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期中考試目標(biāo)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-18

期中考試目標(biāo)演講稿(精選33篇)

期中考試目標(biāo)演講稿 篇1

  親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》

  考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒(méi)有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒(méi)有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。考試還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

  期中考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。雖然距離期中考試的`時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

  那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

  第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng),才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn),合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理,才能記的牢。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話主題是:做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行兩項(xiàng)重大活動(dòng)——每年一度秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校xx周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束xx周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上良好聲譽(yù)。今天是十月最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚囌嬲渴菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好同學(xué),我們應(yīng)該相信我們實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)同學(xué),也不用老是去想成績(jī)好壞。如果我們前段時(shí)間努力,就有理由相信我們付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上準(zhǔn)備。

  在考前這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),該背要背,該理解要理解。要注意知識(shí)融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)方法。

  同學(xué)們則要在各任課老師指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備人。只要我們?cè)谒枷肷、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意成績(jī)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

  我講話完,謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的主題是“分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì)”。

  期中悄然臨近,同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的備考中,都期望取得自己理想的成績(jī)。對(duì)考試的思慮、擔(dān)憂也是必然的。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這都是一次很重要的考試,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)說(shuō),這是升入初中以來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的`第一次檢測(cè);對(duì)于初二同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣形成、學(xué)習(xí)能力提升的一次驗(yàn)證;對(duì)于進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō),便是為學(xué)業(yè)水平考試做好準(zhǔn)備的開(kāi)始。

  那么我們對(duì)待成績(jī)應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢?是唯分是舉,還是漠不管分?

  重視考試,并不代表在意分?jǐn)?shù)

  分?jǐn)?shù)固然重要,它是衡量學(xué)習(xí)情況的基本標(biāo)準(zhǔn)之一,但它并不說(shuō)明一切問(wèn)題,分?jǐn)?shù)之外的品質(zhì)也是我們必須重視和追求的。那么分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì)有哪些呢?

  首先體現(xiàn)在爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)的過(guò)程中。在考前,我們應(yīng)該端正心態(tài),平心靜氣,萬(wàn)萬(wàn)不可浮躁,安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到萬(wàn)事俱備。仔細(xì)聽(tīng)每一堂課,記牢每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樗鼈兯v的都是精中之精,重中之重。

  其次,我們要主動(dòng)復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,三色筆的使用正是幫助我們復(fù)習(xí)的有利方式。通過(guò)作業(yè)與導(dǎo)學(xué)案查找自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固;我們還應(yīng)遵循一直以來(lái)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣,杜絕考前開(kāi)夜車的現(xiàn)象,保證自己正常的作息,以良好的身體狀態(tài)和精神風(fēng)貌迎接考試。

  在考場(chǎng)上,在我們渴望高分的同時(shí),不能失去做人的基本原則。也要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的一生中最不可缺失的道德品質(zhì)。我們寧愿交上一份空白的試卷,也拒絕寫(xiě)上任何一個(gè)從他人那里竊取而來(lái)的答案,以免它成為我們道德檔案上的污點(diǎn)。

  在誠(chéng)實(shí)應(yīng)考的同時(shí),我們應(yīng)具備出色的心理素質(zhì),即能做到冷靜思考,還能隨機(jī)應(yīng)變。不要為了考試而去死記知識(shí)點(diǎn),重要的是對(duì)知識(shí)的靈活掌握與合理運(yùn)用用已學(xué)的知識(shí)理論去推理、用已知的邏輯去練習(xí)、用舊的內(nèi)容整理出新的方法,用冷靜的心理面對(duì)并解決新的問(wèn)題。

  緊張的考試過(guò)后,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。比如我們可以適當(dāng)放松,但絕不能放縱;心情可能會(huì)焦急,但千萬(wàn)不能焦躁。我們應(yīng)該堅(jiān)持考前對(duì)知識(shí)錯(cuò)題的回顧整理,保持考前踏實(shí)平靜的心態(tài),;堅(jiān)持考試時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持考場(chǎng)中的安靜有序,堅(jiān)持考后總結(jié)反思;將它延伸至每一張作業(yè),每一堂課,每一次考試,以此彰顯班級(jí)風(fēng)采和個(gè)人品質(zhì)。

  分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì),是伴隨我們成長(zhǎng)的朋友,是指引我們方向的良師,有了它,我們才能在期中這個(gè)驛站上,調(diào)整身心,審視自己;才能在以后的生活中披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。

  相信大家定會(huì)在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)中,彰顯道德品質(zhì),釋放自己的無(wú)限能量。

  謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇4

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里召開(kāi)期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,促和諧,形成良好校風(fēng)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在全體六年級(jí)教師的認(rèn)真管理下,在同學(xué)們的刻苦努力下,校容校貌大有改觀,同學(xué)們的精神面貌也煥然一新。

  文明禮儀教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),學(xué)校將持之以恒,常抓不懈。我們清醒地看到,同學(xué)們當(dāng)中還存在一些不足,有待于進(jìn)一步改善,如個(gè)別學(xué)生仍然存在遲到現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)還有隨手亂丟垃圾的惡習(xí),打架斗毆、考試作弊等有待于認(rèn)真改正。我們對(duì)日常行為習(xí)慣的要求是永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,對(duì)文明行為規(guī)范的追求時(shí)刻不能放松,努力的提高我們的行為標(biāo)準(zhǔn),提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。時(shí)刻不忘從小事做起,從身邊做起,從今天做起,讓文明之花綻放在張果屯中學(xué)的校園。

  二、告別三閑,爭(zhēng)分奪秒。全面提高學(xué)習(xí)效率和能力水平。

  要想學(xué)習(xí)好,沒(méi)有充足的時(shí)間做保證是不可能的。對(duì)待時(shí)間,基本觀點(diǎn)是:既要充分地利用時(shí)間,又要合理地運(yùn)用時(shí)間。所謂充分利用時(shí)間,指的是刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的精神!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”是大家都明白的道理,這里不在展開(kāi)講。

  所謂合理利用時(shí)間,指的是科學(xué)的利用時(shí)間,提高時(shí)間的利用率。每個(gè)同學(xué)都可以計(jì)算一下自己一天“三閑”,閑話、閑事、閑思的時(shí)間,恐怕不少于一個(gè)小時(shí)吧!按每天1。5小時(shí)計(jì)算:365×1。5×4﹦2190(小時(shí)),每天按8個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)計(jì)算:2190÷8﹦275(天)。也就是說(shuō),中學(xué)四年“三閑”的時(shí)間至少占到了275天!多么可怕的數(shù)字!這和上一年學(xué)的時(shí)間大致相當(dāng)!

