五年級演講稿的作文（精選19篇）
五年級演講稿的作文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔；當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長城；當(dāng)古老的鐘鼎再次被敲響，我看見祖國的豪放，看見祖國在不斷地成長起來！
五千年來古老的中國已經(jīng)開辟了嶄新的藍(lán)天。從七雄爭霸到三國鼎立，這是中國歷史上豪放的戰(zhàn)爭詩篇；從春秋散文到唐詩宋詞，這是中國歷史上的文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清，每一個(gè)時(shí)代都有他們杰出的史篇。
但想起祖國新生活前的那些屈辱，我的心里就會陣陣難過。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見的是一灘鮮血；在不品等條約的文字后，我看見的是墮落的人們。我們當(dāng)時(shí)的祖國是多么弱小。但是我們并沒有放棄，始終堅(jiān)持與侵略者對抗，為了祖國，我們可以犧牲，為了祖國，我們可以努力奮斗！
現(xiàn)在，中國人民站起來了，壞人被趕跑了，這一激動人心的日子終于來臨。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林！
我們偉大的祖國，可愛的母親。我們要想保護(hù)祖國這最美的一面，現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，來發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良品德，把這好的一面展現(xiàn)給大家。
我的母親，我為您驕傲，我的母親，我為您自豪，在這里，我想對您說：“祖國在我心中！”
謝謝大家！
五年級演講稿的作文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
今天我們舉辦了《遵紀(jì)守法，構(gòu)建法治中城》演講比賽，所有選手都在摩拳擦掌，每個(gè)人臉上都充滿了自信和必勝的表情。
至于我，我決心要贏。如果我得了一等獎，我可以得到一個(gè)名牌158元的大包。我做夢也沒想到會有這么貴的名牌包。如果我得了一等獎，爸爸會請我吃牛排，千年一等的好事！平時(shí)，我什么都不能要求。心里很緊張，很期待。早上，我早早來到學(xué)校二樓的辦公室。蘇老師先給我涂了一層厚厚的隔離乳，然后用腮紅涂了臉，用眉筆畫了眉線，涂了點(diǎn)口紅，就ok了。
化妝后和以前完全不一樣了。比電視上的小星星還好看！八點(diǎn)半，演講比賽正式拉開帷幕，主持人楊樂瑤說：“第一名選手是三（1）班的林，她的題目是‘為童年護(hù)航’�！蔽译m然是第三個(gè)，但是腿在抖著經(jīng)書，手在出汗，心情很復(fù)雜。時(shí)間過得很快，主持人清脆的聲音響起：“請三號選手上場�！彪m然我有點(diǎn)緊張，但我始終記得蘇老師對我說的話：“我上臺后會一直微笑。我不需要緊張。如果我能慢下來，我就慢下來。我不慢也沒關(guān)系�！边@句話給了我很大的鼓勵。但不知怎么的，我的腿就是不聽我的，就是想把我放在相反的位置。蘇老師說，只要不看評委，往前看就不會緊張，越來越好。這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著相機(jī)來拍我。第一次上臺，有點(diǎn)緊張。結(jié)果我卡話到一半。我又想起了蘇小姐對我說的話。忘詞沒關(guān)系。繼續(xù)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我終于寫完了，松了一口氣�；氐接螒蚝螅业男囊稽c(diǎn)也放松不下來，心想：“你剛才說話會不會太快了？有點(diǎn)卡。會扣分嗎？”結(jié)束了，結(jié)束了�！皼]想到這么快就頒獎了。三等獎名單公布如下：郭岳。沒有我。太好了，是的，是的，是的。沒有我的名字，我興奮得跳了起來。三等獎沒有我，我肯定會上二等獎和一等獎的名單。我覺得只有一個(gè)卡字評委不應(yīng)該聽到，一等獎應(yīng)該有保證。
價(jià)值158元的名牌書包，美味的牛排。我想想，口水就出來了。
就在我胡思亂想的時(shí)候，主持人宣布：“二等獎給張一聽到我的名字就像打雷一樣在我耳邊炸開，我暈了，一等獎相關(guān)的獎項(xiàng)都泡湯了。二等獎第一名得主是我，那就是我。我的心一下子降到了冰點(diǎn)，眼淚不爭氣的涌上了眼眶。然而，我忍住了。稍后我會收到獎品。我不能在這么多領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前哭。真可惜！“一等獎是賴思睿，太不可思議了。我掙扎著走下舞臺，忍不住偷偷哭了�；氐郊遥赣H見我情況不對，問我：怎么樣？演講得了多少獎？”“別提了，二等獎。”“原來是這個(gè)東西，沒關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。這個(gè)二等獎挺好的。牛排還是吃。”
