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畢業(yè)班會演講稿

發(fā)布時間:2024-11-21

畢業(yè)班會演講稿(精選21篇)

畢業(yè)班會演講稿 篇1

  同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

  咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個啊!

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

  我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接xx年的高考!

畢業(yè)班會演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校 ,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

  依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!

  我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個好老師!

 。2)班,數(shù)字有點怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的`生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

  離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會忘記奮斗過的日子,XX年的夏天,我們一起說再見!

  最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!

畢業(yè)班會演講稿 篇3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的緊張和忙碌,我覺得我此刻應(yīng)該和同學(xué)們一樣的心情。即使有些喜悅,也掩飾不了回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年1900多個日日夜夜看似那么漫長,但當(dāng)我們面對今天的離別時,卻覺得是那么短暫,仿佛是彈指一揮間,但很多東西真的落在了我們的記憶里,無法抹去。

  路還很長。我想告訴母校,如果我能對抗藍(lán)天,是學(xué)校給了我飛翔的翅膀;如果我能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,是學(xué)校給了我興風(fēng)作浪的勇氣;如果我是一個不滅的火炬,是學(xué)校給了我青春的光芒。學(xué)校讓我送玫瑰,手里留余香;學(xué)校告訴我,有志者事竟成;學(xué)校告訴我,失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠實是做人的基礎(chǔ)。

  今天我畢業(yè)了。我要和x學(xué)校所有的師生說再見,甚至是這里的草木!再見,我的老師!再見,我的同學(xué)!再見,x學(xué)校。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

畢業(yè)班會演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的年級負(fù)責(zé)人,我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助,

  這一期,我校成立了新的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因為明年初三中考成績,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢,我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負(fù)學(xué)校的期望。

  下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算:

  一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

  二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

  三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。

  三、我們一定要加強班級教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。

  四、我們應(yīng)該加強對尖子生的教育和培養(yǎng),。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競爭活動,調(diào)動他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,一定不走過場。

  我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。

畢業(yè)班會演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。

  又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)班會演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

  三年來,我們在這里,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場上布滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!

  雖然,初學(xué)生涯快要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。

  最后,請允許我代表初三年級全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝。

畢業(yè)班會演講稿 篇7

  來到學(xué)校已有4年了,如果用一句話來表達(dá)我的心得,那便是:無論怎樣,生活仍的繼續(xù)~~~~~~

  即將離開學(xué)校,回憶往昔,心中也不免感慨萬千。雖不至于“輕輕的我走勒,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的超凡境界。

  我承認(rèn),我不愛學(xué)習(xí),有點小叛逆,但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實主義的今天,沒有那么多的絕對~~我亦不是神,沒那么高尚!

  在這4年的學(xué)習(xí)生活中,我難免犯過這樣那樣的大錯小錯。讓我深刻的體會到:做人難,做好人更難!

  老師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實點好!至少不會那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》,有點諷刺,整個一腦殘族!!

  對于未來,我從不奢望~~

  好多人都總喜歡吹噓,將來我怎著怎著!

  可你怎不想想~你有資本么!

  整日天馬行空,不分晝夜的夢游。如果非給80后的人們下個定義,那就是太過自我!

  我覺著自己越來越像郭敬明筆下的“整個一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實,每天消極機戒的生活,到底是為勒什么呢?

  昨日已逝,明日未到~我揭力想抓住今天,不為別的,只為那些一直關(guān)心著我的人們~~~~

  許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!

  但我告訴你,他代表勒一種時代,以種精神!他所做的事情,別人未必敢做!

  黑暗像一條黑色的隧道,通往明天的隧道~~如果,還有明天~~我會努力做到最好~~

  我不可能是最棒的那個!但會是最真實的!

  因為,我就是我,我得優(yōu)點,你可能一輩子都學(xué)不到膩!!

畢業(yè)班會演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

  大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

  今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入__一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

  高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。

  謝謝大家!

