關(guān)于水的演講稿(通用34篇)
關(guān)于水的演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
水,一個(gè)多么平凡的字眼,在人們眼中水是可以無限循環(huán)的,是用不完的?蓞s有這樣一個(gè)驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70、8%充滿水。但這么多水,其中海水就占97%,陸地上的地面水占0、017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3、75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎?當(dāng)然不夠!可人們卻不斷浪費(fèi)水資源,當(dāng)水龍頭里的水一滴,兩滴,三滴的落下,何曾見到有人去擰緊,當(dāng)河水被工廠污染后,看到更多的是捂著鼻子快速走去,而不是想想解決的辦法,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識有些加強(qiáng),使用標(biāo)語,可有人卻當(dāng)做熟視無睹。水在人們心中到底是什么?
小時(shí)候,每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源,請節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什們?nèi)藗兌家Wo(hù)和節(jié)約它呢?漸漸地我又讀到各種詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”在這里又提到水,我對水的印象是越來越好奇,不知不覺中我又長大,我發(fā)現(xiàn)植物缺水會枯萎,動物缺水會死亡,人類缺水會……水是神圣的,是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話,“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是!水是珍貴的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個(gè)禮物代表自然對我們的厚愛,這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報(bào)大自然,那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于水的演講稿 篇2
水是生命的源泉,俗話說得好:“人可以幾日不吃飯,但不可幾日不喝水”人類的生活離不開水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。
地球上的淡水資源并不多。雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,無法供人飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少。我國的水資源總量在世界上并不少,但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一,是全球少數(shù)幾個(gè)嚴(yán)重缺水國家之一。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界有達(dá)近20億人口處于嚴(yán)重缺水狀況,全世界每年有近5000萬人因喝不干凈的水而死亡。這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心,由此可見,水之危機(jī)已經(jīng)向人類敲響警鐘,節(jié)約水資源是現(xiàn)在的重中之重。
在我的日常生活中,我經(jīng)常會看到一些浪費(fèi)水資源的不良現(xiàn)象,如:在校園中會看到一些同學(xué)用自來水打“水仗”;在家中父母在洗手搓肥皂時(shí)會忘記關(guān)掉水龍頭等。還會看到一些污染水資源的現(xiàn)象,如:將一些垃圾扔入江湖中;一些工廠將污水排放入河水使水質(zhì)變壞等。
為使人類能在地球上永久生存下去,我們?nèi)巳藨?yīng)該節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源。
關(guān)于水的演講稿 篇3
我出生在山清水秀的北午芹村。在山坡上采花,在野地里瘋跑,在小溪里捉蝦,在水庫里釣魚,是我此生對童年最美好的記憶。我經(jīng)常把那些水稱為我童年時(shí)的”小朋友“。
那時(shí)侯,我們村真是美呀!到處都是水:山上有清凌的泉水,山底有幽靜的水庫,村邊有活潑的小溪,田間有常流的水渠。呂梁山就像一個(gè)慈愛的母親,養(yǎng)育得我們村的人都水靈靈、光鮮鮮的。
長大后,離開家多年在外,當(dāng)我學(xué)到”難老泉“一文時(shí),忽然想起我們村的那些泉、渠、溪、瀑。假期一到,扔下行李先往山上跑,到那兒一看,我大吃一驚:那些小瀑布、小水井、小溪流都不見了,才十來年呀!也是,難老泉都干了,何況我的這些”小朋友“呢?我真的有種”滄海桑田“的感覺。從此,我對那些把水龍頭開得嘩嘩長流的人有種異樣的感覺。總覺得他們與我的”小朋友“的流失有某種聯(lián)系。
結(jié)婚后,我在我們河津的鄰縣——萬榮住過一段時(shí)間。那里的情況更讓我大吃一驚:天陰下雨,先掃院子,家家院里有個(gè)大水窖,下雨后的水流到窖里,沉淀后用來做生活用水。每一盆水都要物盡其用。真的,我都不敢相信,電視上播的西部農(nóng)村的那種用水方式,我竟真切地體驗(yàn)到了。在萬榮的日子里,我3天洗一回頭的慣例都改變了,洗衣服大多都是手洗,用洗衣機(jī)太費(fèi)水,我都不好意思。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的人們有許多節(jié)約用水的辦法:洗西紅柿后的水可以用來洗胡蘿卜和土豆,再洗完還可以澆花;洗臉洗手后的水可以洗腳、涮抹布、涮拖把;用流動的水洗手可以省水,洗衣物時(shí)循環(huán)用水可以省水——等等諸如此類。一開始我很不適應(yīng),后來我慢慢理解了他們,因?yàn)檫@里特殊的地質(zhì)構(gòu)造,地下根本打不出水來,水對于他們來說,就顯得那樣的寶貴。
去年我住進(jìn)了新樓房。第一季度,交水費(fèi)時(shí),我傻了眼,我們家用了三十幾立方米的水。也就是說,我們家兩天就要用一立方米的水。一立方米是多大,長一米、寬一米、高一米的立方體。后來,我也向鄰居們學(xué)會節(jié)水啦:洗手洗臉的水不要開得過大,涓涓細(xì)流接根管子流到拖把池里還能再利用;洗澡前,管道里的冷水可真不少,小孩的澡盆能接半澡盆呢,攢起來可以洗衣服;洗碗洗抹布都先用洗菜水,先洗后沖,——在萬榮時(shí)學(xué)的許多節(jié)水辦法都用上了。我們家現(xiàn)在每月比以前節(jié)約一半水。就連我們家小孩現(xiàn)在都知道:不要浪費(fèi)水!不要浪費(fèi)電!