  如何控制“三閑”??jī)牲c(diǎn)建議:

  一是早計(jì)劃,晚反思。早計(jì)劃:一天的課程,自習(xí),課余時(shí)間如何利用,單詞手冊(cè)、名人名言、語(yǔ)文積累、數(shù)學(xué)定義定理,要擠時(shí)間記憶。晚反思:一天的收獲,存在問(wèn)題、明日改進(jìn)的措施。

  二是向課堂要質(zhì)量。我總結(jié)了八句話,也算是“高效課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”吧!

  課前預(yù)習(xí),不懈;全神聽(tīng)課,不走神;

  積極發(fā)言,不羞澀;手腦并用,不偷懶;

  埋頭學(xué)習(xí),不抬頭;不懂便問(wèn),不浮躁;

  善于總結(jié),不遺忘;嚴(yán)謹(jǐn)做題,不丟分;

  但凡學(xué)習(xí)成績(jī)好優(yōu)秀的同學(xué),都具有這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望各位同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三、知恩圖報(bào),立志成才

  同學(xué)們成績(jī)的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,每時(shí)每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒(méi)有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都有感恩的責(zé)任和義務(wù):感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無(wú)私的關(guān)愛(ài);感恩老師,他們給予我們無(wú)窮的智慧和奮斗的力量。

  如何才能做到知恩圖報(bào)?那就是立志成才。這就要求每一個(gè)同學(xué)要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要堅(jiān)定“知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定人生”的信念,要有“相信自己,開(kāi)發(fā)潛能”的信心,要有堅(jiān)韌的意志,頑強(qiáng)的毅力和拼搏進(jìn)取的精神,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有勝不驕,敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,才能回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才能回報(bào)老師的諄諄教誨,才能回報(bào)社會(huì)上所有幫助過(guò)我們的人。

  同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,按照老師的要求,帶著家長(zhǎng)、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重?fù)?dān)!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

  希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī),深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。

  謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇5

  教師們、同學(xué)們:

  上午好!

  從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jī),就必須擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略,為了督促同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)提議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)取備考

  孔子云:"溫故而知新,能夠?yàn)閹熞?quot;,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)以往不會(huì)的題目,會(huì)遇到之前沒(méi)有解決的問(wèn)題。既然發(fā)現(xiàn)了,就要第一時(shí)間去把問(wèn)題解決掉。不要不好意思開(kāi)口去問(wèn),不要因?yàn)橛X(jué)得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問(wèn)。學(xué)習(xí)就是要把不會(huì)的弄懂,把不會(huì)的學(xué)會(huì)了,你的成績(jī)就會(huì)提高。

  二、穩(wěn)定心態(tài),充滿自信

  我們不能夠預(yù)知未來(lái),我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預(yù)知這次考試的成績(jī)。所以,每當(dāng)我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們總會(huì)覺(jué)得還沒(méi)有全完復(fù)習(xí)好?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,要對(duì)自己充滿信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰(shuí)能夠沉住氣,專心致志答題。

  三、把握技巧,科學(xué)考試

  一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們的目標(biāo)不再是把每個(gè)題目做出來(lái),而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會(huì)做的題目做對(duì)。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現(xiàn),就是平時(shí)解題能力比較好的同學(xué)考出來(lái)的成績(jī)比不上平時(shí)解題能力一般的同學(xué)。仔細(xì)分析他們的試卷,基本上就是這種情景,那個(gè)解題能力好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著要把那幾個(gè)高難度的'題目做出來(lái),而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,丟失了很多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間,卻沒(méi)有做對(duì)。那個(gè)解題能力一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí),把基礎(chǔ)題都做對(duì)了,最終獲得了比較好的分?jǐn)?shù)。

  在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時(shí)間,確;A(chǔ)題的準(zhǔn)確率,然后有時(shí)間再做難度較高的題目。

  四、考試考驗(yàn)學(xué)習(xí),更考驗(yàn)品德

  考試是對(duì)于我們一次綜合素質(zhì)的考驗(yàn),其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,并且會(huì)讓自己誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)大打折扣。

  期望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己提高,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

  預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己夢(mèng)想的成績(jī)!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  感謝老師和同學(xué)們的信任讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

  我們高三第一個(gè)學(xué)期的一半已經(jīng)不去了,我們剩下的時(shí)間也越來(lái)越緊迫了,其中考試結(jié)束,我們這學(xué)期前半段的學(xué)習(xí)成果也出來(lái)了,我們的成績(jī)也出來(lái)了,有好有壞,不管是怎樣,我們都還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),一切都還言之過(guò)早,我們要有時(shí)間來(lái)提升自己的成績(jī),我相信各位家長(zhǎng)對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常關(guān)注,我也請(qǐng)各位叔叔阿姨不要擔(dān)憂,也不要緊張,現(xiàn)在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。

  我們來(lái)到高中到達(dá)了高中最緊要的階段,我們也進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)時(shí)刻,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)強(qiáng)度都有所提升,我們都在努力只是有的同學(xué)接受能力有所欠缺,但是時(shí)間能夠彌補(bǔ),勤奮能夠補(bǔ)拙,一份汗水一份收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有結(jié)果,期中的考試雖然不代表以后,但是可是檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,我們有好有壞,我們成績(jī)沒(méi)有考好,我們會(huì)認(rèn)真考慮認(rèn)真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的也會(huì)盡量做好,我們已經(jīng)知道了自己那些地方做的不好,這是后是我們努力補(bǔ)足自己的缺陷的時(shí)候了。

