傳承良好家風演講稿十四篇
傳承良好家風演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我旗下講話的題目是傳承良好家風促學風。
千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓》為代表的錢王文化寶貴財富。《錢氏家訓》不僅是錢氏后人的行為準則,更是我們共同的“傳家寶”。
一個人相當于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個大氣候,從而影響整個社會精神文明建設。因此,臨安開展好家風建設,就是以家風為抓手,大力挖掘、弘揚、傳承《錢氏家訓》等傳統(tǒng)文化精髓,并以家風帶鄉(xiāng)風、促作風、樹新風,把社會主義核心價值觀,融入個體的行動中、植入群眾的心靈里。
在好家風建設中,臨安注重家庭,確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法兩項“基本標準”和誠實守信等八個“倡導方向”,近兩年推選出近8000余戶“好家風”家庭,舉辦100多場“好家風”家庭褒獎禮,凝聚起千家萬戶向善的力量;臨安注重家教,組織“好家風”進萬家村村宣講活動,以身邊的“好家風”事例生動詮釋社會主義核心價值觀;開展“家風家訓伴我成長”活動,學生和家長一起立家訓、曬家訓、傳家風,讓家風成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風”進農(nóng)家樂、進電子商務活動,讓“好家風”產(chǎn)生口碑效應,帶來實實在在的效益,從而培育千家萬戶向好的風尚。
臨安注重家風,通過“好家風”與黨建、民風、村風有機結合,在每個行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風”志愿服務隊,引導黨員干部帶頭立家訓、亮家訓、傳家風;推出“好家風家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務支持及有線電視優(yōu)惠服務等,增強“好家風”家庭獲得感,激發(fā)了千家萬戶向上的動力。
通過“好家風”建設,既弘揚了社會正能量,也激發(fā)了群眾的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上實現(xiàn)夢想的強大動能。臨安將持之以恒,讓“好家風”在錢王故里代代相傳。
傳承良好家風演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍,時時督促著我們,讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘,所向披靡。
小時候的一個暑假,陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻,不堪重負,一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思,對我說∶“自立,我們買鞋去。”我因無鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風。”
過了車站,父親一個點也沒有坐車的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說:“爸你忘記坐車了吧,車站過,我們要坐車。”可父親猶如一顆大樹,一言不發(fā),木訥的向前走著,我也只好無奈的跟著他走。
過了許久,我見父親還沒有停下來的意思,手足無措焦急的問父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠還沒到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來,邊哭邊道:“不去了,這么遠,不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語重心長的對我說到:“諸葛亮云:夫學須靜也,才須學也,非學無以成才,幝荒苎芯U躁則不能理性!弊鲞@件事也一樣,我們做任何事都要認認真真,踏踏實實的去完成,不能太過于急躁。我恨恨的說:“那為什么不坐車t”爸爸說:“正如武侯所說靜以修身,儉以養(yǎng)德,所以我們應該勤儉,沒必要坐車就不要坐車,以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂,所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患,哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應居安思危,此則有備,有備則無患!蔽衣犃嘶腥淮笪,沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么我們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
傳承良好家風演講稿 篇3
幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!
道德模范們的事跡都很感人,讓我們?yōu)橹鸷。也許我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!我們現(xiàn)在正是學習知識、養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……
但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們,如何做有德之人,如何做美德少年。
讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
傳承良好家風演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小的時候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂于助人,要善良……這些出色的品質,他們都用行動詮釋了。記得一次,我聽奶奶說,以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個棄嬰,本以為他是一個健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個腦癱兒童,家里人都不同意撫養(yǎng)他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學生了,我非常樂意幫助同學,尤其是解決學習上的難題,而且周末回家了,我會幫忙做家務,給小弟弟講學校里有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題,我會很耐心他,我會為此感到欣慰和滿足。
記得有一次,有三個事業(yè)有成的人來我們學校,要贊助貧困的學生上學,班主任把這個難得的名額給了我,當時我強烈反對,覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師,心里總覺的過意不去。沒幾天,學校又要我寫貧困申請,我覺得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個沒有血緣關系的小弟弟,漸漸地我也學會了去愛他,就像奶奶所說無論如何,他都是一條生命。
今后無論走到哪兒,我都不會忘記,爺爺奶奶的墩墩教誨,我會讓它們一直伴著我成長。
傳承良好家風演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!
道德模范們的事跡都很感人,讓我們?yōu)橹鸷。也許我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!我們現(xiàn)在正是學習知識、養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……
但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽覀円θプ雒赖律倌,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們,如何做有德之人,如何做美德少年。
讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
傳承良好家風演講稿 篇6
各位,各位來賓:
大家好!
我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!
父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!
父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。
學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸絡,閱讀上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的絡中探索,有所追求,力求完美。
當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節(jié),審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。
同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務,予以適當?shù)莫剟睿鄤诙嗟,讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學校的培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!
傳承良好家風演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學)們總是在談論著自己的家風,現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風吧!我們家也有許多家風呢!