老師們,同學(xué)們,回憶過去,看看現(xiàn)在,生活好了,環(huán)境不如以前了;家里干凈了,自然氣候不好了。這幾年氣候變暖,今年遲遲不下雪,為什么?我們很多人呼吸道感染,咽炎、鼻炎都犯了,為什么?這些都和空氣干燥、環(huán)境污染有關(guān),和自然環(huán)境中水分的缺失有關(guān)。我們能在自己家里當(dāng)節(jié)約標(biāo)兵,也能在單位里當(dāng)節(jié)水先鋒,也能以身作則,用行動教育我們的孩子,我們的學(xué)生,甚至到社會上去做廣泛的宣傳,節(jié)約每一滴水,讓不該六的水停下來,讓必須用的水發(fā)揮最大的作用,這就是我們對大自然母親最好的回報(bào)!行動起來吧!讓天更藍(lán)、樹更綠、空氣清新,碧水常流!
關(guān)于水的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!誰是我們生命的源泉,沒有了水,我們定將無法生存。然而現(xiàn)在的人們卻想盡辦法去浪費(fèi)、污染它。我想保護(hù)我們生命的源泉,所以我今天演講的題目就是珍惜生命之水。
同學(xué)們,我們的生活中,水是必不可少的。因?yàn)槲覀兠刻於家人,每天洗臉洗手時(shí)也要用到水。水,在我們生活中運(yùn)用很廣泛。但是每天用水的你們,是只會使用它,還是會去珍惜它呢?我們每用一滴水,世界上就會少一滴干凈的水。如果我們每人每天都用很多水的話,那么世界上有那么多人,得用多少水呢?你們可曾想過,你們用過那么多水,但是在你們用的那些水中有多少是被浪費(fèi)的呢?也許你們會問:“我們怎么能不用那些多水呢?”那么我會告訴你:“你用了那么多水,沒關(guān)系,只要你把那些水循環(huán)利用,重復(fù)利用這就是珍惜水了。”
其實(shí)在生活中珍惜水還有很多辦法,可是人們卻沒有想到。因?yàn)樗麄冎幌胫趺从盟,卻沒有珍惜水。他們從未想過像他們這樣一味的用水,世界將會怎么樣!生活中除了那種只會浪費(fèi)水的人還有只會污染水的人。那些人便是一些工廠的廠長,他們在工作時(shí)把所有的污水都排到周圍的小河里,讓原本清澈的小河變得烏煙瘴氣,臭氣熏天,可是卻沒有人來管。原本河里可以洗衣服的,現(xiàn)在卻不行了。這種人比浪費(fèi)水的人還可惡,因?yàn)樗麨楹芏嗳藥砹瞬槐恪?/p>
現(xiàn)在很多地區(qū)都缺水,于是3月22日變成了世界水日,在那一天我們都應(yīng)該珍惜水,不去浪費(fèi)水。而中國則把3月22日所在的那一周定為中國水周,在那一周里我們都會珍惜水,都應(yīng)該珍惜水。我們離世界水日和中國水周不遠(yuǎn)了,我應(yīng)該開始珍惜水了!我們在世界水日和中國水周時(shí)珍惜水,但在平時(shí)我們也應(yīng)該珍惜水,因?yàn)樗俏覀兩脑慈!謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于水的演講稿 篇5
節(jié)水·惜水·愛水
“如果再不珍惜水資源,那地球上最后一滴水將是人類的眼淚”,每每聽到這句話,都會有無限的憂傷。水,是生命的搖籃,水,是萬物生長的乳汁,浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流,這一切的一切構(gòu)成了我們?nèi)f物生長的源泉。
總有人說,水是取之不盡,用之不竭的。是的,地球上的水是很多,但淡水儲量僅占全球總水量的2.53%,而其中68.7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南、北極地區(qū),還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很難進(jìn)行開采利用。到目前為止人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水量的54%,淡水只占全球總水量的1%。由此可見節(jié)約用水,迫在眉睫,大家齊心協(xié)力,從我做起。
你知道嗎?一個(gè)關(guān)不緊的龍頭,一個(gè)月可以流掉1-6立方米的水,一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3-25立方米的水。如果一個(gè)人不喝水,連一周時(shí)間都很難度過。請記住,我們不能造水,只能珍惜水。節(jié)約用水,要從身邊的每一件事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:
一,節(jié)水為榮——隨時(shí)緊關(guān)水龍頭;二、一水多用——充分利用每滴水;三,阻止滴漏——檢查維修水龍頭;四,監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命;五,少用洗滌劑——減少水污染;六,植樹造林——涵養(yǎng)水源;七,積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。
人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。當(dāng)我們每天在接獲水的恩賜,享受水為我們帶來的福利時(shí),請不要忘記真誠的說聲“謝謝”。 有了它,才有了我們蔚藍(lán)色的星球,有了它,我們的的世界而才變得生機(jī)盎然,有了它,才有了一切。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份愛和感恩之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水,愛水,惜水,保護(hù)我們生活的美好世界。ㄐ鞜ǎ
關(guān)于水的演講稿 篇6
同學(xué)們:在我們生活中,水源源不斷的流淌,用水的人卻不知去向;開著電燈,電視的房間里長時(shí)間空無一人;用了幾頁的筆記本就隨手扔進(jìn)垃圾箱。
我想大家都有過這樣的現(xiàn)象吧?因此我要提出以下建議:
1、水是生命之源,節(jié)約用水是我們的責(zé)任,我們要養(yǎng)成這個(gè)美好的習(xí)慣。
2、經(jīng)過時(shí)代的變化,家家戶戶都有了電腦、電視。有的人家里有了電腦,一天消費(fèi)的電也越來越多,你們是否想過,如果有一天沒有了電大家會怎樣?我想大家都不希望這樣,那就讓我們把看電視玩電腦的電都節(jié)約起來吧!
3、紙是樹木生產(chǎn)的,浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)樹資源;浪費(fèi)紙就是亂砍伐樹木,生態(tài)環(huán)境就會被破壞。所以為了我們美好的未來,讓我們都節(jié)約用紙吧!
