小學(xué)語文課前演講稿（通用31篇）
小學(xué)語文課前演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會(huì)了我們做人的道理；感恩同學(xué)。朋友，是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識(shí)寶庫豐富，帶著我們遨游只是海洋；感恩生活中的每一個(gè)困難，是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)；感恩生活中的每一個(gè)人。
就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。
感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。
感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。
感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。
感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。
感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
小學(xué)語文課前演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。
”自古以來，人們都認(rèn)為讀書是有百利而無一害的。
可我認(rèn)為不能一概而論，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在課外書種類繁多，良莠不齊。
好的能讓自己增長知識(shí)，提高寫作能力；壞的能使自己不明事理，誤入歧途。
輕則“竹籃打水一場空”，學(xué)習(xí)一落千丈；重則走火入魔，盲目模仿書中大俠，走上了犯罪的道路。
現(xiàn)在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些低級(jí)庸俗的書，而把功課“丟”在一邊，學(xué)習(xí)成績一降再降。
做一個(gè)成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考。
有的人看書如同走馬觀花，一本書看下來記住的知識(shí)并不多，應(yīng)用時(shí)不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的使者，書是收獲知識(shí)的土地。
同學(xué)們，辛勤耕耘吧！只有做一個(gè)成功的讀者，才能收獲更多的'果實(shí)。
小學(xué)語文課前演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今年暑假，又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，和我當(dāng)年一樣，走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說，你們的選擇是正確的�？�，這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場，還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活，我相信，三年后的你們，一定不會(huì)遺憾今天的選擇。
學(xué)校��！我喜歡你！縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情；縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻；縱有貝多芬的`音樂旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心�，我們的生活才變得豐富多彩，正因?yàn)橛心�，才能讓知識(shí)的果實(shí)豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，面對(duì)如花似錦的校園，我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí)，我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上，別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光，在綜合中專這個(gè)大家庭里，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學(xué)們，為了自已，為了報(bào)答我們的老師和父母，為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧，明天的我們，一定是最棒的！
小學(xué)語文課前演講稿 篇4
一提起老爸我就頭疼，別看他在外人面前像個(gè)面冬瓜似得，半天說不出一句話，可他的話都給我留著吶。他只要一見到我，那永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個(gè)沒完沒了――我想他真應(yīng)該去當(dāng)演講家――害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維，翻來覆去就是那幾句話：要好好第一范文網(wǎng)，不要貪玩啦，應(yīng)該像個(gè)女孩子樣啦……有時(shí)我聽煩了，就會(huì)捂著耳朵大聲抗議：“知道了!知道了!知道了!少說兩句行不行?沒人把你當(dāng)啞巴。”每次他聽了我的抗議，不但不生氣，反而講得更起勁了，真拿他沒轍。
上學(xué)期期末考試，由于考試時(shí)粗心大意，數(shù)學(xué)考砸了。領(lǐng)成績單那天，我心情沉重的離開了學(xué)校，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，平日里五分鐘就到家了，那天我卻走了十幾分鐘，感覺就像過了一個(gè)世紀(jì)。我怕老爸，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒完沒了的政治課。
回到家，剛進(jìn)門，未見其人，先聞其聲：“靜靜，這次考得咋樣?”言語里透著關(guān)切和期冀。“不咋樣……”我低著頭，怯生生的回答。“我天天跟你講，平時(shí)要多看書，多做題目，‘磨刀不誤砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔，我不敢看他的臉，我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望，我又何曾沒用功呢，每天不都做到十一二點(diǎn)鐘嗎?我低著頭，默默地流著淚，根本沒有聽清楚他講些什么。不知過了多長時(shí)間，老爸說得口干舌燥，終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘，老爸竟然足足講了一個(gè)鐘頭。哎，命苦呀!
中午當(dāng)我端起碗筷準(zhǔn)備盛飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說些什么，忙說：“爸，《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最愛。”老爸一聽，三步并作兩步，飛快地走到電視機(jī)跟前，打開電視，關(guān)心他的國際國內(nèi)大事去了。好險(xiǎn)呀，又逃過一劫。
吃過午飯，我便打著“學(xué)習(xí)”的幌子，到同學(xué)家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害，那一串串語言，如同一架機(jī)關(guān)槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”。為了避免更嚴(yán)重的后果，我便沖進(jìn)臥室，“咣”的一聲把門關(guān)上，躺在床上，戴上耳機(jī)，聽起阿杜的新碟來，任憑老爸在門外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開門。
第二天一大早，老爸還沒有起床，我就背起書包去了補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)初老爸給我報(bào)名時(shí)，我是很不情愿的，但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作，兩難相較擇其輕，也只有硬著頭皮去了。一出門，我的心里頓時(shí)樂開了花，“翻身得解放了”――這一下老爸就沒有機(jī)會(huì)給我上政治課了，這樣的時(shí)光真爽!
俗話說“是福不是禍，是禍躲不過”，中午回家時(shí)，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了，剛進(jìn)門，還沒有來得及喝口水，就聽老爸問道：“今天學(xué)什么，學(xué)得咋樣，都聽懂了嗎?吃一塹要長一智，學(xué)習(xí)不是一日功夫，要日積月累，做到日日清月月清，今天老師布置作業(yè)了嗎……”MY GOD!政治課又開始了。
一年三百六十五天，天天如此，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心�？粗习盅劢敲忌乙惶焯煸龆嗟陌櫦y，我暗暗發(fā)誓，今后一定好好學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇，因?yàn)槲覑畚业?ldquo;政治”老爸。
小學(xué)語文課前演講稿 篇5
愛，一個(gè)簡簡單單的漢字，在字典上可以輕易找到它的注釋，本以為學(xué)會(huì)查字典的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義，可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學(xué)者，甚至連愛這扇大門都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。
小時(shí)候，對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵，所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜，總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常見的事，但每次都不敢告訴父親，因?yàn)槲业玫降牟粫?huì)是溫柔的話語，而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后，都躲躲閃閃，不肯上藥，但第二天，卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡，而且結(jié)了疤，后來才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥，那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親，我認(rèn)為那便是父愛。
本以為父愛于我來說是很珍貴的東西，但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值，每次從外地工作的父親回來后我不會(huì)主動(dòng)喊他，主動(dòng)說話，“爸爸”這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后，因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家，以為和父親的關(guān)系會(huì)一直如常，但在親戚家的各種不方便使我無時(shí)無刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親，真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡單，僅僅是講一篇閱讀而已，文章叫《做只想和你接近》，當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí)，兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了，只不過是角色互換了而已，因?yàn)閺膩矶际歉赣H為我修剪指甲……在這節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師為我們播放汪峰的歌曲——爸爸，我本來是不以為意的，但當(dāng)我聽到“爸爸，我想你“時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了，那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出，快要把我淹沒，我才明白，父愛遠(yuǎn)沒有我想象中的廉價(jià)，因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。
小時(shí)候，原以為父愛是父親對(duì)我難得的溫柔，后來明白，父親的愛，不僅是溫柔，就連大打罵也是深沉的愛，而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念，或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。
小學(xué)語文課前演講稿 篇6
放棄，也要看值不值得，是否應(yīng)該放棄，這很難抉擇。但我確信，輕言放棄不是的英明舉動(dòng)。
我常坐在公交車來上課，有時(shí)剛出大門，看見車站上有輛公交車正緩緩起步，追還是不追?可追過去，它硬是不停怎么辦?總不能一直追吧?不追，后面沒有車怎么辦?選擇只有兩個(gè)，可有三種做法：追或不追，或是猶豫著走過去，車也就開走了。我一般都去追，有了機(jī)會(huì)，就要爭取嘛!追得話，還有可能坐上車;不追，就絕對(duì)沒機(jī)會(huì)，過去的我是絕對(duì)不會(huì)去追的，因?yàn)槲蚁嘈藕竺孢�會(huì)有的。其實(shí)，只要在汽車緩緩起步的時(shí)候，快速的跑起來，很容易趕上，司機(jī)看到你跑起來，也會(huì)把車停下�；旧�，只要趕車，成]功率98%。有時(shí)間，不是別人拋下你不管，而是你自己放棄了自己。
