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挑戰(zhàn)演講稿

發(fā)布時間:2023-11-07

挑戰(zhàn)演講稿十三篇

挑戰(zhàn)演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我看了一期“挑戰(zhàn)不可能”的節(jié)目,也就是平常人做不到的事情,比如,一只狗催眠人、直升機開啤酒瓶、推土機從尾部上面點燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘,這也是平常人做不到的事情。

  但對我最印象深刻的是傳話論從車底下過去,我就想:“宜良離地面至各二十七米的汽車,一個人恐怕都很難爬進,何況身子不能著地,還穿著滑輪,簡直太有挑戰(zhàn)性了吧。”

  不愧是極限啊,當那選手上場,我的心跳好像加速了一樣,我的表情也十分恐懼,她一上場,就抱住一個人,我不是看走眼了吧,不是比賽嗎?還抱什么呀?評委和選手到室外舉行,我一看,哇!好十幾輛小吉普車停在外面:“難道——難道——要走這么多車,”我差點都要變成結(jié)巴了,我還以為只要經(jīng)過兩三輛能。

  主持人也進去試了一下,只給他三厘米的位置呀,況且主持人是爬著進去的,他還不能著地,真是驚險呀。主持人一喊開始,她就沖了出去,他把腳分差開來,頭部往前,身子放低,從一輛輛汽車下穿過去,他成功了,真是厲害,不過,他還要再把底部降低兩厘米,能過去嗎?配合人把輪胎放了一點氣,主持人也試了一下,都要到鼻子了,他又一次沖了出去,身子更放低了一點,真的都要碰到了,但還是沖了出來,我以為她會被撞得頭破血流呢。

  所以,做事情也要持之以恒,勤學(xué)苦練,也要盡自己最大的能力吧,挑戰(zhàn)不可能變成可能。

挑戰(zhàn)演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我國旗下講話的題目是“積健為雄,挑戰(zhàn)自我!

  最美十月風(fēng)光好,今年秋色勝春朝。金秋的校園里,蘊蓄著一種活力,生長著一種精彩。操場上出現(xiàn)了班級體育健兒們訓(xùn)練的矯健身影,“一班一國”的開幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無窮的創(chuàng)意,秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的,這一切都預(yù)示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。

  運動會不僅可以檢驗我們的運動水平、班級凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!爸卦趨⑴c”顯示出我們積極的心態(tài),“為班爭光”則蘊含著我們的集體情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發(fā),跳高場上的飛身一躍,接力賽時的默契交接,每一個為夢想而拼搏的運動員都會成為我們心目中的英雄。結(jié)果并不重要,重要的是我們的奮斗與拼搏。

  同學(xué)們,面對即將到來的運動會,你們準備好了嗎?

  也許,為自己的項目做好充分練習(xí)的運動員們會自信地說:我準備好了。也許,為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說:我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學(xué)們,你們準備好了嗎?盡管不能在運動場上揮灑汗水,為班級爭得榮譽,但你們同樣是運動會的參與者:為精彩比賽盡情加油,為后勤服務(wù)盡力保障,對賽場秩序認真管理,為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。

  在運動場上,我們沒有理由退縮和放棄,因為青春從不言棄。既然是早上__點鐘的太陽,就應(yīng)當放射出溫暖大地的光芒,風(fēng)華正茂的我們,正期待著在運動場上揮灑活力與激情,放飛夢想與希望,收獲榮譽與成長。其實,我們每一位同學(xué),都在為自己的夢想而準備著,奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料,我們選擇一飲而盡,那么雖然會苦會澀,至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步,而是品嘗到了它的真正的滋味。

  同學(xué)們,校園中需要瑯瑯書聲,也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的,重在參與才是體育的真諦。看,新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝,它正召喚我們,積極運動,熱愛健身,挑戰(zhàn)自我,展示風(fēng)采!就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章,盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

挑戰(zhàn)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡! 我曾聽說過這樣一個故事:

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼

  的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!

