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畢業(yè)班會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-13

畢業(yè)班會(huì)演講稿十三篇

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。

  又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇2

  同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。

  再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)啊!

  你會(huì)說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎?

  第二,你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對(duì)嗎?其次不聽課,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評(píng)你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

  我說的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。

  同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接xx年的高考!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的年級(jí)負(fù)責(zé)人,我非常感謝大家對(duì)我們年級(jí)組工作的理解支持和幫助,

  這一期,我校成立了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī),直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì),我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。

  下面我就畢業(yè)班的工作談幾點(diǎn)打算:

  一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

  二、我們一定要充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

  三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

  三、我們一定要加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用,確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。

  四、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng),。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,一定不走過場(chǎng)。

  我希望我們畢業(yè)班全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇4

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的緊張和忙碌,我覺得我此刻應(yīng)該和同學(xué)們一樣的心情。即使有些喜悅,也掩飾不了回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年1900多個(gè)日日夜夜看似那么漫長(zhǎng),但當(dāng)我們面對(duì)今天的離別時(shí),卻覺得是那么短暫,仿佛是彈指一揮間,但很多東西真的落在了我們的記憶里,無法抹去。

  路還很長(zhǎng)。我想告訴母校,如果我能對(duì)抗藍(lán)天,是學(xué)校給了我飛翔的翅膀;如果我能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,是學(xué)校給了我興風(fēng)作浪的勇氣;如果我是一個(gè)不滅的火炬,是學(xué)校給了我青春的光芒。學(xué)校讓我送玫瑰,手里留余香;學(xué)校告訴我,有志者事竟成;學(xué)校告訴我,失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠實(shí)是做人的基礎(chǔ)。

  今天我畢業(yè)了。我要和x學(xué)校所有的師生說再見,甚至是這里的草木!再見,我的老師!再見,我的同學(xué)!再見,x學(xué)校。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇5

  來到學(xué)校已有4年了,如果用一句話來表達(dá)我的心得,那便是:無論怎樣,生活仍的繼續(xù)~~~~~~

  即將離開學(xué)校,回憶往昔,心中也不免感慨萬千。雖不至于“輕輕的我走勒,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的超凡境界。

  我承認(rèn),我不愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)小叛逆,但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實(shí)主義的今天,沒有那么多的絕對(duì)~~我亦不是神,沒那么高尚!

  在這4年的學(xué)習(xí)生活中,我難免犯過這樣那樣的大錯(cuò)小錯(cuò)。讓我深刻的體會(huì)到:做人難,做好人更難!

  老師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實(shí)點(diǎn)好!至少不會(huì)那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》,有點(diǎn)諷刺,整個(gè)一腦殘族!!

  對(duì)于未來,我從不奢望~~

  好多人都總喜歡吹噓,將來我怎著怎著!

  可你怎不想想~你有資本么!

  整日天馬行空,不分晝夜的夢(mèng)游。如果非給80后的人們下個(gè)定義,那就是太過自我!

  我覺著自己越來越像郭敬明筆下的“整個(gè)一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實(shí),每天消極機(jī)戒的生活,到底是為勒什么呢?

  昨日已逝,明日未到~我揭力想抓住今天,不為別的,只為那些一直關(guān)心著我的人們~~~~

  許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!

  但我告訴你,他代表勒一種時(shí)代,以種精神!他所做的事情,別人未必敢做!

  黑暗像一條黑色的隧道,通往明天的隧道~~如果,還有明天~~我會(huì)努力做到最好~~

  我不可能是最棒的那個(gè)!但會(huì)是最真實(shí)的!

  因?yàn),我就是我,我得?yōu)點(diǎn),你可能一輩子都學(xué)不到膩!!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇6

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  時(shí)間就像流水,年復(fù)一年的流逝。小學(xué)六年就這么匆匆過去了。我們即將畢業(yè),離開我們親愛的母校。我們的六年是多么幸?鞓。

  離開母校后,我們還要上初中?赡苄W(xué)同學(xué)再也見不到了。平時(shí)同學(xué)之間總會(huì)有矛盾,但矛盾過后,就是風(fēng)雨過后的平靜。正是因?yàn)槊茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推下千山萬水,壓倒千浪。因?yàn)橛颜x,教室里總是有笑聲和歡笑。