“有限的資源,無限的循環(huán)!彼、點(diǎn)、紙都是地球提供的資源,如果我們失去這些,將會臨近死亡。“別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚!”
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動著每一個(gè)人的心。我國于XX年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。
關(guān)于水的演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我是五(5)班的郭x,我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫,畫中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了,可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫諷刺了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。不要以為水資源用之不竭,地球表面71%覆蓋著水,而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0。007%!可見水的寶貴。
水蝕生命之源。沒有水,人類只能活三天;沒有水,會導(dǎo)致動物的滅絕;沒有水,樹木會枯死……
水使原來生機(jī)盎然的世界淪為沒有生機(jī)的灰色星球!且全球的水資源情況不容樂觀。光是中國,每660個(gè)城市中就有400個(gè)正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節(jié)約水資源。
該如何節(jié)約用水呢?我們要:不污染水、關(guān)水龍頭、廢水再利用、勸阻他人節(jié)約水、洗澡多用淋浴……
節(jié)水的號角奏鳴!要知道,人類目前最大災(zāi)難不是火山噴發(fā)、也不是地震海嘯,更不是巨型疾病,而是缺乏水資源,不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚!
謝謝大家。
關(guān)于水的演講稿 篇8
張家港市泗港小學(xué)創(chuàng)辦于1908年,是一所有著較為深厚的文化底蘊(yùn)的百年老校。學(xué)校建筑面積33810平方米,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,1550名學(xué)生和109名教職工。校園內(nèi)綠樹成蔭、鮮花掩映、小橋流水、假山?jīng)鐾,育人氛圍濃郁。學(xué)校先后被授予“全國紅旗大隊(duì)”、“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省綠色學(xué)!薄ⅰ敖K省體育工作先進(jìn)單位”、 “蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)!、 “蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號。近幾年,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生愛水、惜水、節(jié)水的習(xí)慣,加大投入積極創(chuàng)建蘇州市“節(jié)水型學(xué)校”,取得了顯著成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員推進(jìn)
為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實(shí)開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,成立了一把手校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)處,相關(guān)部門成員任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù),落實(shí)了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)的具體責(zé)任,分工明確,責(zé)任到人。各個(gè)負(fù)責(zé)人對本部門的創(chuàng)建資料和設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作的落實(shí)到位。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)活動方案,就宣傳教育,自查整改,制度建設(shè)等方面做了大量細(xì)致的工作安排,全面推動了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展。
二、大力宣傳,營造氛圍
創(chuàng)設(shè)校園和班級濃郁的育人環(huán)境和氛圍是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,整潔、優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操,能愉悅?cè)说男郧,培育人的品格。為讓校園、班級、學(xué)校、家庭創(chuàng)設(shè)良好的“節(jié)水”氛圍,我校著力做好了以下“結(jié)合”工作:
1.學(xué)校大家庭與學(xué)生小家庭相結(jié)合
為了營造濃厚的創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!狈諊,擴(kuò)大影響,學(xué)校召開了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!眲訂T大會,利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺、七色光校園網(wǎng)等媒體,向全校師生宣傳水的重要性和節(jié)水的緊迫性。大隊(duì)部向全體師生及家長發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,組織成立校園小小節(jié)水宣傳員。在校內(nèi)電子屏幕、樓梯走道、廁所、食堂等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張,發(fā)放倡議書一千多份。通過宣傳發(fā)動,統(tǒng)一了全校師生的思想認(rèn)識,營造了濃濃氛圍,為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為了讓“節(jié)水”行動從學(xué)校延伸到各個(gè)家庭,學(xué)校將此次創(chuàng)建工作向家長進(jìn)行大力宣傳,請家長和孩子一起參與到節(jié)水的行列中來,征集“節(jié)水金點(diǎn)子”,集思廣益, 家長和孩子所出的金點(diǎn)子都很有實(shí)用性:如節(jié)水要做到綜合利用水,在校在家要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)家長積極配合學(xué)校開展“節(jié)水行動”,形成教育合力。
2.校園大環(huán)境與班級小環(huán)境相結(jié)合
學(xué)校加大投入,完善節(jié)水設(shè)施:更新節(jié)水設(shè)施,換上了節(jié)水水龍頭,廁所安裝了節(jié)水水箱,建設(shè)了蓄水池等。學(xué)校還通過橫幅、撐牌、櫥窗、板報(bào)為全體師生營造節(jié)約用水的氛圍,在廁所、食堂等洗手池邊張貼“浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮”、“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)”“惜水愛水節(jié)水,從我做起”等標(biāo)語,使師生時(shí)刻感受節(jié)水的重要,并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 班級是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,在班級文化建設(shè)時(shí),學(xué)校開辟“節(jié)水板報(bào)”、“節(jié)水小知識”等版塊,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
將學(xué)生優(yōu)秀的節(jié)水漫畫、手抄報(bào)、節(jié)水征文、節(jié)水金點(diǎn)子、節(jié)水的詩歌等精心布置成版面,放在校園最顯眼之處,讓學(xué)生在駐足觀賞的同時(shí),認(rèn)識到節(jié)水的重要性和緊迫性。
三、走進(jìn)課堂,潤物無聲
要培養(yǎng)學(xué)生的“節(jié)水”意識,并養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,除了在環(huán)境布置上大力宣傳外,還要在課堂上進(jìn)行教育,普及“節(jié)水”知識。通過課堂滲透,豐富學(xué)生的節(jié)水知識,提高節(jié)水的本領(lǐng)!
