幽默的演講稿范文(通用30篇)
幽默的演講稿范文 篇1
有人說(shuō)“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。我不知道這些詞是誰(shuí)寫(xiě)的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來(lái)可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會(huì)收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。
我們很年輕。“如何度過(guò)青春?“這是一個(gè)有意義的問(wèn)題。要回答這個(gè)問(wèn)題,首先我必須問(wèn)“你對(duì)青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤(rùn)、嘴唇紅潤(rùn)或膝蓋柔軟的問(wèn)題。這是意志的問(wèn)題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩(shī)人說(shuō):“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無(wú)限,永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前,我有機(jī)會(huì)聽(tīng)了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。
你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來(lái)。好吧,讓我們打一拳。我們的未來(lái)在哪里?我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來(lái)比過(guò)去更美好。但是未來(lái)會(huì)更好。
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過(guò)去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒(méi)有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,而是意味著你必須更加努力。
正如我在開(kāi)頭所說(shuō),“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。我們所做的一切都不會(huì)改變它。但是未來(lái)就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會(huì)給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說(shuō)“我們是世界,我們是未來(lái)”。
幽默的演講稿范文 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個(gè)青年來(lái)到教育家班杰明家里,向他請(qǐng)教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開(kāi)門的那一瞬間,這個(gè)青年驚訝不已,原先他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說(shuō)到:“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!币环昼娭,他再次打開(kāi)門熱情地招呼青年進(jìn)來(lái),此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就十分客氣地說(shuō):“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地說(shuō):“但是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了!”
這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,從此刻做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天。
多謝大家!
幽默的演講稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人總是不會(huì)知道去珍惜目前所擁有的,而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有的東西在生命里就一次,錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)了,不會(huì)回來(lái)了!
盡管每個(gè)人都認(rèn)識(shí)這些字,也都明白里面的道理,可是悲劇還是時(shí)有發(fā)生,更甚至于產(chǎn)生了如下經(jīng)典的語(yǔ)句:“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,等到失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年!”
今天想說(shuō)的不是愛(ài)情,而是對(duì)學(xué)校的依戀之情。讓我有這個(gè)沖動(dòng)的是我的一個(gè)師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了,五月份回來(lái)論文答辯時(shí)見(jiàn)到了她,在一起聊了聊天,從她的話里看得出她有多么的后悔那么早離開(kāi)學(xué)校,她還勸我說(shuō)不要那么早出去找工作,一定要好好把握在大學(xué)的時(shí)間享受一下大學(xué)生活,不然將來(lái)會(huì)很后悔……當(dāng)時(shí)我不能理解她的話,因?yàn)槲腋杏X(jué)不到大學(xué)生活有相比外面工作的生活有多么美好,再說(shuō)了,象我們這種工作沒(méi)有著落的人滿腦子想的絕對(duì)是怎么去找工作,自然會(huì)忽略“享受”屬于自己的短暫的大學(xué)生活。
一恍也過(guò)了蠻久,現(xiàn)在七月份了,這些天在上碰見(jiàn)她,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的所有文字還有和她交談的內(nèi)容,全部是灰色的,滿是那種想念學(xué)校的憂傷!
我的演講完畢,謝謝大家。
幽默的演講稿范文 篇4
尊敬的各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
幽默的演講稿范文 篇5
“朋友們,有些人真是經(jīng)營(yíng)有道,投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(zhǎng)則行;斯是訣竅,唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿,對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn),拍馬不碰針,可以開(kāi)后門,講交情。無(wú)正義之細(xì)胞,無(wú)原則之準(zhǔn)繩,煙酒來(lái)開(kāi)道,金錢能通神?鬃釉唬骸伪芍小?”
