5分鐘的演講稿(精選25篇)
5分鐘的演講稿 篇1
各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑到最后才是的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
5分鐘的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期,一群帶著夢(mèng)想的新生跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門,來學(xué)習(xí)文化知識(shí),傳承孝德精神。
孝德教育,從學(xué)會(huì)感恩開始。
小羊尚知跪哺,作為二十一世紀(jì)的我們這些學(xué)生,又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?從去年秋季入學(xué)以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動(dòng),取得了豐碩的成果。在20xx年的校園藝術(shù)節(jié)上,由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目,榮獲特等獎(jiǎng),再次展示了我班孝德教育的學(xué)習(xí)成果。正是這些活動(dòng)的開展,讓我們xx班每一個(gè)同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時(shí)又在活動(dòng)中大大提高各個(gè)方面的能力。
親愛的同學(xué)們,xx校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)聰明才智的好學(xué)校,而且更會(huì)注重學(xué)生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學(xué)會(huì)做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇,自覺接受孝德教育,并付諸行動(dòng),我相信,我們每一位同學(xué)都會(huì)成為孝德模范。
同學(xué)們:努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
各位同學(xué),你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有誰不是靠努力成功的?
同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎么才能成功?有人會(huì)說:成功是一件很難的事情;還有人會(huì)說:只有有才華的人才能成功。不要!我想告訴你,只要你努力,每個(gè)人都會(huì)成功!北京大學(xué)校長(zhǎng)曾列出一個(gè)成功的公式:天賦+勤奮+機(jī)遇=成功。他進(jìn)一步分析說,天賦是上天決定的,我們無能為力。機(jī)會(huì)不期而至,我們很難把握。只有勤奮是完全由自己決定的,一定要在這一項(xiàng)上下功夫。
希望大家一定要善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,為自己未來的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。未來社會(huì)不需要書呆子型的人才,他們的綜合能力不強(qiáng),知識(shí)面太窄,滿足不了21世紀(jì)人才的需求。要在班級(jí)、學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、思考、合作、理解、創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、口頭能力、大腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。
同學(xué)們,過去已經(jīng)成為歷史,未來的長(zhǎng)卷已經(jīng)開始。讓我們?cè)谶@歷史的畫卷上大顯身手,用我們的智慧和心血寫出我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的圖畫,讓我們的商業(yè)大廈越來越輝煌。今天你會(huì)以x中學(xué)為榮,明天x中學(xué)也會(huì)以你為榮。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
5分鐘的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給學(xué)校的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的一生中有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,另一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國(guó)歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧。∷拇蟀l(fā)明——、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國(guó)乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設(shè)想啊……這,就體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧!
祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!祖國(guó)啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!
謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇8
大家早上好!
有句話說,“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十一樣!彼^陽光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽光一般的心態(tài),對(duì)于我們來說不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過程、創(chuàng)造成功。
那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?塑造陽光心態(tài),就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。