  如果離開母校,可能再也見不到小學(xué)老師了。想起老師上課專心聽課,遇到困難時(shí),老師總是伸出援手;當(dāng)我們考試不及格時(shí),老師總是投來鼓勵(lì)的目光。一次又一次熟悉的面孔;一次次看不到熟悉的眼神。你真的想離開嗎?我們不能回報(bào)老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  六年來,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)了感恩回報(bào),學(xué)會(huì)了懂得了很多知識(shí)!親愛的母校,我們?cè)谶@里留下了很多歡樂,也可以在這里看到我們成長(zhǎng)的足跡。

  祝老師同學(xué)身體健康,萬事如意!

  謝謝。

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校 ,擁有不同的人生,但我始終堅(jiān)信,我們都依然會(huì)想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

  依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯(cuò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會(huì)讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯(cuò)再錯(cuò),其實(shí),我很幸運(yùn)!

  我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),語文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會(huì)議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會(huì)是如此,(2)班又會(huì)是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!

 。2)班,數(shù)字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個(gè)男生一樣,其實(shí),我感覺咱班男生也像女生,時(shí)而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的`生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

  離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會(huì)忘記奮斗過的日子,XX年的夏天,我們一起說再見!

  最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì)更加美好!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;三年的歲月,一千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

  三年來,我們?cè)谶@里,不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場(chǎng)上布滿了我們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!

  雖然,初學(xué)生涯快要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝。

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

  大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

  今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入__一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

  高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。

  謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇10

  敬愛的老師、叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自六年3班的簡(jiǎn)孫銘,很高興今天可以在這和大家暢所欲言。

  時(shí)光歲月如梭,1年的光陰,留下了我們的回憶。

  可看著老師的離去,最后一次站在放學(xué)隊(duì)上的同學(xué),我們感到分別在即!

  那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學(xué)錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的畢業(yè)照,我們感到分別在即!

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是300多個(gè)日日夜夜,1個(gè)冬夏的輪回!

  匆匆別離,我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。

  匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

  寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

  冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

  真的,我們要面對(duì)分別。

  真的,我們要揮手祝愿。

  真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。

  真的,我們要永遠(yuǎn)訣別。

  還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

  還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容,道著友誼地久天長(zhǎng)。

  還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。

  還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

  離別后,我們是否會(huì)幸福的張揚(yáng)?

  離別后,我們是否會(huì)追憶到夢(mèng)鄉(xiāng)?

  離別后,我們是否會(huì)不舍上心腸?

  離別后,我們是否會(huì)悲傷在流淌?

  說不盡,六年的悲歡離合,

  道不完,六年的陰晴圓缺。

  想不盡,六年的朝朝暮暮,

  道不完,六年的話語蒼茫。

  同學(xué),不要哭,這里有我們最美的希望,

  同學(xué),不要怕,這里永遠(yuǎn)會(huì)是我們的家。

  我們追逐夢(mèng)鄉(xiāng),讓微笑給離別畫上句號(hào)。

  我們情比天長(zhǎng),讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。

  就此分別,他日地久天長(zhǎng)。

  就此分別,明朝笑看朝陽。

  就此分別,來時(shí)興致激昂。

  就此分別,改日盡寫輝煌。

  珍重,不要在淚水潺潺,

  珍重,不要在不舍離別,

  珍重,不要在夸飾傷感,

  珍重,不要忘記這六年歲月。

  也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。

  也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。

  讓我們一起微笑吧,向日葵永遠(yuǎn)是向著太陽。

  老師,謝謝您6年來的哺育,我們的生命里有您勝似母愛的烙印。

  母校,謝謝您6年來的培養(yǎng),您讓我們的思緒煥發(fā)動(dòng)感的靈光。

  六年了,我的腳印留在校園,我的心也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

  這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛,習(xí)慣了家的溫暖。

  朋友們不要說再見,因?yàn)槲覀儾辉謩e,

  朋友們不要說再見,因?yàn)槲覀冇啦环蛛x。

  讓我們向著朝陽,合十雙手,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”

  我們,所有人,天可崩地可裂,我們的友誼天長(zhǎng)地久永不覆滅,我們永遠(yuǎn)在一起

  最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成

  祝叔叔阿姨:工作順利

  祝各位老師:身體健康

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多...

