《大學(xué)》演講稿十二篇
《大學(xué)》演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,非常感謝輔導(dǎo)員給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)為9班同學(xué)服務(wù)。
各位同學(xué),大家應(yīng)該都知道日本和以色列吧。兩個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,兩個(gè)頗具爭(zhēng)議的國(guó)家,我們今天不看它們的負(fù)面因素,俗話說(shuō)看人要看別人的長(zhǎng)處,學(xué)學(xué)它們積極的因素,這兩個(gè)國(guó)家的成功有其相似性,跳過(guò)外部因素美國(guó)的扶持與支持外,這兩個(gè)國(guó)家得以昌盛還有其內(nèi)部因素,我個(gè)人認(rèn)為內(nèi)部因素有兩點(diǎn)至關(guān)重要,第一民族危機(jī)意識(shí),第二,國(guó)民教育與責(zé)任感的灌輸。
翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國(guó)家包圍,另一面是地中海,退無(wú)退路,但就是在這樣的險(xiǎn)惡環(huán)境下,它一個(gè)國(guó)土面積極小的國(guó)家卻打贏了四場(chǎng)中東戰(zhàn)爭(zhēng),在經(jīng)濟(jì),軍事實(shí)力上是無(wú)可爭(zhēng)議的中東霸主,究其根源,最主要的一個(gè)因素便是民族危機(jī)意識(shí)。
日本一個(gè)頗具爭(zhēng)議的國(guó)家,但其在二戰(zhàn)期間重創(chuàng)美國(guó),尤其神風(fēng)敢死隊(duì),一個(gè)個(gè)開著飛機(jī)撞擊美國(guó)航母,與美國(guó)航母共葬身大海,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,是什么原因使神風(fēng)隊(duì)員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對(duì)天。皇的絕對(duì)效忠,是強(qiáng)烈的責(zé)任感,說(shuō)句心里話在座的諸位,如果是軍隊(duì)中的將領(lǐng),企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)不喜歡有強(qiáng)烈責(zé)任感的士兵與員工呢?
大到國(guó)家如此,小到個(gè)人也如此。
在座的諸位,不知大家是否思考過(guò)自己與父母的關(guān)系,在此我把我個(gè)人思考的與父母的關(guān)系,與大家分享,跳過(guò)與父母的血緣關(guān)系,親情關(guān)系我們與父母的關(guān)系,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講還有利益關(guān)系,父母支持我們上大學(xué),就像是我們的股東,試想一下,我們的表現(xiàn)如果讓父母徹底失望的話,現(xiàn)在父母突然撤資,在座的諸位,有誰(shuí)還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時(shí)會(huì)深切的體會(huì)到生存危機(jī)。值得慶幸的是,正因?yàn)橛醒夑P(guān)系,親情關(guān)系,我們的父母不會(huì)這么做,但大家有沒(méi)有想過(guò),一旦斷糧大家如何應(yīng)對(duì)呢?
如果你們是一個(gè)企業(yè)的老板,我是你們的職員,我每天都在消耗你的財(cái)富,而不是在為你創(chuàng)造財(cái)富,你們會(huì)毫不猶豫的讓我失業(yè)。
世界是屬于我的,也是屬于你們的,但歸根結(jié)底世界是屬于有能力的人的。
同學(xué)們讓我們一起奮斗吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧!
治班理念;同學(xué)的正當(dāng)利益是第一位的,輔導(dǎo)員是第二位的,我是第三位的!
借此機(jī)會(huì)我給我的團(tuán)隊(duì)說(shuō)兩句吧,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人,在工作當(dāng)中非長(zhǎng)嚴(yán)厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會(huì)讓你們回憶大學(xué)生活的時(shí)候記起我!至于八班,我能做的就是會(huì)給你們創(chuàng)造一個(gè)好鄰居。
謝謝!
《大學(xué)》演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇,不說(shuō)謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的,不管對(duì)誰(shuí),不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問(wèn)題。
你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候,如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則,死守著“別人對(duì)我不仁,可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn),那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的,其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng),而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。
也許有人會(huì)說(shuō),對(duì)敵人是不能真誠(chéng),那么對(duì)朋友呢,總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情,會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會(huì)說(shuō),對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng),那么對(duì)自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然。請(qǐng)您想一想,諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候,諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說(shuō)什么將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的,可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非,各為其主嗎!由此可見,真誠(chéng)不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。 再者說(shuō)了,你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō),絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的,如果有的話,你也就不存在了。 總而言之,真誠(chéng)是相對(duì)的,待人真誠(chéng)要看對(duì)象,還要看情況。
《大學(xué)》演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是來(lái)自黑龍江省xx縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)"我終身無(wú)悔"!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到xx縣檢察院,在這里,開始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。
一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵,可以說(shuō)我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對(duì)自己的孩子一樣開始手把手的教我,從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢問(wèn)?ahref='//'target='xblank'>事跡?餃綰翁钚錘髦址?晌氖椋?俚餃綰蔚魅⒈4嬤ぞ蕁6潭痰牧僥曄奔淅錚?乙汛右桓齦嶄氈弦抵歡?ahref='//'target='xblank'>法學(xué)理論的小丫頭變成了一個(gè)可以熟練運(yùn)用法律、法規(guī)分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問(wèn)我:"你一個(gè)小女孩,選擇干反貪,整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的,你后悔不?"我笑了,我說(shuō):"說(shuō)實(shí)話,累是真累,苦是真苦,剛開始的時(shí)候,我也偷偷的哭過(guò)鼻子,但是每當(dāng)我們偵結(jié)一個(gè)案子,將犯罪份子繩之以法,挽回國(guó)家的損失后,我就會(huì)感覺(jué)我的全身都充滿力量,所有的苦與累都會(huì)化作促使我再一次戰(zhàn)斗的勇氣。"
馬克思說(shuō)過(guò):"一個(gè)人的人生價(jià)值,應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。"作為一名年輕的反貪干警,我一直在問(wèn)我自己"我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?"一次次思考后,我得出了答案,那便是"立檢為公、執(zhí)法為民"。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。
為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理,我明白了,那是因?yàn)?立檢為公、執(zhí)法為民"是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞。也許,只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù),我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告,我們就要在他人休閑娛樂(lè)時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因?yàn)檫@些也許,因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們,和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠(chéng)、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹立了嚴(yán)明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!
