最新的班會(huì)演講稿（通用32篇）
最新的班會(huì)演講稿 篇1
朱自清在散文《匆匆》里寫(xiě)到，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！笨墒俏覀兊臅r(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?猶如河水一般一去不復(fù)返，永不會(huì)倒流。時(shí)間匆匆流逝，看不見(jiàn)也摸不著。悄無(wú)聲息地在鐘表上飛逝，一分一秒，不留一點(diǎn)兒商量的余地，鐘表能回到“昨天”，時(shí)間卻永遠(yuǎn)回不到昨天。因此，每一分每一秒對(duì)于我們是多么的珍貴啊!時(shí)光是無(wú)情的，不會(huì)為任何一個(gè)人而停留下來(lái)。每當(dāng)我睡覺(jué)前，我總會(huì)躺在床上詢問(wèn)自己：今天我做了哪些事?有哪些事是做的有意義的?哪些又是無(wú)意義的?我是否浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間?………
我曾經(jīng)看過(guò)一部短片：上帝創(chuàng)造了無(wú)數(shù)蒼蠅，但每只蒼蠅僅有10分鐘的時(shí)間去完成自己這一生的“任務(wù)清單”。于是，一只蒼蠅忙碌的完成自己的“任務(wù)清單”上的每一條任務(wù)，它拼命的完成，不曾休息。時(shí)間過(guò)得真快，只剩下短短的10秒了，還剩下最后一條任務(wù)——“成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)”未完成。卑微的蒼蠅開(kāi)始感到絕望了，它深知，世人怎會(huì)關(guān)注一只微不足道的蒼蠅。它毫無(wú)目的地的到處飛竄，到時(shí)間只剩下最后一秒時(shí)，樹(shù)上的一滴樹(shù)脂滴落了下來(lái)，將它幼小的身軀包裹了起來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在了最后一秒。二十一世紀(jì)后，人們發(fā)現(xiàn)了它，它就是價(jià)值連城的琥珀，人們不惜花高價(jià)也要買到它，成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。
在有限的生命里完成自己的“使命”。上帝給予我們每個(gè)人的時(shí)間是公平的，不會(huì)多，更不會(huì)少。人生短暫，何不珍惜時(shí)光，去做一些有意義的事。而不是浪費(fèi)時(shí)光，虛度年華，千萬(wàn)不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，待時(shí)間匆匆逝去后，才為此感到惋惜，才會(huì)珍惜時(shí)間，那樣也于事無(wú)補(bǔ)。
珍惜時(shí)間，讓生命更有意義!
最新的班會(huì)演講稿 篇2
晚上，我回家。黑洞洞的夜幕里沒(méi)有一顆星子。遠(yuǎn)處的地平線上，來(lái)回晃動(dòng)著幾束模糊的光線。它們像一條條令人愉快的手臂，從這頭揮動(dòng)到那頭。
天卻不是很冷。所以下的不是雪，而是雨。那盞路燈下面就是我家。燈光，好象我迷亂的眼神在搜索。這兒是搜索的盡頭。我站住看那盞燈，閉上眼，那光像一顆小黃豆，掉進(jìn)無(wú)邊的黑水。
我錯(cuò)過(guò)了我將要去的那個(gè)地方，往前走，我的鞋底還能觸到未化的冰渣。死一樣的黑暗在前方鋪展，這條路好象從來(lái)沒(méi)走過(guò)。我不敢確定，我是不是走進(jìn)一個(gè)非物質(zhì)的世界。
“如果魚(yú)缸太小了，魚(yú)兒會(huì)不會(huì)不自由呢?”
“其實(shí)，他們正想問(wèn)你同樣的話呢�！�
還要走到什么時(shí)候呢，我不知道，我們總是無(wú)目標(biāo)的尋找自由，一個(gè)故事到了自由的時(shí)候，總是會(huì)結(jié)束。那個(gè)所謂的目標(biāo)，只是墳?zāi)苟选?/p>
最新的班會(huì)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師.
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
最新的班會(huì)演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢？對(duì)！那一天就是父親節(jié)�。⊥瑢W(xué)們你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎？原來(lái)它源于美國(guó)，在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人，當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著：“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢？”
1909那，正好是斯馬先生辭世之，當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別地想念父親；直到那時(shí)，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師，她希望能有一個(gè)特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng)，他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)“父親節(jié)”的努力。于是杜德夫人在春天開(kāi)始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng)，不久得到各教會(huì)組織的支持；她隨即寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成，于是美國(guó)華盛頓州便在月日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們是否愛(ài)我們的父親，像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢？
我講話完畢。謝謝大家！
最新的班會(huì)演講稿 篇5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的習(xí)題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)心和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)教師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)別人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容顯露出對(duì)母親的感恩�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話語(yǔ)為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為天經(jīng)地義，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們?nèi)匀魂P(guān)心愛(ài)護(hù)我們，仍然鼓勵(lì)支持著我們。
母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝敬母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人，感恩教師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸�？鞓�(lè)!
謝謝大家!
最新的班會(huì)演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我的題目是《尊師重教開(kāi)辟未來(lái)》。當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩，哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人，那就是我們的老師，“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦，無(wú)怨無(wú)悔地教育著我們堂堂正正做人，毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)。在我們的人生旅程上，老師豐富我們的心靈，開(kāi)發(fā)我們的智力，踏遍心田的每一角，踏透心靈的每一寸，這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒，鼓起我們前進(jìn)的勇氣，而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。
同學(xué)們，作為老師，作的引路人，老師沒(méi)有太多的奢求，更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的投入到學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵守紀(jì)律，文明有禮；認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，珍惜老師的勞動(dòng)，更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧，只有飛得更高，才能看得越遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
最后，希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”，祝全體同學(xué)們努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，開(kāi)辟美好的未來(lái)！祝全體老師工作順利，身體健康！
我的國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝大家！
最新的班會(huì)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我的主題是：謝謝您，老師！
金色九月，秋高氣爽。我們又迎來(lái)了個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿您工作順利，生活愉快！
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路；而我要說(shuō)，老師在學(xué)校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。多少個(gè)日日夜夜，您就是這么付出著，默默無(wú)聞。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，您也開(kāi)心，當(dāng)我們失落時(shí)，您總在身旁激勵(lì)著、陪伴著。
在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)，向老師們說(shuō)一聲：“老師！您辛苦了！”
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
最新的班會(huì)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒(méi)有華麗的建筑，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過(guò)去的一切，重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完了，謝謝!
感恩的班會(huì)演講稿篇3：感恩于心，勵(lì)志與行
感恩于心，勵(lì)志于行
親愛(ài)的朋友，接下來(lái)請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)思索問(wèn)題的動(dòng)作，把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái)。因?yàn)槟憧粗�，看著四周的人，心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái)，就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以，親愛(ài)的朋友，暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái)，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，徐徐地吐出來(lái)。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你再次深深地吸一口氣，徐徐地吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心，完全的安靜下來(lái)。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)夫的家庭?你還記得嗎?