1.“節(jié)水”教育走進(jìn)“兩會”課堂
晨會、班隊(duì)課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,班主任老師通過晨會、班隊(duì),教育學(xué)生響應(yīng)學(xué)校的倡議,積極投入到“節(jié)水型學(xué)!钡膭(chuàng)建中來,通過說、唱、演等各種形式,開展豐富多彩的“節(jié)水”班隊(duì)活動:
根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),我校組織開展了“節(jié)水從我做起”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級主要以愛我校園珍惜水資源,養(yǎng)成惜水、愛水的好習(xí)慣。高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,了解我鎮(zhèn)水資源,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。同學(xué)們根據(jù)自己的認(rèn)識,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以相聲,小品,詩歌等形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
2.“節(jié)水”教育走進(jìn)學(xué)科課堂
為了使“節(jié)水”教育落到實(shí)處,就必須抓好課內(nèi)滲透。為此我們要求擔(dān)任語文、品社、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師,制定學(xué)科滲透“節(jié)水”教育計(jì)劃,在課堂上開展“節(jié)水”教育。對蘊(yùn)含節(jié)水內(nèi)容的課文進(jìn)行挖掘,在此基礎(chǔ)上編寫滲透教案,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。
四、活動育人,精彩紛呈
學(xué)校大力拓寬多種渠道,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),在各年級有層次地開展各種“節(jié)水”教育活動,并注重活動的多樣性、實(shí)效性、針對性。
1.開展了“世界水日”“中國水周”活動。3月22日是第19個(gè)世界水日,學(xué)校通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來。通過組織開展作一次節(jié)水專題講座、開展一次節(jié)水演講比賽、組織一次節(jié)水知識競賽、征集一些節(jié)水金點(diǎn)子、設(shè)計(jì)一條節(jié)水標(biāo)語、觀看一部節(jié)水錄像等“五個(gè)一”的節(jié)水教育系列活動,廣泛而深入地對全體師生進(jìn)行愛水、惜水、節(jié)水教育。
2.開展了“保護(hù)水源、健康你我”實(shí)踐活動。少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生參加了飲用水源地保護(hù)志愿者活動,參觀了張家港市第四自來水廠,并赴長江張家港飲用水源地進(jìn)行環(huán)境保潔。通過參觀,孩子們了解了自來水的“來之不易”:源源不斷的長江水通過一條條粗大的管道運(yùn)到第四水廠,經(jīng)過沉淀池,形成礦泥,在進(jìn)行過濾,分解水中的廢物,最后水被排入露天池塘,讓陽光空氣為它自然凈化。經(jīng)過這一道道繁瑣的工序,潔凈的水才流進(jìn)千家萬戶。綜合實(shí)踐活動老師還組織學(xué)生參觀學(xué)校附近的污水處理廠,了解污水處理的復(fù)雜流程,知道污水處理后可以再利用。通過這樣的實(shí)踐活動,讓學(xué)生真真切切地感受到節(jié)水的重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)水、節(jié)水意識。
五、健全制度,認(rèn)真落實(shí)
學(xué)校先后制定了《張家港市泗港小學(xué)節(jié)能管理制度》、《張家港市泗港小學(xué)節(jié)水管理制度》、《供排水系統(tǒng)設(shè)備巡回檢查制度》等相關(guān)制度。并明確各班班主任、各部門負(fù)責(zé)人、食堂負(fù)責(zé)人為節(jié)水相關(guān)直接責(zé)任人,做到用制度約束人。每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查,查漏補(bǔ)缺,公布用水情況,通報(bào)和遏制水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重教育宣傳,完善落實(shí)制度,加強(qiáng)節(jié)水檢查,杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合節(jié)水成效顯著:20xx年7月,學(xué)校被命名為“張家港市節(jié)水型學(xué)校”,六(3)班季騁同學(xué)的作品《地球爺爺在哭泣》在張家港人民廣播電臺播出;六(4)班代馨同學(xué)撰寫的參觀水利站的通訊報(bào)道被張家港市報(bào)所錄用;張遠(yuǎn)方的習(xí)作《變化》發(fā)表在省級刊物《新語文學(xué)習(xí)》,謝珊珊、湯心怡的節(jié)水繪畫作品發(fā)表在《童話世界》,更重要的是全體師生,甚至家長的節(jié)水意識明顯增強(qiáng),已經(jīng)形成了良好的節(jié)水習(xí)慣,學(xué)校的用水量也明顯降低。
今后,我校將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實(shí)節(jié)水措施,加強(qiáng)用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進(jìn)節(jié)約用水工作,做到計(jì)劃用水,科學(xué)用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會作出積極的貢獻(xiàn)!
關(guān)于水的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是高一296班的易懌籽。今天,我演講題目是:“人水共生唱和諧”。我是一個(gè)土生土長的宜良人。在我的心目中,水是宜良之魂:城市依水而建,道路旁水而過,經(jīng)濟(jì)因水而活,人民靠水而富。放眼宜良,儼然一幅人與水和諧共生的美麗畫卷。此情此景,我沒有理由不闡釋水與宜良的不解之緣,沒有理由不歌頌水對宜良的獨(dú)貢獻(xiàn)獻(xiàn),沒有理由不幢憬水和宜良的光輝未來。
但是大家生長的地球如今卻有一組令人警醒的地理知識數(shù)據(jù)讓人驚心:地球的儲水量共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%,更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量有限的淡水,正越來越多地受到污染。目前,全世界半數(shù)以上國家和地區(qū)缺乏飲用水,17億人喝不上清潔水,世界上將近80%的人口正受水荒的威脅。我國人均淡水量僅為世界平均水平的1/4,屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水,29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更多達(dá)400多億元。聽了以上驚心觸目的數(shù)字,你想到了什么?