  我們所有同學(xué)都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨對(duì)于我們這次考試有高興有生氣,但是我們高三才開(kāi)始,現(xiàn)在我們還需要再接再厲,失敗的需要努力,同樣成績(jī)好的也需要繼續(xù)加油,讀書(shū)就如溺水行舟,不進(jìn)則退,想要進(jìn)步就要不斷努力不斷進(jìn)步,只能前進(jìn)不能后腿。

  當(dāng)然時(shí)間也并沒(méi)有我們想象中的那么充足,高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們即將面對(duì)人生的一尺重要的抉擇,選擇我們自己理想的學(xué)校,我們是選擇自己想要的學(xué)校還是被學(xué)校選擇,都在我們各位同學(xué)的努力了,不要被眼前的失敗所嚇倒,不要被一次成功所羈絆,保持一顆永遠(yuǎn)向上的心,去攀登人生中一個(gè)有一個(gè)高峰。

  老師給我們留下了作業(yè),需要我們完成,老師傳授了知識(shí)需要我們鞏固,高三的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不斷,我們要做的就是好好努力不斷進(jìn)步,加油奮斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步,每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。

  為了我們未來(lái),不辜負(fù)我們敬愛(ài)的爸媽,不辜負(fù)老師的努力我們繼續(xù)努力加油,在這學(xué)期期末考出一個(gè)好成績(jī)。

  謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  光陰無(wú)聲,歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過(guò)后,我們又有新的開(kāi)始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對(duì)峙,清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。

  中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。只要我們努力就一定會(huì)有收獲。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇8

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很重要的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。

  計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的弱項(xiàng),計(jì)劃要有針對(duì)性。每次當(dāng)我來(lái)制定計(jì)劃的時(shí)候,都會(huì)列舉出自己的弱科,然后計(jì)劃學(xué)習(xí)弱科的時(shí)間要比自己擅長(zhǎng)的科目時(shí)間要長(zhǎng)些,以保持各科知識(shí)掌握水平一致,不偏科。

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。就像每次回家寫(xiě)家庭作業(yè),有時(shí)候總會(huì)遇到點(diǎn)比較難的題目,就會(huì)比計(jì)劃多花費(fèi)些時(shí)間,所以要留有一點(diǎn)余地,多安排那么五至十分鐘,確保計(jì)劃的完成和效率。

  善于學(xué)習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的必修課。要做到學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長(zhǎng)",使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。那樣學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高。

  總之,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,有計(jì)劃,做任何事只要用心去做,就沒(méi)有做不到的。

  謝謝大家!

  發(fā)言人:

  xx年xx月xx日

期中考試目標(biāo)演講稿 篇9

  各位同學(xué):

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?期中考試,對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是我們第一次正式亮相,是我們高考前五大戰(zhàn)役的首戰(zhàn),其意義非同一般,有一個(gè)良好的開(kāi)端,非常重要。而對(duì)高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一次在換了新環(huán)境后的檢驗(yàn),看自己是否已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

  美國(guó)耶魯大學(xué)曾進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查,研究人員參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是不是可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果,只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,都遠(yuǎn)超了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人?梢(jiàn),目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!所以,我們都要為自己的期中考試制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),并把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

  既然我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,行動(dòng)絕不能落后,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望而不可及,但它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。每天,我們都要在做完作業(yè)之余為期中考試作出準(zhǔn)備。平時(shí)積累的錯(cuò)題是一筆不小的財(cái)富,認(rèn)真地將錯(cuò)題穩(wěn)固一遍,回憶答題方法,比多做新題有用的多。其次,我們可以將老師給的正確答案仔細(xì)閱讀一遍,使日后自己的答題趨于規(guī)范。另外,我們一定要全力以赴語(yǔ)、數(shù)、外,但也決不放松選修科目。

  在這僅有的幾天時(shí)間里,我們一定不能把今天的事留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌邔ふ医杩诘娜兆。把必須要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。保持平和的心態(tài),不浮躁、不焦慮,從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的重要考試。

  同學(xué)們,人生并不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能達(dá)到理想的彼岸。希望你踏入考場(chǎng)的那刻,能自信地說(shuō):“期中考試,我已做好準(zhǔn)備!

  預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  我想大家都和我一樣總是懷著激動(dòng)的心情去計(jì)劃一個(gè)符合自己心意的完美假期,但期末考試迫在眉睫,我們不得不暫且收住那顆躁動(dòng)的心,以平穩(wěn)的心態(tài)迎接考試。

  現(xiàn)在以是無(wú)限期的逼近期末考試的時(shí)間,周邊的同學(xué)們都已經(jīng)積極備考,就連一些平時(shí)較為散漫的同學(xué)都在伏案奮筆,夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味,任何一個(gè)人都不甘落后!

  雖然期末考試的鐘聲即將敲響,但建議大家晚上不要過(guò)度熬夜,這樣不僅會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率,而且最終也會(huì)事倍功半。炎熱的.天氣使得一些同學(xué)的心也煩躁起來(lái),這時(shí)應(yīng)更要注重休息,畢竟身體才是革命的本錢。對(duì)于復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的一套方法,按照適合自己的方法有規(guī)律的復(fù)習(xí)一些掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn),戒驕戒躁,金無(wú)足赤人無(wú)完人,有則改之無(wú)則加勉。

  另外期末考試不過(guò)是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)于結(jié)果不需太過(guò)于在意。況且即使本來(lái)不夠牢固,只要在接下來(lái)的一段時(shí)間努力奮斗,想必也會(huì)取得不錯(cuò)的效果。所以不管你認(rèn)為自己有沒(méi)有學(xué)好,都不要放棄。爭(zhēng)取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  那些關(guān)于刻苦努力的例子我也不舉了,想必站在這里的哪一位同學(xué)知道的都不會(huì)比我少,最重要的是要付諸于行動(dòng)。

  所以當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,當(dāng)你極渴望娛樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,就想象一下美好的假期,也許這能給你提供足夠的能量。

  讓我們自信的迎接期末考試,堅(jiān)定的相信自己,保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心,為自己加油!稍有改動(dòng),鼓舞人心,演講一定要有激情!加油!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇11

  各位老師同學(xué)們:

