有關(guān)春天的演講稿（精選34篇）
有關(guān)春天的演講稿 篇1
春，美麗的字眼。由碧綠裝扮，由蔚藍(lán)點(diǎn)綴，由淡粉雕飾，美不勝收。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休息，春，蘇醒了。她穿上粉色的長(zhǎng)裙，嬉笑著，舞蹈著，向這座銀白的城市張開了雕這花的雙翼，灑下淡淡陽(yáng)光的氣息。
雪，乖巧的融化，留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈，那喚醒生機(jī)的舞蹈呵，讓小草沖破土壤的束縛，散發(fā)出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動(dòng)著，在每株小草中間尋找落腳處，并向它們致以早安的問(wèn)候。小草們都笑了，那笑那么生機(jī)勃勃，那么讓人心曠神怡。
花，開了。春，笑了。那一簇簇花朵也向她問(wèn)好，它們抖抖纖細(xì)的腰肢，散發(fā)出迷人的香氣。清淡的，濃郁的，甜膩的，那么讓人著迷。春也俯下身來(lái)，唇尖輕觸花蕊，一股甜滋滋的花蜜順著舌尖流到嘴里，粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的，她要所有花蜜都?xì)w于她，她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂，它們?yōu)樗占俗钐鹱铛r的花蜜。在并不悶熱的中午，她吸著甜甜的蜜，哼著甜膩的歌坐在開滿花的枝頭蕩秋千，陽(yáng)光灑在她嬌嫩的臉頰上，有著不可抗拒的美麗。
夜，終究還是到了。夜，寂靜如此，沒(méi)有生龍活虎的喧鬧。春，累了，她爬進(jìn)了我的我屋子。于是，我看到了一個(gè)奇特的少女。長(zhǎng)長(zhǎng)海藍(lán)色的發(fā)柔順地披到床上，散發(fā)著柔和的光；碧綠的雙目可愛，伶俐；淡粉色的長(zhǎng)裙散在床上。那一股清香讓我清醒，如夢(mèng)囈般輕問(wèn)：”你是誰(shuí)？“
”春。“簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻吐露出滿口的芬芳，淡淡甜膩的香氣環(huán)繞在周圍，我也笑了，淡泊的唇角上揚(yáng)，說(shuō)不出的愉悅。
有關(guān)春天的演講稿 篇2
春之暢想曲
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間，春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩(shī).蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天，盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到，春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
有關(guān)春天的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天腳步輕輕的向我們走來(lái)。春風(fēng)吹拂著，喚醒沉睡一冬的大地。春風(fēng)吹開了封凍的河流，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風(fēng)吹綠了田野，田野里一派生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹醒了樹木，樹木發(fā)出綠芽。春風(fēng)吹醒魚塘里的青蛙，青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風(fēng)吹開了人們的笑臉，人們抓住這大好時(shí)光幸勤的耕耘，在心里播下希望的種子，做著喜獲豐收的夢(mèng)。
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來(lái)人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩(shī)句，詞語(yǔ)。春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望，她給人們帶來(lái)勃勃生機(jī)和活力，鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上。
春風(fēng)吹過(guò)大地，她給大地穿上一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了，大地綠了，鳥來(lái)了，蛙叫了，樹發(fā)芽了，丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花，花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)清香，有的在含苞待放。春風(fēng)輕輕吹來(lái)一股清晰香氣迎面而來(lái)，這股香氣頓時(shí)讓人心曠神怡，心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息，呈現(xiàn)你面前的.是鳥語(yǔ)花香的景色，會(huì)給你增添無(wú)窮的智慧和力量。春天會(huì)給你帶來(lái)了希望和美好。春天你播下了希望的種子，等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細(xì)雨，柔和的滋潤(rùn)著大地，像母親愛保護(hù)自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地，輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了，讓我們贊美和擁抱春天吧!
有關(guān)春天的演講稿 篇4
冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時(shí)間來(lái)到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎?你看，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過(guò)好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細(xì)心的春姐姐染得卻是有著無(wú)限生機(jī)和活力的嫩綠�！ �
再往里走，后面操場(chǎng)邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊(duì)的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后，她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉，引來(lái)許許多多的小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒(méi)有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個(gè)走過(guò)的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多美呀，那令人沉醉的綠!”我由心底發(fā)出了對(duì)春的贊嘆�！ �
春天，我們的校園太美了······
有關(guān)春天的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！春天到了，燕子弟弟又從南方飛回來(lái)了，青蛙哥哥又從土里鉆出來(lái)呱呱大叫，它好像是在歡呼春天來(lái)了。
春天的花園里花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，海棠花開的火紅一片，像是一塊被鮮血染紅的云朵，梨花開了，花兒雪白像是梨樹姐姐純白的頭飾，桃樹妹妹用枝條掛住了春姑娘的衣巾，春姑娘一不小心把粉紅的花邊兒留給了它。
春天的樹林里春風(fēng)弟弟吹拂著柳樹姑娘的頭發(fā)，柳樹姑娘的柳條像幾條細(xì)繩子迎著春風(fēng)鞭打著，櫆樹的葉子更像是一串串綠色的風(fēng)鈴掛在樹上。
春天的池塘邊小草從大地里鉆了出來(lái)，像是給池塘邊的土地蓋上了一層碧綠色的“大棉被”�！按竺薇弧鄙线�長(zhǎng)出了各種各樣不知名的小花，有紅的，白的，黃的，紫的……像是給“棉被”裝飾的色彩。小鴨子成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)池塘，真可謂“春江水暖鴨先知”。
春天的城市里，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了自己喜歡的西裝或裙子。人們開始了新的工作，孩子們又回到了校園里讀書學(xué)習(xí)，老人們開始出來(lái)悠閑地散步。
春天的森林里，動(dòng)物們又醒來(lái)了，鳥兒們開始在樹上歌唱，松鼠又從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
啊!春天真美麗!