在大家身邊還有一些真實(shí)的現(xiàn)象:在甘肅省某些極其干旱的地區(qū),當(dāng)?shù)厝艘簧幌慈卧瑁悍謩e是出生、結(jié)婚及去世。平時(shí),父母們都是用唾液抹在孩子臉上來給孩子洗臉。聽了這些,也許你們會感到不可思議。地大物博的祖國,當(dāng)大家天天享受著絲毫不用為飲用水、日常用水發(fā)愁的生活時(shí),大家那么多省份的同胞,卻時(shí)時(shí)刻刻在惜水如金。大家?guī)缀鯚o法想象他們那種嚴(yán)重缺水的生活是怎樣的痛苦煎熬!而作為缺水國家的一份子,大家又怎能不敲響節(jié)約用水的警鐘!
就我省而言,近三年來,我省降水總體偏少,特別是20xx年12月以來云南省大部分地區(qū)降水量為20——50毫米,中北部不足20毫米,較常年同期偏少5——8成,滇東、滇中北以及滇西部分地區(qū)氣象干旱發(fā)展迅速,全省河道平均來水量較常年同期偏少31%,庫塘蓄水總量較常年同期偏少26%,中型水庫蓄水量較常年同期偏少24%,小型水庫蓄水量較常年同期偏少24%,壩塘蓄水量較常年同期偏少32%。此次過程的旱情較20xx年同期偏重,較20xx——20xx年旱災(zāi)范圍小。預(yù)計(jì)未來一段時(shí)間,云南省大部分地區(qū)仍持續(xù)晴朗,無有效降水,3——4月,云南省旱情可能進(jìn)一步發(fā)展,人畜飲水困難和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響有可能進(jìn)一步加重。
而大家的家——宜良,全縣遭遇大旱,農(nóng)作物受旱面積25.1萬畝,加之受20xx年百年不遇的特大干旱影響,造成庫塘蓄水嚴(yán)重不足,部分村組和農(nóng)村小學(xué)人畜飲水困難,抗旱救災(zāi)形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)了解,不僅農(nóng)村缺水,宜良縣城也已部分停水。旱災(zāi)共涉及人口18.12萬人。大春作物從播種至今,宜良境內(nèi)大范圍沒有下過一次透雨。高溫少雨天氣不僅帶來農(nóng)作物播種困難,形成多次補(bǔ)種,在長勢參差不齊的情況下,旱情日益加劇,山區(qū)半山區(qū)無水保障的稻田已干涸開裂,玉米等旱地作物植株矮化,生理失水嚴(yán)重,授粉灌漿困難,坡地臺地作物卷葉枯死。當(dāng)前,大春作物受災(zāi)面積大、災(zāi)情范圍廣、危害程度深、產(chǎn)量損失慘重,截至目前,全縣農(nóng)作物受旱面積25.1萬畝,成災(zāi)16.8萬畝,絕收7.5萬畝。
再想想大家自己!平時(shí)洗碗時(shí),只為了節(jié)省幾秒鐘的時(shí)間而不去回頭看一下水龍頭是否關(guān)緊,任憑水龍頭一直“小橋流水”式的“婉約”;刷牙、洗臉時(shí),將水龍頭開到最大,好似為了欣賞“飛流直下三千尺”的壯觀;洗澡時(shí),水流嘩嘩,慢條斯理地邊淋浴邊洗衣服洗褲子……諸此種種,大家難道就不應(yīng)該好好地反省一下自己嗎?
同學(xué)們,為了拯救大家的家園,為了保障可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,讓大家行動起來,讓節(jié)水活動不再是一種形式,二十一種自覺行為;蛟S,一個(gè)人的力量是微薄的,但是,如果大家更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中,眾人的力量必然是巨大的。
親愛的同學(xué)們:為了拯救大家共同的家園,為了大家自身的生存與發(fā)展,在日益嚴(yán)峻的水資源危機(jī)面前,讓大家攜起手來,共同節(jié)約用水,共創(chuàng)人水共生唱和諧的美好明天!
謝謝大家!我的演講結(jié)束!
關(guān)于水的演講稿 篇10
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好﹗
每當(dāng)我們肆無忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒喝,怎么辦?我媽媽又該說我!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣。于是,每次放學(xué)下水道變成我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱,咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來;每當(dāng)洗手時(shí)也便會響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過癮!薄鞍ォu光洗手多沒趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來﹗于是,不一會,洗手間的地板上就出現(xiàn)一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)!辈贿^,要是在這樣下去,你們會相信“幸運(yùn)”會永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥矸N上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
關(guān)于水的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我國指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費(fèi)水。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。 。同學(xué)們,我們是國家的,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇12
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的環(huán)保演講稿的主題是:《節(jié)水“工程”全家總動員》。
“根據(jù)氣象云圖顯示,未來三天,云南、貴州、川西高原南部、廣西西北部等氣象干旱區(qū)旱情將持續(xù)發(fā)展……”聽到電視中傳來的氣象情況,媽媽焦急地說:“云南還是沒有雨呀!真急人!”這些天我們?nèi)颐刻於紲?zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào),希望早一天下雨讓云南的旱情能有所緩解。
通過上網(wǎng)我了解到,云南省從去年9月開始,有些地方就沒下過一滴雨。在持續(xù)了差不多半年的旱情以后,云南的土地就像放在烤箱里的樹葉,在慢慢地蜷曲。池塘干涸、莊稼滅頂……水成為云南人的心頭之痛。從網(wǎng)絡(luò)中我看到了一組讓人觸目驚心,心痛不已的圖片——人們在一個(gè)充滿了羊糞、牛糞以及飄著死魚的池塘邊排著長隊(duì)等著接水。我國屬于缺水國家,人均淡水量僅為世界人均水平的1/4。水是一切生命賴以生存的自然資源,這次云南百年不遇的特大旱情,向我們敲起了節(jié)水的警鐘。
自從云南發(fā)生旱情之后,我們?nèi)冶汩_始了節(jié)水“工程”。在廚房里,媽媽把淘米水存放在盆里用來洗菜,再用洗過菜的水澆花。在衛(wèi)生間里,我把洗過臉洗過腳的水倒在一個(gè)大塑料桶里儲存起來,用來沖馬桶。原來我們家洗澡的時(shí)候,用過的水會直接流入下水道,后來奶奶想到了一個(gè)節(jié)水的好方法:洗澡時(shí),在腳下放一個(gè)洗衣服用的大盆,這樣一來大部分洗澡水就會流入盆里,然后再用這些水擦地、沖廁所。奶奶的方法很有效,我們一家三口洗一次澡就接了四大盆水。我估算了一下,如果按一星期洗兩次澡來計(jì)算,一個(gè)月下來,我家就可以節(jié)約32盆水。哇,真是一個(gè)不小的數(shù)目啊!