  今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,針對(duì)本次期中考試,

  我在此談以下四點(diǎn):

  首先不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),又是對(duì)我們意志的磨煉。因此我們?cè)诳荚囘^(guò)程中要做到沉著冷靜,認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時(shí)間。

  第三考試是有規(guī)范的。考前做好各方面的準(zhǔn)備工作,考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫(xiě)姓名、班級(jí)和座號(hào),使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫(xiě)答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準(zhǔn)時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

  第四考試更是有紀(jì)律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過(guò)我們的同學(xué),考試它既是考查我們對(duì)知識(shí)的掌握情況,它更是對(duì)我們做人品行的全面檢測(cè)。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求?荚嚤仨毥⒃诠健⒐幕A(chǔ)之上,來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假。考試作弊,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。力爭(zhēng)在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍写螳@全勝!謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇12

  各位老師各位同學(xué),大家早上好:

  光陰無(wú)聲,歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過(guò)后,我們又有新的開(kāi)始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對(duì)峙,清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的`不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。

  中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢

期中考試目標(biāo)演講稿 篇13

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。

  平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

  期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。

  俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī)。在這里,我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、勇于進(jìn)取的精神。借此機(jī)會(huì),對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:

  一、變要我學(xué)為我要學(xué)。

  絕大部分的同學(xué)只覺(jué)得學(xué)得很苦很累,甚至很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)感到特別厭煩,不知道為什么要學(xué)習(xí)?這里就涉及一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,“學(xué)習(xí)的重要性,也就是為什么要學(xué)習(xí)?它值得我們?yōu)橹冻瞿敲炊鄦?”顯然,那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)此有著非常清醒的認(rèn)識(shí)。正如考入北大的一位學(xué)生所說(shuō)“就我而言,到北大上中文系是我早有的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng),付出再多的艱辛和汗水,我都愿意”?既肭迦A的學(xué)生樊照程講,“我們家住的地方條件太差了,滿山黑石頭,生活太苦了,我不愿像父母那樣的活著,我要改變自己的命運(yùn)。從上學(xué)開(kāi)始一個(gè)朦朧但卻十分強(qiáng)烈的夢(mèng)想就在我的腦海中縈繞著,走出大山,到外面的大世界去尋求知識(shí),尋求改變命運(yùn)的方法……”他們的夢(mèng)想各有不同,但他們心中有夢(mèng)?既肭迦A北大是他們中很多人從小就有的夢(mèng)想,而且隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈。他們的理想就象航標(biāo)燈,為他們指明了方向,也為他們提供了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們十分清楚,學(xué)習(xí)是自己的事情,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須在學(xué)習(xí)上出類拔萃。他們?cè)缫寻选耙覍W(xué)”變成了“我要學(xué)”。他們也和所有學(xué)生一樣在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)很多困難,但他們知道付出的一切是值得的。因此,學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種追求,是一種責(zé)任,而不是一種負(fù)擔(dān)、包袱和苦差事。高考之路對(duì)他們而言也就成了一條最令人神往的求知之路。而大批的普通學(xué)生,雖然也隱隱糊糊地想過(guò)未來(lái),想過(guò)要做這做那,但根本沒(méi)有一個(gè)讓他們?yōu)橹疅嵫序v、值得認(rèn)真追求的理想,這就像一艘沒(méi)有目標(biāo)的航船,無(wú)論它的裝備有多么先進(jìn),也達(dá)不到理想的彼岸。

  二、樹(shù)立信心,迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者。

  大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺(jué)勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多美好事物。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會(huì)散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,就是走向成功的開(kāi)始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂(lè)的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。距離年終考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來(lái)。千里之行,始于足下!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì),點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭(zhēng)取到期末交上一份滿意的答卷!

  最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇15

  同學(xué)們:

  在金秋的風(fēng)淡云清中,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)——期中考試。對(duì)同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試,對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試,讓我們把每一次考試當(dāng)成一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)!我們的熱情、我們的斗志沒(méi)有絲毫的減退,我們要趁熱打鐵,再打一個(gè)漂亮仗。

  期中考試臨近。首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

  其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。再次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告訴我我們要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。然后,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試。它既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練,考試時(shí)要緊張但不能過(guò)度緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲,有勤奮才會(huì)有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反還會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則。所以,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  期中考試是對(duì)前一個(gè)階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去,考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自三年級(jí)的,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方法迎接期中考試!

  這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以主動(dòng)的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試,與其說(shuō)檢測(cè)自己,不說(shuō)是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方式是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以主動(dòng)的心態(tài)對(duì)待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華與智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績(jī),就必須在精神、情緒與體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息與娛樂(lè)的時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本與筆記本,把書(shū)上劃線、加著重號(hào)的部分與上課的筆記聯(lián)系起來(lái),回想老師講課的過(guò)程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。根據(jù)教育局的安排和學(xué)校的計(jì)劃,我們本周要進(jìn)行期中考試?荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為今后改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定教學(xué)策略,提供全面的客觀的依據(jù)。同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己前一階段的學(xué)習(xí)情況也有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。借此機(jī)會(huì),我向大家提出如下要求和建議。

  一、充分準(zhǔn)備,積極迎考

  考試,既是檢測(cè)教師教學(xué)情況的一種方式,也是展示同學(xué)們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果的一次機(jī)會(huì)。雖說(shuō)考試在即,但“臨陣磨槍,不快也光”。建議同學(xué)們合理分配好復(fù)習(xí)時(shí)間,在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),使它更加條理化,系統(tǒng)化,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

  二、誠(chéng)信考試,展示人格

  考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)!叭藷o(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚾绻荚伊,可以下次再努力,但品行上沾上了污點(diǎn),卻很難輕易地拭去。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),也希望老師們認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序、公平公正、安靜舒適的考試氛圍。

  三、正視挫折,自信自強(qiáng)