  今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情

  別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來,才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當(dāng)初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望........那個(gè)飯?zhí),多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說成墳?zāi)故降男5,離開了才知道它的可取之處..六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語,卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了...

  學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)間就像一本太過倉促的書,我們匆匆忙忙地就翻過了一千多頁,但是,它卻承載著我們太多的回憶。站在鳳凰花開的路口,回首這一千多個(gè)日日夜夜,許多記憶抹也抹不去。直到這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)已深深愛上了華附。

  頭頂烈日,腳踩正步,小黃帽下汗流浹背,在教官的訓(xùn)導(dǎo)下卻依舊冒泡……三年前,我們就這樣開始了高中生活。

  三年里,校園的每個(gè)角落都留下了我們的足跡。校運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)Ρ寂,摘金奪銀;籃球場(chǎng)上,男生們球技精湛,氣勢(shì)如虹;綠茵場(chǎng)上,足球隊(duì)員們齊心協(xié)力,奉獻(xiàn)精彩。場(chǎng)上的雄姿英發(fā),場(chǎng)外的浩大陣勢(shì),是記憶中不可泯滅的存在。我們懷念那精彩紛呈的舞臺(tái),Rose and Jak,至今是大家心中的最佳拍檔。更不會(huì)忘記那次難得的春游,圍坐在燒烤架旁的我們,笑聲不斷。也記得熱火朝天的愛心義賣,在此起彼伏的叫賣聲中,我們個(gè)個(gè)都是推銷好手。還有每年的辭舊迎新主題班會(huì),“心語箱”中的祝福與來自全班同學(xué)的禮物,總是令我們滿懷期待。

  一直到那倒計(jì)時(shí)牌開始為我們計(jì)時(shí)起,我們便開始了一段與之前截然不同的征程。在這周測(cè)、月考、模擬考輪番轟炸,試卷倚疊如山的高中生活中,我們?cè)怀煽?jī)的浪頭擊退過,但從未被擊敗過;我們彷徨徘徊過,但從未頹廢絕望過。就這樣,我們看著那倒計(jì)時(shí)牌從三百天翻到一百天,從三位數(shù)到兩位數(shù)。并肩前行,共同為夢(mèng)想而奮斗的高三,我們終生難忘。

  華附汕尾是我們?nèi)松猛局兄匾囊徽。在這里,我們收獲的不僅僅是知識(shí)能力的提升,亦有思想性格的完善。感謝母校,給了我們一群可親可敬的老師,他們言傳身教,為我們未知的旅途備下了一個(gè)個(gè)錦囊。也感謝三年來他們一直的關(guān)愛,這讓我們一直心存感激。

  華附汕尾的學(xué)子也是可愛的,感謝這片土地,讓我們?cè)谶@里相遇。一年前,我們?yōu)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們喊樓加油,今年,他們又把鼓勵(lì)與祝福送回校園。學(xué)弟學(xué)妹們則為我們筑起了一扇滿是鼓勵(lì)與祝福的心愿墻,還將它們?nèi)谌氲秸駣^人心的喊樓中。所有的這些,我們都懷著感動(dòng)與感激收下,也將帶著滿滿的祝福揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而同窗三年的我們,性格各異,有開朗的,也有安靜的,但是我們總是那么和諧。三年來,我們相識(shí)相知,并肩作戰(zhàn),在勝利時(shí)相擁,在失落時(shí)相扶。這份情誼,我們將一生珍藏。

  每一個(gè)六月,都有這樣一群人,告別美麗校園,奔赴人生的下一站。六月、畢業(yè),從來都是兩個(gè)幸福而又傷感的字眼。

  六月之后,我們將告別朝夕相處三年的老師和同學(xué),告別精彩紛呈的高中生活,去開始一段與過去完全不同的學(xué)習(xí)生涯,我們滿懷憧憬,向往不已,但是離別總是令人傷感,不管當(dāng)初我們是以怎樣的心態(tài)來到這里,現(xiàn)在的我們對(duì)母校,都是滿懷的不舍與留戀。我們深知時(shí)間一去不復(fù)返,三年光陰不再,流年似水,我們唯有道一聲:珍重,老師們!珍重,同學(xué)們!珍重,我的母校。