幽默的演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加競(jìng)選三好學(xué)生,非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)最大限度的展示自己。我會(huì)以此為動(dòng)力,鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,并在同學(xué)之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級(jí)、“英語(yǔ)小狀”、“鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)模范小標(biāo)兵”、等光榮稱號(hào)。
我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的熱情,作為班長(zhǎng),我不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我還會(huì)幫助其他同學(xué);積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業(yè)余愛(ài)好,比如書(shū)法、游泳、閱讀、等。積極參加各項(xiàng)比賽,獲得朗誦比賽三等獎(jiǎng);航模比賽三等獎(jiǎng);德育數(shù)字平臺(tái)教育比賽一等獎(jiǎng)。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我不但拓展了視野,也提高了水平。
假如我競(jìng)選上了,我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說(shuō)、用腦子想就能做出來(lái)的,我相信我會(huì)把我說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
幽默的演講稿范文 篇7
尊敬的,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:再塑勤儉節(jié)約。
曾經(jīng),我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗,一幕幕自力更生,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的美德被顯示出來(lái),奮斗的在這里不知存了多少年,多少代,逐漸成了傳統(tǒng)的美德,成了普遍現(xiàn)象,在祖國(guó)的人正確領(lǐng)引下,都逐漸走向小康家庭,然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),竟把那種奮斗擠跑了,那花錢如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的,物質(zhì)生活的不斷提高,這種現(xiàn)象也跟著普及,父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作,為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗,讓我們成材,為了讓我們能夠走出農(nóng)村,F(xiàn)在,我們有的中學(xué)生,在學(xué)校里花錢大手大腳,一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞,在學(xué)校里在家里比吃比穿,比闊氣。什么高檔,,花錢如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼,他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象即是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人,完全在于我們少年身上。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易,每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水,都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶,不知盤中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn),絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮斗找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),美哉我少年,與天不老,壯哉我少年,與國(guó)無(wú)疆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
幽默的演講稿范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默二
李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默三
蘇軾的“缺月掛疏桐”,會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會(huì)到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默四
你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無(wú)從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的'焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè),嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默五
不好意思,列位,你們來(lái)錯(cuò)當(dāng)?shù)亓耍袢盏难葜v作廢了;我想我們并不需求什么演講,我們需求的是真心的溝通,那么,我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今日的演講作廢了,一切人都邑十分詫異,然后想究竟怎樣回事?此時(shí)聽(tīng)眾的留意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開(kāi)端說(shuō):“我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。”接下去就開(kāi)端演講,這種方法最大的益處就是能敏捷抓住聽(tīng)眾的留意力。)
“伴侶們,有些人真是運(yùn)營(yíng)有道,投契有方啊!有一首《竅門銘》這一通知我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(zhǎng)則行;斯是竅門,唯吾謀求;對(duì)上捧粗腿,對(duì)下用私家;吹噓走隆運(yùn),拍馬不碰針,可以開(kāi)后門,講友誼。無(wú)公理之細(xì)胞,無(wú)準(zhǔn)則之繩尺,煙酒來(lái)開(kāi)道,金錢能通神?鬃釉唬骸伪芍小?”
我姓胡,所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言,列位不成當(dāng)真(非正式場(chǎng)所談話前聲明)我姓古,今日是晚上,天上有那么一點(diǎn)月光,與我和在一同就成了胡了,所以我說(shuō)的能夠是胡說(shuō)八道,列位不成計(jì)較呀!
LadiesandGentlemen,有請(qǐng)我閃亮登臺(tái),很喜好我的請(qǐng)拍手,太喜好我的不要拍手,感謝協(xié)作...
精彩演講稿開(kāi)場(chǎng)白幽默六
甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:乙1:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
合:大家好!
甲2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光乙2:聽(tīng),悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙3:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲1:在深深淺淺的夢(mèng)里,六月是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至
乙1:在愈久愈濃的記憶中,六月是甜美的,她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
甲2:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響乙2:我們擁抱過(guò)新千年的第一曙光甲3:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線女3:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻男合:這是多么快樂(lè)的一天
女合:這是多么幸福的一天
甲1:今天,我們聚集在這里
乙1:共慶屬于我們自己的節(jié)日合:——六·一國(guó)際兒童節(jié)
女合:六·一你好!
男合:六·一你好!
合:六·一你好!!!
