筑夢新時代主題演講稿(精選35篇)
筑夢新時代主題演講稿 篇1
今天,我演講的題目是《爭做時代好青年》。
中國青年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日之際,殷切希望全國少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,努力爭當(dāng)新時代的好青年。
作為新時代的我們,應(yīng)該從小做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好青年,努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。
爭當(dāng)一名新世紀(jì)的好青年,猶如路標(biāo),使我尋到自己努力的方向;猶如明燈,永久閃耀在我的心中。不看我年紀(jì)小,可大伙兒都夸我是時代好青年呢!
小時候,我在家里,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去干各種家務(wù)活,他們逢人就夸我是勞動小能手。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動關(guān)心周圍需要關(guān)心的'人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好青年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,我就抓緊上前去勸阻他們。當(dāng)時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校里,我是一個樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會里,我是一個遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、老實(shí)未來守信;在獨(dú)處時,我依舊一個自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進(jìn),爭當(dāng)時代的好青年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,感謝大伙兒!
筑夢新時代主題演講稿 篇2
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我們是民族的花朵,是國家的棟梁,是祖國的希望。
是先輩們使祖國如此的強(qiáng)大,我們要想強(qiáng)大自己的祖國,就必須要有一顆中國心。當(dāng)敵人站在我們中國的土地上,那就是在傷害我們的祖國,我們大家要一起抵抗他們。當(dāng)然,保護(hù)我們的祖國,并不只有這一種方法,只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)國家的'財(cái)產(chǎn),保護(hù)我國長達(dá)幾千年的文化不被他人傷害,那就是在默默守護(hù)我們的祖國。
祖國就相當(dāng)干我們?nèi)珖嗣竦哪赣H。如果沒有祖國的培養(yǎng),那么,我們就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒有國家的保護(hù),侵略者將毫無顧忌地走進(jìn)我們的國家,踐踏我們中國的土地,他們將為所欲為,到我們這里殺人放火,到時候,我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國家一場又一場的災(zāi)難。讓我們過上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃,有美麗的衣服穿,有一個堅(jiān)固的家,有一個美滿的家庭,這一切都是祖國給予我們的。
作為新時代的中國青年,我們將傳承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)和堅(jiān)定信念,將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為終身的奮斗目標(biāo),舍小我為大家,用實(shí)干為祖國的發(fā)展交上一份滿意的答卷。
祖國,請你放心,強(qiáng)國有我!
謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇3
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致辭中的一聲聲“請黨放心,強(qiáng)國有我”,催人奮進(jìn)、振奮人心。強(qiáng)調(diào),未來屬于青年,希望寄予青年。
捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。
愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因?yàn)樽鎳拖衲赣H,它用豐富的.資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為
一個博學(xué)多才的人。
愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因?yàn)閻蹏且环N神圣的職責(zé)!
同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們的演講完畢,謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇4
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德,智,體,美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的國家貢獻(xiàn)智慧和力量!弊屛覀儚淖陨碜銎穑瑺幃(dāng)四好少年。
爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的'話語,作為21世紀(jì)的好少年,我們應(yīng)熱愛祖國,報(bào)效祖國,以建設(shè)祖國為遠(yuǎn)大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年
如今的社會,需要的是知識,需要的是人才,而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講,課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。 謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇5
尊敬的各位、各位評委、各位來賓:
大家好!
今天我很激動、也很榮幸能夠站在這里,我短暫的工作經(jīng)歷和個人感悟還不足以受珍貴的掌聲,但我堅(jiān)信,會有一個理由和一份信念,讓我們一起感動、共同堅(jiān)守。
作為一名教師,我們與學(xué)生朝夕相處,我們要踐行“一切為了學(xué)生,一切依靠學(xué)生、才能夠從學(xué)生中來到學(xué)生中去”,所以,今天我演講的題目是《心系思政課,情育時代人》。
作為一名教師,毫無疑問,我們的職責(zé)是教書育人,就是要讓國家教育資源得到合理利用,讓家長對孩子放心,讓孩子成為對國家有用的人。從走上講臺的那刻起,我們的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)。
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺時,我有一種澎湃的激情在胸中奔騰;當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸资p渴求知識的眼睛時,我有一種難以割舍的情懷在心中燃燒。魚兒選擇了大海,它就要與風(fēng)浪搏擊;雄鷹選擇了天空,它就要展翅翱翔;既然選擇了當(dāng)一位人民教師,就要擔(dān)負(fù)起教育下一代的重責(zé)。雖然我們的.工作中沒有豪言壯語,也難有驚天動地的舉動,但正是這份平凡托起了無數(shù)孩子的夢想、無數(shù)家庭的希望;也正是這份平凡架起了祖國與每個家庭之間堅(jiān)固的橋梁,我為自己這份“太陽底下最關(guān)輝的職業(yè)”感到無限的驕傲和自豪。
康德曾經(jīng)說過:這世上只有兩樣?xùn)|西最能引起人們內(nèi)心深深的震撼:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為老師,只有不徇私情,不謀私利才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。不管在學(xué)校、在家庭,還是在社會上,我們都要時刻注意自身形象,保持清正廉潔。校園是一片凈土,是塑造健全人格、高尚品格的凈土,是幫助學(xué)生建立正確的政治觀、價值觀的圣神土地,教師要嚴(yán)格要求自己,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。受得住清貧、耐得住寂寞,把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上,無怨無悔更無愧。
歷史的長河,淘不盡英雄故事,歲月的長風(fēng),吹不盡傾城的功績。其實(shí),教師也是一樣,我們要做學(xué)生的表率,身正為范;我們要做家長的橋梁,結(jié)實(shí)可靠;打開孩子們的心扉,傾聽孩子們的心聲,走進(jìn)孩子們的世界。
一滴水,能折射出太陽的五彩光輝,一棵草能映綠春天的蓬勃生機(jī)。教師雖然平凡簡單,沒有歌贊,沒有誦揚(yáng),但我深深懂得:學(xué)生在你心里有多重,你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)學(xué)生,不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種崇高的追求。因?yàn)椋南到逃,心系學(xué)生,心就會溫暖如春!