困難是常有的，任何時(shí)間任何地方，形式卻是固定的，人的能力所限不能做到的，或是被阻礙而做不成的事，就是困難，就說我自己吧，在社會(huì)中我沒么閱歷，就說網(wǎng)游中吧，被一大群怪圍攻，難以突圍，怎么辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切，沖出重圍。為什么敢那樣拚命的與困難作斗爭?人們笑笑：“那是游戲。”沒錯(cuò)，那是游戲，但也能反映現(xiàn)實(shí)。我明白了這個(gè)道理后，不再輕言放棄。
無論何時(shí)何地，無論處在怎樣的逆境，不管是身在鯨波萬仞的大海中的失事小船上，還是處于烈火熊熊的燃眉險(xiǎn)境中，都應(yīng)看清自己的責(zé)任，自己的選擇。不該放棄的，永不言棄。也有的東西不值得擁有，不合適擁有，就應(yīng)果斷的放棄。永不言棄，能獲得成功;放下重?fù)?dān)，能加快前進(jìn)的速度。在高樓林立，水深龍多的城市里，在哪里可以有立足之地?只要不言放棄，就不會(huì)一無所有，起碼，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
有的人不堪重負(fù)，放棄了生命;有的人受到金錢誘惑，放棄了尊嚴(yán);有的人不受重用，放棄了理想。有一位礦工有一個(gè)傷心的故事，一天，他在井上做準(zhǔn)備工作，井下發(fā)生了爆炸，先下井的妻子被深埋其中，他奮不顧身的沖下去，可井下濃烈的瓦斯氣，時(shí)不時(shí)噴出來火焰的井壁阻礙了他的前進(jìn)，他找不到妻子，自己心底也產(chǎn)生了恐懼，他上去了，回到安全的地面上。后來清理現(xiàn)場，人們發(fā)現(xiàn)礦工的妻子就在他曾經(jīng)找過的地方僅10余米處，她已經(jīng)停止了呼吸。這是一個(gè)令人傷心的故事，同時(shí)也再一次告誡我們，不要輕言放棄。
我明白了這個(gè)道理，同時(shí)也明白了成功的真諦，有人說：“退一步海闊天空。”我認(rèn)為能爭取的就不能輕言放棄，不再輕言放棄，就不會(huì)再為自己做錯(cuò)的事傷心、后悔，就不會(huì)被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。
小學(xué)語文課前演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向;親情，像一盞燈，照亮你該走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。
小時(shí)候，家庭是一個(gè)溫暖的家，父母和我住在一起，朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候，家人給我安慰;開心的時(shí)候，家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人，家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天地萬物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，永遠(yuǎn)相伴;你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。愛，所以你有名字。
心灰意冷的時(shí)候，家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你一眼就能克服一切困難;難過的時(shí)候，親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了，解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情，無論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道;親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
小學(xué)語文課前演講稿 篇8
幾日以來我一直在想“中國夢”，想什么是中國夢?如何實(shí)現(xiàn)中國夢?這兩個(gè)問題困擾著我，直到一次乘公交車時(shí)，才使我豁然開朗。
若將今日的中國比作一輛公共汽車，那么，公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國夢的開始，公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國夢的實(shí)現(xiàn)。
既然是開車上路，開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國，就是因?yàn)榧惫晃肚罂�，�?dǎo)致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是，急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力，如今的中國正以科學(xué)合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢想，這其中有奧運(yùn)夢、飛天夢、航母夢。這些夢想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)，是中國夢的起點(diǎn)。
公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制，這“司機(jī)”是誰呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人，而是中國共產(chǎn)黨，坐在車中，我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處，汽車不會(huì)行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會(huì)過慢而使人困乏。但是，光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力，其中，乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同，有的人有道德，有素質(zhì)，能安分守己，但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣，不過還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī)，司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示，當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后，大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是，現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了，但是中國這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過程中不一定是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻，如有人會(huì)抱怨，抱怨這個(gè)不行，那個(gè)也不好，我不能說那些抱怨的人里沒有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨，我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話，中國是發(fā)展中國家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會(huì)有問題存在，不是說比較不好，只是說不能要求存在的問題在一天之內(nèi)全部解決，這其中的問題我不詳說，這其中的問題有許多是需要每一個(gè)人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評(píng)說這是部分國民的道德素質(zhì)水平差，有人說這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用，還有人說這是政府有關(guān)部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生，大學(xué)生，博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說，任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的，而是需要更多的時(shí)間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達(dá)國家的公民很文明，我不否認(rèn)有些國家確實(shí)做得很好，但它們是發(fā)達(dá)國家，我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒，不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。但是，我也想說，中國在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí)，萬萬不能忽略了民眾內(nèi)心的文明，繁榮，強(qiáng)大，因?yàn)檫@才是真正意義上的文明，繁榮，強(qiáng)大。
現(xiàn)在的國人都在談?wù)撝袊鴫�，這很好，也有人提出來要為早日實(shí)現(xiàn)中國夢做些什么，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國夢的實(shí)現(xiàn)，缺不了每一個(gè)中國人，中國夢的實(shí)現(xiàn)，也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
我幻想過無數(shù)中國夢實(shí)現(xiàn)以后的中國，我想那時(shí)的中國是強(qiáng)大的，繁榮的，那時(shí)的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團(tuán)結(jié)的。
中國夢，必將腳踏實(shí)地，一步一步走向成功!
小學(xué)語文課前演講稿 篇9
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的課前演講，我想先給大家講一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，象附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋�(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳��？
同樣的事情，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)語文課前演講稿 篇10
我家有一只可愛又漂亮的小貓，我可喜歡它了!小貓的可愛,表現(xiàn)在它的長相、愛干凈。
小貓長得非常討人喜歡。它全身都是潔白如雪的絨毛，沒有一點(diǎn)雜色。摸一摸，又光滑又柔軟。小貓有一個(gè)圓圓的小腦袋，上面豎著一對(duì)三角形的小耳朵，這對(duì)小耳朵可靈了。聲音從哪個(gè)方向傳來，小貓的耳朵就會(huì)轉(zhuǎn)向哪里，怎么樣?很神奇吧?耳朵下面還有一雙像玻璃球似的眼睛，當(dāng)中午太陽很亮的時(shí)候，小貓的瞳孔就變成一條縫;在漆黑的夜晚里，小貓的眼睛就會(huì)立刻變得又大又亮，好像兩盞小燈籠。小貓還有幾根細(xì)長的胡須。嘿，你可別小瞧這幾根胡須，這可是小貓的制勝法寶，哈哈，不知道吧?我這就告訴你。其實(shí)，這幾根胡須是來量老鼠洞的。如果老鼠洞比小貓的胡須小，小貓就進(jìn)不去，因?yàn)樾∝埖暮雍蜕眢w一樣寬，如果小貓的胡須比洞小，那小貓就可以進(jìn)去了。小貓的舌頭上有一些小小的刺，小貓就是用舌頭來舔東西吃的。小貓的尾巴，也很有趣，它的尾巴在高興時(shí)會(huì)翹起來，顯著非常的驕傲�？稍谒桓吲d的時(shí)候，尾巴就會(huì)顯得無精打采的。小貓的爪子上有厚厚的肉墊，所以，小貓走起路來才會(huì)沒有一點(diǎn)聲音。小貓的爪子平時(shí)都是縮在肉墊里的，抓老鼠或者爬樹的時(shí)候爪子就會(huì)伸出來。
小貓還特別愛干凈。每天，它都會(huì)用自己的舌頭舔爪子�？尚∝�?zhí)虿坏侥槹。@時(shí)，小貓?zhí)貏e聰明，它會(huì)用舌頭舔爪子上的肉墊，然后往臉上一抹一抹的，小貓洗干凈后就會(huì)很開心，這跳跳，那跑跑，真是可愛極了。
小貓還非常地盡職。記得有一天，我看見了一只老鼠，因?yàn)槲覐男【头浅Ｅ吕鲜�，�?ldquo;呀”的大叫了一聲，小貓聽見了，趕忙跑過來，它看見老鼠進(jìn)洞后立刻進(jìn)入了警備狀態(tài)，全神貫注，屏息凝視地待在洞口，眼睛一點(diǎn)兒也不眨。忽然，小貓眼睛一亮，看見老鼠出洞了。老鼠看見小貓后拔腿就跑，小貓急忙的使勁追趕，我連忙給小貓鼓掌加油，小貓聽見了，跑的更賣力了。突然，小貓一個(gè)“惡虎撲食”，只聽“啪”的一聲，那只老鼠被死死的按在了“魔爪”之下。本以為小貓會(huì)三下五除二的把老鼠吃掉，可那只老鼠卻被小貓放在嘴里翻來覆去的折磨了一通，眼看這只老鼠就要奄奄一息了，這時(shí)小貓也玩夠了，就找個(gè)隱蔽的地方享用美食去了。“哎”，我不禁感嘆道，“小老鼠的命運(yùn)也夠慘的!”
我喜歡我家的小貓咪!
小學(xué)語文課前演講稿 篇11
我媽媽她現(xiàn)在也很好的，有一份工作，比較清閑。有時(shí)間的話，讓我阿姨去找我媽媽聊聊天，老人們?cè)谝黄�，�?huì)有很多共同話題的，她們的幸福是對(duì)生活的洞徹，經(jīng)歷了太多的滄桑，他們會(huì)有很多有趣的話題的。不是嗎?現(xiàn)在的問題是，我想知道你是否幸福，不然我不會(huì)10幾年?duì)磕c掛肚的想你。如果你更幸福，那麼我此生會(huì)更幸福的!親愛的朋友!我會(huì)告訴你我的號(hào)，你到我的空間看我給你寫的這封信，好嗎?希望以后我們常聯(lián)系，共同分享我們的人生幸福，好嗎?
