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畢業(yè)實習動員會

發(fā)布時間:2024-09-01

畢業(yè)實習動員會(精選3篇)

畢業(yè)實習動員會 篇1

  尊敬的、xx老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸能夠以一名學生干部的身份來參加我們xx學院《大學生文明修身實踐課》的動員大會。本次動員大會的召開,也就意味著從下周一開始,你們就要進行為期兩周(即x月x日——x月x日)的《大學生文明修身實踐課》。其實,在平常生活中,我們或多或少都在進行著與文明有關的行為,譬如說今天你們坐在臺下認真開會,認真做筆記就是一種文明的體現(xiàn)。剛才我們的、xx老師已經(jīng)給我們講了大學生文明修身實踐課的必要性及諸多好處,我就不一一復述了。在這呢,我主要是向大家介紹一下《大學生文明修身實踐課》的一些主要內容,因為內容比較多,所以我希望大家好好記一下,最好用筆記在本子上,從而更好的記到腦里,因為這直接關系到我們未來兩周《大學生文明修身實踐課》的效果。

  首先,《大學生文明修身實踐課》是上饒師范學院一門特色課程,在規(guī)范大學生日常行為,提高大學生道德思想方面有著指導性的意義!洞髮W生文明修身實踐課》是校園環(huán)境衛(wèi)生的“清潔劑”,是校園精神文明的“凝固劑”,是學生素質培養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”,是學生人際交往的“潤滑劑”,是校園和諧平安的“推進劑”。同時,它也是每個大一學生必修的一門課程,就像我們的專業(yè)課一樣,《大學生文明修身實踐課》也同樣設有學分(甚至比我們專業(yè)課的學分還高),優(yōu)秀為10個學分,合格的同學為8個學分,不合格的為4個學分。學分成績會納入你們的期末大學生綜合素質測評當中。根據(jù)資料顯示,你們前幾屆的學長學姐合格率均為100%,不是有一句話說“青出于藍而勝于藍”,所以我相信13級的你們會做得更好!如果表現(xiàn)優(yōu)秀者,可以獲得10個學分,比合格者多2個學分,這兩個學分的重要性,我就不多說了,因為你們心里都有自己的一桿秤。另外,考核不合格的同學只能得到4個學分,并且要進行重修,且重修的機會只有兩次,并且重修者需要寫重修申請書,在上交到學生工作處審核、備案,重修時間由自律委作出安排。如果重修都不合格的話,那么,你就在畢業(yè)之后拿不到學士學位證書,也就意味著你今后畢不了業(yè)。所以,在這我就要提醒一下大家,從現(xiàn)在開始,一定要高度重視這一門課程。

  其次,《大學生文明修身實踐課》主要包括以下內容:1、每周一各班所有班委6:15準時到校門口集合,參加升國旗儀式。2、每天下午有一節(jié)課,時間為:4:30—5:10,下午的課程是常規(guī)性站崗和清洗教學樓,分為督察崗和實踐崗,其中督察包括二級學院督察和自律委督察,二級學院督察是由每個班選出兩名班級督察,除此之外,二級學院里再選出一名總督察,總體負責各項事宜;實踐崗是除督察之外的所有崗位。實踐崗又分為固定崗和流動崗。固定崗,顧名思義就是固定的,即固定崗的每位同學都有一個固定崗位號,在固定范圍內維護校園衛(wèi)生及安全,其中,固定崗分為三區(qū):教學區(qū),運動區(qū)和公寓區(qū)。流動崗就是流動的,指在一個范圍內走動,撕廣告紙之類的,其中流動崗也包括一部分同學集體去清洗教學樓,具體怎么安排,我們自律委的同學會做出合理的安排。另外,為了豐富《大學生文明修身實踐課》我們還增加了文體活動,集中宣傳活動,班級辯論賽和拔河比賽、籃球賽等等。活動期間,大家集體參與,當天下午就不用站崗。

  接下來,我向大家強調幾點需要注意的地方。第一,關于請假問題,如果有人出現(xiàn)殊情況不能上崗,可以通過寫三聯(lián)單進行請假,但須二級學院書記簽字后才能生效;第二,關于評優(yōu)問題,因為這直接關系到同學的切身利益,我們將會秉著公平,公正,公開的原則進行評選,根據(jù)各班級人數(shù)按10%的比例評選,每周會把一周優(yōu)崗名單貼在自律委辦公室門前進行公示,公示三天,若無舉報,則推薦到學工處進行考核,備案,確定最終的優(yōu)崗名單。第三,大家無論是站崗或者搞活動,都應該把自己的崗位牌和;沾骱茫瑫r,上崗期間不能違反《大學生文明修身實踐課》的有關規(guī)定,譬如,玩手機,戴耳塞——聽歌,特別是女生要注意,不能背包,還有一些其他的規(guī)定,等下我們二級學院的總督察會宣讀。如果檢查發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定者,第一次作為提醒,以后再出現(xiàn),則記為差崗,若有三次被記為差崗者,則要進行重修;第四,我們最后還會評出一至兩個優(yōu)秀班級,這要結合各班和崗員平時的工作情況和工作態(tài)度來決定。因此,文明修身不僅涉?zhèn)人榮辱,同時影響到班級榮譽乃至二級學院榮譽,所以我希望大家都認真對待,積極實踐,展現(xiàn)自我,為自己、為他人、為班級、為二級學院增光!同時不要忘記你們是本次《大學生文明修身實踐課》的主角,而自律委的同學只是協(xié)助者。