筑夢新時代主題演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚(yáng)紅船精神,爭做新時代的好學(xué)生》。
什么是紅船精神呢?通過翻閱《紅船領(lǐng)航》這本書,我知道了紅船精神是中國共產(chǎn)黨黨史之源,中國共產(chǎn)黨革命精神之源,它不僅記載了黨的光輝歷史,還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)等精神,是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。
“紅船精神”如同一面旗幟,他向我們講述了李大釗、陳望道、趙世炎等革命英雄人物的事跡,他們?yōu)榱诵轮袊恼Q生經(jīng)歷了長期艱苦奮斗。歷經(jīng)許多曲折不畏艱險、在屢受考驗(yàn)后仍然不變初衷?恐鴪(jiān)定理想信念和百折不撓的革命精神,帶領(lǐng)中國人民走向勝利。這讓我們新時代的人記住我們的生活是多么的來之不易,是那些革命烈士不顧生命危險用鮮血換回來的。他們的“紅船精神”值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
今天,我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,享受著一流的教育,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和弘揚(yáng)紅船精神。作為一名新時代的小學(xué)生,我們要牢固樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。同時,我們還要在學(xué)習(xí)上,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,用心去完成老師布置的每一次作業(yè),認(rèn)真去對待每一次測試的檢驗(yàn)。在生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的小事做起,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,積極參與各類社會實(shí)踐活動。面對學(xué)習(xí)上、生活中的的困難和挫折,我們絕不能低頭,勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極弘揚(yáng)紅船精神,像先輩一樣,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),一步一個腳印,勇往直前,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
筑夢新時代主題演講稿 篇7
夢想是黑暗中的一絲曙光,照亮人生的道路;夢想是久旱過后的一場雨;使大地重又充滿生機(jī);夢想是天空中的一縷云霞,美好而又樸實(shí)……沒有夢想的人,就是一具行尸走肉,漫無目的的在人生的道路上游蕩,這樣的人是成不了什么大事業(yè)的。
仔細(xì)想想,如果沒有力圖奮起的夢想,中國也不會像現(xiàn)在這樣繁榮昌盛;如果沒有錢學(xué)森建設(shè)祖國的夢想,“兩彈一星”的實(shí)驗(yàn)就不會成功;如果沒有眾人建造航母的夢想,可能“遼寧艦”等航母都還不存在。古往今來,有多少仁人志士為了祖國的富強(qiáng)不停地奮斗著,又有多少人倒在了國家的發(fā)展路上……我們應(yīng)該向他們致敬,他們是無私的,為了自己的國家,不惜付出自己寶貴的生命。
看著祖國的現(xiàn)在,我為自己是中華民族的一份子而高興。但我們自己也應(yīng)該要有夢想,并為此不斷的努力。我就有一個夢想,那就是成為一名作家。可能有人說我很傻,但是我要說,我用筆把中國的光輝歷程中的一點(diǎn)一滴,全都一一記下來,用筆來歌頌祖國,傾吐我的心聲,把祖國的悠久歷史發(fā)揚(yáng)光大,讓世界人民都知道中國人是有毅力的,有恒心的,也是智慧的。雖然我現(xiàn)在只是一個普普通通的小學(xué)生,也沒有什么過人的才華,但是我不會放棄的。即使成為作家的道路再艱難,再坎坷,我也不會灰心喪氣,停止自己前進(jìn)的步伐。這些困難只是磨練我意志力的打磨石,它讓我更有勇氣去面對人生,更有決心走向成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?”我相信,在這狂風(fēng)暴雨之后,等待我的肯定是一片美麗的彩虹。
“ 一個人好不是真好,大家好才是真正的好!”我希望大家心中都有一個夢想,并為此而付出,不要怕苦怕累,也不要光說不做。我們要抓緊每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),不貪圖玩耍,不荒廢學(xué)業(yè)。珍惜現(xiàn)在的一切,共同努力,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
筑夢新時代主題演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!天我國旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!碑(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來,勇敢面對。
首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁?梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請?jiān)囍鴮χR子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯誤,我又可以重新開始了!比齻月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
筑夢新時代主題演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是一位普通而平凡的幼兒教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中,奮斗了十一個春秋,我深深眷戀著幼教事業(yè)。
一、用母親般的胸懷,對孩子付出全部的愛
面對天真可愛的幼兒,我有著火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。在工作中,我熱愛關(guān)心每位幼兒,班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上,做到了像母親般的關(guān)心、呵護(hù)他們。幼教工作需要愛心,這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度上。
去年我班小朋友,午睡后,我發(fā)現(xiàn)他精神萎靡,一摸額頭有點(diǎn)發(fā)燒,測體溫37度9。我趕緊和他家長取得了聯(lián)系,邊帶班邊細(xì)心的照顧他,給他多喝誰拿來濕毛巾降體溫,等待家長的到來。沒想到他突然抽搐起來,口吐白沫,兩眼直瞪,嘴唇發(fā)紫。我一看這情形,憑我做母親的經(jīng)驗(yàn),覺得可能是抽風(fēng)了。我沒有驚慌,鎮(zhèn)定的展開了急救。于是我趕緊邊掐人中和虎口,邊叫班里的老師為他解開衣扣,拿來毛巾塞到嘴里墊住牙齒,又叫其他老師撥打120急救。由于我們急救方法得當(dāng)及時孩子很快蘇醒過來,孩子得到了及時得救治,挽救了孩子的生命。許多家長知道這件事后,都稱贊我對孩子比孩子的媽媽還細(xì)心。
二、用崇高的思想,把每個孩子陶冶成一首最美的詩
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊,作為一名幼兒教師,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩,我要讓愛之旋律永遠(yuǎn)留在他們身上。我懂得幼兒教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。
身為班主任,積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作,我班三位老師不分份內(nèi)份外,有事?lián)屩,有活搶著干,從不?jì)較個人得失。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。我們喜歡孩子,孩子們也更愛我們,我們就像一家人,孩子們親切的稱呼我們?yōu)椤皨寢尅,我們也叫孩子們“寶貝兒”?/p>
三、讓知識的甘露匯成溪水,在每一位幼兒的心中流淌
陳鶴琴先生曾經(jīng)指出:“大自然是最好的活教體,生活即教育!庇谑俏以诮逃斜M可能多創(chuàng)造機(jī)會,讓幼兒親近自然、融入自然,接觸社會、認(rèn)識社會。
我?guī)ьI(lǐng)幼兒觀察春天的樹,欣賞夏天的雨,感受秋天的風(fēng),體驗(yàn)冬天的雪,給幼兒提供與動物對話、交朋友的機(jī)會。在充分于自然社會的接觸中,激發(fā)了幼兒關(guān)注社會,研究自然的興趣,陶冶了美的情操,增強(qiáng)了體魄,以及樂觀合作的態(tài)度,鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
四、一路同行,一路精彩,家庭社區(qū)共同給孩子撐起一片藍(lán)天
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒能力!奔覉@結(jié)合是我們搞好各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性,使家長成為班級活動的合作伙伴。
我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育,發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通,老師、家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,形成了教育的合力。
作為一名幼兒教師,我無悔,我情愿,我愿像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,蠟炬成灰而不悔。作為一名幼兒教師,我自豪,因?yàn)槭俏覕v扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼兒教師,伴隨孩子們在百花園中快樂成長,直到永遠(yuǎn)!
筑夢新時代主題演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
“三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!睒窂闹袑W(xué)的沃土,孕育著一批又一批“四有”好教師。
“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使做善”。他,以德立身,以身作則,用自己高尚的道德情操感染著身邊的學(xué)生。還記得教師節(jié)那份特殊的禮物嗎?那是來自一位陌生學(xué)生的祝福!拔覜]有聽過您的語文課,跟您見面的時間只有匆匆路過的那一刻。但就是那一刻,您那慈祥、和藹可親的笑容就已深深地印在我腦海里。每次向您問好,您總會點(diǎn)頭微笑。我喜歡您的笑容,它讓我很溫暖、很舒心!彼褪怯械赖虑椴俚暮美蠋煛竞@蠋。
扎實(shí)的教學(xué)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,作為智慧型老師的他,兼?zhèn)浣逃、教學(xué)、為人、處世等智慧。他所帶的實(shí)驗(yàn)班政治平均分多次全區(qū)第一;凝心聚力,勇攀新高,20__年樂從中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌,重點(diǎn)上線75人,本科上線590人,身為級長的他,功不可沒。他就是有扎實(shí)知識的好老師——梁智君級長。
愛是教育的靈魂,永恒的主題。她,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近孩子們的距離。她,是一位孩子的母親,更是49位孩子的母親。記得她曾說過,“當(dāng)我們的孩子上學(xué)時,希望他能遇到怎樣的一位老師,那就讓我們成為這樣的老師吧!痹捳Z間,滿滿的都是愛。她就是有仁愛之心的好老師——肖頌玲老師。
他們,熱愛樂中,以校為家;他們,淡泊名利,默默奉獻(xiàn);他們,堅(jiān)守教育,屢創(chuàng)佳績;他們,銳意進(jìn)取,不斷超越。優(yōu)秀的背后源于我們擁有一個共同的家:樂從中學(xué)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。讓我們團(tuán)結(jié)一心、攜手并進(jìn),爭做“四有”好老師,共筑幸福樂中夢!
