化。有了責(zé)任才有愛，愛源于責(zé)任。這時的愛已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度，而更表現(xiàn)為一種行為方式。

　　學(xué)校的責(zé)任是培養(yǎng)好下一代，教師的責(zé)任是教書育人，家長的責(zé)任是把孩子撫育成人。學(xué)生的責(zé)任是從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，從小就要學(xué)習(xí)好知識，掌握好本領(lǐng)，等等，每一個人都有著自己的責(zé)任。也告訴我們必須承擔(dān)好自己的責(zé)任。

　　相信大家，我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對我們的培養(yǎng)，殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。

　　謝謝大家!

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是： 弘毅之士，任重道遠(yuǎn)。

　　世界上有這樣一種人，在與我們一樣的平凡生活中，做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對這種成就追根究底，就會發(fā)現(xiàn)，他們并非天賦異稟或者才華橫溢，他們只是平淡地堅持著，承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé)，后世尊之為“武圣”；李廣以守土戍邊為責(zé)，后世敬之以“飛將”； 司馬遷以編書著史為責(zé)，后世奉之以“太史公”；張居正以四海清平為責(zé)，后世評其為“千古名臣”。這些人，我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅持承擔(dān)自己責(zé)任的人。

　　而對于我們來說，責(zé)任是什么？責(zé)任，就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情，是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難；是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)；是保證列車安全平穩(wěn)的運行；是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命；是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者，我們也必須時刻認(rèn)清自己的責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。

　　車站是一座城市的窗戶，從遠(yuǎn)方而來的朋友踏上這座城市的第一步就是車站的站臺，看到這座城市的第一張面孔就是我們鐵路工作人員的笑容，聽到這座城市的第一聲問候就是車站廣播的歡迎語。我們鐵路工作者代表著所在這座城市的第一印象，就是城市的第一張名片。我們肩上擔(dān)負(fù)著為所在城市，為所在地區(qū)爭光的責(zé)任。所以，在對待每一位旅客時，

　　我們都要熱情、細(xì)心、耐心，對待旅客的每一件事，我們都要盡最大努力幫助他們。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講，這是對自己的工作負(fù)責(zé)！對自己的人品負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)！向大處說，這是對千萬旅客的負(fù)責(zé)！對組織和單位負(fù)責(zé)！對我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負(fù)責(zé)！

　　我們應(yīng)該認(rèn)識到，投身鐵路對于我們來說并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作，而是我們今后安身立命的根本，更是我們實現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造社會價值、以實際行動創(chuàng)建“中國夢”的康莊大道！因而，我們更應(yīng)該在工作中，服從組織安排，顧全大局利益，牢記責(zé)任與使命，時刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個人利益之前，將自己一時的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后！我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻的前輩們學(xué)習(xí)，向那些在我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過程中做出杰出貢獻的前輩看齊，不畏艱難，勇于開拓，迎頭趕上，爭取早日從他們手中接過建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬，承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任，用盡自己的全力，散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒！

　　“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，今天我們所學(xué)習(xí)的，是未來工作和生活中的寶貴經(jīng)驗！今天我們所獲得的，是今后面對困難和挑戰(zhàn)的堅強后盾！今天我們所暗暗牢記的，是未來我們進步和強大的動力源泉！

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，責(zé)以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”， 成有責(zé)之人！做弘毅之士！雖任重道遠(yuǎn)，與諸君同行！

　　謝謝大家！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇7

　　親愛的全體師生：

　　大家好!

　　首先，我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我�；顒印�

　　現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!

　　金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動幽默，事例生動感人，見解發(fā)人深省，使大家進一步認(rèn)識到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈爾說過：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里�！彼�以說，我們對學(xué)生進行教育時，培養(yǎng)智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過今天的演講，每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進，茁壯成長。這次觸動靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!

　　尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué)，我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點! 在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效，教學(xué)成績一直名列前茅，今年的一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中，我校110名學(xué)生榜上有名，又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績，離不開xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持，今天金雪女士的演講，將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

　　在此，我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是

　　我們勝利的根本保證!

