2024責任演講稿(通用34篇)
2024責任演講稿 篇1
自從走出校門,我一直在建筑行業(yè)里工作,從溫泉到、從雙鶴房地產開發(fā)公司到**縣建筑總公司,我走過了許多的地方,也輾轉了幾個單位,如今命運又把我推到了審計崗位,成了審計人。
我認為審計是一種職業(yè),是一種榮譽,但更多的是一份責任。既然領導把這一個崗位交給了我,也就把這一份責任交給了我,站
在這個崗位上,就要守好這一份責任。
因各人的施工經驗不同,也因為存在人的主觀原因,不管施工單位或社會中介機構的決算書,都存在些高估冒算的現(xiàn)象。在審計時有些人勸我:有些事只要你睜只眼閉只眼可能沒人知道,就過去了,你何必那么認真,弄得自已浪費了許多精力又得罪了人呢?
我不認為把那些不應計算的“水份擠掉是在得罪人。我認為它既是對單位的負責、是對自已的負責,同時也是對他人的負責,是自已應盡的責任。
不是審計人的時侯,很多的事可以隨心而定,只要計算的造價中無大的失誤,別人都能理解,但變了審計人后,我總認為自己在工作時是代表了單位,故應比其它單位的同行多一份責任,對自已應有更嚴格的要求。許多在中介機構工作的朋友,總是說只要工程資料有甲乙雙方簽證就可以計入造價,這樣既工作效率高又不得罪人。但我們審計人不能這樣,我們的職責是監(jiān)督工程中相關各方在施工過程中的行為,維護國有資產的安全,故在對待工程資料時比他們多一個程序:要對這些資料問幾個為什么----為什么要這樣施工?有沒有損害某方利益?
去年辦理某大樓決算時,在審查資料時發(fā)現(xiàn),雙方簽證的材料全部是價格上漲的材料,心中出現(xiàn)了疑問,再將預算中材料價格與施工過程中材料市場價對比,現(xiàn)預算中的600多噸鋼材價比市場價高了很多:施工單位故意對應進行扣減的材料沒有進行簽證。我把這一情況向分管領導匯報后通知了甲方,要求雙方單位對施工中的鋼材補簽證。后來甲方對鋼材進行了重新調查,并提供了補充了資料,為甲方挽回了六萬多元的損失。為此很多朋友說我多管閑事,尤其施工單位對我有不少的意見,但我總覺得盡到了自已的責任,無愧于心。
經常有人問我,社會上有很多的較好的單位,為什么偏偏選擇審計,對此感到不理解,我總是笑著說:人各有志。雖然社會上有很多待遇高而風險較小的職業(yè),但內心深處,我喜歡審計這個職業(yè),希望自已成為一個真正的審計人。
2024責任演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學們沉浸在雙休日倒計時的興奮中,當老師吹響“放學”號角時,其他人都以最快速度站好隊,而我和幾個同學則把滿腔的熱血灑在了操場上。
我和幾個同學躡手躡腳地離開隊伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。因為我不止一次這樣,所以沒有一點顧慮。
一個空心被記住,一次刷網得到鼓掌,漸漸的我忘記了時間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒有影響我們的激情。轉眼間已經晚上七點多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動著。
漆黑的陰影里,一個身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次,個子不高,但看起來很結實,他是我們學校的門崗,是我們學生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個傻孩子,這都幾點了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會兒就走,不在貴校待多長時間!
那老頭鼻子一動,將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個學校的門崗,我有責任保護學校,小屁孩兒都快走,學校是你家呀!彼蛭遗瓚坏健N冶亲右凰嶙叩交@球架旁,順勢把書包一提,冷冷地說:“那么負責干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰知那老頭順勢跟了上來,掐著我的腦勺道:“負責是我的工作,我會把負責進行到底,你個小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴厲和敬業(yè)的目光。我的眼眶濕潤了,一個轉身朝大門口走去。
出了校門走在回家的路上,我不知此時為何我對門崗產生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會對自己的工作負責,對學校負責,并把負責進行到底的吧!
2024責任演講稿 篇3
尊敬的盧校長、敬愛的老師們:
今天,我們全體班主任、級部主任和校委會成員在這里召開20xx—20xx學年度第二學期班主任工作經驗交流會,剛才聽了四位老師的外出學習經驗,自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點感想,與大家共勉。
屈指算來,我入萃清整整四十六天,四十六天里總被一種精神感動著,但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神,自從參加了青年教師師德演講比賽,聆聽了12位青年教師的演講后,特別是聽了張麗華老師的演講《遲來的愛》,對這種精神有了初步的感悟,這種精神就是愛心、責任和奉獻,那么我就用感動我的這種精神作為今天交流的題目,與大家一起分享!
敬愛的老師們:班主任工作是光榮而神圣的,做好這項工作,絕非易事,因為“責任”二字重于泰山,一個負責任的班主任就是一個有愛心的人,我們應該努力做到對學生要“愛生如子,博學善教”,就是把“愛”與“責任”緊緊聯(lián)系在一起。一個內心對學生有愛的人,就是一個仁慈的人,也是會寬容的人,而寬容是一種無聲的力量。我們學校每個班都有幾個調皮的學生,可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個調皮學生:我們班的翟龍生在低年級小有名氣,那就是頑皮、搗蛋,雖然衣著趿拉,口齒不清,愛打架,可是他愛勞動,我們教室的衛(wèi)生,他的功勞可大呢!如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學生,我堅信,經過長期的堅持,每一位學生都會成為一道靚麗的風景。因為愛是一種無窮的力量,有時老師寬容一點,糊涂一點,學生反而會自覺慚愧。當然,寬容也要有度,否則就會變成縱容。老師們,只要有愛心,就會生發(fā)責任心,每一有責任心的人,都是一個樂于奉獻的人。
老師們:20xx年8月12日教育部印發(fā)了《中小學班主任工作規(guī)定》,明確了班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者,是中小學思想道德教育的骨干,是加強和改進未成年人思想道德建設,全面實施素質教育的重要力量。充分肯定了廣大中小學班主任為促進中小學生的健康成長做出了重要貢獻。規(guī)定指出:做班主任工作和授課一樣,都是主業(yè);對學校而言,班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設一樣重要。結合我們學校的實際,本學期我校成立了學管部,雖然這種機制正在磨合期,但充分說明盧校長的管理理念,是與時俱進的,學管部的成立,為班主任與校委會之間搭起了一座溝通和交流的橋梁。但是必須看到,中小學班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。教育改革的不斷深化、中小學生成長的新情況新特點,對中小學班主任工作提出了更高的要求,為了保障和鼓勵中小學教師愿意做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況,以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生成長進步!兑(guī)定》的出臺,給我們帶來了班主任工作的春天!兑(guī)定》的出臺,也給我們的班主任工作帶來了新的挑戰(zhàn),為了應對這樣的挑戰(zhàn),我認為最重要的一條就是要平等對待每一位學生,今年8月22日中央臺報道這則新聞時配發(fā)的文字標題也突出了平等二字,要建立平等互信的師生關系。班主任要平等對待學生,建立和諧的、朋友式的新型師生關系。尊重學生,注重與學生交流溝通的方式,做學生人生路上的良師益友。
老師們:班主任的工作是艱苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我們身為人師,就要義不容辭把這份工作扛起來,就要講奉獻,而且是默默奉獻,少年不更事的學生在班主任的精心引導下,呵護下,總會健康成長起來的,當老師作出了奉獻,也總會有收獲的。我們每一位班主任都應牢記陶行之先生的一句話“教育是教人化人,化人者也為人所化”。我們要堅信,教育孩子歸根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我們應該用感謝、感恩、感悟和學生共同成長。學生從不愿說謝謝到自然成為習慣,從習慣說謝謝到他人的好人好事感恩于心,從感恩于心再到感悟為一種自覺行動。當然這種成長,需要廣大師生花費大量的心血。但只要我們的方向是對的,我們就應該堅持,我想學習一下青年教師演講中借用偉大詩人屈原的一句詩句來結束我的匯報:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
最后希望通過這次交流,大家都有所收獲,重新發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己,進而提升自己,成為優(yōu)秀班主任,同時也希望所有班主任老師在校委會的領導下,心向一處想,勁向一處使,繼續(xù)發(fā)揚愛心、責任和奉獻精神,為打造“出類拔萃,才高氣清”的萃清品牌做出我們最大的努力。
謝謝大家!
2024責任演講稿 篇4
非常高興有這么個機會,和大家進行交流和學習。說心里話,心里還是蠻緊張的。這么大的環(huán)境,對于我的返回艙來講,確實太大了。
我在這里,想講一講我兒時的一個夢想。我小時候特別想當一個火車司機。
為什么?我看到了《鐵道游擊隊》,我特別羨慕那些能夠去飛車的游擊隊員。我曾經,做過這樣的傻事:我和幾個小朋友,我們悄悄地跑到了我們的火車站,悄悄地爬上了火車,等著火車開動那一瞬間,再跳下去,模仿當時我們很多的游擊隊員。這是我當時,記憶特別深刻的一個夢想。當然,后來沒有去實現(xiàn)。
當我到了中學的時候,我的一個夢想:飛上藍天。這個夢想我實現(xiàn)了。
因為那個時候我的家,附近就是一個軍用機場。每天我都會看到我們的戰(zhàn)鷹,在藍天上翱翔,我們的飛行員手提著飛行帽,腰里面還別著槍,這種英姿給我留下的印象非常深刻。所以,那時候我一心想當一個飛行員。
所以那會兒,我會經常跑到我們的軍用機場去,飛行員訓練的很多懸梯滾輪,我在初中畢業(yè)的時候,我已經能夠在上邊玩得很自由了。那么,到我高中畢業(yè)的時候,剛好趕上了我們去招收我們的飛行員。我連考慮都沒考慮,就報考了,F(xiàn)在回想起來,走入到飛行員這個隊伍,離開家的那一刻,還是充滿了堅定。當我來到了部隊,成為了一名軍人,當我們把軍裝穿上,那份自豪、那份驕傲!
一開始發(fā)我們軍裝的時候,領章和帽徽是不發(fā)給我們的。經過我們一段(時間的)訓練之后,才把我們的領章帽徽發(fā)給我們。當?shù)竭@一天的時候,讓我初初地體驗了一種責任——軍人的責任。
作為一名飛行員,更是如此!
1992年,我在新疆飛行的時候,我的飛機在超低空飛行的時候,遇到了空中的停車。大家知道,飛機的空中停車跟地面不一樣,不能把飛機停在那兒,說我們下來了。這個時候,作為一個飛行員,不會想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任務和飛機。當我經過一番的應急處理,把飛機又安穩(wěn)地降落到跑道上的時候,讓我感受到了一種責任。不單單是作為一個軍人的責任,更多的是一個職業(yè)的責任。因為你是飛行員,飛機是你的武器!
我記得,當時我們的航天員開了52門課,13個門類。從天文地理,到我們的航天專業(yè)的很多的課。我當時已經32歲,我記得這個開始坐到教室的時候,很是坐不住。因為我在部隊的時候,已經是教員。那么這個時候,你又反過來坐到教室里邊進行上課,實際上也是一份很艱苦的過程。最后的五次考試,倒數(shù)第五次的時候,我是以99。5分通過的。倒數(shù)第四次的時候,我是以99。7分通過的。最后的三次,我是以100分滿分通過的。這個,我想它不是來自于偶然。
我舉個小的例子,我們那一會兒呢,訓練是跟著工程來推進的。工程發(fā)展到哪一個階段,我們就學習到哪個階段。我記得進行模擬器的訓練,所謂模擬器,就是我們的一個地面的一個模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的,每一次進艙的機會特別少。我當時為了這種訓練,花了我?guī)讉月的工資,買了一個攝像機,我把所有的場景都攝下來。在我的電腦里面,編排了一個小的片子,每天對著它去練。練到最后能達到什么程度,我一閉上眼睛,飛船里的所有的設備,在哪個位置,什么功能,甚至于我們好多頻繁使用的一些開關按鈕,因為摩擦之后它的顏色發(fā)生變化,都會在你的腦海里面清晰地去展現(xiàn)。講什么意思呢?理解,真正理解了你所從事的工作,它的意義所在。你就會為此想盡一切的辦法,為之而奮斗!
包括我來到了太空當中,因為我是一個人去執(zhí)行任務,帶了一個dv機上去。但是,我想把我很多的工作場景攝錄下來,沒有辦法,我嘗試各種各樣的辦法。后來我在我的工具包里面,找到了一段膠帶。我用膠帶,把我的攝像機給它固定到了我的儀表板上,這才有大家看到我在里面很多的工作場景。干什么呢?把這種經驗帶回來,和我們的其他同行們進行分享,而為更好地完成下一次的任務。
大家知道,來到外太空的時候,它是需要一個微重力的環(huán)境,這是不適合人生存的。在發(fā)射過程當中,又需要我們航天員去承受加速度,給人帶來的這種過載的考驗。那么航天員,在地面進行很多這樣的訓練。每一次實驗,我們航天員的左手里面,都會拿著一個報警器。當你承受不了的時候,可以隨時把這個報警器按響。但是現(xiàn)在直,我們的航天員已經在這里訓練了十四年了,沒有一個航天員把這個報警器按響。
我曾經在我的一本書里,這樣來描述航天員,說:有一種生活,當你沒有經歷的時候,就不知道它的艱辛。有一種艱辛,你沒有嘗試過,就不知道其中的快樂。有一種快樂,當你沒有擁有的時候,就不會理解它的真諦。所以我在這里,我想跟我們的青年朋友們說:“要熱愛,甚至于去仰視我們自己的職業(yè)!