  今日我們從這里出發(fā),明朝我們帶著母校的記憶遠(yuǎn)行。

  我們有信心,我們的明天定是光芒萬丈的。

  我們也堅(jiān)信,母校的明天會(huì)更加輝煌。

畢業(yè)班會(huì)演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青年們所煥發(fā)的活力,我們有目共睹。他們的勃發(fā)生機(jī),我們一同陪伴。青年人是我們生活的世界中不可或缺的一部分。我們正值青年,我們就是那樣一群具有活力的一個(gè)集體。我們的精神之處,正因?yàn)槟欠N從散發(fā)出的活力。

  青奧會(huì)是專門為青年人進(jìn)行的比賽運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,由它更能突顯我們的活力,證明我們是一群生機(jī)勃勃的人們。表現(xiàn)出我們不服輸,永不言敗的精神與積極向上的狀態(tài)。青年人正逐漸走上社會(huì),成為社會(huì)中的頂梁柱。我們的國(guó)家需要他們,我們的社會(huì)離不開他們。有了他們給我們的社會(huì)注入的新的生機(jī),從而讓我們這個(gè)民族不斷自我更新。保持著一顆積極向上的心,不至于隨著時(shí)代的發(fā)展而不能隨之變化,進(jìn)而衰落下去。一個(gè)民族的強(qiáng)勝與興衰關(guān)鍵就在于青年人。中國(guó)的孩子如今已經(jīng)今非昔比了,他們的種種能力讓上一輩們望而興嘆。他們的創(chuàng)新能力,為這個(gè)時(shí)代融入了更多的新鮮元素。中國(guó)重視教育,也正因此,廣大的學(xué)生們被注入了新的內(nèi)容。

  由此我想到了我們的學(xué)生們,我們這一屆是幸運(yùn)的,08年的北京奧運(yùn)會(huì)那年,我們小學(xué)畢業(yè),步入了初中。對(duì)于南京的學(xué)生們,20__年的青奧會(huì)也許是對(duì)我們的一種期盼,我們那年正好高中畢業(yè)。

  時(shí)隔六年,基于又一次與我們相遇。也許九年前你剛小學(xué)畢業(yè),還不懂那么多。20__年,我們高中畢業(yè)了,我們又該為青奧做些什么呢?高中畢業(yè)的我們有了很多空余時(shí)間,合理的安排也是我們應(yīng)該會(huì)的。有人想做一名志愿者,這個(gè)理想很難得,也很普遍。因?yàn)橐灿泻芏嗳硕寄芟氲饺プ鲆幻驹刚撸沁@樣做的條件十分高,要求的高低會(huì)決定有些人的做事的態(tài)度。作為一名志愿者,說英語是最基本的要求,它是國(guó)際語言,說好流利的英語是重要條件,于是有人退縮了,英語對(duì)于他們來說好比登天。在用英語的書鋪成的階梯前。退縮,止步不前成了主題。

  唯有那些吃得了苦中苦,最終用知識(shí)的鑰匙打開了天堂之門的人。他們學(xué)好了英語,戰(zhàn)勝了它。把它踩在了腳下。英語并不難學(xué),中華民族多么偉大的漢語能學(xué)好,英語一定難不倒我們國(guó)人,更難不倒我們這一代青年人。要發(fā)展要進(jìn)步也就要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,英語成為他們之間的一個(gè)媒介,學(xué)好英語就向成功又進(jìn)了一步。

  我們要學(xué)好英語才能為青奧會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。更不曾多想在南京這么環(huán)境優(yōu)美,富貴多饒的江南城市中又多了很多為增添綠色而努力的青奧會(huì)志愿者。也許可以換一種途徑,南京是我家,怎么能夠讓家園中充滿垃圾,渾濁的河水,污濁的空氣呢?不能那樣去迎接國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)會(huì),游客。所以我們也能成為一名綠色天使,為了城市的一傷清潔,一絲清新的空氣獻(xiàn)出一份力量。讓城市中再次充滿花香鳥語。

  我們是中國(guó)的青年,南京的高中生。既然是這樣,就讓我們一起努力奮斗吧。讓青奧與我們同行。

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