  臨近考試,同學(xué)們要放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試?荚嚨慕Y(jié)果有喜有憂,雖然品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),但能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。林肯總統(tǒng)在他的生命成長(zhǎng)歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí)當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)最終走向了成功。所以考試之后,同學(xué)們要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),立志成功。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有志氣!皞ト酥猿蔀閭ト,成功者之所以成功者,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存、建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  老師們,同學(xué)們,伴隨著考試的臨近,我們需要做好一切的準(zhǔn)備。教與學(xué)都需要付出艱苦的勞動(dòng),都需要有一種鍥而不舍的精神,就讓我們帶著信心走進(jìn)考場(chǎng),帶著微笑走出考場(chǎng),以全面扎實(shí)的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)吧!最后,預(yù)祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過(guò),想想前幾個(gè)星期,新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。

  這學(xué)期以來(lái),我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問(wèn)題的,而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不落隊(duì),也是可以的。

  我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人

  4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的'一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓我們失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)門,考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn),記住,我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇19

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)兩個(gè)月,你們的孩子即將結(jié)束x年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,踏入八年級(jí)的行列了。今天,我們請(qǐng)來(lái)各位家長(zhǎng),目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起,共同分析一下學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面、生理和心理方面等的表現(xiàn),以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法也改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺(jué);比如:(付祎霖、劉宇中、李家樂(lè)、鄭祎瀅、張宸、周林萱、余丹妮、任遠(yuǎn)翔、袁育、何虹萱、孫佳匯、蘭思、沈翔鸞等)而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡;比如(方恒、楊小蓀、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任犖、范子睿、莫雪瀅)也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。就拿英語(yǔ)這門學(xué)科來(lái)說(shuō),兩極分化比較嚴(yán)重,成績(jī)好的同學(xué)有很多,但同時(shí)學(xué)困生人數(shù)也不少。究其原因,有聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練不夠?qū)е侣?tīng)力部分失分較高,筆試部分若丟分,則是因?yàn)閷?duì)句型和課文內(nèi)容還不夠熟悉。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們看看孩子們做的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),就可以知道他們對(duì)待英語(yǔ)的重視程度了。有的學(xué)生次次聽(tīng)寫(xiě)都能拿到九十分以上,有少數(shù)同學(xué)基本上都不及格。每次作業(yè)發(fā)下去,聽(tīng)寫(xiě)不好的同學(xué)居然還不不在乎。作為一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),必須多花時(shí)間、加強(qiáng)積累,才能牢固掌握、熟能生巧,有學(xué)生回家從沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)磁帶、從沒(méi)讀過(guò)英語(yǔ)書(shū),這樣學(xué)習(xí)怎能提高外語(yǔ)水平。大家都知道外語(yǔ)很重要,但我們都沒(méi)抓落實(shí),今后我們要引起重視,讓孩子多聽(tīng)多讀多做練習(xí)。

  2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。這使得有的同學(xué)敢于和老師頂嘴。

  3、思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密。但同時(shí)他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強(qiáng)。比如(上課喜歡吃零食、看課外書(shū))。

  1.教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì):

  我們常常說(shuō):“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠(chéng)然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的原因。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀(gè)人的一些看法。

 。1)對(duì)于一些默寫(xiě)、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長(zhǎng)們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽(tīng)聽(tīng)。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺(jué)性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長(zhǎng)一起參與檢查,可能他們會(huì)認(rèn)真完成。

 。2)接下來(lái)我要說(shuō)的是家庭作業(yè),只要當(dāng)天有英語(yǔ)課,基本上都會(huì)有作業(yè),如果孩子回家說(shuō)沒(méi)有作業(yè),說(shuō)明孩子在說(shuō)謊。我校給每位學(xué)生發(fā)了家校聯(lián)系本,以便家長(zhǎng)更好的掌握孩子的作業(yè)情況,但仍然有幾位同學(xué)不做作業(yè),這說(shuō)明這些家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)實(shí)在不夠,導(dǎo)致他們對(duì)完不完成英語(yǔ)作業(yè)無(wú)所謂。我想請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來(lái)學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。每次的默寫(xiě)或是作業(yè)我也煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)簽字,這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認(rèn)真寫(xiě)才行。有很多家長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé),而且做得很好,而有些家長(zhǎng)只是完成簽字的任務(wù),不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯(cuò)誤很多。還有一些家長(zhǎng)檢查孩子當(dāng)天的作業(yè)的時(shí)候很少回看之前老師批改的作業(yè)。

 。3)督促學(xué)生在家堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶或是英語(yǔ)歌曲,最好能每天堅(jiān)持聽(tīng)20——30分鐘,督促孩子背誦課文這將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

 。4)爭(zhēng)取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞,不要積壓任務(wù)。我會(huì)在每單元結(jié)束的時(shí)候組織一次聽(tīng)寫(xiě),家長(zhǎng)可以讓學(xué)生自己默寫(xiě)或者報(bào)中文意思都可以,但最重要的是在學(xué)生默完后,督促他們對(duì)著書(shū)本更正。

  (5)每一個(gè)單元都有課后習(xí)題。如果你的孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,可以督促他們先在家查字典,做適當(dāng)?shù)?預(yù)習(xí)。

  (6)提前做好課前預(yù)習(xí),這樣能在課堂上有效的掌握。

  家長(zhǎng)朋友們,你們把孩子送進(jìn)校園,交給我們,也就給了我一份責(zé)任,一份義務(wù)。老師對(duì)學(xué)生的心情和在座的各位家長(zhǎng)是一樣的,在我們眼里,他們是可愛(ài)的。我班這57個(gè)學(xué)生,好比我的57個(gè)孩子,我會(huì)盡我所能,傾盡我的愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。他們的進(jìn)步就是我的快樂(lè),他們不守紀(jì)不聽(tīng)話我也很著急,可能有時(shí)對(duì)孩子言語(yǔ)有點(diǎn)重,也發(fā)脾氣,但我絕對(duì)沒(méi)有壞心,只是對(duì)他們要求過(guò)于嚴(yán)格,求成心切,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。

  以上只是我個(gè)人觀點(diǎn),如有什么不好的地方,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)給我指正。希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長(zhǎng)共同努力,也希望家長(zhǎng)們多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),多檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。在家適當(dāng)給孩子抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。

  我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題我們及時(shí)溝通,希望我們能一直都這么快樂(lè)地合作,

期中考試目標(biāo)演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要講話的題目是“做好復(fù)習(xí)鞏固,迎接期中考試!