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你在腦海里，將你出生的老屋，輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看，那伴隨你童年走過(guò)的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。于是，在你的腦海里，又浮現(xiàn)出了一條路。這條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致，依然和你記憶中的一樣。于是，你的腳步走得越來(lái)越快，無(wú)數(shù)的畫(huà)面浮現(xiàn)在你的腦海里，你想起了這條路上的故事，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路，是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路，是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時(shí)候，你的內(nèi)心變得無(wú)比的興奮，因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門。在這扇門前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎?在這扇門前，你還記得曾經(jīng)是誰(shuí)，陪伴著你嗎?還記得，在這里你能聞到媽媽做飯的香味，在這里，你能看到，爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候，你的內(nèi)心是何等的感慨。于是，你迫不急待地推開(kāi)了這扇門，走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間，抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身后都站著誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽，甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候，今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎? 當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候，你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床，這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎，千辛萬(wàn)苦，她是從孕育自己的生命，那一刻開(kāi)始，就經(jīng)受著所有難過(guò)的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命，睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身，怕傷著你。終于，等到有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中降生到這個(gè)世界上。你還記得，你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個(gè)幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎?在這一刻，剛強(qiáng)的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發(fā)誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開(kāi)她疲勞而蒼白的雙眼，做的第一個(gè)動(dòng)作，就是把你緊緊地抱在懷里，親吻著你的額頭。她在心里告訴自己，無(wú)論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命，也不答應(yīng)任何人傷害你。
這些，你都知道嗎?
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上 當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂滿了墻與飯桌。 當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了既漂亮又貴的衣服，而作為報(bào)答，你穿上后到附近的泥坑去玩。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球，而作為報(bào)答，你用球踢碎了鄰居的窗戶 當(dāng)你15歲的時(shí)候，她回家想擁抱你一下，而你把門插起來(lái)。
當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，而作為報(bào)答，你整天睡覺(jué)在寢室。
當(dāng)你20歲的時(shí)候，她為你買了新電腦，而作為報(bào)答，你整天電視劇 游戲
可憐天下父母心，可憐天下父母情。。。
時(shí)至今日，你已長(zhǎng)大成人，你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地注意一下，父母今天的變化�，F(xiàn)在，請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影，清楚地浮現(xiàn)在你的腦海里，好好地看看他們，爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型，穿著你記憶中最熟悉的衣服。爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無(wú)數(shù)次用雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí)，出現(xiàn)在你面前的這位老人，你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始，媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否注意到今天媽媽的額頭，已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼角開(kāi)始下垂，眼睛開(kāi)始昏花，牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、粗糙消瘦、微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你，是你熟睡的搖籃?又是多少次扶起跌倒的你，為你撣去身上的灰塵?當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖的手時(shí)，你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地注意過(guò)他們。看看吧，好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時(shí)候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會(huì)兒撫摩額頭，一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手，把你愛(ài)吃的飯菜，遞到你的手里，夾到你的碗里，把衣服給你穿在身上，把書(shū)包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒(méi)有良心吶�；叵胍幌伦约海松苫畹牡缆飞�，父母付出了多少的艱辛?今天你風(fēng)華正茂，可你是否發(fā)現(xiàn)，你的父母卻逐漸地衰老。
今天，你不努力，你以為可以躺在宿舍多睡一會(huì)兒即使遲到也沒(méi)關(guān)系，不去上課也不要緊;上課了，你閑適地玩著手機(jī)，認(rèn)為老師講的無(wú)趣;沒(méi)課時(shí)，你也從未想
過(guò)去趟圖書(shū)館;吃飯時(shí)，你在想著哪個(gè)飯吃膩了是不是該換個(gè)口味;無(wú)聊時(shí)你在想著哪個(gè)電影上映了該什么時(shí)候觀看。。。。。�？赡闶欠裣脒^(guò)，爸爸、媽媽、今天在家里，吃的是什么，又做了什么?他們?cè)跒槟愎?jié)省他們能省的每一分錢! 菜,撿便宜的買;衣服，甚至一年也舍不得添上一件，問(wèn)他們時(shí)，他們總說(shuō)有衣服，能穿就行。你可知道，這都是愛(ài)啊、。
歲至中秋白了少年頭啊。想想，還記得為了供你讀書(shū)，爸爸勞動(dòng)時(shí)，曬得發(fā)黑的脊梁，脫了一層皮，又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里，汗撒黃土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲勞的身影，回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l(shuí)?你還記得嗎?他們那句“就是砸鍋賣鐵也要供你讀書(shū)”你還記得么?就在今天，你坐在這里的時(shí)候，爸媽還在家里、在農(nóng)田里為你來(lái)年的學(xué)費(fèi)辛苦地勞作，為你那上萬(wàn)的學(xué)費(fèi)仔細(xì)的積攢著每一分每一毛。。。。!這些，你都知道么?!!!你好好地想想，你對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻雒?
如今，我們考上了大學(xué)，父母欣慰的笑了，而在這由衷的笑容里，我們卻看到了父母的額頭上不知何時(shí)爬滿了一道道深深的皺紋，父母的鬢角也不知何時(shí)增添了一縷縷花白的頭發(fā)。
而又因?yàn)槟阍诖髮W(xué)的種種“悠閑”、種種“自在”。。。。。
當(dāng)他們45歲的時(shí)候，你該工作了，可是因?yàn)槟愕膶W(xué)術(shù)不精，他們拉下臉到處求人。。。。
當(dāng)他們48歲的時(shí)候，你結(jié)婚了，可你的房子卻壓垮了父母的肩頭，因?yàn)槟銢](méi)能力。。。。
當(dāng)他們50歲的時(shí)候，你有孩子了，可你的父母卻更加忙了，因?yàn)槟銈z都要工作，沒(méi)有多余的錢請(qǐng)保姆。。。
當(dāng)他們60歲的時(shí)候，別人父母都在公園悠閑的打太極，而他們還在為你擔(dān)心，為你的孩子操勞。。。。
當(dāng)他們70歲的時(shí)候，因操勞你而勞累過(guò)度患病，可你卻沒(méi)能力使他們住上最好的醫(yī)院，只是在附近的小診所開(kāi)了幾包藥。。。。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親力不支：樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停的刮著，當(dāng)子女要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，卻沒(méi)那個(gè)能力。。。朋友，你真的想這樣么?你真的愿意這樣么?
