關(guān)于閱讀的演講稿500字(精選15篇)
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
咖啡是苦的,只有加糖才能變得甜美。要我說,人生也是苦的,只有閱讀,才能讓生活變得有滋有味。那么,想讓這有滋有味的生活保險,那就得讓閱讀形成一種習(xí)慣。
有人說過,興趣是最好的老師,想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,首先得有興趣。那么問題又來了,怎樣去培養(yǎng)這種興趣呢?你得先去接觸。很多人是不是看見書就煩,一看到書上那密密麻麻、星羅棋布的字就眼花繚亂。我來告訴你,如果,你真的很煩,得先讓自己的心平靜下來。再去看,可以先看看目錄、簡介和大概內(nèi)容。這時候,你就大致地了解了這本書寫了什么。這時,你的興趣就被提起來綠,可以翻開這本書的第一頁,慢慢咀嚼。也許,你一開始只讀了那么幾頁,但這也是一種收貨。逐漸你會發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并自然地、主動地、如饑似渴地去閱讀。這時,好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
也許,你并不知道為何要去閱讀,也就是閱讀的好處,那么,讓我來告訴你。很多人說,閱讀可以開闊視野,積累作文素材這些冠冕堂皇的理由。這當(dāng)然沒錯,可我認(rèn)為,這只是外表,而我喜歡的,是閱讀的內(nèi)在。當(dāng)我煩惱時,閱讀可以讓我心平氣和,慢慢地、慢慢地,我便會完全沉浸于書的世界,所有的煩惱也會被拋到九霄云外,在這時,我對外界的一切都充耳不聞。“讀書可以改變?nèi)说男愿?rdquo;這是我感同身受的一句話,因為,在讀書后,我的性格也發(fā)生了改變。從前,我是一個急性子的人,現(xiàn)在,有了書,我學(xué)會了等待,并且大家更喜歡我了。性格能讓閱讀改變,那么命運也會因此而改變。
可能又有人說,我每天怎樣怎樣的忙,沒有時間閱讀。那么讓我來告訴你,“時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種螺絲釘精神,充分利用一切時間,即使很忙,也一定要花些時間來閱讀。不要把閱讀看成一種勞動,一種負(fù)擔(dān),而要把閱讀當(dāng)成一種休閑,一種放松。
照著我的做,久而久之,閱讀不僅會成為一種好習(xí)慣,更會成為生活中的調(diào)味料,一種必需品。
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇2
各位、同志們:
大家好!每一次回到家鄉(xiāng)的時候,我都會坐在靜謐的夜晚,遙望著遠(yuǎn)山外華燈初上的天際,想起那些與燈相關(guān)的往事。有關(guān)燈的記憶,是斷點的,是瑣碎的,但卻是深刻的……我的家鄉(xiāng)是一個偏僻落后的小山村,村民們過著艱辛而貧窮的生活。最早烙印在腦海里的燈,是家里那盞污跡斑斑的煤油燈。
夜幕降臨時,父親就點燃它,微黃的光線在屋子里搖搖晃晃,像一張黑白照片。那時候,距離油燈最近的人算是母親了。借著微弱的燈光,她盤腿坐在炕頭,不知疲倦地為我們姊妹幾個納鞋底、縫衣服。由于光線不好,他不止一次地被針扎破手指,急得父親總是不斷地?fù)芘鵁粜,企圖讓燈光亮些、再亮些?墒,我們并沒有理解“慈母手中線”的含義,只是借著燈光,盡情地在墻上做著影子的游戲。后來,我上學(xué)了。為了方便晚上做作業(yè),我成了油燈的“主人”。而母親,也只能等我做完作業(yè)后,才能去做一些針線活。
有時候,半夜突然醒來,發(fā)現(xiàn)母親仍然坐在油燈前縫補(bǔ)衣服,我的眼角就漸漸地變得模糊了。這種感覺,讓我知道自己長大了。我琢磨著用自行車內(nèi)胎的氣門嘴,制成了一個新式煤油燈,只要輕輕擰動螺絲帽,就能隨心所欲地調(diào)節(jié)燈光。我的“發(fā)明”,讓我和母親都擁有了屬于自己的“燈光”,也受到了大人們的夸贊,成了我兒時最大的驕傲。再后來,父親從一位親戚家里帶回了一個叫馬燈的東西,外面有著玻璃罩,點燃后亮堂堂的,不怕刮風(fēng)下雨!斑@是世界上最好的燈吧?”一天晚上,我問父親。父親把我拉到大院外,笑道:“傻孩子,咱山里窮,這是早已落后的燈了。”說著,他向遠(yuǎn)方一指,“你看,人家那才是燈呢!”順著他所指的方向,我看到在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一排排亮晶晶的燈光,如點點繁星一般閃爍著美麗的光芒,使我怦然心動。從此后,許許多多的夜晚,我都會望著遠(yuǎn)處的燈光,不停地思索:它咋就那么亮啊?怎么能照那么遠(yuǎn)呢?它又要加多少煤油啊?……
想著,想著,我就8歲了。1985年,我們村終于通上了電。當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥切┎Aе瞥傻臒襞,不要煤油就能發(fā)出明亮的光芒時,孩子們都仿佛過大年似的歡呼雀躍,喜悅?cè)缟交ㄒ话阍谖覀兊哪樕鲜㈤_……
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇3
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍--這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。
古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時,我會陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中;蛟S我不能全部體會他們的心境,但他們的一字一詞與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
從無數(shù)寶書中,我領(lǐng)悟了人生的道理!遏敒I遜漂流記》教我學(xué)會生存,《紅巖》讓我看到了無數(shù)革命者堅定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運抗?fàn)帲瑥摹度龂萘x》中,我一睹英雄風(fēng)采,讓我感慨萬千,從無數(shù)美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨立的心;在《學(xué)弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。
我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風(fēng),我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走。“鳥欲高飛先展翅,人要上進(jìn)先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風(fēng)雨的路上。
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇5
大家早上好!