畢業(yè)班會演講稿 篇9

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  時間就像流水,年復(fù)一年的流逝。小學(xué)六年就這么匆匆過去了。我們即將畢業(yè),離開我們親愛的母校。我們的六年是多么幸福快樂。

  離開母校后,我們還要上初中?赡苄W(xué)同學(xué)再也見不到了。平時同學(xué)之間總會有矛盾,但矛盾過后,就是風(fēng)雨過后的平靜。正是因為矛盾增加了我們的友誼,可以推下千山萬水,壓倒千浪。因為友誼,教室里總是有笑聲和歡笑。

  如果離開母校,可能再也見不到小學(xué)老師了。想起老師上課專心聽課,遇到困難時,老師總是伸出援手;當(dāng)我們考試不及格時,老師總是投來鼓勵的目光。一次又一次熟悉的面孔;一次次看不到熟悉的眼神。你真的想離開嗎?我們不能回報老師,只能以優(yōu)異的成績回報老師。

  六年來,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會了感恩回報,學(xué)會了懂得了很多知識!親愛的母校,我們在這里留下了很多歡樂,也可以在這里看到我們成長的足跡。

  祝老師同學(xué)身體健康,萬事如意!

  謝謝。

畢業(yè)班會演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)x月的陽光燦爛的照在大家臉上的時候,我們懷著無比激動的心情迎來了20xx高三畢業(yè)典禮。

  很榮幸能有機會站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長的老師們,祝賀各位同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)。今天,我特意穿上我第一次走進(jìn)這個學(xué)校時穿的衣服,在我的眼里,第一次走進(jìn)x中成為”x中人“和送走自己的第一屆畢業(yè)生都是人生大事,都是令我興奮不已的大事。不過,我現(xiàn)在的心情,卻是惶恐多于興奮:擔(dān)心自己單一想法和拙劣的表達(dá)不能傳達(dá)所有老師對各位的祝愿;擔(dān)心自己純凈的內(nèi)心不能瞬間捕捉到所有人內(nèi)心的波瀾。所以,我尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,請原諒我的冒失,請允許我用質(zhì)樸的文字任意真誠的表達(dá)我的內(nèi)心。

  都說,人生是一本太匆促的書。那,我說,更何況短短的高中三年呢?在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從20xx到20xx,從春到冬,從16歲到18歲,老師不會忘記,在絢麗的舞臺上你們曾盡抒情懷;在美麗寬闊的運動場中你們曾不甘落后、奮起直追;同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們曾書聲朗朗、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。

  你們知道嗎?作為老師,其實我很喜歡課堂上你們思索的眼神,喜歡運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,喜歡你們在不斷成長中表現(xiàn)出的縝密深思。

  世界上沒有什么事比感受并見證一個人成長更神奇的事了。我作為老師,一千多個日夜里,見過你淘氣,見過你調(diào)皮,見過你做壞事,見過你自卑,見過你流淚,見過你流汗,見過你勤奮,進(jìn)過你可愛,見過你微笑……這些成長,其實老師都為你們感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!同學(xué)們,如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你們;如果老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你們。我相信,許多同學(xué)不會忘記老師悉心的鼓勵;也不會忘記老師嚴(yán)厲的批評和諄諄的教誨。

  同樣,老師能夠擁有一顆不泯的童心,是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們曾風(fēng)雨同舟。

  七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗。我不是一個母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的'父母對你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對子女的期待;我還是一名老師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對十八歲青年的意義。有父母老師的支持,有十二年積累的勇氣和信念,我相信足以戰(zhàn)勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱,誰都應(yīng)付出決不放棄獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠在高考場上發(fā)揮出自己最好的水平。x中所有的老師都期待著你們捷報頻傳!

  最后,我還有幾句話和大家共勉。

  泰戈爾說:”無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起“。所以,我想說:同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了”;丶铱纯础,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!

  還有,切記:畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個開始。無論將來怎樣,你們都不要停止學(xué)習(xí),有一技之長才是當(dāng)今社會的生存之本。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

畢業(yè)班會演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

  當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師。為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

畢業(yè)班會演講稿 篇12

  敬愛的老師、叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自六年3班的簡孫銘,很高興今天可以在這和大家暢所欲言。

  時光歲月如梭,1年的光陰,留下了我們的回憶。

  可看著老師的離去,最后一次站在放學(xué)隊上的同學(xué),我們感到分別在即!

  那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學(xué)錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的畢業(yè)照,我們感到分別在即!

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是300多個日日夜夜,1個冬夏的輪回!