  是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  說到這里又有人會問,那么該怎樣做最好的自己呢 首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學(xué)會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風(fēng)景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

挑戰(zhàn)演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢想和別人有點不一樣,我想成為一名刑偵科學(xué)家,通過科學(xué)追尋蛛絲馬跡,將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉(xiāng)有一位傳奇人物,他叫李昌鈺,他可是著名的國際偵探,了不少看似難以完成的難題和迷案。

  在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館,每天都有很多人來參觀,里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌,以及得獎時的照片,他偵破過8000多個案件,擁有30多個博士學(xué)位。真是神通廣大啊,很多看似不可能的案件都被他一一征服,被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們?nèi)绺奕伺,不知道大家有沒有看過《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目,他在節(jié)目中向全國人民推薦如皋燒餅?zāi)?

  如果你來參觀完博物館,你也可能覺得世界上有許多看來不可能做到的事情,在等待著我們?nèi)フ鞣、去挑?zhàn)。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰(zhàn),我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒有成功,總也有回憶珍藏在我們心里,如果你不敢去挑戰(zhàn)、去爭取,那你什么本領(lǐng)都不會增長,那你的人生不會有新的精彩。面對困難和挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)不可能,我們一定要勇往直前、迎難而上,這樣你才是一個永不言棄、戰(zhàn)勝困難的勇士,你的人生就會變得更有意義,也許下一個刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。

挑戰(zhàn)演講稿 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挑戰(zhàn)自己,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自己,能鍛煉我們的能力,挑戰(zhàn)自己,能增強我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn),將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因為有了挑戰(zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。

  挑戰(zhàn)的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。

  當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關(guān),竭盡全力,沖向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰(zhàn)自己,是對幸福、快樂的儲蓄。

  當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰(zhàn)自己是對自己力量的加倍。

  挑戰(zhàn)自己實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點力量和勇氣。

  學(xué)會挑戰(zhàn),是對我們信心的一次流溢;學(xué)會挑戰(zhàn),是我們走向成功的一條捷徑;學(xué)會挑戰(zhàn),是獲得人生第一桶金,相信以后,會多達第二桶、第三桶……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿 篇6

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我國旗下講話的題目是“積健為雄,挑戰(zhàn)自我!

  最美十月風(fēng)光好,今年秋色勝春朝。金秋的校園里,蘊蓄著一種活力,生長著一種精彩。操場上出現(xiàn)了班級體育健兒們訓(xùn)練的矯健身影,“一班一國”的開幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無窮的創(chuàng)意,秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的,這一切都預(yù)示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。

  運動會不僅可以檢驗我們的運動水平、班級凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!爸卦趨⑴c”顯示出我們積極的心態(tài),“為班爭光”則蘊含著我們的集體情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發(fā),跳高場上的飛身一躍,接力賽時的默契交接,每一個為夢想而拼搏的運動員都會成為我們心目中的英雄。結(jié)果并不重要,重要的是我們的奮斗與拼搏。

  同學(xué)們,面對即將到來的運動會,你們準備好了嗎?

  也許,為自己的項目做好充分練習(xí)的運動員們會自信地說:我準備好了。也許,為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說:我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學(xué)們,你們準備好了嗎?盡管不能在運動場上揮灑汗水,為班級爭得榮譽,但你們同樣是運動會的參與者:為精彩比賽盡情加油,為后勤服務(wù)盡力保障,對賽場秩序認真管理,為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。

  在運動場上,我們沒有理由退縮和放棄,因為青春從不言棄。既然是早上點鐘的太陽,就應(yīng)當放射出溫暖大地的光芒,風(fēng)華正茂的我們,正期待著在運動場上揮灑活力與激情,放飛夢想與希望,收獲榮譽與成長。其實,我們每一位同學(xué),都在為自己的夢想而準備著,奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料,我們選擇一飲而盡,那么雖然會苦會澀,至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步,而是品嘗到了它的真正的滋味。

  同學(xué)們,校園中需要瑯瑯書聲,也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的,重在參與才是體育的真諦?矗麦w育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝,它正召喚我們,積極運動,熱愛健身,挑戰(zhàn)自我,展示風(fēng)采!就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章,盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

