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友愛的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07

友愛的演講稿(通用32篇)

友愛的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那是我讀三年級(jí)的事,我永遠(yuǎn)忘不了那一天——10月8日。國(guó)慶節(jié)剛剛結(jié)束,我們又回到了美麗的校園里。清晨的空氣讓人心曠神怡,醉人的花香讓人流連忘返。我很早來(lái)到學(xué)校,呼吸著清新的空氣,流連在迷人的鮮花里。我心情很興奮,因?yàn)橛挚梢砸姷轿业暮门笥蚜恕?/p>

  一個(gè)星期沒見,真有些想念她,還有好多的國(guó)慶的見聞要與她分享呢。

  她是誰(shuí)?她就是我的好朋友曉君。曉君是我從幼兒園到現(xiàn)在的好朋友,我們無(wú)話不談。咦,那個(gè)穿了一條粉紅裙子的不就是曉君嗎?“曉君,曉君!蔽掖蠛爸,并飛快地跑了過去。在差不多跑到她身邊的時(shí)候,突然我的腳下被什么東西碰了一下,我就摔倒在地,在摔倒的過程中,我本能的拉住了什么東西,只聽見“嘶”的一聲響。在我抬起頭的一剎那,我看見曉君的粉紅色的裙子爛了……

  過后幾天,曉君都沒理睬我,雖然我已經(jīng)道歉了。但我也可以理解,因?yàn)檫@條裙子是曉君的寶貝,那是她媽媽買給她的最后的一條裙子,然后不久,曉君媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她……我想,我都已經(jīng)道歉了,而且又不是故意的,就不能大方些原諒我嗎?這樣想著,我也有些情緒了。星期天,我故意約了幾個(gè)同學(xué)在曉君家門口的空地上玩游戲,而且聲音特響亮。因?yàn)槲抑罆跃@時(shí)候肯定在家里看書,以前這時(shí)候我也來(lái)她家,和她一起看書的,但今天……我邊跑邊喊,嗓子都快啞了。不知怎的,我的腳被誰(shuí)碰了一下,我又摔倒了,膝蓋剛好碰到那塊突起的水泥板上,鮮血直流,我大聲哭了起來(lái)……也不知怎的,我被同學(xué)扶進(jìn)屋里,感覺傷口冰涼冰涼,不那么痛了。我擦干眼淚,正看見曉靜為我擦藥呢。我的眼淚又馬上涌出來(lái)了……“還很疼嗎?”曉君擔(dān)心的問。我連忙搖搖頭,正好看見椅子上那條已經(jīng)縫好的粉紅色的裙子……

  我們又成了好朋友,而且比以前更好。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園,我們身邊充滿愛,讓我們每一個(gè)同學(xué)在愛的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

友愛的演講稿 篇2

  各位同學(xué)、老師早上好!

  今天我國(guó)旗下的題目是《團(tuán)結(jié)合作是開啟成功之門的鑰匙》。

  生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),互助互援是各種動(dòng)物戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵最銳利的武器。一個(gè)單獨(dú)生活的昆蟲、野獸,很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵,它的卵和幼蟲是許多動(dòng)物的美食,一只螞蟻的防御沒有多大力量,但成千上萬(wàn)的螞蟻的攻擊力量卻為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由于實(shí)行了集體生活、共同工作,使它們的個(gè)體力量、安全系數(shù)都增加了若干倍。團(tuán)結(jié)互助的合群生活能使動(dòng)物由弱變強(qiáng)、由愚變智,有利于抵御強(qiáng)敵和適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境?磥(lái),團(tuán)結(jié)互助是螞蟻、蜜蜂最好的生存武器。

  我們每一個(gè)人在社會(huì)中都不是孤立存在的,每個(gè)人都和周圍的人有著這樣或那樣的聯(lián)系。我們是學(xué)生,就要和同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)、一起交流,這樣才能完成學(xué)業(yè);長(zhǎng)大了,如果你是公司職員,就要和同事一起工作,共同完成公司的業(yè)務(wù);如果你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活訓(xùn)練,共同保衛(wèi)祖國(guó)?傊覀兠恳粋(gè)人,無(wú)論你從事什么職業(yè),也無(wú)論你在什么地方,都離不開與別人團(tuán)結(jié)合作。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

  俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,合作會(huì)讓雙方取得共同的成功。我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。

  一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次班團(tuán)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

友愛的演講稿 篇3

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

  這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

友愛的演講稿 篇4

  大家好,今日我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在團(tuán)體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

  此刻我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想……

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!僅有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自我,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)團(tuán)體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自我的一份職責(zé)。

  我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀,以及上個(gè)星期的籃球賽,無(wú)不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量;@球場(chǎng)上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有活力的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份職責(zé)感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!

  我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)團(tuán)體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給團(tuán)體時(shí),這個(gè)團(tuán)體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?所以我們能夠自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

  我的演講完了,多謝大家!

友愛的演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》.

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂呢?

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn).未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中.