  匆匆別離,我們?nèi)鐗舻哪昙o(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。

  匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

  寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

  冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

  真的,我們要面對分別。

  真的,我們要揮手祝愿。

  真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。

  真的,我們要永遠(yuǎn)訣別。

  還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

  還記的那堅強的面容,道著友誼地久天長。

  還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。

  還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

  離別后,我們是否會幸福的張揚?

  離別后,我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)?

  離別后,我們是否會不舍上心腸?

  離別后,我們是否會悲傷在流淌?

  說不盡,六年的悲歡離合,

  道不完,六年的陰晴圓缺。

  想不盡,六年的朝朝暮暮,

  道不完,六年的話語蒼茫。

  同學(xué),不要哭,這里有我們最美的希望,

  同學(xué),不要怕,這里永遠(yuǎn)會是我們的家。

  我們追逐夢鄉(xiāng),讓微笑給離別畫上句號。

  我們情比天長,讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。

  就此分別,他日地久天長。

  就此分別,明朝笑看朝陽。

  就此分別,來時興致激昂。

  就此分別,改日盡寫輝煌。

  珍重,不要在淚水潺潺,

  珍重,不要在不舍離別,

  珍重,不要在夸飾傷感,

  珍重,不要忘記這六年歲月。

  也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。

  也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。

  讓我們一起微笑吧,向日葵永遠(yuǎn)是向著太陽。

  老師,謝謝您6年來的哺育,我們的生命里有您勝似母愛的烙印。

  母校,謝謝您6年來的培養(yǎng),您讓我們的思緒煥發(fā)動感的靈光。

  六年了,我的腳印留在校園,我的心也永遠(yuǎn)不會離去。

  這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛,習(xí)慣了家的溫暖。

  朋友們不要說再見,因為我們不曾分別,

  朋友們不要說再見,因為我們永不分離。

  讓我們向著朝陽,合十雙手,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”

  我們,所有人,天可崩地可裂,我們的友誼天長地久永不覆滅,我們永遠(yuǎn)在一起

  最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成

  祝叔叔阿姨:工作順利

  祝各位老師:身體健康

畢業(yè)班會演講稿 篇13

  你們好!

  各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了,緊張而又活潑的一學(xué)期又告結(jié)束,在這一學(xué)期中,祝愿大家都能取得理想的成績,心想事成。

  不知不覺中,高中生活就這樣結(jié)束了,作為一名高中生,我要對所有的老師們說聲:老師,你們辛苦了,感謝你們的辛勤培育,讓我圓了自己的大學(xué)夢。

  回想過去,我們曾經(jīng)為獲得的好成績歡笑過,也曾經(jīng)因成績回落而黯然神傷,因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師,因此,在高中里如何學(xué)習(xí),才能獲得好成績,就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的`學(xué)習(xí)心得,同時也感謝學(xué)校能給我這一次機會與各位同學(xué)一起探討如何把自己的學(xué)習(xí)水平提升一步,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。以下幾點,以供參考。

  1、在總體規(guī)劃時,根據(jù)自己的情況,給自己定位時,要有一個目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)去努力、去奮斗,每當(dāng)獲得了一定的成績要不驕不躁,繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現(xiàn)的,奇跡往往隨時會出現(xiàn),與懶惰無緣。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)失誤遭受挫折,要不氣餒,總結(jié)和吸取教訓(xùn),拿出自己的勇氣和信心去實現(xiàn)目標(biāo),須知世上無一事一成不變,事在人為。

  2、對自己要有信心。能,我一定能,別人能做到的,自己也一定能做到。上課要認(rèn)真聽講,這至關(guān)重要。要打好扎實的基礎(chǔ)知識,因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的,要爭取當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,聽講時認(rèn)真做筆記,而且是有選擇性地做好筆記,注重重點、要點、難點、疑點,注重理解,已經(jīng)熟練掌握的可不必記下,以節(jié)省時間,不懂的地方要多問老師,直至弄懂為止。要善于分析、理解,培養(yǎng)自己的興趣愛好,對每一門學(xué)科,只有有了愛好,感興趣,才能學(xué)得好,學(xué)得精。功夫到,自然水到渠成。在具體做題時,要熟知題意,冷靜思考,細(xì)心分析,按部就班,步步推敲,直至做好。

  總之,自己的學(xué)習(xí)道路還需要根據(jù)自己的特點,自己去摸索。以上只是我個人的一些看法,希望對大家能有一定的幫助。

  謝謝大家!