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日,可是轉(zhuǎn)眼間我們就要面對(duì)期中考試了。

  月考已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)星期了,可能有些人對(duì)于這次月考成績(jī)并不滿意,這次月考的結(jié)果令人反思,同樣我們也應(yīng)該好好反思。因?yàn)檫@次月考告誡著我們要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。因?yàn),?1月9日至11月11日,我們將迎來(lái)一次重要的考試——期中考試。在之前月考失利的同學(xué)們,不必對(duì)自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于與同學(xué)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我相信大家一定能在此次期中考試中考取理想的成績(jī)。

  通過(guò)期中考試,老師能更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的問(wèn)題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏。幾分耕耘幾分收獲,成功總是伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦。

  對(duì)于這次期中考試,我們既要重視但也不要過(guò)于心神緊張,否則,不僅會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的不穩(wěn)定,也會(huì)對(duì)自己的信心造成影響。所以,我們對(duì)此次期中考試要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。復(fù)習(xí)后可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)來(lái)緩解壓力或者去外面呼吸一下新鮮空氣,保持愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)是成功的保證。要做到腳踏實(shí)地,提高課堂效率。復(fù)習(xí)要講究循序漸進(jìn)。這樣,就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。還要定好計(jì)劃,抓住點(diǎn)滴時(shí)間。只有翔實(shí)的計(jì)劃才能使我們感到學(xué)習(xí)的輕松和愉快!

  想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jī),以告慰辛苦撫育我們的`父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。今天的動(dòng)員就是號(hào)召同學(xué)們立即行動(dòng),積極準(zhǔn)備考試,也希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。

  同學(xué)們,只要我們記住保持良好的心態(tài),以及勤奮努力,那么,再大的困難,也是難不住我們的。在此,預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中考出一個(gè)好成績(jī)!

  謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們肯定想知道以上這些同學(xué)為什么能取得這么大的進(jìn)步?進(jìn)步的同學(xué)都寫(xiě)出了他們進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)校將制作成版面,供大家借鑒學(xué)習(xí)。

  今天我先告訴大家一些他們進(jìn)步的秘訣:那就是要有一顆感恩的心,能感受到老師、家長(zhǎng)的愛(ài),并用勤奮學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的關(guān)心和鼓勵(lì)。再者他們都看到了我們偉大祖國(guó)的不斷強(qiáng)盛,看到了知識(shí)越來(lái)越重要,看到了單憑體力勞動(dòng)的工作越來(lái)越少,所以他由原來(lái)的在家長(zhǎng)、老師的催促下的要我學(xué)變成了我要學(xué)。想學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)很好,但是想真正地學(xué)會(huì),還要做到我會(huì)學(xué),才能達(dá)到我學(xué)會(huì)。那怎樣才能達(dá)到學(xué)會(huì)呢?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題:你學(xué)到的.知識(shí)是老師教會(huì)的,還是自己學(xué)會(huì)的?老師的教能使我們學(xué)的更快、更好,但是再優(yōu)秀的老師教你,你自己不學(xué),也永遠(yuǎn)不能把知識(shí)記到腦海中。

  為了使同學(xué)們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué);舜蠊P錢給我們安裝多媒體,三次派老師到外地學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)。老師們不畏辛苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論知識(shí),精心備課,打造一節(jié)節(jié)高效課堂。同學(xué)們告訴老師:我們的新課堂模式是什么?“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。你們現(xiàn)在學(xué)會(huì)自學(xué)了嗎?能和同學(xué)們一起討論,合作學(xué)習(xí)嗎?能大膽發(fā)言嗎?做到當(dāng)堂記住所學(xué)的知識(shí)嗎?能當(dāng)堂獨(dú)立完成作業(yè)嗎?做到的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)做地更好,還沒(méi)有做到的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始做,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)做好。

  為了大家都成為二十一世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的人,都能成為為國(guó)效力的人,學(xué)校要求我們北街學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都做到:我要學(xué),我會(huì)學(xué),我學(xué)會(huì)!請(qǐng)同學(xué)們一起再大聲說(shuō)一遍!我要學(xué),我會(huì)學(xué),我學(xué)會(huì)!

  謝謝!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇22

  尊敬的教師,親愛(ài)的們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一10班的。今日我演講的題目是揮汗四月,備戰(zhàn)期中。

  回首半年前,帶著憧憬和夢(mèng)想,來(lái)到了附中,來(lái)到這翰墨飄香的學(xué)校。春寒料峭中,有我們跳操的活力,夏雨滂沱中,有我們勃發(fā)的活力,秋風(fēng)蕭瑟中,有我們跑操的身影,白雪茫茫上,有我們深深的腳印……過(guò)去的這半年里,我們也許迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò)——但,昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過(guò)半年多的調(diào)整,我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了高中緊張的生活。如今,期中考試來(lái)臨在即,八天的準(zhǔn)備時(shí)間將稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何備戰(zhàn)期中考呢

  一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  首先,在最終的時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)孕枳鲱}去不斷復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。但此刻我所說(shuō)的做題,卻是指錯(cuò)題與基礎(chǔ)題。理解掌握基礎(chǔ)知識(shí),是考得好的前提條件;靖拍、規(guī)律是解題的依據(jù)。而錯(cuò)題大多是你知識(shí)點(diǎn)模糊或有缺漏的地方,更利于在復(fù)習(xí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  二、敵軍圍困萬(wàn)千重,你自巋然不動(dòng)。

  我們?cè)谛睦砩弦侠矶ㄎ。期中考試?lái)臨,若是以前的我,想到的第一個(gè)字就是怕,怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會(huì)讓家長(zhǎng)失望等等,我相信這也是此刻許多同學(xué)的心聲。這主要是由于同學(xué)們的心理定位不正確。怕什么呢對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應(yīng)當(dāng)相信自我的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)相信自我努力了,就有理由考出夢(mèng)想的成績(jī)。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應(yīng)對(duì)考試,在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。