親愛(ài)的朋友，不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想，我們?cè)究梢宰尭改高^(guò)得更好。我們?cè)旧约优�，可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天，我們沒(méi)有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛(ài)他們的。我們會(huì)是他們的自豪。 今天靜下心想想吧，怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去證實(shí)，他們的付出，是沒(méi)有白費(fèi)的。
親愛(ài)的朋友，不要忘記自己在年幼時(shí)，因家景貧寒，別人的恥笑;不要忘記，父母，曾經(jīng)為了供自己，給自己找工作，受到別人的拒絕，在你面前的嘆息。人不可有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨啊。命運(yùn)掌握在自己的手中。想一想，今天的我們還年輕，在這大學(xué)里有著足夠的時(shí)間去充實(shí)自己，去歷練自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養(yǎng)，自己是一個(gè)人才。
最新的班會(huì)演講稿 篇9
各位同學(xué)大家好，
今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起，剖展延伸，每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來(lái)的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開(kāi)的將是工作中的嶄新一頁(yè)。我們也許在想也應(yīng)該去想，未來(lái)的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫(huà)卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫(xiě)無(wú)悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有做不到、只有想不到。”曾幾何時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想的到，我們公司從原來(lái)的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬(wàn)多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍，從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系，五年中電量從2千萬(wàn)到2個(gè)多億的十倍的跨越……
有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采 。”的確，在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有7%的份額，還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“”規(guī)劃階段，我們電網(wǎng)正在無(wú)限地延伸，我們科技正在快速地發(fā)展，我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí)，未來(lái)發(fā)展廣闊環(huán)境，給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間，
這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!
最新的班會(huì)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夕陽(yáng)之下，有一對(duì)影子，一大一小，大的影子牽著小的影子，一起走向夕陽(yáng)。他們似乎相通，走得那么近，小的影子邁著蹣跚的步伐，一步步消失在人海中。
父親喜歡沉默，臉被曬得墨黑的，短短的頭發(fā)和他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他變得更沉穩(wěn)。如今他臉上已悄然地多了幾道皺紋，頭上也有了點(diǎn)點(diǎn)白斑。
其實(shí)，我怕他，但我也愛(ài)他。正因?yàn)樗?jīng)常沉默寡言，使我猜不透他的心思。還記得我小時(shí)候很調(diào)皮，我經(jīng)常不學(xué)無(wú)術(shù)，一天到晚只知道玩。語(yǔ)文老師在上語(yǔ)文課時(shí)當(dāng)眾批評(píng)了我，我，太小了，不懂事，在課堂上跟老師頂撞，讓老師傷透了心。這個(gè)事情很快就傳到了父親那里，讓我覺(jué)得驚奇的是，父親不動(dòng)聲色，沒(méi)馬上找我。當(dāng)我若無(wú)奇事地回到家時(shí)，父親一把揪住我，無(wú)奈地說(shuō)：“我們這一輩子夠苦了，你還不好好學(xué)習(xí)，難道要再走父母的老路嗎？”接著那長(zhǎng)滿繭的大手落在我的身上。我愣住了，不是因?yàn)楦赣H打在我身上的那巴掌，而是因?yàn)楦赣H那恨鐵不成鋼的目光。這一愣，讓我徹底醒悟了：對(duì)，我再不能這樣，我要努力，我要做讓父親驕傲的兒子。從那一刻開(kāi)始，我對(duì)父親有了一種莫名其妙的恐懼和尊重。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父親落在我身上的巴掌越來(lái)越少了。然而，在我上中學(xué)后，父親卻似乎反常了，讓我印象最深刻的是那一句讓我至今感動(dòng)的話：“天冷了，加件衣服吧！”我第一次感受到父親的柔情。
可在一個(gè)件普通的事情中，他又讓我覺(jué)得不可理喻。平常，一般都是我跟弟弟一起分擔(dān)家務(wù)，一天他忘記了洗碗，父親回到家一看到碗沒(méi)洗，竟然說(shuō)我懶惰，他嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你在家里都做了些什么？連個(gè)碗都沒(méi)有洗好�！蔽椅亟忉屩骸澳鞘堑艿艿娜蝿�(wù)啊，為什么要批評(píng)我呢？”父親用一種陌生的眼神看著我，仿佛我們不曾相識(shí)。許久，他吐出了一句話：“你是哥哥，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)任務(wù)；你是男子漢，就應(yīng)該懂得責(zé)任！”聽(tīng)了父親的話，我懂了，原來(lái)父親是想從這個(gè)事情來(lái)教育我懂得承擔(dān)責(zé)任。我開(kāi)始愧疚，第一次，我感覺(jué)到“責(zé)任”這兩個(gè)字的重量。
父親是我的北斗星，為我指明方向，我在他的巴掌下成長(zhǎng)，在他的言傳身教中成熟。他的身影讓我明白什么叫做“父愛(ài)如山”。
如今，小的影子已經(jīng)長(zhǎng)大了，大的影子卻變慢了，夕陽(yáng)余輝下，一對(duì)父子在漫步，最后兒子由衷地說(shuō)出一句話：“感謝父親”。
我講話完畢。謝謝大家！
最新的班會(huì)演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火給人們帶來(lái)了溫暖，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的，危險(xiǎn)地玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張。
當(dāng)房間起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門窗。紙張;木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅�，而電�?汽油;食用油著火時(shí)，則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅�。也能夠求助消防�?duì)員幫忙，火警號(hào)碼是119，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí)，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢(shì)，從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。
大家必須要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。
最新的班會(huì)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜糧食，從我做起》。
我們都曾學(xué)過(guò)這樣一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。在如今，人們的生活開(kāi)始富足了起來(lái)，餐桌上的菜肴多了起來(lái)，人人過(guò)起了衣食無(wú)憂的生活，也就會(huì)忘記以前人們勞作的辛苦。漸漸的，鋪張浪費(fèi)幾乎成為了現(xiàn)代人的標(biāo)配。在酒足飯飽之后，餐桌上總是會(huì)剩下不少的食物。不妨去深思一下，如果人人都這樣的話，這樣富足的生活還會(huì)持續(xù)多久？
在現(xiàn)代，世界上仍然有多到數(shù)不過(guò)來(lái)的人們?cè)谌淌苤囸I與寒冷。我們比起他們來(lái)說(shuō)，難道不是幸福的嗎？民以食為天，而我們現(xiàn)在卻將食物丟之棄之。讓我們來(lái)想一下：每當(dāng)中午，食堂中擠滿了饑腸轆轆的學(xué)生，其中，不乏有的同學(xué)將只吃了幾口的飯菜拿去倒掉。為什么？因?yàn)轱埐瞬缓纤奈缚�。只是因�(yàn)檫@樣，每天中午的剩菜堆中就會(huì)堆積出數(shù)不清的飯菜。同學(xué)們，當(dāng)你將它們倒掉的時(shí)候，可曾想過(guò)那些仍然處于饑寒交迫中的人們，他們連飽餐一頓都只是奢侈，而我們卻在這里大肆的浪費(fèi)，這難道不是可恥的嗎？
每年的10曰16日是世界糧食日，他的宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。同學(xué)們，試想一下，當(dāng)我們提高了對(duì)食物的重視程度，還會(huì)去鋪張浪費(fèi)嗎？一個(gè)人的浪費(fèi)或許微不足道，但是當(dāng)全校，全市，全省，乃至于全國(guó)的人民都開(kāi)始了鋪張浪費(fèi)，還會(huì)只是微不足道的嗎？反過(guò)來(lái)想，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始了節(jié)約，或許沒(méi)什么，但是當(dāng)全國(guó)上下的人民齊心協(xié)力，共同開(kāi)啟了節(jié)約的新時(shí)代，還會(huì)是不起眼的嗎？有一個(gè)詞語(yǔ)叫做：積水成淵。我們不妨將他改編一下，積糧成山，怎么樣？一點(diǎn)點(diǎn)的積累，到最后回饋給你的，會(huì)是巨大的成就。不妨讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約一粒米一葉菜開(kāi)始，以微薄的貢獻(xiàn)，來(lái)搏擊令全世界人民不再受饑寒交迫的新時(shí)代。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在此，我呼吁各位：從自身做起，從點(diǎn)滴做起，共同努力，只為了那不再有饑寒的`明天。