我記得很多人,都很關心說:你一個人在上邊,有沒有感覺到孤獨?我曾經講過,我說:“我并沒有感覺到孤獨!睘槭裁?因為我執(zhí)行任務的時候,有那么多的人在支持和關注著我們。我想那時候,也包括我們在座的各位。我們應用系統(tǒng)的一個副總指揮,曾經給我講了這樣一個故事,他說:“你不知道當你被發(fā)射到太空之后,在大屏幕上定格住了!币驗樵诎l(fā)射過程當中,我在飛船里面沒有更多的動作去做。你要監(jiān)視你的屏幕,你要報告你的狀態(tài),整個人就像定格在大屏幕上一樣。他說:“這個時候我們的現(xiàn)場指揮大廳里面,寂靜極了!大家都非常緊張地看著大屏幕。
三分二十秒——當我們的整流罩打開。我們的飛船有個整流罩,在經過大氣層的時候,來保護我們的飛船。當整流罩打開,一縷陽光進來之后,特別地耀眼。我眼睛眨了一下,這個時候他說:“不知道大廳誰喊了一聲‘你看他還活著,他的眼睛在動!’然后大家就開始鼓掌!蔽覀冞@個副總指揮跟我講這件事情的時候,讓我非常地感動。那個時候,你自己都有一種要落淚的感覺。為什么?你的執(zhí)行任務,真的不是你一個人去做!是有這么多人在關心和支持著你!這件事情也不是一個人的責任,是這么多人幾十年,幾代人共同的一份責任!確實是這樣的。
我們每一次執(zhí)行任務回來之后,沒有哪一個人會把他看成是你自己的榮譽,他是所有航天人的榮譽。更大地說:他是一個國家和一個民族的榮譽!正是因為有了,民族和國家這種強盛,才會體現(xiàn)你這種責任的價值。所以,我記得我在返回艙接地的時候,當艙門打開那一瞬間,很多人都講說:“看到你從艙里出來的時候,整個都愣在那個地方了!睘槭裁矗课艺f:“我當時沒有想到外面是這樣一份場景:下面很多人在喊,說‘你說句話,你說話!’!
我出艙之后,我說的第一句話,我說:“我為我的祖國感到驕傲!”
所以我們講:人要有一種精神!這種精神,來自于我們工作當中的自己的一種責任。我們對待自己,要有超越的精神。對待事業(yè),要有執(zhí)著的精神。對待人民,要有感恩的精神。對待我們祖國,要有奉獻的精神。
那么,我想在這里呢,也和我們的青年朋友們一起共勉:讓我們?yōu)榱宋覀冏陨淼倪@份責任,帶著我們這份責任去工作、去生活,創(chuàng)造我們的未來!
謝謝!
2024責任演講稿 篇5
尊敬的各位領導,同道們:
大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具有的是甚么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應當具有的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。
由于我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要同等地欣賞,對待身旁的每位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛進班時,小手那末小,胳膊那末細,好象用力一拉會把她拉壞似的,往廁所小便,她看著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過往。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己進廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師!薄_有欣欣小朋友,進班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿!蔽艺f:“欣欣,你這樣說;‘我要小便!彼f“老師,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的仔細,耐心教育下,學期結束時,欣欣能跟媽媽一起完全的講故事……愛孩子,教孩子是我的責任。
由于我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣庇護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽沒法做到的教師的責任,我要培養(yǎng)孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期看就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂。
由于我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作干好,在外人眼里建立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實園計劃,早出完回,早出完回并非是我沒完本錢職工作,而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來講,孩子在班里時,我沒法往做,由于這時候我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才跟班里的另外一位同道開始布置,由于布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當?shù)诙旌⒆舆M園時,我看到孩子露出欣喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆樱羷诹!市幼兒園就是不一樣!”
由于我是幼兒教師,我就要對國家負責。由于現(xiàn)在的孩子是將來建設祖國的后備軍,假如現(xiàn)在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對,那末,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能期看他建設祖國?所以,我對祖國負責,告知孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!
由于我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡地清泉;孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
2024責任演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師和同學們:
大家晚上好!
今天我演講的主題是“志存高遠,責任為先”。
首先請允許我做一下自我介紹。我叫包宏志,來自物理與電子科學學院10級物理學專業(yè),很榮幸今天能夠在此和諸多優(yōu)秀的學生、學生干部們一起分享我的大學生活。在做這個代表之前,不知該對大家說些什么。思慮再三,我把我最想對大家說話的概括為八個字:“志存高遠,責任為先”。
作為一名學生干部,我想說我的責任在于:立足崗位,盡心盡責。
從大一開始我就加入了湖南文理學院學生會,現(xiàn)任湖南文理學院學生會安全部部長一職。雖然除了學習就是懷揣著一顆感恩的心,采擷世間最重要的毅力,秉承著“服務一種精神”及“創(chuàng)新工作理念”,盡自己最大的努力,以全心全意為同學服務為出發(fā)點,積極參與學校的各項活動。
很多的時候覺得工作比較繁忙,但我從不允許自己工作出錯,我很認真的做著不同的老師交給我每一件事情,我從不為自己找任何松懈的理由,被困難嚇倒。俗話說的好,不想當將軍的士兵不是好士兵,而我就是那個想當將軍的士兵,我的志向是做一名“優(yōu)秀的學生會干部”。因為學生干部,是校園中不可缺少的一個群體,是老師的得力助手,幫助管理日常事務;是學生中的優(yōu)秀者,為同學們默默服務;也是校園活動的帶動者,為豐富校園生活盡職盡責。
作為一名學生干部,說說心里話。我也苦惱過、郁悶過、失望過、摔倒過,想必大家和我的感觸應該都差不多,抑或勝于這些,但經過近三年學生工作的鍛煉,我學會了在失落時堅強、在苦惱中微笑、在郁悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立!
“復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復做,重復的事情創(chuàng)新做!边@是近三年來我對待學生工作的要求與態(tài)度。
雖然沒有同齡人那樣多的課余時間,但是即將過去的三年里,我仍不忘記自己的身份是一名學生,應該以學業(yè)為重。通過自己的勤奮努力和刻苦鉆研,我的成績一直名列前茅,多次獲得湖南文理學院“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會工作積極分子”等榮譽稱號。
在這里,我作為一名優(yōu)秀學生會干部代表發(fā)言,我覺得也是勉勉強強而已,因為我們身上缺乏那種勤勞、勇敢、善良和堅韌。在這里,我要借鑒一位老師,一位在演講時被127次掌聲打斷的老師,一位在浙大名校學生心中最喜愛的老師,一位專業(yè)雖是理科,但對人文教育卻非?粗兀橅緯r弊,呼吁中國的精神與價值,人稱“憤青教授”的強哥,鄭強教授!想必大家都有耳聞,但是,作為一名湖南文理學院的優(yōu)秀學生會干部,我想說的是:
1、教育不僅要灌輸知識,更重要的是鑄就一種精神,愛國主義應該是教育的主題,我們要有民族的認同感。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神?拷逃齺碇\生和發(fā)達也是可以的,卻被我們過度重視了。
2、將來中國即使發(fā)達了,但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果沒有教育,中國再富裕也不會強大。
3、讀書是為了承擔責任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔了太多責任,讓男人逃避了太多責任。人類歷史,實際就是一連串沖動。所以大家不要鄙視沖動,因為沖動都是可愛地。
4、學會做人,最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基,民族語言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
5、最主要的是,我是一個男人,只可以給自己的父母和妻子下跪,只可以對自己的老師鞠躬,絕對不應當對權貴與金錢低頭。
再次感謝各級領導老師的教導和培養(yǎng)!感謝同學們對我們工作的支持和配合!謝謝您們!祝各位領導老師身體健康、工作順利!祝同學們學業(yè)進步,生活愉快!同時,也在這里也送上我對大家最真摯的祝福:“舉大業(yè),德為先,先做事,后做人。”展現(xiàn)我們當代大學生激流勇進的斗志昂揚。
最后,允許我再一次借鑒黃永玉先生的一句名言,來結束我今晚代表的演講,那就是:“一方水土,養(yǎng)一方土匪。”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。ㄕ坡曧懫饋恚。
2024責任演講稿 篇7
國際護士節(jié)演講稿各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:
在護士節(jié)到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節(jié)愉快!
今天我給大家演講的題目是——《未來護士的職責》!盃I造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質護理服務”旨在強調醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關系到醫(yī)療護理質量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要充分認識做好“國際護士節(jié)”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。
20xx年,中國人走過了“非典”肆虐的春天,又經歷了愛滋病快速發(fā)展的恐慌;人們越來越重視國家的公共衛(wèi)生狀況?偫碓f:“一個民族在災難中失去的,必將在民族的發(fā)展中獲得補償!笔澜缭诎l(fā)展,社會在進步,隨著醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉變,要求公共衛(wèi)生體系進一步完善;人們對健康意識水平的提高,呼喚著健全的、多元化的醫(yī)療服務理念出臺,特別是其占主要地位的護理服務需求,在內容和形式上都發(fā)生了較大的變化。面對這些挑戰(zhàn),作為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中的一員,我們護士又該怎樣去對待未來的工作呢?
當人類邁向21世紀的同時,世界衛(wèi)生組織對公共衛(wèi)生的建設也更加重視。目前,我國的公共衛(wèi)生與國外發(fā)達國家還有一定的距離,各方面條件還不夠完善,而且人口眾多,地域遼闊,各地區(qū)之間經濟發(fā)展不平衡,世界疾病流行模式均在我國有所體現(xiàn)。嬰兒破傷風、肺炎和腹瀉這類很容易治療和預防的疾病,成了我國部分地區(qū)公共衛(wèi)生領域的突發(fā)事件。抑制這類突發(fā)事件的發(fā)生,讓人們遠離對這類病魔,需要我們護士從醫(yī)院走向社區(qū),從單純、被動地執(zhí)行醫(yī)囑和病人護理,逐步轉向人們整體健康的呵護,運用護理學和醫(yī)學知識幫助其預防疾病,增進健康,最大限度地達到生理、心理、社會的平衡和適應。護理工作從疾病護理逐步拓展為"預防疾并維持生命、減輕痛苦、增進健康"。
馬克思曾說,當我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們所壓倒。隨著公共衛(wèi)生服務管理體系的改革,今后我們護士的工作將會更加艱巨而繁忙,護理工作的苦累不言而喻。然而,戴上這頂潔白的燕尾帽,踏上這個工作崗位的時候,我們也就應該想到今天的辛苦,職業(yè)給了我們白色的身影,我們就應在如雪的潔白上描繪五彩的人生,在平凡的工作崗位上顯耀出天使的風采。
南丁格爾曾經贊譽道:“護理是一門藝術,從事這門藝術需要有極大的心理準備!边@既是對護理工作的最高贊揚,也是對我們護士工作的最高要求。在sars瘋狂肆虐時期,我們無數(shù)的護士姐妹們與患者度過了最后的時刻,那時誰都知道sars防不勝防,親密的接觸是傳染的直接途徑,染上就可能是不歸之路!可我們的護士卻毫不退縮,毅然堅守在自己的崗位上。他們正是靠著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、執(zhí)著的信念,不屈的精神,精心的呵護,才將sars這一病魔擊敗。
sars雖去,但我們還可能會面對禽流感、海嘯等一系列公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生。作為當今的護士,我們應該以他們?yōu)榘駱,磨練意志,陶冶情操,堅定本職工作的信念。為人類展示一片生命的綠色。護士在病人的心目中是善良、高尚、樂于奉獻的“天使”。如果我們無視人們的健康和病人的痛苦,只是想著自己的得失,我們是否有愧于這個美麗的稱謂呢?護士節(jié)的舞臺上,當我們舉起右手宣誓時,那不應該僅僅是個表演,那應該是我們內心對患者的承諾,對人們健康的一個保障。
護士姐妹們,未來的工作,任重道遠,讓我們攜起手來,在人們心中筑起一道健康長城;讓我們在護士這平凡的工作崗位上奉獻自己的全部;讓白衣天使這燦爛的桂冠散發(fā)出更加絢麗奪目的光彩。成功屬于平凡的人,幸福屬于全人類,縱有千萬次sars疫情的到來,也無法阻擋人們前進的腳步!——謝謝。
2024責任演講稿 篇8
上面談到我們要有所得。權利的獲得有不同的方式。有的權利與生俱來。比如我們的生命權、健康權、自由權、安全權等。有的權利隨著時間的推移而來,比如我們最重要的政治權利,選舉權和被選舉權等。我們緊羅密鼓地向著十八歲奮斗,就會自然地取得這些權利。有的權利的內容靠自我奮斗而擴大,比如榮譽權、財產權等。
權利的取得和實現(xiàn)必須有一定的方式。這些方式必須是合法的方式。我們大部分的義務,都表現(xiàn)為實現(xiàn)自己的權利時,不能危及他人權利的行使。如果采取了非法的方式,危及了他人的權利,那么,自己的權利也會同時受到限制。因為權利是相對的,不是絕對的。如果有什么權利是絕對的,那么也就沒有什么權利了。
邊沁說:“自然將人置于兩大主宰之下:苦和樂。唯有這兩者才能指明我們應當做什么并決定我們將做什么!币虼,我們的一切行動,都要衡量行動的結果,將給我們帶來什么影響。如果認識到快樂大于痛苦,我們就可以做。如果認識到痛苦大于快樂,我們就應當放棄。當然,這里還存在概然性的問題。有時,我們付出很大的代價,合法地去爭取某種利益,有可能一事無成,賠了夫人又折兵,很痛苦、很失望,有一種被欺騙之后的疲憊。有時,有的人不需要付出很大的代價,非法地去取得某種利益,不僅取得了,而且僥幸逃避了制裁,很快樂,又很受社會的尊敬,名利雙收。這都是偶然、僥幸和法律不健全造成的。
在一個法律趨向于健全的國家,逃避法律制裁、違反法律行事,都是不可能的。付出而無收獲的失望的痛苦,比起不勞而獲可能遭致的制裁的痛苦,后者更大,更長久。因此,法律維護權利的平衡,矯正不平衡的事態(tài)。國家的安全、社會的正常管理、經濟的正常運行、個人的正常生存,都依賴于權利的平衡。
在對于快樂和痛苦的衡量上,我們還需要注意時間的考驗。得到了暫時的快樂,卻遭受了長久的痛苦,不值得。為了長遠的快樂,忍受暫時的痛苦,付出巨大的代價,要甘心情愿。快樂有近期的快樂,中期的快樂和遠期的快樂。各自需要付出不同的'努力。
有的大學生認為自己考上大學了,已經達到了社會的巔峰和人生的巔峰,這是一個偏狹的心理的巔峰。在這種心理的支配下,飽食終日,不再像考大學那樣去拚搏,目標定位在海拔零米的位置,他們的快樂限于初級的快樂、感官的快樂,來自吃喝玩的樂而已。
2024責任演講稿 篇9
首先我要感謝大家參加這樣一個演講會。今天,我演講的題目是“工作與責任”。
工作,是人生中最有意義的事情,用欣賞的心情去工作,生活可以愉快許多。喜歡自己的工作,工作才能顯得較為輕松,才能實現(xiàn)人生價值,才能永無止境,追求完美!