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰.然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了〝海倫`凱勒〞號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī).他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作. 同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話.還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾.因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友.其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心.互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決.能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的`優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ).人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受.看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色.這樣的人,不懂友愛;別人休息.學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無(wú)一例外地不懂友愛.這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境.同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘.而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生.不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求.隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人〝閉門造車〞式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作.共處.一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你.我.他的共同協(xié)作.協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然.實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才.

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧! 來(lái).因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人.團(tuán)結(jié)周圍的人,要學(xué)會(huì)同情.幫助學(xué)習(xí)上.生活上有困難的同學(xué),要伸出援助之手,要團(tuán)結(jié)他.幫助他,坦誠(chéng)待人.即將到來(lái)的_月3日是〝國(guó)際殘疾人日〞,在此我呼吁:讓我們一起來(lái)關(guān)愛殘疾人.幫助殘疾人吧! 俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金.我們是同濟(jì)小學(xué)大家庭中的一份子,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和作用,都應(yīng)該盡jǐn可能的發(fā)揮自己的光和熱.當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力.如果你只顧著自己,就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福,也會(huì)失去很多朋友.一個(gè)班級(jí).一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí).這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候.讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作.共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人.幫助他人,懂得交流和合作的人. 一位偉人說過:〝團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降〞.團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望.讓我們?cè)讪攬F(tuán)結(jié)互助〞溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

  謝謝大家!

友愛的演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力奮斗。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái),一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

  然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無(wú)顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,;也有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,;這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

  團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助成績(jī)后進(jìn)生,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。我的演講完畢。謝謝大家!

友愛的演講稿 篇7

  大家好,我是來(lái)自二年十六班的,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級(jí)建設(shè)的基石》。

  一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校;有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備;還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩;還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過……

  同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

友愛的演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛他人。

  作為一名少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé),從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。

  在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人;突ブ?吹絼e的同學(xué)遇到困難時(shí),不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  我有一次,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,連看都不看,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無(wú)睹;還有的同學(xué)在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),又說又笑。

  這時(shí)我連忙跑了過去,把他扶起來(lái),拿己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上了藥,包扎了傷口。我想:如果每一個(gè)同學(xué)都能像我一樣幫助他人,關(guān)愛他人,世界就會(huì)充滿愛,成為一個(gè)和諧的家園。

  我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,對(duì)社會(huì)的影響力可能還不大,但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)目標(biāo),從身邊小事做起,從小事著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,在學(xué)校、在家庭,在社會(huì)中,說文明話,行文明事,做文明人。

  今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!

友愛的演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  您們好!

  我是四班的梁婷婷,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長(zhǎng)。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

  和諧世界需要和諧的`校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?

  構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽(yáng)底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

  構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

友愛的演講稿 篇10

  星期天的下午,小鴨子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新,小鴨子被迷住了。

  小鴨子正悠閑的散著步,不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了,正好掉在一個(gè)大樹坑里,摔斷了腿,鮮血染紅了樹坑里的泥土,小鴨子用盡身上最后的力氣,大聲的喊道:“救命啊!救命啊!”

  這聲音引來(lái)了小狗、小貓和小兔子,小狗跑過來(lái)一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太松軟了,小狗剛扒開,土就又流了下來(lái),這時(shí)小兔子和小貓也跑了過來(lái),大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看小鴨子的傷就要被感染了,這時(shí),小貓靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的方法!翱彀涯沁叺奶贄l拽下來(lái)",然后又將藤條放入樹坑中,小鴨子慢慢地順著藤條爬上來(lái),大家齊心協(xié)力終于把小鴨子救出來(lái)?墒菃栴}又來(lái)了,小鴨子的腿摔斷了,必須把它送到醫(yī)院里,可是去醫(yī)院的過程中,會(huì)經(jīng)過一條小河。小兔、小貓、小狗都不會(huì)游泳,怎么辦呢?小狗想出一個(gè)好主意,它砍了些木頭,然后把木頭用繩子綁起來(lái)做成木筏,才把小鴨子送到了醫(yī)院。

  看來(lái)只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都可以戰(zhàn)勝!

友愛的演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年二班的,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級(jí)選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jī),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心,人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!

  上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

  聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對(duì)他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心、幫幫他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。

友愛的演講稿 篇12

  說到團(tuán)結(jié)友愛,你肯定會(huì)說:團(tuán)結(jié)友愛有什么好談的?不,你錯(cuò)了。請(qǐng)讓我慢慢為你敘說。

  有一次,我飛快的爬著樓梯,心想:趕緊上樓寫作業(yè),寫完就可以玩啦!想到這里,我不由得高興起來(lái)。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,在我拐彎的時(shí)候,撞倒了一位高年級(jí)的大哥哥。他滿身肥肉,似乎胖的快動(dòng)不了了!我的額頭不偏不倚的撞到他的下巴。那時(shí),一陣劇痛,像刀在割我的心一樣。于是,我有仗著高年級(jí)撞中年級(jí),跟他吵架。

  “你干嘛要撞我?是不是故意的?快說!”我不高興的朝他吼道。

  他一臉誠(chéng)懇“:小弟弟,我不是有意要撞你,請(qǐng)你原諒我吧!”