最新的班會(huì)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能站在這里演講，今天我演講的主題是：與糧之約。
一年一度的世界糧食日來(lái)臨，10月16日這個(gè)讓很多人所不為知的日子就是糧食日，這天我將與糧食定下約定。
首約，不忘原本。
，是個(gè)泱泱大國(guó)，是個(gè)物產(chǎn)豐富的富饒之地。在別人眼里看起來(lái)好像資源怎么也用不完，但真的是這樣嗎？我想不是。有數(shù)據(jù)報(bào)道，我國(guó)耕地總面積并不充裕，現(xiàn)在農(nóng)村耕地也逐漸減少，農(nóng)作物生產(chǎn)量也不高，糧食短缺仍需更加關(guān)注。土地，是一切的根源，文明發(fā)源于它，人類依賴于它，地球緊貼著它，它就是原本。對(duì)于糧食問(wèn)題，只要我們提高糧食生產(chǎn)效率，提高土地利用率，改進(jìn)技術(shù)，守好18億畝耕地紅線，上流傳的糧缺謠言將止于當(dāng)下。原本，是需我們大家去守護(hù)的，它不能自愈，請(qǐng)珍愛(ài)。
再約，不曾懶惰。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”一句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)出現(xiàn)在課本很多地方，可又有多少人真正體驗(yàn)過(guò)“辛苦”呢？我國(guó)廣大農(nóng)民群眾是最底層的堅(jiān)固力量，他們的艱辛淚又有多少人知道呢？古時(shí)候，有各大文人歌頌同情勞苦人民，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的賣炭老翁，他獨(dú)自一人，在深林伐薪燒炭，不易之中有了那么一車炭，可卻被官府草草換走，這其中辛酸只有他知道吧。糧食亦來(lái)之不易，農(nóng)民早出晚歸，整天在田地中勞作，不曾懈怠，我們的糧食供給才沒(méi)有了后顧之憂，這都是勤勞所創(chuàng)造的財(cái)富��！所以我們要充分的運(yùn)用勤勞的知識(shí)與力量創(chuàng)造糧食財(cái)富。
三約，節(jié)約之行。
節(jié)約，節(jié)約，是老一輩常念叨的事，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)食不飽腹之痛，懂得糧食彌足珍貴。但現(xiàn)在的社會(huì)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在餐廳，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)很多食客在吃完?yáng)|西后，餐桌上仍留存很多殘留的食物，隨后就直接進(jìn)垃圾桶了。更令人悲嘆的是，上也曾有一段大胃王之熱，他們靠吃大量食物來(lái)博人眼球，追求熱度，然后有些博主就通過(guò)視頻剪輯或事后處理達(dá)到了目的。不過(guò)，在事后，大量博主使用催吐藥物，食物又被大量吐出，又有大量食物被浪費(fèi)，正是因?yàn)榇�，大部分觀看吃播朋友表示寒心。而我們現(xiàn)在所需要做的便是做好自己，不要過(guò)多購(gòu)買食物，所買食物應(yīng)做到吃完，保證不浪費(fèi)，努力提高自身素質(zhì)，讓糧食浪費(fèi)之風(fēng)不再蔓延，倡導(dǎo)社會(huì)節(jié)約糧食之風(fēng)，從我做起。
與糧之約，三約之行，人人應(yīng)行，讓我們大家一起與糧食共發(fā)展，共同節(jié)約糧食，讓糧食不缺，執(zhí)子之手，共進(jìn)退！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
最新的班會(huì)演講稿 篇14
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力，倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校各班級(jí)于9月3日下午第一節(jié)課召開(kāi)以為“ 珍愛(ài)生命， 安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過(guò)熱烈的討論，同學(xué)們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。
一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。
二、財(cái)產(chǎn)安全：不的帶貴重物品到學(xué)校，注意保管好自己的零花錢和必需品，防止他盜，如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚(yú)等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設(shè)施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無(wú)"產(chǎn)品.不吃過(guò)期和霉?fàn)�變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源，不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹(shù)木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳)，不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。
九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。
十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。
倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開(kāi)展的這次安全教育主題班會(huì)，提高了全校師生的安全意識(shí)，對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用，對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
最新的班會(huì)演講稿 篇15
今天我們班會(huì)的主題是學(xué)會(huì)感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們要感謝老師的教會(huì)之恩，還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝，怎樣做到感恩？不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種，感恩無(wú)處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方，讀初中一年級(jí)，一個(gè)深秋的夜晚，他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來(lái)潮，想給父母一個(gè)驚喜，天太晚了，坐車回家已不可能，他去借來(lái)一輛單車，心想這樣回家更能讓父母感動(dòng)，可剛出校門，天開(kāi)始下雨了，他少一遲疑，但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖，上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開(kāi)門是看到他的驚喜，汗水和雨水濕透了他的衣服，他已讓使勁的等著踏板，只想早些告訴父母，他對(duì)他們的愛(ài)和感激。
終于，他濕漉漉的站在了家門口，心里怦怦的直跳著敲響了門，門打開(kāi)了，母親一見(jiàn)到他便滿眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事，而男孩突然間腦子一片空白，一路上演練過(guò)無(wú)數(shù)次的臺(tái)詞，怎么也說(shuō)不出口，哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō)，之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門，而父母卻為他擔(dān)心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢？那是因?yàn)樗麤](méi)有以適合的方式去感恩，怎樣的盲目行動(dòng)會(huì)弄巧成拙，事得其反呢？所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之，二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如：在歐與老師后的“老師好”，被同學(xué)幫助后的謝謝，都會(huì)體現(xiàn)出你的感恩，又如你的成績(jī)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎？所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行，感恩無(wú)處不在。
最新的班會(huì)演講稿 篇16
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……我們應(yīng)該感恩生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教
在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿足的報(bào)答。所以我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
最新的班會(huì)演講稿 篇17
爺爺給我上了一堂自護(hù)安全教育課
今天，爺爺在電腦里搜索了一組“學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)”的短片，給我進(jìn)行了一次自護(hù)安全教育。我在這個(gè)短片中看了很多案例事件，最嚴(yán)重的一個(gè)是在樓道里瘋跑，把一個(gè)女孩撞下了樓梯，那個(gè)女孩本有一個(gè)演員夢(mèng)，結(jié)果被毀掉了，她摔成了殘廢。從此就只能坐在輪椅上了。使我受到了很大的教育，我一定要有自我保護(hù)意識(shí)。我還學(xué)到了其他很多的自我保護(hù)的辦法：
如果家中只有我一個(gè)人，有陌生人來(lái)敲門，該怎么辦?