  最后,我預祝我們二級學院的《大學生文明修身實踐課》,在學生工作處的領導下,在、xx老師的大力支持下,在我們廣大同學的積極參與下,在我們自律委同學的熱情協(xié)助下,我相信我們xx學院的《大學生文明修身實踐課》一定能取得一個圓滿的成功!

  謝謝大家!

畢業(yè)實習動員會 篇2

  今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

  隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展,學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質量的競爭走向學校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉向了巧干、科學;三是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關于教學的各項措施。

  今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們如何交出一份滿意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!只有這樣我們才不會辜負 學校領導對我們的期待和重托。

  我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學?沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。

  一;我們教師是關鍵,學生是中心,家長是輔助

  影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。

  首先需要的是教師的壯志豪情

  一流的教學質量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng),水城中學初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。

  有的教師有豐富的教學經(jīng)驗,有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。

  “一個人是要有點精神的!蔽沂冀K相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

  其次是要激活主體,突出學生的中心地位

  教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。

  從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內驅力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。

  另外班級每周都要開好班會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。

  第三.引導家長,形成有效的教育合力

  升學率對于學?赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在初三工作中我們緊緊依靠家長,科學引導家長,利于家長這種特殊的外力。把家長調動起來投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。

  教育孩子要從教育家長做起,振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力用不可忽略!在這里我們要向初三一班的邵文榮老師學習。

  畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長,三股力量以最小的角度形成合力。

  二.管理決定成敗

  1、進一步強化目標管理,團結協(xié)作,明確責任

  生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。年級對各個班級、班級對每個學生都要提出了努力的目標,我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展初三教學和管理工作。

  要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務,我們老師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學校目標,又要有各學科單科成績目標。既要有中考的.終極目標,還要有初三的階段性目標。

  2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

  一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,并且每天反復巡視班上(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應該也必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位。

  三、思路決定出路

  畢業(yè)班工作很龐雜,是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點,必須講究謀略,用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤,所以我們必須有新的思路和策略。

  我認為有幾個當前必須要做強做好的工作:

  1、科學訓練是中考致勝的法寶。題海戰(zhàn)術,事倍功半,學生苦不堪言,教師疲于奔命,結果收獲也有,卻總是產量不高,質量很低。為此,教師要多掌握資料,時刻關注中考改革的走向、關注教研動態(tài),積極參加市、區(qū)級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質量的習題,這實在是一個了不起的功夫。因為“只有教師跳入題海,學生才能跳出題海”,才能真正提高學生的學習效率。只有老師能夠廣泛的涉獵了資料,花費了心血。學生練習的題目才能變得少,因為他門根本不需要去鉆題海,進行大量的重復、低效、無效甚至負效的勞動,所以“苦’”也就“苦”得有限了,以少數(shù)人的“苦”換得大多人的“不太苦”這當然是“合算”的、是符合“節(jié)約成本”之原則的。因為“吃苦”不等于蠻干,“吃苦”是要講科學的。在初三習題教學中我認為要把握“幾個度”。

  首先,在訓練的內容安排上,我認為應該把握好以下“三度”:

  a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣;

  b、挖掘深度。在大綱、考試說明的要求范圍內挖掘深度,在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內挖掘深度,而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性,也偏離了中考的方向。

  c、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題,少搞大型綜合題。尤其在新授課中,重在雙基的落實,而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進,要靠平時的積累,不靠多做難題。

  其次解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題,并不一定就能獲得好的訓練效果,還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上,我們注意把握以下“三度”:

  a、控制強度。一味地加大運動量訓練,把某一科變成了學生的?,學生來不及消化吸收,更談不上鞏固、提高,這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。

  b、保證頻度。訓練應保證有適當?shù)念l度,很多老師為了減少麻煩,經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習,而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成,效果反而顯著,也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習,天天有作業(yè),問題堂堂清,作業(yè)天天清,矯正周周清,反饋月月清。這一點上數(shù)學組的兩位老師謝曉霞、郭曉麗做的就很好,數(shù)學每天布置一兩個題。不求多,但求精。

  c、提高效度。力戒重復的陳題,反對偏題、怪題,杜絕錯題。練要練在學生的最近發(fā)展區(qū),著眼點要放在學生的基礎上。要做到每練必批,每練必評。楊秀華老師在英語教學中就充分做到了這一點