　　為進一步鞏固并擴大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認(rèn)真反思，身體力行，進一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長!

　　現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇8

　　大家好！

　　責(zé)任是男人的脊梁，是男人頂天立地的支柱。“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌�！迸笥褌�，人生旅途的重點不僅僅是沿途的風(fēng)景，更多的是對終點幸福的期盼以及完整的結(jié)束旅程的責(zé)任。

　　責(zé)任是一種付出，就像士兵對國家的忠誠，母親對孩子的無私，大地對萬物的寬容�！疤斓厣�人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”，作為社會的人，不可能脫離責(zé)任而生存：你不扛槍我不扛槍，誰來保衛(wèi)國家；你不勞動我不勞動，誰來創(chuàng)造財富；你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé)，哪有美好生活。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則。就像梁啟超所說的“人生須知盡責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣”。趁著年輕，勇敢地去付出，無怨無悔的去拼搏，就像史今對許三多那樣，超越本我上升到偉大精神層面的付出。拋掉怯弱與懶散，向著自己心中的夢，去努力，去付出。

　　責(zé)任是一種追求，就像鳥兒對天空的向往，魚兒對海洋的憧憬，種子對生命的渴望。要欣賞自己的價值，就要給世界增加價值。每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更多的智慧而進入更高的境界。就像士兵許三多，單純而執(zhí)著，在軍人的世界里跌打滾爬，最終從一個鄉(xiāng)下小伙蛻變?yōu)榱钊司磁宓谋�王。因為他是為了追求而付出，堅忍不拔，勇往直前。所以�?zé)任就是對夢想“不拋棄、不放棄”的追求。

　　光榮在于平淡，艱巨在于漫長。真正的敢于承擔(dān)不是驚天地泣鬼神，不是突發(fā)奇想、心血來潮，而是對夢想堅持不懈、持之以恒的追求與付出。扛在自己肩上的不是別人的觀點與不屑，而是對自己人生旅途的的憧憬與職責(zé)。執(zhí)著的走自己的路，擔(dān)自己的責(zé)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。就像攻無不克、戰(zhàn)無不勝的‘狼牙’精神，因為擔(dān)負(fù)著維護國家利益的使命感與榮譽感，所以他們內(nèi)心強大，所向披靡。

　　我的朋友們，大學(xué)猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。在這條駛向未來、充滿挑戰(zhàn)的道路上，我清楚地認(rèn)識到，承擔(dān)責(zé)任不是夸夸其談，而是付諸行動的過程。劉易斯說：盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。所以每當(dāng)我在為要不要挺身而出而猶豫時，我總會告誡自己：要時刻保持目標(biāo)明確、堅持不懈、果斷、堅毅、誠實、自信、無私、盡職……所有這些就像敲響的警鐘一樣回蕩在我耳邊，提醒我積極向上，時刻向前。用自己的行動為我的人生之舟指引方向、保駕護航。

　　每一天，都是一個新的開始；敢于承擔(dān)，卻是一個永恒的職責(zé)。人生的旅途只有一次，我希望自己可以懷著對終點幸福的期盼與完美結(jié)束旅程的責(zé)任，毫無遺憾的走下去。不求偉大，只求問心無愧！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我相信，責(zé)任源于愛，而并非愛源于責(zé)任。

　　愛是一種責(zé)任，是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。也許有的人會說："如果兩個人已經(jīng)沒有感覺了，為什么還要在一起呢？"難到愛只是感覺嗎？這樣豈不是又讓愛回到了初時階段，就算你找到了新的伴侶，當(dāng)感覺沒了，你又要重新開始，你永遠(yuǎn)無法體驗到什么是真正的愛，體驗的永遠(yuǎn)是那種被異性親來的新鮮感！你永遠(yuǎn)無法走向深邃，永遠(yuǎn)不懂得在感情遭遇瓶頸的時候如何面對和解決，因為你一味地選擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去，不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛？