甲2:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙2:是老師,爸爸媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
甲3:感謝您,敬愛(ài)的老師
乙3:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
甲1:今天,我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
甲2:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。
乙2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織了一個(gè)無(wú)悔的童年
甲1乙1:XX小學(xué)慶“六·一”文藝匯演。合:現(xiàn)在開(kāi)始
幽默的演講稿范文 篇9
有一次,陶行知先生在武漢大學(xué)演講。他走上講臺(tái),不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。臺(tái)下的聽(tīng)眾全愣住了。陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強(qiáng)迫它吃米,可是大公雞只叫不吃。他又掰開(kāi)雞的嘴,把米硬往雞嘴里塞。大公雞拼命掙扎,還是不肯吃。最后陶先生輕輕地松開(kāi)手,把雞放在桌子上,自己向后退了幾步,大公雞自己就吃起米來(lái)了。
這時(shí)陶先生則開(kāi)始演講:“我認(rèn)為,教育就跟喂雞一樣。先生強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí),把知識(shí)硬灌給他,他是不情愿學(xué)的。即使學(xué)也食而不化,過(guò)不了多久,他還是會(huì)把知識(shí)還給先生的。但是如果讓他自由地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性,那效果一定會(huì)好得多!”臺(tái)下一時(shí)間歡聲雷動(dòng),為陶先生形象的演講開(kāi)場(chǎng)白叫好。
著名素質(zhì)教育家郭天祥
各位親愛(ài)的伙伴,大家好!生命的每一次重逢絕非偶然,我做夢(mèng)都沒(méi)有想到今天能與大家在此相逢,這是我們幾千年來(lái)有約而今天的相識(shí)、相逢。讓我們?yōu)檫@種相逢、這種緣分給一個(gè)熱烈的掌聲。人與人之間,隨緣而聚,緣盡而散。聚時(shí)盡其在我,散時(shí)盡其在人。既是相識(shí),既是相逢,有恩便無(wú)怨,有愛(ài)便無(wú)恨。得與失,獲得與付出,求心之所安。存有隨緣之心,完美故可喜,缺陷也是美,縱使一剎那也是永恒!上下幾千年,人口近百億,你我能相識(shí),相聚在一起,你說(shuō)珍奇不珍奇。所以想你應(yīng)該,愛(ài)你應(yīng)該,祝福你更應(yīng)該!(自覺(jué)熱烈的長(zhǎng)時(shí)間鼓掌)。其實(shí)兩三天的課程沒(méi)有狀元老師只有狀元學(xué)生,兩三天對(duì)于人的一生是短暫的,但是,這兩三天是我的生命,也是在座的各位的生命,我會(huì)用我的生命來(lái)與各位分享,與各位見(jiàn)證,與各位共同達(dá)成。同時(shí),也希望各位用生命投入這兩三天。
幽默的演講稿范文 篇10
你們看窗外陽(yáng)光多好,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。
我先介紹一個(gè)我自己吧,我叫張學(xué)友,張是弓加一個(gè)長(zhǎng)字,學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字,友呢是張學(xué)友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國(guó)人民向在家問(wèn)聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對(duì)一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒(méi)底啊。我竟選的是班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)對(duì)我信任嗎。
還有一點(diǎn)是你有沒(méi)有這個(gè)能力去擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職呢。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是個(gè)有待解決的問(wèn)題。但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,我有這個(gè)信心也有這個(gè)能力做好班長(zhǎng)所應(yīng)做的每一件事,我很不想說(shuō)我以前擔(dān)任過(guò)什么,這都是一個(gè)過(guò)去,我面對(duì)的是我的新同學(xué),新朋友我想這會(huì)是個(gè)全新的開(kāi)始,你們也看到我理了個(gè)頭,而且理得很短,因?yàn)槲蚁霃念^開(kāi)始。我也不想談我當(dāng)了班長(zhǎng)如何如何,當(dāng)上跟沒(méi)當(dāng)是兩回事,況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說(shuō)跟做是兩回事,我怕我說(shuō)得到而做不得,一切得看平時(shí)表現(xiàn)吧,
我這個(gè)人也沒(méi)什么特點(diǎn),就是喜歡有事沒(méi)事擺個(gè)黃飛鴻似的笑,搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來(lái)佛主,天地觀音我可沒(méi)那心啊。
不管大家對(duì)信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說(shuō)聲謝謝大家!