  2、從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”。許風琴老師在這方面就做的很到位,從材料的分析,從作文的策略到文章的框架結構,從學生的書寫到文章的內涵,都扣的比較死,還有謝婷婷老師、張寶位老師、李方敏老師等等吧都善于從細處入手,抓根本,促效率。

  我本人崇尚一個理念:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分,學生的命根,考考考,教師的法寶”,這話基本是貶義,但不無道理啊,考試檢測是提高學生分數(shù)質量的最好途徑,但我們要細化,命題關、監(jiān)考關、閱卷關、分析關,關關重要,哪一關沒做好,其效果都會大不一樣。另外如要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記,考后認真總結并糾正試卷應成為初三學習中最重要的的一個方法和習慣。因為這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應試素質上的缺陷。通過錯題筆記,可以相當快的提高學習水平。要求學生做到:既保存試卷,又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊,錯題用紅筆訂正;好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集,考后有的放矢地訂正錯題。平時考試,難免不出差錯,錯誤被記錄下來,以后就不致重犯。更重要的是,錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映,通過分析錯題原因,可使復習更完善,知識掌握更牢固。老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn),高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上,而是在基礎試題上,每次考試因審題錯誤、粗心大意、答題不嚴密,解題不規(guī)范,答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多。而通過錯題筆記進行反復鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。

  3、另外班主任是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。會議后,各班要迅速建立優(yōu)生檔案,臨界生檔案,并把學生分解到教師人頭,在教師中推行承包制和導師制,各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次,了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計劃幫助解決,還注重挖掘學生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。

  總之,畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻和智慧。老師們,學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給我們各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長和上級組織對大家的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,三年辛苦耕耘,為求一朝聞達。面對復雜的競爭環(huán)境,我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,一定能再鑄輝煌!

畢業(yè)實習動員會 篇3

  敬愛的、各位來賓

  大家好!

  這天,花園在那里舉行隆重的開工慶典儀式,我謹代表新疆祥匯房地產公司對長期支持和關心本項目的各級,對支持和幫忙本項目的各界朋友、協(xié)作單位,對這天光臨本會的各位和嘉賓,對極力看好本項目的眾多客戶,表示最誠摯的歡迎和最衷心的致謝!

  花園作為一個規(guī)劃超前、檔次超前的園林式住宅項目,從項目立項開始即受到社會各界的關注,縣政府及相關部門各級、國內知名的地產、協(xié)作單位都給予了極大的關注和支持,并使項目得以如期實施、如期開發(fā)。

  花園總投資6000萬元人民幣,總建筑面積7萬多平方米,700多套住宅,整個項目將分成兩期開發(fā),首期工程將于年底完工。待整個工程完工之后,一個美麗的、大型的園林式住宅社區(qū)將在人們的注目下從那里出現(xiàn)。

  作為項目的直接開發(fā)者,我們既感到使命的偉大,又感到肩上職責的重大。從項目一開始,我們就投入了相當?shù)娜肆、物力,并聘請沿海知名全程參與,策劃。在組織形式上,我們既注重發(fā)揮自身的優(yōu)勢,又注重到了與沿海、疆內等優(yōu)秀公司的強強合作,進行優(yōu)勢互補。在項目工程管理上,我們邀請了疆內知名建筑企業(yè)合作,以確保工程質量、進度到達預定的目標。在現(xiàn)場管理上,我們做到自身監(jiān)管與專業(yè)監(jiān)理公司相結合,并建立了完善的進度和質量保證體系,保證項目年底前交房。

  目前,花園這一地理位置優(yōu)良、交通方便、規(guī)模超大、規(guī)劃合理的項目,已受到社會各界的廣泛認同,內部認購剛剛推出,即社會反響熱烈,很多客戶進行了預約排號,對項目表示出了強烈的興趣和認購誠意。

  我們深知,花園的'建設,只要組織嚴密、合理、措施得力,只要有社會各界的支持和協(xié)作單位的通力合作,我們就必須能開發(fā)好花園。在那里,我也代表祥匯、代表我們的協(xié)作單位鄭重承諾:我們必須會向墨玉人民、向各位嘉賓、向直接關心著項目進展的各位和眾多購房職工,交出一份滿意的答卷。

  各位,各位來賓,開工僅僅是花園邁出的第一步。祥匯房產將會牢記使命,積極進取,為推進墨玉的人居環(huán)境和居住禮貌而不斷努力。同時,我們也期盼各級、各界人士一如既往對花園的開發(fā)及建設予以最大的關心和支持!

  最后再次多謝各位!

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