聽到這個(gè)消息，我從陰轉(zhuǎn)到了愛。開心地笑了。
五年級演講稿的作文 篇3
天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán)；大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙；花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。同樣，世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。
或許你認(rèn)為我們每個(gè)人對于這個(gè)世界都是那么渺小，根本不值一提。我們不象林肯總統(tǒng)一樣統(tǒng)一美國，我們不象毛主席一樣可以帶領(lǐng)人民走出黑暗，我們不象列寧一樣可以推動歷史。
但是我們對于這個(gè)世界來說就真的那么微不足道嗎？不是的�！霸娤伞崩畎拙陀小疤焐也疟赜杏谩钡脑娋洌贿�有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的愛國情操；更有蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的千古名句。古人尚且知道每個(gè)人對于國家、社會都有作用，即使到老仍不忘報(bào)效國家，況且是今天的我們。
毛主席一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！本偷莱隽巳嗣窳α恐畟ゴ�。沒有我們這樣的凡人，沒有我們的默默無聞，沒有我們的辛勤勞動，世界將不會有明天。我們或許沒有名人一樣耀眼，但少了我們的襯托，名人們又何來光彩奪目？
我有一片天空，我是天空的精靈，我要在我的天空飛翔，我要用我結(jié)實(shí)的翅膀與身軀在天空劃出一道優(yōu)美的弧線，在天空中勾勒出完美的圖畫。
我有一片世界，我是世界的基石。我要為世界努力，我愿成就“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大，為世界創(chuàng)造出輝煌。我要在屬于我的天空與世界中留下我的`印記。
所以，相信我吧！我有一片天空，天空因我而靈動；我有一個(gè)舞臺，舞臺因我而精彩；我存在于世界，世界便因我而美麗。
五年級演講稿的作文 篇4
秋風(fēng)起，飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片，很快就被季節(jié)的風(fēng)帶走，消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥，也要為花朵奉獻(xiàn)一生，正是這份執(zhí)著的念，才有了這份生命的美麗。不懼風(fēng)雨，不懼季節(jié)交替，哪怕殘紅遍地，零落成泥，依然我行我素，傲然屹立，盡情的燃燒自己。不論你記不記得，不論你憶不憶起，她依然是你心中別樣的美麗!
這是怎樣的一場秋葉飄零，讓季節(jié)的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場亂紅飛揚(yáng)，讓生命回歸的如此凄美成殤。不卑不亢，亦不彷徨;灑脫從容，不訴離殤。坐在歲月的轉(zhuǎn)角，望悠悠時(shí)光，季節(jié)的山河依舊美麗壯觀，日月藍(lán)天依舊輝煌燦爛!光陰如水，靜靜流淌，驀然回首，青春早已被沖走，消失的無影無蹤。來不及嘆息，便被無盡的思念淹沒在歲月的長河里。
萬千心事凝于筆端，寄情于山水，寄語于秋葉。讓昨日清淺的時(shí)光，化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脫，一份從容，一份溫馨，一份厚重，一份淡泊，一份寧靜。讓如蓮心事，寫滿一紙素箋，溫潤了流年;讓繾綣情思，隨落葉飛舞旋轉(zhuǎn)，纏綿溫婉。剪一段秋韻，荏苒了時(shí)光靜好;挽一抹陽光，暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香，換我柔情萬千，地久天長!
夜雨敲窗天變涼，秋風(fēng)蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤，終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時(shí)，終究抵不過一場秋雨一夜寒涼!一場花事匆匆，癡迷了誰的等候?一縷清風(fēng)拂面，涼意漸襲。時(shí)光流轉(zhuǎn)，百花已逝。
站在季節(jié)的深處，靜靜的聆聽花落的聲音，就讓記憶化幻成蝶，與落葉翩翩起舞。帶著前世今生的輪回，繾綣無語，飄飄灑灑，舞盡生命的凄美!無懼風(fēng)雨，哪怕是剎那芳華，也不曾留下一絲遺憾，一聲嘆息。把生命演繹的更完美，更有意義!