有關(guān)勵(lì)志又幽默的演講稿4 我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校——陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
幽默的演講稿范文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,匯報(bào)專題她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的'童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
幽默的演講稿范文 篇12
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!從小我就有個(gè)夢(mèng)想——維護(hù)和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想,所以我要從管理校園紀(jì)律開(kāi)始。!這是我參加競(jìng)選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰(shuí)?我就是我,高一(3)班姚玉錕。大家都叫我錕仔。別看我個(gè)子小,野心可大著呢!濃縮才是精華嘛。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:登上紀(jì)律部部長(zhǎng)寶座。
競(jìng)選部長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿腔的熱情和無(wú)限的潛力。
說(shuō)到滿腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動(dòng)力。
所謂潛力,實(shí)際上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,"要不做就不做,做就要做到最好。"已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信。請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我。我不會(huì)讓你們失望的。
任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在各班各級(jí)宣傳紀(jì)律部。注意咯,這里的紀(jì)律部不是指我們的部門,而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的部門。相信我,有我的,紀(jì)律部一定會(huì)成為8中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。老師們,同學(xué)們,你們所期望紀(jì)律部的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?
幽默的演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
帶著父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿希望的殿堂;扇動(dòng)雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢(shì)——不——可——擋!
回首過(guò)往,我們都在蜜罐兒中成長(zhǎng);雖經(jīng)歷過(guò)春雨的洗禮,卻從沒(méi)領(lǐng)略過(guò)狂風(fēng)巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)避陽(yáng)。
現(xiàn)如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽(yáng);我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的精彩華章;因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。
我們有自己的愛(ài)好和夢(mèng)想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場(chǎng),我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來(lái)哼唱;我們喜歡國(guó)慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春飛揚(yáng)。
我們的教室寬敞明亮,我們的同學(xué)靚麗陽(yáng)光;面對(duì)師長(zhǎng)們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成--至高無(wú)上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹(shù),祖國(guó)的棟--梁,回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。
我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這改革開(kāi)放的巨浪;開(kāi)拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī)?cè)缫雁懣涛覀兊男纳希豢,奧運(yùn)冠軍短道速滑的周揚(yáng),年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來(lái)屬于我們,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。
別說(shuō)我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說(shuō)我們愛(ài)慕虛榮,那是我們對(duì)美好未來(lái)的想往;別說(shuō)我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩(shī)行;我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。
請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂(lè)章;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷路茫茫,我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)學(xué)得一技之長(zhǎng),開(kāi)拓未來(lái),創(chuàng)造更大的輝煌;請(qǐng)相信,我們主宰的世界定會(huì)是更和諧更芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春——飛——揚(yáng)。
謝謝!
幽默的演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我是來(lái)自xx班的。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛(ài)生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈,但是生命本就是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,也才能“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛(ài)生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見(jiàn),無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草,它們不懼困難,不顧地面的險(xiǎn)阻,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一躍而出,剎那間,我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲(chóng)被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔。一瞬間,我敬佩這一只小小的飛蟲(chóng),一只熱愛(ài)生命的飛蟲(chóng)。熱愛(ài)生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂(lè)、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上?我們既不是一無(wú)所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是*點(diǎn)的太陽(yáng),就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘呐Γ艜(huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的。選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”用勤奮換來(lái)海闊天空,用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書(shū)雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè),既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書(shū)海,領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧,讓好書(shū)一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
幽默的演講稿范文 篇15
花園里百花齊放,爭(zhēng)鮮斗艷。
一株不起眼的冬青長(zhǎng)在花園的角落里,顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。
玫瑰離冬青最近,它非常生氣:“你是從哪兒來(lái)的東西,長(zhǎng)在我旁邊,把我的身份都降低了,難道你不知道我是愛(ài)情的象征嗎?你看看我多么鮮艷的花朵,那是送給心上人最好的禮物。你瞧瞧你長(zhǎng)的那丑樣,趕快離我遠(yuǎn)一些。”
月季也附和著說(shuō):“就是嗎!像個(gè)呆呆的傻子,把我們花園的臉都丟了。”
一串紅跟著說(shuō):“它就是一愣頭青,一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,跟我們的風(fēng)姿卓越相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小丑!”