  “不行!你撞我這么疼,說聲對(duì)不起又有什么用?喂,不要以為我小,就欺負(fù)我。我告訴你,我可不好惹!”我似乎更生氣。

  “小弟弟,我不是故意的!對(duì)不起,行了吧?再說了,我又沒跑,是你跑撞到我的!不要臉的東西!”他也不耐煩,對(duì)我說。

  “你罵誰(shuí)的?說完,我就哭了。淚珠像一顆顆飽滿的黃豆。也許是我的哭聲引來(lái)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)問我:“怎么了?怎么哭了?誰(shuí)欺負(fù)你啦?”“他,就是他,他還罵我!’”我說完,又哭了。“怎么回事啊你?高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí),像話嗎?”

  “不是,是那個(gè)小男孩撞我的!”大哥哥指著我說。校長(zhǎng)和他聊了一會(huì)兒,終于搞懂了整個(gè)事情的來(lái)龍去脈。

  原來(lái),大哥哥是走下樓,而我是跑上樓。整個(gè)事情都怪我,不怪大哥哥。但他罵了我,也有過錯(cuò)。一錯(cuò)抵一錯(cuò),抵消了。我們互相道歉,便了事了。校長(zhǎng)夸我是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。我也答應(yīng)校長(zhǎng):下次一定要寬容別人!

  朋友,團(tuán)結(jié)友愛每個(gè)人都必須做到!看,我做到了吧?

友愛的演講稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

  偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢 首先,我們需要做到一個(gè)字——仁。“仁”又是什么呢 有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢

  此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力 何談干事與創(chuàng)業(yè) 何有形象與成績(jī) 那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

友愛的演講稿 篇14

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂呢

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

友愛的演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是一個(gè)多民族國(guó)家,在這片神奇的土地上,生活著56個(gè)民族。

  記得我還上一年級(jí)的時(shí)候,我看到電視上有播放新疆旅游的節(jié)目,看到里面的人帶著帽子,穿著五顏六色的衣服,非常的漂亮,維吾爾族的小姑娘更是扎著小辮,穿著她們民族的花裙子,在節(jié)目里跳起了民族舞蹈,真的很好看。媽媽告訴我,她們都是人,是的新疆小朋友,有很多的不同的民族,一共有56個(gè)民族,電視里的小朋友是維吾爾族,還有回族、哈薩克族、布依族等很多的民族。

  前段時(shí)間,我和爸爸媽媽去山西旅游,走到一個(gè)地方卻找不到去景點(diǎn)的路,導(dǎo)航上也沒有地圖,瞎走了一段時(shí)間,還是沒有找到。我們大家都非常的著急,正在這時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)拉面館,于是爸爸下車去問路。在爸爸問路的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一家回族人開的拉面館,一個(gè)叔叔很熱情地給爸爸指路,最后看爸爸聽不太懂,索性就騎摩托車在前面給我們帶路,走了十多公里,把我們送到了大路上,爸爸一個(gè)勁地感謝叔叔,叔叔說,我們中華民族一家親,都是兄弟姐妹,不要客氣。

  叔叔說得多好啊,不論是什么民族,都是中華民族,我們?cè)谥腥A大地上,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,相親相愛,創(chuàng)造著中華民族的文明和財(cái)富!

友愛的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看花開花落,歷經(jīng)春秋。友誼,是無(wú)邊的大海是無(wú)悔的守候。我們也許會(huì)為了一點(diǎn)小事與朋友越走越遠(yuǎn)。那,如果你想維護(hù)你與朋友之間的友誼,就讓我們攜起手來(lái),載上真正友誼的帆船,揚(yáng)帆起航。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少淚水都是友誼攜干的。如果說,友誼是一朵花,那么澆灌它的必定是出自心靈的的清泉。如果說,友誼是一棵常青樹,那么點(diǎn)綴它的必定是充滿寬容的種子!坝选焙汀罢x”兩個(gè)渺小而又平凡的字眼,可組合在一起就變成了能舉起千斤頂?shù)摹按罅κ俊薄?/p>

  有人說:“友誼能把人從萬(wàn)丈深淵中拉出來(lái)”。是的,這句話確實(shí)無(wú)疑。友誼,它其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你真心待人,寬厚為人,那么友誼將成為你人生道路上的畫家,幫你充盈人生,炫彩人生。

  守候,也許你會(huì)失落。守候,也許你會(huì)備受煎熬。守候,也許你會(huì)絕望…守候友誼,并不是那么容易的事。有些人,可能剛得到就會(huì)失去,可有些人,得到了就一輩子再也不會(huì)失去了。友誼,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句花言巧語(yǔ),而是要付諸在行動(dòng)上。不是包庇自己的好朋友,而是幫助他們悔過。它是一種很奇特的東西,在社會(huì)上的人看來(lái);有些人會(huì)利用友誼來(lái)幫助他自己認(rèn)為好的事。凡是利用了友誼的人,都不會(huì)再享受友誼,再會(huì)友誼的溫暖了。