當你接受領導交辦的工作,是討價還價,能推就推,還是盡職盡責,努力完成?當你在工作中,遇到困難和挫折,是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?當你自覺晉級升遷,沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,加倍努力厚積而薄發(fā)?工作無小事,把細小的事情做到位,大事自然就做好了!如果廢寢忘食,絞盡腦汁,苦熬一個個不眠之夜,寫出的材料能得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干過一件件份內份外之事,付出的努力能得到同事們的一聲贊許,就足以使我們欣喜萬分,樂此不疲了。一個人無論從事何種職業(yè),都應有責任感,熱愛工作,恪盡職守,盡心盡責。踏上了工作崗位,其實,就是選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔崗位賦予你的責任,就必須按時、按質完成工作,做到領導在與不在一個樣,清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動尋找方法解決,而不是找借口回避責任。要相信方法總比問題多!沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以責任之心做好它!
當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學到更多的知識,積累更多經驗。就能全身心投入工作,在工作中找到快樂。這種習慣,或許不會有立竿見影,但可以肯定,當懶散敷衍成為一種習慣,做事往往就不會踏實。
長此以往,人們最終必定會輕視你的工作,從而輕視你的人品。低質的工作,不但降低工作的效能,而且還會使人喪失做事的才能。工作上偷懶耍滑,既會給公司帶來經濟損失,又能毀掉自己的一生。
其實責任感是可以培養(yǎng)的,注意工作中的細節(jié),把責任感養(yǎng)成為習慣,養(yǎng)成為生活態(tài)度,自然而然地擔負起責任。
老子說過:“大必出于細”,意思是,偉大的事業(yè)都是由小事構成的,沒有小事就沒有大事。所謂不簡單,就是把簡單的事情日復一日、月復一月的做到位,這就是不簡單!
而我們,面對的工作是簡單的、枯燥的。重復重復再重復,面對這些,我們要踏踏實實,努力做好每項工作,從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,小就是大!對待工作就要大聲說“這就是我的責任”!
謝謝大家。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活當中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就在工作中勇敢地負起責任。
美國獨立企業(yè)聯(lián)盟主席杰克?法里斯曾對人說起少年時的一段經歷。在杰克?法里斯13歲時,他開始在他父母的加油站工作。那個加油站里有3個加油泵、2條修車地溝和1間打蠟房。法里斯想學修車,但他父親讓他在前臺接待顧客。 當有汽車開進來時,法里斯必須在車子停穩(wěn)前就站到車門前,然后檢查油量、蓄電池、傳動帶、膠皮管和水箱。法里斯注意到,如果他干得好的話,顧客大多還會再來。于是,法里斯總是多干一些,幫助顧客擦去車身、擋風玻璃和車燈上的污漬。
有段時間,每周都有一位老太太開著她的車來清洗和打蠟,這個車的車內地板凹陷極深,很難打掃。而且,與這位老太太極難打交道,每次當法里斯給她把車準備好時,她都要再仔細檢查一遍,讓法里斯重新打掃,直到清除完每一縷棉絨和灰塵,她才滿意。
終于,有一次,法里斯實在忍受不了了,他不愿意再伺候她了。法里斯回憶道,他的父親告誡他說:“孩子,記住,這就是你的工作!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作,并以應有的禮貌去對待顧客!
父親的話讓法里斯深受震動,法里斯說道:“正是在加油站的工作使我學習到了嚴格的職業(yè)道德和應該如何對待顧客,這些東西在我以后的職業(yè)生涯中起到了非常重要的作用!
既然已從事了一種職業(yè),選擇了一個崗位,就必須接受它的全部,就算是屈辱和責罵,那也是這項工作的一部分,而不是僅僅只享受工作給你帶來的益處和快樂。
面對你的職業(yè)、你的工作崗位,請時刻記住,這就是你的工作,不要忘記你的責任,工作呼喚責任,工作意味著責任。
有個故事形容德國人非常守時。說是開高架吊車的工人,剛剛把拖著水泥板的吊臂升到半空,這時下午6點的鐘聲敲響了。這位工人立即將車熄滅,爬下梯子下班回家了,任由吊臂拽著水泥板懸在半空。
這個極端的情節(jié)已經被某種刻意的玩笑改變了它的本意,問了去過德國的朋友,他就笑了,說德國人是很守時,但對工作更負責任,相信故事里的德國工人會準時下班,但不會把水泥板吊在半空。
對于一個故事的主題,不同的描述方法將獲得不同的認知,我們嘲笑德國人的守時,卻忽視了德國人對工作的嚴謹和負責。
面對奔馳和寶馬汽車,你一定會感受到德國工業(yè)品那種特殊的技術美感——從高貴的外觀到性能良好的發(fā)動機,幾乎每一個無可挑剔的細節(jié)都深深地體現(xiàn)出德國人對完美產品的無限追求。由于高品質,德國貨在國際上幾乎成為“精良”的代名詞。日耳曼民族素以近乎呆板的嚴謹、認真聞名,對于德國的工業(yè)品而言,正是日耳曼民族獨步天下的嚴謹與認真造就了德國貨卓著的口碑。
然而,是什么造就了德國人的嚴謹與認真,并進而在國際上贏得如此高的聲譽呢?
答案是對職業(yè)的虔誠。德國貨之所以精良,是因為德國人不是受金錢的刺激,而是用宗教的虔誠來看待自己的職業(yè),并把這種虔誠完全融入到產品的生產過程中去。
對于手頭工作和自己的行為百分之百分負責的員工,他更愿意花時間去研究各種機會和可能性,顯得更值得信賴,也因此能獲得別人更多的尊敬,與此同時,他也獲得了掌控自己命運的能力,這些將加倍補償他為了承擔百分之百責任而付出的額外努力、耐心和辛勞。
老吳是個退伍軍人,幾年前經朋友介紹來到一家工廠做倉庫保管員,雖然工作不繁重,無非就是按時關燈,關好門窗,注意防火防盜等,但老吳卻做得超乎常人的認真,他不僅每天做好來往工作人員的提貨日志,將貨物有條不紊地碼放整齊,還從不間斷地對倉庫的各個角落進行打掃清理。
3年下來,倉庫沒有發(fā)生一起失火失盜案件,其他工作人員每次提貨也都會在最短的時間里找到所提的貨物。在工廠建廠20周年慶功會上,廠長按老員工的級別,親自為老吳頒發(fā)了5000元獎金。好多老職工不理解,老吳才來廠里3年,憑什么能夠拿到這個老員工的獎項?
廠長看出大家的不滿,于是說道:“你們知道我這3年中檢查過幾次咱們廠的倉庫嗎?一次沒有!這不是說我工作沒做到,其實我一直很了解咱們廠的倉庫保管情況。作為一名普通的倉庫保管員,老吳能夠做到三年如一日地不出差錯,而且積極配合其他部門人員的工作,對自己的崗位忠于職守,比起一些老職工來說,老吳真正做到了愛廠如家,我覺得這個獎勵他當之無愧!”
可以想像,只要在自己的位置上真正領會到“工作意味著責任”,領會到責任的重要性,百分之百負責地完成自己的工作,這樣的員工遲早都會得到加倍的回報。
2024責任演講稿 篇10
朋友們,我今天演講的題目是:《教師的責任》。
現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛靜靜傾聽,你或許仍能聽到來自雙流機場的飛機飛過我們學校的轟鳴聲,也許我們學校門外正有92或者123路公交車開過,我們往東走上十多分鐘,千盛廣場一如既往的大促銷大減價。走在街上的人們永遠那么忙忙碌碌。這會是中午兩點,有人可能正開著車卻被堵在成都的某條街道,有人在菜市場里買菜,和魚販子討價還價,有人在附近數(shù)不清的鞋廠里不停趕工,當然,也有的人泡在麻將館里,有人泡在網吧里,有人泡在酒精里。而我們此刻就坐在石室佳興的學術廳舉行演講,這意味著什么?這意味著緣分!
你看,世界上形形色色的人中,有這樣一些人,就在你的身邊。
你看,徐海峰老師永遠瞇著眼睛微笑,看著你們,為我們七年級成為全校最有影響力的年級而奮斗;林波老師時刻都密切注視著孩子們的英語單詞有沒有過關,今天誰的學習狀態(tài)又有問題,有問題,就來辦公室喝茶;駱才群老師輕聲細語,對二班,三班的學生們談未來,談中學的要求,不斷地鼓勵;蘇文煥老師則是慢條斯理的,或者又悄悄在教室外望一望我們班上誰上課不認真;毛超老師一看到班上數(shù)學成績差的學生將某道難題做出來了,頓時喜笑顏開;王歡老師則是將我們的學生都一個個拉到身邊,你過關了嗎?說一說,背一背?一直以來,我們6班的數(shù)學基礎都很弱,為此,陳威老師費了無數(shù)心血,分組,過關,一個個拉到身邊細講等等等等;而我們溫文爾雅的劉鄴椿老師呢?你無論多調皮,他都很少生氣,他微笑著,給你再講一次,不過呢?你今天的英語單詞過關了嗎?梁天平老師為了同學的演講,兩周以前就已經讓學生在身邊耳提面命,你們知道我們七年級辦公室里的老師們誰才是加班大人嗎?嗯,是曾子菁老師,你們地理課上的每一個知識點都是她精心構思,細心思索下的結果,往往為了一個知識點,她會有幾套講解的方案,最終才會采取大家最容易理解的去講解。
至于我,你要知道,我此刻站到臺上演講用的演講稿是我昨天晚上,高燒38度5的情況下寫出來的。
我為什么會感冒呢?問得好!因為前一段時間太多同學感冒,楊老師如果不感冒,就沒有和同學打成一片嘛!所以們,我就理所當然地感冒了。
我什么要在這樣的情況下仍然堅持來演講呢?我完全可以用絕對正當?shù)睦碛赏妻o,我生病了,我不演講?墒牵鸵驗楹喓唵螁蔚膬蓚字:“責任!”
“教師的責任”讓我站到演講臺上,因為我們七年級的12位同學剛剛給大家奉上了一場精彩的演講,作為他們的老師,我怎么能因為一點點病痛而吝嗇于上臺呢?
為了這次演講,我們六班的何云凡同學這幾天晚上都在背稿件,二同時,他也感冒了,我們六班的周宇同學為了這個演講被我罵了無數(shù)次,因為她之前要么輕重音不分,要么咬字不準,我們五班的黃國洋同學為背誦稿件,為了在語氣的輕重,停頓上達到要求,達到了廢寢忘食的地步,我們五班的何慶同學甚至背誦不了稿件因此和趙可欣發(fā)生了誤會,昨天晚上,九點20分的時候,何慶同學就在我的辦公室外面流眼淚,向我們的趙可欣道歉,而楊老師那個時候就在辦公室寫著一篇《教師的責任》的演講稿,聽到何慶的聲音,我很欣慰,因為她在這件事上成長了,更寶貴的是她收獲了金子一般的友誼。
為了這次演講,我們的同學如此付出,我怎能不高興,怎能不站到這個臺上將演講背后的故事告訴大家?
也許今天演講的同學發(fā)音還有不標準的地方,也許還有人仍然怯場,也許緊張甚至忘詞,但是,這一切又有什么關系呢?因為,我們的12位同學站到了演講臺上,就是他們的成功,我們就應該為他們鼓掌,為他們驕傲。
是的,同學們,我為你們驕傲,在驕傲中,我也帶有身為人師的自豪。
孩子們,你一定看到了,當同學們在演講時,老師們眼睛里閃耀著欣慰的光。
老師是平凡的,老師過的也是柴米油鹽醬醋茶的日子,老師一樣喜怒哀樂,所以,在你反復錯一個題時,有老師會很生氣,有老師會很失望,但是你也一定發(fā)現(xiàn),當你把一個問題錯上10遍時,你的老師一定會給你講第11遍。
講到教師的責任,其實,我很慚愧,因為我和七年級的老師們比起來,是很沒有資格來談這個問題的。
說起管理班級的細致,全面,我不如毛超老師。
說起對學生問題的有錯必糾,正確引領,我不如徐海峰老師。
說起細心勸慰,教學嚴格,引導學生,我不如駱才群老師。
說起溫文爾雅,有條有理,我更是不如蘇文煥老師。
說起對學生的疏導,有問題一定叫道身邊言傳身教,不斷在教室外關注上課情況,我遠遠不如林波老師。
我站在這里談教師的責任,完全是因為我想這個機會給大家談一談心里話。
在中國的“師范大學”里,都會有一句相同的校訓“學高為師,身正為范”。我們選擇了教師這個職業(yè),就一定會沿著這條路走下去。
教師的責任,是一種中國幾千年傳承下來的對教師良心上的無形約束。
責任就像是看不見的大山,你看不到,但你卻不能忽略,因為它一直在你身上壓著。
責任是我班上的學生是否成績達標?責任是我的學生是否身體健康?責任是學生在品德上是否走在正確的道路上。
仍然記得,在9月初,我們的同學在剛進入初中時對一切的彷徨甚至對未知的懷疑。
你們那時候一定會想,我以后的老師是溫文爾雅還是五大三粗?是簡單粗暴還是有條有理?是對我視而不見還是對我視如己出?