人生旅途，一如季節(jié)的更替，時(shí)而風(fēng)雨泥濘，時(shí)而晴空萬里�；ㄩ_花謝，緣起緣滅，緣聚緣散，情深緣淺，總在不停地經(jīng)歷。其實(shí)人生就是一場旅行，走走停停，總是在錯(cuò)過中得到，又在得到中失去。誰也無法全部擁有，那些錯(cuò)過的花期，那些錯(cuò)落的美麗，總會留在記憶里。走過漫漫紅塵，漸漸懂得，我們每個(gè)人都不過是一個(gè)匆匆的過客，不必執(zhí)意去挽留住什么，只要曾經(jīng)擁有過，經(jīng)歷過，就已足夠。
生命的本質(zhì)是體驗(yàn)，體驗(yàn)生命的美好，體驗(yàn)世界的美麗，過程比結(jié)果更美妙!失去的，已無法挽留，未知的，無法預(yù)測，把握現(xiàn)在，展望未來。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。盈一懷秋的豁達(dá)和從容，沉淀一份安逸與寧靜，也許打開一扇窗，又是一束明媚的曙光!
最是遲暮黃昏，隱去了陽光的明媚，晚霞夕照人。落日的一抹斜陽，瀉在斑駁的樹影上，是那么的溫暖與安詳。遠(yuǎn)方依稀可見的樹木和樓房，還有路邊的小草與野花，不知深秋已至，搖曳著生命的期望。幾朵白云淡淡，一抹晚紅映西天。好向往云之飄逸，天之蔚藍(lán);此時(shí)，天地是如此的清澈明凈，心也變得高遠(yuǎn)，夢隨心動，也隨之飛向藍(lán)天。
晚秋靜美如斯，從容而厚重，寧靜而悠遠(yuǎn)。攜一縷晚風(fēng)，靜聽歲月的細(xì)語呢喃;挽一抹夕陽，感知時(shí)光的暖;捻一指飛花的馨香，聆聽一季花開的嫣然;讓那一場盛世繁華隨風(fēng)飄散，漸行漸遠(yuǎn)。讓悠悠閑心，淡若煙云，自由自在，心無旁騖，與秋葉起舞翩然。
佛語有云，眾生無我，苦樂隨緣，宿因所構(gòu)，緣盡還無，何喜之有?得失隨緣。一切悲喜都由心生。放下越多，收獲便越多。人生如戲，無喜也無悲，戲如人生，世事無常，浮華如云煙，聚散皆是緣;對錯(cuò)是一念，得失互流轉(zhuǎn);繁華一季，不過剎那芳華一瞬間。待到秋來掃落葉，一切隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。如水的時(shí)光，只想塵心如蓮，萬般世事皆看淡，靜靜的綻放，守一方靜幽，在云山水墨間，盈一份雅韻，挽一抹朝陽，攜一縷暗香，任歲月流轉(zhuǎn)，風(fēng)輕云淡，凝眸淺笑，無語嫣然……
掬一捧夕陽，捻一縷晚風(fēng)，挽一抹明媚，盈一懷溫情。風(fēng)雨人生，且歌且行，走一程山水，觀一路風(fēng)景，也無風(fēng)雨也無晴，人生旅途，花香滿徑，伊人傾城!