　　愛是一種責(zé)任，愛是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的一篇文章，一對相戀三年的戀人分手了，就因為家里窮，女孩的父母不愿意女孩未來也窮，于是為女孩訂了一門親，讓她嫁給一個有錢人家，可當(dāng)女孩訂完婚的時候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了，雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開心，他幾乎變得一無所有，但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎？男孩說：“我依然愛她，我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達(dá)的是一種境界，他想說的是愛是一種責(zé)任，是一種承擔(dān)，是更深一層上的境界，也驗證了這句話“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺得他們太膚淺，他們沒有理解愛并不是占有，而是為了愛你的人負(fù)責(zé)，讓她幸福美滿。

　　愛是一種責(zé)任，是一種不能放棄的責(zé)任，如果放棄責(zé)任，也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛，放棄責(zé)任的人，他們是懦夫，他們無力承擔(dān)這份愛這份責(zé)任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛，也不配得到愛。一個人不能沒有愛心，一個社會不能沒有愛心，一個國家不能沒有愛心，愛心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失，而愛與責(zé)任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。

　　讓世界充滿愛！有愛就有責(zé)任，有愛就有一切。

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好。

　　我是*部20xx屆員工，我叫，我演講的題目是“強化責(zé)任意識，做好本職工作”。

　　俄國作家托爾斯泰說過“有無責(zé)任心，決定著人的工作狀態(tài)，也決定著人生的成敗�！必�(zé)任心正是做好一切工作的基礎(chǔ)。作為一名普通員工，首先要愛崗敬業(yè)，做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好，不斷強化責(zé)任意識，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個月跟律師一起到出差，協(xié)助門店處理一起法律糾紛，負(fù)責(zé)該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露，非常坦誠的對我們說：“這件事情雖然事實清楚，律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動，但事情一直懸著，總是放心不下，時刻都想著，心口就像壓了一塊石頭，甚至寢食難安。”我們聽到這樣一席話，當(dāng)場深受觸動，也很受教誨。王總這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神著實令人欽佩，更值得我們年輕員工去學(xué)習(xí)。

　　總部是由一個個職能部門組成的，分工明確，專業(yè)性較強，對專業(yè)知識和能力都有一定的要求。作為一名員工，必須具有相當(dāng)?shù)膶�業(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上，責(zé)任心依舊不可或缺。俗話說：熟能生巧，業(yè)精于勤，而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責(zé)任。責(zé)任心強的人為了出色的完成自己的本職工作，定會把自己負(fù)責(zé)的事放在心上，想方設(shè)法去做的更好，工作態(tài)度上的認(rèn)真細(xì)致，人際交往技巧的嫻熟運用，以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責(zé)任心驅(qū)動使然，責(zé)任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀，更加稱職。法務(wù)部在工作過程中經(jīng)常會遇到一些新出現(xiàn)的問題，有些問題甚至直接關(guān)系到公司的正常運營和重大利益，為了處理此類問題，我們需要以事實為依據(jù)，綜合以往案例進行法律、法理分析，進而找到最可能適用的法律規(guī)定，為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識，不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。

　　強化責(zé)任意識，還需要明確自己的職責(zé)范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的，而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中，要時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)范圍和權(quán)限，凡屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的，都有義務(wù)去執(zhí)行，去配合；當(dāng)然很多時候也會碰到許多職責(zé)范圍外的要求，看著同事茫然無措的臉，自己也覺得很無奈，只能耐心的進行解釋：不是我推脫責(zé)任，更不是故意刁難誰，而是在沒有規(guī)章制度或領(lǐng)導(dǎo)指示的情況下，如果事情不屬于我的職責(zé)范圍，我沒有權(quán)力去處理。