你們就像一張白紙,初中的生活是空白,而老師就將承擔在這張白紙上書寫你們初中畫卷的任務。
你們的初中只有一次,我們怎么能隨意書寫?我們所有的老師其實內心也一樣彷徨,一樣惶恐,因為我們生怕傷害你,生怕讓你的初中生活不如意。
我最近對我六班的孩子說了一句話,是“我費盡心機,卻不敢妄談勝利!”其實就是這樣心里的體現(xiàn)。我們所有的老師都為我們的學生成績,成長而費盡心機,可我們卻都不敢妄言,我們會成功。
在我的職業(yè)生涯的6年里,其實已經經歷了許多事,當然,我的這點事,在我們林波老師,蘇文煥老師,駱才群老師的眼里不值一提,因為他們比我經歷得更多。不過,今天,借這個機會,我有必要提一提。
比如:我最早流失的學生叫李麗,她的父母不讓她讀書了,不是因為貧窮,而是因為他們認為讀書沒有用。在x年4月11日,我所教的另一個班級的語文課代表,是一個很調皮的男生,那天中午,他翻越圍墻去湖里游泳,被淹死了。當我在那天下午五點在醫(yī)院的停尸房給他穿上壽衣時,有人勸我說,碰死人不吉利,我卻置若罔聞,因為我一直在心里反思,這么多年來,我一直問自己,雖然不是他的班主任,但我如果作為科任老師,也常常給他們灌輸安全的道理,也許他今天會像我其他學生一樣,讀完大學,走進社會。
x年5月12日,地震后,人們在破碎的教室里搬開玉石板,發(fā)現(xiàn)一位老師用自己的肩膀和背脊頂著石頭,在他的身下還有三個活著的'學生,這位老師的名字叫:譚千秋。
20__年5月,在沈陽哈爾濱,一位女教師在危急時刻推開了失控公交車車輪下的學生,自己卻失去了雙腿,她的名字叫做張麗莉。
而在我以前所教的學校中,x年的三月,學校足球場,籃球場甚至校門口都停滿了車,因為我們一位老教師50歲生日,以前的學生都回來看他,為他祝壽,這位老教師的名字叫:汪國良,也是我們七年級6班李明圣同學哥哥的老師。
我們沒有成為譚千秋,也沒有成為張麗莉,但我們卻可以成為汪國良。在平凡的教師崗位中,教書育人。中國的老師是世界上最累的老師,因為我們不僅要傳授知識還要管理學生的心理健康,正因為這樣,我們的責任也就更重,我們心里壓力也更大。
今天,在x年12月27日中午兩點,我在石室佳興學術報告廳為大家作《教師的責任》的演講,我將銘記一生。
今天,在我30歲的時候,我借這個演講的機會,在我們七年級師生面前,家長和領導面前發(fā)出我教師責任的宣言。
今天,在我走進石室佳興125天的日子,我回顧驕傲我的教師生涯,為我的教師的職業(yè)而感到自豪,感到驕傲,因為這份責任,我感到自豪,因為它讓我無比充實。
我初x級的全體223名同學,你的身邊有嚴厲而不失溫柔的老師,你身邊有時刻關心你成績上進的老師,你怎能不為此而感到自豪?
最后,借這個機會,我向我們七年級全體同仁致以崇高的敬意,進入石室佳興125天的日子里,是你們無私奉獻的責任精神感染著我,鞭策著我,讓我在教學中不松懈,不放棄,是你們敬業(yè)樂群,對職業(yè)無比熱愛的獻身精神激勵著我,讓我一步一步走得很穩(wěn)。我相信,在未來的某一年,我仍舊能夠清晰地記得我們相處的每一個細節(jié),謝謝你們。
我也代表我們我們全體初x級的同學向你們說一聲:辛苦了!
謝謝大家!我的演講到此結束。
2024責任演講稿 篇11
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔。
夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
想到青春,很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。
熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設,和諧社會的順利構建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束,黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。
我們擁有健康的體魄,堅強的意志,和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒,不要向挫折和失敗低頭,不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什么,數(shù)風流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;競爭和挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問天下誰與爭風?
當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權享受,無權揮霍,壯麗的人生等著我們去譜寫,偉大的事業(yè)等著我們去開創(chuàng)。
同學們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強者的風采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
2024責任演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
我叫盛潔靜,現(xiàn)就職于產科十一病房。首先感謝領導為我們提供了這樣一個公平競爭的機會來展現(xiàn)自己,我競聘的.崗位是責任護士組長。下面向各位領導和同事匯報一下我的情況和對這個崗位的認識。
我現(xiàn)年30歲,畢業(yè)于復旦大學護理學院,本科學歷,取得學士學位,20xx年參加工作,本院產科8年工作經驗,并于20xx年在護理核心期刊上發(fā)表自己的論文。20xx年的我院品管圈活動中,積極參與,認真做好數(shù)據與資料的收集,協(xié)助完成了第一個主題,基本掌握了品管圈的相關知識。在我所工作過的科室,不管是科室領導還是同事、病人,對我的工作都給予了肯定。8年的護理工作,我始終兢兢業(yè)業(yè),努力學習,不斷拓展自己的業(yè)務水平,不斷完善自己的護理服務理念,使我已成長為一名具有扎實的基礎理論及?萍寄艿淖o師,讓我今天有足夠的勇氣和信心走上這個演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作,提高優(yōu)質護理質量及患者的滿意度貢獻自己的力量。
我覺得責任護士組長主要起著承上啟下的作用,就是在護理部的領導下,協(xié)助護士長做好以下護理工作:1.首先以護理安全為重,協(xié)助護士長督促落實各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,確保護理安全的前提下提高護理質量。2.協(xié)助護士長加強病房管理,挖掘護士潛能,調動科室人員的主觀能動性,提出、采納建設性意見,完成護理工作計劃。3.協(xié)助護士長抓好護理團隊教育管理,從各個方面學習新知識、拓寬視野,不斷提高業(yè)務能力。4.不斷提高團隊的責任心,樹立主人翁精神,堅持“以病人為中心”,不斷為患者提供優(yōu)質護理服務。5.加強團隊之間的溝通,妥善處理好各種關系,營造和諧的氛圍。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我有信心可以勝任責任護士組長這一工作,克己職守,努力做好各項工作。衷心希望大家給我一份鼓勵和支持。不過無論這次競聘成功與否,我都一樣熱愛自己的護理事業(yè),愿意和大家一起奉獻自己最大的熱情和力量,共同為我院的發(fā)展而不斷努力。謝謝大家!
2024責任演講稿 篇13
各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責任心的好教師》。
記得比爾·蓋茨曾經說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!必熑涡氖鞘裁?責任心是促使一名教師干好工作的動力,成為影響教師工作質量、效率和成果的最重要因素之一。責任心是什么?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責任。
大家可以想一想,我們教書這一屆學生未教好,我們還會盼下一屆學生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽,提升我們自身的價值,就必須把我們的責任心分解在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學的每一個細節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?
一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)
我們經常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學生一滴水,教師要有一碗水;要給學生一碗水,教師要有一桶水;要給學生一桶水,教師就得長流水。”學無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學習,不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應時代的變化,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。
在平時的教育教學中,我們可以向書本學習,多讀教育經典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學識,豐富自己的教育教學管理經驗。
二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)
責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。
當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學生的成長,家長的信任,自己的進步,這何嘗不是一種回報,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。
當你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。
2024責任演講稿 篇14
全縣干部監(jiān)督聯(lián)席會議交流材料強化干部管理落實工作責任中國共產黨XX縣委政法委員會根據會議安排,就我縣社會治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊伍建設工作情況作一簡要分析。下面,我講三點意見:
一、情況通報
20xx年,我縣社會治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊伍建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,各級領導高度重視,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力配合,認真貫徹落實中、省、市有關維穩(wěn)工作會議精神,強化了維穩(wěn)工作力度,嚴厲打擊邪教組織的各種破壞活動,狠抓了社會治安綜合整治,加強了政法隊伍建設,全面推動了平安創(chuàng)建工作,成效突出,實現(xiàn)了政治穩(wěn)定、社會安定、黨委政府和群眾基本滿意的目標,為我縣經濟建設創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。在今年2月召開的全市政法工作會上,我縣維穩(wěn)工作榮獲全市一等獎,防邪工作榮獲市委市政府頒發(fā)的20xx年度教轉工作先進集體和受表揚單位,有6名政法干警受到市委市政府表彰。盡管全縣維穩(wěn)、防邪及社會治安綜合治理工作取得了較好的成績,但20xx年度全縣社會治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作以及政法隊伍中仍然存一些不容忽視的問題。一是XX鄉(xiāng)由于原黨委、政府主要領導與原財政所、經發(fā)辦主要負責人共同參與了經濟犯罪,其行為已觸犯刑律?h綜治委已向縣委建議:
1、取消XX鄉(xiāng)市級社會治安綜合治理模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)榮譽稱號。
2、對XX鄉(xiāng)財政所、社會事務經濟發(fā)展辦公室實施社會治安綜合治理一票否決。
3、對XX鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作限期整改半年。二是20xx年3月,縣城環(huán)城路發(fā)生“FLG”反宣案,由于XX鎮(zhèn)未及時報案,延誤了案件偵破,造成防邪工作被動,已被通報。三是XX派出所副所長因為涉嫌犯罪已被檢察機關審查。
二、情況分析
20xx年全縣綜治、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊伍建設中存在的問題,歸根結底是由于少數(shù)干部政治思想素質不高、政治敏銳性不強所造成的。同時也說明當前干部處置涉穩(wěn)問題、開展平安建設的能力亟待提高?偫ㄆ饋,問題有四:
1、認識不到位當前,我縣很大一部分干部群眾對綜治平安建設、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊伍建設的重要性認識嚴重不到位,甚至一部分領導干部對此也抱一種應付的態(tài)度。
一是對“平安”建設認識不足。沒有深刻認識到"平安"的豐富內涵和重要意義,更沒有意識到今年我縣面臨“平安鄰”建設驗收的嚴峻形勢,對建設“平安和諧”認識模糊,認為搞一兩個點應付檢查就了事;或以鄉(xiāng)財縣管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力有限,工作無法開展為由而拖之,忙于面上工作,未能從宏觀角度作深層次的思考和謀劃,對一些帶有苗頭性、傾向性的問題沒有引起足夠重視。個別縣綜治委成員單位帶頭作用發(fā)揮較差,在XX鎮(zhèn)的五色警示考核表上反映出來的是一路"紅燈"。少數(shù)干部甚至以為維穩(wěn)、防邪、平安建設就是搞形式,對存在的問題和隱患不及時解決和消除,導致工作出現(xiàn)被動的局面。
二是對政法隊伍建設未予以足夠重視。盡管每年都在提隊伍建設,都在搞作風整頓,但都沒能從根本上解決問題。一個很重要的原因是沒有能夠認真開展執(zhí)法理念教育。少數(shù)干警不適應新形勢的需要,服務為民的理念沒有真正建立,腦子里還有一定的特權觀念。個別違紀違法的干警正是在人生觀、價值觀、世界觀導向上出了問題,把人民賦予的執(zhí)法權力看成是特權的象征,以權謀私,橫行霸道,甚至互相勾結,坑害百姓。
2、責任不落實在維穩(wěn)、綜治、防邪工作中出現(xiàn)的問題和存在的隱患,往往是由于工作責任不落實,工作責任心不強造成的。
一是責任心不強。對出現(xiàn)的矛盾糾紛不及時調處,小問題拖成了大毛病,小糾紛成了大隱患。如XX鄉(xiāng)的因無戶口而被取消低保戶資格的上訪問題,當?shù)嘏沙鏊苋菀拙娃k理的事情,鄉(xiāng)上未引起重視,未及時解決。一直拖到當事人準備上省到市上訪,被縣委信訪督查組及時發(fā)現(xiàn)解決才得以避免。
二是責任不落實。出現(xiàn)重大隱患不嚴格履行職責處理,不落實具體人員責任,怕承擔責任,出了問題也不深入追究責任。如XX鎮(zhèn)對防邪工作責任不落實,發(fā)現(xiàn)了FLG人員散發(fā)傳單案件,不及時上報和處理,導致案件偵破工作非常被動。
三是放棄自身職責。特別是在“平安建設”中,推諉扯皮,沒有真正當作“一把手”工程,沒有真正擔負起保一方平安的職責。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至就發(fā)幾個文件,掛幾幅標語,造幾份名單了事。公安主力軍作用沒有落實,政法部門中個別系統(tǒng)沒有主動參與到平安建設中來,公安一線警力的主要精力還是用在了如何完成打擊等任務數(shù)上,沒有把主要精力放在如何加強基層基礎防范工作上,更沒有進行深入細致的研究,落實各項基層基礎防范措施。
。ㄈ┕ぷ髀鋵嵅粔蛑饕憩F(xiàn)在三個方面:
一是宣傳發(fā)動力度不夠。由于怕耗費人力財力,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對平安建設宣傳還有應付的現(xiàn)象,少數(shù)部門對宣傳工作配合不夠。還有相當數(shù)量的基層干部和群眾對"平安"創(chuàng)建工作不甚了解。
二是對平安建設工作具體措施落實不夠。特別是矛盾糾紛調解、巡邏守護等日常性的工作不深入,整體聯(lián)動防范網絡不完善,各項制度不健全。
三是人、財、物保障未落實。綜治辦人員不足,很多單位無專職綜治辦人員。經費保障還主要表現(xiàn)在對付筆墨紙張等方面,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建機制、抓隊伍(巡邏、調解等)等方面更是投入極少。
四是查督辦力度不夠。督查通報機制還沒形成,考核獎懲未落實。特別是把綜治、維穩(wěn)、防邪工作納入干部政績考核的'機制未健全,導致目前相當一部分干部未高度重視這項工作。
(四)隊伍建設亟待加強我縣政法隊伍存在差參不齊的狀況。
一是政法各部門警力嚴重不足。
全縣政法部門編制總計為575人,實有459人,缺編116名,其中公安部門缺編達61人。同時,政法各部門人員補充的渠道極為狹窄,每年補充的人員數(shù)量非常有限,這與目前政法部門日益繁重的任務顯得極不相稱。
二是政法干警素質亟需提高。
全縣政法干警中,本科以上文化程度的為147人,占總數(shù)的32,但個別部門高中以下文化程度占15以上。由于政法部門的特殊性,要求政法干警的素質相對更高,但目前還有相當一部分干警受各方面因素制約,辦案能力還有待加強。部分干警仍然受習慣因素影響,文書制作不夠嚴謹,執(zhí)法程序不夠規(guī)范。特別是隨著信息技術的快速發(fā)展,逐漸凸顯對新形勢下的政法工作的不適應。還有少數(shù)政法思想素質還不夠高,規(guī)范執(zhí)法、一心為民的觀念還未完全樹立。
三、下步工作建議