“是呀!它是我們花園的恥辱……”其它的花兒也跟著起哄。
冬青默默地待在角落里,它沒(méi)有說(shuō)話,它知道它不說(shuō)話是最好的。
冬天快要來(lái)了,玫瑰、月季等都隨秋風(fēng)一起消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。
只有冬青依然生長(zhǎng)在角落里,依然那么綠,那么青——冬日花園里唯一的風(fēng)景。
幽默的演講稿范文 篇16
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
母親是偉大的,我是幸福的。在這個(gè)世界上我擁有兩位偉大的母親。一位是給我生命,培育我長(zhǎng)大成人的媽媽,另一位是給我力量,給我支柱的婆婆。媽媽十月懷胎,隨著第一聲啼哭,天地間走來(lái)了小小的我。媽媽是我喊出來(lái)的第一句話,她在我的心中是那么神圣。她生活在農(nóng)村,養(yǎng)育了四個(gè)女兒,是千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的一員,她時(shí)刻為女兒奉獻(xiàn)那顆偉大的愛(ài)心。媽媽是勤勞的。從我記事那天起,媽媽在我的印象中就是整天不停的忙碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學(xué),每天天還沒(méi)有亮她就起來(lái)做飯。我們上學(xué)走了,爸爸上班走了,家庭所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谒粋(gè)人身上。當(dāng)我抱怨飯菜不好吃,菜式老套時(shí),你總是勸導(dǎo)我,讓我吃飯你沒(méi)有一句怨言,無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。
媽媽呀我愛(ài)你!
XX月XX日
幽默的演講稿范文 篇17
生活真是有趣:如果你只接受的,你經(jīng)常會(huì)得到的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票?墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐校瑥幕疖囀畮讉(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
幽默的演講稿范文 篇18
同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定非常富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)。
謝謝大家,我的故事講完了。
幽默的演講稿范文 篇19
尊敬的評(píng)委老師:
大家下午好!今天,我演講的題目是:用愛(ài)與責(zé)任譜寫(xiě)人生新樂(lè)章!
杜甫說(shuō),教師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;韓愈說(shuō),“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”;列寧說(shuō),“教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。古今中外,對(duì)教師的.一切詮釋,都不外乎“教師是一個(gè)用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的名字,是一個(gè)用責(zé)任支撐的身軀”。
曾聽(tīng)別人說(shuō),有這樣一位班主任教師:她從不和孩子皺眉,也從不與孩子動(dòng)手。孩子們格外熱愛(ài)、信服這位老師,每個(gè)孩子都承諾要為老師好好學(xué)習(xí),讓老師天天快樂(lè)。這是我理想的教師境界,也是我的人生目標(biāo)。
從接班到現(xiàn)在,我和孩子們相處一年半載有余。初次見(jiàn)面,孩子們身上充滿了推卸責(zé)任、不愿奉獻(xiàn)的小自私,七嘴八舌、不守紀(jì)律的小混亂,桀驁不馴、不服管教的小任性。為了改變他們的行為,我每天總是第一到班、最后離班,靜靜地守護(hù)著他們;哪位學(xué)生生病,我總是第一時(shí)間放下個(gè)人的事情,帶他去辦公室悉心照料或送醫(yī)院就醫(yī);下課時(shí),我還可以像朋友一樣,與他們聊他們關(guān)心的話題、玩他們愛(ài)玩的游戲;班級(jí)活動(dòng)時(shí),我從不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì),而是抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們得到鍛煉。
看到我對(duì)他們的付出,孩子們不再像剛來(lái)時(shí)那么頑皮、不懂事,也開(kāi)始用行動(dòng)溫暖我的心:為了給我創(chuàng)造良好的作課環(huán)境,孩子們冒著大雨搶搬桌椅、頂著難聞的氣味清掃下水道泄漏的教室;為了不讓我外出學(xué)習(xí)產(chǎn)生后顧之憂,班級(jí)管理總是井井有條、孩子們都能自覺(jué)要求自己;為了完成學(xué)校交付的重任,他們積極活躍、全力配合外來(lái)教師授課,連平時(shí)最膽小的孩子都舉手回答問(wèn)題。
現(xiàn)在孩子們常說(shuō):“我給他們的是‘捧著一顆心來(lái),不帶半根草去’無(wú)私的愛(ài);‘熱愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)自己’神圣的愛(ài)!”我說(shuō):“他們給予我的是無(wú)數(shù)次令我欲罷不能的欣慰與感動(dòng)!蔽蚁霅(ài)是相互的磨合、愛(ài)是相互的感動(dòng),這應(yīng)該是成功教師的秘訣之一。
俗話說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育”。每天站在講臺(tái)上面對(duì)五十六雙渴望的眼睛,我迫不及待的想以我百分之百的責(zé)任來(lái)?yè)Q取他們百分之百的成材。
為了促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,我密切關(guān)注他們的內(nèi)心要求和人格養(yǎng)成、關(guān)注他們的情緒生活和情感體驗(yàn)。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)對(duì)著班上同學(xué)批評(píng)他,更不會(huì)說(shuō)傷害其自尊心的話;課堂教學(xué)時(shí),我充分發(fā)揚(yáng)民主、尊重他們的觀點(diǎn)。
