閱讀的快樂演講稿(精選4篇)
閱讀的快樂演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事的時候,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子吻上面的蜂蜜,去品味書中的甜蜜。這個儀式的用意不言而喻:書是甜的。
書的甜蜜味道來自它所記錄的豐富的內(nèi)容、悠遠的'歷史、深刻的人生哲理。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀! 閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神成長史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。
今天是“世界讀書日”,同學們,你們有沒有閱讀一本書的計劃?這一天,全世界的人都會靜下心來,捧起一本書,享受屬于自己的精神大餐。讀書時,我們不僅能和經(jīng)典名家對話,書香還會伴隨我們成就夢想。
讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。讓我們靜靜地打開一本書,一起去分享春季的鳥語花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉、冬季的冰封雪雕。讓我們努力在閱讀一本書、撰寫一篇讀書筆記、制作一份手抄報、參加一次“書香班級”的評比、開展一次圖書漂流活動中點亮閱讀之燈,感受閱讀的快樂,讓讀書成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑?/p>
今天對全世界熱愛讀書的人而言,是一個特殊的日子,本周對于育英二外小學部而言,也是一個特殊的日子。在這一周里,我們各班將要通過朗誦這種特殊的方式,表達我們對生活的熱愛,對理想的追求,對他人的感恩。預祝這一屆朗誦比賽順利進行,各班都賽出最好的水平。
今天的講話就到這里,謝謝大家。
閱讀的快樂演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
打開《柳州教師培訓讀本》,有一個生動的故事,題目是“用誠信交一份滿意的答卷”,作者是柳州市龍城中學的韋莉老師。我把整個故事細細地讀了一遍,邊讀邊想,眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學中的一些往事。
春季學期我教二年級數(shù)學,按學區(qū)考試規(guī)則規(guī)定,二年級期考必須單人單坐,這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同,而上個學期的期考就因為缺少常規(guī)性訓練,所以有些學生在考試時表現(xiàn)得比較緊張,發(fā)揮失常,以致考試成績不理想。因此這個學期的每次單元小考,我就有意識地對學生進行單人單坐的訓練?墒堑侥膬涸僬乙粋教室給我的學生們小考呢?正在我感到無奈時,一些學生把座椅移到了桌子的`側(cè)端,坐在走道里。立即,所有的學生紛紛效仿,把座椅移到了桌子的側(cè)端,同座成了面對面,鄰座成了背對背?吹竭@一變化,我在稱贊之余說道:“真好,大家能想出這個辦法,又這么自覺,我想大家一定是很講誠信的!雖然考試時老師是可以幫著讀題,但我希望大家能學著自己讀題,養(yǎng)成自己解決問題的習慣,同時也要養(yǎng)成認真做事的習慣。所以大家自己讀題,認真答卷,好嗎?”頓時,教室里靜悄悄的,所有的學生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔心在我離開時有人會破壞這份安寧,為了檢驗,我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進行觀察,教室里依然是那樣安靜,我滿心歡喜。自此,只要是進行單元小考,學生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題,以示自己的誠信。
此事,引起我更多的思考,在誠信方面對學生要有更高的要求和有意識的培養(yǎng)。所以,盡管有些學生在小考時出現(xiàn)很多低級錯誤,但我都不正面責怪學生的粗心,而是肯定了學生的誠信:“我相信你們沒有偷看別人的答案,因為有些同學旁邊的人都答對了,他卻沒答對,說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時,還要認真努力地學習,在交一份誠信答卷的同時,也能享受獲取知識的快樂!
“誠信是一種美德,是人際交往的基本條件!蔽沂沁@樣認為,也把這種思想傳遞給學生,并有意識地對學生進行這方面的訓練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學生誠信方面有了更高的重視和更多的體會。我常常問自己:“我的教育教學中是否滲透了誠信教育?”
閱讀的快樂演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
要說我的朋友,那就是的書。
就在那一次,我悠閑地聽著MP3,舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時候,我總會捧起書來,看看同齡人的做法,認識到自己的錯誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時,我總是毫不猶豫地答應。
《幽默三國》《好學生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。
快樂,就來于我的資源,我的資源,來源于書,書,就來源于我的.熱愛!我默默地望著書,眼淚卻滴答滴答下來了,真不知道為什么啊……
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓斥了一頓。
我流著淚,跑進了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。
我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷里還這么樂觀;我向往愛麗絲,她可以去奇妙的仙境里冒險;我崇拜那個士兵,他雖然最后燒成炭了,但他實現(xiàn)了自己的夢想……
你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?
閱讀的快樂演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書是知識的海洋,有人說多讀好書就是增長自己的壽命,也有人說我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
有的時候我拿到了新書我便會先看一下目錄,然后再快速的看一便,找到精彩的內(nèi)容然后再精讀一遍。有的時候我在家看書我那時吃得太飽撐的肚子疼,便跑到廁所我就會拿著書去,我媽為我干啥我就說人有三極,說完便把我媽推出去。我一邊坐在馬桶上一邊看書,不知不覺就過去了1個小時,我次次拿書進去便會看完了再出來,不看完就算一天我也堅持得主。
幾乎每節(jié)美術(shù)課老師都會讓我們自習,這時我便會拿出我定的書來看,一看就是一節(jié)課,我?guī)缀跻还?jié)課可以讀三四本,我定的那書很薄,一會就可以看完一本,有時快接近下課我便會大致的快速看一遍知道哪里精彩在精彩的地方折一個角,回到家再把那精彩的地方精讀一邊。
書是知識的海洋,大家一定要多讀。