  它更是一種無(wú)比高尚的情懷,要記得設(shè)身處地為別人著想著。小學(xué)政治老師給我們?cè)v過一個(gè)故事:有一天,胖子和瘦子一起在森林里走著,他們都認(rèn)為對(duì)方是自己彼此最好的朋友?墒且活^黑熊從草叢里跑了出來(lái),瘦子靈活,一下子就爬上了樹,不論胖子在后面怎么叫瘦子,瘦子也不回頭。于是胖子假裝暈倒在地,黑熊走了,胖子躲過一劫。瘦子從樹上下來(lái)假惺惺的來(lái)關(guān)心胖子,可胖子不回頭的走掉了。這個(gè)被信任擊破的不是友誼!

  友誼,需要我們共同努力奮斗,需要我們共同愛護(hù),珍惜朋友之間的那份來(lái)之不易的真情。

  守候,看盡花開花落,時(shí)光荏苒;守候,閱盡滄海桑田,四李變換:守候,賞月落日升,晝夜變更。讓我們一起來(lái)守候友誼,讓友誼之光灑滿天下!

  守候友誼,讓人生不再孤單:守候友誼,讓生活多姿多彩:守候友誼,讓友誼充盈人生。

  當(dāng)你看到朋友遠(yuǎn)去的背影,你是否會(huì)感到慚愧;當(dāng)你看到朋友掉下眼淚,你是否會(huì)感到傷心;當(dāng)你看到朋友開心的表情,你是否比他還高興。

  世界上最美的風(fēng)景,是陪朋友一起走過的瞬間。

  雨天里最美的風(fēng)景,是陪朋友一起躲過的屋檐。

  晴天里最美的風(fēng)景,是陪朋友一起歡笑的光陰。

  我心中最美的風(fēng)景,是陪朋友一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起看過滄海桑田,一起賞過的花開花落。

  守護(hù)友誼,讓友誼之花的種子撒滿每一個(gè)角落。讓心中的清泉澆灌出燦爛的友愛之花。

友愛的演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  您們好!

  我是二(四)班的梁婷婷,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長(zhǎng)。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

  和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?

  構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽(yáng)底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

  構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

  構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

友愛的演講稿 篇18

  一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對(duì)旁邊的小貓說:“啊!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美!毙∝堈f:“是啊!”這時(shí)候小貓的好朋友小黑狗來(lái)了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看!毙」芬舱f:“對(duì).”小鴨子聽了可開心了!擺動(dòng)著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受.”說完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過去對(duì)小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來(lái)啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來(lái):“小狗也會(huì)游泳,你憑什么說它?”小狗對(duì)小兔和小貓溫和地說:“我們走吧!闭f走就走,大家都走了。

  小鴨心想:“走就走,有什么了不起的!毙▲喿右沧吡。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的聲音,從草叢里發(fā)出來(lái)的!毙」仿牶蟛活櫪щy跑進(jìn)草叢,一看原來(lái)是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友!毙」否R上向前沖去。狼看見狗來(lái)了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來(lái)它再也沒瞧不起其他動(dòng)物了。

  我寫這個(gè)故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團(tuán)結(jié)友愛。

友愛的演講稿 篇19

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們就是這個(gè)大家庭中的一份子。所以,我們要團(tuán)結(jié)友愛,要互相幫助,要互相關(guān)心。只要在生活中能團(tuán)結(jié)友愛,我們這個(gè)大家庭才會(huì)完美。我可是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的模范標(biāo)兵呢!

  記得有一次,課間活動(dòng)中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來(lái)是我們班的小東同學(xué)在上樓的時(shí)候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時(shí)我們班的小英也趕過來(lái)了,我忙對(duì)她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫摹!狈龌亟淌液螅壹泵目诖锬昧艘粡垵窦埥,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會(huì)摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點(diǎn)就是了!薄班牛x謝你們,我以后會(huì)注意的!薄安挥弥x。”

  還記得有一次,上科學(xué)課,老師讓我和夏紅收實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因?yàn)橄募t有事先走了,當(dāng)我收完實(shí)驗(yàn)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時(shí)和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走。可是走到一半,我突然停下來(lái)了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則。我猶豫了一會(huì)兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室,去找夏紅?上募t已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時(shí),我聽見有人在叫我的名字,原來(lái)是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!!”瞬時(shí)間,我仿佛體會(huì)到了人間最最珍貴的快樂!

  有時(shí)候,同學(xué)之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們?cè)谛枰獣r(shí)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助、互相關(guān)愛、互相團(tuán)結(jié),那我們這個(gè)世界就會(huì)變得很完美!

友愛的演講稿 篇20

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了友誼,感受到了快樂呢?