筑夢新時代主題演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家好!清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地。年輪中曾經(jīng)青澀的時光向來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:當(dāng)一個人回首往事的時候,不因自己虛度時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過!扒啻捍碇杂、美麗,責(zé)任。
今天我站在這里面對千千萬萬的觀眾,我的面前是人山人海,本來應(yīng)該緊張的,但是想到今天演講的重要性,我想到諸葛亮當(dāng)時的”受任于敗軍之際,奉命于危難之間“,我的緊張瞬間灰飛煙滅,請同學(xué)們認(rèn)真聽接下來的內(nèi)容。如果說生命是一首歌曲,那么青春一定是那首歌曲最動聽的音符。如果說生命是浩瀚的星空,那么青春一定是夜空中最亮的那顆星。青春不應(yīng)該只是一個時間段,而是一個人最美麗的.時候,他因你存拼搏而美麗,他因你不放棄了美麗。青春就是用來拼搏和吶喊的。
我相信多年之后,你將會因?yàn)樽约涸谇叽簳r拼搏而驕傲,你會感謝那時的你,拼命的青春是無悔的。
奮斗吧,同學(xué)們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
筑夢新時代主題演講稿 篇12
教師同學(xué)們:
我們學(xué)習(xí)過許多課文,也明白了許多偉人的存在,也認(rèn)識了這些偉人的豐功偉績和精神品質(zhì)。有的人,為了祖國,犧牲了生命;有的人,為了祖國,做出了貢獻(xiàn);有的人,為了祖國,流下了太多的汗水,甚至鮮血……當(dāng)媽媽告訴我:“在你12歲的那天,也就是你最終一次吹滅蠟燭的時候!蔽液荛_心,因?yàn)樽晕议L大了,想到自我站在擁有960萬平方千米的中國的土地上時,我自豪。自從改革開放30周年以來,我們美麗富饒的祖國一天比一天強(qiáng)大、富強(qiáng),土地一天比一天遼闊。
此刻,中國已不是西方國家口中的“東亞病夫”,而是名副其實(shí)的“東方之珠”了……有的人總說:“我們此刻還小,沒什么力量,也沒什么本事,為祖國做貢獻(xiàn)那是以后的事情,此刻想都不用想!比绻以俾牭竭@句話時,我必須會不假思索地說:“你錯了!”不是有句話叫:少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富嗎僅有當(dāng)我們少年有本事,有力量時,我們才能把自我的祖國打造得更加強(qiáng)大,更加富饒。媽媽還告訴我:“以前的那些沒文化的人,有些素質(zhì)很低,開口閉口都是臟話。此刻,人們的生活水平提高了,禮貌素質(zhì)自然也就存在。”看!隨著祖國的日益強(qiáng)大,人們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化,一座座的高樓大廈“豎”起來了,一輛輛的汽車在公路上跑起來了,每家每戶的生活都好過起來了……
能夠說,祖國與人民,它們的聯(lián)系可真不小啊!看著旗桿上鮮艷的五星紅旗,再回望歷史,可想而知:五星紅旗是革命先輩用自我的鮮血染紅的,用自我的汗水浸濕的。我們對祖國的無限熱愛,是革命先輩對祖國的無私奉獻(xiàn)。此刻,中國已經(jīng)成為世界上數(shù)一數(shù)二的貿(mào)易大國,讓我們攜起手來,創(chuàng)造出更多的中國之最。20__年北京奧運(yùn)會,是多少人所期盼而來的啊!20__年得上海世博會已有200多個國家參展,這是目前為止參展國家數(shù)最多的世博會。在20__年,“神州8號”也即將發(fā)射,也是我國第4次載人航天的探索。這么多的偉大成果,我相信,將來的中國會成為世界上的“領(lǐng)袖”,也是地球東邊最明亮的一顆紅星。有時候我們想象祖國未來的樣貌,有些人可能認(rèn)為我們是在做白日夢,那不是真的,只是做夢?墒,你們就沒有想過有一天這總會讓我們夢想成真嗎我們必須努力,讓自我成為一個有用的人,那就是對自我的回報(bào),對父母的回報(bào),對祖國媽媽最好的回報(bào)。
我愛祖國那源遠(yuǎn)流長的歷史;我愛祖國每一寸土地上的花朵;我愛祖國那風(fēng)光壯麗的河山;我愛祖國媽媽撫養(yǎng)的人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格;我更愛您,偉大無私的祖國媽媽!
筑夢新時代主題演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好。
很榮幸在這與大家分享我的勞動觀,今天我演講的題目是《尊重勞動,實(shí)現(xiàn)價值》。
《資治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對勞動的誤解。
尊重勞動,讓勞動意識融入生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤勞肯干的品格,才能成為新時代合格的接班人。學(xué)生們在勞動中體會到勞作的辛苦,感受到收獲的快樂,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,陶冶情操,對磨練品格大有裨益,何樂而不為呢?
揆諸現(xiàn)實(shí),這是一個油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來張口,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動的意識,讓勞動融入生活,讓“勞動最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動,是實(shí)現(xiàn)個人價值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動譜寫著“美麗中國,綠色中國”的新篇章。任何一個人,都是在勞動中實(shí)現(xiàn)自我價值的',三尺講臺上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無數(shù)平凡的勞動者推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動,做個平凡的勞動者,高爾基曾說:“生活的價值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開勞動。
也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時代了,很多勞動都可以被機(jī)器人取代。不得不說科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時代的進(jìn)步,毋庸置疑,但并不代表勞動落伍了。勞動不僅僅指體力勞動,還有腦力勞動,我國現(xiàn)今需要的是知識型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時代賦予了勞動新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國智造,哪一個能離開勞動?我們要努力學(xué)習(xí),做新時代新型的勞動者,才能勇立潮頭,搏擊長空!
同學(xué)們,讓我們從此刻起,學(xué)會尊重勞動,熱愛勞動,塑造一個更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇14
各位:
教師這個職業(yè),是我所從事過的職業(yè)中自己所喜愛的一個職業(yè),每天可以和孩子們呆在一起,教他們知識,陪他們玩,一字一字的循循善誘,看著他們被教出來的好成績,自己的心里也就多了一份安慰,這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個職業(yè)的原因吧。
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想很渺小,那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作,它不僅給我?guī)砹松钌系囊恍┏WR,也讓我懂得孩子們那純凈的心里無時無刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法,做他們的老師不僅陶冶了自己的身心,也使自己感覺和他們一樣大,變的年輕了起來。
還記得,小的時候,老師與學(xué)生的游戲是我的最愛,如今當(dāng)自己真的成為一名老師,才發(fā)現(xiàn)一切沒有小時候想象的那般天真,老師的職業(yè)精神就是教育好學(xué)生,而我也在為了這個精神而努力奮斗著;還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使,而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變,變成了自己心里那個天使,有時候也會因?yàn)檫@樣而莫名的開心;還記得,上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對象,現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對象……
每個人的理想都又不同,多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。教師雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,正式因?yàn)檫@樣讓我對老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師,教書育人是是我的天職。要求我們熱愛自己的學(xué)生,相信每個學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富,我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔。
如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗;如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會了害羞;如果一個孩子生活在恥辱之中,他就學(xué)會了負(fù)罪感;如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在接受之中,他就學(xué)會了愛;如果一個孩子生活在分享之中,他就學(xué)會了慷慨;如果一個孩子生活在誠實(shí)和正直之中,他就學(xué)會了什么是真理和公正;有時我總是這樣問自己:我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢?!是啊,作為職業(yè)教育人,我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個問題!讓我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧!