剪一段秋韻，訴一曲離殤，
勾一抹幽情，憶流年光陰……
五年級演講稿的作文 篇5
今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。
晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她說：“媽媽，我來給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒有說，只是看了看我，笑了笑。
說干就干，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說：“媽媽，您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說：“真是太舒服了，如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了。”聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”
我聽了之后，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”，我也心甘情愿。
為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以后我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。
五年級演講稿的作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在講臺上，是想競選數(shù)學(xué)課代表，我之所以要競選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约骸?/p>
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我的數(shù)學(xué)成績很好，我思維敏捷，善于思考，做題從來不會抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂于助人，非常愿意為同學(xué)們解答疑難問題，我有一顆服務(wù)于班集體的熱心。我很有耐心和誠心。
如果我競選上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會盡全力為同學(xué)們服務(wù)，我會幫老師做好收發(fā)作業(yè)的工作，給老師減輕負(fù)擔(dān)，幫老師布置作業(yè)，做好老師的好幫手，我還會幫同學(xué)們解決一些問題，如果有的同學(xué)哪道題不會，我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，我會舉行一些趣味的數(shù)學(xué)活動，讓大家愛上數(shù)學(xué)，提高大家的數(shù)學(xué)成績，不讓班級平均分落后。
也許在眾多候選人中，我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會付出百分百的時(shí)間和精力，認(rèn)真對待每一次的任務(wù)。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒，我還是會一如既往地幫助同學(xué)們。在平常我會繼續(xù)努力，爭取下次被選上。
同學(xué)們，請投上你們神圣的一票，我會用我的行動證明你們的選擇是正確的，謝謝大家！
五年級演講稿的作文 篇7
老天爺哭了，他哭的是那樣的傷心，整天沒完沒了地哭，真不知道他怎么就有那么多的眼淚。
老天爺，你為什么要哭呀?是你的孩子不乖，讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學(xué)習(xí)，受到老師批評了嗎?
啊，不是的。原來是大地媽媽口渴了，她渴的很厲害，到處都開裂了，老天爺看見了，傷心地哭了。
老天爺?shù)难蹨I掉到田野里，莊稼變綠了;掉到高山上，大樹變青了;掉到公園里，鮮花開放;掉到小河里，小河的水滿了，大河的水也滿了，小魚們開心的在水里歡快游著。
老天爺?shù)难蹨I，打造了一個(gè)五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心，連忙說，老天爺，你別再哭了。
五年級演講稿的作文 篇8
有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來，樹木抖動著身子翩翩起舞，如若站在大樹下，仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。
霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時(shí)，不知從什么地方飛來幾只麻雀，為這幅畫平添了一絲色彩。
這景象，多像《西游記》里所描繪的天空啊!看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!
漸漸的，太陽從霧里的籠罩中鉆出來，像個(gè)紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽光中閃爍著迷人的身姿。啊!我愛著迷蒙的晨霧。
五年級演講稿的作文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很吃驚，因?yàn)樵谧母魑挥性S多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異，是我的榜樣，我覺得，他們更有資格站在這，談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒看法。
我覺得，學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。
古云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。又云：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事，不肯吃苦，是不會有收獲的。一旦下了決心，你還要有毅力，排除萬難，抵制各種誘惑，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。
偉大領(lǐng)袖毛澤東說過：“活到老，學(xué)到老�！闭f明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時(shí)期的任務(wù)，更是終身事業(yè)。最近，最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎，滿載而歸時(shí)，才真正感受到知識力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心，不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的，還要學(xué)習(xí)課外的，不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的，還要學(xué)習(xí)自己陌生的。
有些同學(xué)認(rèn)為，自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橄忍斓闹橇σ蛩卦斐傻摹５谴蠹乙馈笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！蔽覉�(jiān)信：天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就一定能成功!
讓我們一起，向“三心”前進(jìn)!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完畢了，謝謝大家。
五年級演講稿的作文 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
這次我要競選的是體育委員。一方面是想展示體育的健康活力，使大家能夠更喜歡并體會到體育的意義；另一方面是為了能和體育好的同學(xué)切磋，以提高水平。要說優(yōu)勢，眾人皆知，對于體操是最大的優(yōu)勢了。
如果我競選成功，我會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我經(jīng)常看到同學(xué)們手臂抬不起來、沒精打采及發(fā)呆等狀況，那么我給大家講講怎么改正這些狀況；手臂抬不起來一般是沒有力氣；沒精打采是沒有保證充足的睡眠；發(fā)呆就是做操的時(shí)候不知道在想什么，準(zhǔn)確率也就低了；小學(xué)生正常的睡眠是九個(gè)小時(shí)，也就是最晚晚上十點(diǎn)睡覺，第二天早上七點(diǎn)起床；發(fā)呆的時(shí)候，把想的事情強(qiáng)迫丟開，一邊欣賞音樂一邊做操也是挺好的。準(zhǔn)確率想提高挺簡單，最主要是練，周末早晨都可以練的。
希望大家給我投上寶貴的一票！
五年級演講稿的作文 篇11
還是千萬年前的明月，蒼然朗照著盤古開天的穹窿天宇。
還是千萬年前的江水，亙古流淌著黃帝堯舜的神明血胤。
歷史的每滴血淚聚凝為今世一簇璨然瑩澈的琥珀，悠悠活在五千年的每一個(gè)日夜里，在我目所能及的淵深里，有歌，有舞，有歡，有悲，有生，有死，有盛世，有靡音，有激昂，有沉淪，有創(chuàng)造，有毀滅，有嬗煙，有永恒?