今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典,提升品位》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒,就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人! 人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。
我們要把握童年時代最美好的閱讀時光,趁自己學(xué)習(xí)時間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢,大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識,更且是為了學(xué)做人,弘揚人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。
經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國經(jīng)典,而且要讀外國經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時,還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮,我們應(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,把更多的時間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行核心價值觀。
謝謝!
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限,不能多讀書。所以,從我很小的時候就給我買書,鼓勵我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學(xué)書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。
不知從什么時候起,書成了我形影不離的好朋友。我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動畫片也不看了。
記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關(guān)燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運,我終于忍不住悄悄打開了臺燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓(xùn)了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。
書是心靈的窗口,是知識的源泉。讀書讓我增長了很多課外知識,積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書讓我感到快樂,以前我每當(dāng)讀書時總會覺得悶得慌,可是現(xiàn)在不同了,讀書讓我感到快樂,張老師教我們,每個星期都會讓我們看一本書。時間長了我慢慢變得很喜歡看書,回到家干的第一件事不是玩,而是讀書。
在這一次的期末考試中就考到了《史記》里面的故事,正當(dāng)我在那里撓著頭皮怎么也想不出答案的時候我突然想到:”沒多長時間以前我剛剛看完了《史記》,這是正好可以派上用場,太好啦我不用白白損失這寶貴的一分啦,如果我還想原來那樣不喜歡看書的話,那我肯定會考不好,這多虧了張老師,多虧了我看得那么多本,正么好的書,謝謝你們!斑@是我輕而易舉地就完成了這道題。
記得鄭耕老說過一句話”立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!按蠹乙欢ㄒ嘧x書,讀好書,長大一定會給你帶來快樂的!
大家一定要多讀書,讀多了你自然會感覺到讀書給你帶來的.快樂的。
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡自己獨自一人,在陽光的沐浴下,閱讀那些經(jīng)典著作。那是我感覺最愜意的事情了,或許,是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!
“在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開書卷,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,直至我們潸然淚下,品人生是棋,在無常的生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過!边@是我在《時之選粹》上看到的一段文字,也許,我更需要這樣的感覺。
我常常被某些感人的故事情節(jié)所打動,仿佛我也體會到了當(dāng)時作者的心情包括內(nèi)心感受。是喜悅的,是憂愁的,是心醉的,還是耐人尋味的,這些,我都能在閱讀中找到答案。
當(dāng)然,要說最能使我感到大快人心的文章還是屬于那種具有諷刺意義的文章,它能揭露世間的美與丑,真與假,好與壞,善與惡,每每讀到這樣的文章時,我的心中便會有一種酣暢淋漓的感覺。
讀書讓我增長了不少見識,《十萬個為什么》解決了我生活中的好多疑點,從而使我得到知識,也許,這也是讀書的樂趣吧!
同學(xué)們,你們是否都有這樣的感覺:當(dāng)你有什么題目不會做時,去查閱有關(guān)課外書時,會使你把那個題目的答案加深印象,永遠(yuǎn)也不會忘記。我就是這樣的,所以,我很喜歡閱讀。
伴隨我們應(yīng)該更多是書香,而不是電視機(jī),電腦,游戲,游戲機(jī)等。讓我們多讀書吧,記。骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇9
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是“書香一校園,師生共同成長”
20xx年,帶著一顆赤誠的心,踏上了老師的神圣崗位。在這個新的環(huán)境中,我深深感受到了老師的獨特氣質(zhì)!你的熱情讓我感受到家的溫暖;你的奉獻(xiàn)讓我感受到了教育者的偉大;你的奉獻(xiàn)給了我向上的動力!同時,我也有一種壓力。我常常想:要成為一名合格的人民教師,我能做些什么?