有一種執(zhí)著源于熱愛(ài)。對(duì)檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);
有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);
有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;
有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無(wú)怨無(wú)悔。
青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。
《大學(xué)》演講稿 篇4
一、活動(dòng)主題
“我心目中的大學(xué)”演講賽。
二、活動(dòng)目的
讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校、展示新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。以“我心目中的大學(xué)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)。增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
三.演講主題及內(nèi)容
本次演講活動(dòng)以“我心目中的大學(xué)”為主題,圍繞以下幾個(gè)方面:
1、展現(xiàn)青春活力,表達(dá)同學(xué)們對(duì)青春的熱愛(ài);
2、反應(yīng)同學(xué)們對(duì)未來(lái)的向往,樹立陽(yáng)光的健康的積極的人生觀,價(jià)值觀;
3、抒寫對(duì)青春的暢想;
4、抒寫同學(xué)之間和睦相處,洋溢青春氣息的校園生活
四、比賽要求
1、參賽選手:
10、11屆學(xué)生
2、報(bào)名方式:在各班團(tuán)支書處報(bào)名
3、比賽方式:分為初賽、復(fù)賽和決賽
4、“我心目中的大學(xué)”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分為10分)
A、內(nèi)容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)主題。(4分)
B、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音洪亮。(2分)
C、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢。(1分)
D、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,有適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動(dòng)作。(1分)
E、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。(1分)F、各選手演講時(shí)間在5分鐘以內(nèi),并且要求脫稿。(1分)
五、比賽流程
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);
2、主持人致辭;
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;
4、比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;
5、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;
6、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
7、獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。
9、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名另設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)金;
主辦者:湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校校團(tuán)委
承辦者:演講與辯論協(xié)會(huì)
演講與辯論協(xié)會(huì)
20xx年9月
《大學(xué)》演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:
大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》。
古人云:勤儉可以興國(guó),逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。
古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!
滾滾歷史長(zhǎng)河,多少古圣先賢?饲诳藘,如數(shù)家珍!
越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終成春秋五霸。
宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國(guó)七雄。
魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。
唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的盛世局面
恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺(tái)。
周厲王,窮奢極欲,千金買笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。
唐明皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”
在當(dāng)今時(shí)代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約,提升管理”的學(xué)習(xí),使我們更加感受到作為一名興龍人對(duì)于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無(wú)限感恩的心對(duì)待我們的工作,那么,我們說(shuō)科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?
當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì)從心底油然而生。大家說(shuō),對(duì)不對(duì)呀?
當(dāng)我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì)感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō),對(duì)不對(duì)呀?
科學(xué)節(jié)約就像一場(chǎng)競(jìng)賽,是和自己、和時(shí)間,和習(xí)慣勢(shì)力的競(jìng)賽。這次以“科學(xué)節(jié)約,提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問(wèn),潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度!
我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!
今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn),迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績(jī)不是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的!
勤儉節(jié)約,從我做起
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”!俺⒂腥账紵o(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)!敝腥A民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此,在金升公司蓬勃發(fā)展的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦節(jié)約,從我做起!”觀察我們的##公司,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)5、x元,相當(dāng)于一百多個(gè)困難家庭的最低生活保障?偫碓(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó),一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,對(duì)于我們##公司來(lái)說(shuō),那也將是一筆可觀的財(cái)富,
勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的儲(chǔ)備庫(kù)員工,每個(gè)人都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的`事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家都能積極行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的企業(yè)就會(huì)持續(xù)興旺,永葆活力!
謝謝大家!
《大學(xué)》演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒(méi)一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來(lái)的。
你是否想過(guò),如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20年,補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢?