　　如果說企業(yè)是一臺不停運轉(zhuǎn)的機器，那么每個員工都是一個部件，或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神，在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，把自己個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結(jié)合起來，激情拼搏，全心奉獻。我相信，只要公司上下一致，各司其職，心往一處想，勁兒往一處使，集思廣益，匯聚全體員工的智慧和能量，就一定能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，共同開創(chuàng)美好的明天。

　　演講完畢，謝謝大家！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　誠信與成才，是人們經(jīng)常談到的兩個詞語，誠信與成才之間也存在著一定的聯(lián)系。人而無信，不知其可也。中國本來有“已然諾”的傳統(tǒng)，說不定比德國人還守信些�！稇�(zhàn)國策》里已不乏其例，何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！

　　人們對二者的理解可謂相當(dāng)深刻。誠信是一種美好的品德，是衡量人們思想水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，在世風(fēng)日下的背景下，隨著人們道德水平退步，教育者對思想道德方面的忽視，以及社會對不良思想道德反應(yīng)的麻木，致使在如今這社會中，尋找誠信如同大海撈針。很多人單獨追求名利，金錢這些精神與物質(zhì)上的滿足，全然不顧自己的思想品質(zhì)如何。很多人往往以為成才僅僅是滿足自己的欲望，但實則不然。成才，首先說明一個人必須是“才”，而作為才首要必備的即是良好的思想品質(zhì)。因此，作為人才，必須要道德高尚，做到誠信二字。而一個人如果做到誠信，他一定會得到人們的尊敬，至于是否成才，他未必會得到廣泛認(rèn)可。

　　同樣與誠信一樣至關(guān)重要的還有責(zé)任，這是我們今天要討論的第二個話題。責(zé)任是指我們應(yīng)該完成的事。一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能夠取得多大的成功。每個人都有他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，列夫?托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情,他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心�！�

　　責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

　　用幾則小故事來讓大家更好的意會責(zé)任二字吧。20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的努力開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�

　　還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼�用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，給世界留下了一筆真正的財富。

　　其實責(zé)任勝于能力，責(zé)任能將能力的價值最大化。在現(xiàn)實生活中，不同的社會角色，意味著你有不同的責(zé)任要承擔(dān)和不同的義務(wù)要去履行。這正是應(yīng)了那句古語：責(zé)有攸歸，義無旁貸。

　　期待那天，誠信與責(zé)任在人與人之間互相感動，讓信任與責(zé)任永駐人間！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友：大家好！

　　很榮幸有機會參加今天的演講，我演講的題目是《安全就是責(zé)任》，安全與責(zé)任。

　　在過去的一年里對“幸�！倍�字我們都尤為深感，那么請問大家現(xiàn)在覺得自己過的幸福嗎？幸福到底是什么？對于一個普通員工來說，把每天的工作干好，能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是一種幸福，而對于一個不健康的人來說，能共把病治好，獲得健康是一種幸福，如果讓我回答，我就說：“安全是一種幸�！�，幸福是一種美好的狀態(tài)，美好的狀態(tài)可以使我們快樂的工作，當(dāng)人們談到幸福時，有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰會把沒有安全的生活當(dāng)作是幸福的生活，有敢說安全不是享受幸福生活的保障？

　　安全更是一種責(zé)任，正像我們常說的“安全責(zé)任大于天”！“安全責(zé)任重于泰山”！“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，這絕對不是一句空話，是多少的先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié)，失去了責(zé)任隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭、是社會無法承受之重，責(zé)任多一份，隱患少十份，就像我們在廁所里看到得一句話；“向前一小步，文明一大步”，看起來只有簡簡單單的幾個字，卻透露著一種很有效的管理方式

　　安全好比煤炭，有質(zhì)量可以給人間帶來溫暖，為人們提供方便，質(zhì)量不好的則只是一團煙，污染環(huán)境，不要因為一次小小的違章操作就導(dǎo)致一個血淋淋的事故，這不是我們的作風(fēng)，也不是我們的追求