而我，以秦漢的厚重呼吸，以唐宋的雍容行走，攜一代天驕成吉思汗的彎弓，爆一聲李自成揭竿而起的怒吼，朝拜華服的滿族愛新覺羅?茫茫五千年化作指間一盞芳醇，滌蕩一縷無以羈縻的魂魄，漱齒尤香。只換作唇邊微哂，如斯風(fēng)流，巍巍，蒼蒼，又皚皚?
當(dāng)“時(shí)日曷喪，予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔，自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當(dāng)霓裳縹緲，彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞，只剩商紂自焚時(shí)悲恨無邊的寂寥;當(dāng)周幽王為褒姒燃起的烽火彌漫為一幕哀怨的薄霧，伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠(yuǎn)古的吶喊拌著歷史沉重的嘆息穿過悠遠(yuǎn)的時(shí)空，激蕩出一片褚色的渾流。
當(dāng)三千越甲背負(fù)著勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差，沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當(dāng)萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土，在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿為秀屏古畫上泛黃的淺墨;當(dāng)以秋蘭為佩，恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨(dú)清”的澎湃悲歌，宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文巨制?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑，而后號啕。
當(dāng)樊將軍的英靈指引荊軻從風(fēng)蕭蕭的燕國別離，走向蒼茫茫秦國的險(xiǎn)途，圖窮匕現(xiàn)，血濺秦廷，易水的潮涌滌盡昨日的崢嶸;當(dāng)殘陽如血暮云合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀，項(xiàng)王在那個(gè)楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣回腸的千古絕唱;當(dāng)茍延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐，抖顫的毫尖記下文景盛世，漢武推恩，霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏，頭枕滄海，尾踏昆侖，攝出馳魂跌魄的渾厚。
當(dāng)曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流，獵獵東風(fēng)吹起周公瑾的峨帶綸巾，銅雀春深鎖不住傾國二喬，于是亂石穿空，驚濤拍岸;當(dāng)蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源，清歌的《采桑度》和入天籟的《赦勒歌》，于是天蒼蒼，野茫茫;當(dāng)群賢畢至，少長咸集，王羲之揮毫寫下蘭亭集序，于是歌動八垠，萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰(zhàn)場曝曬著的森森白骨，在江南的溫潤與漠北的曠達(dá)中，連同臉龐滑落的清淚，煙消云散了。
我要問!
當(dāng)武媚娘空無一字的墓碑孤單豎起，蓬蒿中煢然的叢冢誰還在講述神話般的傳說?當(dāng)安始暴亂香消玉殞，縱有往昔回眸嫣笑態(tài)生百媚，誰還在等待那遙遙來遲的一騎紅塵?當(dāng)李太白將他流浪的詩魂收入一壺落拓的仙酒，捉月騎鯨而終的時(shí)刻誰還能解其中釋然的超脫與無垠的虛空?
我亦問!
當(dāng)清音的洞蕭開始滯澀嗚咽，遺世獨(dú)立卻再不可羽化登仙，杯盤狼藉中的東坡還是否在執(zhí)執(zhí)擁抱東方既白?當(dāng)銀光跳蕩菡萏綻香，李清照綠肥紅瘦的哀怨傳唱里，乾隆帝留的那把金邊折扇又襯著江南哪位素衣女子的纖纖柔荑?當(dāng)黛玉籠起脈脈眉梢，淚中葬花，不見寶玉溫情，悲金悼玉中木石前盟又哪里再尋?
隔世闌珊，恍若千年的夢境，遙遠(yuǎn)而又親近，虛幻而又真實(shí)。
遙望長空，千年的血淚紛沓而過，傾刻間——千山云白?
五年級演講稿的作文 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的階梯》。
人生如歌，因?yàn)樽孕哦兊酶甙�；人生如酒，因�(yàn)樽孕哦兊么己�；人生如畫，因�(yàn)樽孕哦兊萌A麗......