其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
《大學(xué)》演講稿 篇7
大家好,我是孫修漠,今天我懷著愉快而又忐忑的心情給大家算是講這么一會(huì)兒。為什么說(shuō)我忐忑呢?因?yàn)槲姨焐褪且粋(gè)性格靦腆的人,站在臺(tái)前總是感覺(jué)那么的不自在。但是我聽沃老師說(shuō)是給成功大學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)們講課,我感覺(jué)我就算丟臉我也要來(lái),這是我的榮幸。
今天我想從兩方面給大家談?wù),第一個(gè)是關(guān)于等待,第二個(gè)是關(guān)于依靠你自己,好,咱現(xiàn)在進(jìn)入正題。
在日常生活中,我們常常需要等待,紅燈停,綠燈才能行、食堂打飯要等,買火車票要等,一個(gè)“等”字已經(jīng)貫穿于我們的生活,等待誰(shuí)都會(huì),我玩著手機(jī)等開飯可以,看著書等圖書館開門也可以,關(guān)鍵是,在等待的過(guò)程中,我們?cè)谧鍪裁,我們(cè)谕ㄟ^(guò)怎樣的方式來(lái)度過(guò)等待的時(shí)間。當(dāng)然,這些都是生活中的小事,或許不足掛齒,但是,如果我把等待上升為一個(gè)人生和事業(yè)的程度上,大家可能要重視了,我們的付出,也許不能起到立竿見影的效果,因此,我們需要等待,不急不躁、不氣不餒,并且最好在等待的空隙里琢磨點(diǎn)事情,
我有一個(gè)習(xí)慣,就是講什么東西時(shí)喜歡從某個(gè)故事著手,今天也不想例外。故事還得從我上高中的時(shí)候說(shuō)起。長(zhǎng)久以來(lái),在我的內(nèi)心深處有一堵墻,它讓我對(duì)精彩望而卻步,對(duì)夢(mèng)想不敢奢求,它大概就是所謂的不自信,也就表現(xiàn)為能力的不被體現(xiàn)與對(duì)自己的輕視。不自信的原因大概就是因?yàn)椤俺煽?jī)不好”。大家都看重成績(jī),老師、家長(zhǎng)喜歡成績(jī)好的同學(xué)。于是很多像我這樣成績(jī)不理想?yún)s充滿著發(fā)展?jié)摿Φ娜酥荒茉诮锹淅锇@“時(shí)運(yùn)不齊”。但是我常常希望自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變一下自己,多少讓自己變得成熟一些,臉皮厚一些,不過(guò)我總是羞于跨出這么一步,很多機(jī)會(huì)就這樣白白流逝,到后來(lái)甚至形成了惡性循環(huán)。越是不敢改變?cè)绞遣蛔孕牛慌麓蠹倚υ,我高三的時(shí)候女生看我一眼我就臉紅。不過(guò)我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),那也是一個(gè)小故事。有一次我出遠(yuǎn)門,車來(lái)得晚,好不容易上了車我想起給送我的叔叔發(fā)了條短信“叔、我終于上車了,這車晚點(diǎn)了”。過(guò)了不到一分鐘短信回來(lái)了,是這樣說(shuō)的“上了車就好,路上小心點(diǎn)。記住一句話,生活中也會(huì)有很多情況讓你停滯,若是無(wú)法前進(jìn),就一邊努力一邊等待吧”。這句話說(shuō)得我是五體投地。更重要的的是,這句話給了我很大的啟發(fā)。我想確實(shí)是這樣的,有些時(shí)候我們確實(shí)寸步難行,生活會(huì)不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折,與其埋怨,不如努力。于是我發(fā)揮了我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特長(zhǎng),現(xiàn)在的不自信讓我不敢邁出第一步,索性我就先不在這了糾結(jié)了,我先豐富一下我的大腦,等到我稍微自信的那一天,也許就能鋒芒畢露了。高三那一年我看了很多書,上至諸子百家、下至找死的兔子,我都看。當(dāng)踏入寧職院的大門時(shí)我想我的春天來(lái)了,我要去改變一下,勇敢地踏出第一步,不然我都對(duì)不起我一年來(lái)用數(shù)學(xué)課的時(shí)間偷偷看的《德川家康》。我競(jìng)選了班長(zhǎng)、參加演講比賽、學(xué)生會(huì),這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。影響到了我,我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國(guó)一下子到了新中國(guó)的改革開放。進(jìn)步是有的、遺憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。最好的證據(jù)就是面對(duì)在座的這么多優(yōu)秀的同學(xué)我還能說(shuō)出來(lái)話。而在高中的時(shí)候,我講多長(zhǎng)時(shí)間久抖多長(zhǎng)時(shí)間。這就是我的故事、同學(xué)們,請(qǐng)記住那句話“生活并非一帆風(fēng)順、無(wú)法前行的時(shí)候,就請(qǐng)你一邊努力一邊等待吧。
要是大家到現(xiàn)在還沒(méi)有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問(wèn)題。相信你自己,依靠你自己,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),而不是靠別的什么。光是憑借“靠”與“依賴”,我們不會(huì)長(zhǎng)大。為了讓大家更直觀的理解我的這種想法,我試著從中國(guó)教育的角度來(lái)簡(jiǎn)單剖析一下,論證我們?yōu)槭裁匆孔约。僅是一家之言,不足之處請(qǐng)還大家多多包涵。
不知同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:從小的時(shí)候,父母就非常注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你某次數(shù)學(xué)測(cè)試只得了十五分,回到家竟然還能若無(wú)其事的吃飯,爸媽看到你這樣,會(huì)說(shuō),你看看你,成績(jī)這么差,我小的時(shí)候數(shù)學(xué)考了98分都會(huì)回家痛哭。我不否認(rèn)我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)的高中成績(jī)不如本科生,但是我有一個(gè)觀點(diǎn):中國(guó)絕大部分的大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?—————是你的高考成績(jī),而非其他。換言之,相對(duì)于本科生而言,我們不是一個(gè)解題高手,僅此而已。
現(xiàn)在我來(lái)分析一下我們的高考制度吧。中國(guó)的大學(xué)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線,600分你有資格上北大,清華,580你可以選擇上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分?jǐn)?shù)如何,總有大學(xué)愿意錄取你。你來(lái)讀?,僅僅是解題手段不高明。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,有自己獨(dú)到的簡(jiǎn)介,但也不免有偏頗或不成熟之處。考大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬(wàn)萬(wàn),那么學(xué)校通過(guò)什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何,知識(shí)體系是否豐富呢?大學(xué)無(wú)法完全判斷你所有的精妙思想,于是它只能通過(guò)一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化,比如說(shuō)考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過(guò)程,或者是要求你寫一篇命題作文,以這種方式將你無(wú)序的思維專業(yè)化理論化的整理出來(lái),那就是考試了。但考試充其量也只是在某些方面檢測(cè)你的能力,它本身是片面的,單調(diào)的,無(wú)法覆蓋全部的。