我愛教師這個職業(yè),選擇這個職業(yè),我矢志不渝;我無怨無悔!
在這里,我無時無刻不聽著孩子們的歡聲笑語,無時無刻不放飛自己輕松的心靈,教書育人,是每一個老師的職責(zé),對我來說也一樣,可是還是希望,孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種快樂,而不是一種負(fù)擔(dān),想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大,能做的就是敬職敬業(yè),認(rèn)真踏實(shí)做好屬于老師的每一件事,落實(shí)到每一個孩子的需要,這樣,不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高,使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升!
最后,我還是要說立身教育,奉獻(xiàn)教育是我身為一名老師的必備原則,希望大家支持我!謝謝大家我的演講完畢
筑夢新時代主題演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我是張崢,三(3)班的班長。今天,我很高興和你分享我日益增長的幸福。
我是一個好學(xué),活潑開朗的陽光男孩。
在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課后主動幫學(xué)生掃地擦黑板;幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下,我獲得了“三好學(xué)生”
“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽(yù)稱號。俗話說,吃能長身體,讀能長智慧,F(xiàn)在看了200多本書。今年6月,我們家也被我校評為“書香門第”!
在家里,鄰居親切地叫我“小樓長”,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃走廊,擦洗欄桿;
但是我媽喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視拔骷t柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。
我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,光學(xué)習(xí)好是不夠的,還要有廣泛的興趣。因此,
還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。
我知道我的進(jìn)步離不開老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。
我也知道自己的成績只屬于過去,以后會更加努力。請支持我!
謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇16
敬愛的學(xué)校、老師、同學(xué)們:
你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!
捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實(shí)有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!
在上,我積極上進(jìn)。熱愛學(xué)校、熱愛班集體;關(guān)心同學(xué),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,在公交車上讓座,我已習(xí)以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還時常勸導(dǎo)周圍的同學(xué)注意文明用語,關(guān)心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。
在班里,我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認(rèn)為,在幫助同學(xué)的同時,自己的學(xué)習(xí)成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個詳細(xì)的計(jì)劃,今天預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,明天也要預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績也會和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學(xué)生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。所以,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學(xué)校文明做己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見,做一個文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,如果你認(rèn)同我的說法,請投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
筑夢新時代主題演講稿 篇17
尊敬的各位、老師:
大家好!
我演講的題目是:做教研路上的追夢人!皻q月不居,時節(jié)如流”,在表達(dá)時光飛逝之意的同時20xx,展望20xx,在過去的一年里,學(xué)校捷報(bào)頻傳,我們也在楊校長的帶領(lǐng)下,過得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定,現(xiàn)就一年來的工作向大家匯報(bào)如下,請各位審議。
一、片區(qū)教研工作:
我校作為八一片區(qū)的主導(dǎo)校,每學(xué)期開學(xué)初,片區(qū)四校及教研負(fù)責(zé)人齊聚八一,召開片區(qū)教研工作會議,就片區(qū)內(nèi)如何開展教研工作進(jìn)行商討、安排及部署,并于本年度開展了各學(xué)科常規(guī)教研活動。如:“片區(qū)統(tǒng)考年級學(xué)科質(zhì)量分析會”、“八一片區(qū)數(shù)學(xué)青年教師課堂技能大賽”、“觀名師課堂,賞大家風(fēng)范”觀課議課等教研活動,并于9月15日邀請北京善朝集團(tuán)王亮講師為片區(qū)全體教師做專題報(bào)告——《做優(yōu)秀教師,度幸福人生》,好評如潮。
二、校本教研工作:
1、為打造高效課堂,每學(xué)期我校根據(jù)工作需要安排有新教師匯報(bào)課、骨干教師研討課、單元整體教學(xué)研討互動課等常規(guī)教研,并分學(xué)科、分學(xué)段開展聽評課活動,推進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。
2、深入推進(jìn)每周二校本“教研活動日”,活動有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。同時,還聯(lián)手校務(wù)處安排每周一的教師大講堂,就教師本人教學(xué)過程中的點(diǎn)滴及工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討。
3、每學(xué)期對我校新入校青年教師進(jìn)行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對,學(xué)期初安排結(jié)對任務(wù),學(xué)期中檢查各項(xiàng)資料及時反饋,學(xué)期末安排青年教師匯報(bào)課,并于18年12月舉行青年教師基本功“板書技能”大賽等活動,為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)、科研、展示的平臺,收效良好。
4、楊校長和教研室從教師成長的角度出發(fā),繼續(xù)分批分次選派教師外出學(xué)習(xí)(江蘇南通、太原、晉中等地),一學(xué)年下來,外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)總?cè)藬?shù)30%。
5、教研室整體掌握教師隊(duì)伍的總體教學(xué)水平及未來。組織教師備課,審核教師授課計(jì)劃,按月檢查教師授課計(jì)劃完成情況。
6、以區(qū)教研室本年度各項(xiàng)活動為契機(jī),組織好相關(guān)教師參加各種技能大賽,王x代表長治地區(qū)遠(yuǎn)赴太原參加山西省音樂老師技能大賽,榮獲二等獎。李、王代表片區(qū)參加“英語優(yōu)質(zhì)課”賽講,榮獲一等獎。王x代表片區(qū)參加“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”賽講榮獲二等獎。郭x參加原城區(qū)兩年一度的美術(shù)教師技能大賽,榮獲二等獎。郭、王榮獲“城區(qū)教學(xué)能手”稱號。楊x榮獲“科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧狈Q號。
7、配合原城區(qū)教師進(jìn)修校,抓好各學(xué)科教師的絡(luò)研修工作,做好教師繼續(xù)教育學(xué)分登記,我校18年培參訓(xùn)率達(dá)100%,均分排名原城區(qū)前三,受到上級好評。
8、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作,并完成區(qū)教研室、教師進(jìn)修校交于的一切工作。
三、存在問題
從大局出發(fā),服從工作安排,我一直堅(jiān)持工作在教學(xué)一線。從畢業(yè)班到接手一年級,教學(xué)任務(wù)繁重,整天忙于上課、備課、批改作業(yè)、與家長溝通等繁瑣的事情,不想再抽出時間去學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)理論,所以導(dǎo)致我們的教研工作沒有理論支撐,隨意性較大,教研活動形式單一,教學(xué)手段落后,缺乏一定的實(shí)效性,導(dǎo)致教研工作在低水平上重復(fù)運(yùn)作。
四、今年工作思路及展望
進(jìn)一步打造適合于我片區(qū)、我校的教研格局,積極完善教研制度,以教研促教改。構(gòu)筑多樣化研究平臺,提升整體科研水平。并要在一定時期聘請固定的特邀進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo),及時解決教師科研中遇到的真實(shí)問題。會同教務(wù)處,做好統(tǒng)考年級的服務(wù)工作,為打造我校一流的教學(xué)質(zhì)量而努力。
20xx年是豐收的一年,20xx也已精彩開啟,工作在勤,勤則不匱!拔覀兌荚谂Ρ寂,我們都是追夢人!弊屛覀兡_踏實(shí)地,搶抓機(jī)遇,攜手并進(jìn),為提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量努力奮進(jìn)!