有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,有吃飯時要洗手,上完廁所要洗手。好的學習習慣,寫作業(yè)要有計劃性,書桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌。”我想一個乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶!眿寢尯吞@對我說:“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。
記得有一場大雨,我的同學都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒來,我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點打在我的身上,我覺得非常的冰涼,也許是心涼了吧。
獨立,堅強,自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個成功的人,我相信,我一定會變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧,為有這些而驕傲吧。
傳承良好家風演講稿 篇8
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
家庭是圃,孩子是苗;家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!奔绎L就像糧食一般,是每一個家必不行少的。
小時候,媽媽就告知我:“咱們人窮志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習慣!卑职忠哺嬷遥骸白鋈艘簧碚龤,誠懇守信,學習要刻苦勤奮!蔽野寻职謰寢尩倪@些話牢記在心。
媽媽常常給我上“政治課”。每次上學前,媽媽總愛囑咐我:“到學校不要和同學吵架,有什么事兒,不要沖動,回到家告知我,我去找你的老師。”
媽媽還教化我要寬宏大量。
記得小學時,我常為一件芝麻大點的事和同學鬧翻。媽媽聽說后,每天給我上“政治課”:“我怎么教化你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個當心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下,以后還怎么在社會上立足?牢記我的.話,對你有好處的!贝撕,我再也沒和同學鬧翻過。
爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教育我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應的事,教育我要誠懇守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要別人等我們!
有一次,我和同學約好早晨八點在新華書店里選書?墒俏覅s睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆忙忙忙地趕到新華書店,惋惜同學已經(jīng)走了,我沒精打采地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去!拔以趺唇袒愕?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要別人等我們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠懇守信的好習慣,這些都和我們家的家風有著不行分割的關系,我也特別樂于傾聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風!
傳承良好家風演講稿 篇9
敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我旗下講話的題目是傳承良好家風促學風。
千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓》為代表的錢王文化珍貴財寶!跺X氏家訓》不僅是錢氏后人的行為準則,更是我們共同的“傳家寶”。
一個人相當于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個大氣候,從而影響整個社會精神文明建設。因此,臨安開展好家風建設,就是以家風為抓手,大力挖掘、弘揚、傳承《錢氏家訓》等傳統(tǒng)文化精髓,并以家風帶鄉(xiāng)風、促作風、樹新風,把社會主義核心價值觀,融入個體的'行動中、植入群眾的心靈里。
在好家風建設中,臨安注意家庭,確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀遵守法律兩項“基本標準”和誠懇守信等八個“提倡方向”,近兩年推選出近8000余戶“好家風”家庭,舉辦100多場“好家風”家庭褒獎禮,凝合起千家萬戶向善的力氣;臨安注意家教,組織“好家風”進萬家村村宣講活動,以身邊的“好家風”事例生動詮釋社會主義核心價值觀;開展“家風家訓伴我成長”活動,學生和家長一起立家訓、曬家訓、傳家風,讓家風成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風”進農(nóng)家樂、進電子商務活動,讓“好家風”產(chǎn)生口碑效應,帶來實實在在的效益,從而培育千家萬戶向好的風尚。
臨安注意家風,通過“好家風”與黨建、民風、村風有機結合,在每個行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風”志愿服務隊,引導黨員干部帶頭立家訓、亮家訓、傳家風;推出“好家風家庭”實惠貸款、就業(yè)服務支持及有線電視實惠服務等,增加“好家風”家庭獲得感,激發(fā)了千家萬戶向上的動力。
通過“好家風”建設,既弘揚了社會正能量,也激發(fā)了群眾的道德情感,更有力地凝合了向善向好向上實現(xiàn)幻想的強大動能。臨安將持之以恒,讓“好家風”在錢王故里代代相傳。
傳承良好家風演講稿 篇10
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴;這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
古語說得好:“百善孝為先!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?