通過節(jié)水實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)生活中能節(jié)約用水的地方還有很多。其實(shí)節(jié)水并不難,關(guān)鍵要看習(xí)慣。一個(gè)家庭的節(jié)水工程微不足道,但千千萬萬個(gè)家庭都來節(jié)水,那不就很可觀了嗎?讓我們都快快行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下的題目是《小學(xué)生該如何防溺水》。
親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。在此,我希注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6 、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學(xué)們!我們要提高警惕,要珍愛生命,防止溺水事件的發(fā)生。
關(guān)于水的演講稿 篇14
同學(xué):
早上好!
今天我們演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”,F(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前,每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
如何保證游泳的健康安全,避免溺水?
1.未經(jīng)允許或在任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中游泳或?yàn)R水。
2.經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):
——游泳前,要選好游泳地點(diǎn),對水域要有清晰的認(rèn)識。
——下水前做好準(zhǔn)備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)一定要活動;水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
——不能突然潛水或者浮潛,不能互相打架。
——如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應(yīng)立即上岸休息或呼救。
——游泳時(shí),腿或腳抽筋,不要慌,可以踢腿或按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時(shí)溺水,應(yīng)該做些什么他們?當(dāng)有人溺水時(shí),措施必須適當(dāng)。雖然勇者可嘉,伸出援手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會不會游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ芪kU(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應(yīng)該立即向周圍地區(qū)呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長桿長繩來營救他們。
學(xué)生,溺水很危險(xiǎn)。在日常生活中,我們應(yīng)該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。
關(guān)于水的演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!
我是號今天我演講的題目《節(jié)約用水》
春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色豐秋,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心房。四季輪回,水,在我們的生活充當(dāng)了多么重要的角色!
“上善若水”,這是水向我們詮釋的修身之道;“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這是水激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動力;“水能載舟,亦能覆舟”,這是水向當(dāng)權(quán)者傳達(dá)的治國之略;水的流動與潤澤,更是孕育了華夏文明的輝煌燦爛。但,如果沒了水,你能想象到我們,甚至這個(gè)地球會怎樣嗎?
干旱!干旱!自20xx年起,湖南干旱,山西干旱,廣東汕頭遭遇30年來最嚴(yán)重的旱情,貴州又是多日無雨,小學(xué)課本中桂林那最富吸引力的象鼻山也裸露在土地上等新聞無不牽動著每個(gè)中國人的心。我的眼睛濕潤著,濕潤著……
龜裂的天地上暴露著死魚的殘骸,昔日風(fēng)光無限的大瀑布已嚴(yán)重瘦身,細(xì)小的水流無力地在嶙峋的山澗上嗚咽,一群群瘦弱枯黃的孩子拎著小小的水桶跑到幾十里外的地方汲取其實(shí)并不純凈的水,試問那些為貪圖一己之便而不斷隨手浪費(fèi)的人們,試問那些為謀求一己之私而不斷向江河排放污水的企業(yè),你們何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了,河水?dāng)嗔髁,人們沒有水喝了,我們才會恐慌,才會意識到節(jié)約用水的重要性呢?可那時(shí)已經(jīng)晚了啊!
醒醒吧!我親愛的朋友們!水真的不是取之不盡、用之不竭的,全球真正能供人類直接利用的水只有0。26%、0。26%呀!人們能利用的水真是少之又少!
朋友們,不要等缺水的時(shí)候才講節(jié)約用水,不要等污染了才講保護(hù)水資源,節(jié)約用水時(shí)一個(gè)很輕的行動。積羽沉舟、滴水成河,晶瑩剔透的水滴滴都珍貴。只要節(jié)水大軍中會有一個(gè)你就一定能夠是我們著唯一的
家園更年輕、更健壯!
在此,我宣誓:
關(guān)于水的演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0。34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1。1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;
三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水“;
四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八,水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,
可以保證滴水不漏;
九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;
十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;
十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋
同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于水的演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界將近六十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!去年,西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎?通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節(jié)約用水是多么重要!