筑夢新時代主題演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評選,內(nèi)心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢!
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!
謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
今年是我工作的第16個年頭,十六年來,耳濡目染實(shí)小文化,老教師的言傳身教,新的教學(xué)理論的引領(lǐng),濃濃的教學(xué)教研氛圍,讓我快速成長起來。作為一名實(shí)小人,我感到非常自豪。
下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家匯報(bào)一下。我匯報(bào)的題目是《與愛同行,做幸福教師》
魯迅先生曾說:“教育是植根于愛的”是的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
自踏上教育崗位,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,以“當(dāng)一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅(jiān)持勤學(xué)、善思、求實(shí)的作風(fēng),力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。
教師的愛是理解,是尊重。尊重每一位家長,每一位學(xué)生。我經(jīng)常用“假如我是一名學(xué)生”這樣的話來提醒自己,深入到學(xué)生中去,了解他們的一言一行,體會他們的喜怒哀樂。尊重從身
體開始,上課時,累了,休息一下做個游戲再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課了,我會經(jīng)常提醒學(xué)生喝水,一句“喝水小標(biāo)兵”評選,孩子們立馬進(jìn)入比賽狀態(tài),喝干的拍照發(fā)給家長,喝水的勁頭更足了。我更尊重學(xué)生的心理。當(dāng)學(xué)生向我問好時我總是點(diǎn)頭微笑。當(dāng)有學(xué)生情緒低落時我會耐心詢問原因,和他談心,幫他解決難題。教學(xué)中我努力做到 “不讓兒童由于功課落后而感到一種沒有出路的憂傷,感到自己好像低人一等。”
我們班有這樣一位學(xué)生,說話不太清楚,接受新知識比正常孩子要慢一點(diǎn)。學(xué)習(xí)漢語拼音時有困難,就找了兩個小老師教他,后來好多孩子的每日一句中這樣寫道:我真想讓他變聰明。通過孩子的寫話,很多家長知道了他接受慢。他的媽媽也覺得自己的孩子學(xué)習(xí)不好,給老師添麻煩了。在這樣的環(huán)境中,他變得沉默寡言,說話也不敢大聲了。我意識到:我的無意,我的自認(rèn)為對他好,幫助他的想法、做法,卻傷害了他。于是,我從他喜歡的畫畫入手幫他建立自信,在全班面前表揚(yáng)他,并偷偷地教他拼音,教他閱讀,不斷地鼓勵他,相信他。漸漸地,他變了,變得臉上經(jīng)常掛著笑容,原來上課幾乎不發(fā)言,后來他會的會大聲說給大家聽,下課他和同學(xué)玩得特別開心。雖然他現(xiàn)在的成績還是不太好,但是他卻喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校。
是的,人與人是平等的,不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)困難而橫加指責(zé),或不聞不問,沒有一個孩子不是抱著一顆好學(xué)向上的心來學(xué)校的,只是各人的能力、悟性、基礎(chǔ)、家庭環(huán)境所給的滋養(yǎng)不同。
也沒有一個家長不希望自己的孩子表現(xiàn)出色。所以我與家長交流的時候是平等的,從沒有批評過家長,只是給家長一些建議或方法的指導(dǎo)。就在前天下午我們班有一位家長來找我,因?yàn)楹⒆訉懽鳂I(yè)磨蹭,氣得一天沒有吃飯,還停了孩子的課。我先開導(dǎo)家長,又教給了她一些方法讓她回去試一試,和家長、孩子約定只要堅(jiān)持21天寫作業(yè)不磨蹭老師就有獎勵。我也期待著孩子的變化。
愛是欣賞,是鼓勵。十六年來,像對待荷葉上的露珠一樣,我精心呵護(hù)每一個鮮活的生命,讓他們都能夠在愛的陽光下茁壯成長。當(dāng)孩子不小心犯錯時,我給予寬容一笑,當(dāng)孩子膽怯不敢向前時,我給予真心的安慰與鼓勵,當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋時,我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀。把鼓勵、贊賞通過小卡片傳達(dá)給孩子。
愛是責(zé)任,是奉獻(xiàn)。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的本領(lǐng);為了肩上的這份責(zé)任,我不停地閱讀,實(shí)踐,思考。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》《陶行知教育文集》等一些教育理論書籍和各類教育教學(xué)雜志是我經(jīng)常翻閱的。
課堂是我實(shí)踐的主陣地,作為一名語文教師,我始終把全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)作為課堂教學(xué)的根本。在教學(xué)中注重“小、實(shí)、趣”小處著眼才能打好基礎(chǔ),一個字、一個詞、一句話就是語文。扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,將訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。 語文是充滿情趣的,我經(jīng)常寓語文教學(xué)于各項(xiàng)興趣活動中,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)語文、熱愛語文。針對低年級學(xué)生識字量少,阻礙學(xué)生閱讀的現(xiàn)狀。開展了“大量識字,快樂閱讀” 的實(shí)驗(yàn)。把學(xué)生的名字作為識字教材,全級部學(xué)生共讀兒歌,識漢字。注重生活中認(rèn)字。教給學(xué)生識字的方法,總結(jié)識字規(guī)律,評選識字大王,讓每個孩子在愉快中識字,為課外閱讀打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,向家長推薦親子共讀的書目,上讀書指導(dǎo)課。在平時的語文教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓教育為孩子的一生幸福作準(zhǔn)備。”是我語文教學(xué)觀的集中體現(xiàn)。
“ 一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園 ”。在老教師的影響下, 我也主動承擔(dān)起了培養(yǎng)本組年輕教師的職責(zé),立志與他們一同成長。上學(xué)期我們組老師們共讀了《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》,對我們的教學(xué)提供了很大的幫助。教研時我們一起深入的解讀文本。設(shè)計(jì)出符合低年級特點(diǎn)的隨文識字課。在學(xué)標(biāo)練課、賽課活動中我們組的老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)試講,主動喊著其他老師去聽課,評課。我的聽課記錄也寫了滿滿三本。這是老師們付出的見證。在這里我要感謝我們組的老師對我工作的支持,謝謝大家。新學(xué)期我們還將共同探索,共同進(jìn)步。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開!蹦贻p的我們會在平凡的崗位上繼續(xù)努力,繼續(xù)奉獻(xiàn),做一名幸福的教師, 用博大的師愛來滋潤每一個孩子幼小的心靈,讓他們的人生綻放生命的精彩!
筑夢新時代主題演講稿 篇20
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,要問我世上最美好的東西是什么?我會說:"那是陽光”所以從此刻起,我要做一個陽光少年,要自信,勇敢,獨(dú)立,相信自己一定行!因?yàn)?quot;我能行,”三個字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己,必定成功的態(tài)度。它讓我從一個不愛說話的男孩子,變成了一個活潑可愛的陽光少年。
記得幼兒園的時候,老師告訴我們:課堂上要大膽舉手,可是我每次都會默默地坐在位置上,不敢舉手。我的心理一遍又一遍的問我自己,我能行嗎?是呀!我到底能不能行?有一次老師讓同學(xué)們起來讀課文,大家都齊刷刷的舉起小手來,只有我例外。我在心里邊,一遍又一遍的告訴自己我一定能行,別人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手舉了起來,老師看見我主動舉起了手,就讓我起來讀了。雖然我讀的不是太好,但是我成功的站了起來,我敢抬頭看這個美麗的世界了!當(dāng)時我開心極了,雖然一開始有些緊張,但是現(xiàn)在我的心里就像喝了蜜一樣甜。我突然覺得天使空是那么藍(lán);空氣是那么清新;世界萬物都是那么神奇
是呀!在你感覺最困難的時候,一句"我能行"就能改變局面,擺脫困境;在你感到困難到無法堅(jiān)持的時候,一句"我能行,"能讓你信心倍增,堅(jiān)持到底當(dāng)"我能行"成為一種信念,隨著時間的推移,
悄然扎根我們心底的時候我們就真正長大了。
有的時候,我在思考一個問題,到底什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚!卑职终f:“要有‘給我一個支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志!眿寢屨f:“身體健康,自信開朗。每天清晨起來,我都會告訴自己:“做個陽光少年真好!”因?yàn),我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我會自信地對大家說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個充滿陽光的‘少年’。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般!我的演講完畢謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間,我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!