有關(guān)春天的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽(yáng)光灑在身上，溪水從腳邊淌過(guò)，多么舒適，多么自由。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過(guò)不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的'步伐來(lái)了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來(lái)溫暖，快樂(lè)。
早晨，我拉開窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽(yáng)光啊！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，更沒(méi)有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。
這春日的陽(yáng)光，就像是愛，在無(wú)形中溫暖著你，讓你變得幸�？鞓�(lè)，讓你從煩惱中走出，不要因?yàn)槊悦６瘋?/p>
有關(guān)春天的演講稿 篇7
不知什么時(shí)候，水開始變得靈動(dòng)起來(lái)。在玄武湖的碧波前我感到從未有過(guò)的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣，我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語(yǔ)還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來(lái)的是溫和的風(fēng)，空氣里彌漫著青草味道，我知道春天來(lái)了，在不經(jīng)意間又劃過(guò)我的年輪。
時(shí)間沒(méi)有留下故事，也沒(méi)有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著，可畢竟隔了熱情的夏天，還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的，每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧，根本生不出什么奇怪想法。閉上眼，當(dāng)作這片草地只屬于我，我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈，有些眩暈，好讓自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬頭望，應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來(lái)沒(méi)有離我如此近過(guò)。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。
枝上的小鳥在練嗓子了，地上的人兒在忙碌，我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸，不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴，今天是昨天的明天，昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過(guò)好每一天。春天了，萬(wàn)物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片，鑲在相框里，讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底�；ㄩ_花謝，愿時(shí)間凝固，將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童，扎著小辮，無(wú)憂無(wú)慮的，不長(zhǎng)大，也不會(huì)變老。
我待在屋里，坐在電腦前回憶過(guò)我走過(guò)的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了�？墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來(lái)了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂(lè)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。我從來(lái)都說(shuō)不清，原來(lái)這是春天的味道啊。一直以來(lái)門自己開著，是我不想走出去。我對(duì)自己說(shuō)，為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的，窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過(guò)心湖，什么都吹散了，只剩下快樂(lè)。風(fēng)兒也知道，有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長(zhǎng)大。
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)春天的演講稿 篇8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天帶著生命和期望，腳步輕盈的來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機(jī)。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們?cè)谙吷⒉健Ｋ鼈冇械牡皖^喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來(lái)游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢(mèng)想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀！真是奇跡！那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過(guò)，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎之后春天的到來(lái)。
春天，花開了，顏色真是數(shù)可是來(lái)了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來(lái)，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞瑁孟穸急换ㄏ闾兆砹恕?/p>
春天也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國(guó)的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國(guó)創(chuàng)造出更完美的春天吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)春天的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬天過(guò)去了，雪慢慢消失，草地漸漸變綠了。
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，草地上開放著五顏六色的花朵，簇?fù)碇鵂?zhēng)奇斗艷。蝴蝶在花草叢中捉迷藏，蜜蜂在花朵上采蜜。燕子從南方飛回來(lái)了，它們停在電線桿上嘰嘰喳喳。鴨媽媽和一群小鴨子在河里游著泳，捉著小魚。路邊的柳樹舒展著自己茂密的枝條，翠綠的枝葉長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)，讓我想起一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@一幅生機(jī)勃勃的圖畫，正是春天的好風(fēng)景。
天空上的白云就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，不斷地變幻著形狀。小河流直奔而去，像忙忙碌碌的上班族，從不停歇自己的腳步。春雨下起來(lái)了，水塘里的水不斷增長(zhǎng)著。小魚在水里快速地游著，像一支支離弦的箭。
一望無(wú)際的草地上，一群群小朋友正在跳著、跑著，做著各種各樣的游戲，有的在拔河，還有的在玩“老鷹捉小雞”。不遠(yuǎn)的地方幾位小朋友正在忙著放風(fēng)箏呢！歡樂(lè)的笑聲回蕩在空中，讓旁觀者也忍不住綻放笑顏。農(nóng)民們正在田地里忙碌著，他們有的在耕地，有的在播種子，有的在育秧苗……春天真是個(gè)生機(jī)蓬勃的季節(jié)呀！
春天來(lái)了，它給人們帶來(lái)快樂(lè)、幸福和希望，喚醒動(dòng)物和植物，帶來(lái)珍貴的生命和花香。春天真美，我愛春天！
謝謝。
有關(guān)春天的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！清新的空氣中，彌漫著什么味道，好像是小草發(fā)出的芳香，好像是花的香味，還有泥土的清新，一切都好像萬(wàn)物復(fù)蘇。這應(yīng)該是春天的到來(lái)吧。小草換上了綠色的衣裳，它們一搖一擺地，好像在向我招手似的，真是可愛極了。小樹陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出新葉來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就吹得左右搖擺，新生的土地，像被人澆了水一樣，濕濕的。有沒(méi)有看見小草向我們搖擺，小草一個(gè)比一個(gè)矯健，一個(gè)比一個(gè)挺拔。嘆了一口氣，也是那么的清新，令人有一種說(shuō)不出的愉快。小草正邁著步子向前進(jìn)，看見它們的葉子是人字型的嗎？那正是它們對(duì)我們微笑呢。我仿佛可以聽見它們呵呵的聲音。
春天的第一場(chǎng)雨，雨水是如鉆石一樣珍貴，如果用舌頭舔一下，似乎還有一絲甜意呢！怪不得池塘里的魚在爭(zhēng)先恐后的喝這寶貴的雨水。雨，悄悄地從空中滴落下來(lái)，打在地面上，似乎還有這一絲淡淡的香味！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木叢生，小草在風(fēng)中舞動(dòng)，樹葉在空中搖動(dòng)著，好看極了，風(fēng)又吹來(lái)了，風(fēng)中彌漫著春天那一股熟悉的味道。
謝謝。
有關(guān)春天的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來(lái)，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場(chǎng)。高大的樹木長(zhǎng)出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機(jī)勃勃。
不知名的河流反射出藍(lán)天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和新的希望！
謝謝。
有關(guān)春天的演講稿 篇12
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”呀!風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來(lái)到了!