　　曾經(jīng)看過一篇雜志，某煤電公司在一化工廠施工時，一位日本專家曾這樣說過中國的一名施工人員；“你們中國人確實有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不帶安全帽的現(xiàn)象，范文《安全與責(zé)任》。在日本廠里，廠長、經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的。這是違章現(xiàn)象的莫大諷刺，它一針見血的言明了一些人對安全意識的單薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪

　　安全對于每個人來說都不陌生，而對于一個每天生活在重工業(yè)企業(yè)里面的我們來說，它包含的意義尤為深刻，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時也凝聚了太多人得牽掛和責(zé)任，每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大

　　在當(dāng)前市場經(jīng)濟的新形式下，我們必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，安全責(zé)任重在落實，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強隊伍管理，強化組織績效考核，促進責(zé)任落實，深化安全思想保障工作

　　人最寶貴的是生命，只有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切無從談起，企業(yè)無從著手！責(zé)任讓家庭寧靜安全，美滿幸福！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力！責(zé)任讓社會平安穩(wěn)定發(fā)展！總之一句話；安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！有責(zé)任就有安全，有安全就有幸福，有幸福就有快樂，快樂可以使我們隊工作有上進心�？鞓飞习�，平安回家，安全的活著才是一種幸福，最后，“讓我們手牽手共建安全堡壘，肩并肩共鑄連鋁長城”，我得演講到此完畢，謝謝大家！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　職責(zé)并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真實地成為社會一分子的時分，職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時有必要付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是魂靈與肉體上感到的苦楚，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因為它最終帶給你的是無價的瑰寶——品格的偉大。

　　20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精力歷史寫下絢爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，通過艱苦的積儲開辦了一家小銀行。但一次銀行遭掠奪導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失掉了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時分，他決議歸還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有職責(zé)的�！钡�他答復(fù)：“是的，在法律上或許我沒有職責(zé)，但在道義上，我有職責(zé)，我應(yīng)該還錢。”

　　歸還的代價是三十年的艱苦日子，寄出最終一筆“債款”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用終身的辛酸和汗水完結(jié)了他的職責(zé)，而給國際留下了一筆真實的財富。

　　職責(zé)的存在，是上天留給世人的一種檢測，許多人通不過這場檢測，逃匿了。許多人接受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在國際上留下一點痕跡。接受的人也會消逝，但他們依然活著，死了也依然活著，精力使他們名垂青史。

　　職責(zé)，讓行將沉淪的浪子回頭；職責(zé)，讓弱不禁風(fēng)的麥苗逐步接受風(fēng)吹雨打。

　　職責(zé)是苦澀的，是沉重的，但是，它也是一種愛，乃至是一種最為崇高的愛。

　　愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　職責(zé)是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為爸爸媽媽，你要盡到做爸爸媽媽的職責(zé)；作為兒女，你相同要盡到做兒女的職責(zé)。這是不行推卸的，是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。也是社會發(fā)展不行或缺的動力，如果沒有了這種職責(zé)感，不敢幻想社會會變成什么樣子？

　　相同，在單位里，一個沒有職責(zé)心的職工，不會很好的完結(jié)他份內(nèi)的作業(yè)。而一個沒有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，乃至是失掉生存的余地，從而走向潰散的邊緣！

　　英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次帆海，由于機件毛病，導(dǎo)致船艙很多進水，就在人們驚恐萬狀的時分，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他居然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉�。≡跒�(zāi)難來臨時，他不顧個人安危，把職責(zé)發(fā)揮的酣暢淋漓，正是這種職責(zé)感，這種敢于承當(dāng)職責(zé)的舉動，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古！

　　《作業(yè)就是職責(zé)》一書讓我懂得了從我做起的重要性，作業(yè)無小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事天然就做好了。面對現(xiàn)實，僅有能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己�！笆裁唇凶霾缓喡�？就是把簡略的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不簡略�！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡略不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份職責(zé)、擁有了一份使命。要承當(dāng)職位賦予你的職責(zé)。就有必要準(zhǔn)時按質(zhì)完結(jié)擔(dān)任的作業(yè)，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承當(dāng)?shù)穆氊?zé)，理解自己該負(fù)哪些職責(zé)，自己的職責(zé)是什么？沒有職責(zé)心的職工不是合格的職工，勇于承當(dāng)職責(zé)才會被時機垂青。已然我們選擇了一份作業(yè)，就要以工作之心做好它！

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇14

　　每個人從降臨這世界開始，肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好?其實，我們只需要記住一條原則：把自己做明白!