同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不管是在校內(nèi)還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動從現(xiàn)在開始一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇18
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我是五(3)的-!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾、結(jié)婚和死亡。
對于他們來說,水很珍貴。作為小學(xué)生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無動于衷。
中午,我在飯?zhí)弥抵,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
同學(xué)們,我們在享受幸福生活的同時(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇19
大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水》。
同學(xué)們,你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水,動物需要水,而大氣——地球的保護(hù)神,所含的水分也不是一星半點(diǎn)。世間萬物都離不開水。
一提到節(jié)約用水,有人會說,不就是水嘛,海里多的是。其實(shí),你錯(cuò)了。世界上的水93%是咸水,不能喝。淡水只占7%,但能喝的淡水只占0.8%。海水就是咸水。如果我們不節(jié)約用水,這0.8%的水也許很快就會銷聲匿跡。
現(xiàn)在,全球有12億人面臨中高度缺水壓力,80個(gè)國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20__年,形勢將進(jìn)一步惡化,如果我們還是這個(gè)老樣子,缺水人口將達(dá)到28億——33億。所以,只有節(jié)約用水,我們的子孫后代才不會為缺水而發(fā)愁。那么,我們怎樣節(jié)約用水會比較有效呢?以色列的缺水情況比中國還嚴(yán)重,但他們有自己的實(shí)際行動:家里的馬桶上有兩個(gè)按鈕,小便用小水,大便用多一點(diǎn)的水,決不浪費(fèi)。其實(shí),還有很多節(jié)約用水的方法。比如將水循環(huán)利用,就像淘米水和洗衣服所用的水可以沖馬桶。還有,看見沒關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊,洗澡最好淋浴等。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎?只有這樣,我們的子孫后代才不會為缺水而發(fā)愁。這也是保護(hù)我們自己!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
關(guān)于水的演講稿 篇20
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
天氣越來越熱,為了消暑,度過炎熱夏天,游泳成為了我們最愛,但是卻很危險(xiǎn),因?yàn)槿绻麤]有人看護(hù),萬一出現(xiàn)了溺水該怎么辦,生命寶貴,每個(gè)人只有一次,不要拿生命去嘗試。
我們走過了這么多個(gè)夏天,這次的夏天再熱也不可能讓我們無法走過,我們可以在家沖冷水澡,也可以吹電風(fēng)扇,開空調(diào)解決天氣熱的問題。不要為了一時(shí)好玩,為了消熱解暑就去結(jié)伙成群去河流湖泊中有用,因?yàn)槟悴恢滥睦锼簧,哪里水位淺,也不知道當(dāng)危險(xiǎn)突然發(fā)生時(shí)如何自救。
不要忽視了自己的安全,不要下河游泳,不要逞強(qiáng),安全第一,就算想要游泳也要在爸媽的看護(hù)下,有安全保障我們才去游泳而不是隨意私下去游泳。我們的生命是爸媽給我們的。在他們心中,我們一直都是他們最重要的寶貝,他們關(guān)心我們,愛護(hù)我們,難道我們就要讓他們承受悲痛嗎?
請所有同學(xué)記住,遠(yuǎn)離水域,不要游泳,我們還年輕,有著很長未來等待著我們探索,很多美麗風(fēng)景我們還沒有見識到,不要讓自己如同煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險(xiǎn),我們更應(yīng)該記住一點(diǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不要輕易涉足,游泳再厲害的人也會因?yàn)樽约旱淖源笞屪约涸崴驮谒小?/p>
當(dāng)游泳時(shí),就算有人看到你遇到了危險(xiǎn),如果不能及時(shí)救援一樣也會葬送生命,不要認(rèn)為在游泳時(shí)旁邊有人就沒有事情,任何時(shí)候危險(xiǎn)一直都在,只是我們沒有注意罷了。我們還在學(xué)習(xí),爸媽的期望還沒有實(shí)現(xiàn),怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水,從我做起。管好我們自己,約束我們身邊的人,讓每個(gè)人都知道游泳的危險(xiǎn),做好預(yù)防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝,不讓家庭承受悲傷,每個(gè)家庭成員都是不可分割的一部分,請所有同學(xué)明白防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),禁止下河游泳。
我們都已經(jīng)長大,不需要老師時(shí)刻看護(hù),我們自己就應(yīng)該注意,不要輕易的去傷害生命,不要隨意游泳,夏天雖熱但我們可以度過,游泳雖好但存在危險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的最好辦法就是不去碰觸,敬而遠(yuǎn)之這才能夠保全自身,安全大于一切,不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標(biāo),不要讓我們的家庭支離破碎。希望每個(gè)同學(xué)珍重生命。
謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇21
家長們、小朋友們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水,珍愛生命》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險(xiǎn),又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時(shí)都會有幼大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小幼兒溺水身亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、幼兒園和所有幼兒的高度重視。在此幼兒園再次強(qiáng)調(diào)要求小朋友們做到以下幾點(diǎn):
1、不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;
2、不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的'水域游泳;
3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;
4、不要馬上下水,應(yīng)先做準(zhǔn)備活動,適應(yīng)水溫,以防止抽筋。
小朋友們,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
小朋友們:生命高于一切,你們是國家和民族的未來與希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇22
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我今天國旗下演講的題目是《節(jié)約用水,人人有責(zé)》。
水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源。生活中,我們離不開水?墒侵袊芏喑鞘卸既彼热绫本⑻旖颉⑹仪f等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧瑷D―出生、結(jié)婚和死亡。
事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的,僅占地球總水量的0。26%。就目前而言,全世界正面臨水資源不足的問題:有10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起各界普遍關(guān)注。同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
很多人不明白“節(jié)水”的含義,總是錯(cuò)誤地認(rèn)為,節(jié)水是限制用水,甚至是不讓用水。其實(shí),節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要隨意地浪費(fèi)水。只要大家多注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才能安定和諧;環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
為引起人們的高度重視,國際社會把3月22日定為“世界水日”。我們也要求在全校開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的活動,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
。1)要有惜水意識。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),唯有意識到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
(2)要從我做起,從身邊的小事做起,做節(jié)水的義務(wù)宣傳員。
。3)要養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣,從隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約沐浴用水做起。
同學(xué)們,行動起來吧,為了美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,將節(jié)約用水進(jìn)行到底!為把我們的學(xué)校建成“節(jié)水型校園”貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家。
關(guān)于水的演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命資源,世世代代為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。然而,現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟惖钠茐,人們圖方便將垃圾丟進(jìn)河里,一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中,使周圍的人都染上了癌癥。
難道我們?nèi)祟愡不能從中得到覺悟嗎?
河水污染嚴(yán)重,可能會連我們?nèi)粘I钣盟矔蔀橐粋(gè)難題,洗手時(shí)會在純凈水中夾雜著泥污,洗菜時(shí)會在自來水中跳出幾只蟲子,那是多么可怕呀!