為了讓每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不斷加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,盡快提升歷史教學(xué)水平。通過(guò)認(rèn)真研讀教學(xué)資料,豐富了專業(yè)知識(shí);通過(guò)聽(tīng)取優(yōu)秀教師授課,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)強(qiáng)化課余輔導(dǎo),彌補(bǔ)教學(xué)不足。
雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的,教師做的是葉的事業(yè)!把對(duì)學(xué)生的愛(ài)化作無(wú)限的責(zé)任,我想,這該是成功教師的第二個(gè)秘訣。
作為一名青年教師,我愿把寶貴的青春,刻進(jìn)大樹(shù)的年輪;把無(wú)盡的關(guān)愛(ài),溶入生命的河流;把無(wú)限的責(zé)任,獻(xiàn)給學(xué)生的成長(zhǎng)。我要用愛(ài)與責(zé)任裝點(diǎn)我鐘愛(ài)的事業(yè),用愛(ài)與責(zé)任譜寫(xiě)我人生的樂(lè)章。
幽默的演講稿范文 篇20
各位老師,各位同學(xué)大家好!我是二班__,我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙?同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
幽默的演講稿范文 篇21
平凡人生不平凡,簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單,人不能預(yù)知明天,但可以把握今天。錯(cuò)過(guò)的,過(guò)去的,不必耿耿于懷,學(xué)會(huì)選擇懂得放棄,用理智的心態(tài)衡定自己。沒(méi)有什么是永恒的。痛苦不是,所以不要太執(zhí)著;快樂(lè)不是,所以不要太沉迷;時(shí)間不是,所以不要虛度;生命不是,所以要好好珍惜。忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的明天,傷不完的回憶,想不完的思念,走不完的人生,過(guò)不完的坎坷!越不過(guò)的無(wú)奈,躲不過(guò)的家中矛盾,流不完的眼淚,聽(tīng)不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,一個(gè)字:就是累。腳下的路,沒(méi)人替你決定方向;心中的傷,沒(méi)人替你擦去淚光;經(jīng)歷了流年聚散,體會(huì)了人情冷暖;經(jīng)歷了物是人非,學(xué)會(huì)了自我療傷,風(fēng)吹雨打知生活,苦盡甘來(lái)懂人生。
人生只是充滿了無(wú)常,沒(méi)有一樣?xùn)|西能永遠(yuǎn)的屬于你,在不斷流失的.時(shí)間里走過(guò),平和的告訴自己,風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過(guò);花開(kāi)花落,珍惜過(guò)。人生有許多的如果,卻只有一個(gè)結(jié)果,過(guò)去的不再回來(lái),回來(lái)的不再完美。忘記,寫(xiě)起來(lái)那么容易,做起來(lái)卻又是那么的難。曾經(jīng)以為,擁有是不容易的,后來(lái)才知道,舍棄更難。真正的愛(ài)情是等待,誰(shuí)都可以說(shuō)愛(ài)您,但不是人人都可以等您。愛(ài)和愛(ài)過(guò),只多了一個(gè)字,卻隔了一個(gè)曾經(jīng)。記住了:忘不了的是昨天,忙不完的是今天,想不到的是明天,走不完的人生,過(guò)不完的坎坷,越不過(guò)的無(wú)奈,聽(tīng)不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,這就是生活!生,容易,而活,真的很不容易,離開(kāi)的都是風(fēng)景,留下的才是人生。
事情看透,你就明白該如何進(jìn)行;人情看透,你就明白該如何相處;所以,只要用點(diǎn)心,其余只是接受。要做到不去在意他人的言語(yǔ)很困難吧?嘴巴是別人的,人生是自己的?鞓(lè),是純粹自然的產(chǎn)物,是自己百分百支持自己、肯定自己的禮物。沒(méi)有了自我,一切的快樂(lè)都是虛偽的假象。即使人家批評(píng)你、否定你、攻擊你,也不代表你的自我;受到否定,唯一能否定你的人,只有你自己。只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就會(huì)有意見(jiàn)和批評(píng)。再者,太在意別人想法的人,不僅不能快樂(lè),也容易失去自己的特色和個(gè)性,更沒(méi)辦法發(fā)揮自己的潛能。世界是多元的,社會(huì)是復(fù)雜的,人心是叵測(cè)的,關(guān)系是難解的,利益是難舍的,情感是糾結(jié)的,想要把生活過(guò)的簡(jiǎn)單是不易的。想開(kāi)了,固然很好。
簡(jiǎn)單,對(duì)應(yīng)的是復(fù)雜,就如輕放,對(duì)應(yīng)的是重。簡(jiǎn)單和復(fù)雜之間的關(guān)系,看似清晰明了,可是事實(shí)并非如此。而簡(jiǎn)單的生活,對(duì)于太多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)向往,因?yàn)楹?jiǎn)單生活的背后是不簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)律己,寬容別人,成全別人之外,還要學(xué)會(huì)成全自己,寬容自己,給自己更多的時(shí)間和空間,來(lái)不斷發(fā)展和完善自己。這樣,你才生活得充實(shí),幸福。吃虧的目的是留有用之身辦更大之事,這正是“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,暫時(shí)的吃虧,是為了以后更大的獲取。得與失在我們心中,只有一線之隔,我們意以為得,就是得意;意以為失,就是失意。能夠悟透得失的人,才會(huì)有快樂(lè)的人生。人生盡在得失之間。簡(jiǎn)單生活,不是粗陋和做作,而是一種大徹大悟后的平和。簡(jiǎn)單做人,簡(jiǎn)單做事,平凡人生不平凡,簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單。
幽默的演講稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有。
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚺c運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