“現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義,在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者,卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外,順我者歡迎光臨,逆我者沙揚(yáng)娜拉。大學(xué)錄取了眾多的“高手”,而“淘汰者”與此同時(shí)開始了在其他方面的發(fā)展。你說(shuō)孰優(yōu)孰劣如何定論?只要人的思想多,就會(huì)有了很多思想與思想碰撞的機(jī)會(huì)。有了想法的時(shí)候,也就有了愛(ài)迪生的電燈,魯迅的“痛打落水狗”。而有沒(méi)有這些思想和上大學(xué)本身沒(méi)有關(guān)系,這些是你和這個(gè)世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。就讀于哪所大學(xué),僅僅是我們?nèi)松x擇的一部分。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕ǎゴ竽懙陌l(fā)表見解。
但有好想法的前提是要多學(xué)些東西。就好比你的大腦是一個(gè)碰碰車場(chǎng),你的知識(shí)和想法越多,場(chǎng)地就越寬廣,碰碰車就越多。碰碰車越多的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)車輛相撞的幾率就越大,在激烈的爭(zhēng)逐中便能撞出思緒,撞出想法,倘若你不積累不學(xué)習(xí),你就做不成車場(chǎng)老板。
同學(xué)們,誠(chéng)然我們?cè)谀硶r(shí)某刻都不是解題高手,但我們未必不是創(chuàng)新性人才。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?我們不能因?yàn)樽约菏菍?粕桶@不如本科生能力強(qiáng),希望大家能最大限度的利用好大學(xué)資源,充實(shí)自我,打下各方面扎實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。錢鐘書先生在《圍城》中是這樣解釋學(xué)歷的,他說(shuō)“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑,小小的一方紙可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來(lái)。這就是學(xué)歷!备`以為這是有道理的。我的理解是,學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車”時(shí)的l2駕照一樣,等我好不容易考過(guò)了l2駕照,有機(jī)會(huì)去和高手賽跑了,但是我卻發(fā)現(xiàn),在很多情況下我竟然跑不過(guò)l3里級(jí)別低于我的人。由此可見,有駕照是一回事,能不能駕馭自如是另一回事。同樣的,學(xué)歷可使你踏上一個(gè)較高的跳板,至于能跳到多遠(yuǎn)則完全取決于你的真才實(shí)學(xué)。
不同的企業(yè)需要用不同的敲門磚叩響他們的大門,本科是目前通用的比較堅(jiān)固的一塊敲門磚罷了,敲開門后能否大展身手靠的是自己的一點(diǎn)一滴努力孕育出的本事,學(xué)歷也不再具備說(shuō)服力。
但是同學(xué)們,我們還是要看到明顯的不同:本科生在一定程度上比我們勤奮,并且本科院校的學(xué)習(xí)氛圍比我們要濃厚得多。那些解題高手終究會(huì)蘇醒,他們的思想會(huì)慢慢變得活躍,他們的碰碰車也會(huì)越來(lái)越多,而且比我們撞得更猛。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
在學(xué)校,早晨的教室依舊缺乏瑯瑯的讀書聲,夜晚的圖書館依舊孤單冷清,閑暇時(shí)間到處是滴滴的qq呼叫聲。同學(xué)們,我可以斬釘截鐵的說(shuō)我們擁有雄心壯志,可以自信地說(shuō)我們都是數(shù)一數(shù)二的才子佳人,但切記我們不能過(guò)分驕傲,過(guò)分浮躁。我們需要不斷自省,問(wèn)問(wèn)自己是不是缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮勁兒?現(xiàn)在,請(qǐng)靜靜地聆聽,你們的耳邊是否響起了對(duì)手們翻動(dòng)書頁(yè)的刷刷聲?如果說(shuō)高中時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)我們已無(wú)法改變,那走出大學(xué)之后,我們難道不應(yīng)該留一個(gè)美好的回憶,滿載著碩果走向社會(huì)嗎?
同學(xué)們,永遠(yuǎn)靠自己,不要停止建造碰碰車場(chǎng)。當(dāng)身邊的人在玩電腦,你能去看書就是一種進(jìn)步;當(dāng)別人還在糾結(jié)如何制定計(jì)劃,你能去實(shí)行了就是一種超越。我曾經(jīng)去過(guò)諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校,看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距————那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。這一點(diǎn)尤其重要。
大家肯定聽說(shuō)過(guò)一個(gè)成語(yǔ),“蓬生麻中,不扶則直,泥沙在涅,與之俱黑”。身邊的環(huán)境可以對(duì)我們產(chǎn)生影響。身邊的同學(xué)專于書本,你若不學(xué)就必然落后了。而等到他們畢業(yè),自然會(huì)通曉很多的東西,而我們能得到什么呢?知識(shí)的渴望與對(duì)自己落后的驚慌催促勤奮的人去學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是超越大學(xué)性質(zhì)本身的。如果說(shuō)大學(xué)的初始階段,我們和本科生的差別僅是專業(yè)技能方面,但在一年一年周而復(fù)始的懶惰之后,差距會(huì)有多大呢?
產(chǎn)生差距的因素,不是老師,不是專科或本科的區(qū)別,而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進(jìn)取的心把我們之間的距離拉大了。你輸給了自己,輸給了學(xué)習(xí)氛圍,輸給了對(duì)形勢(shì)的判斷,輸在了自暴自棄上。因此我想說(shuō),做你自己的上帝。自信,勤奮,自立,思想的活躍,會(huì)帶給你一個(gè)美好的人生。
社會(huì)存在“專科生不如本科生”的偏見,但我們絕不比任何人差。我們靠自己同樣能活得轟轟烈烈,精彩絕倫。而靠你自己的第一步就是要相信自己,滿懷信心地去做好每件小事;第二步就是切實(shí)可行的計(jì)劃,依照計(jì)劃不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷思考,另外,要多問(wèn)些為什么,這樣會(huì)讓你有一個(gè)獨(dú)立的姿態(tài)。如果連你自己都放棄了問(wèn)為什么,放棄了為自己爭(zhēng)取答案的權(quán)利和機(jī)會(huì),還有誰(shuí)能幫的上你的忙?
