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母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-15

母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的演講稿(通用3篇)

母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、評(píng)委,下午好!今天我演講的題目是《母愛(ài)伴我成長(zhǎng)》。

  世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作,或許只是一句很輕的叮嚀,或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜,或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,她從不離開(kāi)你,無(wú)論多少年,她都陪伴在你左右。這是普通的愛(ài)能做到的么?

  我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生,我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯,起早貪黑,只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她也先找自己的原因,用一種委婉的方式去批評(píng)我,幫助我改正錯(cuò)誤

  古今中外,贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!贝葠(ài)的母親手里拿著針線,給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里,母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服,雖然微小,但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?

  雨果說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!薄瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

  紀(jì)伯倫說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’,最美好的呼喚,就是‘?huà)寢尅!?/p>

  是的,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),讓我們好好珍惜,讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢謝謝大家!

母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

  2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

  3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。

  4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車(chē)

  1、乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。

  2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

  3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。

  4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

  5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準(zhǔn)跳車(chē),乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

  7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。

  8、不要乘座家用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。

母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇3

  大家好!

  今天我演講的題目是讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂表于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài),莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們的生命充滿活力!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?茨菚(shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥(niǎo)。書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù),讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書(shū)啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書(shū)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想

  有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,給我?guī)?lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

  這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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