幸福是一個(gè)多姿多彩的詞，“幸�！笔谴蠹页煸谧爝叺囊粋�(gè)詞�！靶腋！钡暮x有很多種，但對(duì)某人來說含義是完全不同的，警察抓到一個(gè)壞人，這對(duì)他來說是一種幸福;收廢品的人多撿一個(gè)瓶子，這對(duì)他來說是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事，這對(duì)他來說是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，是與家人平安快樂地在一起，是受人注目的地位，是在書海中自由自在地游戲，還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實(shí)就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺，是一種精神上的愉悅。
一個(gè)星期天早上，我打著哈欠拉開了窗簾，只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服，出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠�！白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說，那個(gè)阿姨高興地說：“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活，一邊哼歌，不知不覺竟鏟完了三、四條街�？粗迩逅慕值溃粗蠹夷樕祥_心的笑容，我好象被一縷陽光溫暖著，心底里有種說不出的幸福感。
“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉，沒想到哇，鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了，路上來往的車輛行人也多了起來，每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會(huì)夸贊上幾句，我心里甜滋滋的。這時(shí)，從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好，要出事!果然，她正走在那頭還沒鏟過的路上，結(jié)果拐杖一滑，重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去，一人一邊把老奶奶架了起來，那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會(huì)兒才緩過神來，不住地朝我們點(diǎn)頭道謝，“好人啊，太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí)，老人家激動(dòng)地說：“你們?cè)谧龊檬�，是有奉獻(xiàn)精神吶，現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊!”。看著老奶奶的背影和來來往往的行人，我心里充滿了自豪感，原來，勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，得到陽光。幸福如一股暖流，時(shí)刻溫暖著我的心。
小學(xué)語文課前演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個(gè)偉人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里頑耍，很生氣，他在花園四周筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永久留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就隨著孩子們來了，園里立即變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園以后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，偉人覺悟了，隨即撤除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到非常地幸福
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)偉人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬，讓孩子們失往歡樂的同時(shí)，他自己也一樣孤單孤單，更享受不到花園里明媚的風(fēng)景!我們常說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。實(shí)在，快樂也一樣，給他人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。是啊，分享快樂不會(huì)使自己損失甚么，卻能讓這個(gè)世界布滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，終究也不會(huì)快樂。
與他人一起分享快樂是一種美德，由于快樂能夠傳染。實(shí)在很多時(shí)候，與他人分享快樂，既是給了他人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了他人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)語文課前演講稿 篇13
我的生命是一根韁繩
珍貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛只是匿藏著歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼輪回?
透明膠上的粘著的文字，都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶里，夢著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是，夢屬于過去，夢想即便屬于未來了，不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回，在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉，看到的閃爍繁星和明明無無的月光，可沒有月亮，便亦無圓與缺之談。
我是一只烏鴉，那個(gè)冬天是我第二次生命的開始。我不明白，白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛，茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨，“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
也許我的命運(yùn)很糟糕，但是我一直過得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義，盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物，把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。
而我知道，這不過僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭，側(cè)目，忽見微閃星星。
我忍不住又叫：“呀——呀——”夜空很猙獰，欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣，微笑，大笑，甚至狂笑�？墒俏也欢�。
冬天的夜，漫無溫?zé)岬囊梗夜铝⒃诠舛d禿的枝頭，望著自己的投影不斷地打寒顫，于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠，漫長寒夜，我數(shù)著天空中的繁星，直到啟明星也消失，然后對(duì)自己說晚安。
樹下面有位老人，是乞丐，老人蜷縮在樹邊，掙扎在生命線的最后。生命是一條線段，有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅，但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻，老人終于在顫抖中死去，但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤旋了幾圈，然后哀鳴：“呀——呀——”隨即下面走過的路人說：“該死的烏鴉。”
其實(shí)，我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽見星星的歌唱，歌唱老人的輪回。
那些星星的影子，搖曳在老人的明眸里，最后墜落于他的輪回，老人目光呆滯。
這是我的第二輪回，只是還沒走到盡頭，我懂得這叫濃縮，濃縮在一顆閃爍的星星里。
我是一只烏鴉，當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn)，那便是我第二次生命的消亡，也是生命的第三次開始。我知道，墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。璀璨。
閉上眼，等待下一個(gè)輪回。
小學(xué)語文課前演講稿 篇14
一天，我聽媽媽說，對(duì)面搬來了一個(gè)新鄰居。他到底是一個(gè)什么樣的人呢?我好奇地打開家門，跑到對(duì)面看看。只見門里站著一位看起來很嚴(yán)肅的老人，雪白的頭發(fā)梳得整整齊齊。深邃的眼睛中透出一絲嚴(yán)厲，滿是皺紋的額頭使他看起來飽經(jīng)風(fēng)霜。此時(shí)，這位老爺爺正穩(wěn)如泰山地站著，看搬家公司工作。
看著這位老爺爺，我嘴里小聲的嘀咕：：“我還以為是一個(gè)和藹的老人呢，沒想到是這樣的一位冷漠的爺爺。”這時(shí)，老爺爺?shù)哪抗馔蝗幌蛭疫@邊射來，我嚇得一抖，以為他聽到我的話，便趕緊逃走了。
回家以后，媽媽告訴我，那位老爺爺姓張，以前是老師，他雖然看起來嚴(yán)肅，其實(shí)是一個(gè)很好的老人。我吐了吐舌頭，心想：難怪他聽力那么好，我以后可不能再說他壞話了!
前幾個(gè)星期，秋天的氣息越來越濃，五彩繽紛的秋葉在我家的大院里飛舞，落葉在地上鋪了一層金色的地毯，踩在上面“咯吱咯吱”響。大多數(shù)的小孩子都很喜歡聽這“秋之交響曲”，可我卻不喜歡，因?yàn)檫@些落葉大大減慢了我奔跑回家的速度，而且這些落葉發(fā)出的聲音也讓喜歡安靜的我感到煩躁。那天放學(xué)，我正快步走在這條小路上，一步小心腳底落葉打滑，差點(diǎn)摔倒，心里有些不滿，自言自語道：“真害人，怎么沒人打掃這些落葉呀?”無意中，我發(fā)現(xiàn)張爺爺一直走在我身后。
第二天早晨上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小路上干干凈凈，一片落葉也沒有，心里很驚訝：這些落葉怎么會(huì)一夜之間消失呢?我目光一掃，看到了路兩旁堆積著剛打掃過的落葉。心里正疑惑呢，我忽然聽到左鄰右舍在議論張爺爺：“這新來的老張可真勤快呀，一大早就起來掃地。”“是呀，是呀，他這把年紀(jì)了還主動(dòng)為大家服務(wù)，這年頭好人可不多嘍!真該為他頒一個(gè)獎(jiǎng)——‘老好人’!”聽了這些話，一股暖流涌上我的心頭。我想：張爺爺一定是看到了我昨天因?yàn)槁淙~差點(diǎn)摔倒，為了不讓別人再次被滑到，所以不顧寒冷，來為大家打掃道路。
鄰居張爺爺在我心烙下了一個(gè)深深的印子，他不僅為我們掃出了一條方便行走的路，更為我們開辟了一條心靈之路——做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人!我決定順著張爺爺指引的路走下去，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好少年!
小學(xué)語文課前演講稿 篇15
同學(xué)們：
大家好，我是趙信。
之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌，我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過，我要為大家介紹的是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團(tuán)體，叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨，棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1)。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過，沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實(shí)的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn)，甚至總有一天會(huì)湮沒于滾滾的歷史煙塵?對(duì)于這些問題，如果你的答案是”是“，那么不妨聽我講講墨明棋妙。
我之所以在語文課前的演講上講一個(gè)音樂團(tuán)體，除了詩、歌本一家外，也是想在一個(gè)小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠(yuǎn)。何況，這種不爭名不逐利，不為商業(yè)目的，僅僅只是因?yàn)榕d趣愛好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言，才情雅趣，唯邀知己。
小學(xué)語文課前演講稿 篇16
不是我的傾訴，我只是為那些游走在墮落與懺悔之間的心靈而苦訴衷腸。
路走的遠(yuǎn)了，人就會(huì)覺得腰酸背疼，雙腳發(fā)麻，很想趕快找個(gè)地方坐坐，歇歇腳，看看身后的世界變成了怎樣�？墒�，心走的遠(yuǎn)了，人也一樣會(huì)覺得空虛迷醉，迷茫無助，很想找個(gè)依靠訴訴苦，靜靜心，享受一下安寧和祥和。
我的這一生，從還只是個(gè)兩三歲的幼兒起，就已邁著步子不小心踏進(jìn)了起起伏伏、忙忙碌碌的生活。唐詩，宋詞，兒歌，英語……很多很多就連我們的父母都未曾接觸過和未曾聽過的知識(shí)名詞一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的被塞進(jìn)我們幼小空白的腦海里。
藍(lán)色的天空，白色的云花，潺潺的流水，裊裊的炊煙，鮮艷奪目的花朵，活潑可愛的小鳥……一切的一切在我們的腦海里還只是一個(gè)個(gè)談不上模糊輪廓的事物。藍(lán)色、白色、綠色、黃色能不能摸得到?流水、花朵、炊煙能不能聞得到?花香、美麗、善良、可愛能不能看得見?什么是陽光?什么是黑夜?什么是好與壞?什么是善與惡?在我們的世界里只有無數(shù)的疑問和好奇。還沒來得及熟記父母的模樣，沒來得及學(xué)會(huì)吃飯穿衣、拿筆寫字，沒來得及認(rèn)清好壞和顏色，沒分得清人與物，擺在我們眼前的就已是一張張陌生卻掛著一臉微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)根本就看不懂的英文字母和一首首根本就無法理解的詩詞，是一個(gè)五彩繽紛、璀璨熱鬧，而且節(jié)奏非�？斓氖澜�。
不知多少次哭啞了嗓子，摔腫了胳膊屁股，碰紫了額頭臉頰。咬著牙，掙扎了，也堅(jiān)持了，摔摔打打，磕磕撞撞，好不容易學(xué)會(huì)了自己吃飯穿衣、洗臉涮牙，認(rèn)清了五顏六色，分開了人和物，感受到了什么是陽光、雨水、風(fēng)雪，漸漸的張大了，懂事了，轉(zhuǎn)眼一想，我是怎來到這個(gè)世界上的，是誰教會(huì)了簡單的生活?聽老師說過：是父母親將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母給予我們生命!哦……我才知道，竟然我們還有父親，還有母親啊!那怎么從來就只有一個(gè)叫爺爺，和一個(gè)叫奶奶的人照顧我的。父親?母親?他們是誰?