筑夢新時代主題演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
常言道:"十年樹木,百年樹人。"教育,是關(guān)系一個國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀(jì)是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其"為人民服務(wù)"的口號喊得多響,都是空話。
再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f:"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
筑夢新時代主題演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
護(hù)士是個重要的職位,平凡卻又偉大。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語,行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀,你在人民的心中就有多重!
在深夜,當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士,還記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個小伙子被幾個人抬著沖進(jìn)來時,已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管。與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個小時,高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。
是。∮钟姓l忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是!護(hù)士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時,我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時,我不能及時送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時,我也只能說工作太忙。
我也是一個普通的人,有自己的家庭自己的親情。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒,我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛戴的好護(hù)士。
時間飛逝,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年,幾千個日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過的痕跡。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
我的演講完畢,謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇24
今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認(rèn)可以參選,因?yàn)槲矣形业睦碛伞?/p>
我在音樂上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學(xué)長笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認(rèn)真地聽著,陶醉著,被老師動聽的音樂所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了,我已我準(zhǔn)確的樂感,與動聽的音色,吹出了這首曲子,當(dāng)我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼神看著我,因?yàn)槲掖档脤?shí)在是太好了!放學(xué)后,我時!跋硎堋,提出“建議”,下一次上課,我上臺演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。
我不僅音樂好,品德也好。我常常在公交車上讓座,瞧,一個老爺爺從車下上來,此時沒有位子了,我就犧牲自己,主動上前,把位子讓給了他,讓他坐下來休息。
你們說,我能不能當(dāng)好少年呢?
筑夢新時代主題演講稿 篇25
各位、同志們:
大家好!首先要感謝和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在這里發(fā)表演講。在這個充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,沉浸在上海世博會隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻(xiàn)給人民。為此,今天我演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”。
茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢,那是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。
人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過自己的辛勤勞動,化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長,滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無怨無悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。通過我們的艱辛努力,通過我們的無私奉獻(xiàn),祖國的環(huán)境一定會變得更美好,可以預(yù)見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。
“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來,群策群力,積極行動,持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂幸福地生活。
我的演講完了,謝謝大家。
筑夢新時代主題演講稿 篇26
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講題目是:如何做一名合格的小學(xué)生。有些同學(xué)可能會感到詫異,做學(xué)生有何可難?不就背個書包去學(xué)校就可以了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的小學(xué)生就不是那么簡單了。
一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生。法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!币粋充滿愛心的人是永遠(yuǎn)不會感到生活的寂寞的。
除此之外,我覺得良好的習(xí)慣也是必不可少的。下面我講一個關(guān)于廢紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,后來這個公司不久就揚(yáng)名天下,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。我們要明白,小事成就大事。
懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。多少時候我們都是身在福中不知福啊,也就是說,我們并未珍惜那份幸福。在此,我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。
伴著冉冉升起的太陽,我們每個人都掀開了人生歷程中的一頁,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈?duì)柕脑娋鋪韱拘盐覀兊南M拔以?jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。”各位同學(xué):揚(yáng)起你的笑臉,把影子拋在身后!
我的完畢,謝謝大家!
筑夢新時代主題演講稿 篇27
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
俗話說:愛美之心,人皆有之。而對美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才能迎接時代的挑戰(zhàn),才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為20世紀(jì)末的女性,我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是:本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭,她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會勞動”,推崇“男女平權(quán)”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利,這確實(shí)是“前人栽樹,后人乘涼”。
然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等,而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn):婦女是整個社會的重要組成部分,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價,創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會。在現(xiàn)實(shí)生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。
那么,僅僅被社會認(rèn)識、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識以后,我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干!
稍一留意,你不難發(fā)現(xiàn):一些在智力上不遜于男性的女性,在社會上找到自己的位置以后,自強(qiáng)不息,努力拼搏,頑強(qiáng)競爭,獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實(shí)勞動的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強(qiáng),在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識和技術(shù),除勝任自己的工作外,積累儲備必要的知識,完善自我,隨時等待機(jī)遇的來臨。
不容忽視的是,我們這個世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉及意識形態(tài)的各個領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn),一個對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機(jī)會的!
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競爭;也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì),才能不斷地提高整個婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才能推動整個社會的進(jìn)步。
姐妹們,朋友們!第四次世界婦女大會即將在北京舉行,這將對我們女性地位的進(jìn)一步提高,獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
筑夢新時代主題演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民得一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子得真正價值。在如今這個物欲繁盛得時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為得正斜、品格得高下;把社會放在它得面前,能照出公德得存廢、世俗得清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國得大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器得工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得得寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人得寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前得事,盡管它跨越了漫漫得歷史長河,但它卻如同一面清亮得銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公得優(yōu)秀品德。
幾千年得文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族得一種精神,這種精神,始終在不同得時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁得官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”得人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們得浩然正氣,影響著一代又一代得后人。
也許你們會說,廉潔是大人們得事,我們小學(xué)生沒有錢也沒有權(quán)力,跟我們扯得上什么關(guān)系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)得。我們這些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中得寶貝,父母得掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適得環(huán)境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有得需求。錢似乎要得太容易,以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來得了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母得錢擺闊,肆意揮霍;還有一些同學(xué)太過注重自己得服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢凝聚著父母得血汗。在加上電視節(jié)目經(jīng)常充斥著對燈紅酒綠生活得渲染,有些書刊上堆積著對奢侈生活得描寫,生活中耳濡目染得也是父輩們得“迎來送往”,長此以
作為新時代得中學(xué)生——祖國明天得接班人,我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊得點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡,那么我們得校園上空一定會撒滿廉潔得云彩,我們祖國得明天也一定會更加繁榮昌盛!
我得演講完了,謝謝大家!(鞠躬)
筑夢新時代主題演講稿 篇29
尊敬的各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是《堅(jiān)持》!
回首當(dāng)初,我們滿懷熱情地選擇了這個“陽光下最輝煌的職業(yè)”。年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),立志修園養(yǎng)花?梢哉f,我們每一個走上講臺的人,之前都有很大的抱負(fù),想通過自我奮斗成為一名名師或者管理者。然而隨著時間的流逝,歲月流逝,作品打磨,野心消失,原來的現(xiàn)實(shí)與自我理想的差距是那么的遙遠(yuǎn)。
我們似乎變了:在日,嵤轮衅v,在備課開會中埋沒,在差生作業(yè)中憤怒,在學(xué)生課堂表現(xiàn)中沮喪,在對牛彈琴的教學(xué)中悲傷,在學(xué)生成績中驚訝卻無奈。
年輕教師抱怨機(jī)會不好,評價優(yōu)秀教師沒有希望,評價工作沒有時間。重點(diǎn)老師抱怨獎勵太少,認(rèn)可度太低。
各種挫折和困惑向我襲來。這一年,我們見面說了一句最話——累!