從何時(shí)開始,我們只會(huì)向權(quán)威屈服?從何時(shí)開始,我們不好意思跟別人不一樣?從何時(shí)開始,你放棄了捍衛(wèi)自己論點(diǎn)和立場(chǎng)的機(jī)會(huì)?從何時(shí)開始“以和為貴”變成懦弱的最好理由?要改變自己,要讓自己變得獨(dú)立,就開始從問(wèn)“為什么”開始。
當(dāng)作為同樣身負(fù)建設(shè)國(guó)家重任的?粕奈覀冏龅竭@些的時(shí)候,當(dāng)我們這一批熱血澎湃的年輕人做到這些的時(shí)候,誰(shuí)的人生不輝煌燦爛?還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)本科生和?粕胁罹啵空l(shuí)還會(huì)對(duì)90后的我們充滿質(zhì)疑?
前方之路,道阻且長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多給自己一些信心,勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)。我們的人生一樣精彩!
《大學(xué)》演講稿 篇8
那輛綠皮火車,穿過(guò)了二十六年的歲月,還在我耳邊轟鳴。當(dāng)年,是它送我去上大學(xué)。
綠皮火車搖搖晃晃去成都,天上白云,一朵一朵落下來(lái),棉花一樣披在我身上,是初秋了,風(fēng)有一些涼......這是我十九歲那年,在鄉(xiāng)間夜里做的一個(gè)夢(mèng)。八月,大學(xué)錄取通知書就來(lái)了。去成都讀大學(xué),開始我十九歲的第一次遠(yuǎn)行,成為我那些日子最美好的期待。于是,我就在夢(mèng)里提前出發(fā)了。
八月里最后幾天,爸媽就開始忙碌,為我準(zhǔn)備去大學(xué)的包裹。一個(gè)鄉(xiāng)村的十九歲孩子,就要出遠(yuǎn)門了,那是出發(fā)去成都啊,高樓林立,一個(gè)川流不息的大城市。我媽總是不放心,她要我爸陪我去一趟,爸反復(fù)思量,最終決定,讓我一個(gè)人去。爸是心疼那幾個(gè)路費(fèi)?也許,爸是讓我獨(dú)自出門,去學(xué)會(huì)面對(duì)我未來(lái)的人生,獨(dú)立接受我自己的命運(yùn)。十八歲那天的成人儀式,我就是在山坡上,和父親追一只野兔,沿著起伏的山梁狂奔,最后,我把氣喘吁吁的父親跑贏了,父親累倒在一棵大樹下。
媽為我打緊了一床半新半舊的棉絮,媽笑著說(shuō),如果我考不上大學(xué),棉絮就是準(zhǔn)備給我娶鄉(xiāng)下媳婦用的。媽突然說(shuō)了一句:"你看村支書的女兒,一聽說(shuō)你去讀大學(xué)了,有幾頓飯沒(méi)吃了。"我記得,還是高二時(shí),就有一個(gè)人披著舊棉襖,捂著胸口咳嗽著來(lái)我家說(shuō)媒,說(shuō)的就是村支書家的女兒。我爸那次指著那人發(fā)了很大的火:"我家的娃,還要考大學(xué)!"那人悻悻而去。
媽還在布口袋里放滿了核桃、芝麻、麥乳精。我爸畢竟是一個(gè)有文化的人,他讀過(guò)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟發(fā)抖,所以氣溫肯定很低,他抱著那件心愛(ài)的軍大衣要塞到包裹里。我輕輕推開他:"爸啊,用不上的,我比你年輕,冬天我還可以去洗冷水澡的。"在我堅(jiān)持下,爸把發(fā)黃的軍大衣重新放回了柜子里。
臨行前的晚上,媽做了好大一桌子菜,遠(yuǎn)比過(guò)年豐盛多了。爸拿出一瓶本地釀的糧食酒,先給自己倒了一杯,又給我倒了半杯。沉默許久的爸開口說(shuō):"就喝幾口吧!"我同我爸碰杯了,我知道,我與這樣一個(gè)男人,開始做朋友了,平時(shí),他可是那么威嚴(yán)。爸抬頭說(shuō),成都那城啊,肯定比縣城大好多倍,你嘴巴要甜一點(diǎn),多問(wèn)路,不要走錯(cuò)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸,我會(huì)看地圖。爸說(shuō),我一看地圖就頭暈。我媽給我碗里不停夾菜,一句話也沒(méi)說(shuō),我偷偷望見,媽眼里有淚水了。
凌晨的滿天星光下,爸和媽送我到山梁,他們沒(méi)什么話了,只是拉著我的手,不愿意松開。我去鄉(xiāng)里坐頭班客車到縣城,再?gòu)目h城坐長(zhǎng)途車到另外一個(gè)城市的火車站,坐火車到成都。
晚上,坐在開往成都的綠皮火車上,列車如一節(jié)一節(jié)巨大的綠色郵箱,載著我的夢(mèng)想,緩緩抵達(dá)。
《大學(xué)》演講稿 篇9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是X班的,很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——XX大學(xué)。
XX大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué),她是我心目中的圣地,就如同美索不達(dá)尼亞之于西亞,古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫:瀕臨東湖,環(huán)抱珞珈,滿園蒼翠,桃紅櫻白,爬山虎爬滿青墻,曼珠沙華盛開在櫻花樹下……我折服于她的才華:文武雙全,桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國(guó)縱橫捭闔;雷軍在計(jì)算機(jī)行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風(fēng)云……我驚嘆于她的端莊:古典的中國(guó)式建筑,高低冥迷;無(wú)牌坊的大門敞開,引人入勝……
在雜花生樹的武大校園里,在她書藏絕倫畫,月賞無(wú)聲詩(shī)的情調(diào)中,世俗的滔天利欲,眼前的一切茍且,都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下,留下的是翰墨詞曲的淡香。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)著對(duì)伊人的思念,現(xiàn)實(shí)中,生活的詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中,我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方,便是拿起奮斗的釜劈開理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷,夙夜匪懈,登上高樓,在經(jīng)歷千山萬(wàn)水后望盡天涯路;我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘,勇往直前,即使辛苦,也要擁有滾燙的人生,無(wú)悔的青春。
舒爾茨曾說(shuō)過(guò):“理想如星辰,我們也許不能觸到,但我們可以像航海者一般,借星光的位置航行。”希望大家都能擁有自己的理想,一步一個(gè)腳印,踩出走向它的坎坷道路。
最后,愿我們都能有勇氣地對(duì)自己說(shuō):“直到所有的燈都熄滅了也不停留!毕嘈庞谐#瑵M懷熱忱,擁抱美好的未來(lái)!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
《大學(xué)》演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
你們好!