奶奶說，你父母都在外忙，為你奔波呢!為我奔波，為我怎樣奔波?我怎么從來就沒有見過他們呢?難道他們不回家嗎?
一次次，隨著哭聲的漸漸變淡，思念和痛楚也悄悄遠(yuǎn)去;一次次，隨著黑夜的漫漫深沉，淚水和悵惘也默默隱去;一次次，隨著夢的冉冉升起，心痛和無助也慢慢消融。
沒有人理會(huì)的時(shí)間，過的很快。隨著時(shí)間的流逝，后來的后來，我又長大了，也早已習(xí)慣了沒有父母愛撫和關(guān)心的日子。學(xué)校的生活很簡單純潔，也很復(fù)雜骯臟，在沒有任何人約束的放蕩生活里，跟著同學(xué)朋友我開始學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了抽煙，學(xué)會(huì)了頂撞老師，學(xué)會(huì)了逃課，還學(xué)會(huì)了打架。很多人都罵我：有人養(yǎng)沒人教育!呵呵，是誰生了我，又是誰教育了我?我不知道。但是，我知道在我的生活里只有自己，只有空虛和冷漠。
在我模糊簡單的記憶里，父母親只有每年到過春節(jié)才匆匆忙忙的回家，大包小包的好似帶會(huì)來很多珍貴的“禮物”，見了我，便狠狠的擁抱著我，親吻著我的額頭，然后塞給我一張紅色的百元大鈔，笑著說聲“想要什么你就自己去買吧”。可是，總是還沒有過完年，爺爺奶奶，一家人就又開始急急忙忙的收拾行李，一樣的大包小包塞得滿滿的，準(zhǔn)備著又要走。父親，母親!我的心很痛!你們來的那么匆忙，走的又那么倉促，也許你們都還沒看得清我瘦了，還是胖了，不知道我長高了，還是曬黑了，不知道我學(xué)好了，還是學(xué)壞了，我也還沒來得及握握你們粗糙的雙手，沒來得及數(shù)數(shù)你們額頭的皺紋，沒來得及好好抱抱你們?nèi)找共賱诘纳眢w，沒來得及記住你們身上的味道，你們就又坐上遠(yuǎn)行的列車離我而去，悄悄地消失在我剛要熟悉而又被冷漠的回憶里。隔著模糊了的玻璃，我一樣能看到你們的眼淚，一樣能看到你們的不舍�？墒牵墒�……可是你們呢?能看見我眼里的淚花嗎?能感受到我心里濃濃的不舍和沉沉的痛嗎?
每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候，我的心不知道有多害怕。一個(gè)人的房間里，只有一盞閃閃的孤燈和一個(gè)久久難眠的我。心只能想念著你們，可是你們卻不能來陪我渡過著漫長而充滿恐懼的黑夜。一支支煙，即成了我淡化和消解思念的唯一寄托;一杯杯酒，便成了我麻木和安然睡去的唯一依靠。黑色的夜里，一個(gè)黑色的影子，一段黑色的回憶，一場黑色的夢。
二十年過去了，你們依舊如此，依舊遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)日夜奔波;我也依舊如此，依舊過著無拘無束放蕩墮落的日子。只是我知道，你們一點(diǎn)點(diǎn)的變老，我也一點(diǎn)點(diǎn)成熟。你們變得更加慈祥和藹、淳樸善良，可是我呢，我變得不敢面對(duì)每一個(gè)親人，不敢面對(duì)你們，變得不可理喻，霸氣自傲，容不得別人對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿，容不下一點(diǎn)點(diǎn)委屈和冷漠。變了，我真的變了，變得連我也不敢去看鏡子里蠻橫自傲，粗魯放蕩的自己!
有時(shí)候看著別人一家歡聲笑語，溫馨美滿，我的心在流淚，在流血。我也多希望你們能在我的身邊陪陪我，喝一杯母親泡的茶，吃一口母親做的飯，收拾收拾父親弄亂了的報(bào)紙，擦擦父親沾滿泥土的鞋子�？墒悄銈兛偸悄敲疵�，沒有一點(diǎn)時(shí)間陪我，更沒有一點(diǎn)時(shí)間陪陪你們自己。
現(xiàn)在，我知道你們也累了，想要找個(gè)溫暖的床躺躺;我也累了，也想找個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀靠靠。你們不想遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)再日夜奔波、風(fēng)餐露宿，行走在風(fēng)雪的邊緣，睡在無邊的夜幕下冰冷的黃土上;我也不想再強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng)、日益墮落，迷醉在苦澀的煙酒氣息中，匍匐在拳腳刀劍的世界里。
你們走的路太多，也走的太遠(yuǎn)了，把身后的家和我，還有那條靜靜的小河，那間矮矮的土房，那一個(gè)個(gè)期盼著你回家的人的希望都悄悄磨滅在你們厚重腳下了。我的心傷的太多，也走的太遠(yuǎn)了，把身后的家和你們，還有那棵已長大了的棗樹，那條幽靜的小路，那一顆顆為我苦苦奔波的心都凝結(jié)在我黑暗的世界了。
父親，母親，你們回來吧!那間矮矮的土房該修修了，那棵棗樹該剪剪了，你們和我的那顆心也該靜靜了。不要在苦苦掙扎了，我不要錢，不要樓房，也不要娶媳婦，我只要你們能靜靜的陪在我身邊，彼此默默的依偎著，數(shù)一數(shù)閃爍的星星，唱一唱童年時(shí)的兒歌，說一說你們的艱辛，訴一訴我心中的委屈，給我們的心一個(gè)可以停泊的碼頭，給我們的心一個(gè)可以傾訴的天地。
我并不奢望你們能回到曾經(jīng)的美麗和英俊，也不敢奢求你們能給我買一間樓房，蓋一所別墅;也并不奢望我能回到從前的純真的爛漫，也不奢求我能給你們添多少財(cái)富，爭多少榮耀。我只求上蒼能給我們一次可以重新開始的機(jī)會(huì)，重新開始認(rèn)識(shí)，重新開始了解，重新開始過屬于我們的生活。沒有淚流和離別，沒有孤獨(dú)和冷漠，沒有恐懼和無眠，更沒有深深的牽掛和無盡的思念。有的只是溫馨和睦、歡聲笑語、幸福美滿，和一個(gè)充滿愛與被愛的世界。
二十年過去了，以前的生活，我累了，厭倦了，害怕了，也后悔了，我希望能得到你們的理解和寬容，能回到我的身邊，陪我一起笑著拼搏，笑著生活。
至今還徘徊在墮落與悔恨之間，猶豫在放蕩和安寧之中的孩子們，快快停住腳步，回頭吧!再走，再走你們的父母就越陷越深了!
至今還奔波在住房和金錢之間，踟躕于名利和權(quán)勢之間的父母們，快快收住你們的心，回頭吧!再走，再走你們的孩子就越走越遠(yuǎn)了!