無數(shù)次,我們問自己:你是這樣沉下去的嗎?你就這么算了嗎?是這樣被打敗的嗎?不,這只是我們暫時的損失,是壓力下“口是心非”的發(fā)泄:有的人天天喊“精疲力盡”。結(jié)果,每當(dāng)她有時間的時候,就在輔導(dǎo)學(xué)生上充滿了生機(jī)和活力;有人說:“不管怎么樣,我都教不了什么。”結(jié)果,他甚至一頁一頁地批改學(xué)生的作業(yè)。有的孩子生病了,堅(jiān)持上課,帶著歉意等周末回家照顧兩天;有些人,父母有病,睡前不能一直孝順;有的人一心撲在學(xué)生身上,甚至沒有時間照顧自己的孩子;有的人活了幾十年,最早到校,最晚離校。甚至有人笑著說放假來學(xué)校跑兩圈。
這是什么?這就是我們的師德,就是對學(xué)生充滿責(zé)任的愛,就是對工作的堅(jiān)持,就是平時日復(fù)一日的堅(jiān)持!
對付學(xué)生,作為老師,這顆心告訴我們:堅(jiān)持住,不要放手!每一朵花都有綻放的理由,每一片草都有變綠的時候。堅(jiān)持,用愛包容他們,關(guān)心他們,給他們充實(shí)的生活。堅(jiān)持,用自己的人格魅力獲得學(xué)生的信任,激起他們的情感波瀾,塑造他們高尚的靈魂。
回應(yīng)社會,在越來越多的人渴望金錢的時候,我們依然選擇堅(jiān)持捍衛(wèi)教育的凈土,堅(jiān)守“老師”二字的神圣,因?yàn)樯畹暮锰庍h(yuǎn)不止功利。
針對我們學(xué)校的現(xiàn)狀,我們選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持付出,堅(jiān)持教書育人,為人師表;堅(jiān)持學(xué)習(xí)和改革是時代的呼喚,也是每一位教師義不容辭的使命。
在我身邊,還有我親愛的同事們,他們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),高尚的師德為我們樹立了一座榜樣的豐碑!
教育,這是我們選擇的路,漫長而艱難,充滿了太多的未知。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),一定要堅(jiān)守自己的精神家園,走向未來,走向完美,哪怕以后會經(jīng)歷坎坷,依然平凡!
為了我們學(xué)校的未來,我們要堅(jiān)持理想,進(jìn)一步提高思想覺悟,珍惜教書育人的時間,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德創(chuàng)造我們新的教師精神!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
筑夢新時代主題演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是向新時代揚(yáng)帆,做新時代青年的青年。
臨冬十月,梅花破寒正好,在新時代的青年,正是奮斗的時光,踏破賀蘭山闕,奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣:“咬定青山不放松,立根源在破巖中!痹跁r代發(fā)展的密林里,咬定目標(biāo),穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪,不懼阻擋。人無鋼骨,安身不牢;人無愛國之情,便無立足之地。新青年,應(yīng)為中國在新時代的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端,是開放之延。新時代的青年要學(xué)習(xí)探索精神,做新時代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū),是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新,華為5G的創(chuàng)新,給自己的企業(yè)爭榮,為國爭光。造紙印刷的'創(chuàng)新,為文字添彩,促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新,是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧,讓它像太陽一樣常在,讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德,更是一種力量。杜甫的'“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡臑槊;林則徐的“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之!钡臑閲;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”的為民;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡臑閲籽詭渍Z,道不出心中的深重,只愿人民,只愿國家安好,我便好。誰無家妻兒女,誰無私心利欲,但奉獻(xiàn)大于此,大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào),只愿用有限的時間來服務(wù)更多的人民;李嘉誠積累財(cái)富,只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動,花瓣一落,只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時代的青年,是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子,是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員,要高舉中國特色社會主義旗幟,做一個有世界視野,全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
筑夢新時代主題演講稿 篇31
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的`。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時,都要說的自豪感。最終,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來,他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過。
就拿我來說吧!小時候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來到5年級,我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時的成績連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽教師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進(jìn),由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。
筑夢新時代主題演講稿 篇32
親愛的同學(xué)們:
大家好!我一直在思索,作為中國的青年,我們當(dāng)立何志向,有何理想?今日的青年,不比前日為中華之崛起而奮起讀書的一代,我認(rèn)為今朝青年的奮起,當(dāng)為中華之騰飛而努力,今日的中國如試翼之鷹隼,似騰飛之巨龍,亦如自九天奔流而下的天河,只有不斷地為其注入鮮活的水源,他才有可能滔滔不絕的`流淌以遞萬世!
我們是九零后的一代。有人曾說:90后的孩子遠(yuǎn)不如80后。但是,一場空前的大地震徹底顛覆了他們的結(jié)論,所有的爭論在鐵的事實(shí)面前顯得是那樣的蒼白與無力。曾記否,那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影;曾記否,那些于千金巨石下手牽手相互激勵的堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生!這一切的一切告訴中國:這一代的青年他們自信、堅(jiān)強(qiáng)、不屈;一切的一切告訴世界:今日之中國正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正蓄勢騰飛!
國傷,國之傷痛,我們不能忘記,不會忘記,也不敢忘記!歷史,當(dāng)然要銘記這段屈辱,但并不等于一味的悲哀譴責(zé)甚至謾罵。歷史已成為過去,關(guān)鍵是今人能否以之為鑒!昂笕税е昏b之,是以后人而復(fù)哀后人也!碑(dāng)今之青年,應(yīng)該將幾百年來帝國主義強(qiáng)加給中國的屈辱化為奮斗的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這樣才不枉先輩們的浴血奮戰(zhàn)。
站在演講臺上,心潮澎湃,因?yàn)槲易约赫登嗄,也因(yàn)槲沂侵袊,更因(yàn)槲沂菗碛欣硐肱c志向的中國熱血青年!想到這里,我深深地感到一種責(zé)任感,壓在肩上沉甸甸的,這是一種神圣的使命:為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。我是一個平凡的人,相信只要腳踏實(shí)地地走好每一步路就會成功。我喜歡做這樣的一個比喻:人生如海,我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟,還是船的困境,但同樣試船的理想。船只有航行于海上才能安得其所,有用武之地。同樣,生活中,我們要敢闖敢做,學(xué)習(xí)中我們要有不屈的毅力。天行有常,不為堯存,不為桀亡,歲不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子。青年如劍,只有經(jīng)過百般煅燒千般磨礪才能展現(xiàn)出奪人的光華。我們并不懼怕失敗,在我認(rèn)為,失敗是拉弓的過程,弓滿箭出,劍鋒所指,所向披靡!
也許有一天,當(dāng)我們站在各自的高度上回首時,會有一種成就感。至少我們不后悔,至少我們曾經(jīng)努力過。因?yàn)楫?dāng)今之新青年擁有遠(yuǎn)大的理想:螻蟻豈止舉頑石,驚鴻一抖神來風(fēng)!
筑夢新時代主題演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
歷史的時鐘走到了20xx年,我們偉大的新中國已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨歷程,xx年來,勤勞智慧的華夏兒女,勵精圖治,砥礪前行,創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就!經(jīng)濟(jì)增長速度,連續(xù)多年位居世界第一;飛船上天,嫦娥探月,航母入海,超級計(jì)算機(jī)領(lǐng)先世界,一個又一個可言成果,為祖國的快速發(fā)展,提供了強(qiáng)勁的動力;在國際舞臺上,我們處處展現(xiàn)著大國風(fēng)范,和平共處,彼此尊重,合作共贏,我們用傳承千年的華夏智慧,贏得了世界的尊重!