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來(lái)游去，真開心呀!
春天多美啊!
有關(guān)春天的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天仿佛是一個(gè)多才多藝的少女，能描出五彩繽紛的繡圖，能吟出香醇的詩(shī)句，能唱出悠揚(yáng)的歌曲。她搖動(dòng)綠柳，輕吻著花瓣。
瞧，大地媽媽放開了懷抱，到處都是草綠花紅，鳥語(yǔ)花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝；大地也散發(fā)出泥土，花卉的清香。在外面，我覺得神清氣爽，天雖低，但很藍(lán)，清徹明凈得像一面鏡子，鏡子中浮著雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一絲一縷的，我真想摘一朵當(dāng)棉被蓋。我明白了，春天是藍(lán)藍(lán)的天空。在路上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，一個(gè)穿著短裙姑娘走過(guò)來(lái)，她的頭發(fā)盤在上面，配著那飄動(dòng)著短裙，好漂亮��！太漂亮了！！姑娘們秋天時(shí)披在肩上的秀發(fā)盤了上去，用短裙代替了長(zhǎng)裙。
我忽然知道，春天是姑娘們的短發(fā)和短裙。在花園里，迎春花、月季花都綻開了美麗的微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美啊！她那美麗的身影，讓人覺得她好像在風(fēng)中花影搖曳�？�，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百態(tài)，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，滿園飄散著香氣。我知道了，春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。在樹林里，蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的花兒。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕飄落，好像陣陣花語(yǔ)。那美人松的樹挺拔，扶搖直上青天，凌空展開她的綠臂，遠(yuǎn)眺像一個(gè)美麗的姑娘。
呵！我了解了，春天是那樹木的樹梢上的花兒。我愛春天，她給大地、給花草樹木帶來(lái)了生機(jī)，她賜給了祖國(guó)生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的景象。我愛春天。
謝謝。
有關(guān)春天的演講稿 篇14
我沐浴著春風(fēng)，在一望無(wú)際的麥地里尋找春天的蹤跡。看小麥經(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來(lái)了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在大人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠，那種綠是無(wú)法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂(lè)。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來(lái)到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬(wàn)物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長(zhǎng)。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它讓整個(gè)世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨(dú)一無(wú)二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來(lái)源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
有關(guān)春天的演講稿 篇15
同學(xué)們、老師們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“走進(jìn)春天”。
兩年前的這時(shí)，我還是一名初一的孩子，也許還在想著春游要去哪里玩。而現(xiàn)在的我卻已是以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份站在這里了。
“一年之計(jì)在于春”，春天是新生的標(biāo)志。我們也將在這個(gè)春天奮發(fā)，為了夏天的綻放。我們也正如春天迸發(fā)的嫩芽，透著蓬勃的朝氣。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年輕的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航，放飛自己的夢(mèng)想，用勤勞的汗水去鋪就邁向成功的路。
常言道“一分耕耘，一分收獲”。只有辛勤的付出才會(huì)收獲成功的碩果，沒(méi)有人不勞而獲。春天是播種的季節(jié)，只有這時(shí)辛勞地耕種，才能有累累碩果。我想，我們都要珍惜這大好的春光，為自己種下所期待的果實(shí)。我們畢業(yè)班的學(xué)生就更要努力了。
天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念；永不言棄，這是我們初三學(xué)子執(zhí)著的精神。在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；在初三，我們將不再用明天開始努力地謊言來(lái)蒙蔽和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力去抒寫20__年的中考屬于我們的輝煌。
初三是充滿希望的一年，也是努力拼搏的一年。扳著手指算算，現(xiàn)在離我們走進(jìn)中考的考場(chǎng)只剩100天都不到了。90多天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。你可以選擇混過(guò)這幾十天，混張畢業(yè)證書，然后接著混自己剩下的人生；你也可以選擇用這些時(shí)間來(lái)成就一個(gè)叫做勤奮的奇跡。當(dāng)然，奇跡不是你挑燈夜讀，不眠不休就能創(chuàng)造的。奇跡也需要有方法來(lái)創(chuàng)造。我想把自己的一些方法和大家分享一下。
給自己一個(gè)動(dòng)力。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？難道是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？我這里說(shuō)的動(dòng)力不是什么很長(zhǎng)遠(yuǎn)的，不是什么要有出息，要光宗耀祖，更不是遠(yuǎn)到要“為中華之崛起”。只是一個(gè)小小的，很實(shí)在的動(dòng)力。比如說(shuō)在看到全對(duì)的作業(yè)本時(shí)心中涌起的小小虛榮心，比如說(shuō)在聽到夸獎(jiǎng)時(shí)臉上不自覺浮現(xiàn)的微笑。給自己一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚便是奇跡。
初三也是充斥著壓力的一年。大人們總說(shuō)少年不知愁滋味，可我們的壓力只有自己知道。鋪天蓋地的練習(xí)，試卷，考試，讓我們就快喘不過(guò)氣來(lái)。所以，我覺得心態(tài)很重要。及時(shí)的調(diào)整心態(tài)也起著舉足輕重的作用。出現(xiàn)煩躁，焦急，累得不想學(xué)習(xí)的感覺這很正常。但是我們要學(xué)會(huì)讓自己的心態(tài)回到正道上。當(dāng)你微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界也在向你綻放笑容。給自己一個(gè)簡(jiǎn)單的理由讓自己快樂(lè)。這個(gè)理由可以是多睡了10分鐘，也可以是吃到了有童年味道的糖果。這個(gè)理由不用很奢華，只要能讓自己笑一笑就好。
最后想說(shuō)的就是在忙碌的學(xué)業(yè)中要記得運(yùn)動(dòng)。這樣既可以鍛煉身體也可以為體育考試做好準(zhǔn)備，讓理想的高中離自己更近一步。
我們就要迎來(lái)開學(xué)以后的第一次階段性測(cè)試，這是一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，希望大家都能取得理想的成績(jī)！