　　是的，把自己做明白，這話說起來很簡單，可又有幾人能夠做到?“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念早已深入人心，可不知道為什么，它似乎起了變化……

　　這一點從日常生活中便管中窺豹，可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦，那這黑板就會一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進教室的時候，才會有人注意到黑板還是臟的。

　　其實，“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任，我們就說說坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒有責(zé)任么?也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。

　　何為“匹夫有責(zé)”?即人人都有責(zé)任。同樣的一件事，我不做，其他人也會做，本來就是大家的責(zé)任嘛!正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……

　　因此，依我之見，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武，精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當(dāng)作自己的責(zé)任，才名垂千古。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心系天下，詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范，就是因為他們投身到自己最擅長的領(lǐng)域中，真正把自己做得明白!

　　我們應(yīng)該知道：如果班級不團結(jié)，那就是我們的責(zé)任，盡自己的力量讓班級凝聚成一個整體才是把自己做得明白;如果家鄉(xiāng)不發(fā)展，那就是我們的責(zé)任，盡自己的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻，才是把自己做得明白;如果國家落后，那也是我們的責(zé)任，盡自己的力量讓國家屹立于強國之林，才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我們的責(zé)任，世界就是一個大家庭，連自己的家事都處理不好，怎能是把自己做得明白呢?

　　“天下興亡，我的責(zé)任”，任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個人只有盡到了自己的責(zé)任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　我大學(xué)畢業(yè)后到湖北麻城市中館驛鎮(zhèn)中資教，兩年多的資教生涯讓我成熟了不少，也讓我對教師這份職業(yè)多了一份感悟與熱愛。

　　我所在的學(xué)校是中館驛鎮(zhèn)的重點初中，這里的老師大部分都是有經(jīng)驗的中青年教師。我平時以校為家，不管是平時教學(xué)還是日常生活我都經(jīng)常和這里的老師交流，其間感受頗多，而給我印象最深的是這里的大部分老師責(zé)任心都很強，所以本校的學(xué)生整體成績和各方面素質(zhì)都很不錯的。

　　我作為全校各個年級的生物教師在這方面有深刻體會。來到這個學(xué)校到現(xiàn)在我一直是帶十幾個班的生物課，跟不同的班主任交流過多次，不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這里的老師學(xué)歷，素質(zhì)，責(zé)任心強弱參差不齊，責(zé)任心強的班主任的班級班風(fēng)良好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，教學(xué)效果良好。給我印象最深刻的是一位姓徐的數(shù)學(xué)老師，他三十多歲，為人和藹可親，樂于助人，前兩年一直帶九年級的重點班，教學(xué)上碩果累累，多次被評為"教學(xué)能手"等。今年改帶七年級，我便有幸教他們班的生物。

　　他從一開學(xué)就狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學(xué)生，及時地找有問題的學(xué)生單獨座談，犧牲了大量的休息時間。功夫不負(fù)有心人，他帶的班秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。我第一次去上他們班的課就被這種熱情深深地感染了，體會到一種很少有的成就感，當(dāng)時我的心里默念著：一群可愛，聰明，充滿活力的孩子然而徐老師卻由于整天孜孜不倦的教誨，他的嗓子嘶啞了一直不見好轉(zhuǎn)，估計是聲帶損壞了。我們好多老師都勸他趕快去治療，他總是放心不下學(xué)生，最后等到放假了才去的大醫(yī)院。