加強政法隊伍建設,進一步落實全縣社會治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作責任,已成為當務之急。
(一)全面加強政法隊伍建設按照“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的思路,全面推進政法隊伍建設,努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊伍。
一是始終堅持黨對政法工作的絕對領導。對內增強凝聚力,對外提高影響力,有效提升政法機關整體形象。
二是堅持抓好領導班子建設。牢牢抓住政法各部門“一把手”的任用,加強對領導班子的考察和監(jiān)督,提高其“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的表率意識,全面帶動班子和隊伍建設。
三是堅持用先進的思想理念引導和推動政法隊伍建設。對全縣政法干警開展社會主義法治理念教育,著力宣傳和灌輸“八大理念”,正確處理好“三個一致性”。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的理念,促進科學發(fā)展的理念,促進社會和諧的理念,人民群眾主體地位的理念,社會主義民主的理念,法律至上的理念,公平正義的理念和以人為本的理念。
四是堅持政治建警、從嚴治警。深入開展理想信念教育,切實增強廣大干警的政治意識、大局意識、責任意識,增強政治堅定性、政治敏銳性和政治鑒別力。堅持從嚴治警不放松,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,努力維護干警隊伍良好形象。對待干警中出現(xiàn)的問題,嚴肅認真查處,始終保持政法隊伍的蓬勃朝氣,昂揚銳氣、浩然正氣,努力維護我縣政治清明、政通人和的良好局面。
五是加強政法隊伍學習培訓,提高干警素質。有計劃地安排干警學習各種業(yè)務知識,開展信息技術培訓。加強干部交流,大力培養(yǎng)后備干部。
六是深化“規(guī)范執(zhí)法行為,促進公正執(zhí)法”專項整改活動。建立完善各項執(zhí)法制度,嚴格開展執(zhí)法督查。
(二)全面落實責任,狠抓平安創(chuàng)建
平安創(chuàng)建是今年乃至今后一個時期社會治安綜合治理的中心任務。今年是平安創(chuàng)建工作的關鍵一年,面臨省、市檢查驗收,“平安”建設進入攻堅階段,但建設“平安”是一項系統(tǒng)、長久工程,任重道遠。
一是想盡一切辦法引起各級領導高度重視。特別是促使“一把手”充分認識到在平安創(chuàng)建工作中的責任,并積極把信訪、維穩(wěn)、防邪工作納入平安建設總的體系之中。
二是落實責任,全面發(fā)揮主力軍作用。政法各部門加強組織、協(xié)調、指導和督促工作,充分發(fā)揮社會治安綜合治理主力軍作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦也要積極探索平安創(chuàng)建工作方法,加強對轄區(qū)單位和流動人口的管理,發(fā)揮好在社會治安綜合治理工作中的重要作用。
三是大力宣傳,掀起平安創(chuàng)建的熱潮。充分發(fā)揮宣傳媒體作用,運用多種宣傳手段、方式,加大宣傳工作力度,使創(chuàng)建“平安”工作家喻戶曉,深入人心,形成良好的輿論氛圍。
四是進一步完善各種目標責任制、人財物保障機制、考核獎懲制度。實行嚴格的獎懲制度。要嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理領導責任制、目標管理責任制、一票否決制,形成強有力的激勵約束機制、責任追究機制。
五是加強督導,狠抓落實,全面鞏固基層防范基礎。建立嚴密的督查督辦通報制度,將通報結果納入干部考核體系之中。進一步強化治安防控體系建設,建立健全“平安”創(chuàng)建網絡,全面提高治安防范水平。
2024責任演講稿 篇15
尊敬的領導:
你們好!我演講的題目是——-愛國是一種強大的責任。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié),是一個懷念故人,激勵來者的節(jié)目。當我們在緬懷自己的親人時,你有沒有想當用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育,同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時,危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著責任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。
你有沒有想過,如果你就生在那個年代,你是否有勇氣擔當起這分責任?你是否也會像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒有想過,你現(xiàn)在做的,是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你現(xiàn)在做的,是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。
“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼! 召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個過程,如屈原所說—“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
愛國需要斗志,如高爾基所說—我們是那高傲的海燕,渴望暴風雨的到來!
今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的責任,我們任重而道遠!
一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記—愛國是你我的責任!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024責任演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位朋友:
你們好!我來自衛(wèi)輝國家糧食儲備庫,今天,我演講的題目是《我的責任是什么》。 在我成長的歷程中,有這樣一個故事深深印在我的腦海中,并永遠激勵著我,影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士,放棄考軍校的機會,放棄復員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒有淡水,沒有電,也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當部隊首長授予他軍功章時,他只說了一句話“這是我的責任”。 人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊就是責任。責任雖無聲無形,但他卻好象時刻有力量在驅使,有聲音在召喚,責任使軍人在無名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責任使白衣天使面對“非典”義往無前,讓怯懦升華為勇敢,責任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。 大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動,糧草先行”。
可見糧食關于國家的穩(wěn)定、國家的安全是何等重要,而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工,維護國家糧食安全,確保儲備糧數(shù)量真實、質量完好,確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調地動,用地上,這就是我義不容辭的責任,我深深的知道,只有盡到責任,才能體現(xiàn)自身價值,只有盡到責任,才能使自己的人生得到升華,我只有盡到責任,才能使自己微弱的力量變得強大,我是這樣想的,也是這樣做的。 記得20xx年夏天,我負責一個糧倉的輪換接收工作,為保證輪換入倉的糧食質量,我用糧探取樣對每一包糧食進行感官復驗,杜絕不合格的糧食入倉,大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個瓜子,那稱得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。
當糧食接收完入倉后,我的手被糧探磨出了一個個血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對她說“媽媽,沒事”,是的媽媽,沒事,祖國母親,我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數(shù)量真實,質量完好,您放心,沒事! 還記得去年夏天的一個晚上,正在夢鄉(xiāng)的我突然被狂風吹開的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個糧倉的窗戶還沒關好,我一骨碌爬起來,蹬上車急忙向倉庫奔去,眼前一個閃電接著一個電閃,周圍萬物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時,我一個人早嚇得魂飛天外了,但那時我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當我懷著忐忑的心來到糧倉前時,幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動,糧倉的窗子已然關好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個大字格外醒目,我知道那是我履行責任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲,為能肩負國家糧食安全而自豪。
自我從事儲備糧保管工作以來,為專儲糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經驗為顧問,以責任為動力,強化倉儲管理,確保儲糧安全,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,為了儲備糧管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強學習,努力鉆研科學保糧技術,知責任,明責任,負責任,嚴格執(zhí)行國家政策和科學保糧規(guī)范,圓滿完成各項工作任務,以實際行動來履行自己的責任。 這就是我的責任,一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動起來吧,以實際行動為儲備糧管理事業(yè)美好的明天而攜手同行!
2024責任演講稿 篇17
各位領導老師:
大家好!
大家請看,(手指屏幕)這就是20xx年5。12四川地震時,丟下學生一個人跑出了教室的范美忠,網友們戲稱他為范跑跑,“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波,引發(fā)了一場關于“師德”的大討論。有人說:靜靜的深夜群星依然閃耀,老師的窗前卻不再徹夜明亮,每當我靜靜走過你窗前,明亮的燈光不再照耀我心房。我想大家在網上都會看到許許多多有關教師的負面報道。這些見客的文字深深觸痛著我的心。是啊!在物欲縱橫的今天,人們越來越注重追求自我,越來越關注自身體驗,越來越難歌頌愛與奉獻!
我出生在一個教育世家,爺爺是個教書先生,我的父親選擇了教育,今天我同樣也站在了三尺講臺,關于教師責任與愛得話題思考了一代又一代,歲月改變了容顏,但作為教師對學生的愛并沒有改變,對教育的誓言并沒有改變,我依然無悔的執(zhí)著于父輩的選擇。
如愿成為了一名教師。在這里工作了十幾年后,我更加深刻的理解了教師工作的內涵:教師的工作是平凡的,甚至繁瑣的,但教師的事業(yè)絕對是偉大的!我看到了我身邊的老師們,都在默默地,辛勤的工作著,燃盡了自己全部的光和熱之后,悄悄地退下,沒有動人的外表,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,就像這塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的是功利。我更多地理解了,教師的事業(yè)就是默默的奉獻和無私的犧牲,教師的工作意味著更多的責任與愛;桃李不言,下自成蹊。
我至今仍難以忘記,初中時的英語老師,由于小時候跟爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,從小沒有接觸過英語的我剛從鄉(xiāng)下轉到了城里,就成了班里的小丑魚,英語成績總是班里倒數(shù)第一,因此變得很自卑內向,我的英語老師張芳看到這個現(xiàn)象,主動每天中午/義務為我補課,從單詞的發(fā)音,到基本的語法,一天,兩天,三天,整整一個學期,他像一位母親呵護著她剛剛出世的嬰兒,關心我,鼓勵我,我的英語成績也從30分提升到了90多分,這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來,我知道是她點燃了我的自信,激發(fā)了我的熱情,喚起了我對知識的渴望。
我們都知道一個差生對于一個教師只是幾十分之一的失敗,而對于一個家庭就是百分之百的失敗,為了這份責任,課堂上老師們激情澎湃地帶領學生在知識的殿堂遨游,讓他們暢享知識的甘霖;課外老師們語重心長地與學生促膝談心,為他們排憂解難;空余時間,老師們如饑似渴的在教海探航,為我們的遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧,多少次辦公室內的潛心批閱,多少次操場上揮汗如雨,完全融入了孩子們的世界,這一切的努力、一切的付出,都源于教師強烈的責任與愛,我終于明白我在追求什么,我在執(zhí)著什么,即使風再大浪再高,我也要做與風浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔!
2024責任演講稿 篇18
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是《誠信是一種責任》。
誠信是什么,字面意思來說,誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
但是,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶,為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
在社會中,每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則。新的商場流行一句話:信用破產,你就什么都破產了。
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。
誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。所以讓我們撿起信任這張紙,繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!
2024責任演講稿 篇19
尊敬的領導、朋友們:
大家好!
我叫,來自國儲庫,今天,我給大家演講的題目是《責任,在我們心中永駐》。
世界上有這么一種神奇的東西,它能使你在廣袤無垠的戈壁沙灘上看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領略溫暖的春意;它能使你在霧海茫茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂里收獲歡樂的果實……它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問:是什么這么偉大?是什么這么神奇?我要說:它就是責任,是人類對美好生活和偉大事業(yè)執(zhí)著追求的責任!
看:一棵松樹屹立在貧瘠的山坡上,風吹雨打摧不垮它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個字:責任!
看:一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機,危崖絕峭泯不滅它生活的希望。它那堅強的信念,韌性的品格使人想起了兩個字:責任!
古希臘著名物理學家阿基米德說過:“如果給我一個支點,我就可以撬動地球!倍乙f:責任就是撬動地球的支點。
不是嗎?在社會中我們崇尚這樣的責任:生兒育女是父母的責任;贍養(yǎng)高堂是兒女的責任;教書育人,為人師表是靈魂工程師的責任;救死扶傷,治病救人是白衣天使的責任。而我作為國儲庫的一名化驗員,把好糧食質量關,維護企業(yè)的利益,保證國家儲備糧的安全,就是我神圣的職責。
俗話說:國者以民為天,而民者則以食為天,要保證國家儲備糧的安全,我們“中儲糧人”深知自己肩頭責任的重大。新鄉(xiāng)新華監(jiān)管中心庫領導的關心和支持更為我們的工作增添了壓力和動力。所以就有了我們這樣一群加班加點檢驗糧食;不畏嚴寒酷暑下鄉(xiāng)拉糧;挑燈夜戰(zhàn)檢斤收糧;一絲不茍結賬付款;渾身泥土,滿手血泡卻又樂觀向上執(zhí)著追求的“中儲糧人”。
記得在去年往北京調糧的日子里,由于我們倉庫的鐵路線出現(xiàn)問題,所有上站調撥的糧食必須從火車站發(fā)運。面對這一情況,看著領導那充滿期望的目光,我暗自下定決心:干!條件越不具備,越要干出個樣!天氣的寒冷,環(huán)境的惡劣,并沒有使我放松對糧食質量的檢驗把關,有些糧所的同志勸我說:“差不多就行了,別那么認真,每輛車都看,有那個必要嗎?”但是不管天多晚,我都要以同樣的責任心,同樣的驗收標準堅持到最后的車輛檢驗完畢才收工。因為我的認真,可能會避免出現(xiàn)很多的商務糾紛。每天如此,雖然勞累,但我無怨無悔,因為我深深地知道:這是我的責任!