謝謝大家！
有關(guān)春天的演講稿 篇16
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時(shí)都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡！
春天邁著輕盈的步子來(lái)了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著，時(shí)不時(shí)地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因?yàn)槟鞘亲罴兇獾囊魳?lè)。春天是一首動(dòng)人的歌，大自然的景物就是那跳動(dòng)的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽(yáng)光透過(guò)白楊樹照在身上，那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內(nèi)心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對(duì)春意盎然的春天，一切那么充滿生機(jī)，你是沒(méi)有理由頹廢的，春天給人的感覺永遠(yuǎn)是那么向上！
走在田間小路上，不遠(yuǎn)處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的氣息，感受泥土厚重的底蘊(yùn)。看著農(nóng)民們忙碌的身影，你能切實(shí)感受到“一年之計(jì)在于春”的含義，農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時(shí)，我們也在心田播種下夢(mèng)想的種子，有夢(mèng)想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺！
春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)！
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)春天的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”呀！風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來(lái)到了！
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去！媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的'是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮�。�
你們看！春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋！幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來(lái)游去，真開心呀！
春天多美��！
有關(guān)春天的演講稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子��！你腹有詩(shī)書氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄！”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方？只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過(guò)，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎保辉刚垩�。因�(yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō)，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開！
花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
有關(guān)春天的演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《點(diǎn)滴綠色迎春天》。
春天，是一楨浸染著生命顏色的畫布，是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。在萬(wàn)物復(fù)蘇的此刻，一株株拔出嫩芽的樹，用心演繹著斑斕的色彩，點(diǎn)綴著春天無(wú)窮的魅力。在這姹紫嫣紅的春天里，我們迎來(lái)了第x個(gè)植樹節(jié)，共同分享對(duì)樹的敬意。
愛樹就是愛惜生命：地球上有了綠色植物，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著不知多少綠色的生命秘密。愛護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類逐漸失去的寶貴天性。
愛樹是一種傳統(tǒng)。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的美行：愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，植樹節(jié)自誕生起就已成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的節(jié)日。即使是在遙遠(yuǎn)的歐洲，法國(guó)巴黎也有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，自覺熱情的創(chuàng)造和愛護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)對(duì)人的尊敬和關(guān)懷。你看，校園中的樹木花草和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖�，校園染上綠色，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)橛袠湓�，我們偌大的校園才不會(huì)單調(diào)，而且不單單是樹，校園中的一花一草都參與了點(diǎn)綴，種種都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們對(duì)綠色的保護(hù)和創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：就在最近的三月初，受強(qiáng)冷空氣影響，我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍沙塵天氣，涉及12�。▍^(qū)、市）約280萬(wàn)平方公里，沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴覆蓋面積約27萬(wàn)平方公里，范圍廣、強(qiáng)度大，導(dǎo)致北方地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，可吸入顆粒物濃度急劇上升。當(dāng)我們不得不帶著口罩出行，不得不因?yàn)榭紤]到空氣質(zhì)量的問(wèn)題而暫時(shí)停止戶外鍛煉，當(dāng)我們的春天不得不為飛來(lái)的塵土讓道，樹，為我們敲響了生命的警鐘。
為了許多年后的春天，還可以讓我們襯著蔚藍(lán)澄澈的天空仰望盛開玉蘭的自然，為了文人筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥雀共棲一樹，婉轉(zhuǎn)啁啾的自然，為了溝壑萬(wàn)千、海納百川、“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的自然；為了春天的桃紅柳綠，為了夏天的花繁葉茂，為了秋天的楓紅桂香，為了冬天的松青雪白……
讓我們從植樹節(jié)開始，一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的地球，讓我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛！
謝謝大家！我的演講完畢！