聽我媽媽說,外公家是缺水地區(qū),外公在媽媽很小的時(shí)候,都會教媽媽小心用水,他讓媽媽把水小心用舀子舀上來,把手放在出水口下方,再小心地將舀子傾斜,就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的,在外公家就隨便浪費(fèi),外公就將我狠狠的臭罵一頓。
這么珍惜水的人已經(jīng)不多了,如果這些人離去了,那還會有誰去珍惜呢?地球上的水一定會被我們浪費(fèi)光的。我們的未來難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要,我不要!
未來的水資源枯竭了,草木枯萎了,我們沒有糧食吃,牲口沒有水喝,便死了。難道,我們?nèi)祟惢畹孟氯?真希望變成那樣嗎?
七天不吃飯,但有水就可以活下來。七天不吃飯,也沒水,誰可以活下來?如果你說你行,你試給我看!
水,大自然的守護(hù)者。水,人類的生命支柱。我們要行動起來,捍衛(wèi)我們的生命支柱。
保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康,生活更快樂。
關(guān)于水的演講稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的黃河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的黃河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的黃河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得黃河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——黃河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的.人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
關(guān)于水的演講稿 篇26
尊 大家好!相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,人口不斷增長,城市日漸增多和擴(kuò)張,各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價(jià)。我在這兒呼吁大家:
1、要有惜水意識,只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,從身邊的小事做起;
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說關(guān)上滴水的龍頭等等;
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!
關(guān)于水的演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。
六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。 同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來, 讓我們行動起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
關(guān)于水的演講稿 篇28
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動著每一個(gè)人的心。我國于XX年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。
關(guān)于水的演講稿 篇29
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我想和大家講講水。先從回憶水的各種形式開始吧!
露珠。沿著樹葉莖脈,慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。賞心悅目。
雨。不斷滴落在花草上,滋潤著萬物。滴答、滴答,敲響生命的樂章。
河流。閃亮的水花,洶涌的激流。席卷著泥土,運(yùn)載著生命,蜿蜒奔流在原野上。
大海,反射著太陽的光,在閃爍。波浪滾滾而來。生命誕生于此。
人類,身體百分之七十是水。它在流淌,循環(huán),那是我們的生命之泉。
水――給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩?刹恢獜暮螘r(shí)起,人類好像忘記了水的恩惠。煙囪冒著黑煙,污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失去了蔚藍(lán),F(xiàn)在這個(gè)藍(lán)色的星球上,居然有近14億人喝水困難,每年約有500萬人因?yàn)轱嬘檬芪廴镜乃劳。地球上的其他動物和植物們也在飽嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了喚起人們對水缺乏的危機(jī)意識,第47屆聯(lián)合國大會做出決議,每年3月22日為“世界水日”。我國決定,每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”?請你在心里輕輕告訴我――每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,你一直開著水龍頭嗎?當(dāng)浪費(fèi)了水,你是否想 “只不過幾塊錢而已,沒關(guān)系”?當(dāng)你看到廁所漏水時(shí),會想“有別人在管,不關(guān)我的事”嗎?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池時(shí),你會覺得這很正常嗎?
我們是不是也應(yīng)該經(jīng)常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;使用過碗筷集中起來一起洗;用水時(shí)把水龍頭開小一些,洗的時(shí)候快一些;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來洗抹布,洗澡時(shí)不要一直開著淋浴噴頭,避免浪費(fèi);生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……此外,我們更要大力宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,趕緊行動起來,保護(hù)賴以生存的生命之泉,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
20xx年XX月XX日
關(guān)于水的演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃。
長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是 取之不盡,用之不竭 的。其實(shí)我們地球雖被稱之為 水球 ,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是 取之不盡,用之不竭 的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財(cái)富,對于我們這個(gè)13億人口的`大國來說,那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
關(guān)于水的演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自X年級X班的陳依涵,今天我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的.家園,地球上的資源是有限的,其中水尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢蓿茖W(xué)家們這樣比喻,把地球比作一個(gè)大水缸,那么可以用的淡水就僅僅只有一湯勺,因而,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學(xué)們,你們知道如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭一年能節(jié)約多少水嗎?滿滿一百零九個(gè)浴缸!你想如果所有人都這么做,積攢的水該有多少!
請意識到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,為了我們的子孫后代,還在等什么呢?同學(xué)們,我們是地球的小主人,讓我們從小做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于水的演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《生命如花,嚴(yán)防溺水》。
同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。
所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!
關(guān)于水的演講稿 篇33
“太湖美,美就美在太湖水!蔽覀?nèi)祟悘男【秃戎弥。以至于把水占為已有,因(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔(dān)憂。
水,生命之源。人類沒有水,就無法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水。“最后一滴水,將會是人類的眼淚!边@句話,我一直十分相信。
20~~年,人們就開始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水?傻搅20xx年人們都還是無動于衷,就連那些宣傳的人也沒有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒有水的悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會滅亡,動植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅,都會怪罪于人類無盡的浪費(fèi)水。
關(guān)于水的演講稿 篇34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《讓“生命”之樹長青》。同學(xué)們,我們是清晨初升的驕陽,我們是爸爸媽媽的心頭肉,我們有著美妙而可貴的生命。然而,不幸的是,和我們一樣擁有美好生命的小朋友,因去水渠玩耍而溺水;因鉆水池捉泥鰍而溺水……
我們要珍愛生命,因?yàn)樯菍氋F的,每個(gè)人的生命只有一次;我們要呵護(hù)生命,用實(shí)際行動,防止生活中那些悲劇的重演。
我們的'生命之河,需要“安全”來護(hù)堤;我們的生命畫卷,需要“安全”來護(hù)航。
同學(xué)們,生命如花,生命可貴。讓我們攜起手來關(guān)愛生命,讓“生命”之樹永遠(yuǎn)長青!