小學(xué)語文課前演講稿 篇17
話說寶玉近日從蔣玉菡處得了一個(gè)鏤空的精致玉墜，甚是喜歡。這天史湘云來怡紅院玩耍，寶玉便要去取玉墜與湘云去看，可是寶玉怎么也找不到那個(gè)玉墜……
寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細(xì)細(xì)地將房內(nèi)查找了一遍，可還是不見玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她，寶玉急了，又命丫頭們找了一遍，可仍舊沒有找到那個(gè)玉墜。晴雯細(xì)想了一回，她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺(tái)上的，可此時(shí)梳妝臺(tái)上的確沒有玉墜。寶玉便問今日可曾有嬤嬤進(jìn)房來，秋紋道寶玉的乳母來過。寶玉平日里最討厭他這個(gè)乳母。他這個(gè)乳母仗著自己奶過寶玉便眼往天上瞧，根本不顧寶玉房里丫頭們的感受，來到寶玉房內(nèi)，見到什么喜歡就拿什么，那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個(gè)乳母，早就想趕她走，可多次被襲人勸住。
寶玉聽說他的乳母來過，便認(rèn)定是他的乳母拿了玉墜，急命小廝們?nèi)ツ盟：芸�，寶玉的乳母來了，哭著賭咒她沒有拿玉墜。寶玉不信，還要搜她的房子。那乳母擔(dān)心平素里拿的東西會(huì)被發(fā)現(xiàn)，死活不肯讓寶玉搜她的房子，硬是要到賈母處評(píng)理。寶玉便要隨她去，卻被襲人勸下。襲人說小小的玉墜不值得驚動(dòng)賈母，又命小丫頭們?cè)偃フ乙槐椤?/p>
這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死，小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去，隨他乳母去死。因?yàn)閷氂裾J(rèn)為他的乳母太可惡了，比起他房內(nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思：“女人怎么一經(jīng)嫁了人，沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”
正當(dāng)寶玉尋思時(shí)，四兒跑來說那玉墜找到了。原來那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見玉墜找到了，便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見錯(cuò)怪了她，也一時(shí)感到羞澀，便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢，讓她打點(diǎn)酒，壓壓驚，這才打發(fā)走了乳母。
湘云這時(shí)在一旁笑個(gè)不停，說寶玉太武斷了，不喜歡他的乳母就懷疑她是個(gè)賊，定要告訴老祖宗，治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣，又甜言蜜語了一番，湘云才答應(yīng)不去告狀，還笑道：“誰偷了寶玉的玉墜，原來是那鏡后的縫賊。”眾人都笑得不得了，不在話下。
小學(xué)語文課前演講稿 篇18
隨著年齡的增長，對(duì)于某些事物總能看出一些不同，悟出一些新意來。
小時(shí)候，看著地上濺起的朵朵雨花，我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開，又倏然隱沒在水洼中，聽著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲，然后呼一口氣，在玻璃窗上呵出一張“圖畫紙”，再在上面畫雨花。那時(shí)的雨花只給我?guī)砉陋?dú)和寂寞。因?yàn)槲业昧?ldquo;水痘”。那時(shí)我才五歲，爸爸媽媽要去上班，只好把我一人鎖在家里�，F(xiàn)在，我長大了，會(huì)思考了，我總是有意地去看雨花，甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里，立在湖邊，凝視水面，欣賞、體會(huì)這一情景。
晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際，在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個(gè)蠶繭。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪，竟抽之不盡，斂之不完。雨絲是純潔的，因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡，沒有污點(diǎn)，雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間。
雨絲無聲地落在水面上，碎然濺開，有趣地形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。
這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧，清新俏麗的雨花時(shí)，你是否也會(huì)和我一樣伸出手，去抽一縷神妙的絲，去摘一朵神妙的花呢?你是否會(huì)和我一樣，被深深地眩惑，深深地陶醉?雨花給人的感覺是美好的，然而你卻不能留住它，也無法捕捉它!
雨不停地下，雨花不斷地綻開，消失。有人說難得曇花一現(xiàn)，人們非常珍視曇花，是因?yàn)樗_花時(shí)間短，還是因?yàn)樗钠G麗?而雨花默默地來，匆匆地去，從不被人注意，它不會(huì)使人們有看到落葉凋花時(shí)的黯然神傷，因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收，匯成地下甘泉滋潤秧苗和植物;它被江湖吞并，匯成一支雄壯的隊(duì)伍。
雨花層出不窮，卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我，給人們留下美好的遐想……
我深深地喜歡這素色的花朵。
閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，我也加人了那絲的行列，落到水面上碎然濺開，變成一朵小雨花了……
小學(xué)語文課前演講稿 篇19
古人云：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。
晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲，聽到天安門前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)�？吹萌朊�。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。
我也讀小說�！度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句詩，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書，可以拓寬視野，獲得知識(shí)，提高寫作能力，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。
讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀，因?yàn)?ldquo;好書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。
書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無限的趣味
小學(xué)語文課前演講稿 篇20
這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。
痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉，老師看見學(xué)生的失敗，學(xué)生面對(duì)黑色的7月……不能說不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手，被車輪軋斷了雙腿，被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言：痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。
痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源，有這內(nèi)外交替的因素，即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合，于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對(duì)痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡，更有人于痛苦之中昂起了不屈的，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒寡言，但不能使一個(gè)人停止思維的活動(dòng)，使一個(gè)有志者尋覓的腳步!
痛苦是一種不可多得的財(cái)富。
痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善，生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒，成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一，更有曹雪芹失意著“紅樓，”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的，因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽!
痛苦是一筆財(cái)富。
痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世，也要遺臭萬年，”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師，又指向了自己，哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時(shí)，人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會(huì)明白：痛苦是一筆財(cái)富!
想起昔日的歡樂，我感到痛苦，因?yàn)闅g樂已成為過去;想起昔日的痛苦，我感到歡樂，因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦，并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!
在很多人看來，金錢是財(cái)富，股票是財(cái)富，房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，親情、友情是財(cái)富;然而，是否有人這樣想過：苦難和挫折，其實(shí)也是一筆財(cái)富?
法國作家巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬丈深淵�！本拖裨掠嘘幥鐖A缺一樣，人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過，痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí)，有的人自怨自艾，意志消沉，一蹶不振;有的人則不屈不撓，在與痛苦相搏中，感悟人生的真諦。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活，忍受了一般人難以想象的痛苦，他說：“對(duì)我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的我臉上的微笑，再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了�！�
有道是：“艱難困苦，玉汝于成�！蓖纯嗍切腋５那白啵瑲g樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏，就不會(huì)有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”，就不會(huì)有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn)，就不會(huì)有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑，卻撰寫出一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落，卻成為“障百川而東之，回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒，卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說：我的一生中曾有過短暫的得意，幸運(yùn)的時(shí)刻，它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶，相反，在那些艱苦的歲月里，我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏，將痛苦化為歡樂，而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。
有人問中國內(nèi)地首富劉永好：你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭：“就兩個(gè)字：吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷，感受最深的就是吃苦教育，這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士)，念過博士，但是，假如沒有吃苦，人生就不算完整，從某種意義上說，吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量，同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣�！�
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí)，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與磨難抗?fàn)帯＿@樣，當(dāng)你成功地征服了它們之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
在一次聚會(huì)上，那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生，其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù)，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄，在他讀書時(shí)，規(guī)定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他根本租不起房子，有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……
丘吉爾驚訝地問：“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道：“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。”這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說：“苦難變成財(cái)富是有條件的，這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難，不再受苦。只有在這時(shí)，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽著你的苦難時(shí)，也不覺得你是在念苦經(jīng)了，才覺得你的意志堅(jiān)強(qiáng)，值得敬重，但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，你說什么呢?在別人聽來，無異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?別人只會(huì)覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”
艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難，是財(cái)富還是屈辱，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí)，它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。
多一份苦難，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟，就多一份巨大的精神財(cái)富。
小學(xué)語文課前演講稿 篇21
從前，有個(gè)打魚的，名叫張公平。他有個(gè)老母親，八十歲了。他一天不打魚，母子一天沒飯吃。
一天，張公平在河邊打魚，網(wǎng)里打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽："我今天打魚打到一根金簪子，兩頭都有字，一頭公平，另一頭交易，我叫公平，交易這個(gè)人在哪里，不曉得。我要找到他，跟他分，我不能獨(dú)吞!"他媽媽說："你走了，我日子怎么過?"門口鄰居說："老太由我們照應(yīng)，等你回來還我們飯錢就是了!”
公平離開家鄉(xiāng)，一邊打聽，一邊要飯，要了三年飯，跑了萬里路，就是找不到交易這個(gè)人。
一天，公平要飯要到一家門口，那家人說："要飯的，你不會(huì)要飯。我們這地方，有個(gè)李員外，家財(cái)萬貫，為人心善，喜歡周濟(jì)窮人。你怎么不去要!”
"不知這員外叫什么名字?”
"你要你的飯，問人家名字干什么?”
"不瞞你說，我不是要飯，為了找一個(gè)名字叫交易的人，腿都跑粗了!”
"你這個(gè)人好大膽，敢直呼李員外的名字!”
"請(qǐng)問李員外家住在哪里?”
"你看那邊青艷艷的一片瓦房，就是他家!”
公平到那里，眼前高影壁墻，八字大門很氣派。他上前打聽看門的："老伯，請(qǐng)問這里老爺名字是不是叫交易?”
"大膽!你敢叫李員外的名諱!”