有關(guān)春天的演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《搏動(dòng)著的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床�。高三進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，高一、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識(shí)的深化，與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個(gè)彌足珍貴的春光里，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的.意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補(bǔ)我們的劣勢(shì)，可以讓我們的知識(shí)層次達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學(xué)習(xí)的利劍。
山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
仰望國(guó)旗，燦爛的五星照亮了我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會(huì)擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的汗水終會(huì)成就我們的夢(mèng)想！我們相信，我們不懈的努力終會(huì)鑄就我們?nèi)松妮x煌！
有關(guān)春天的演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
我沐浴著春風(fēng)，在一望無(wú)際的麥地里尋找春天的蹤跡�？葱←溄�(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來(lái)了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在大人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠，那種綠是無(wú)法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂(lè)。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來(lái)到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬(wàn)物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長(zhǎng)。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它讓整個(gè)世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨(dú)一無(wú)二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來(lái)源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
有關(guān)春天的演講稿 篇22
春天，一個(gè)從冰山里溶化的季節(jié);春天，一個(gè)從土壤里萌發(fā)的季節(jié);春天，一個(gè)從花骨雜里綻放的季節(jié);春天，一個(gè)多姿多彩的世界。
當(dāng)初春的第一抹陽(yáng)光灑向大地，她便喚醒了沉睡著的世界。嬌嫩的迎春花，吹起了金黃色的喇叭，吹綠了柳牙，吹紅了杏花，叫醒了小河，她永遠(yuǎn)忠于春天，忠于那初升的太陽(yáng)。
柳樹用她婀娜的舞姿，配合著春天的旋律，嫩綠的柳葉恰似片片扁舟，又似飄逸的長(zhǎng)發(fā)，染綠了整個(gè)大地，隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)�！氨逃駣y成一樹高，成條垂下綠絲絳”對(duì)綠柳的描寫可謂淋漓盡致。走進(jìn)田間，嫩葉伴著野花含苞待放。它們等待春雨將它喚醒。霧蒙蒙的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，春雨在人們的期盼下如約而至�；ò晟蠞L動(dòng)著一顆顆水珠，裹著它誘人的色彩，悄然無(wú)聲地滴落，帶著余香鉆進(jìn)草叢。小草也傲立起頭，像剛出生的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，透出了它可愛的綠。春天是嫩嫩綠綠的!
春風(fēng)，沒(méi)有了刺骨的寒冷，帶著花香撲面而來(lái)，一縷縷融滿暖意的春風(fēng)，把大地裝點(diǎn)的豐富多彩。“噗嗤”一聲，隨著厚雪的融化，小河潺潺地流著，把天空映成湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色。絲絲縷縷的白云飄浮在空中，把天空襯得更加透亮，春天是湛藍(lán)的!
春天，最快樂(lè)的是孩子們。跟著朋友們?cè)趧偝鲅啦痪玫牟莸厣媳寂�，追逐那些風(fēng)箏，有著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。跑累了便一股腦兒躺到草地上。仰望著天空，尋找著那只屬于自己的風(fēng)箏，聆聽著大自然的聲音，就這樣一直看著，看著，春天就像天上的風(fēng)箏，春天是色彩斑斕的!
春天是嫩綠的，春天是粉紅的，春天是豐富多彩的藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、孩童，都是春天的顏色!
春天，一個(gè)綠的世界;春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)!
有關(guān)春天的演講稿 篇23
又見春來(lái)草木青，又見陌上楊柳色。
走進(jìn)春天的女人是一幅繽紛的畫卷�！八茄蹤M波，山是眉峰聚”。清澈的藍(lán)天做背景，熱鬧的花草是點(diǎn)綴，而女人才是那錦山秀水之間最生動(dòng)絢麗的風(fēng)景。她們“雙鬢鴉雛色，單衫杏子紅”的嫣然風(fēng)姿，讓人頓生“記得綠羅裙，處處憐芳草”的情。
走過(guò)春天的女兒是一曲悠長(zhǎng)的笙歌。她們和著光陰時(shí)令的節(jié)拍，唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的西洲曲“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”，把一份思念遙寄遠(yuǎn)道�！半[隱歌聲歸棹遠(yuǎn)，離愁引著江南岸”懷抱一份朦朧的期待憧憬，暗生一份欲語(yǔ)還休的情愫。她們歌聲纏綿，笑語(yǔ)款款，經(jīng)過(guò)處讓每一道溪流都?xì)g然靈動(dòng)，每一朵花開都悠然有聲。
走在春天是女子是一首秾麗的詩(shī)章�！皯B(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻”她們穿上最美的錦衣華裳，臨水照倩影，對(duì)鏡貼花黃，與繽紛盛大的春天相約，綻開積蓄了一個(gè)冬天的抑揚(yáng)頓挫起轉(zhuǎn)承合，舉手投足間便寫就了麗人行的長(zhǎng)歌。偶然一朵野花入眼，一片清風(fēng)拂過(guò)，憶起當(dāng)年庭院深深，楊柳堆煙，無(wú)數(shù)美好故事情懷一一如在眼前。偶爾也會(huì)有“悔教夫婿覓封侯”的悠然嘆息，有“紅消香斷有誰(shuí)憐”的叩問(wèn)，這些小憂傷小寂寞總在她們的眉頭心間，是她們欲說(shuō)還休的心事。轉(zhuǎn)眼春又將歸，于是把平仄對(duì)仗嵌進(jìn)生命的吟詠，便有如花詩(shī)意的翩然盛放。
“煙開蘭葉香風(fēng)暖，岸夾桃花錦浪生�！倍嗌贇q月隨風(fēng)而逝，而春光明媚依舊，與春天一同走來(lái)的女兒們也美麗依舊。她們的風(fēng)情笑容在春日里恣意蔓延，有幸被一卷卷詩(shī)詞負(fù)載，一直燦爛了千年。
有關(guān)春天的演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天�！岸煲呀�(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)春天的演講稿 篇25
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床�。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏�；蛟S你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生�；蛟S你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
有關(guān)春天的演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：《耕耘在春天里》。
一年之計(jì)在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節(jié)。