同學(xué)們，你們知道自信是什么嗎？自信是人生航船的燈塔，指引前進(jìn)的方向，照亮前進(jìn)的路程。自信就是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；自信就是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持；自信就是“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的決心。
毛澤東主席，當(dāng)年，為了能統(tǒng)一中國，他不畏艱難，率領(lǐng)的紅軍跨過了13個(gè)省，中途經(jīng)過了五嶺，烏蒙，岷山。一路上他高唱“頭上高山，風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”······從小熱愛音樂的貝多芬，在他的世界里，到處都充滿著悅耳動人的旋律。但事事難料，上帝讓他失聰了，使他通往成功的道路上，又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。但他并不因?yàn)檫@種種磨難而自卑，而是以積極的態(tài)度去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，他堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于贏得了人們由衷的贊賞。是什么讓他們意志堅(jiān)定，最終取得成功的？是自信！因?yàn)樗麄儓?jiān)信，他們能做到，因?yàn)樗麄兛隙�，他們終究是會取得成功的！
自信，是一把鑰匙，打開我們的心扉；自信，是一股清泉，澆灌我們的品質(zhì)；自信，是一束陽光，照亮我們的心靈；自信，是成功的階梯，讓我們擁抱自信吧！
同學(xué)們，讓我們帶著自信，通向成功的階梯！
謝謝大家！
五年級演講稿的作文 篇13
一聽到“網(wǎng)游”這個(gè)名字，可能許多男同學(xué)頓時(shí)會熱血沸騰，滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少，引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障，嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細(xì)胞的增長。
最為嚴(yán)重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會被引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個(gè)節(jié)目：有兩個(gè)少年，一個(gè)17歲，一個(gè)18歲，正值人生的花樣年華，平時(shí)膽小得連雞都不敢殺。可就是因?yàn)橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個(gè)人。被殺害的7個(gè)人中還有一個(gè)是孕婦，肚子里還有一個(gè)沒出生的嬰兒，而這7個(gè)人的慘死居然就是因?yàn)橐粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲！最后，他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時(shí)自己也失去了寶貴的生命！可見，網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網(wǎng)游，多看好書，多做對身心健康有益的活動，再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了！
鑒于以上眾多因素，所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個(gè)最佳危害獎！
五年級演講稿的作文 篇14
這是一個(gè)全新的開始，對吧。
我不知道我該如何處理這一切，像是被拋棄的嬰兒在黑暗里無助的伸著小手，摸索著黑暗與寒冷，還有陣陣?yán)滹L(fēng)。身處在鬧市，卻如同在荒野般孤獨(dú)。因?yàn)�，她們的世界里沒有我，也沒有我的世界。我的世界里也沒有她們，和她們的世界，只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望，因?yàn)橄Ｍ茰缫院蟊葲]有希望還要來得痛苦與孤獨(dú)。也許我的世界里一直都只有我一個(gè)人，在也沒有別人了，十年的朋友也仍是云煙，消去，散去，就不見了�？凑邉e人演繹著自己的故事，幻想自己也身在其中。夢醒以后，仍舊只有我一個(gè)，現(xiàn)在如此，以后也會是這樣。
有人說，生命就像渡海，你在人海茫茫里所幸遇到一些人，但彼此卻只能相伴一程，終究會分開的，朝著不同的彼岸駛區(qū)去，沒有誰或誰能夠永遠(yuǎn)在一起。所以，每個(gè)人都只是一個(gè)人，離得比較近，那便是相遇了，既然相遇，便是緣分，緣分又何必計(jì)較多少呢?唯一我可以做的，就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。
五年級演講稿的作文 篇15
繁華的小吃街上，行人來來往往。太陽的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手，好不自在地順著人流一路閑逛——考完試后的第一天，路邊小吃的香味都混進(jìn)了愉悅的味道。
我和閨蜜彼此約定：寒假開始后，我們要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天!早已厭倦了兩點(diǎn)一線生活的我們現(xiàn)在吃著烤串，喝著茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無盡的天空，隨意飄揚(yáng)。
生活，就要這樣來珍惜!