作為國儲庫人,我清晰地記得每次糧食收購時的情景。面對化驗科人員少、任務大的情況,盡管我的手上都磨出了血泡;盡管有很多的人為那些不合格的糧食說情,但我為了確保國家儲備糧的質量完好,總是頂著各方面的壓力,認真定等,嚴格把關,給售糧戶耐心細致地作工作,以優(yōu)質的服務來維護我們國儲庫的形象,切實把企業(yè)的利益擺在“龍頭”位置。在做好糧食檢驗工作的同時,還要經常到鄉(xiāng)村去實施收購工作。為了多收糧,收好糧,曾幾何時,我忘記了天氣的惡劣,腹內的饑渴,更忘記了自己是個嬌弱的女子,自己還有個小家!因為我深深地知道:這是我的責任!
我更加記得20xx年的那場夏汛。齊腰深的洪水洶涌而至?粗菬o情的洪水逼進那盛裝著國家儲備糧的倉房,我們全體干部職工一起向洪魔說:不!暴風雨下,我們果斷地挖溝排水,一趟趟地扛來防汛面阻塞倉門,連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個小時,用我們堅實的臂膀,摧不垮的意志反擊著洪魔,驗證著我們神圣的職責!洪水無情人有情,正是有了這份責任心,才保護了國家儲備糧的安全;正是有了這份責任心,我們衛(wèi)輝國儲庫才有了累累的碩果;也正是有了這份責任心,才繪就了我們中儲糧管理事業(yè)宏偉的藍圖!
朋友們,雖然我們來自不同的單位;雖然我們站在不同的工作崗位;雖然我們有著不盡相同的工作內容,但作為跨世紀,跨時代的中儲糧人,我們都有著共同的信念,共同的追求,共同的目標,那就是政治上的不斷成熟,工作上的不斷盡責,成績上的不斷輝煌!我們只有把自己融入到中儲糧的偉大事業(yè)當中,圍繞儲糧安全,數(shù)量真實,質量完好這個中心,把我們畢生的心血奉獻給中儲糧,我們的中儲糧管理事業(yè)才會在穩(wěn)步中求得發(fā)展,只有把中儲糧事業(yè)同自己的責任聯(lián)系在一起,才能實現(xiàn)共同的追求。不畏困苦,不怕挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新應是“中儲糧人”永遠的理想之夢,我們要以精湛的業(yè)務換來成果,誠實守信換來尊重,牢固樹立“我是中儲糧人”“中儲糧在我心中”的思想,要學會承擔風險,承擔責任,把中儲糧管理事業(yè)推向輝煌!
今天,又有許多新朋友跨入我們國儲庫的大門,你們將以這里為家,將以這里的人為伴,以儲備糧管理事業(yè)為己任。不過,用不了多久,你們將會為自己的選擇而欣慰。因為有純樸忠誠的一大批“中儲糧人”用他們動人的事業(yè)為我們作出了榜樣,從而使我們深深地銘記:責任,必須在我們心中永駐!
面對平凡的工作,矗立在新世紀的門檻上,展望中儲糧事業(yè)的未來,讓我們攜起手來,用辛勤的汗水,青春的熱血,肩挑起今天的責任,去譜寫儲備糧管理事業(yè)絢麗的篇章,從而讓明天為我們喝彩!
謝謝大家!
2024責任演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
下午好!
出于個人理想的追求,出于對醫(yī)院改革的積極參與,我來到了今天的競聘現(xiàn)場。
也許這個名字大家或多或少都有過耳聞,我就是這個名字的主人,今年**歲,中共黨員,學歷,目前在從事工作,兼職。
6年前作為新(城市名)人,我在(科室名)開始了我的護士生涯,經過內科、外科、兒科、急診和ICU的磨練,我已成長為一名具有豐富經驗的年輕護師。臨床護理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學習才不至落后,4年來我堅持自學了南京醫(yī)科大學護理本科教程,現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。用理論指導實踐,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也升華了我的服務理念和對專業(yè)的濃厚興趣。
去年×月同樣是通過競聘,我成為新開辟的專職人員。在這一年多的時間里,我的電話24小時暢通,隨叫隨到,以一站式無縫隙的服務贏得了眾多僑胞和外國友人對醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導致病區(qū)護理人員緊張,我服從安排被借調到ICU和外一科各工作了一個月。正是多年來不變的工作熱情和踏實的工作態(tài)度,使我在非典期間有幸得到領導的信任,成為支援人民醫(yī)院抗非護理戰(zhàn)線的首批志愿者,在悶熱的防護服里足足堅守了兩個月。SARS面前面不改色,見證的是無私無畏的勇智;開朗的性格,廣泛的愛好使我很快融入了陌生的環(huán)境,難忘的歲月,我和來自不同醫(yī)院的護士姐妹結下了深厚的友誼。因此我被人事局授予“防治非典先進個人”的表彰,榮獲衛(wèi)生局20xx年度“優(yōu)秀員”的稱號。
“可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”也許是對身為護士的我最恰當?shù)淖⒔狻H欢,被信任是需要有看得見的能力的?年團支部書記和團委學習委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團活動的機會,在打造團委品牌,豐富醫(yī)院文化的過程中,我的綜合素質也得到了提高,具備了一定的協(xié)調溝通和組織管理能力。
如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
1.在護理部主任的領導和科主任的業(yè)務指導下,按照護理質量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優(yōu)質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作。
2.不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。
3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。
4.重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質量和終末質量關。
5.培養(yǎng)經營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6.科室做到年有目標,月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務學習和經驗交流,培養(yǎng)護士科研意識。
2024責任演講稿 篇21
冰雪消融,師愛是三月的暖陽;潤物無聲,師愛是四月的細雨;相伴無言,師愛是五月的和風。
一年多的時光從指縫間匆匆而過,褪去了初出茅廬的火熱激情、揮斥方遒的意氣風發(fā),才真正體會到為師不易。
相信每位老師都經歷過這樣的瓶頸期,孜孜不倦的教誨,換來的卻是學生的不解,全心全意的付出,得到的卻是家長的微詞,怒發(fā)沖冠的咆哮,過幾天自習課還是濤聲依舊。
委屈,質疑,失望,沮喪?墒牵?shù)诙斓某柹,當教室中再一次傳來郎朗的讀書聲,當轉角不期而遇那一聲“老師好”,一切,似乎又都變得值得。
前段時間為提高同學們的寫作水平,我留了兩篇作文,并在課下分批次進行單獨指導,那天是周末,本該五點十分下班的我,因為留了十個同學進行作文指導,不知不覺就講到了六點多,講完后我囑咐孩子們吃飯,其中有個孩子說道:“食堂早沒有飯了!闭Z氣不善。不是聽不出話外之音的不滿,弦外之意的抱怨,甚至都沒考慮,我也同樣沒有吃飯。
一瞬間沮喪疲憊全都襲來,仿佛漫漫長路只剩我一人,踽踽獨行?墒堑诙,當改過的作文整整齊齊擺在辦公桌上時,看到一篇篇錦繡文章,我忽然又看到了希望,又充滿了動力。
都說:“教育是一個良心活兒!币痪湓捄唵蚊髁说氐莱隽撕沃^師德,那就是愛與責任。
每當走進教室,看到六十多個如花笑靨,六十多雙亮晶晶的眼睛,忽然感受到肩上背負的,不是一個班級,而是六十多個振翅欲飛的夢想。正是因為這份沉甸甸的責任,讓我知道,我的付出澆灌的不僅僅是一顆種子,而是一株大樹、一片林海;我的努力也不僅僅是為了一份工作,而是許多家庭的希望與夢想。
曾向一位治班有方的老教師請教,如何能夠始終保證班級紀律。至今仍記得他嘆了口氣道,“沒有什么好辦法,就是多花些時間。”是啊,畢竟是孩子,任何教育的約束、批評和責罰都不能保證絕對地自律、永不犯錯誤,那出于本能的愛和沉甸甸的責任告訴我教育的另一面,那便是陪伴。凝固成一座燈塔,無論在黑夜的疾風驟雨里,還是在白晝的烈日驕陽下,始終屹立,用不斷豐富的知識、堅定的操守和不悔的愛心以及不敢懈怠分毫的責任為他們人生中最璀璨的年華支撐起一方晴空。
感謝命運,讓我成為了一名教師。因為這份職業(yè),讓我平凡地光榮著,渺小地偉大著,無言地幸福著,望著遠處地平線的微光,我努力地載著六十三顆希望走向人生新的征程,長路漫漫,可我知道,陪伴是最長情的告白。
2024責任演講稿 篇22
20xx年已經過去,但是火災、礦難等詞匯仍在我們的心頭揮之不去,那些逝去的生命和家屬們悲傷的面容再次提醒人們:安全生產、性命攸關,生命無價、平安是福。這些不應該發(fā)生的悲劇,再次向我們敲響警鐘:安全始于防范,責任重于泰山;再次將有價值的教訓擺在我們面前:安全生產重在責任落實。
和大家分享兩組數(shù)據,第一組:據國家安監(jiān)總局調度統(tǒng)計,20xx年全國發(fā)生各類事故36 3383起,死亡人數(shù)7 9552人,平均每天發(fā)生各類事故995起、每天死于各類事故的人數(shù)218人。安全生產的形勢在逐年好轉,但是死亡人數(shù)的絕對值仍居高不下、觸目驚心。第二組數(shù)據:我在國家安監(jiān)總局網上查詢了一下20xx年5月份的安全事故傷亡情況,就在剛剛過去的5月份,在總局網上能夠查詢的到的死于各類事故的人數(shù)已經達到325人,其中321人死于較大以上安全事故,占總死亡人數(shù)的98.7%。不難看出,安全事故極易造成群死群傷的大事故,事故不出則已,一出就驚天動地。
同志們,安全生產人命關天,一出事故往往就是大事故,人最寶貴的是生命,生命對每個人來說都只有一次,一個又一個鮮活的生命瞬間消逝、隕落的時候,我們拿什么對生命負責、我們該如何托起生命之沉重,值得每一個人深思。
安全就是生命、責任重于泰山。許多事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,將責任落實工作作為今年安全生產的主題,可謂切中要害。
山西人大代表彭建勛說:"安全生產目前迫切需要解決的是責任制不落實,工作不到位問題。"他舉了一個例子,各大煤礦現(xiàn)在用的瓦斯監(jiān)測設備都很先進,有一次他半夜12點抽查了一個調度室,發(fā)現(xiàn)儀器上顯示的瓦斯含量的數(shù)字很清楚,但員工趴在桌上睡著了。再先進的設備如果崗位責任制沒落到實處,等于是擺設。
調查顯示,近年來發(fā)生的一系列重特大安全生產事故中,80%以上是因為玩忽職守、有令不行、有禁不止、漠視安全責任造成的。俗話說,安危系于一線間。引發(fā)大事故的大多是"小原因"。然而,就是這樣的"小原因",總是在那些人們熟視無睹的地方悄悄地產生、積聚,在不可預測的時候猝然爆發(fā)。
安全生產存在的問題大部分存在于人們都能看到的地方。事故的發(fā)生,常常是因為應該遵守的規(guī)定沒有遵守,應該履行的職責沒有履行。專家分析說,幾乎所有的事故都是由小問題引起的。而這些小問題的出現(xiàn),最根本的原因就是責任意識松懈了,安全生產的弦松了。
安全責任最終要靠人來落實。
作為安監(jiān)人員,認真做好每一次的隱患排查,深入開展每一次專項整治活動,嚴肅面對每一個舉報電話,是我們義不容辭的責任;作為企業(yè)負責人,充分認識到安全才是最大的效益、而事故則是最大的浪費,尊重愛護每一個生命,切實重視安全生產是義不容辭的責任;作為每一個老百姓,遵章守規(guī),拋除僥幸心理,高高興興上班平平安安回家,也是義不容辭的責任。
同志們,想想那些在炎炎烈日下?lián)]灑著汗水、為我們建設著美麗城市的農民工,想想那些在潮濕悶熱的車間為埋頭苦干、為我們編織美好生活的工人們,想想那些一滴汗水換一分錢的勞苦大眾們,我們身上肩負的責任何其沉重,作為我們安監(jiān)人員,只有保障他們最起碼的生產安全才能對得起黨的信任人民的重托對得起我們肩上的這份職責。
安全就像一個圓,只有起點沒有終點,活生生的事例警示我們:安全工作,任重道遠,安全責任,重在落實。只有人人講安全,人人重安全,關愛自己,關愛他人,才能讓災難走開。讓我們將安全責任記在心中、握在手中、落實在行動中,用責任托起生命之重!
2024責任演講稿 篇23
各位評委,各位領導、各位來賓,
大家好!
我演講的題目是:《挑起時代公路人的責任和使命》
在我們中國有一句人人皆知的話,那就是,要想富,先修路。公路,是致富的基礎,公路,是致富的源泉。
廣西,作為我國通往東南亞的橋頭堡,改革開放后,公路發(fā)展速度驚人,到目前為止,全區(qū)公路總里程已突破60000公里,為實現(xiàn)廣西富民興桂新跨越的戰(zhàn)略目標打下了堅實的基礎。
朋友,當您駕駛著機動車輛疾馳在寬闊的公路上時,您是否想到過,為了建設公路、養(yǎng)護好公路,多少公路系統(tǒng)的干部職工把美麗的青春都奉獻了寶貴的公路事業(yè)?