挑戰(zhàn)演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著兔年的節(jié)奏,我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數(shù)滑雪了。清早,我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個滑雪場,也是一個集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規(guī)模的滑雪場,每逢節(jié)假日,前來游玩的人也是絡(luò)繹不絕。正因如此,我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

  到達之后,我們在室內(nèi)領(lǐng)了滑雪鞋,換好滑雪服,又到室外領(lǐng)了滑板和滑雪杖,正在發(fā)愁怎么穿的時候,碰巧遇到在樂天為我們服務(wù)的導(dǎo)游阿姨,她邊講解邊給我們演示,廢了九牛二虎之力,我們終于換好了滑雪的行頭。此時,我已經(jīng)迫不及待了,便在走進滑雪場,自己試著滑了起來;┬苤,滑雪板又長,不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上,就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上,無法順利前行。走著走著,一不小心,右腳打滑,來了個180度大轉(zhuǎn)彎,腳尖朝后,腳后跟朝前,怎么也轉(zhuǎn)不過來,躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢,卻笑得前仰后合。幸好,旁邊的一位金發(fā)碧眼的外國阿姨把我拉了起來,我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說:“心急吃不了熱豆腐,先看看別人是怎么滑的,然后慢慢練習(xí),不然還要繼續(xù)摔跟頭的!甭犃藡寢尩脑,我仔細觀察前面滑雪高手的動作,模仿他們的小心認真的練習(xí)起來。過了一會兒,居然能夠滑行自如啦!

  成功了,我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒,現(xiàn)在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道,但是足足有三四百米,坡還是很陡的!班病钡囊宦,我從山坡滑了下來,滑到一半時,突然我兩腿發(fā)軟,一下了來了個大馬趴,一支滑雪杖已經(jīng)不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領(lǐng)了一支滑雪杖。重新上場,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂,雙腳打開,腿部用力夾緊,像一只鴨子一樣,從山頂沖了下來。后來,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起賽來,不知不覺已經(jīng)上癮了。而媽媽們,只滑了一半就甘拜下風(fēng)了。

  時間過得真快,一天的滑雪就這樣結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來這里,我一定要痛痛快快地滑個夠!

挑戰(zhàn)演講稿 篇8

  有一段人生,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗。有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動。它,就是中學(xué)時代。青春年少時的我們,腳踏實地,頭頂青天,青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻。今天,初三的學(xué)哥學(xué)姐們走過了純真的初一,走出了逆反的初二,擦亮了初三希望的燈;高三的學(xué)哥學(xué)姐們,走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,點燃了高三燃燒的燭。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,6天后,也就是6月7日,高三的學(xué)哥學(xué)姐們要面臨一場巨大考驗,19天后,也就是6月20日,初三的學(xué)哥學(xué)姐們要面臨一場戰(zhàn)斗,這是我們面對人生和成長的一次精神展翅。中考高考其實最重要的是一種心態(tài),懷著怎樣的心態(tài),最終決定著在中考高考這場考驗和戰(zhàn)斗中我們的勝敗。

  考上理想的大學(xué),是每個人的夢想,即使走到末路也不能放棄夢想;即使沒有信心也要看準目標,不管發(fā)生什么一定要拼搏,不要讓自己的夢想在自己糟糕的心態(tài)中被扼殺掉,要讓自己的心態(tài)強大起來,堅信我們的心態(tài)決定我們的夢想。

  九年的風(fēng)雨兼程,九載的辛苦奔波,初三的學(xué)哥學(xué)姐們要坦然的面對成功和失敗,坦然的面對眼淚和笑容,堅持到底,笑迎挑戰(zhàn)。

  十二載的寒窗苦讀,十二年的苦樂酸甜,高三的學(xué)哥學(xué)姐們傾熱血為江。以信心筑船,從容的面對成功與無奈,堅持到底,笑迎挑戰(zhàn)。

  實驗的每個學(xué)子,只要我們心中有夢,便有希望,只要我們懂得付出,便有收獲,待到成功之時,再相約實驗,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月。一同回首這段用青春舞出的生命軌跡,真正的實驗人必定堅持到底,笑迎挑戰(zhàn)。

  童年的夢將在堅持中,笑聲中與我們相遇,最后在兒童節(jié)之際,祝初三,高三的學(xué)哥學(xué)姐們考出自我,考出堅強,付出成功!