我的對(duì)策是：1.不開(kāi)門。2.假裝家里沒(méi)人。3.假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
如果遇到陌生人打電話來(lái)，應(yīng)該怎么辦?關(guān)于安全的作文600字
我的對(duì)策是：1.假裝邊說(shuō)邊跟大人說(shuō)話，最后一下掛斷，假裝信
號(hào)不好。2.切記：一定不要把家里的地址、電話號(hào)碼、爸爸媽媽的單位告訴陌生人。3.最好把陌生人的電話號(hào)碼問(wèn)到，以便爸爸媽媽回來(lái)聯(lián)系。
當(dāng)狂風(fēng)把電線吹在離我不遠(yuǎn)的地面上應(yīng)該怎么辦?
不能雙腳著地，或趴著、滾著……那樣會(huì)造成跨步觸電，更不能用手去拿開(kāi)電線，只能單腳跳離危險(xiǎn)區(qū)，才是可取的辦法。
通過(guò)這堂生動(dòng)的“自護(hù)安全教育”課地學(xué)習(xí)，使我懂得了安全是最重要的，我一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)于這些不安全事情的處理方法和安全知識(shí)，以便保護(hù)自己。
最新的班會(huì)演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)是偉大的付出，有一種愛(ài)是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)的，這就是濃濃的，無(wú)邊的母愛(ài)。
從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后，母愛(ài)像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來(lái)，孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講，每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)褪去這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子，平淡無(wú)奇， 一輩子。
我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō)，不知道要付出多少， 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子，是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去，春去秋來(lái) ，我們長(zhǎng)大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候，母親工作總是那么繁忙，但是不管工作多辛苦，一日三餐都是母親用心去做，唯一的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食�；蛟S每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐，因?yàn)樗瘧杏X(jué)，起床之后來(lái)不及吃早餐，理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻 的付出，從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來(lái)，心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?ài)，且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài)，一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng)，所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣，習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí)，學(xué)業(yè)的繁重，考試的壓力，壓不住心頭 的煩躁，母親小心翼翼的呵護(hù)著我，眼中寫(xiě)滿了憐惜。上大學(xué)了，終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了，很興奮，淚水卻在火車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤，此時(shí)想到散文家余秋雨 在一篇文章中寫(xiě)道的那句話：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別 ……而他們的終點(diǎn)則是衰老 ……
暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家，直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家， 而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日，每逢過(guò)節(jié)，看到別人回家，心中是酸楚的。母親老了，唯一的盼望就是孩子的回家，我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的 家，那個(gè)老房子讓人向往，讓人難忘，那是和父母一起生活過(guò)的地方，有家，有愛(ài) ……
有母親的地方，就是最快樂(lè)的地方。時(shí)光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài) 。 無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng)， 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。
我的演講完畢。
謝謝大家!
最新的班會(huì)演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的結(jié)束，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明，不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧?kù)o的季節(jié)里，我代表學(xué)校向教之以才，導(dǎo)之以德，千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們，向?qū)W而不厭，誨而不倦，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們，祝以誠(chéng)摯的祝愿：祝女士們溫文爾雅，落落大方，和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì)，做厚文化人;祝男士們寬容誠(chéng)信，謙恭禮讓，飽德厚識(shí)盡展紳士風(fēng)度，做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀，作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì)，做好文明人�！拿髟谖倚闹小�。
同學(xué)們，當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的，可你更應(yīng)該知道書(shū)香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?
文明，是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志，它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè)，體現(xiàn)社會(huì)平等、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。
文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和，符號(hào)文字是文化的基礎(chǔ)，價(jià)值觀是文化的核心，而規(guī)范，包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù)，就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話，文明是平臺(tái)、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵，所以，學(xué)習(xí)文化的過(guò)程、厚重知識(shí)過(guò)程、規(guī)范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤(rùn)文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講，講文明，就是有文化、有內(nèi)涵、有品味，不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學(xué)們，當(dāng)你沁潤(rùn)這美麗的書(shū)香校園，如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢;怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi)，上網(wǎng)、買手機(jī);怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸，全然不顧家長(zhǎng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基，是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人的性格，而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的，但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段，所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，就要從現(xiàn)在做起，從日常的小事做起：那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無(wú)假外出;管住自己的心，不放任情感，不要出現(xiàn)男女生過(guò)密接觸，不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦，不要沖動(dòng)不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺(jué)地規(guī)范好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們相互對(duì)照)：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜不宜濃。(現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣打扮過(guò)于夸張，不倫不類，過(guò)分追求成熟。蘋(píng)果最好吃的時(shí)候不是熟透而是欲熟非熟的時(shí)候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的時(shí)光是你們現(xiàn)在的青春時(shí)期，兩個(gè)羊角辮、一個(gè)馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至，為什么糟蹋它，蹂躪它呢，你們見(jiàn)過(guò)七八十歲的老大娘扎著兩個(gè)羊角辮嗎?不要過(guò)分渴望成熟，‘成熟是腐爛的開(kāi)始’)
做一個(gè)文明的社會(huì)人，一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生，與人相處與人溝通是必須面對(duì)的，這就需有一個(gè)寬容的心態(tài)，寬容會(huì)讓你擁有許多新老朋友，與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達(dá)，充滿親和力。有一句精彩的對(duì)話，弟子問(wèn)師傅：‘世間有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，騙我，如何處治乎?’師傅日：‘只要忍他，讓他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再過(guò)幾年你且看他�！@是佛教中的一句名言，也是寬容的最高境界。有如此境界，你還會(huì)與人吵罵，與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操，還愁做不好一個(gè)文明人嗎!
同學(xué)們，文明的本源是文化，行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄，若想做一個(gè)文明人，首先一定要做一個(gè)文化人，一個(gè)博覽全書(shū)、通曉古今、財(cái)富五車的人，這是走向文明的途徑，實(shí)現(xiàn)文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來(lái)的時(shí)期，也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對(duì)你們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用，同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，在獲得文化的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè)，心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)的意識(shí)，養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣，提高自身文明素養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委，初高中政教處開(kāi)展了以‘我排隊(duì)、我禮讓、我快樂(lè)’為主題的‘請(qǐng)跟我排推動(dòng)日’活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為，努力提高自己的文明內(nèi)涵。老師們，、同學(xué)們、淑女們、紳士們：‘自覺(jué)排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。’
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校對(duì)我們的基本要求。
最新的班會(huì)演講稿 篇20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 早上好!
今天我要演講題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義，與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西，它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我也有自己的理想，我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致地教我們寫(xiě)字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興和興奮的時(shí)候，好像自己真的是一名老師，就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫(huà)花、鳥(niǎo)、草、蟲(chóng)和五彩繽紛的世界時(shí)，我覺(jué)得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)的本領(lǐng)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)， 再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)„„讓它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng)，快樂(lè)地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人。
最新的班會(huì)演講稿 篇21
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解.