畢業(yè)班會演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長。

  所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的`一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20__年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復(fù)想見。或許,上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。

  就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷——那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。

  可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩專覀內(nèi)宄扇汗粢粋男生,我們的花樣年華。

  我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。

畢業(yè)班會演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

  走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地,半睡半醒地待上一天。

  三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個陌生的階段。

  這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅(qū)趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

畢業(yè)班會演講稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青年們所煥發(fā)的活力,我們有目共睹。他們的勃發(fā)生機,我們一同陪伴。青年人是我們生活的世界中不可或缺的一部分。我們正值青年,我們就是那樣一群具有活力的一個集體。我們的精神之處,正因為那種從散發(fā)出的活力。

  青奧會是專門為青年人進(jìn)行的比賽運動競技,由它更能突顯我們的活力,證明我們是一群生機勃勃的人們。表現(xiàn)出我們不服輸,永不言敗的精神與積極向上的狀態(tài)。青年人正逐漸走上社會,成為社會中的頂梁柱。我們的國家需要他們,我們的社會離不開他們。有了他們給我們的社會注入的新的生機,從而讓我們這個民族不斷自我更新。保持著一顆積極向上的心,不至于隨著時代的發(fā)展而不能隨之變化,進(jìn)而衰落下去。一個民族的強勝與興衰關(guān)鍵就在于青年人。中國的孩子如今已經(jīng)今非昔比了,他們的種種能力讓上一輩們望而興嘆。他們的創(chuàng)新能力,為這個時代融入了更多的新鮮元素。中國重視教育,也正因此,廣大的學(xué)生們被注入了新的內(nèi)容。

  由此我想到了我們的學(xué)生們,我們這一屆是幸運的,08年的北京奧運會那年,我們小學(xué)畢業(yè),步入了初中。對于南京的學(xué)生們,20__年的青奧會也許是對我們的一種期盼,我們那年正好高中畢業(yè)。

  時隔六年,基于又一次與我們相遇。也許九年前你剛小學(xué)畢業(yè),還不懂那么多。20__年,我們高中畢業(yè)了,我們又該為青奧做些什么呢?高中畢業(yè)的我們有了很多空余時間,合理的安排也是我們應(yīng)該會的。有人想做一名志愿者,這個理想很難得,也很普遍。因為也有很多人都能想到去做一名志愿者,但是這樣做的條件十分高,要求的高低會決定有些人的做事的態(tài)度。作為一名志愿者,說英語是最基本的要求,它是國際語言,說好流利的英語是重要條件,于是有人退縮了,英語對于他們來說好比登天。在用英語的書鋪成的階梯前。退縮,止步不前成了主題。

  唯有那些吃得了苦中苦,最終用知識的鑰匙打開了天堂之門的人。他們學(xué)好了英語,戰(zhàn)勝了它。把它踩在了腳下。英語并不難學(xué),中華民族多么偉大的漢語能學(xué)好,英語一定難不倒我們國人,更難不倒我們這一代青年人。要發(fā)展要進(jìn)步也就要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,英語成為他們之間的一個媒介,學(xué)好英語就向成功又進(jìn)了一步。

  我們要學(xué)好英語才能為青奧會作出更大的貢獻(xiàn)。更不曾多想在南京這么環(huán)境優(yōu)美,富貴多饒的江南城市中又多了很多為增添綠色而努力的青奧會志愿者。也許可以換一種途徑,南京是我家,怎么能夠讓家園中充滿垃圾,渾濁的河水,污濁的空氣呢?不能那樣去迎接國內(nèi)外運動會,游客。所以我們也能成為一名綠色天使,為了城市的一傷清潔,一絲清新的空氣獻(xiàn)出一份力量。讓城市中再次充滿花香鳥語。