我演講的題目是:"社會(huì)--最好的大學(xué)"。
有一個(gè)年輕人,很孝順,給家里人買了一臺(tái)cd機(jī),后來(lái)趕時(shí)髦,又把cd換成了ld機(jī),之后又換成vcd、cvd,到現(xiàn)在又是dvd了,有一天,他老爸就跟他講:"你這臭小子,成心跟我過(guò)不去,今天這個(gè)d,明天那個(gè)d,你知不知道我用這些個(gè)d,麻煩得就象在侍候80歲的老爹!"
你可別笑,當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展,越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品進(jìn)入尋常百姓家,如果從現(xiàn)在開始,年輕的你不能緊跟時(shí)代的步伐、不能緊跟時(shí)代的節(jié)奏,那么有一天,你買回一個(gè)什么d,也會(huì)象買回一個(gè)老爹一樣麻煩。
那么怎么樣才能跟得上時(shí)代的步伐呢?只有不斷的學(xué)習(xí)才可以。現(xiàn)在要我們所有的人都去學(xué)校那是絕對(duì)不可能的事,但現(xiàn)在就有一所最好的學(xué)校擺在我們面前,那就是社會(huì)。社會(huì)--是一所最好的大學(xué)。
有人說(shuō)人的一生有90%以上的知識(shí)和技能來(lái)源于社會(huì),這個(gè)數(shù)字正不正確,無(wú)法證明,但至少我們可以感覺(jué)到:社會(huì)這所大學(xué)里面,可以學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。管理、技術(shù)等各方面的知識(shí)都有。只要你愿意,很容易就可以找得到一個(gè)好的老師、找得到一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
曾經(jīng)有個(gè)同事問(wèn)我:"蔣伍華,教我學(xué)電腦好不好?"我說(shuō):"可以!你準(zhǔn)備花多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)?"他說(shuō):"半個(gè)月,一個(gè)月,最多三個(gè)月吧!"我說(shuō):"那你想學(xué)些什么呢?"他說(shuō):"打字、制表、畫圖、簡(jiǎn)單的編程。"我說(shuō):"短短三個(gè)月時(shí)間要學(xué)這么多東西啊,那只有一個(gè)辦法,就是把電腦裝進(jìn)你的大腦。"我并不是想諷刺他,事實(shí)上,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里,沒(méi)有了老師的監(jiān)督,沒(méi)有了其它人的約束,絕大部分的事情,要靠自己來(lái)處理,所以我們要做的第一點(diǎn)就是:要有一個(gè)明確的目標(biāo),要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。比如說(shuō)學(xué)電腦,學(xué)簡(jiǎn)單的東西,就要有三個(gè)月到半年的打算,想要學(xué)得比較全面,要有一年到兩年的打算。有了這樣的打算,那么當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你就不會(huì)輕易放棄,當(dāng)有其它的事,比如加班加點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,對(duì)你的計(jì)劃也不會(huì)有太大的影響。只有按照計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的走下去,學(xué)到的東西才比較完善,將來(lái)才能真正用得上。
有一天我下班的時(shí)候,看到一個(gè)同事在走廊上看書,當(dāng)我走到他身邊的時(shí)候,他趕緊把書藏了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就跟他開玩笑,我說(shuō):"好家伙,是不是看黃書啊?"拿過(guò)來(lái)一看,是一本高中的數(shù)學(xué)。我就覺(jué)得奇怪,你又不是做壞事,干嗎要這么害羞呢?在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里面,沒(méi)有寧?kù)o的教室,沒(méi)有整潔的課桌,條件這么艱苦,時(shí)間這么寶貴,如果你還羞羞答答的話,青春很快就會(huì)溜走了。所以,我們要做的第二點(diǎn)就是:堅(jiān)定自己的信念。要這樣認(rèn)為:學(xué)習(xí)是一件高尚的事情。不管在走廊、床上還是其它任何一個(gè)小小的空間,也不管是早晨、中午、晚上或者其它任何不影響工作的時(shí)間里,能利用的都好好利用。有一份耕耘,就有一份收獲,千萬(wàn)不要去在乎別人那種嫉妒、羨慕或者驚奇的目光。
很多人第一次見工的時(shí)候,人事部的人問(wèn)他:"能不能做?"他趕緊說(shuō):"能!能!能!"其實(shí),烙鐵、風(fēng)批、焊錫絲這些東西,對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō),都是另一個(gè)世界的事情。但他怎么敢說(shuō)"能"呢?不單單是找個(gè)飯碗的問(wèn)題,而是一種自信。張三、李四、王五、趙六都能做得來(lái),我干嗎就不能做呢?相信自己可以干得跟別人一樣好。如果沒(méi)有這種自信,他也就得不到這個(gè)機(jī)會(huì)。所以,我們的第三點(diǎn)就是:要有強(qiáng)烈的自信心。但如果我問(wèn)你會(huì)不會(huì)電腦,你說(shuō)會(huì),但結(jié)果連電腦都不會(huì)開,那就不叫自信,而是欺騙了。這里的自信是指當(dāng)你的知識(shí)、技能和素質(zhì)達(dá)到一定的程度,你就必須相信自已可以勝任相關(guān)的工作了。"給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一份驚喜"!只要你在社會(huì)這所大學(xué)里不斷的學(xué)習(xí),總有一天,你一定會(huì)成功。
《大學(xué)》演講稿 篇11
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大學(xué),最初我們非常憧憬,憧憬大學(xué)里自由平等的學(xué)術(shù)氛圍;大學(xué),最初我們十分渴望,渴望大學(xué)里豐富多彩的課余活動(dòng)。大學(xué),是一片遼闊的海洋,在這里,我們或泛舟前行,去尋覓內(nèi)心熾熱的夢(mèng)想,亦或盡情遨游,去探索無(wú)數(shù)神奇的奧秘!