  其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之情親如兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商,共同解決。

  能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

  談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不追逐打鬧,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

  同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起!從身邊做起!從自己做起!讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧!

友愛的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我在國(guó)旗下的題目是——團(tuán)結(jié)友愛大家做。

  同學(xué)們,與人相處時(shí)要講究原則,講究信用,更要團(tuán)結(jié)友善。遵守國(guó)家法紀(jì),講究社會(huì)公德,全心全意做好本職工作。這在是社會(huì)作一個(gè)好公民的基本要求。團(tuán)結(jié):就是和睦、友好。友善:人與人之間親近和睦。從解釋可以看見團(tuán)結(jié)和友善是相聯(lián)的。這是做好一個(gè)公民的基本點(diǎn)。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞的教室里與同學(xué)一塊學(xué)習(xí),當(dāng)你和朋友一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí),當(dāng)你和伙伴共同解決生活中的問題時(shí),你是否感受到同學(xué)之間那一份真摯的友誼?團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂?團(tuán)結(jié)友愛,合作樂群,團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代人重要的品質(zhì)。但現(xiàn)在的小學(xué)生獨(dú)生子女多,父母過分的關(guān)愛使他們?nèi)菀仔纬勺晕抑行,自私等不良品質(zhì)。集體活動(dòng)最重要就是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)互助不要自私自利才能獲取成功。德國(guó)的叔本華說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。

  在校園里團(tuán)結(jié)友愛就是要同學(xué)之間學(xué)會(huì)互相謙讓,互相關(guān)愛,要多一份友愛,少一些吵架。團(tuán)結(jié)友愛的行為表現(xiàn)就是在操場(chǎng)上,有小同學(xué)摔倒了,大同學(xué)輕輕把他扶起來(lái);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂時(shí),就主動(dòng)跟他聊天,消除他心中的煩惱;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),你及時(shí)伸出了援助之手。這就友愛。班上學(xué)習(xí)好的優(yōu)生能熱情地幫助后進(jìn)生,班干部能起帶頭作用,全班同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)友愛,就是要從這些平常的小事做起。

  人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)校園,只有處處盛開團(tuán)結(jié)友愛之花,它才能成為我們健康成長(zhǎng)的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲,讓友愛的甘泉滋潤(rùn)我們的心田!讓我們?cè)诤椭C、友愛的校園中茁壯成長(zhǎng),只要我們團(tuán)結(jié)友愛,我們的明天就會(huì)更加美好、輝煌!我的完了,謝謝大家!

友愛的演講稿 篇22

  甲:這期的廣播我們說說團(tuán)結(jié)友愛的問題。在人際關(guān)系中,最高貴、最閃亮、最有價(jià)值的精神紐帶是什么?我認(rèn)為是團(tuán)結(jié)友愛。

  乙:團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學(xué)校的美德。

  甲:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,友愛互助,

  乙:每個(gè)同學(xué)都應(yīng)多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)誠(chéng)心,多一點(diǎn)熱心,多一點(diǎn)同情心,

  甲:使傳統(tǒng)美德——校風(fēng)升華到一個(gè)新的高度。

  乙:團(tuán)結(jié)友愛作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則,在中華民族歷史發(fā)展過程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)聽中國(guó)古時(shí)候團(tuán)結(jié)友愛的故事

  甲:團(tuán)結(jié)友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。

  乙:互幫、互助可以使生活充滿溫馨,互諒、互愛可以給人們帶來(lái)幸福。

  甲:既然我們是學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中學(xué)習(xí)。

  乙:下面請(qǐng)聽:愛在身邊

  甲:作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為波海鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。

  乙:同學(xué)之間相處要講究原則,講究信用,更要團(tuán)結(jié)友愛。

  甲:集體中怎樣生活,同學(xué)間怎樣相處,我們都應(yīng)該弄懂。

  乙:如果人人都自私自利,學(xué)校里將會(huì)冷酷無(wú)情。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,學(xué)校里將會(huì)充滿陽(yáng)光。

  甲:今天我們鄭重的向大家提出倡議書

  乙:要團(tuán)結(jié)首先要友愛,同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護(hù)、互相幫助,這樣自然會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學(xué)的共同努力。我相信,我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌!