要記住,不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。
陽光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽光,感謝大地,感謝幫助過我們的人,感謝我們的對(duì)手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。
一間屋子門窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁,陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉,更會(huì)滋生一些寄生蟲,日子一久,好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開門窗讓陽光照進(jìn)來,去除霉氣,還房間以明亮。
同學(xué)們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進(jìn)來!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇9
尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金色秋韻,祥瑞當(dāng)空,秦皇島市私立渤海中學(xué)在秋實(shí)累累的日子里迎來了二十周年華誕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表達(dá)飛集團(tuán)高云紅董事長(zhǎng)、代表渤海中學(xué)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的撥冗蒞臨慶典大會(huì),表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
今天,我們歡聚在美麗的港城,歡聚在花團(tuán)錦簇的渤海校園,共同慶祝渤海中學(xué)20周年華誕。撫今追惜,二十年風(fēng)雨兼程。渤海中學(xué)的成長(zhǎng)和壯大,承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持、關(guān)懷和厚望,凝聚了所有“渤海人”的奉獻(xiàn)、奮斗和汗水,大家一起支撐起了渤海中學(xué)這片天。
秦皇島市私立渤海中學(xué)1994年經(jīng)市民政局、市教育局批準(zhǔn)成立。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)和解決公立學(xué)校短缺以及部分家庭無暇照顧孩子的現(xiàn)狀,渤海中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,初期只有小學(xué)和初中,1998年增設(shè)了高中,學(xué)校定名為秦皇島市私立渤海中學(xué)。定名至今,渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學(xué)校。20__年10月16日達(dá)飛集團(tuán)及其新一屆董事會(huì)正式接管學(xué)校,渤海中學(xué)開啟了全新的歷程。
二十年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各屆的大力支持下,在歷任校領(lǐng)導(dǎo)班子和所有教職工的辛勤努力下,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前全校共有教職工146人,在校生1200余人。學(xué)校占地50畝,設(shè)置小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部等四個(gè)教學(xué)部及教務(wù)處、招生辦等四個(gè)職能部室,各學(xué)部擁有各自教學(xué)樓,同時(shí),學(xué)校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫(yī)務(wù)室、公共浴室等完備的生活設(shè)施和理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)室、舞蹈形體訓(xùn)練室、音樂大教室、室內(nèi)體育訓(xùn)練大廳、多媒體階梯教室等基礎(chǔ)設(shè)施。建校至今,學(xué)校培養(yǎng)了5000多名中小學(xué)畢業(yè)生,先后有400多人考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
如今的渤海中學(xué),各個(gè)學(xué)部各具特色:
小學(xué)部管理規(guī)范,寓教于樂,通過開展形式多樣的課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),極大的豐富了孩子們的課余生活,學(xué)部成立了“小荷藝術(shù)團(tuán)”開設(shè)了舞蹈、聲樂、繪畫、書法、電子琴、古箏、棋類、健美操、武術(shù)等各類活動(dòng)小組。激發(fā)了孩子們的自信心和進(jìn)取心。在教學(xué)上采取雙班主任小班額授課,實(shí)行分層推進(jìn)、培優(yōu)補(bǔ)差的教學(xué)方法,真正的做到了重視和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對(duì)每一個(gè)入學(xué)的學(xué)生,有針對(duì)性的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿,及時(shí)主動(dòng)利用早晚自習(xí)和課余時(shí)間給孩子查漏補(bǔ)缺,既注重了開發(fā)優(yōu)秀生的智力,同時(shí)也全方位的關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使很多慕名而來的學(xué)生在小學(xué)部老師的真誠(chéng)關(guān)懷和精心培育下,懂禮貌,講衛(wèi)生,學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),品德優(yōu)秀,成了品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