挑戰(zhàn)演講稿 篇9

  的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生需要挑戰(zhàn)才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉,海浪的洗禮,終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物,勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。

  媽媽曾經(jīng)對我說過:“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當時我毫不猶豫地說了一句:”需要一個富有挑戰(zhàn)性的人生,因為那樣才能充實自己。“現(xiàn)在的社會正是如此,而我也保持自己觀點,有挑戰(zhàn)才會有成功。

  在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn),在別人進步而自己停止無法前進的時候,更要想著如何挑戰(zhàn)對方,如何超越對方。不過光有挑戰(zhàn)還不行,必須付出自己的努力才行。學(xué)習(xí)成績掌握在自己手中,只要肯努力,只要勇于挑戰(zhàn)比自己強的人,總有一天能有所超越,有所突破。記著,當別人挑戰(zhàn)自己時,我們要欣然接受,為此感到自豪。當別人付出努力非常多時,那我們自己則更應(yīng)該拼命!

  生活中,我們需要挑戰(zhàn),有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金,他一直和病魔在挑戰(zhàn),在全身癱瘓只剩手指能動的情況下,完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》,而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢?正是因為他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔,做了病魔的主人,奇跡般地堅持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結(jié),覺得自己的生命很短暫,未能讓他挑戰(zhàn)人生,享受人生?伤@種勁,這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn),對于我們也是這樣,無論生活中遇到多大困難,勇于挑戰(zhàn),勇于堅持,也可證明自己沒有錯過人生,讓自己獲得快樂。

  一個人如果喪失了挑戰(zhàn),那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年,更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的人生。

挑戰(zhàn)演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說“皇帝輪流做,明年到我家”,可是,我們班是“封建專制”,實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是,小學(xué)六年一晃而過,“小士兵”還是“小士兵”?墒,我的“野心”卻日益膨脹:等著吧,我這顆金子早晚會發(fā)光的!(好像有點自戀了,嘻嘻……)

  盼星星,盼月亮,終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱:都養(yǎng)精蓄銳六年了,這回可得讓我過把“班長癮”了!可是,天不遂人愿,初一的班主任繼續(xù)實施“封建專制”,我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底:不是說好民主選舉的嗎?不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光:考察一個月后重新進行班干部民主選舉!

  六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會,怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒,在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時,還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。

  終于,那個“盛大”的會議“勝利召開”了。我胸有成竹:難道我的學(xué)習(xí)成績和工作能力還不能撈個班長當當?

  老板踩著鈴聲踱入教室,笑盈盈地看著我們大家,許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥?終于,他用那并不地道的普通話說:“同學(xué)們,今天進行班干部選舉活動……首先是班長的競選,想當班長的請到講臺上來發(fā)表自己的競選演講,為自己拉票!”

  什么?!我的頭一下子大了。要知道,面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學(xué)去為自己拉票,需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的,說不好班長當不到,反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀,盡管“官癮”很大,可是在這么多同學(xué)面前“厚顏”,我還沒有底氣……我的心里反復(fù)掙扎著權(quán)衡著,不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的,我抬頭看看老班,仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講?還是算了吧,我依舊忐忑,糾結(jié)。突然,老班打破了沉寂:“下面請A同學(xué)上講臺來說說看。”我抬眼望去,竟然是她!一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上,臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭,我知道,她勝利了。不是因為她的妙語連珠,而是出于她從容自信的氣質(zhì)。

  于是,一切順理成章,她成了我們班首任正式班長,一學(xué)年,我將與班長徹底無緣。由于我的不自信,錯失了這么好的機遇。

  但是,我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時,如果不能抓住它,我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態(tài)去面對和把握它,才不會因為錯過而后悔!

  一年后,我會卷土重來的!