  材料一:團(tuán)結(jié)友愛

  春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙大家都應(yīng)該耳熟能詳了。他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們?cè)黄鸾?jīng)商,賺了錢財(cái),鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個(gè)貪圖金錢的人,他家里確實(shí)窮,多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的,是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的!焙髞(lái),他們一起在齊國(guó)做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭(zhēng)奪齊國(guó)國(guó)君的位置時(shí),管仲和鮑叔牙便成了對(duì)手。后來(lái)小白獲勝,主宰齊國(guó)。小白即位時(shí),要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多,建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使得齊國(guó)成為春秋時(shí)期的第一強(qiáng)國(guó)。很明顯,管仲取得的成就,和鮑叔牙對(duì)他的信任,了解,推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團(tuán)結(jié)友愛的精神一直傳為美談。

  材料二:愛就在身邊

  今天早上,剛結(jié)束晨會(huì),就有同學(xué)報(bào)告:“老師,王小明吐了!笨刹皇牵碌眠真不少,只見他周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子,扭著頭,我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前,然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時(shí),那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來(lái),扭頭的同學(xué)身體也做正了,同學(xué)們都行動(dòng)了起來(lái),有的送來(lái)了嶄新的手帕;有的用自己的水壺送來(lái)了嗉口的水;還有的拿來(lái)了拖把、條帚和簸箕,把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。

  不一會(huì),王小明周圍的異味就沒有了,我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上,同學(xué)們也紛紛地過來(lái)問這問那,這一刻,我們的教室就像一個(gè)大家庭一樣,充滿著溫馨和關(guān)懷。其實(shí),王小明是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,他的父母離異了,跟著父親的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的臉上有開心的笑容,今天早晨,在大家?guī)椭臅r(shí)候,他的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里有對(duì)同學(xué)們的感激,真的,看得我的心里很溫暖。

  作家冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個(gè)孩子不可愛!笔前。业慕淌依铿F(xiàn)在就有花兒76朵,也許那護(hù)花的人就是現(xiàn)在的我。此刻,朝陽(yáng)正透過窗戶照進(jìn)我們的教室里,照在孩子們純真的臉上……

  倡議書:團(tuán)結(jié)友愛教育的具體內(nèi)容是:

  1.會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛。會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,嚴(yán)格要求自己;

  2.會(huì)同情人、幫助人,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動(dòng)上前幫助,不袖手旁觀看笑話;

  3.會(huì)尊重人、信任人,不揭人短,不給別人起綽號(hào)。

  4.不猜忌人,坦誠(chéng)待人;會(huì)容讓人、原諒人。對(duì)別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

  5.學(xué)生會(huì)交友。交友對(duì)人生非常必要與重要!扒Ы鹨椎,知己難求”,在交友方面主張貴在知心。凡朋友,當(dāng)以“講信重義”為基本原則!爸厣窠欢氐篮稀保诮挥褧r(shí)必須“慎擇”,“結(jié)有德之友,絕無(wú)義之朋”,這是團(tuán)結(jié)友愛的深厚與保證。

  我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)友愛的品德,讓團(tuán)結(jié)友愛的道德之花,在我們的心田久久開放。

友愛的演講稿 篇23

  俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木則不成林。”“二人同心,其心斷金”可見,力量不就是團(tuán)結(jié)嗎?知道現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到什么是團(tuán)結(jié)……

  大家應(yīng)該都聽說許多故事,但是,你仔細(xì)聽過團(tuán)結(jié)的故事嗎?認(rèn)真聽過嗎?

  記得有一天,我正看一本《格林童話》,我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,我深受啟發(fā),下面我為大家復(fù)述一遍吧。

  故事是這樣的:一位老父親有6個(gè)兒子,老伴早早的去世了,由于從小沒有受到母愛弟兄們不團(tuán)結(jié),他們的老父親便把他們村上的智者請(qǐng)到家中,老父親把弟兄們叫到一起,智者見了弟兄們,拿出了6根筷子分別給了弟兄們,叫弟兄們折斷,不一會(huì)兒,弟兄們便折斷了筷子,智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄,弟兄們都費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時(shí),智者對(duì)弟兄們們說:“孩子們,你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會(huì)被敵人征服,但當(dāng)你們互相斗爭(zhēng)不休,便會(huì)很容易被敵人垮。”

  同學(xué),你們受到了啟發(fā)嗎?我可有了小小的啟發(fā)了,我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了,一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊!

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人想要成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須能夠給別人合作的精神,這便是所謂的“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理以及故事。

友愛的演講稿 篇24

  尊敬的各位老師:

  大家好,我是來(lái)自二年十六班的__,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級(jí)建設(shè)的基石》.

  一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛.在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的'班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步.在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的〝家〞,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感.

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧.這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量. 給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰.然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了〝海倫——?jiǎng)P勒〞號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī).他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作. 像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說,按時(shí)到校.自習(xí)課安靜.校服穿戴整齊.說話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為.也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念.

  還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過?

  同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂.

友愛的演講稿 篇25

  今天下午,我和妹妹出去玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

  有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只半死不活的毛毛蟲,于是上去咬了它一口,毛毛蟲感覺后面有一只小蟲子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小螞蟻,就沒在意。小螞蟻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)活的,就喊了一大群螞蟻來(lái)。其中一只大螞蟻咬住毛毛蟲的背,毛毛蟲庝痛難忍,就在地上使勁地打滾,不管毛毛蟲怎樣掙扎,螞蟻始終咬住不放。過了大約三分鐘,毛毛蟲死了。然后螞蟻們準(zhǔn)備把毛毛蟲抬進(jìn)洞里。于是一只螞蟻在前面帶路,其余的在底下抬著毛毛蟲,抬到洞口時(shí)遇到了難題,毛毛蟲這么大,洞口這么小,怎么辦呢?這沒有難住小螞蟻們,它們把毛毛蟲咬成一小塊一小塊的,然后,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,把毛毛蟲一塊一塊地運(yùn)進(jìn)洞去了……

  看著看著,我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想:要是我們也像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,不是什么事情都可以做好么?