  三、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,資料龐雜,復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)自身特點(diǎn),制定出適合自我的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要我們集中精力,“見(jiàn)時(shí)間之縫,插之針”。鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。期中戰(zhàn)役的號(hào)角已經(jīng)吹響,愿同學(xué)們能在最終的8天時(shí)間里努力復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中,在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自我夢(mèng)想的成績(jī)!最終,送給大家一對(duì)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣看我附中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流迎我高一同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  多謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《期中考試后的思考》。

  首先,對(duì)待考試,我想同學(xué)們都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在一些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。從我做學(xué)生時(shí)到從事教師工作二十年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有的同學(xué)考試前對(duì)試卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄,以至到老師評(píng)講試卷時(shí)拿不出試卷。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。

  其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你前一階段努力學(xué)習(xí)的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?我們應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,分析不清楚的知識(shí)和前一階段學(xué)習(xí)上的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。當(dāng)然,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

  其次,考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是完全沒(méi)有必要的。失敗后就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),但是,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,甚至列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下一次考試恐怕又要名落孫山了。

  學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒沙子,我們總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求的時(shí)候,因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣I匙佣I著肚子不吃飯一樣。明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天我們每個(gè)人的智慧和勤勞去創(chuàng)造,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

  同學(xué)們,“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,讓我們用一個(gè)好的心情,用一顆平常的心態(tài)去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中去吧。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇24

  各位教師、各位同學(xué):

  下午好!

  本周五,我們1——6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)您把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)您把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,您們的青春會(huì)因您們的不懈努力而絢爛,教師和家長(zhǎng)會(huì)因您們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟鷤兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四鷤冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇25

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,咱們即將迎來(lái)對(duì)咱們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。咱們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于咱們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

  其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,咱們應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便的方法。

  良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學(xué)生在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。咱們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。咱們一定要多激發(fā)自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。咱們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是咱們必須遵守的一個(gè)原則,孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各個(gè)方面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是咱們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,真誠(chéng)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此咱們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,咱們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,咱們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。咱們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  期中考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  同學(xué)們:讓咱們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫石,是六年級(jí)(105)班的一名學(xué)生,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我倍感榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次我要感謝我的老師,我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師對(duì)我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳狀態(tài)。其實(shí)我以為學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,我覺(jué)得要把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手。

  說(shuō)起我的學(xué)習(xí)方法,一是課前預(yù)習(xí);二是抓住上課的40分鐘;三是課后復(fù)習(xí)。先給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么預(yù)習(xí)的吧!我不僅會(huì)利用中午與晚飯后的時(shí)間,還會(huì)利用假期。比如我會(huì)向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書(shū),比如英語(yǔ)的單詞,詞組與句子先默寫(xiě)了。預(yù)習(xí)還得注意方法,給大家舉例子吧,如語(yǔ)文,我會(huì)先讀課文,利用字典解決詞義和讀音;第二步再讀,把我感受最深的與我喜歡的句子畫(huà)下來(lái),畫(huà)出重點(diǎn)詞,之后在旁邊做好批注。那上課時(shí),跟著老師的思路走,積極思考,珍惜每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。課后,把自己不懂的問(wèn)題可以與同學(xué)討論,請(qǐng)教老師,查找資料。再把掌握的知識(shí)梳理一遍,進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

  好的學(xué)習(xí)方法能讓我做到事半功倍,對(duì)待每一件事還得一絲不茍,積極樂(lè)觀,時(shí)刻提醒自己,最大的敵人是自己,最好的戰(zhàn)友是對(duì)手,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,在成功中尋找不足,超越自我。

  我今天的成績(jī),只是暫時(shí)的成功,雖然給我?guī)?lái)了喜悅,但我不會(huì)因?yàn)檫@一次的成功而忘記前進(jìn)的步伐,從今以后,我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而燦爛的篇章,也祝愿大家明天會(huì)更好!

  謝謝!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇27

  各位同學(xué)們:

  你們好!

  再過(guò)幾天期中考試就到了,隨著考試臨近,相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷。

  那么,面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!所以,我建議同學(xué)們制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  要知道正確的復(fù)習(xí)原則、給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?通過(guò)考前的不斷強(qiáng)化,攻破各個(gè)弱點(diǎn)以達(dá)到優(yōu)良的成績(jī),交上一份滿意的答卷,是送給自己也是送給老師家長(zhǎng)最好的新年禮物。考后,幾人歡喜幾人愁。

  1、不要忙著對(duì)答案,因?yàn)樗赡軙?huì)影響你下一場(chǎng)考試的心理狀態(tài)。

  2、端正失敗的態(tài)度:雖然失敗,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過(guò)程,失敗了一次并不是什么大事,痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù)摚皠俨或,敗不餒”,這才是健康的考試心態(tài)。

  考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機(jī)會(huì),一個(gè)證明自己可以應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛辛诉@次搏擊,我們將有更健壯的翅膀,無(wú)論何時(shí)都可以面對(duì)風(fēng)浪而直沖藍(lán)天。同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期中考試。

  最后祝同學(xué)們“學(xué)習(xí)快樂(lè),復(fù)習(xí)認(rèn)真,沉著應(yīng)對(duì),輕松考試。”

期中考試目標(biāo)演講稿 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、端正態(tài)度,高度重視

  期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。

  2、精心計(jì)劃,全面梳理

  同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。

  3、講究方法,認(rèn)真答卷

  考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

  4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

  同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。謝謝大家。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》

  考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒(méi)有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒(méi)有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮樱诓粩嗟谋薏咧覀,催促著我們努力學(xué)習(xí)?荚囘是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

  期中考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。雖然距離期中考試的時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

  那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

  第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng),才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn),合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理,才能記的牢。

  有人說(shuō),一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!。因此,我們復(fù)習(xí)時(shí),要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“釘子”的精神,去擠時(shí)間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地,倍感快樂(lè)與輕松。

  考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  最后,祝同學(xué)期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇30

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  做好考前“四項(xiàng)工作”,今天是10月24日,11月2日就要進(jìn)行期中考試了,我們?cè)谧拿恳晃辉撊绾稳ッ鎸?duì)呢?