初中部成立多年來,堅(jiān)持將“先成人再成才”的素質(zhì)教育理念貫穿于教學(xué)的始終,把養(yǎng)成教育和能力培養(yǎng)放在工作的首位。_年的中考,3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績(jī)。4名學(xué)生中考單科成績(jī)?nèi)械谝。喬琪同學(xué)成為市中考狀元。_年馬曉琛同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語、物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)被省內(nèi)5所重點(diǎn)高中同時(shí)錄取。_年,張芳、張敏暄同學(xué)在全國(guó)作文大賽中分別獲省級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。_年至今,初中部先后有李思遠(yuǎn)、于蘭、彭蘇陽、李雙木、于金禾、樊起佳等同學(xué)被唐山一中錄取。
高中部自1998年成立至今,通過不懈努力,連續(xù)多年高考總上線率超過90%。而這些學(xué)生當(dāng)中60%卻是當(dāng)年中考時(shí)低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的。然而渤海中學(xué)堅(jiān)持“分層推進(jìn),讓不同起點(diǎn)的孩子都走向成功”,_年以來,先后有陳敏杰、張厚、周海東、張浩宇、張梁等同學(xué)考入北京大學(xué)。在01—06年的五年推出了5個(gè)北大生,打破了“北大、清華”重點(diǎn)公辦高中一統(tǒng)天下的局面。我校畢業(yè)生走向工作崗位后憑借過硬的基礎(chǔ)和努力工作,很多同志都取得了突出成績(jī)。有許多同學(xué)走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。還有的同學(xué)走出了國(guó)門求學(xué)深造,成了國(guó)家的棟梁之才,他們都扎扎實(shí)實(shí)的奮斗在祖國(guó)的四面八方和各個(gè)工作崗位上,他們是渤海中學(xué)的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。
_年的渤海,曲折卻堅(jiān)強(qiáng),_年的渤海,閃亮也平實(shí)。“雄關(guān)漫道針如鐵,而今邁步從頭越”。新一屆董事會(huì)和新一代“渤海”人肩負(fù)著新的歷史使命,我們要繼續(xù)以《民辦教育促進(jìn)法》為綱領(lǐng),在市區(qū)兩級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照達(dá)飛集團(tuán)“加快改革求創(chuàng)新、加快發(fā)展求效益”的總體部署和“簡(jiǎn)單和諧感恩奮進(jìn)”的企業(yè)文化的引領(lǐng),發(fā)揚(yáng)知難不畏難,迎難而上的企業(yè)精神,繼續(xù)大踏步地前進(jìn)。
二十歲的學(xué)府童顏畢盡,英姿勃發(fā),任重道遠(yuǎn)。我們要抓住國(guó)家基礎(chǔ)教育新一輪改革的歷史機(jī)遇,進(jìn)一步明確“建設(shè)特色學(xué)校,培育有為人才”的辦學(xué)目標(biāo),宏揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、勤勉竟取”的校訓(xùn)精神,以一流的教師隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的校園文化、高效的管理團(tuán)隊(duì),精細(xì)的工作作風(fēng),打造渤海品牌,辦出學(xué)校特色,努力把渤海中學(xué)帶入下一個(gè)發(fā)展軌道。
在前期投資改造基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)硬件設(shè)施、提高教職工工資及福利待遇的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增加投入,同時(shí),以全新經(jīng)營(yíng)理念,增強(qiáng)學(xué)校的自我發(fā)展能力和造血功能。力爭(zhēng)在較短時(shí)期內(nèi)打造一個(gè)集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和預(yù)備留學(xué)教育為一體的教育集團(tuán)。
欣逢建校二十周年,我們真誠(chéng)的懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),市、區(qū)教育行政部門給予我們一如既往的支持和關(guān)愛,也特別希望校友們“常回家看看“,重睹母校芳華,聆聽同窗老歌。校友們雖然離開了校園,但卻永遠(yuǎn)懷念著那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長(zhǎng)的母校情結(jié),把所有“渤!比说男倪B在了一起。我也期望全體教職員工“教書育人,師表為人”,以我們的愛心培養(yǎng)學(xué)生的愛心,以我們的人格塑造學(xué)生的人格,兢兢業(yè)業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),勤奮實(shí)干,打造英才。我更想對(duì)在座的同學(xué)們說,你們今天在母校學(xué)習(xí)、生活,明天母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s光、驕傲。
二十年,渤海中學(xué)已經(jīng)從蹣跚學(xué)步的兒童和純真青澀的少年,跨進(jìn)了青春的大門,今天的渤海中學(xué),更加英姿勃發(fā),更加健康成熟,更加胸懷遠(yuǎn)大,更加任重道遠(yuǎn)。
讓我們?cè)谛c的和弦聲中,引吭高歌,彼此祝福:衷心的祝愿在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)。祝愿渤海中學(xué)全體教職員工在渤海這個(gè)大家庭里生活工作的健康快樂、溫暖幸福,祝愿我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)。祝愿秦皇島的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿渤海中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家。
5分鐘的演講稿 篇10
大家好!
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。
擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在于誠(chéng)信。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對(duì)鳥語花香的自然。只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)大家好:
當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!