在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
傳承良好家風演講稿 篇11
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
誠,有人與人之間的誠,有做事的誠,更有對人民對祖國的誠。在社會里,誠是最重要的,只有社會里充滿誠的身影,才談得上其他事,而對于我們家,誠更是最重要的,沒有了誠,那我們的家庭將失去一切的色彩。
先說說人與人之間的誠吧。擁有一顆真誠的心,才是善良的根本。對父母真誠是孝順,對朋友真誠是友情,對長輩真誠是尊老,對小輩真誠是愛幼。在一個夜晚,我們見證了真誠的到來。那天,我突然發(fā)高燒,原本健康的容貌變得憔悴,媽媽和爸爸忙前跑后,用酒精擦,用熱水泡,吃藥,捂汗,最終,在爸爸媽媽的共同努力下,我終于不發(fā)燒了,可爸爸媽媽早已累得不成樣子了,感到臉上的皺紋又多了,好像其中的幾條就是為我而生。正是因為那種對家人的真誠,才有了我發(fā)燒的治愈,沒有了真誠,那么我們的社會將變得毫無光彩,生活也將變得黯然失色,一切將有改變。所以,家風誠為首。
說完了人與人之間的誠,再說說做事的誠實。我們做生意講究的是誠信,沒有誠信將是失去大家對你的信任;我們買東西講究的也是誠信,沒有誠信將失去作為一個買家的品格;在工作的崗位上不能講究誠信,那么你的工作也會變得非常艱苦。我的爺爺是做買賣的,他對誠信也有一番理解。我小的時候,看到爺爺有一次將幾塊零錢送回了那個買東西的人手里,我很疑惑,心想已經(jīng)找錢了,怎么還要送呢?原來,那是他多找的錢。爺爺正是在這一點一滴中演繹了誠信的意義。所以,家風誠為首。
我再說說對祖國和人民的赤誠吧。國家富強是一個家庭幸福的基礎,而人民的愛國之心則是一個國家富強的基礎,所以,有一顆赤誠的愛國之心才能讓我們生活得越來越幸福,越來越美好,在我的家庭里也有這樣的愛國心。記得5.12汶川大地震時,在幼兒園上學的我聽到老師講到汶川大地震的悲慘后,我毅然決然拿出我平時攢到的二十塊錢,捐了出去,后來得知,在社會各界的努力下,傷者都到救治,房屋也漸漸立起來了,我感到我的區(qū)區(qū)二十塊錢,救了人命,立起了高樓大廈。這種愛祖國愛人民的赤誠之心,挽救了一方水土。所以,家風家為首。
真是因為有了這家風——誠。他教導著我做人處事,載著我向著光明的對岸駛去!
傳承良好家風演講稿 篇12
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓,這對每個人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,影響著人們。
說到家風,我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執(zhí)著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風。一個家庭的繁榮不是取決于一時的財富,也不是取決于財產(chǎn)的多少,而是取決于家庭的好壞,一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。好家風可以使一個孩子能夠成長得很好,而我就生活在這樣一個好家庭中。在家里父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不互相責備,責罵,在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面。
在家里,媽媽會經(jīng)常嘮叨:在學校里如何尊重老師和同學,更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,這些話會不時地出現(xiàn)在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。
中國的每個家庭都有自己的家訓,我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長輩、同學和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠親不如近鄰。這些家訓,自古以來就存在于每個人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓,是為了讓下一代記住中國5000年燦爛的歷史和文化,我將努力做到這一點,同時也影響到周圍的人,使他們能夠做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功人士都必須有好的家風和家訓,而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設,只有接受嚴格的家風和家訓,我們才能少走彎路。
我的演講到此結束。非常感謝。
傳承良好家風演講稿 篇13
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
俗話說家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。說到家風,我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
還記得我剛剛進入小學一年級的時候,晚上回到家要開始寫作業(yè)的時候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關起來了,便拿起報紙看了起來。我有些不明白,便問爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關起來啊?”爸爸笑著對我說:“因為你要寫作業(yè)啊!边@短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對我說:“因為做一件事要專心致志,可不能三心二意。如果我在你寫作業(yè)的時候看電視,就會影響到你的做事效率還會讓你分心,不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒,現(xiàn)在知道了嗎?”我重重地點了點頭,然后就去房間里認真地寫作業(yè)了。從那時候起,爸爸都在我寫作業(yè)的時候看書,看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學會了愛讀書,愛看報,書把我?guī)У搅酥R的海洋,讓我知道了書能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。
做人要守時,雖然媽媽沒有用言語來告訴我這個道理,可是她卻用實際行動來告訴我這個道理。每次和別人約定了出行時間,媽媽總會提前幾分鐘到,她對我說,這樣才不會讓別人等我們。媽媽說:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我!庇谑牵枚弥,我也耳濡目染,學著媽媽,養(yǎng)成了守時的良好習慣。
“國有國法,家有家風!边@句話想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當有人問起來“家風是什么?”,很多人都會傻眼了。家庭是社會的細胞,良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發(fā)達的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長道路上從未離開過父母的言傳身教,家風一直都在。家風不是一陣風,是精神寶庫,是家族的面貌,是家族的風氣!
家風是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風是一個良好的家風才會使社會安定,國家繁榮富強!
傳承良好家風演講稿 篇14
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致!鄙日頊佤馈、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀,改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當?shù)呢熑,他們用自己的實際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌?墒怯行┤俗焐险f著”孝道“,可是卻止于行動。其實,孝心沒你我想象中的那么高,那么遠,在生活中對父母多一份關愛,對老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長。“每個人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個社會。
在生活中,我們要讓德孝文化內化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應該懷著報答感恩之心,承擔起孝敬父母的責任和義務。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務“,他們最需要的往往并不是物質、而是上的關懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點愛和關心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的.共同努力。我們應該從生活細節(jié)處關愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到上的撫慰;同時也能用我們關愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各類文明創(chuàng)建活動中,我們應該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為基礎,并結合當代德孝文化的特征 ,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代。此外,還要注重樹立文明家風,建設和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚德孝文化,使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。
德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個人都應該懷著德孝之心,在實踐中興德孝之風、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化,傳遞強大的正能量,讓德孝文化蔚然成風,讓文明之花更加燦爛。