挑戰(zhàn)演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  世界乒乓球冠軍容國團有句話說的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),僅有勇敢地去應(yīng)對,努力地去拼搏,才有可能取得勝利。當挑戰(zhàn)來臨的時候,許多人都會選擇勇敢地去應(yīng)對,與挑戰(zhàn)做斗爭,從而贏得勝利。

  然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻X不去參加比賽。我不是因為害怕比賽而退卻,而是因為X怕在比賽中拿不到名次。

  對這次比賽我沒有信心,害怕自我會名落孫山,更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕教師、家長失望的眼神。當我醒悟過來,明白勝負乃兵家常事時,明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時,卻已為時過晚,比賽已經(jīng)開始。

  我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自我。我輸了,在比賽沒開始之前就輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康,根本不會有一丁點獲勝的期望。

  我恨我自我,我恨我自我為什么不像其他同學(xué)一樣去應(yīng)對這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個道理:僅有戰(zhàn)勝自我,才能開啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問題時,總是對記者說:“我最大的對手就是我自我。”

  如果上天能再給我一次機會,我會選擇勇敢地去應(yīng)對挑戰(zhàn)。當下次挑戰(zhàn)再來臨的時刻,我會勇敢地去應(yīng)對,從而打開勝利的大門。

挑戰(zhàn)演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著虎年的節(jié)奏,我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數(shù)滑雪了。清早,我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個滑雪場,也是一個集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規(guī)模的滑雪場,每逢節(jié)假日,前來游玩的人也是絡(luò)繹不絕。正因如此,我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

  到達之后,我們在室內(nèi)領(lǐng)了滑雪鞋,換好滑雪服,又到室外領(lǐng)了滑板和滑雪杖,正在發(fā)愁怎么穿的時候,碰巧遇到在樂天為我們服務(wù)的導(dǎo)游阿姨,她邊講解邊給我們演示,廢了九牛二虎之力,我們終于換好了滑雪的行頭。此時,我已經(jīng)迫不及待了,便在走進滑雪場,自己試著滑了起來;┬苤,滑雪板又長,不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上,就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上,無法順利前行。走著走著,一不小心,右腳打滑,來了個180度大轉(zhuǎn)彎,腳尖朝后,腳后跟朝前,怎么也轉(zhuǎn)不過來,躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢,卻笑得前仰后合。幸好,旁邊的一位金發(fā)碧眼的外國阿姨把我拉了起來,我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說:“心急吃不了熱豆腐,先看看別人是怎么滑的,然后慢慢練習(xí),不然還要繼續(xù)摔跟頭的。”聽了媽媽的話,我仔細觀察前面滑雪高手的動作,模仿他們的小心認真的練習(xí)起來。過了一會兒,居然能夠滑行自如啦!

  成功了,我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒,現(xiàn)在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道,但是足足有三四百米,坡還是很陡的!班病钡囊宦暎覐纳狡禄讼聛,滑到一半時,突然我兩腿發(fā)軟,一下了來了個大馬趴,一支滑雪杖已經(jīng)不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領(lǐng)了一支滑雪杖。重新上場,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂,雙腳打開,腿部用力夾緊,像一只鴨子一樣,從山頂沖了下來。后來,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起賽來,不知不覺已經(jīng)上癮了。而媽媽們,只滑了一半就甘拜下風(fēng)了。

  時間過得真快,一天的滑雪就這樣結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來這里,我一定要痛痛快快地滑個夠!

挑戰(zhàn)演講稿 篇13

  普通話和我一起成長,幫助我成功的杰出的法官,嘉賓:大家好。

  今天我演講的題目是“普通話和我一起成長,幫助我成功。也許你會覺得很奇怪,怎么普通話和我長大,如何幫助我成功嗎?讓我講一個自己的親身經(jīng)歷。我是一個土生土長的海南,海南方言很流利。放學(xué)后,逐步學(xué)會了普通話。雖然是極其可憐的普通話在海南,但年輕的輕浮和信心讓我總是認為自己很好。在正常閱讀,一天,一個突然的怪念頭,讓他的聲音通過收音機傳遍整個校園,自信地報考學(xué)校的播音員。但是當我溫暖在閱讀作品,一句:“下次再試一次!”,然后無情地拒絕了我。