人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的完美。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。
這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
我的演講完畢,謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛祖國(guó)不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信只要迎難而上,勝利一定屬于你。
愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。我們愛祖國(guó),就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始。
今天的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動(dòng)的心情,來到這個(gè)講臺(tái)上。來競(jìng)爭(zhēng)x市三好學(xué)生。
俗話說:“馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知是否為棟梁!彼晕胰f分珍惜這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)樸實(shí)的人,獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,但我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,明白學(xué)習(xí)的重要性。天才在于勤奮。天上是不會(huì)掉餡餅的,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。周末來了,別的同學(xué)在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學(xué)習(xí),下午學(xué)習(xí),晚上還是學(xué)習(xí)。但面對(duì)這一系列學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種幸福。
今天,我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)“x市三好生”。萬千語言無法表述我的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!請(qǐng)記住我——一個(gè)普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任!
謝謝大家
5分鐘的演講稿 篇14
大家好!
責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。
之所以說責(zé)任勝于能力,是因?yàn)橐粋(gè)再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。
責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的備、上課、批改作業(yè)中,在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任:責(zé)任心強(qiáng),能力不足,可以通過積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強(qiáng),缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地。
既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負(fù)責(zé)。
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:爭(zhēng)做文明學(xué)子。
新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、見到親人長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園,列隊(duì)出操時(shí)做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對(duì)廁所的沖洗,中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍
同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實(shí)地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,光陰易逝,只爭(zhēng)朝夕。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),走向未來,走向成功。最后,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里生活愉快,學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過,他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是___,來自機(jī)自Y124班。能夠作為我院20__年度“先進(jìn)班級(jí)”代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。作為先進(jìn)班級(jí)的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù),是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能得此殊榮,離不開全班同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)懷,兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我班全體同學(xué)向你們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們!下面我就我班在創(chuàng)建先進(jìn)班集體過程中的幾點(diǎn)體會(huì)向各位作一簡(jiǎn)要匯報(bào): 學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,機(jī)自Y124班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大一學(xué)年中,我班有兩人獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,有兩人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,三名同學(xué)順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個(gè)腳印,用日益積累的知識(shí)見證象牙塔的純潔與高尚!
在體育方面,我們更是積極參與。以本班張賢安同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的籃球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績(jī)斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績(jī),在全院籃球比賽中永闖四強(qiáng)。劉泳良、萬虹琴等同學(xué)更成為了運(yùn)動(dòng)員中的佼佼者,在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍。潘家楓,羅譽(yù)鑒等同學(xué)代表院隊(duì)參加校級(jí)排球賽并獲得優(yōu)異成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
大二這一年,豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的`大學(xué)生活,而在這些活動(dòng)中,以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。 我們班目前有黨員5人,入黨積極分子12人。在黨支部會(huì)議中,他們接受了一次次思想的洗禮。 團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。去敬老院慰問老人,去博物館巡視,去圖書館清潔,同學(xué)們的積極參與保證了活動(dòng)的圓滿開展!
我們班組織的娛樂活動(dòng)同樣精彩,龍?zhí)豆珗@的游玩,拉近了同學(xué)們的距離,譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。
這是一個(gè)溫馨的的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體,一個(gè)充滿活力的集體,一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,在機(jī)自Y124班全體同學(xué)的共同努力下,我們成為了校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。在第五屆科技文化節(jié)中,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。前不久,我們班又榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。值得一提的是我們班人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)身居學(xué)生會(huì)要職,其中包括學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),青協(xié)會(huì)長(zhǎng)等,他們?yōu)閷W(xué)院各項(xiàng)工作的開展做出了不小的貢獻(xiàn)。
這兩年的時(shí)間,我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,有過事事順利的時(shí)候,也有過憂慮徘徊的日子,但是無論怎么樣,我們都一同走了過來,我們只能充滿信心的說:班級(jí)的明天定會(huì)更加美好!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝各位!
5分鐘的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí) 。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。
高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。
畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>
謝謝大家,發(fā)言完畢!