那么,大學(xué)是什么?又為什么上大學(xué)?百科上說(shuō),大學(xué)泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校,而高等教育的三項(xiàng)職能是:培養(yǎng)專門人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)。在大學(xué)里,我們將接受高等教育,全面學(xué)習(xí)專門的職業(yè)知識(shí),努力汲取深厚的人文涵養(yǎng)。我們將在老師的指導(dǎo)和輔助下科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展,高效安排校園生活,不斷進(jìn)行自我完善,使自己成為有思想、有道德、有文化、有價(jià)值的高素質(zhì)專門人才。
有人說(shuō),大學(xué),就是人生路上的一曲音樂(lè),鼾然動(dòng)聽,令人沉迷其中;也有人說(shuō),大學(xué),就是我們最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)節(jié),這里我們能領(lǐng)略到多姿多彩的風(fēng)景,更可以加倍努力來(lái)塑造自我,為下一段旅程夯實(shí)基礎(chǔ)!而我說(shuō),大學(xué),就是人生中最盛大的一次歷練,它將帶領(lǐng)我們遨游在實(shí)現(xiàn)自我的海洋!
看著以前的同學(xué)都開啟了他們的大學(xué)生涯,而我們卻還沒(méi)入學(xué),心中甚是忐忑不安,只期盼早日起程,去踐行一種良好的習(xí)慣,去迎接一次全新的挑戰(zhàn)!我們將迎接軍訓(xùn)、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、面對(duì)社團(tuán)招新,還要盡快融入這個(gè)新的環(huán)境,這些都將成為我們前進(jìn)路上的挑戰(zhàn)。唯有在夢(mèng)想的支持下,在同學(xué)的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,在父母的關(guān)懷下,我們才能找到屬于自己的方法!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,帶著一顆赤子之心,相信我們必將實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)嶄新藍(lán)圖!
在此之前,我們都完成了自己的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書,我們深思熟慮,思考自己該如何開始大學(xué),又該確定怎樣的目標(biāo),如何去行動(dòng),去處理紛繁的事情?梢哉f(shuō)這讓我們更清晰的看到,未來(lái)還有許多內(nèi)容等著我們?nèi)ッ枥L,我也堅(jiān)信我們將有更大的發(fā)展空間。在我看來(lái),大學(xué)主要有兩件大事:一是成人,二是成才。我們將吸收人類歷史上先進(jìn)的精神文化,豐富自我;我們將掌握世界進(jìn)程中領(lǐng)先的專業(yè)技能;我們將充分規(guī)劃每天的事務(wù),高效利用每分每秒,把握好每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),完成精神上的獨(dú)立和行為上的擔(dān)當(dāng),樹立自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為成為一個(gè)對(duì)國(guó)家發(fā)展有推動(dòng)作用的人而努力奮斗!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨”,一份經(jīng)歷,一份成長(zhǎng)。在大學(xué)里,我們將有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,這個(gè)過(guò)程是需要付出辛勤汗水的,我們只有盡快去行動(dòng),才能看到改變的發(fā)生。母校高中有這樣一副對(duì)聯(lián)“涓流積至滄溟水,拳石崇成泰華岑”,沒(méi)有人可以隨隨便便取得重大成就,都是積累一定程度才抵達(dá)某種地步,相信自己,努力數(shù)年,必將看到一個(gè)嶄新的自我!
大學(xué)的四年是我們重要的四年,每一步都是成長(zhǎng)的腳印,散發(fā)著沁香。在這里,我們將收獲真摯的友誼;在這里,我們將感悟無(wú)窮的真理;在這里,我們將品味人文的氣息……大學(xué)的“大”想必是自我提升的一個(gè)大的跨越,我們必須抓住這來(lái)之不易的機(jī)遇,提升自我!大學(xué)是一段美好的時(shí)光,永葆積極進(jìn)取乃是生活的主旋律,我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮進(jìn)!靶切侵穑梢粤窃,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想將在這里被實(shí)現(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想將凝聚成你我永恒的追求。在這個(gè)時(shí)代,我們的價(jià)值將得到體現(xiàn),提前做好準(zhǔn)備,相信我們會(huì)打造出精彩的人生!阿里巴巴董事局主席馬云曾說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”,相信大家都有屬于自己的獨(dú)特的夢(mèng)想,在這里,我們將腳踏實(shí)地,一步一步去筑就起自己的美好夢(mèng)想!