一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)是緊張有序的，看到同學(xué)們埋頭演算、聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學(xué)時(shí)而若有所思、時(shí)而奮筆疾書，我更是倍感欣慰�？磥�(lái)努力奮進(jìn)的種子已在他的心中生根、發(fā)芽！
還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備休息。這時(shí)，張望同學(xué)的爺爺打來(lái)電話焦急地詢問(wèn)：“牛老師，我們家剛子怎么還沒(méi)有回家呀？”話音未落，我的心就緊張起來(lái)：這么晚了，會(huì)不會(huì)出什么事？于是我放下電話，拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有和張望要好的同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了又黑又臟的他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來(lái)：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課遲到，是典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口婆心勸他要爭(zhēng)氣，他似乎愛搭不理�？斓郊視r(shí)，他怎么也不讓我進(jìn)去，但我執(zhí)意要去。
進(jìn)門后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁鼻子發(fā)酸：這是怎樣的一個(gè)家��！黝黑的墻壁，屋里沒(méi)一件象樣的家具，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易！我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到孩子手里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“張望同學(xué)，要爭(zhēng)氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了！”臨走時(shí)，他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說(shuō)：“老師，我將來(lái)一定還你！”
這次家訪之后，他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià)，行為習(xí)慣有所收斂。但我知道：冰凍三尺，非一日之寒！這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一天課間的時(shí)候，班長(zhǎng)急匆匆地跑來(lái)告訴我，“張望又打人了！”這一次，他打的竟然是一個(gè)女同學(xué)！下手還很重！我不禁勃然大怒：張望同學(xué)，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶�，我到班里一看，張望同學(xué)正坐立不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說(shuō)：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說(shuō)著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔，是�。『⒆拥男撵`是多么純潔，又是多么的脆弱��！他已經(jīng)失去了正常家庭應(yīng)有的溫暖，在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害，再次摧殘！于是，我?guī)е斤堭^吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開導(dǎo)他，“你長(zhǎng)大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過(guò)自己的努力才能改變，以后要自信起來(lái)，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū)，走向光明。快到家門口時(shí)，我說(shuō)，“老師不進(jìn)去了，作為男子漢，你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚，明天要真誠(chéng)地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人，光明正大做事。他會(huì)心地露出微笑：“老師謝謝您，我以后再也不惹您生氣了。”
春雨細(xì)微，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)有情，暖人心脾。真摯的愛可以融化一切。從這以后，張望同學(xué)突然變得很有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但態(tài)度卻在變化，對(duì)班集體的熱情也很高漲，每次打掃完衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵(lì)他，在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他，留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身體本不強(qiáng)壯的他竟然積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力，取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說(shuō)出的第一句話便是：“老師，我又為咱們班爭(zhēng)得2分�！蔽乙话牙^(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到，“好樣的！張望同學(xué)，你是咱們班的功臣！”。
綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容；繁華似錦時(shí)，我已聽到了他快樂(lè)的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊，老師的愛就是春天播下的種子。
忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒陽(yáng)的病魔纏身；是誰(shuí)？給了她們春天般的溫暖；又是誰(shuí)？給了她們父親一樣的愛！
明天我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會(huì)有關(guān)懷！
心中時(shí)刻裝著學(xué)生，像愛自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的！能把自己的愛無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田，這樣的愛是高尚的！
見賢思齊，榜樣的力量是無(wú)窮的。我要做這樣的老師，以他們?yōu)榭＃运麄優(yōu)槟繕?biāo)，我相信自己會(huì)做的很好、做得更好！最后我想用這樣兩句話來(lái)結(jié)束我的演講：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！為什么我的心中滿是牽掛，因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)無(wú)限熱愛！
如果我的演講能夠獲得掌聲，那么這掌聲屬于在坐的每一位老師，屬于普天之下每一位熱愛教育事業(yè)的老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)春天的演講稿 篇27
尊敬的各位、各位老師，親愛孩子們：
大家好。
今天我國(guó)旗下的內(nèi)容是我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來(lái)遲，也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來(lái)的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自身，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時(shí)刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來(lái)的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a？