5分鐘的演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好,我是本次的競(jìng)聘者,今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加支局長(zhǎng)競(jìng)聘,希望能夠得到大家的支持。
本人現(xiàn)年30歲,X年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),XX年X月加盟電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司,XX年X月加盟新華保險(xiǎn)中支,任職組訓(xùn)講師,獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證,主要從事數(shù)據(jù)分析,團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng),培訓(xùn),營(yíng)銷等工作。XX年X月來到電信公司政企客戶部從事客戶經(jīng)理工作。
在近8年的工作和學(xué)習(xí),擁有5年的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我而言,存在的劣勢(shì)剛步入公司,對(duì)公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應(yīng),但換個(gè)角度而言,這也正是我的優(yōu)勢(shì),由于入行時(shí)間不長(zhǎng),能更好從客戶角度出發(fā),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道,支局長(zhǎng)一職,屬于最前端,工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨,背負(fù)著樹立企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任,我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位,首先希望在今后的工作中,能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn),其次,為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng),施展才能的舞臺(tái)。
我會(huì)本著“干一行,愛一行”的原則,腳踏實(shí)地開展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可,成為支局長(zhǎng),以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思:
俗話說:只有糟糕的將軍,沒有帶不好的兵,作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),統(tǒng)一思想,樹立目標(biāo),責(zé)任明確,整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過對(duì)公司產(chǎn)品,進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn),將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專維與銷售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,面對(duì)廣大的公眾客戶,發(fā)展收入無非幾個(gè)途徑,
1、新客戶;
2、老客戶;
3、轉(zhuǎn)介紹。
個(gè)人覺得,再大力度的宣傳,比不過老百姓的口碑。只有做好老客戶的維系工作,贏得更多客戶的認(rèn)可,結(jié)合公司的營(yíng)銷的政策等多種方法,贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來說,如何提高績(jī)效,通過共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個(gè)實(shí)際的問題,激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存,根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度,尤為重要。作為支局長(zhǎng),要做的就是通過對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解,通過技能培訓(xùn)以及潛力的開發(fā),結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn),制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法,由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化,從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。
支局是一線戰(zhàn)場(chǎng),必須建立強(qiáng)烈的客戶服務(wù)禮儀意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求,打造專業(yè)化營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化,樹立企業(yè)品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客戶投訴。維護(hù),顧名思義
就是搞維護(hù),在日常工作中,務(wù)必做好每天的維護(hù)工作,對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理,區(qū)分主次,對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障,一定要與客戶溝通好,擇時(shí)處理,避免客戶部必要的投訴,如有特殊問題,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)反饋,研究解決辦法。對(duì)裝移工作,在客戶辦理完業(yè)務(wù)之后,及時(shí)聯(lián)系客戶,預(yù)約裝移時(shí)間,按時(shí)按量完成工作,對(duì)客戶提供力所能及的幫助,樹立公司良好專業(yè)的裝、移、修形象。
古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!痹诠ぷ髦校皶r(shí)總結(jié)工作,發(fā)揚(yáng)成功之處,以及改進(jìn)不足,借鑒他人工作,及時(shí)學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作,積極配合公司上級(jí)部門工作。
如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會(huì)服從分配,將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂,用責(zé)任演繹拼搏的人生。
我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝大家。
5分鐘的演講稿 篇20
大家好!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān),使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是希望與失望結(jié)合的鍛煉!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇21
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,它經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總和失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人和影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
謝謝。
5分鐘的演講稿 篇22
大家好!
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>
輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
5分鐘的演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說,“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你服務(wù)的時(shí),你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說,等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話。
感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家!
5分鐘的演講稿 篇24
相信大家都聽過關(guān)于《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》的故事,說的是從前有一個(gè)國(guó)王沒有兒子,打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國(guó)王用此來試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。 這個(gè)故事說明,誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講的夢(mèng)
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,樹立正確的應(yīng)考觀念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng),缺乏自信,或者迫于來自家庭的壓力,忽略了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾污污點(diǎn),使原本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能夠坦然無愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書山題海中掙扎,不過是為了“煉心”,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無的名字?
其實(shí)誠(chéng)信并不難,同學(xué)們,仔細(xì)想想,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
聽!有個(gè)聲音大聲地說:誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說:這世界需要新的道德。愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝誠(chéng)信之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響。
5分鐘的演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
謝謝。