  我們是中國的青年,南京的高中生。既然是這樣,就讓我們一起努力奮斗吧。讓青奧與我們同行。

畢業(yè)班會演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

畢業(yè)班會演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  其實我真的不想說,但是又不得不說。真的,高中。結(jié)束了!高考已塵埃落定,我也發(fā)揮了正常水平,也就無憾了。

  再回首,看這段歸途,再回首,荊棘彌補,今夜不會再有難舍地舊夢……在唱這首歌,感慨無限啊!高一,高進(jìn)校,對一切都好奇無比。記得中午,我趁著午休時間偷看漫畫書,被班主任逮了正著;丶曳此家幌挛。高二,歡樂與緊張相互交織,就這樣過了學(xué)業(yè)水平測試。高三,一根弦緊繃著,沒有自由。班上一個很好看的女孩子認(rèn)我做她的弟弟,也許是因為我有張娃娃臉,比較可愛吧。我是九一年的,是純的九零后。是獨生子女,沒有兄弟姐妹,我第一次感受到了來自姐姐的親切與關(guān)懷,感動的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。

  高考結(jié)束,已經(jīng)意味著高中時代的結(jié)束。然而在瘋狂的玩樂一周后,我有一種莫名的失落,孤獨和空虛。對大學(xué)的憧憬和對高中的懷念相互交織,懷念高中的每一個瞬間。高考后,姐姐和她媽媽去了云南旅游,我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切,開開心心的盡興的玩。換句話說,我可能有點心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個城市了,真想出去散散心,可是沒有機,會沒有人陪我。

  記得在高考前一個月,十八歲成人禮上,爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前,說好了和同學(xué)去上海。可是我的希望很快就破滅了。理由之一就是現(xiàn)在有流感。

  前天重溫了《肖申克救贖》感觸頗多,“我是誰”?是被關(guān)在肖申克監(jiān)獄50年,已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過三十年滄桑,依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻,也就是我高考結(jié)束的時刻。然而就像布魯克斯懷念高墻,我竟然開始懷念高中,甚至十二年的求學(xué)路,懷念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。

  然而,一切都已過去。高中也不可能再來一遍,人不能永遠(yuǎn)生活在回憶中,不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的:“希望是個美好的東西”。

  最后,我要放開一切。對過去說聲《再見》:我怕我沒有機會,和你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。明夜我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去。我不能答應(yīng)你我是否會再回來,不回頭,不回頭的走下去。不回頭,不回頭的走下去!!!

畢業(yè)班會演講稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的季節(jié)。今天,感觸頗多...

  今天,補回去年沒有留下的心情

  別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當(dāng)初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點滴那個開水房,承載了我們成長的滴點那個操場,為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望........那個飯?zhí),多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男5,離開了才知道它的可取之處..六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了...

  學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,學(xué)會正確對待生活!!我們必須學(xué)會的...

畢業(yè)班會演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時間就像一本太過倉促的書,我們匆匆忙忙地就翻過了一千多頁,但是,它卻承載著我們太多的回憶。站在鳳凰花開的路口,回首這一千多個日日夜夜,許多記憶抹也抹不去。直到這時,我們才發(fā)現(xiàn)已深深愛上了華附。

  頭頂烈日,腳踩正步,小黃帽下汗流浹背,在教官的訓(xùn)導(dǎo)下卻依舊冒泡……三年前,我們就這樣開始了高中生活。

  三年里,校園的每個角落都留下了我們的足跡。校運會中,我們?nèi)Ρ寂,摘金奪銀;籃球場上,男生們球技精湛,氣勢如虹;綠茵場上,足球隊員們齊心協(xié)力,奉獻(xiàn)精彩。場上的雄姿英發(fā),場外的浩大陣勢,是記憶中不可泯滅的存在。我們懷念那精彩紛呈的舞臺,Rose and Jak,至今是大家心中的最佳拍檔。更不會忘記那次難得的春游,圍坐在燒烤架旁的我們,笑聲不斷。也記得熱火朝天的愛心義賣,在此起彼伏的叫賣聲中,我們個個都是推銷好手。還有每年的辭舊迎新主題班會,“心語箱”中的祝福與來自全班同學(xué)的禮物,總是令我們滿懷期待。