作為一名高中生,我很慶幸!慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代!這個時代,展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任,為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代,給我們提供的是一方廣闊的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)在舞臺上,大膽地放飛自我,用自己的努力,讓這個舞臺更加魅力四射,多姿多彩!
作為一名高中生,我很忐忑!我們的祖國正在如高鐵一般,飛速向前發(fā)展!需要我們每一個青少年,學(xué)到真本領(lǐng),練成真功夫!曾經(jīng)教育青少年,要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書,就是要成為國家的棟梁之材!不負(fù)父母養(yǎng)育恩,不負(fù)師長教育情,不負(fù)偉大新時代!
作為一名高中生,我也很幸福?梢宰诖懊鲙變舻慕淌依铮瑢W(xué)習(xí)文化知識。在老師的教導(dǎo)下,領(lǐng)會做人的道理!我們不用為衣食發(fā)愁,不用像其它國家的孩子一樣,因?yàn)閼?zhàn)火流離失所!我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國度,在我們安享太平的時候,有多少人默默地為我們砥礪前行!所以,我們是幸福的!我們也應(yīng)該對這份幸福倍加珍惜!好好學(xué)習(xí),立志成才!同學(xué)們,聽!我們的祖國,正跳動著強(qiáng)勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾,火箭直沖云霄、刺破長空,華夏大地上,處處機(jī)器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚!我們要深知,使命就在肩頭,擔(dān)當(dāng)才能有所成就!
作為新時代的青少年,在大的理想和目標(biāo)面前,我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,正所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。上好每一堂課,讀好每一本書,做好眼前的每一件事,我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰,不虛度每一寸年華,便是對理想最好的致敬!最后,我想引用一句詩句,與大家共勉:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!
筑夢新時代主題演講稿 篇34
尊敬的各位老師:
大家好!
我演講的題目是:怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師。教師是人類魂靈的工程師。教師用筆耕耘、用言語耕種、用汗水澆灌、用汗水潤澤。他們只求付出不求回報(bào)。說忘我吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良知,這是一種精神,支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師開展的一個重要前提,只需對“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深入的知道,才干對自己提出更高要求。
做學(xué)生最喜歡的教師,上學(xué)生最喜歡的課,是每個教師都尋求的方針,也是我所尋求的方針,“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教育中,我嘗試著、盡力著做一名學(xué)生最喜歡的教師。那么,怎么成為學(xué)生最喜歡的教師呢?
我覺得,首要,一位教師要能夠象磁鐵一樣牢牢地招引學(xué)生,靠的就是他的品格魅力。教師對學(xué)生有耳濡目染的影響,第斯多惠說過“一個真實(shí)的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的,不是已投入了千百年勞作的現(xiàn)成的大廈,而是促進(jìn)他去做砌磚的作業(yè),同他一同締造大廈,教他修建!贝蟮绞澜缬^、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的品格品質(zhì)招引學(xué)生,令學(xué)生敬佩,那么,我們的教育就現(xiàn)已向成功邁進(jìn)了一大步。平時,遇到有的同學(xué)不舒服,我會把他叫到跟前,耐心問詢;有時遇到同學(xué)值日不仔細(xì),我會拿起笤帚,和他們一同掃;有的同學(xué)前進(jìn)了,我會送上一句鼓勵的言語;還有,撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆,扶起不慎跌倒的同學(xué)……我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的品格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。
其次,是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露潤澤萬物,可是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。只需充溢愛,學(xué)生們一#定會喜歡。我班有一位狡猾,注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次,上課時我發(fā)問他,他都回答不上我提的問題,為此我沒少發(fā)火,但著急經(jīng)驗(yàn)是沒有作用的。有一次,我把他叫到跟前,順手拿過一個凳子讓他坐下,親熱地和他說起了家常話,隨即說道你將來最想做什么?他輕聲的說了聲,不知道,我就持續(xù)問他:那你想想你以后能做什么吧,根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績所能達(dá)到的學(xué)歷,我和他一同考慮,我們說了七個作業(yè),針對這七個作業(yè)我分別從好壞兩個方面給他做分析,當(dāng)然,更多的是壞的方面,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他的目光開始變得堅(jiān)決,最后我對他說:你是一個有期望的孩子,這也是我今天對你說這些話的原因,我期望你持續(xù)盡力別再低沉。臨走時,他把凳子輕輕地放在桌子下面,還說了一聲“謝謝教師!痹谝院蟮膸滋炖,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的前進(jìn)。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的觀點(diǎn)怎么,最大的愿望是受教師的關(guān)心和喜歡,當(dāng)我們面對學(xué)生時,尤其是那些似乎充満缺陷的學(xué)生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的長處,然后真誠地慷慨地去贊賞他們,就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的期望和信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話:打著燈籠尋覓學(xué)生的長處,用顯微鏡來觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的時機(jī),滿腔熱忱地歡迎每個學(xué)生的微小前進(jìn)。
再次,作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),廣博的專業(yè)常識是對教師的基本要求,教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家,及時了解學(xué)生的心態(tài),蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一個好的教師意味著什么?首要意味著他是這樣的人:他熱愛孩子,感到跟孩子往來是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與哀痛,了解孩子的心靈,時刻都不忘自己也曾是個孩子!边@樣才干贏得學(xué)生的信賴與敬重。
教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)夏雨的感染,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的糟蹋;是一種順其自然的開展,不是千人一面的雕琢;是一種品格、情感、毅力、常識、能力等歸納因素的優(yōu)化和開展,不是一架架考試機(jī)器的制作……教師的品格魅力、寬容博愛以及廣博的常識耳濡目染的影響著學(xué)生,對學(xué)生的開展起著非常大的作用,一個教師,只需當(dāng)他遭到學(xué)生喜歡時,才干真實(shí)實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。
筑夢新時代主題演講稿 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
“努力拼搏,積極向上!边@是我的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)中,我時刻記住自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
六月,我們在溫馨中沉醉:六月,我們在幸福中成長。快樂的“六一”兒童節(jié),當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,又迎來我們自己的節(jié)日.首先,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,他們無微不至地關(guān)懷著我們少年兒童建康成長,希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷,珍惜今天來之不易的幸福生活,為美好的明天去努力,去奮斗。
一、勤奮刻苦,孜孜不卷。
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,有些難題不會做,也絕不放棄。我總是請教老師或同學(xué)給我講解。我的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高!泵慨(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是耐心的講解,盡我所能。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。
在班中,每當(dāng)同學(xué)們有什么不樂意干的活,沖在前面的總有我的身影。因?yàn)槲倚愿耖_朗,同學(xué)們都愿意和我玩。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,還要德智體美全面發(fā)展,我在美術(shù)、舞蹈等方面也算是佼佼者了,我畫的牡丹栩栩如生,我的舞姿也曾得過第一名。
四、積極進(jìn)取,不斷成長。
在五年級的學(xué)習(xí)生活中,我事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如:作文競賽、手抄報(bào)比賽等,都取得了優(yōu)異的成績。班上的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)設(shè)計(jì)、編寫的。
為使同學(xué)們從每一件小事做起,爭做文明小學(xué)生,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,從使用文明用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;
四、勤勞儉樸,不浪費(fèi),節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾;
七、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守各班班級所制定的文明公約;
八、愛護(hù)公共色設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,想不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的天空。最后,再次祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂!預(yù)祝本次慶六一聯(lián)歡會取得圓滿成功。謝謝大家。