這里,是大學(xué),一片充滿希望的海洋,我們將學(xué)到非常豐富的知識(shí),極大地開闊我們的視野,我們大家將盡情探索真理的海洋,為一切成果和經(jīng)驗(yàn)而欣喜若狂。當(dāng)然,前進(jìn)的路上少不了摸爬滾打,我們不必抱怨,挫折正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,它將有力得推動(dòng)我們前進(jìn)!創(chuàng)新工場(chǎng)創(chuàng)始人李開復(fù)有句名言:“我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白!边@是啟發(fā)我們?cè)诖髮W(xué)里乃至以后的路上,都要學(xué)會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐讓許多看似不可能成為可能,現(xiàn)在正是我們實(shí)踐的時(shí)候了,可以實(shí)踐如何獨(dú)立自主,如何控制消費(fèi)、管理時(shí)間……
回首過(guò)往,我們無(wú)怨無(wú)悔;放眼未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我的大學(xué)我來(lái)打造,愿大家珍視這寶貴而短暫的時(shí)光,遨游在大學(xué)的海洋里,不迷惘不墮落,找到自己的夢(mèng)想并執(zhí)著得去實(shí)現(xiàn)!最后用居里夫人的一句座右銘結(jié)束演講:“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”。
《大學(xué)》演講稿 篇12
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
什么是大學(xué)?有人說(shuō),大學(xué)是自由的天堂,有人說(shuō)大學(xué)是戀愛(ài)的天堂,有人說(shuō)大學(xué)是玩樂(lè)的天堂更有人認(rèn)為,大學(xué)其實(shí)和錢鐘書筆下的圍城幾近相同!袄锩娴娜讼氤鰜(lái),外面的人想進(jìn)去!逼浔卦唬阂郧捌此榔椿畹貙W(xué)習(xí)考試,只不過(guò)為了上個(gè)大學(xué),都說(shuō)上大學(xué)很好,誰(shuí)知道一來(lái)到,每天睡到日上三竿,三餐不正常,整日對(duì)著電腦不知道做什么。老師不理你,學(xué)習(xí)也沒(méi)心情,沒(méi)動(dòng)力。人生就此好像覺(jué)得頹廢了。然而真的是這樣的嗎?
如果單純從理論出發(fā),大學(xué)的定義是一個(gè)有著共同信念,共同價(jià)值,共同規(guī)范的學(xué)術(shù)共同體。在大學(xué)里就如遨游在知識(shí)的海洋,這里有著豐富的圖書資源,齊全的信息設(shè)備,優(yōu)質(zhì)的師質(zhì)資源,更重要的是有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才氛圍。大學(xué)唯一的宗旨是學(xué)術(shù)自由,為學(xué)生們提供一個(gè)寬松的鉆研探究文化的環(huán)境。然而,這種學(xué)術(shù)自由,卻被誤解為了放縱的自由。于是,很多大學(xué)生的大學(xué)生活便是頹廢起來(lái)了。晚上對(duì)著電腦打游戲通宵的,白天就翹課睡大覺(jué)。普遍的大學(xué)生就是這樣過(guò)生活,三餐不進(jìn)食,活動(dòng)不參加。有新的研究認(rèn)為,中國(guó)大學(xué)生的體質(zhì)正在逐步下降,死亡率正在逐步上升。其一是因?yàn)檎鞂?duì)著電腦,電腦輻射的危害。其二是因?yàn)轱嬍巢徽,身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)不鍛煉,肥胖率也會(huì)提高。而肥胖的人大多數(shù)會(huì)因?yàn)楦吣懝檀几哐獕憾萦谖kU(xiǎn)狀態(tài)。最重要的一點(diǎn)是心理健康被社會(huì)所忽視,造成了大學(xué)里很多因?yàn)樾睦韱?wèn)題而跳樓自殺的悲慘事件。于是,大學(xué)就被認(rèn)為是空有一個(gè)空殼的圣地了。
橫看中外,中國(guó)式教育和外國(guó)式教育也是有天壤之別的。中國(guó)幼兒園累,小學(xué)很累,中學(xué)非常累,高中特別累。而外國(guó)呢,幼兒園托管而已,小學(xué)盡量玩,中學(xué)馬馬虎虎混過(guò)去,高中開始加大馬力,大學(xué)就是沖刺階段。中西方的大學(xué)很明顯的差別在于,中國(guó)大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)寬出”高考通過(guò)層層過(guò)濾,到大學(xué)一切都松懈了,忘了最初的夢(mèng)想,大學(xué)就混過(guò)去了。把之前所有的刻苦努力得來(lái)的成果都拋到九霄云外。之后文憑也就是一朵無(wú)實(shí)的花而已。而西方大學(xué)則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”。寬進(jìn),為更多的學(xué)子提供一個(gè)塑造未來(lái)的機(jī)會(huì),嚴(yán)出,為的是真正讓學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里能夠真抓實(shí)學(xué),真正把握好自己的青春年華,充實(shí)自己,武裝自己。到了社會(huì)才會(huì)真正成為棟梁之才。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里有一句警醒千萬(wàn)大學(xué)學(xué)子的名言:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。還在大學(xué)迷惘的你,還在大學(xué)頹廢的你,還在大學(xué)混世的你,是不是也該清醒過(guò)來(lái)?人生的意義在于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而人生價(jià)值又包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是相輔相成的,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。所以在大學(xué)里,不是沒(méi)有事做,那要看你愿不愿意去做。浩瀚的書海等著你去遨游,我們應(yīng)當(dāng)借助這個(gè)機(jī)會(huì)挖掘我們以前學(xué)習(xí)不到的知識(shí),利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。而社會(huì)價(jià)值,就在于通過(guò)自己的努力滿足社會(huì)和他人的利益。我們大學(xué)相當(dāng)于是踏入了半個(gè)社會(huì),那么就更加應(yīng)該多參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)和他人送去一份福利。