突然，路邊石像一般突兀地豎起的一個(gè)黑影映入我的眼簾。我好奇的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個(gè)孩子嗎?那個(gè)乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰夾克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一樣張牙舞爪的豎著;褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體;正值冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子卻連一雙手套也沒有戴，赤裸的手上是已經(jīng)結(jié)痂的凍瘡。衣著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入，仿佛在雪白的墻上打進(jìn)了一根鐵釘，渺小而孤獨(dú)。
閨蜜眼角頓時(shí)泛了淚：“好可憐啊，我們給他點(diǎn)錢吧。”我點(diǎn)頭，輕步走到孩子面前。我聽到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來乞討，連學(xué)業(yè)上不成……”“別輕信這些，現(xiàn)在這種人很多都是騙子……”衣著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。
這時(shí)，孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對視。天哪!那是怎樣的一種眼神：悲涼，無助，麻木，羨慕，不信任……孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的故事：父母早亡，親戚互相推卸責(zé)任，最后流落到街頭乞討……我多想問問他，他在這個(gè)混雜的社會中到底遭受過多少所謂的同情與猜測，稚嫩的心靈到底受到了多少創(chuàng)傷。這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，努力嗎?可他卻被過早得推進(jìn)了社會，他的花還沒綻開就萎謝了。我最終沒有說話，我蹲下身，把幾張零錢放進(jìn)了孩子面前的小盒里，就拉著閨蜜走開了。我回頭望，孩子仍木然的坐在那兒，好像已經(jīng)是一根對外界毫無知覺的木頭。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，心像脫了水的海綿，皺的干巴巴的。
回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著我。這些原本都是我每天面對的。我幡然醒悟，父母溫暖的愛，朋友的陪伴，亦或是我早已認(rèn)為枯燥透了的學(xué)習(xí)，考試，不就是那個(gè)乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的么?
而我卻仍不懂得珍惜，一味仰慕著悠閑快樂的生活，無心學(xué)習(xí)，向父母發(fā)公主脾氣，頂撞老師。到頭來，我會一無所得，就像盼望日出的人最終會失掉滿天星辰一樣。生活，只有當(dāng)你賦予它真正意義的時(shí)候才有其存在的價(jià)值啊。
我捧起早已被我“舍棄”的書本，感到前所未有的釋然。
五年級演講稿的作文 篇16
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠(yuǎn)處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就像是一個(gè)小號角，我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個(gè)美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服�？赡芘c陽光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是，葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因?yàn)樗b扮了我們的教室，美化了我們的生活……
五年級演講稿的作文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是磁灶瑤瓊小學(xué)四年二班的陳如意，今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)因你們而精彩》。
人類曾千百次贊美土地、謳歌大山，千百年來無數(shù)顆心牽掛著大山，無數(shù)雙手呵護(hù)著土地，然而在龐大的合唱隊(duì)伍中，用心去領(lǐng)唱的人，才是真正的歌手。這歌手，就是心系家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的愛國僑胞們，他們都為了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，在愛心奉獻(xiàn)的路上夜以繼日的忙碌著。
家鄉(xiāng)的人都說：“僑胞僑眷是我們的連心肉，我們和僑胞僑眷們心連心�！�
為了這份情，被毛主席稱譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來。這位舉世公認(rèn)的華僑領(lǐng)袖，中華英杰和偉大的愛國主義者，是億萬中華兒女和海內(nèi)外僑胞學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生愛國愛得異常真摯，愛鄉(xiāng)愛得格外深沉。他的捐資辦學(xué)不同于一般富有者，他捐資創(chuàng)辦的私立集美學(xué)校和廈門大學(xué)是盡社會義務(wù)的，是自愿而完全的付出，在他的捐資興學(xué)活動中從來不以任何謀取私利為目的，而是把興學(xué)活動作為自己的事業(yè)，作為自己的履行職責(zé)，作為他終生奮斗的一種事業(yè)，并以敬業(yè)的精神對待，不惜代價(jià)，善始善終。