  然后我意識到:我不是一個說普通話。痛苦和失望在那一刻我的自信幾乎摧毀,整個廣播同時房間門,我告訴自己:必須說普通話。也許有人會說,不需要說那么標準,只要別人能理解。但我知道,我學(xué)的是師范專業(yè),即使說普通話不好,以及如何宣揚,知識和安撫?第二天,通過字典,聽收音機成了我每天必須完成作業(yè)。讀很多工作我經(jīng)常感覺焦唇口干,即使看電視,別忘了跟演員讀他的臺詞。用于發(fā)音輔音,花了四個星期,為了區(qū)分平翹舌,我甚至特制舌單詞和提高語言的單詞列表,經(jīng)常讓學(xué)生當聽眾,一邊聽指出我的錯誤,后來甚至同學(xué)表現(xiàn)出不耐心,但我仍然喜歡。我也買了很多閱讀的磁帶,反復(fù)思考,掌握。漸漸地,我擺脫了束縛的方言,普通話水平已大大提高。經(jīng)過三年的刻苦訓(xùn)練,上帝幫助誰幫助他們,我終于有機會坐在麥克風(fēng)前,標準流利的普通話教師和學(xué)生校園廣播節(jié)目主持。經(jīng)常想起這個故事,我感到非常自豪,三年的努力沒有白費,三年的汗水沒有白費。生命中最寶貴的青春時間,我抓住了時間的腳步,不僅證明了自己,也實踐了才能。在我成長的路上,這是普通話與我?梢哉f,我把工作后,方便的教育教學(xué)成果,感謝三年奠定基礎(chǔ)的現(xiàn)在,和我走上神圣的三尺講臺,普通話已經(jīng)成為不可或缺的固體和手臂在我的教學(xué)。在教學(xué)中,我找到了一套使用普通話朗讀的方法來提高教學(xué)效果。

  我總覺得漢語閱讀作為一個優(yōu)秀的導(dǎo)游介紹讀者美好的狀態(tài),閱讀對分析的影響有時不是微不足道的理性分析被遺忘的美麗語言課堂,學(xué)生長期享受不到美感的文字,隨著時間的推移會失去了興趣在學(xué)習(xí)語言。記得教學(xué)從百草園到三味書屋,這個文本,以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我打破了傳統(tǒng)的文本分析,使用語言,風(fēng)扇的基礎(chǔ)上閱讀,要求學(xué)生讀很多次在標準的普通話。特別是在“不用說,”那一段,在閱讀的過程中,學(xué)生閱讀時不禁會心的微笑。因為他看到了有趣的“音樂”,看到“綠色花壇”聽到“蟬的聲音毒藥”長,品嘗了覆盆子美味的“酸甜”。這種感覺的分析難以實現(xiàn)。因為普通話說得好,再加上我積極創(chuàng)新教學(xué),不僅讓我在學(xué)生心目中建立了非常高的聲望,并多次在實踐中,“教學(xué)活動中獲得了一等獎。20__年9月,我參加了海南省普通話測試員考試,這對我來說不僅是一個過去的考驗,也是一個新挑戰(zhàn),通過努力,再一次,我的普通話水平有一個質(zhì)的飛躍,海南省普通話測試員。“有些培養(yǎng)有所收獲”,雖然我在學(xué)習(xí)普通話取得了一定的成就,但我知道我必須做更多的事情,我應(yīng)該做我自己的能力來影響和驅(qū)動你周圍的人,讓他們都喜歡普通話,會說漢語,讓漢語實用價值的充分體現(xiàn)。大家都知道,普通話已經(jīng)成為聯(lián)合國6種工作語言之一,是中國的重要工具和外國經(jīng)濟、政治和文化的交流,越來越多的外國人學(xué)習(xí)漢語作為一個中國人,我們沒有任何理由去學(xué)習(xí)中文嗎?所以我想用一句話結(jié)束我的演講:學(xué)習(xí)普通話,它將幫助你成功。

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