"老伯，小人不敢，可憐我跑遍了州縣，找了三年，才找到你家主人，請(qǐng)老伯代我進(jìn)去通報(bào)一下，小人有要事面稟!”
"你是要飯的，要錢，還是要東西?”
"我一不要錢，二不要東西，我只求見你家主人一面!”
家人只好稟報(bào)。主人答應(yīng)讓公平進(jìn)去，問道："你找我有什么事?"公平拿了金簪子："我打魚打到這根金簪子，你看這上面，一頭寫著公平，一頭寫著交易，我的名字叫公平，應(yīng)該和你平分!”
"你為了找我，吃盡了辛苦，我家大業(yè)大不在乎這半截金簪子，你全拿去吧，就算你心盡到了!”
"不行，我何能一個(gè)人拿，員外呀，無論如何請(qǐng)你用鏨子把簪子鏨開來，一家一半!”
員外蠻不過他，叫人把簪子鏨開來，公平又請(qǐng)員外用戥子來戥戥，用戥子一戥，有半截高些，員外說："半截高些，你拿去吧!那半截低些的，我拿行了吧!”
"不行，一定要一樣重!”
員外又蠻不過他，就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了，廳房里找遍了，找不著，下決心把羅地磚挖開來找，哪曉得這一挖啦，每塊磚下面的都有個(gè)壇子，壇子里不是金子，就是銀子，壇口封皮上都寫著公平和交易四個(gè)字。
員外感動(dòng)地說："你心太直了，感動(dòng)了天地，我愿意和你結(jié)拜為兄弟，我家的財(cái)產(chǎn)和你平分。你把母親接來一塊過吧!”
從此以后，公平交易成了做生意人的本分，一直傳到現(xiàn)在。
小學(xué)語文課前演講稿 篇22
品味秋天，品味著秋天的味道。
秋天的天是蔚藍(lán)的，秋天的云是白的，秋天的山是金黃的，秋高氣爽，天高云淡。一片豐收的喜悅就是一部交響樂，一片豐收的景象就是一副美好的畫卷。
秋天是美好的季節(jié)，品味秋天，是一份甘甜的享受。
秋天的甘甜里有一份相思的苦澀，望眼欲穿，望斷南飛雁，深情卻是牽掛遙遠(yuǎn)。
品味秋天，也不盡是甘甜，甘甜之后，有一份淡淡的苦澀，隨秋風(fēng)飄遠(yuǎn)。
哦!秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，它會(huì)無情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藗窝b，留下一株粗糙的樹干，期待美好的季節(jié)，再增加一圈年輪，寫滿滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色，搖曳著綠色，在秋風(fēng)里流淌詩一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無遺。秋風(fēng)是不解人意的，也會(huì)讓人們?cè)V說心中的憂傷，吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”猜不透的秋風(fēng)，吹不透的憂愁，訴不完的念想。洞簫吹出千里共嬋娟，伊人倚欄，望不盡秋風(fēng)繾綣，舒廣袖，舞幾回，只為心中的依戀。
朗朗的秋月，灑不盡的銀輝，一瀉千里的銀色籠罩著人間，抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪，映出家鄉(xiāng)的山川，家鄉(xiāng)的河水，家鄉(xiāng)的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。把思念系在大雁的翅膀上，捎給遠(yuǎn)方的你，留一份真情，去品味秋天。彈一曲高山流水，任憑思念化作汩汩清泉，小溪流水，流向遠(yuǎn)方，讓愛的溪流如涓涓溪水，奔騰放歌，歌唱一個(gè)美好的季節(jié)。
品味秋天。秋天的詩意很濃，丹桂飄香的時(shí)候，金菊綻放了，綻放在山川原野，綻放在心田，人瑟瑟秋風(fēng)嗚咽，我行我素，還是彌漫絢麗與燦爛，品味這金色的秋天，秋天給我一個(gè)五彩的世界，一片蔚藍(lán)。
還是品味秋天，即使苦澀，像清茶一樣，琢磨著苦澀與甘甜，我在青松與翠柏的翠葉上，寫滿生命的五線譜，演繹生命的活力，洋溢生命的美麗，彰顯生命的魅力。
秋天的味道很濃，是一杯陳年老窖的醬香型，濃烈地讓人醉了，醉在山花與紅葉里，畫滿五彩繽紛的顏色，就是那南飛的大雁，也會(huì)回頭唱響一曲留戀。
秋天的味道是會(huì)醉人的，我醉了，躺在相思的搖籃，聆聽一曲愛的歌謠，飄飄欲仙，在瑤池里，為你采擷一株蓮花，裝扮你美麗的容顏，留下美好的思念，畫一幅相思的畫卷，把心情感嘆幾番。
品味秋天，總會(huì)吟唱愛的詩篇，那就是心靈的呼喚，為愛歌一曲纏纏綿綿。
和相愛的人牽手，走進(jìn)秋天，走進(jìn)大自然，擁抱金秋，擁抱豐收，為喜悅簽單。呼吸帶著丹桂香的空氣，一股濕潤和清新沁人肺腑，忘卻了喧囂的紅塵，走近色彩斑斕的紅楓林，看層林盡染，聆聽百靈鳥的歌唱，聆聽五角楓葉的低吟，愛就會(huì)涌出心田。醉了，醉眼朦朧，眼中只有你，心中只有你，有你的品味和品位，這個(gè)金秋才會(huì)有魅力，獨(dú)特的魅力，無限的魅力。
小溪載著秋陽的消息，告訴你秋天的味道和美麗，小溪流淌著秋天的燦爛和魅力，告訴你秋天的留戀和詩意。愛是傳遞秋天味道的平臺(tái)，將愛進(jìn)行到底�？贷惾藨驯�，在楓林唱晚，在楓林贊嘆，絢麗的秋天，秋天的燦爛。悠揚(yáng)的琵琶聲，聲聲如歌，歌唱秋天。
秋天的味道包涵著甘甜，亦有些許苦澀，留給人們難忘的記憶和感人的詩篇。
我欣賞秋天的風(fēng)光和秋陽高照，還有悠悠白云和南飛的大雁，仰望蒼天，為秋天感染。
一曲秋之韻，情意綿綿。
品味秋天。
小學(xué)語文課前演講稿 篇23
我的家鄉(xiāng)在湘西北的大山深處，那里是以土家族、苗族為主的少數(shù)民族聚集地。智慧的先民開發(fā)出了許多獨(dú)特的風(fēng)味小吃。有香味濃郁、肥而不膩的煸臘肉，有綿軟鮮香的干豆腐絲，有重口味的霉豆腐……可我最愛的還是滑嫩爽口的米豆腐。
米豆腐含有多種維生素，能預(yù)防和治療大腸癌、便秘、痢疾、小腸串氣，有助于減肥排毒，美化皮膚，養(yǎng)顏美容，保持青春活力;具有清熱敗火，解渴爽口等作用，夏日更兼清熱解暑、解饞、解困、提神、消暑等作用。米豆腐是一種弱堿性食品，吃堿性食品可保持血液呈弱堿性，使得血液中乳酸、尿酸等酸性物質(zhì)減少，對(duì)尿酸偏高的人群更有較好的作用，還能防止乳酸、尿酸在血管壁上沉積，因而有軟化血管的作用，故有人稱堿性食物為“血液和血管的清潔劑”。
做米豆腐，首先是把糙米用堿水泡一個(gè)晚上，第二天早上瀝干備用，這時(shí)的米就變成了淡淡的草綠色。然后用石磨把米磨成米漿，再加入石灰水，攪拌均勻，再放入鍋里煮成糊狀。根據(jù)自己的喜好，容器的不同，可以做出多種不同的形狀。比如做蝌蚪粒。就得把米糊趁熱倒入魚眼篩，輕輕篩一篩，米糊就像無數(shù)顆頑皮的小蝌蚪爭先恐后地跳進(jìn)早已準(zhǔn)備好的涼水盆里，這時(shí)米豆腐就像用開水剛沖泡的茶葉一樣在水中搖搖晃晃，一會(huì)兒便沉入盆底，就像玩累了的正準(zhǔn)備休息的小蝌蚪。經(jīng)過冷卻后，米豆腐就制成啦!
撈起一碗米豆腐，放一點(diǎn)鹽，擱一點(diǎn)醋，淋上幾滴香油，舀起一勺肉末做臊子，最后撒上一點(diǎn)碧綠的蔥花和火紅的辣椒骨頭湯，啊!一碗美味爽口的米豆腐就做好了，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地舀起一顆放入嘴中，柔柔的，滑滑的，把湯汁兒吮得差不多以后，輕輕一咬，清涼爽口，滑嫩鮮香，別提有多帶勁了。又舀起一顆放進(jìn)嘴里，這顆很調(diào)皮，還沒等我細(xì)細(xì)品嘗，它就一溜煙跑進(jìn)我的肚子里。哎!顧不上斯文啦!干脆張開大嘴，大勺大勺地一頓狼吞虎咽，哇!真叫一個(gè)爽!最后連剩下湯汁都不會(huì)放過，端起碗，對(duì)著碗沿吱溜!吱溜!來個(gè)底兒朝天……
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的米豆腐!