  首先,做到“三個(gè)關(guān)注”。

  1、關(guān)注考試科目及時(shí)間。

  2、關(guān)注考試分值及范圍。

  3、關(guān)注考試形式及要求:政治(思品)學(xué)科為開(kāi)卷考試;英語(yǔ)含聽(tīng)力測(cè)試;初三英語(yǔ)要使用答題卡。

  第二,做好“四項(xiàng)工作”。

  1、明確考試目標(biāo),不斷激勵(lì)自己。在較大的考試前,我們每個(gè)學(xué)生都要依據(jù)自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)與弱點(diǎn),制定合理的學(xué)科目標(biāo)和總體目標(biāo),或者相對(duì)的比較目標(biāo)(追趕、超越、爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)),力爭(zhēng)通過(guò)自己的階段性的努力來(lái)證明自己的實(shí)力?记暗拿恳惶,都要抬起頭來(lái)看看自己的奮斗目標(biāo),回顧一下自己的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)際情況,看看離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)的距離有多遠(yuǎn)。

  2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。期中考試前,有些學(xué)科還要趕一趕教學(xué)進(jìn)度。這就需要我們學(xué)生一邊學(xué)習(xí),一邊復(fù)習(xí)。為此,在完成新課學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還要做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們有必要制定一個(gè)考前自主復(fù)習(xí)計(jì)劃,要充分利用自己的閑暇時(shí)間,安排好每天的復(fù)習(xí)任務(wù),切實(shí)做到學(xué)習(xí)新課與復(fù)習(xí)迎考兩不誤。

  3、抓住課堂陣地,提高復(fù)習(xí)實(shí)效。提高學(xué)業(yè)成績(jī),關(guān)鍵看課堂實(shí)效。我們學(xué)生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學(xué)習(xí)的`每個(gè)環(huán)節(jié),一步一個(gè)腳印,切切實(shí)實(shí)地過(guò)好關(guān)。尤其是考前10天時(shí)間里,要立足課堂,配合老師,注意自動(dòng)復(fù)習(xí),注意互動(dòng)合作;上好每堂復(fù)習(xí)課,做好每道測(cè)試題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn);做一點(diǎn)系統(tǒng)梳理,做一點(diǎn)自我反思。

  4、下點(diǎn)課外功夫,注意補(bǔ)短提優(yōu)。各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的。為了轉(zhuǎn)化自己的薄弱學(xué)科,全面提高各科成績(jī),我們一定要在某些學(xué)科上多花一些課外功夫。針對(duì)自己的薄弱之處,復(fù)習(xí)的時(shí)候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀念,要向薄弱學(xué)科挖潛力。其次,要給薄弱學(xué)科一點(diǎn)時(shí)間傾斜。最重要的是要找到補(bǔ)救提高的有效方法。對(duì)于薄弱學(xué)科,考前復(fù)習(xí)一定要做好查漏補(bǔ)缺,注意對(duì)癥下藥,做些專項(xiàng)補(bǔ)救,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如,文科上的薄弱學(xué)科可以采用過(guò)度學(xué)習(xí)、專項(xiàng)訓(xùn)練等方法,理科的薄弱學(xué)科可以采用糾錯(cuò)復(fù)習(xí)、題型訓(xùn)練等方法。

  再過(guò)10天,就是期中考試了,我們每個(gè)同學(xué)已經(jīng)在做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門學(xué)科,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),就一定能獲得滿意的成績(jī)。

期中考試目標(biāo)演講稿 篇31

  同學(xué)們:

  半個(gè)學(xué)期很快已從咱們身邊悄然流逝。咱們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  每逢此時(shí)你們會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟銈冃闹械膲?mèng)想是那么美好;你們的父母對(duì)你們的期望是那么殷切;你們真的很想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪;有的同學(xué)甚至?xí),每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(zhǎng),對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話!

  首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自你們勤奮的.學(xué)習(xí);來(lái)自你們的教師睿智的知識(shí)傳授;來(lái)自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。咱們每個(gè)班級(jí)都有一大批這樣刻苦勤奮、堅(jiān)忍不拔的好學(xué)生,他們是咱們學(xué)習(xí)的楷模!是咱們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜善良艱辛的父母為咱們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場(chǎng)上投機(jī)取巧。同學(xué)們,這樣的行為真的讓你們的親人很痛心!這是對(duì)父母親情的褻瀆;是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷;更是對(duì)淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試咱們將再次評(píng)選出一大批優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也將加大督查力度,嚴(yán)懲考場(chǎng)違紀(jì)行為,希望你們都要用真誠(chéng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采,“不積跬步,無(wú)以敵千里”。你們一定要懂得:哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力,都是對(duì)父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都使你們離夢(mèng)想更切近!

  其次,無(wú)論是你們的家長(zhǎng)還是你們的老師,他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì)考試,其他什么都不懂的人。咱們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠(chéng)和善良、你們的健康樂(lè)觀和向上!咱們希望,你們?nèi)巳硕汲蔀闀?huì)思考、善學(xué)習(xí)、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標(biāo)明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們,你們是父母的寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會(huì)用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jī),為即將到來(lái)的母親節(jié)獻(xiàn)上最甜美的祝福!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇32

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是九(10)班的黃麗娟。今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試旗開(kāi)得勝!

期中考試目標(biāo)演講稿 篇33

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。今天是十月的最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的'準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

  同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

  我的講話完了,謝謝大家!

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  • 期中考試質(zhì)量分析會(huì)校長(zhǎng)演講稿(精選29篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!...

  • 有關(guān)期中考試的演講稿(精選30篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!在以黃校長(zhǎng)為核心的校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤工作和全體學(xué)生的努力拼搏下,期中考試已圓滿結(jié)束。...

  • 期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿(通用32篇)

    親愛(ài)的各位老師:大家下午好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),表彰在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。...

  • 八年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(通用18篇)

    今天很開(kāi)心各位家長(zhǎng)都來(lái)到了這次家長(zhǎng)會(huì)上,我作為班主任是非常欣慰的,因?yàn)槲夷軌蚩吹矫恳晃患议L(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長(zhǎng)和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。...

  • 演講稿范文