友愛的演講稿 篇26

  中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來(lái)流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來(lái)具有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來(lái)倡

  導(dǎo)團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)結(jié)!侗饼R書》中曾經(jīng)講過這樣一句話:“同胞共氣,家國(guó)所憑。”它的意思是說全體同胞團(tuán)結(jié)一致,同心同德,這是國(guó)家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個(gè)道理,我們?nèi)A夏兒女只有團(tuán)結(jié)互助、眾志成城,我們的國(guó)家和民族才能長(zhǎng)治久安、繁榮昌盛。

  在我國(guó)儒家倫理思想中,“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視,他們強(qiáng)調(diào)的“仁者愛人”、“得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中華民族友愛互助、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的倫理思想基礎(chǔ)。人們經(jīng)常聽到的“家和萬(wàn)事興”、“獨(dú)木不成林”、“眾人拾柴火焰高”等話語(yǔ),都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。經(jīng)過一代又一代炎黃子孫的身體力行,使仁愛、和諧、團(tuán)結(jié)、互助成為維系社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,成為中華民族不可或缺的傳統(tǒng)美德。然而,在當(dāng)今時(shí)代不斷進(jìn)步的同時(shí),若在熱愛祖國(guó)與危害祖國(guó)之間,崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間,團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間,誠(chéng)實(shí)守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

  作為社會(huì)主義新型人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)為平等團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、互相幫助,大到民族關(guān)系、地區(qū)關(guān)系,小到鄰里關(guān)系和個(gè)人之間的關(guān)系等方面均有體現(xiàn),涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我們不僅要堅(jiān)持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價(jià)值取向,而且更要把這種觀念轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。激動(dòng)人心的神舟飛天就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶。數(shù)十萬(wàn)航天人不畏艱苦、奮力攻關(guān)、團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),從神舟一號(hào)到神舟六號(hào),我國(guó)載人航天工程創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,走向了一個(gè)又一個(gè)勝利。

  在新形勢(shì)新任務(wù)下,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助不僅是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要基礎(chǔ),而且是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均gdp進(jìn)入1000到3000美元的時(shí)期,就進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的黃金時(shí)期。如果處理得當(dāng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展;如果處理不當(dāng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)將會(huì)

友愛的演講稿 篇27

  敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)的形成一股濃郁的和諧氣氛,在這樣的班集體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助共同進(jìn)步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

  正所謂一滴水只有融入大海才會(huì)永遠(yuǎn)不干涸,一根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們一個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)叫周婷婷,另一個(gè)叫王錚,在遼寧省師范大學(xué)教育系里有兩位特殊的學(xué)生,他們一個(gè)雙目失明,另一個(gè)雙耳失聰,然而就是這樣的兩個(gè)人組成了一個(gè)團(tuán)體,兩個(gè)人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清但聽得清,她做里王錚的眼睛,王錚看不清聽得清,她做了周婷婷的耳朵。兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功呢?那時(shí)因?yàn)樗麄冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,互助合作。

  像他們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說;按時(shí)到校,自習(xí)課安靜,校服穿戴整齊,說話文明等等。也許有多人認(rèn)為這不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因不能按時(shí)到校?

  還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴之后還沒有做上課的準(zhǔn)備?

  還有多少同學(xué)在見到老師時(shí)面無(wú)表情的匆匆而過?

  同學(xué)們!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,不遲到,不早退,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑輝煌的班集體,共同創(chuàng)建文明校園。

友愛的演講稿 篇28

  各位,同事們:

  大家好!

  我們x小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起",全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,主動(dòng)開展工作,譜寫了一動(dòng)人的樂章,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jī)。這是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)有超前的意識(shí),遠(yuǎn)大的眼光,執(zhí)著的追求。學(xué)校班子團(tuán)結(jié)向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)工作熱誠(chéng),全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。

  團(tuán)結(jié)就是力量。長(zhǎng)期以來(lái),各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。

  有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動(dòng)幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無(wú)怨言。

  學(xué)校有公開教學(xué)活動(dòng)時(shí),除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)積極幫助、指導(dǎo)的身影,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影……

  六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試,時(shí)間特別緊張,但不忘抽時(shí)間定期開展教研活動(dòng),交流學(xué)術(shù)上的不同見解,形成共識(shí),達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

  學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),半天時(shí)間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合,工作人員的分工合作。

  市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,我校取得了一年比一年驕人的成績(jī),這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動(dòng)配合……。

  各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽課、評(píng)課,其樂融融,整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了顯著成績(jī),得到了上級(jí)的一致好評(píng)。

  最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng),有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講,學(xué)校真誠(chéng)、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來(lái),大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。

  一件件生動(dòng)的事跡,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的,讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的,奉獻(xiàn)的,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,更為自己是x小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

  有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動(dòng)著,那是因?yàn),三尺講臺(tái),有他們無(wú)盡的愛,三尺講臺(tái),也有我的愛!