小學(xué)語文課前演講稿 篇24
你們一定聽說過周莊吧，可能你們沒去過周莊，今天我就給你們介紹一下中國第一水鄉(xiāng)——周莊。
周莊有著悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，淳樸的民風(fēng)，古老的建筑，波瀾的河水和充滿傳奇色彩的人物，構(gòu)成了一幅“小橋、流水、人家”的優(yōu)美圖畫，中外游客絡(luò)繹不絕前來觀賞這如詩如畫的美景。像我就是被這美景所吸引的南京客人，早就聽說周莊古色古香，今天一見還真是名副其實(shí)啊!我們一下車，就有一陣陣撲鼻而來的香甜，導(dǎo)游說周莊人的口味偏甜，還真是不假。街道兩旁是萬三系列食品，有萬三蹄、萬三糕等，令人唾涎欲滴，特別是我這個(gè)小饞蟲，拉著媽媽買了好多呢!
周莊是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“中國的威尼斯”，它的河道交叉形成“井”字型，將周莊分割成很多條街道，各種各樣的小橋如彩虹般跨在“井”字型的河道上，河里有許多小船游來游去，為周莊增添了風(fēng)采。在這些橋中給我印象最深的是雙橋，兩座橋的橋面一橫一豎，橋洞一方一圓，樣子很像古時(shí)候人們使用的鑰匙，當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鑰匙橋”。這座橋是怎么出名的呢?據(jù)說當(dāng)時(shí)在美國留學(xué)的畫家陳逸飛畫了一幅畫《故鄉(xiāng)的回憶》，畫上就是美麗的雙橋，人們被這夢幻的景色迷住了，從此，周莊出名了，雙橋也出名了。站在小橋上往前看，有小橋、流水、船只、房屋等，這里成為人們寫生、攝影、拍照的好地方。
橋向北，就是張廳了，它是明朝時(shí)建成的，白墻灰瓦的明代建筑使人仿佛回到了那個(gè)年代，張廳具有“轎從前門進(jìn)，船從家中過”的水鄉(xiāng)建筑特色。他也驗(yàn)證了一句俗語：有錢人家門檻高!人們?cè)诖蟠笮⌒〉姆块g和走廊里參觀時(shí)首先要注意的就是不被那高高的木頭門檻給跘到。再向北不遠(yuǎn)，我們來到了鼎鼎有名的沈萬三的家，也就是沈廳。它是江南民居之最，沈萬三是個(gè)充滿傳奇色彩的人物，號(hào)稱江南“第一大富豪”，民間傳說沈萬三有一只“聚寶盆”，金銀財(cái)寶取之不盡，用之不竭。沈廳的建筑氣宇宏偉，雕梁畫棟，很有氣派。而他那只聚寶盆，我也見識(shí)到了，我還和他拍了張照片留念呢!
在街道上，人山人海，也有很多有特色的東西，有媽媽小時(shí)候吃的棒棒糖，有邊吃邊玩的麥芽糖，有醇香的江南名茶……還有米上刻字、蘆葦畫、刺繡等等，都是你感受到濃濃的江南詩情。我們一行人還在那波瀾的小河上泛舟游玩，欣賞著那隨風(fēng)飄動(dòng)的垂楊柳，和漁家們的小木舟……心中無比激動(dòng)。
這就是我眼中的周莊，一個(gè)充滿了詩情畫意，江南淳樸民風(fēng)的古城小鎮(zhèn)……
小學(xué)語文課前演講稿 篇25
習(xí)慣了一個(gè)人在午夜在靜靜地走著，關(guān)上燈，打開窗，斟一小杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗，傾聽風(fēng)聲，或者邀明月為伴，與陶淵明分享“采菊東籬下，悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔(dān)“人有悲歡離合，人有陰晴圓缺”的感嘆，或者，輕啟窗簾，傾聽雨滴敲打窗戶，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”的傷感。午夜，隨心所欲，悠然自得，漸漸地，我的心情此時(shí)就會(huì)穿越時(shí)空。
我慢慢品茶，以一種三分的寬容之心，三分理智之心，三分高雅之心，一份納蘭德心情，夠成十分的愜意，慢慢感知生活中的往事，于清晰中期待未來一定更加美好。
茶的味道并不香濃得讓人厭膩，也不淺淡得讓人感到色味單調(diào)，那是一種令人沉醉的幽香，喝它時(shí)，就像在傾聽一個(gè)古老的傳說，悠遠(yuǎn)充滿了情趣，入口后，那玄妙的喉韻與舌感，又似古琴，在心中輕輕彈奏，凄涼婉轉(zhuǎn)，縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊(yùn)含的獨(dú)特神韻，是紅塵中幽遠(yuǎn)的情思，是自然中優(yōu)美的意境，是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。
茶道是深藏不露的，也并非三言兩語就能理解的，不過無所謂，“道非道，非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。
不知何時(shí)，聽到了蚊子的叫聲，只好在身邊點(diǎn)了一柱香，于是，茶禪一味，清除了塵污垢之心。拋開塵世之念，拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想，我的靈魂與身體開始隔離，思想開始放牧。
抬頭觀望碧空之月，“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)間變遷，讓我想到了自己的過去。我的前世是什么?“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長。
我或許是通往彼岸的一座古橋，連接著兩岸;我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船，蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人，說唱著小鎮(zhèn)古老的傳說;我或許是自由的一條小魚，整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里。我猜想，我的前世也許就在那里，那明月柳影的地方。“楊柳岸，曉風(fēng)殘夜”，那是一種凄壯美。
朦朧中，似乎聞到遠(yuǎn)處飄來一陣清香，以為奇事，仔細(xì)聞聞，原來那是一陣茉莉的清香，聞著淡淡的花的味道，我頓時(shí)感到無比的快樂，生活就是這么簡單：我沒有崇高的地位，沒有過人的才華，沒有榮華富貴，但我有真誠的心，有一段平穩(wěn)的感情，這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活，也不用驚天地、泣鬼神的感人情節(jié)體會(huì)生活的激情，一切都是那么多的單純，我幸福著。
茶盡了，清茶的香味纏綿在心，久久不能散去，清茶有味似人間有味，午夜，我在品味著人生之茶。
沉浸在歷史的長河里，我想起了岳飛，想起了令人唾罵的秦儈。秦儈，你為什么沒有想想以后呢?
午夜的思緒有點(diǎn)凌亂，但如此真實(shí)，如此自在，午夜真好，有一杯令人回味無窮的清茶，有月相伴，有淡淡花的香——
小學(xué)語文課前演講稿 篇26
親愛的媽媽：
記憶里，媽媽有一雙貼心的手，喜歡捏我的鼻子牽著我走;記憶里，媽媽有一雙恐怖的手，總是打我的屁股敲我的頭。如今，我無法感受到她的冷暖，只能看到她的肥瘦。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业囊磺胁欢掳?三八節(jié)，我好想握一握你的手!