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。
在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的�！耙环指�，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
最新的班會(huì)演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注消防，珍愛(ài)生命》。
在古老的中華歷史中，騰飛著從古猿開(kāi)始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴，失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而，那時(shí)而閃耀的“星星之火”，讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。1994年新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學(xué)生，另外37是老師、家長(zhǎng)和工作人員。頃刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆虐的人間地獄，三百多個(gè)鮮活的生命化為烏有。20xx年xx月xx日晚21時(shí)許，在建的央視新樓發(fā)生特大火災(zāi)事故，大火持續(xù)六小時(shí)，火災(zāi)由煙花引起。在救援過(guò)程中一名消防隊(duì)員犧牲，6名消防隊(duì)員和2名施工人員受傷。直接經(jīng)濟(jì)損失xx萬(wàn)元。20xx年xx月xx日時(shí)，一棟高層公寓起火。導(dǎo)致xx人遇難，另有xx余人受傷。事故原因已初步查明，是由無(wú)證電焊工違章操作引起的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右，死亡多人，傷xx人，造成直接損失達(dá)十億多元，給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。
悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命關(guān)愛(ài)，對(duì)生命珍惜。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候，你是幸運(yùn)，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此，生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智，運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^(guò)安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開(kāi)放，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
最新的班會(huì)演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我非常榮幸在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，與大家相聚于此，暢談祖國(guó)日新月異的變化，暢舒我們當(dāng)代青年的情懷。
我今天演講的題目是：尊老，愛(ài)老，促和諧。
時(shí)下最流行的.一個(gè)詞是什么? 是“和諧”
黨的__屆六中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召，頓時(shí)，舉國(guó)上下、萬(wàn)眾齊心、朝向這個(gè)偉大的目標(biāo)奔進(jìn)了!
建設(shè)新農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民工、出臺(tái)各項(xiàng)惠民政策，書(shū)寫(xiě)了構(gòu)建路上輝煌的章節(jié)。要全面構(gòu)建，追求整體和諧，就不能忽視一個(gè)重大的問(wèn)題——老年人。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020__年底我國(guó)65歲以上人口達(dá)一億零五十五萬(wàn)，占總?cè)丝诘?.7%，而在今后的20—30年內(nèi)，我國(guó)老齡人口將達(dá)到3—4億。按照老齡化評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)已成為人口老齡化國(guó)家。 而目前我國(guó)絕大部分老年人，尤其是農(nóng)村老年人的生活狀況是不容樂(lè)觀的：物質(zhì)生活水平低;醫(yī)療條件差;文化娛樂(lè)享受少;社保養(yǎng)老制度不完善;“打工熱”使得空巢老人與日俱增，數(shù)量龐大，生活中少了子女、孫輩們的陪伴，老年人的精神慰籍大打折扣;由于時(shí)代原因造成了老年人的文化知識(shí)低，身體素質(zhì)差，生活習(xí)慣與現(xiàn)代社會(huì)格格不入，社會(huì)地位相對(duì)較低，不被人尊重等等現(xiàn)狀。
要改變這些嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)狀況，除了靠黨和政府的各項(xiàng)惠民政策，逐漸改變老年人養(yǎng)老等物質(zhì)生活狀況之外，其在精神上的養(yǎng)老就要靠我們?nèi)鐣?huì)的共同努力——關(guān)愛(ài)老人，只有這樣才能使得我們的社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面和諧。
敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華。我們作為受了老一輩勞動(dòng)人民恩惠的青年人，更應(yīng)該常懷感恩之心，做敬老、愛(ài)老的楷模，為和諧社會(huì)的構(gòu)建作出貢獻(xiàn)。
有一首歌叫《常回家看看》，歌中唱到：常回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，一輩子總操心，一輩子不容易。朋友們請(qǐng)你們捫心想一想，生你養(yǎng)你的父母，他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾二十年，而現(xiàn)如今的你 為了工作，陪伴父母的時(shí)間有多少，在家里 到底是誰(shuí)在為你做家務(wù)呢?我相信今天之后會(huì)有所轉(zhuǎn)變。你們的家庭會(huì)比以前更加和諧。
有句名言叫做：老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。我們這一輩 生在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下、享受了改革開(kāi)放的豐碩成果就更應(yīng)該，尊重關(guān)愛(ài)老人們，因?yàn)樗麄儯际菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人，在他們有能力的時(shí)候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家，共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的，今天，他們年紀(jì)大了，沒(méi)有勞動(dòng)能力了，全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們，我們就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過(guò)晚年。尊敬老人;我們可以做的事很多：抽時(shí)間去敬老院慰問(wèn)老人;有空時(shí)到社區(qū)當(dāng)志愿者、義務(wù)為孤老們服務(wù);最簡(jiǎn)單的就是乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位。
為老人們做這些事，雖然簡(jiǎn)單 平常，但其意義巨大，不但是你個(gè)人道德情操的體現(xiàn)，更是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的點(diǎn)滴，一滴、兩滴、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 就匯聚成了和諧社會(huì)幸福的海洋。
我的演講到這里就結(jié)束了，但我們尊老 愛(ài)老的活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)停，希望通過(guò)大家的共同努力，我們能早日遨游在和諧社會(huì)幸福的海洋里!
謝謝大家。
最新的班會(huì)演講稿 篇24
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天非常快樂(lè)能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話習(xí)題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話習(xí)題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問(wèn)習(xí)題，大家得認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真地想哦!
第一個(gè)問(wèn)習(xí)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問(wèn)，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問(wèn)習(xí)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
是呀，同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日，5月份的第二個(gè)星期天，就是世界上最偉大的母親節(jié)了!從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親不無(wú)擔(dān)憂地默默凝視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眸子淺笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)啊!可是我們又何曾為母親做過(guò)些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您!”
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
__同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平�？炭嗯Γ趭^踏實(shí)，還樂(lè)于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名中小學(xué)生，他喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來(lái)獲得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。
最新的班會(huì)演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó) 從身邊做起》。每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。
有的同學(xué)可能會(huì)想：我們的年紀(jì)這么小，怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛(ài)國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，運(yùn)籌帷幄，勵(lì)精圖治，富民強(qiáng)國(guó)，是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空，是愛(ài)國(guó);我們的父母親，在田間、在地頭、在崗位上精耕細(xì)做，創(chuàng)造財(cái)富，是愛(ài)國(guó);我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛(ài)國(guó)……
愛(ài)國(guó)還需要我們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，且不說(shuō)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不說(shuō)我們的四大發(fā)明，更不用說(shuō)我們中華民族悠久的歷史文化。自建國(guó)以后，原子彈、氫彈的炸響，令全球?yàn)橹饎?dòng)，三峽水電站的修建，讓世人為之矚目。今天，姚明、劉翔沖向了世界，所有中國(guó)人都挺起了腰桿;今天，載人飛船已經(jīng)飛上了太空，全球華人都為此而驕傲!這一切都在向世人展示，偉大的中國(guó)永遠(yuǎn)是屹立于世界之林的東方巨龍!