當您每天工作后,盡情享受屬于自己的那一份快樂天地時,您是否知道,還有許許多多的公路人在漫長的公路線上,穿著橙色的標志服,用長滿老繭的雙手,揮舞著鐵锨為了祖國的公路事業(yè)而默默無聞地奉獻著……
作為公路人,我們大家都知道全國交通系統(tǒng)勞動模范、全國勞動模范和全國優(yōu)秀共產黨員、四川省甘孜州公路養(yǎng)護總段雀兒山五道班班長陳德華同志的事跡。20年來,陳德華在海拔4889米、終年冰雪不斷、草木不生、被稱為“生命禁區(qū)”的川藏公路線上,立志以養(yǎng)路為業(yè),以道班為家,艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),團結帶領全班工人,在生存環(huán)境極為惡劣,工作、生活條件極為艱苦的情況下,以頑強的毅力克服了許多難以想象的困難,精心養(yǎng)護公路,熱情為過往車輛、人員提供無私的救助和服務。
在陳德華心中,他明白,作為公路人,需要的是一種對公路事業(yè)的崇高責任感和使命感!
同志們,從陳德華這位時代公路人的事跡中,我們的感受是什么?我們工作的差距在那里?我們如何在自己平凡的工作崗位上,用他們那種對公路高度負責的責任感和使命感,作為前進的精神動力呢?
是的,我們需要這種精神動力,有了精神動力,我們的工作才有激情;有了精神動力,我們的工作才能創(chuàng)新;有了精神動力,我們的工作才會在構建和諧公路的偉大戰(zhàn)略中發(fā)揮出巨大的能量!
我是一名路政執(zhí)法人員,記得有一次在巡路時,發(fā)現(xiàn)一位當?shù)厝罕娫诠方ㄖ刂茀^(qū)內違法建房,當我們到現(xiàn)場查處他時,對方對我罵罵咧咧,言語十分惡劣。當時,我滿腹委屈,但我想到我是文明的公路人,有責任維護好和管理好公路的責任。我耐心地向車主講清《公路法》的道理和違法建筑對公路的危害,讓車主心悅誠服。
都說臘梅傲雪笑盈盈,卻不知其中幾許甘苦才有甜。在工作中,我們多少次為嚴查超限運輸車輛而犧牲晚上的休息時間,多少次為維護運輸市場秩序而放棄與親人相聚的機會。面對個別車主的辱罵,我們也曾委屈;面對親戚好友的誤解,我們也曾苦惱;面對沖卡司機的恐嚇,我們也曾害怕,但卻不曾退縮;面對金錢的誘惑、人情的壓力,我們也曾斗爭過,但卻不曾屈服。因為我們深知,我們代表著城市和交通行業(yè)的形象,肩負著為民執(zhí)法的重任。
今年,是實現(xiàn)規(guī)劃的開局之年,也是承前啟后,繼往開來的一年。我們的公路人也是一樣,也將迎來一次新的歷史機遇,我們應該勇敢地迎接這次千載難逢的發(fā)展機遇!扒啻禾摱葻o所成,白首銜悲補何及”,一位唐代文人曾這樣講過,是的,青春不僅僅意味著綠色和希望,它還包含著耕耘、探索和拼搏。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來”,我們是青春的代言人,奉獻是我們的職責,讓我們用熱血和激情,勇挑時代的責任和使命,讓我們在偉大的公路事業(yè)中實現(xiàn)美好的人生價值,為了我們共同的事業(yè),為了我們燦爛的明天。
2024責任演講稿 篇24
尊敬的各位領導,各位同仁,
你們好,此時此刻站在演講臺上,我的心情異常激動。讓我回憶起了曾經演講的幾次畫面:
第一次登上演講臺,是加入少先隊時的國旗下講話,我戴著鮮艷的紅領巾,講出作為一名少先隊員的心聲。也正是從那一刻起,我就夢想自己長大后能成為一名快樂的人民教師。第二次是大學時候的學生干部競職演講,讓我初次體會到作為學生干部的責任。
這僅有的2次登臺演講,留給了我深深的印象,是我學生時代非常寶貴的財富,一直激勵著我勇往直前,樂觀的面對生活。而今天,當我再次登上演講臺,我已經是一名人民教師了。也許,從第一次登上學校的演講臺的那一刻起,就注定我一生離不開校園這片凈土。
我從學生角色轉變成了一名教師的角色,腦海里依然浮現(xiàn)出大學的校訓“敦品勵學弘毅致遠”,耳邊還回蕩起導師在我畢業(yè)時對我說過的話:“無論你將來選擇什么職業(yè),什么崗位,都要有責任心,腳踏實地、堅持不懈,這樣的你才能成為一個快樂的工作者!
人,一生中最痛苦的事是什么?也許我們會閃過這樣一些念頭:失業(yè)、生病或是即將死去?我想應該都不是吧!因為,天災人禍、生老病死是自然界的規(guī)律,又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認為,人世間最痛苦的事莫過于身上背了一種未了的責任。如果你是一株草,你就有責任為世界增添一份新綠,如果你是一朵花,你就有責任為世界增添一份美麗,如果你是一只鳥,你就有責任為世界增添一份生機?偠灾,無論你在生活中扮演著什么角色,你都有義務,有責任讓這個世界更美好!如果你盡了應盡的責任,那么,你是幸福的、快樂的。俗話說的好:如釋重負。正所謂處處盡責任,便處處得快樂,時時盡責任,便時時得快樂,快樂之權,操之在己。
公元__年9月3日,__校長帶著她剛剛領了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了__市第三小學,使原本就激動的我們更加緊張。踏進校園,老教師們的熱情歡迎,孩子們陌生又熟悉的笑臉,讓我真切地感受到第三小學的淳樸與生機,仿佛自己又回到了學生時代,同時讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。
剛開始備課時,看著這從來沒有接觸過的課本,我一時竟不知如何下筆,于是東問問__老師,西咨詢__老師,他們的熱情講解和悉心指導給了我很大幫助。__主任查教案,在我的教學筆記上寫了一行“進度表要寫全!”這短短的幾個要求我不僅要把握好教學進度,更要盡快的適應學校的各種節(jié)奏。剛來那幾天,同事們喊周老師,起初我還沒反應過來,抬頭看看,哦,原來叫的是我。以前都是我叫別人老師,突然這個稱呼加在我頭上,有些不適應,不適應的同時讓我意識到為人師的責任。之后的日子里,體會到了迎接檢查時的緊張心情;也和同事們交流了某某學生的優(yōu)秀,某某學生的淘氣;感受到了學生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學校男教師的根據地---體育組。當然也習慣了辦公室里姐姐們每天談論有關懷孕的知識;這所有的點點滴滴構成了我參加工作以來簡短而又充實的工作畫面。
我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機的校園氛圍!坝幸环N生活,你不曾經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的責任!蔽蚁M,通過我的努力,學生們會喜歡上我的課,并且從我的課上有所收獲,更重要的是他們會因此更快樂,更陽光。
在與學生真心交流中,我體會到了從未有過的責任。 在同事真誠的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的快樂。
生活在我們這個集體里,我幸福無比,快樂無比!責任是我工作的動力,快樂是我工作的收獲,親愛的老師們,就讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,愿每個人都把責任作為自己的信仰!因為,有責任,更快樂
2024責任演講稿 篇25
尊敬的老師,各位親愛的同學:
大家好!
學習了科學發(fā)展觀,我深刻的認識到教師的責任重大,最近結合科學發(fā)展觀看了《三份責任七分能力》這本書后,內心只有一個想法,態(tài)度決定一切。在教師這個職業(yè)中我首先應該具有的就是責任心,它比什么都重要,有了責任心就會有愛心。
師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。
教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學和理論武裝自己,以正確的輿論引導群體,以高尚的情操塑造學生,以優(yōu)秀的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生要格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。
我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸?鞓罚己臀覀冇刑蟮年P系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為學生成長的促進者“,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?纯次抑車耐聜,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。
2024責任演講稿 篇26
12月3日是國際殘疾人日,相對于正常人來說,殘疾人是我們這個社會的弱勢群體,尤其是農村殘疾人往往在生活中會遇到更多的困難。今天我們要為您講述一位農村殘疾人朋友的故事:他自立自強、在外人看來甚至還有些倔強,他用愛撐起了整個家,他的名字叫喻川源。
43年前,在一次意外中,喻川源摔傷了自己的右腿。由于當時的醫(yī)療條件有限,錯過了最佳的治療時間,右腿也就一直比左腿短了幾公分,無論是走路還是做事情都受到很大影響。直到四年前,長時間的骨骼磨損讓他當初受傷的腿開始發(fā)痛,有時甚至會持續(xù)疼上一個多小時,只有吃止痛片才能稍緩痛覺。
右腿的殘缺還不是喻川源最困難的事情,他告訴我們,現(xiàn)在居住的房子是四年前政府征用土地搬遷過來修建的。當時適逢兩個孩子雙雙上大學,光每個月的生活費都愁壞了他,更不用說修房屋的錢。雖然當時的他承受了很大的生活壓力,但這些困難并沒有讓他退縮。
喻川源說:“我沒有想要放棄,我認為你放棄了孩子的話,對孩子的一輩子一點好處都沒有,始終想要把孩子養(yǎng)大,讓他能夠自食其力,大人始終要給他一點希望,給他創(chuàng)造一定的條件!
孩子上學需要學費、修建房屋需要花錢,為了緩解家中的經濟問題,喻川源最后想到了種植真龍柚和荔枝樹來補貼家用。他帶我們來到了他的果園,在這里喻川源向我們講解起了種植的不易。從挖土種苗、到施肥修枝、再到豐收回家,這些繁重的農務喻川源都一個人默默地承擔了下來。尤其是在今年把真龍柚從樹上摘下來并挑回家,腿腳不便的他花了比平常人多了好幾倍的力氣才完成。他告訴我們,支撐他一直堅持到現(xiàn)在的最大動力就是源自他妻子的支持和鼓勵。
喻川源說:“因為我老婆一直鼓勵我,一定要努力一點,一定要把這個難關度過去,孩子大學畢業(yè)參加工作了經濟上就要好一點,一直鼓勵著我,精神上給我很大的幫助。”
2024責任演講稿 篇27
工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!笔裁词枪そ尘?核心是一種精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無可替代。30年間,何世良從一位初中畢業(yè)生成長為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中繼承,奉獻了不少大型作品,體現(xiàn)的不正是我們當下念茲在茲的工匠精神么?
走進沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處大量留白,頗富中國畫意蘊。最誘人處當屬細節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼,甚至蕉葉上的蟲眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對磚雕藝術如此癡迷。
何世良說,生于斯長于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長期浸淫在嶺南建筑藝術中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結。從16歲初中畢業(yè)到今天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個人到團隊協(xié)作,從默默無聞到行業(yè)翹楚,他一直在堅持,未離開過半步。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師,“好之”“樂之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個家族幾代人都做一件事——如清代負責宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時間里,傳承8代,為大清帝國營造了數(shù)不清的經典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。
創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說,“如果師傅教會我雕荷花,我一輩子只會雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一輩子都不能超越師傅,機械式傳承意義不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的使命。”
何世良這種觀念深深融進他的磚雕創(chuàng)新實踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計讓雕刻物“凸”出來,成為磚雕技術上的一大突破。由于青磚質地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內部結構通空如蟻穴,把鏤空技術提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守舊、因陋就簡,不是不能超越前輩,否則技藝就不會進步。當傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術,傳承與創(chuàng)新有機融合便成為一種必然,這或許可以稱為新工匠精神吧?在“中國制造20xx”中,創(chuàng)新是勾勒藍圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務和重點,第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng)新能力。這表明,創(chuàng)新是提升中國制造的基礎,沒有創(chuàng)新帶來的活力和動力,中國制造只能原地踏步。
傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去,后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進行雕刻技藝的人已經很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨有的民間藝術面臨著消亡的危險。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場日益萎縮,愿意學藝傳承者并不多,很少人能堅持下去。
不但磚雕,包括嶺南風格特色建筑,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個例子,某單位需要設計一個傳統(tǒng)嶺南戲臺,但許多設計院都無法勝任此項任務,這個側面足以窺見嶺南風格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。
讓“工匠精神”滲透進各個行業(yè)中,培養(yǎng)出更多的大國工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國家戰(zhàn)略、國家意志,如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養(yǎng)、提高工匠福利待遇、重點扶持某些行業(yè),使工匠安心在自己的領域里追求極致、精益求精,并將技術與精神一代代傳承下去。
工匠精神有多重要?舉個例子說明。坐過廣州地鐵的人都聽過“車門即將關閉,謹防夾傷”這句提醒,可誰又知道,廣州地鐵二號線首次引進國外屏蔽門時,單維修一扇屏蔽門就得花8萬元。9年后,經過廣州工匠努力,維修價格已降至不足1萬元。20xx年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國產化。
一個優(yōu)秀工匠可以帶動一群人,一群工匠可以帶動一個明星企業(yè),一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競爭力,工匠精神重要性可見一斑。“十三五”期間,廣州將現(xiàn)代服務業(yè)和先進制造業(yè)雙輪驅動,先進制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54.2%提升到20xx年的70%。從這個戰(zhàn)略高度,廣州不僅需要討論工匠精神,對工匠精神的再度詮釋,還要進行工匠精神培育的全新實踐,為廣州打造先進制造業(yè)源源不斷注入新動能。
不久前,廣州市委、市政府正式發(fā)布《關于加快集聚產業(yè)領軍人才的意見》及相關配套文件,突出“高精尖缺”導向,計劃5年投入約35億元,在重點產業(yè)領域內支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才(含團隊成員),每年支持1000名產業(yè)高端人才、20xx名產業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。大量工匠注入,亦將為廣州經濟騰飛奠定堅實基礎。
2024責任演講稿 篇28
吃良心飯做一個有責任感的人
各位領導下午好;
我演講的題目是《吃良心飯做一個有責任感的人》。
責任是我們做人的基本素質。特別是我們作為一名教師,更需要我們有強烈的責任感。人們常說我們教師吃的是良心飯,這里所指的良心飯就是要求我們教師具有一定的責任感。責任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,而作為教師,一旦失去了責任感,必將于麻木中失去最基本的教育良知。
記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。曾經看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。
教師的責任感,首先就要對學生負責。對每一位學生負責,教師教書育人應是面對全體學生,對每一位學生負起責任,尊重他們的人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。班里確實有一部分學生讓人愛不起來。但這些人更需要老師的愛。比如有這樣一位學生,作業(yè)經常不能按時完成,我也常常批評他,他也沒什么反應,我也想放棄。后來,通過他的家長了解到他為什么不想學習,因為都得不到老師的表揚。從那以后,我改變了對他的態(tài)度,以表揚為主,增強他學習的積極性和主動性,應該說效果很不錯,期末考試成績也比較理想。
對學生負責也包括對他們的學業(yè)負責。搞好教學工作,提高教學質量也是對學生負責的一種表現(xiàn)。要想提高教學質量,教師必須在課外做大量的準備工作。應該說我們教師的工作是煩而忙的。如數(shù)學課,每天只有一節(jié),這就要求我們要充分利用好這課堂40分鐘,提高效率。課前備好課,不上無準備的課,每一節(jié)課的目標和任務都非常明確,而不是盲目的。課后做好批改和反思。
一個有教育責任感的教師,除了對學生負責,對其它事情也是負責的。對大事負責,對小事也負責?傊,作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表,熱愛和關心每一個學生。
2024責任演講稿 篇29
尊敬的各位領導、老師們:
我叫,來自上,雖然沒有亮麗的外表,也沒有特別標準的普通話,但是我還是很自信地站到了這個演講臺上,因為我有青春、夢想、信心、智慧和責任,最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量,那就是——責任與愛。這也是我今天演講的題目。
這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。
在這里,沒有鳥語和花香,有的是細雨滋潤;在這里,沒有狂風和暴雨,有的是滴滴滲透;在這里,沒有喧嘩與張揚,有的只是靜默和無聲。
我愛教學,因為它讓我有了追求與夢想!