  一直到那倒計時牌開始為我們計時起,我們便開始了一段與之前截然不同的征程。在這周測、月考、模擬考輪番轟炸,試卷倚疊如山的高中生活中,我們曾被成績的浪頭擊退過,但從未被擊敗過;我們彷徨徘徊過,但從未頹廢絕望過。就這樣,我們看著那倒計時牌從三百天翻到一百天,從三位數(shù)到兩位數(shù)。并肩前行,共同為夢想而奮斗的高三,我們終生難忘。

  華附汕尾是我們?nèi)松猛局兄匾囊徽尽T谶@里,我們收獲的不僅僅是知識能力的提升,亦有思想性格的完善。感謝母校,給了我們一群可親可敬的老師,他們言傳身教,為我們未知的旅途備下了一個個錦囊。也感謝三年來他們一直的關(guān)愛,這讓我們一直心存感激。

  華附汕尾的學(xué)子也是可愛的,感謝這片土地,讓我們在這里相遇。一年前,我們?yōu)閷W(xué)長學(xué)姐們喊樓加油,今年,他們又把鼓勵與祝福送回校園。學(xué)弟學(xué)妹們則為我們筑起了一扇滿是鼓勵與祝福的心愿墻,還將它們?nèi)谌氲秸駣^人心的喊樓中。所有的這些,我們都懷著感動與感激收下,也將帶著滿滿的祝福揚帆遠(yuǎn)航。而同窗三年的我們,性格各異,有開朗的,也有安靜的,但是我們總是那么和諧。三年來,我們相識相知,并肩作戰(zhàn),在勝利時相擁,在失落時相扶。這份情誼,我們將一生珍藏。

  每一個六月,都有這樣一群人,告別美麗校園,奔赴人生的下一站。六月、畢業(yè),從來都是兩個幸福而又傷感的字眼。

  六月之后,我們將告別朝夕相處三年的老師和同學(xué),告別精彩紛呈的高中生活,去開始一段與過去完全不同的學(xué)習(xí)生涯,我們滿懷憧憬,向往不已,但是離別總是令人傷感,不管當(dāng)初我們是以怎樣的心態(tài)來到這里,現(xiàn)在的我們對母校,都是滿懷的不舍與留戀。我們深知時間一去不復(fù)返,三年光陰不再,流年似水,我們唯有道一聲:珍重,老師們!珍重,同學(xué)們!珍重,我的母校。

  今日我們從這里出發(fā),明朝我們帶著母校的記憶遠(yuǎn)行。

  我們有信心,我們的明天定是光芒萬丈的。

  我們也堅信,母校的明天會更加輝煌。

畢業(yè)班會演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  從20xx年的夏天你們走入我的眼中,走入我的生命,我就與你們開始了既漫長又短暫的三年共同之旅共同旅程,水手的歌聲仿佛依稀昨日,精美的板報一幕幕還閃現(xiàn)在腦海里,心中依然澎湃著五月的激情,那放飛的四十八只氣球就是四十八顆年輕的心,在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運動你們的生龍活虎,歡聲笑語,忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚,忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音,忘不了你們在教室中揮汗如雨,奮筆疾書,我想對大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親,既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后,自己對兒女的思念!

  也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

  在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我想再以我的切身經(jīng)歷給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

  不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。曾經(jīng)講過的那碗餛飩的故事讓我們感受到父母的付出和疼愛,老師們周日辛苦來學(xué)校監(jiān)考讓我們體會了什么是無私的奉獻(xiàn),沈忱同學(xué)每次收錢不怕麻煩為大家服務(wù),聚猛璐瑩每天兩次的衛(wèi)生檢查不辭勞苦還有很多很多……

  有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的老師,嘔心瀝血關(guān)注呵護(hù)。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚至一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為然。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

  成功的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個成功者不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立!蔽矣X得現(xiàn)代的成功者是既敏于行又不訥于言的,是既能做又會說的。

  永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的'努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,而不是空想者。以上兩點是我對人生的一點感悟,不一定是最好的,但這些是我認(rèn)為最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。

  我喜歡把一些心情,一些情緒寫出來,通過它們,用我的心擁抱你的心,用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不感慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久,我將會把你們永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處!最后祝愿大家高考金榜題名,心想事成,今后的道路一帆風(fēng)順,愿我們大家重逢在陽光燦爛的日子里!

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