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);愛(ài)國(guó)還要從愛(ài)親人愛(ài)我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福!
愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校園愛(ài)家園愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草!
同學(xué)們，讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，愛(ài)國(guó)，從身邊做起，從我做起，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、我們的親人、我們的祖國(guó)。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造未來(lái)而貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
最新的班會(huì)演講稿 篇26
談起夢(mèng)想，我要說(shuō)的是我的夢(mèng)想不是很大，但并不能代表我目光短淺，我如今就這一個(gè)夢(mèng)想，同樣也是我的理想，那就是考上大學(xué)，雖說(shuō)考大大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是小意思，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難。
因?yàn)閺男W(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我便厭倦了學(xué)習(xí)，上課總是不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，從那時(shí)起，我便成了班上數(shù)一數(shù)二的差生，父母對(duì)我的期望也漸漸成了失望。就連以前常關(guān)注我的老師也變得冷淡了，當(dāng)初一向自傲的我還想著不管我，我更自在一些，也正是這種愚蠢的思想讓我喪失了理智，導(dǎo)致我走向黑暗惡性的發(fā)展。
進(jìn)入初中，我并未馬上醒悟過(guò)來(lái)，真到八年級(jí)下學(xué)期，我才有了那么一絲覺(jué)悟，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了同班同學(xué)都在奮斗，每當(dāng)他們奮斗時(shí)，都有高興與喜悅伴隨著，而我表面上玩的這么瀟灑，其實(shí)內(nèi)心很失落，也很孤獨(dú)，
因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，我與同學(xué)的人際交往也不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，老師對(duì)待我與對(duì)待優(yōu)生的態(tài)度都大不相同，開(kāi)始覺(jué)悟的我有點(diǎn)自卑，但想通了自己的過(guò)錯(cuò)后才自信起來(lái)，改變了學(xué)習(xí)上的方法。開(kāi)始我也偶爾學(xué)成績(jī)好的同學(xué)行為與習(xí)慣，一開(kāi)始我一個(gè)常常不搞學(xué)習(xí)的人很不適應(yīng)，因?yàn)槎嗄晷纬傻膲牧?xí)慣使我上課很容易分神，下課也容易得意忘形。即使到了這種回天乏力的地步，我也并沒(méi)放棄那一絲絲的進(jìn)步，終于在一次月考中見(jiàn)真章了，全科所以分?jǐn)?shù)在我的不懈努力下經(jīng)上次上升22分，從班上倒數(shù)第四名挺進(jìn)到班上倒數(shù)第六名。那一次我很高興，雖然沒(méi)有言于表，但也達(dá)到了一夜沒(méi)怎么睡的境界。如今我正在緩慢進(jìn)步，進(jìn)展不快，但心中是愉快的，因?yàn)槲抑牢译x夢(mèng)想更近了，只要努力考上好一點(diǎn)的高中，進(jìn)入大學(xué)簡(jiǎn)直不成問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這次談夢(mèng)想這一話題，我總結(jié)如下：夢(mèng)想不在于大小與貴賤之分，而在于是否去爭(zhēng)取，是否奮斗與思考過(guò)。就算結(jié)局不一定是美好的，我心中也不會(huì)留下遺憾，因?yàn)槲抑牢以?jīng)為此思考過(guò)，也奮斗過(guò)，還談?wù)撨^(guò)，所以我心無(wú)憾!
最新的班會(huì)演講稿 篇27
我們應(yīng)該為理想插上翅膀，我們都知道，雞一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。為什么呢?因?yàn)樗嘶�，這是達(dá)爾文的進(jìn)化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以，目標(biāo)意識(shí)淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹(shù)干上，不飛呢?因?yàn)樗率钊障碌年?yáng)光。樹(shù)木的蔭子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
其次，我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時(shí)有兩種不同的見(jiàn)解，有人是將翅膀放在夢(mèng)里的。說(shuō)得好聽(tīng)一些，是先前所說(shuō)的“夢(mèng)想”，難聽(tīng)一些是專做“白日夢(mèng)”。
還有人是將翅膀安在行動(dòng)的身上的。那么和上面所說(shuō)的，我們追求實(shí)際。但是，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一些，可能我們還會(huì)將我們的理想放在嘴上。就像小學(xué)生們，大家可以回想一下，當(dāng)我們信誓旦旦的在一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)，我們將來(lái)要做科學(xué)家，我們要做清華，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我們的嘴上的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕，現(xiàn)在那是面目全非了。所以，我們強(qiáng)調(diào)，我們的理想要符合實(shí)際，還要付諸于行動(dòng)，不能停在嘴上。
其實(shí)上面的內(nèi)容，我不說(shuō)大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來(lái)，其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說(shuō)自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢?年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無(wú)用!只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過(guò)一篇20xx年上海高考的零分作文，很反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，反映我們有些同學(xué)的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的，說(shuō)自己在考場(chǎng)上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學(xué)是無(wú)用的，有了有錢的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒(méi)有他那樣優(yōu)美的文筆，但是我們應(yīng)該很清新的看出來(lái)，這個(gè)社會(huì)太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說(shuō)，我贊成，錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來(lái)買理想�？赡芾硐胧强赡軐�(shí)現(xiàn)的，但是我們靠這樣的旁門左道來(lái)實(shí)現(xiàn)，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說(shuō)，嘿，你瞧，那小子的大學(xué)是他爸爸有錢去疏通才有的上的，成績(jī)差的很嘞。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)實(shí)事。有一位學(xué)生離自己報(bào)考的高中有一些差距，他的爸爸到那個(gè)高中的校長(zhǎng)的辦公室里想疏通。
“校長(zhǎng)，我家孩子今年離你們學(xué)校的分?jǐn)?shù)線還差一些，我出比別人多一些的錢。校長(zhǎng)，你就收吧!”
“不收啊!”校長(zhǎng)態(tài)度很堅(jiān)硬。
“那我給你20萬(wàn)吧，您就收吧!”
“還是不收。”校長(zhǎng)態(tài)度冷淡。
“還是不收是吧，我……我……買下你的學(xué)校，你收不收啊?”
“還是不收!”校長(zhǎng)還是一樣的態(tài)度。
通過(guò)這個(gè)小故事，我們想說(shuō)，我們是要追求實(shí)干，我們不是考金錢的，我們要靠自己的實(shí)力。所以同學(xué)們，不要讓自己寬裕的家境來(lái)迷住我們前進(jìn)的航標(biāo)，消退我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們的這個(gè)社會(huì)還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國(guó)的文學(xué)評(píng)論家說(shuō)，中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)直就是垃圾�，F(xiàn)代的上海大學(xué)評(píng)論家朱大可說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是浮躁了，然后是文學(xué)也這樣急功近利。
我們作為學(xué)生，也是社會(huì)中的一個(gè)角色。自然也是會(huì)受到社會(huì)這個(gè)不良風(fēng)氣的影響。所以我們，不能浮躁，要一步一步的來(lái)做學(xué)問(wèn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)進(jìn)步。所以，在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)的。
謝謝大家的聆聽(tīng)!