有人說老師是勤勞的園丁,培育祖國的花朵;還說老師是春蠶,辛辛苦苦到死;還有人說,教師是人類靈魂的工程師,塑造學(xué)生的世界。甚至有人說,老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我說不行!老師就是老師,一個永遠(yuǎn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長的人!拔业纳怯薪绲,但知是有界的”。教師的特點決定了只有讀書,不斷地給自己充電,才能有源源不斷的“活水”,才能保證自己和學(xué)生的雙重成長。
來到學(xué)校不久,李校長就語重心長地告訴我:要想成為一名名師,我必須多讀書,多思考,多學(xué)習(xí)。獲得成長的唯一途徑就是不斷學(xué)習(xí),從書本中吸收更多的營養(yǎng),從而快速成長。學(xué)習(xí)的方式可以是自我磨礪;你可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗
和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能忽視閱讀。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。讀書,讓我逐漸體會到為人師表的方式,帶給我成長的喜悅!
讀書讓我意識到,我要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。只有熱愛教學(xué),熱愛學(xué)生,我們才能保持激情,讓我們的課堂充滿生機(jī)和活力。
讀書讓我意識到,我要做一個有的人。老師要想把書教好,就要善于思考。國家特級教師竇桂梅老師說:“教育的本質(zhì)在于化知識為智慧,化文化為人格”。教師只有擁有廣闊的境界,才能培養(yǎng)出對民族有益的人才。
書是無垠的大海,它的浩瀚總是折射出我的渺;書是智慧的使者,它的厚度永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤著我干涸的心,引領(lǐng)我告別當(dāng)老師的青春,走向教育的成熟;書里充滿了老師的生活,激勵我不斷創(chuàng)新。
讀書是在理想的世界里播種希望,放飛夢想。老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣吧!讓閱讀成為生活的需要!讓迷人的書溢出我們的校園!因為是最能導(dǎo)致深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù),師生成長新章!
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇10
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。
因為 在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……. 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。
他的心態(tài)那么樂觀,他的意志 那么堅強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。
在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇11
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī),有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校,上課偷偷玩,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致花更多的時間去補(bǔ)課,實在是不劃算。
若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。
課余我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀(jì)念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風(fēng)冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報道稱,“20xx年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據(jù)國際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。
由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好。”中華文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。
但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。
是什么導(dǎo)致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。一開始,我不懂這句話的含義,對看書也沒有多大的興趣,平時只愛看一些漫畫或走迷宮之類的書。
自成上了小學(xué),老師就讓我們看圖寫作文,這時,問題也跟著出來了,因為我平時不愛看書,所以根本寫不出好的內(nèi)容,只能寫一些流水帳,錯別字也非常多,每次看圖寫作文都要扣好幾分,有時甚至要重寫。從那以后,我決定多看書,多看報,來提高我的寫作能力。
我剛開始的時候都是在書店里買書的,后來家里的書柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書或在書店里看書。
現(xiàn)在,每當(dāng)我跟爸爸媽媽去旅游,我都會帶一兩本書去。就連今年去上海思八達(dá)聽課,我也帶著《男生賈里》這本課外書。一下課,我就從思八達(dá)的袋子里拿出來看《男生賈里》,吃午飯的時候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書了。到了晚上睡覺之前,那就更不用說了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺,可我總是跟媽媽討價還價,再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時甚至再看一頁也好。
寒來暑往,我看課外書已經(jīng)有四個年頭了,課外書成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長了我的見識,開拓了我的視野。書是我的精神食糧,書讓我了解了過去我們祖國的輝煌成就,書把我?guī)У搅艘粋五彩繽紛的世界。
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,是__小學(xué)_年級_班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子!
我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃!薄安粚,這天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜里面難道是我猜錯了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
演講人:王
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!
演講人:
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于閱讀的演講稿500字 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
如今我最喜歡的書應(yīng)該是《紅樓夢》,自從高中讀過一次后便深深地被它吸引了。初讀此書第一感覺是驚奇曹雪芹一個人怎么能寫出涉及如此多面的書,林語堂先生寫《京華煙云》說是為了寫一本當(dāng)代的紅樓夢,可恕我直言不只是譯者水平有限還是我個人閱讀能力有限《京華煙云》較之紅樓夢真的差了很多。
大多人讀紅樓夢都會喜歡林妹妹但我個人卻更喜歡寶釵與湘云,他們說寶釵心機(jī)太深我卻不以為然,倘若沒有寶釵這樣的妻子寶玉恐怕會一直做著不想長大的夢家父再有錢也難免會落得傾家蕩產(chǎn)。湘云則性格豪爽如男子,她心胸遠(yuǎn)比黛玉寬廣才氣也并不在黛玉之下單看她的海棠詩與其在稻香村的聯(lián)句便可知曉。當(dāng)然每個人都會有自己喜歡的人物,我們不能強(qiáng)求別人和自己有一樣的觀點。這也是為什么我不喜歡劉心武等人的解讀。
我們讀一本書只有有了自己的體會才達(dá)到了讀書的目的。感想是無所謂對錯好壞的因為人與人不同對別人不好的觀點可能對我非常好這都是正常的,聽那些解讀書如果學(xué)習(xí)他們讀書的方法還好鑰匙全接受他們的思想那就成了吃別人嚼過的饃還有什么滋味可言!