自幼就愛粘著母親，仿佛她的后背就是我豁達(dá)的天堂�；ㄩ_，蟬鳴，葉落，雪飄，帶著我穿過大街小巷，領(lǐng)著我趟過天真年華，讓我的心隨落霞與孤鷺齊飛，讓我的情與秋水共長一色。為那曾經(jīng)的我保駕護(hù)航。
“媽，快點(diǎn)啦，動(dòng)畫片都開始了!”我坐在母親身后，顯得焦急無奈，看著十字路口車來車往如走馬觀花，一輛接著一輛，毫無斷口，不知何時(shí)到頭，恐怕，只有那翱翔于藍(lán)天的燕兒，才用過它的翅膀，丈量過這車隊(duì)的寬廣……
終于，迎來了久違的“華容小道”，如蛇般的車隊(duì)終于被打開了一個(gè)七寸缺口，母親下意識(shí)的推著車子前進(jìn)，不是的東張西望，又踮起腳尖，向遠(yuǎn)處看看，我沒好氣地叫道：“慢騰騰的，快點(diǎn)啦!”母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始推動(dòng)車子，才不到半個(gè)輪子的距離，一輛小轎車又“御風(fēng)”而來。我已經(jīng)記不得那車子的品牌顏色，只記得是位年輕的姐姐，她的車一點(diǎn)點(diǎn)地變大，車速好像也有所放慢，直到經(jīng)過母親面前，已經(jīng)慢如蝸牛，她不好意思地向母親笑了笑，是示為感謝吧!母親也笑了，是客氣吧……對(duì)此，我有好長一段時(shí)間沒讓母親接送我，而讓平時(shí)無話可談的父親送了我頗久。只是，躲得過初一，躲不過十五，終于，母親又一次來接我回家。
和平時(shí)一樣，到了十字路口，我早已料到在這會(huì)耽擱很久，不過，這一次是應(yīng)該是母親急了吧……“嘿嘿，你倒是趕啊，再不過去電視劇就晚點(diǎn)咯!”我偷著樂，一味地以為母親會(huì)英勇地沖破“火線”，我悠然的哼起了歌，顯得漫不經(jīng)心。望著一輛輛汽車井然有序的飛馳而過，我盼望的那個(gè)缺口終于來了，母親回頭看了看我，說了幾句雞毛蒜皮的家常，仿佛沒看見那口子似的……
隨后的幾天，我都會(huì)問母親為什么不過那條路，母親不語，再去問父親，哪知平日里說話隨意地父親竟然說了一句讓那個(gè)幼小的我困惑好久的話“世界上最遼闊的是大海，比大海遼闊的是天空，比天空遼闊的是你媽的心胸。”
時(shí)光緘默，我肚子尋覓。等待，一切塵埃落定……多少年后，當(dāng)我的作文上出現(xiàn)這句話并得獎(jiǎng)后，我才知道，那句話是法國著名作家雨果說的，至于是什么意思，我想，歲月已經(jīng)給了我太多太多的答案……
花落無痕，雁過無聲，時(shí)間將記憶化作意思飛沫，但是卻永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
我的母親，一個(gè)平凡又不平凡的女子，拋棄清高的外衣卻絕不流入庸俗來詮釋她的人生智慧，母親，我想牽起你的手，風(fēng)吹起，如花般破碎的流年，而你的笑容，星星點(diǎn)點(diǎn)，成為我生命旅途中最美麗的點(diǎn)綴。我就這樣，牽著你的手，閉著眼睛走，我不會(huì)迷路，因?yàn)橛心阍谖疑磉?hellip;…對(duì)于世界，她只是滄海一粟，對(duì)于我，她是陽光，照亮我的似水年華;是風(fēng)，清風(fēng)拂面是百花盛開;是雨，潛入心田，潤物無聲;是……說不盡母親的萬千，但不變的是母親對(duì)我的守護(hù)。
小學(xué)語文課前演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六(6)班的。今天，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說：“讀書百遍，其義自見�！倍嘧x書，以成為掌握知識(shí)的有效徑途，讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱�，我才喜歡讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識(shí)變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書，閱讀時(shí)，我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí)，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生;無聊時(shí)，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嘗生命的情味;快樂時(shí)，我則隨時(shí)而誰，拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習(xí)慣，我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時(shí)，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后，我捧著書，把米和水放進(jìn)鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我，因?yàn)樗牢沂强磿肓松�，忘乎所以了�?/p>
在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的;在我的心靈里，書是金子，可以閃耀我的智慧�？傊畷且环N財(cái)富，能豐富我的知識(shí)，開拓我的視野。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧！讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的完畢，謝謝大家。
小學(xué)語文課前演講稿 篇28
竹簡深處，一字一句鏤刻出書卷的縷縷清香。
——題記
著名書法家顏真卿言曰“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。讀書的重要性，自然不言而喻。冰心奶奶，也曾說過要“讀書好，好讀書，讀好書’’。書本猶如航行在黑暗海洋里的一盞燈塔，照亮我們未知的旅途。
西漢時(shí)期，有個(gè)年輕人酷愛讀書，但由于家境貧寒，每每日落西山之時(shí)，苦于沒有油燈而陷入不能讀書的煩惱。突
然有一天，他發(fā)現(xiàn)有一束微弱的光，從墻壁的小孔間隙中穿過，原來是鄰居家的光芒。他突發(fā)奇想，用錘子把小孔鑿得更大。金黃色的光芒立刻像流水一般泄進(jìn)他家。這個(gè)年輕人就是匡衡，成就了一個(gè)后世流傳的故事——鑿壁偷光。
古往今來，無獨(dú)有偶，苦讀成才的人從來并不缺乏。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南在他讀中學(xué)時(shí)，也有鮮為人知的故事。他為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半寸，成為“三角床’’。每天只要一翻身，床就會(huì)向一邊傾斜，他也會(huì)突然驚醒，便立刻下床，伏案苦讀。最終成為我國的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
高爾基曾把書籍比作人類進(jìn)步的階梯。讀書，猶如品茗一杯苦茶，需要細(xì)細(xì)地啜飲，細(xì)細(xì)地體味其中的韻味，一旦囫圇吞棗便會(huì)失去其中的精華，也就會(huì)失去閱讀本來的魅力。讀書，猶如穿行在悠悠荷塘間的一葉小舟，能夠在舟中小憩片刻，遠(yuǎn)離紛繁塵世的喧囂，靜聽流觴曲水的綿延，盡情演繹心靈深處的淡雅書香。秋月放涼，蕭風(fēng)拂袖，執(zhí)筆梳理宣紙上濃墨重彩的心靈。在歷史車輪的深深印跡中，素胚勾勒出那參天大樹的蒼翠欲滴，那巍峨山巔的皚皚白雪，那流水千尺的云影霧嵐。再攜上一壺甘醇的杜康，寫意屬于自己的純凈世界之中，靜心思索流淌于書卷中的爛漫，參悟竹簡深處的靈魂。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。周恩來曾立志為中華崛起而讀書，蒲松齡也說過“書癡者文必工，藝癡者技必良”。但在當(dāng)下，真正能夠做到與書為友，書之而癡的人，又有幾個(gè)呢?醉心于書，可以洗滌塵世喧囂的心靈，給自己的心靈找到賴以安慰的港灣。夢，乃之虛無縹緲，欲然圓夢，必先苦讀啊。
小學(xué)語文課前演講稿 篇29
星期六看了新加坡《加油!孩子》的電影，感觸頗深。這部影片講述的是一個(gè)平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新脫俗之感。
影片只是一般的平鋪直敘，但其故事情節(jié)完整曲折，可看性很強(qiáng)，而且意蘊(yùn)深長。當(dāng)你在欣賞的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中，心情隨著情節(jié)的起伏而波動(dòng)，比方說，當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會(huì)不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時(shí)候，你會(huì)暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時(shí)候，你會(huì)恨不得把那個(gè)肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。不過，值得一提的是，這部影片并不會(huì)如搞笑片、情愛片一樣，贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。
主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。
另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神：為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕，當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時(shí)候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音：當(dāng)我們沒有鞋的時(shí)候，我們知道我們的目的在哪里?
當(dāng)我們有了鞋的時(shí)候，我們的目的在哪里呢?這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊(yùn)又是多么的深長!它讓我們深刻地知道：困難并不可怕，可怕的是我們不知道困難在哪里;成功并不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎么走!
小學(xué)語文課前演講稿 篇30
人，以誠為本，以信為天。社會(huì)需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行。
那么，就讓誠實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)�，讓誠信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實(shí)鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我自�?!
小學(xué)語文課前演講稿 篇31
“突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌，讓我想起了你，你這個(gè)讓我惦記的“怪人”。
初次見你看你不太順眼，沒想到后來關(guān)系那么密切。
你扎著兩條驕傲的麻花辮，我為什么說它驕傲呢，那是因?yàn)槟憔o抿的雙唇，高傲的抬起天鵝一般的頭，你這個(gè)女孩，讓我第一眼就有些嫉妒你。在學(xué)校見到你的時(shí)候，你總是一個(gè)人。沒有嘰嘰喳喳的時(shí)候，沒有大笑大鬧的時(shí)候，沒有大吵大叫的時(shí)候。“你太沉默，你太寂寞。”這是你后來對(duì)我說的。半個(gè)學(xué)期我都沒能和你說上話，我們都在背后給你取了一個(gè)外號(hào)叫“怪人”。
“看看，怪人又一個(gè)人去吃飯了，怪人今天被批評(píng)了，臉都不會(huì)紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會(huì)聽到這些聲音。直到那一天，那一天……
天空灰沉沉的，烏云在游走。我看見你坐在操場的一角，雙手環(huán)抱著自己，該怎么形容你，那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動(dòng)著光亮，見到我來了，你把頭扭到一邊。你倔強(qiáng)的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話，令我有些難堪的一句話，我走掉了。第二天，我又看見你了，你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走，我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手，又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著，你這個(gè)怪人，再也不要理你。
夜晚，我走在林路上。你二話不說，抱著我哭的好傷心，你的肩膀不斷抽動(dòng)，你真是個(gè)“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎，我爸媽就要就要離婚了，我誰也舍不得，我不要破碎的家。是，我知道，在你們眼里我就像個(gè)驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我，我怕你們看穿我有多平凡，我怕……”你哽咽得說不出話，我只能握住你的手。“程琳，別怕別怕，我們都不會(huì)看不起你，真的，你漂亮，成績又好，又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了，那天的你真讓人憐惜。“那，你會(huì)和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑，你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣，還不是朋友嗎?”你也笑了，笑得很好看。
以后，你每天都會(huì)和我在一起，不再是一個(gè)人。我們一起大笑，偶爾你也會(huì)大叫。她們?cè)僖膊唤心?ldquo;怪人”了，我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個(gè)你了。
“我走了，謝謝你。”這是你留給我的最后一句話，你離開這座城市，你這個(gè)“怪人”，連親口說一句再見都不會(huì)說。
現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。
“朋友一生一起走……”