為了這份情，世界華人發(fā)展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會競相爭艷，他們在祖國大地，資助貧困學(xué)子，助殘扶貧，捐資建校，改善人居環(huán)境、衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。
為了這份情，是他——施雨霜先生出錢捐建南僑中學(xué)禮堂，改善學(xué)校辦學(xué)條件，還在菲律賓組織校友會，自己駕車四處游說籌資。菲律賓交通不便，華僑又居住分散，集來的錢有時(shí)還不夠來回的汽油費(fèi)，但施先生就是樂此不疲，因?yàn)檫@里不光是錢，更重要的是他要喚醒每個(gè)僑胞的愛國心，讓他們時(shí)刻不忘祖國故里，不忘報(bào)答鄉(xiāng)梓情深。南僑中學(xué)創(chuàng)省二級達(dá)標(biāo)校時(shí)，他又發(fā)動僑胞捐資1000萬元興建科學(xué)樓。從地點(diǎn)選擇到圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，到廁所位置，水龍頭、垃圾桶形狀，他都無一不記掛在心，還自己跑到菲律賓的一所一流學(xué)�！鈫⒅袑W(xué)參觀，把他們的先進(jìn)做法電傳給學(xué)校。而且他還直接參與學(xué)校管理。學(xué)校隔壁有一庵廟翻修時(shí)，其廟檐會占學(xué)校領(lǐng)空半米，礙于當(dāng)?shù)孛癖姷牧?xí)俗，學(xué)校不好拒絕。施先生知道后，果斷地說：“不行，你信神我不信！”此外，施先生還組織菲律賓華僑籌資100多萬元，設(shè)立南僑中學(xué)教育基金會，以獎勵優(yōu)秀教師、學(xué)生。學(xué)校稍有佳績，他便組團(tuán)回來獎勵。在施先生的帶動下，南僑中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了這份情，是他——郭文梯先生幾次回到家鄉(xiāng)，慷慨捐資，興辦家鄉(xiāng)的公益福利事業(yè)，支援家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。捐資三千多萬元，獨(dú)資創(chuàng)辦了晉江市季延中學(xué)。尤其值得欽佩的是，近年來，受東南亞金融風(fēng)波的影響，郭文梯先生所經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)也不可避免地受到嚴(yán)重沖擊。然而，就在他自己遇到困難的時(shí)候，仍一如既往地關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覑圻@片土地，愛得深沉，愛得執(zhí)著……”這是著名詩人艾青的詩句。相信大家不會忘記，是的，這些先生的善舉不正是愛家鄉(xiāng)這片土地，愛得深沉，愛得執(zhí)著的最好印證嗎？
家鄉(xiāng)的發(fā)展有你們——敬愛的僑胞們，定會如日中天，讓我們肩并肩，手?jǐn)y手，共創(chuàng)家鄉(xiāng)繁榮的美好未來，請相信，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化定會因你們而精彩！
謝謝！
五年級演講稿的作文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
環(huán)境的好與美是靠大家維護(hù)的，是靠大家一起的努力創(chuàng)造的！我們應(yīng)該要去保護(hù)它，愛護(hù)它。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。即使我們不能夠去保護(hù)世界的環(huán)境，但是我們應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，讓我們身邊充滿新鮮空氣。
環(huán)境。如果沒有了干凈的環(huán)境，沒有了新鮮的空氣，我們?nèi)诉�能健康的生活嗎？如果沒有了綠色的植物，那哪還有新鮮空氣，哪還有干凈的環(huán)境��！
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮的空氣吧！同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
五年級演講稿的作文 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保，從小事做起，節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!
飯店里，人們點(diǎn)了各種琳瑯滿目的食物，可當(dāng)他們覺得吃飽時(shí)，桌上的食物仍然絲毫不動地“停留”在盤子里，結(jié)完賬后，服務(wù)員們就把剩余的食物倒進(jìn)垃圾桶里，讓周圍充滿臭味。其實(shí)，只要人們把吃不完的食物放進(jìn)塑料盒可以明天再吃，這就是環(huán)保!
學(xué)校里，同學(xué)們用油筆寫錯(cuò)字了，便把那頁撕下來扔進(jìn)垃圾桶。本來雖然那張紙不美觀了，但可以把不美觀的那部分撕下來，剩余部分可以折紙用來美化教室。這就是環(huán)保!去超市，我們可以拎一個(gè)環(huán)保袋，不用塑料袋。因?yàn)榄h(huán)保袋不但容量大，而且可以省錢不用購買超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒，還會讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里，看見別人把垃圾往河里亂扔，我們可以跑去制止。發(fā)現(xiàn)垃圾堆山時(shí)，我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球美麗起來!環(huán)保，讓生活更美好!