是的我們期盼了一個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量，來(lái)和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩(shī)人，還是老成持重的長(zhǎng)者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會(huì)的者；不管你是擅長(zhǎng)捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。只要你一聽見春天的呼喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量，就會(huì)不由自主地對(duì)著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠(chéng)之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來(lái)了布谷的.呼喚。誠(chéng)然春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)給人帶來(lái)無(wú)限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@春季的清晨里，為自身的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計(jì)幾套適合自身學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì)，讓我們可愛的弟子們成績(jī)和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自身的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自身的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)春天的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@個(gè)大花園里讀書、寫字，感到無(wú)限的快樂(lè)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹的嫩枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了，冷凍的大地又開始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天，美麗的校園像我們展示他新的一面！
走進(jìn)校園，一切美麗的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個(gè)大大的石書上面刻著“優(yōu)于學(xué)。美于形，優(yōu)美我能行�！边@就是我們的校訓(xùn)，石書后面有一個(gè)大花池，里面種著許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個(gè)孩子都茁壯的成長(zhǎng)。
右邊是一排合歡樹，左邊是一排高大粗壯的楊樹，上面掛滿了好似毛毛蟲的東西，微風(fēng)一吹，慢慢的飄落下來(lái)，像一群群小鳥似的。樹葉長(zhǎng)出，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時(shí)候，我們就坐在下面乘涼，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨，玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了。那邊還有白色的'玉蘭花，顯得格外耀眼，如果靠近它，就會(huì)不由得發(fā)出贊嘆：“花兒真美呀！”還有含苞待放的花骨朵。春風(fēng)吹來(lái)，滿樹的花朵都在擺動(dòng)，一朵有一朵的姿勢(shì)。下面是一大片綠草坪，偶爾長(zhǎng)出幾朵花，一陣陣青草味兒撲鼻而來(lái)，讓你感到陶醉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書聲；小蜜蜂天天來(lái)大花園里采蜜，醞釀知識(shí)的蜜汁。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的校園，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀円湎Т蠛么汗夂蜁r(shí)間，。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有關(guān)春天的演講稿 篇29
在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想！是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)春天的演講稿 篇30
誰(shuí)都在唱《春天的故事》，誰(shuí)都在說(shuō)“人本位”醫(yī)療，可誰(shuí)都知道春天來(lái)之不易，更不用說(shuō)“人本位”醫(yī)療，是一種“破”與“立”痛苦的過(guò)程，背后的故事又是怎樣的富于挑戰(zhàn)與艱辛。
醫(yī)與患，并不等同于簡(jiǎn)單的醫(yī)療與救治的關(guān)系，現(xiàn)代文明的發(fā)展，賦予了當(dāng)今醫(yī)療全新的執(zhí)業(yè)內(nèi)涵。隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入，老百姓對(duì)獲得優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的呼聲越來(lái)越高，他們已不僅僅滿足于打針吃藥的“病本位”服務(wù)，而是希望得到更多人性化治療和服務(wù)�！叭吮疚弧眲t呼之欲出。
以前，我總認(rèn)為醫(yī)生護(hù)士的職責(zé)就是用高超的技術(shù)幫患者治好病，挽救病人的生命，這樣病人就會(huì)非常感激我們了。但現(xiàn)在細(xì)細(xì)沉思，我發(fā)現(xiàn)我忽略了病人的心理。病人生病后，會(huì)更加脆弱，他們急切地想把病治好，內(nèi)心迫切得到更多的關(guān)注、關(guān)心。有了這一認(rèn)識(shí)后，現(xiàn)在患者從入院到出院，我會(huì)注重每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量，給予最高度的關(guān)心，細(xì)心回答每一次患者及家屬提出的問(wèn)題；每天深入病房，給予新手媽媽們指導(dǎo)性建議，每當(dāng)看著產(chǎn)婦和寶寶幸福溫馨的畫面，自己也充滿了成就感。其實(shí)，醫(yī)務(wù)人員和病人不是對(duì)立的關(guān)系，而是互動(dòng)的關(guān)系，我們才有信心與勇氣攜手面對(duì)共同的敵人---病魔。精神的世界奧妙無(wú)窮，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，面對(duì)許多頑疾，現(xiàn)代先進(jìn)的精準(zhǔn)醫(yī)療“愛莫能助”，而逆境中振奮的精神能量，卻取到了意想不到的治療效果，甚至克敵制勝，所以每一次我進(jìn)入病房時(shí)，都會(huì)給患者一個(gè)微笑，也會(huì)足夠關(guān)注病人的情緒。尤其是產(chǎn)后的寶媽們，在心理上更需要我們的關(guān)心與關(guān)注。入病房后我會(huì)多一句鼓勵(lì)，多一份真誠(chéng)。我會(huì)第一時(shí)間了解到寶媽的痛楚，及時(shí)了解并幫助解決問(wèn)題。除了基本的用藥環(huán)節(jié)，我更注重心理指導(dǎo)，疏導(dǎo)患者的情緒，樹立必勝的信心，幫助她們調(diào)整好心態(tài)。消除產(chǎn)婦對(duì)分娩的恐懼感。特別是待產(chǎn)和分娩過(guò)程，臨產(chǎn)時(shí)強(qiáng)而有力的陣痛會(huì)讓孕產(chǎn)婦不知所措，甚至失去理智，暴躁不安，作為醫(yī)生和助產(chǎn)士必須耐心地去指導(dǎo)她們?nèi)绾问褂卯a(chǎn)力，用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們，與產(chǎn)婦之間建立互信感，滿足產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中最為迫切的親情關(guān)注需求，使她們感到放心自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心，順利完成分娩。除此之外，我們還要對(duì)產(chǎn)后康復(fù)、嬰兒喂養(yǎng)進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo)，主動(dòng)與病人進(jìn)行深入的交流，充分尊重病人的真實(shí)想法。手術(shù)過(guò)程中病友脫下衣褲，無(wú)任何隱私可言，把最寶貴生命交給我們，這是需要多大的信任。所以我們要讓產(chǎn)婦感受到雖然我們的手術(shù)床是冰冷的，但我們醫(yī)務(wù)工作者對(duì)待病人的內(nèi)心是充滿溫情暖意的。適時(shí)表達(dá)出對(duì)病人的理解，建立平等、人性、關(guān)愛、尊重且和諧的醫(yī)患關(guān)系。