幽默的演講稿范文 篇23
同學(xué)們:大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?
幽默的演講稿范文 篇24
各位同學(xué)們,大家好,今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持,?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
我演講完畢,謝謝大家!
雖然我演講確實(shí)不太好,可是只要不斷嘗試,總會(huì)有進(jìn)步,也許每天進(jìn)步一點(diǎn),我就能到達(dá)成功的彼岸,一定要相信自己,說(shuō):yes,ican!希望我下個(gè)星期的演講會(huì)成功!
幽默的演講稿范文 篇25
大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
幽默的演講稿范文 篇26
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)出類拔萃的人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡。偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
幽默的演講稿范文 篇27
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《用人之道》。
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
幽默的演講稿范文 篇28
同學(xué)們:
20xx年的高考離我們?cè)絹?lái)越近。高三距高考有天,高二距升入高三有天,高一距升入高二有天。
下面再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。
一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限,潛力無(wú)限。在有限的時(shí)間內(nèi)提高我們的能力,以知識(shí)的不變應(yīng)各科題型的萬(wàn)變,向時(shí)間要效率,向課堂要效率。
二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)做一種習(xí)慣,在同樣的時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
三、用科學(xué)的方法提高各方面的能力。注重細(xì)節(jié),注重反思與。
高考就是要你用高中三年積累的全部?jī)?yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅(jiān)信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學(xué)的高考之時(shí),我們努力,我們拼搏,二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
幽默的演講稿范文 篇29
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我想講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開(kāi)他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西
幽默的演講稿范文 篇30
老師同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》!
每個(gè)人的生命都有動(dòng)機(jī),每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候,同時(shí)也對(duì)他自己的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值可以分為兩種,一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo),固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自己個(gè)人的享受,這才是的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來(lái)說(shuō):這種人從小的目標(biāo)就是為了自己和家人能過(guò)的好,活得好。我們都能聽(tīng)到許多稚氣未泯的孩子說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大老板,賺好多好多的錢”這類話。但是這種人又分兩類,第一類是“君子愛(ài)財(cái),取之有道”這種人通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取錢財(cái)固然沒(méi)有什么錯(cuò),還有一類就是為了自己想要的東西,不擇手段不惜一切代價(jià)得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價(jià)得到,結(jié)果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒(méi)有價(jià)值的。
還有一種人生目標(biāo)是崇高的,是偉大的,是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽(tīng)到許多小孩說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西!边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無(wú)疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,終于提煉出鐳時(shí),全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請(qǐng)了專利,可以讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來(lái)的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無(wú)保留的公布了鐳的提純方法。
毫無(wú)疑問(wèn),這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)可以讓你的生命有不同的價(jià)值,活出自己生命的價(jià)值吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!