最新的班會(huì)演講稿 篇28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自我的主張，沒(méi)有自我的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自我，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自我的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力.
應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自我能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
最新的班會(huì)演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父愛(ài)，雖不如母愛(ài)那般細(xì)致，那般精心，卻如山一般重，海一般深。
我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的第一句“爸爸”，便注定了，他，就是我們一生最愛(ài)的人，最重要的人。這一聲“爸爸”，不是詩(shī)篇，勝似詩(shī)篇。這一聲“爸爸”，是世界上最美妙的音符，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一聲“父親”，樸素而又真實(shí)，柔軟而又堅(jiān)定。一聲“父親”，飽含了多少情感，流露了多少真情。一聲“父親”詮釋了世間最偉大的愛(ài)。一聲“父親”，響徹整個(gè)世界……
父親，一個(gè)簡(jiǎn)單的.名詞，卻飽含著無(wú)數(shù)人無(wú)比真摯的感情。父愛(ài)雖不及母愛(ài)那般無(wú)微不至，卻可以承受整個(gè)世界！
“路上小心啊。”這句我們臨出門時(shí)母親總要說(shuō)的話，而這時(shí)，會(huì)有一個(gè)人深深地凝視著你，這個(gè)人，便是父親。你明白這個(gè)眼神滲透著多少愛(ài)嗎？不，至少我不明白。也許，你根本不知道這個(gè)人是誰(shuí)，因?yàn)�，你也不曾這樣望過(guò)父親一眼。確實(shí)，父愛(ài)是最容易被埋沒(méi)的。如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的話，那父愛(ài)便是綠草。你真正了解草嗎？不，至少我不了解。因?yàn)樗鼪](méi)有鮮花的那般光彩奪目，但是，如果沒(méi)有了綠草，那么，再美的鮮花也會(huì)變得枯燥，變得乏味，變得不完整。
不耀眼的東西，不代表沒(méi)有。所以，用心去感悟，用心去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親的目光也很可愛(ài)，父親的旋律也很動(dòng)聽(tīng)。
再美好的東西也有失去的那一天。是啊，那天中午，爸爸睡著了，看著爸爸熟睡的臉龐，爸爸變了。熟睡中的爸爸，不再像昔日那般平靜，它變得憂傷，變得無(wú)奈。盡管已經(jīng)睡著了，但爸爸的眉頭時(shí)緊鎖著的。不知何時(shí)，爸爸的頭發(fā)中冒出了幾根白發(fā)。不覺(jué)中，淚水模糊了我的雙眼，我第一次覺(jué)得爸爸變得滄桑。爸爸老了，已不再是那時(shí)給我當(dāng)大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心，那緊鎖的眉頭，疲憊的眼睛，深深地皺紋和那“耀眼”的白發(fā)，都深深地刺痛我的心。
如果問(wèn)我，愛(ài)是什么，那么我告訴你，這便是愛(ài)，永恒的愛(ài)。
我講話完畢。謝謝大家！
最新的班會(huì)演講稿 篇30
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最完美的東西，讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
在考試中，別人比自我考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題。
此刻全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋�(gè)幸福完美的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻，我如果好好的非都的話，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒
高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，
我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
最新的班會(huì)演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，國(guó)旗下的主題是“尊師重教”。
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)？遇到困惑，感到迷茫，是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，當(dāng)人們回顧所走過(guò)的人生之路，追尋自己事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在歷史上，凡見(jiàn)有作為的政治家、家、教育家沒(méi)有不重視教育，尊重教師的。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！薄安痪慈龓煟菫橥�，何能成道？”回顧從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述，應(yīng)對(duì)我們有深刻啟示。
《禮記·學(xué)記》中指出：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。”意為：教師受到社會(huì)普遍尊敬之后，教育才能得到重視，教育得到重視后，人們才懂得努力學(xué)習(xí)。三者的關(guān)系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育，人們接受教育就會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，為懂得更多的道理就會(huì)重視學(xué)習(xí)，尊敬老師�！盾髯印ご舐浴分姓f(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅……國(guó)將衰，必賤師而輕傅�！鄙羁痰仃U明了國(guó)家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。
知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。所以，尊師重教應(yīng)該是亙古不變的。
那么，作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做才算尊師呢？
首先，應(yīng)該尊重教師的勞動(dòng)。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大的尊重。
其次，應(yīng)該尊重教師的人格。古人曰：“一日為師，終身為父”�？梢�(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)該從心里敬重老師，尊重老師的人格。學(xué)生和老師談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐，若老師不坐，學(xué)生應(yīng)該和老師一起站著說(shuō)話。同老師談話，要集中，姿勢(shì)端正，雙目凝視老師，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討。要虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。
第三，禮儀行事。見(jiàn)到老師應(yīng)該問(wèn)好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮；上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告，然后開(kāi)門進(jìn)去，行禮后說(shuō)明來(lái)意；在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品；休息時(shí)間最好不打擾老師；到辦公室不宜逗留過(guò)久，辦完事應(yīng)該盡快離開(kāi)等等。
同學(xué)們，懷著感恩之心，尊敬老師吧，相信這樣做能讓你提升自身素質(zhì)，還能讓你為提高整個(gè)民族的素質(zhì)做貢獻(xiàn)。
我的完畢，謝謝！
最新的班會(huì)演講稿 篇32
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《母愛(ài)》。
在我們平凡的生活中，有一個(gè)無(wú)價(jià)的時(shí)刻與我們同在。它像春天一樣，滋養(yǎng)著我們的心；它就像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。是母愛(ài)！
昨天是不平凡的一天，一個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛(ài)，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的母親。
媽媽，我們的生命來(lái)自于您，您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我們的幸福來(lái)自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有您的親切提醒；媽媽，我們的無(wú)私來(lái)自于您，我們不求回報(bào)。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽，我們的幸福來(lái)自于你，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛(ài)充滿了這個(gè)世界的天地。
“可是有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春光”，這沉重的母愛(ài)，誰(shuí)能掂量掂量，誰(shuí)又能真正回報(bào)呢？
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重，母親的包容需要我們尊重，母親為我們努力，所有逝去的青春都值得我們尊重！請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親！告訴她我們知道她的愛(ài)和奉獻(xiàn)，也告訴她我們無(wú)限的感激和尊重。我們只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)。
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為年輕人。我們漸漸明白了生活和奮斗的真諦，明白了父母的難處，明白了老師的痛苦。我們決心不辜負(fù)您的殷切期望，全心全意致力于學(xué)習(xí)，提高自己的綜合實(shí)力，提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但請(qǐng)?jiān)试S我在這里，代表我們所有的同學(xué)，向世界上所有辛勤工作的'母親們致以最誠(chéng)摯的祝福：節(jié)日快樂(lè)，媽媽！媽媽，祝你健康快樂(lè)！媽媽，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，對(duì)你！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！