  從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過的路程。這里是講臺(tái),這里有我的愛,這里有x小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,面對(duì)x小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造x小更輝煌的明天。

友愛的演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  您們好!

  我是二、四班的梁,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長(zhǎng)。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

  和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?

  構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽(yáng)底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的`一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

  構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

友愛的演講稿 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(3)班的,今天國(guó)旗下的題目是——團(tuán)結(jié)友善。

  能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,在過去的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

  別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語(yǔ)相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f聲“對(duì)不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。

  謝謝大家!

友愛的演講稿 篇31

  敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:“團(tuán)結(jié)—奉獻(xiàn)—和諧”。

  大家知道,構(gòu)建和諧社會(huì)是新時(shí)期我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,是全國(guó)各族人民的共同愿望,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),需要方方面面的努力,而各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會(huì)提供精神和物質(zhì)的支撐,應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。那么,機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來(lái),我通過學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點(diǎn)說,是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解:營(yíng)造和諧,團(tuán)結(jié)為先。

  明白了這一點(diǎn),我想,作為綜合科辦公室的一個(gè)普通職員,為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬(wàn)象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務(wù),家常話就是動(dòng)嘴兒跑腿兒的差使,日復(fù)一日,平凡的我,重復(fù)地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻(xiàn)微乎其微,價(jià)值更為渺小,但我常常想起兒時(shí)聽過的一個(gè)故事:古代有個(gè)國(guó)王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個(gè)兒子很容易就折斷了,國(guó)王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個(gè)兒子誰(shuí)也沒有折斷,國(guó)王就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:一個(gè)人再能干,力量還是很弱小,如果10個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強(qiáng)大起來(lái),別人就不容易打敗你們了。

  這個(gè)故事深入淺出地說明了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價(jià)值,我一個(gè)人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠(chéng)合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無(wú)不說明了團(tuán)結(jié)的重要性,突出了一種團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個(gè)元素的重要性。就像一臺(tái)機(jī)器的螺絲釘一樣,單獨(dú)看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來(lái)就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬(wàn)事萬(wàn)物都需要和諧。

  朋友們,任何一個(gè)部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競(jìng)爭(zhēng),更需要團(tuán)結(jié);那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平!肮ぷ饕娒娑、思想見面少”,時(shí)間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的差異,這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌;多一點(diǎn)關(guān)愛少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解;多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計(jì)較;讓我們努力學(xué)會(huì)容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,離開了集體永遠(yuǎn)是弱小的,一個(gè)人的奉獻(xiàn)是微不足道的,有道是獨(dú)木不成林,要客觀地認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系,每個(gè)人都不能一味夸大個(gè)人的作用,當(dāng)然也不能貶低自己,就像一個(gè)人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責(zé),但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭(zhēng)功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的怪物呢?

  所以,我們必須識(shí)大體、顧大局,不搞個(gè)人突出,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們,讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實(shí)事,機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,就會(huì)促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會(huì)的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心,放眼世界,放眼未來(lái),牢記為人民服務(wù),和諧機(jī)關(guān)就指日可待!謝謝大家!

友愛的演講稿 篇32

  今天是個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,我早早的起了床,因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校組織了啄木鳥行動(dòng),所以我們中午早早的吃好了飯,準(zhǔn)備下午的啄木鳥行動(dòng)。下午,我來(lái)到了學(xué)校門口,已經(jīng)有一大堆同學(xué)到了,過了一會(huì),我們的中隊(duì)長(zhǎng)張琪瑤也來(lái)了,她叫我們排好隊(duì),張琪瑤帶著我們出發(fā)了,我們一家一家的走著,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,比如說超低價(jià)的低,店主卻寫成了超底價(jià)……我們繼續(xù)向前走,準(zhǔn)備過馬路啦!

  我們手牽著手,一起過了馬路。我們一邊走一邊說:“這次活動(dòng)真好,希望以后多搞搞,這樣不僅能增強(qiáng)我們的知識(shí),還成了我們交流的平臺(tái)!睍r(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間3點(diǎn)了,我們收好了東西,準(zhǔn)備回家了。今天是我平生中最快樂最激動(dòng)人心的一天,哪怕是找錯(cuò)別字,沒有時(shí)間交流,但我覺得非常幸?鞓,我生活在這個(gè)大家庭中真快樂!

  這次啄木鳥行動(dòng)讓我深受啟發(fā),團(tuán)結(jié)友愛是多么重要,團(tuán)結(jié)力量大,只要每人都獻(xiàn)出一份愛,就會(huì)創(chuàng)造出一番奇跡,世界就會(huì)更美好。

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