　　前兩周我參加了他們班的一次班課聯(lián)系會，有了更深的體會。在會上他給我們介紹了很多學(xué)生的基本情況，包括成績，性格，優(yōu)缺點非常細(xì)致具體，并且對不同的學(xué)生還提出了不同的教育措施，我們在場的老師無不佩服。在他介紹的同時，我還看了一下他們班的成績表，各科成績都名列前茅，令我驚呼的是他帶的數(shù)學(xué)居然有13個滿分的，而其他的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現(xiàn)在教書都是很少見的。我想徐老師若不是具有強烈的責(zé)任心是不可能做得這么好的。

　　會后我還發(fā)現(xiàn)他們班的座次表特別與眾不同，他們班按照成績不同一共分了8個小組，在座次表上標(biāo)出了每個組的號碼，組員姓名，組長名字大寫加粗，任課老師一目了然，而且也便于學(xué)生分組討論教學(xué)問題。他還告訴我他上數(shù)學(xué)課就經(jīng)常讓學(xué)生討論，合作交流探索，活學(xué)活用，學(xué)生對所學(xué)知識印象深刻。可以通過那次的會我獲益匪淺，真要感謝這位責(zé)任心強的好老師。

　　后來我在他們班教學(xué)時就經(jīng)常運用合作交流的教學(xué)方法，效果不錯，學(xué)生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責(zé)任心有了更深的認(rèn)識。下面我就結(jié)合自己所學(xué)的教育學(xué)知識和一些真實的感受，跟大家交流下我對教師責(zé)任心的感悟。

　　作為老師的我們，我想，擁有"責(zé)任心"猶為重要。一個教師，一個合格的教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒有強烈的責(zé)任感，無責(zé)任心。一切都無從談起。責(zé)任，是一種使命，責(zé)任心，是一種使命感，教師的責(zé)任心主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學(xué)生歡迎的教師，只有愛心還不夠，必須要有高度的工作責(zé)任心。愛心是基礎(chǔ)，而責(zé)任心則是驅(qū)使我們干好工作的動力。做為一個教師，當(dāng)你站到講臺上，望著幾十雙求知的眼睛，一種責(zé)任心在心頭油然升起。教書育人，你會感到肩上擔(dān)子不輕啊。

　　教師的責(zé)任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學(xué)校的熱愛是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時注意研究學(xué)生，自覺地盡職盡責(zé)。熱愛還需和樂趣結(jié)伴同行。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛幼兒，便會把自己的艱辛與美好的未來，與人類的憧憬聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責(zé)任心，去創(chuàng)造水平的工作和高質(zhì)量的成果。

　　愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真作好教學(xué)總結(jié)工作。做到這幾個認(rèn)真，就能促使教師在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時，養(yǎng)成學(xué)生良好的思維品質(zhì)和行為模式，塑造學(xué)生的心靈。把教學(xué)作為手段、渠道，教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，促進學(xué)生健康快樂地成長。

精選責(zé)任的演講稿匯總 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

　　大家好！

　　我演講的題目是愛與職責(zé)并存，做一名好教師。

　　帶著朋友們完美的祝愿，我走進了梁小。與孩子們相處的過程中，使我深深的認(rèn)識到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣;在家長的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。應(yīng)對這樣的期望，我盡心盡力，無愧于心。說實話，在具體的工作中，也曾抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學(xué)生的成績還是如此的不堪，可在教師節(jié)當(dāng)孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候，我被孩子們的純真深深打動了，深感教育的崇高和偉大!

　　作為一名的小學(xué)教師，我我雖然經(jīng)驗不夠豐富，但我有滿腔的熱情，和一顆愛學(xué)生的心，對每一個孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，我會爭取做到讓家長放心，讓自己安心，我期望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快，期望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”，是的，我愿意用愛心與學(xué)生平等交流，用職責(zé)心感悟?qū)W生，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子�！蔽野堰@句話當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則。

　　教師職業(yè):無悔的選取!!愛與職責(zé):無盡的追求!!愛，更讓我無怨無悔!