有人說(shuō)，婦產(chǎn)科是呵護(hù)解花的“圣地”，正是為了把廣大的患者當(dāng)“解花”般呵護(hù)，我們還建立了一個(gè)充滿溫馨與信賴的寶媽們的孕產(chǎn)婦微信群，目前已有一百多位孕媽們?cè)谌簝?nèi)適時(shí)傳遞“花語(yǔ)”，有時(shí)還曬曬新生寶貝們動(dòng)人而幸福的彩照，每天的唧唧呀呀，無(wú)不充滿著歡樂(lè)與幸福。最后我想說(shuō)的是，在我們溫馨的婦產(chǎn)科，患者就是“鮮花”，我們都是呵護(hù)花兒的使者。我們都甘做“園丁”的工作，贏得病友信賴。因?yàn)槲蚁嘈�，每一次花開都是我們心靈的一次“花事”，待百花盛開時(shí)，婦產(chǎn)科會(huì)再添一份醫(yī)患互動(dòng)而產(chǎn)生的春之靈、花之魂、相得益彰踏實(shí)的美。
有關(guān)春天的演講稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《點(diǎn)滴綠色迎春天》。
春天，是一楨浸染著生命顏色的畫布，是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。在萬(wàn)物復(fù)蘇的此刻，一株株拔出嫩芽的樹，用心演繹著斑斕的色彩，點(diǎn)綴著春天無(wú)窮的魅力。在這姹紫嫣紅的春天里，我們迎來(lái)了第x個(gè)植樹節(jié)，共同分享對(duì)樹的敬意。
愛樹就是愛惜生命：地球上有了綠色植物，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著不知多少綠色的生命秘密。愛護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類逐漸失去的寶貴天性。
愛樹是一種傳統(tǒng)。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的美行：愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，植樹節(jié)自誕生起就已成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的節(jié)日。即使是在遙遠(yuǎn)的歐洲，法國(guó)巴黎也有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，自覺熱情的創(chuàng)造和愛護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)對(duì)人的尊敬和關(guān)懷。你看，校園中的樹木花草和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢@染上綠色，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)橛袠湓�，我們偌大的校園才不會(huì)單調(diào)，而且不單單是樹，校園中的一花一草都參與了點(diǎn)綴，種種都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們對(duì)綠色的保護(hù)和創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：就在最近的三月初，受強(qiáng)冷空氣影響，我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍沙塵天氣，涉及12省（區(qū)、市）約280萬(wàn)平方公里，沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴覆蓋面積約27萬(wàn)平方公里，范圍廣、強(qiáng)度大，導(dǎo)致北方地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，可吸入顆粒物濃度急劇上升。當(dāng)我們不得不帶著口罩出行，不得不因?yàn)榭紤]到空氣質(zhì)量的問(wèn)題而暫時(shí)停止戶外鍛煉，當(dāng)我們的春天不得不為飛來(lái)的塵土讓道，樹，為我們敲響了生命的警鐘。
為了許多年后的春天，還可以讓我們襯著蔚藍(lán)澄澈的天空仰望盛開玉蘭的自然，為了文人筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥雀共棲一樹，婉轉(zhuǎn)啁啾的自然，為了溝壑萬(wàn)千、海納百川、“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的自然；為了春天的桃紅柳綠，為了夏天的花繁葉茂，為了秋天的楓紅桂香，為了冬天的松青雪白……
讓我們從植樹節(jié)開始，一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的地球，讓我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛！
謝謝大家！
有關(guān)春天的演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來(lái)了，大地蘇醒了，溫暖的陽(yáng)光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎？請(qǐng)跟我來(lái)吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生機(jī)勃勃的。
我來(lái)到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無(wú)數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無(wú)數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。哦，春天是五彩斑瀾的。
我來(lái)到空曠的廣場(chǎng)，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動(dòng)的蜈蚣，有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春天是溫馨、甜蜜的。
春天是美好的，我愛春天！
謝謝。
有關(guān)春天的演講稿 篇33
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍(lán)色的。你看，廣場(chǎng)上藍(lán)悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰(shuí)敢飛到它的`上頭，它就會(huì)立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會(huì)化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的陽(yáng)光努力地生長(zhǎng)，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時(shí)隔兩、三天，迎春花便開始競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴，顯得更加生機(jī)勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹四季常青，經(jīng)過(guò)了一冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它終于鍛煉成了強(qiáng)壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細(xì)地觀察一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的隊(duì)伍正在進(jìn)行著莊嚴(yán)的升旗儀式，每個(gè)人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認(rèn)真地傾聽一會(huì)兒，你會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒(méi)有留心到它們。
有關(guān)春天的演講稿 篇34
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?