我愛學生,因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
托爾斯泰曾說過:“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合,他就是一個完美的老師。”是的,作為一名教師,一位完美的教師是應該既熱愛事業(yè)又熱愛學生,要去愛護、關心每一位學生。要把教育學生的過程看做是愛學生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此,我認為做一個完美的教師,就應該做到既愛我們的職業(yè),又愛我們的學生。
從學的。
身為教師,個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風貌會對學生產生怎樣深遠的影響。更深深明白,“隨風潛入夜,潤物細無聲”獨到的效果,和“學高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師,這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè),我愛我的學生,我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。
2024責任演講稿 篇30
老師們、同學們:
早上好!
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。
在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。
曾經,在全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。
最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。
在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!
2024責任演講稿 篇31
尊敬的各位領導,老師:
大家好!
今天我演講的題目是《責任如山,愛心無價》。
今年七月份,我剛剛從陜師大畢業(yè),躊躇滿志地走出大學校門,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。說實在的,其實,我也只不過才22歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的寵溺與呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好!昂竦 積學 勵志 墩行”是師大的校訓,四年來每天聽著,看著,早已銘記于心!皩W高為師,身正為范”,更是我要作為一個教師不斷激勵自己前行的座右銘。
清稀記得大三的一堂心理課上老師講過這樣一則寓言故事:一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王打入十八層地獄。他覺悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程?傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧,一天他終于按耐不住了,便貼著地板問:“下面難道還有十九層地獄嗎?”很快傳來個聲音:“有!”嘿!他一樂:原來還有人比我更該死的。便好奇的再問:“你是誰呀?”“我是一個教師,一個不稱職的教師!”一個沉重的聲音傳來……他驚訝了:“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡嗎?”“是的,你傷害的是人的性命,我扼殺的卻是學生的靈魂……”這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責任是要塑造學生的靈魂。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。"從教育產生的那天起,社會就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的重大責任,這一神圣的使命是金錢無法衡量的。開學以來,我嘗過為人師表的滋味后,才更加深切的體會到教師肩上的責任重如山哪!
如何做一名學生愛戴的好老師?如何讓我的每一位學生感受到溫暖,感受到愛?如何讓我的每一位學生健康快樂的成長?是我每天、每時每刻都在思考的問題。
冰心先生曾說“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!
我認為,對于一切來說,只有熱愛是最好的老師,它遠遠的超過了責任感。一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè),只有這樣才會全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合,那他肯定會成為一個完美的教師。
愛是教師漂亮的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。責任是愛心的衍生物,身為教師,個人素質直接影響著學生的學風和校風;教師的形象直接關系著學生素能的培養(yǎng);教師的言行舉止、言談風貌會對學生產生潤物細無聲的效果。
正是有了愛,被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年!正是有了愛,23歲的大學生徐本禹不遠千里來到不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動了全中國!正是有了愛,一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳!
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,好幾次出校門時被門衛(wèi)攔住,但是我自己知道我已身為人師,我必須放下稚嫩,我必須要有老師的責任感;雖然我還沒有完全從學生的角色中走出來,但我必須要有老師的熱情與愛心,我必須做好學生們的精神領袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的高山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我也知道前行的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對同事的無私幫助、對學生的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
也許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長蒿,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!庇H愛的老師們,慶幸自己是教師吧!用我們全身心的愛去迎接工作的每一天!讓我們心靈的每一縷陽光照亮學生的每一寸心田,用我們辛勤的汗水去澆開學生的靈魂之花吧!因為:教師的責任如山、愛心無價!
2024責任演講稿 篇32
今天,站在這里說起責任,我便感到這個話題是那樣的沉甸甸的。對于責任,每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說:責任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說:責任是能力水平提高的保證;有人說:責任是走向人生最高境界的選擇!但是我要說:責任是彈奏人生生命樂章最響亮的音符。
常常聽人抱怨,我工作能力那樣強,領導怎么不能慧眼識珠呢?其實,我們有些人過多地強化了自己的能力怎么樣,而不能自覺地把這種能力轉化成義不容辭的責任。不錯,在日常工作中如果我們身無絕技、能力平平,就是責任說得重如泰山,也不可能把事情做好。但是,光有能力,沒有責任那是萬萬不行的。試想想一位工人車工技術再精湛,他平時工作時粗心大意總是出次品也沒有用;試想想一位農民僅僅夸夸其談而不務實地耕耘,他的種田經背得再熟悉也沒有用;試想想一位戰(zhàn)士射擊場上百發(fā)百中,但他站崗時總是思想上開小差槍打得再準也沒有用。我要說:責任是一個人的靈魂。一個人缺失了靈魂,就失去做人最起碼的準則。
大家都可能知道中國原子彈之父鄧稼先的故事。鄧稼先雖長期擔任核試驗的領導工作,卻本著對工作極端負責任的精神,在最關鍵、最危險的時候出現(xiàn)在第一線。例如,鈾球加工等生死系于一發(fā)的險要時刻,他都站在操作人員身邊,既加強了管理,又給作業(yè)者以極大的鼓勵。一次,航投試驗時出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險,卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細檢驗。身為醫(yī)學教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈,在鄧稼先回北京時強拉他去檢查。結果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質,肝臟被損,骨髓里也侵入了放射物。隨后,鄧稼先仍堅持回核試驗基地。在步履艱難之時,并首次以院長的權威向周圍的人下命令:“你們還年輕,你們不能去!”1985年,鄧稼先最后離開羅布泊回到北京,仍想參加會議。醫(yī)生強迫他住院并通知他已患有癌癥。他無力地倒在病床上,面對自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰,平靜地說:“我知道這一天會來的,但沒想到它來得這樣快!痹谒ナ13年后,1999年國慶50周年前夕,黨中央、國務院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質的“兩彈一星功勛獎章”。在鄧稼先身上,我們應該讀懂責任不僅僅盡責;而是無私地奉獻!
責任是體現(xiàn)一個人責任心的強弱,能力是表現(xiàn)個人辦事的效率。有責任心能力差不可怕,有責任心有能力是精英,有能力無責任心壞大事,無能力無責任心是廢人。如果一個人有責任心,那么他可以培養(yǎng)自己的能力,因為能力是可以培養(yǎng)鍛煉的,而個沒有責任心的人,即使很有能力,也不能把事情做好。
責任,已經成為一個人在社會上的立足之本,成為企業(yè)求生存謀發(fā)展的重要能力。如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。我們應該成為這不多之中的一員。
你愛自己嗎?你鐘情你自己現(xiàn)在的工作崗位嗎?我想每一個人的回答應該是肯定的。如果真的愛自己,愛自己的崗位,那就從現(xiàn)在做起吧,因為從你承擔起責任的那一刻起,就會獲得一種積極的生存動力、競爭能力和向上態(tài)勢。遠的不說,就說說我們身邊的人吧!我們都熟悉我們的同事方安慶同志,他在妻子多病,二個孩子要讀書,自己身體又不好的情況下,憑著對工商事業(yè)的一腔熱愛;憑著自己對人生責任最大的追求,干一件事愛一件事;干一件事成就一件事,在他自己臨近退休之時,讓自己的人生綻放了絢麗的光彩,成了我們身邊盡忠守責的模范!
一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使。
2024責任演講稿 篇33
同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么 ——不,是"我的責任"!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 "天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。只有這個思想,我們的國家才有希望。如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任!人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家
每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問"怎么回事 "一般會有個學生站起來說:"報告老師,今天是12號同學值日,他沒打掃衛(wèi)生。"那樣,12號學生是要受批評的。而在一所全國知名的學校,我發(fā)現(xiàn)他的學生會這樣說:"老師,對不起,這是我的責任!"然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上——不把責任推出去,而是攬過來。
我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。
我給大家講個關于撿廢紙的故事。美國有個叫福特的人,大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人,都比他學歷高。當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么愿望了。他敲門走進了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了 "董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能'看見'大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能'看見'大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這家公司,這個公司后來揚名天下。福特掌握了這家公司的控股權之后,把它改為"福特公司"。這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,撿一張廢紙重要不重要
同學們,小事不小啊!美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么 只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎 大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 都是一節(jié)油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的 都是一個小器官不正常而死的!——同學們,萬萬不能忽視小事。
讀書,做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標不應該是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,而不能用興趣代替責任。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育 你爹媽是怎么教你的 他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想:這個國家會有前途嗎 你讀書的方向都錯了!讀書不應該為了自己,讀書應該為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建設的棟梁!
我再給大家講一個故事:有一天我們出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家"嘩"地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!"大家不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢 我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮在破,是我們的`家,我們要愛她!
愛國是很具體的。一口痰吐在中國也許是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,而不是你個人,你千萬不要以為"好漢做事好汗當",你錯了;你擔當不起;你不夠資格擔當!所以每個同學的一言一行都要注意。因為我們代表的是我們的國家!
2024責任演講稿 篇34
在我的演講開始前,我想首先問大家一個問題責任這個詞在你們心中代表著什么?責任是什么?這個問題的答案并不是統(tǒng)一的,每個人的職業(yè)不同,受到教育的程度不同所以給出的答案也都不盡相同。但我認為責任是一種擔當,一種勇氣,也是在我們遇到困難時展現(xiàn)出來的精神,這種精神埋藏于我們的心中,因為有這種精神,我們懂得擔當,懂得負起自己身上的責任。
天行健,君子以自強不息。今天祖國建設的重任落到我們的肩上,我們每一個人都是祖國的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方可脊梁。作為新一代的年輕人,我們應該敢于擔當,敢于負起自己身上的責任。讓自身具有創(chuàng)新力、凝聚力和百折不撓的勇氣。我們應該讀書,為自己讀書,更為中華的崛起而讀書,我們每一個伴隨著朗朗書聲而學習的人都是這種文化精神的傳播者,我們應該知道自己身上的擔當,明確自己的身份。我們身上寄存著的不僅僅是來自父母的期望,我們的肩上更擔負著祖國建設的重任。
著名的文學家魯迅曾說過:“無窮的遠方,無盡的人們,都與我有關。”我們從這句話中可以看出魯迅先生的志向。我們每個人都應該有自己的志向,有自己追求的目標,因為一旦有了志向,找到了自己的目標,你就會去追求自己心中的目標,在這過程中你不免要經歷很多的磨難,受盡很多人難以承受的苦楚,但風雨終將過去,你會在雨后迎來屬于自己的彩虹。
當你真的實現(xiàn)了自己心中的目標,再回過頭來自己這一路走來經歷的坎坷與難關時。你已經變成了一個讓自己既熟悉又陌生的人,你會驚訝自己的成長,因為在不知不覺中你學會了拼搏,懂得了堅強,知道了擔當,明白了責任。
作為青年人我們每個人都是國家的城墻,是中華的脊梁,響應國家召喚,我們自己還有什么不能奉獻,還有什么不能擔當?在此,我想說:我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所愛的大好山河奉獻我的一生。
為了中華民族的偉大復興,我們作為這一代的青年人責無旁貸,應該知道自己身上的責任,懂得承擔起民族大業(yè),如果我們放任自流,任其發(fā)展,豈不是辜負了上天給予我們的生命嗎。
梁啟超曾高瞻遠矚的指出:少年強,則國強;少年富,則國富。為了我們的國家,我們的民族,我們應該知道自己身上的責任,擔起自己身上的重擔。讓我們?yōu)榱俗约荷砩系呢熑,學會拼搏,懂得堅強。