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演講稿五年級(jí)400字

發(fā)布時(shí)間:2024-09-21

演講稿五年級(jí)400字(精選24篇)

演講稿五年級(jí)400字 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:

  1,可以通過(guò)生物鐘,條件反射自動(dòng)使你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。

  2,可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開(kāi)車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺(jué)中,事情做得輕輕松松,有條有理。

  3,可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時(shí)候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界剌激,與自己孜孜以求的問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系。

  同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。

  謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

  “習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟,越來(lái)越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝。

演講稿五年級(jí)400字 篇3

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有一些人值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。有一個(gè)人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

  那是一個(gè)剛剛下過(guò)雨的早晨,天上的烏云還沒(méi)有散盡,我由于約了同學(xué),所以不得不走出家門(mén)。街上的行人很少,地面上積水很深。路旁的梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的洗刷后變得更加青翠,挺拔。突然一個(gè)人映入眼簾:一位清潔工正彎腰撿著什么。走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā),一雙細(xì)小無(wú)神的眼睛,一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐,可他就像全然不知似的仔細(xì)清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,卻看到了令人氣憤的一幕:一個(gè)高中模樣的男生,騎著嶄新的自行車,穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過(guò)。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭,用細(xì)小無(wú)神的眼睛望著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生,眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒?不過(guò)他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。

  唉!雖然有些人的工作是卑微的,但他們那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也仍然值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)!因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊纳畈鸥用利?

  恐怕我一輩子都不能忘記在我們身邊為我們奉獻(xiàn)過(guò)的清潔工!

演講稿五年級(jí)400字 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(5)班九號(hào)的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。

  對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢說(shuō)自己很有信心,但是我覺(jué)得并不是很復(fù)雜。 我覺(jué)得最重要的是你要有一顆愿意服務(wù)的心。我很清楚,當(dāng)班長(zhǎng)并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。但是,如果我落選了,我并不會(huì)失望,因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  在我心中,班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我希能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。上蒼給每個(gè)人得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。我們班的、等同學(xué)就做努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回的時(shí)刻;然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

  粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

  深秋,西北的大漠分外荒涼。

  你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬(wàn)馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥,塵土飛揚(yáng)。

  你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。

  而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁鎮(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛(ài)玩樂(lè)的天子竟聽(tīng)信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來(lái)急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi),皇帝,成為了人質(zhì)。舉國(guó)驚慌,人心惶惶。

  現(xiàn)在,該你出場(chǎng)了——于謙。

  這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫(huà)上句號(hào)。

  你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書(shū),宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場(chǎng)之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

  你知,此去九死無(wú)一生,但還是奔赴邊疆。

  得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場(chǎng)黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。

  但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

  你可是,終生踐行。

  你是我最欣賞的人,你是——于謙。

演講稿五年級(jí)400字 篇7

  同學(xué)們 大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》

  在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  20xx年2月9日,一場(chǎng)大火燒毀了央視大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,20xx年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336 起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。

  生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇8

  我自從開(kāi)始接觸了足球,就有個(gè)夢(mèng)想----就是希望長(zhǎng)大成為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,大家應(yīng)該都知道中國(guó)足球的處境,國(guó)足也變成了貶義詞,我有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是振興中國(guó)足球。在這條逐夢(mèng)的路上歷經(jīng)許多。

  記得那時(shí)我還只有5年級(jí)當(dāng)時(shí)我剛剛接觸足球,對(duì)其十分感興趣,加入了校隊(duì),從此我開(kāi)啟了我的足球生涯,當(dāng)時(shí)我的水平并不是很高,所以我練的十分賣力。練了半年我們自認(rèn)為很不錯(cuò)了,去外面比賽,結(jié)果1:12慘敗給了對(duì)手。人外有人,山外有山。這個(gè)比分給我?guī)?lái)了不小的打擊。教練安慰我們,可是我的心還是沒(méi)法安撫。之后的我開(kāi)始更加刻苦的訓(xùn)練,為了明年的比賽做準(zhǔn)備。在這一年里我打過(guò)了大大小小十幾場(chǎng)比賽了,比以往更加有經(jīng)驗(yàn),我和隊(duì)友們共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。就在要比賽的前兩周,我的腳因?yàn)橐粓?chǎng)友誼賽,腳踝扭傷了,我流下了眼淚,因?yàn)樘,也因(yàn)槲抑肋@傷不是一天兩天可以養(yǎng)好的。被送到醫(yī)院的我焦急的問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我這腳什么時(shí)候能好啊?”當(dāng)然答案是我不希望聽(tīng)到的。我十分失落,我這辛辛苦苦努力了一年,就是為了今年的校園足球,為了報(bào)仇,也為了展示自己的實(shí)力,可是天意弄人,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我腳傷了,就好像士兵沒(méi)有了槍,沒(méi)法去戰(zhàn)斗。比賽到了,我依舊拖著那打著繃帶的左腿去上課,人在教室中,但是心早已飄到了綠茵場(chǎng)。比賽結(jié)束了,他們拿了第五。雖有些遺憾,但又能怎樣,生活就是如此,難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,挫折可以擊垮你,同時(shí)也可以激勵(lì)你,如果未來(lái)我逐夢(mèng)成功,我會(huì)對(duì)以前的自己說(shuō):“你成功了,你曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費(fèi),謝謝你的堅(jiān)持,才有現(xiàn)在的成功”

  在這條逐夢(mèng)路上,我會(huì)越走越遠(yuǎn),直到我成功追到夢(mèng)想。

演講稿五年級(jí)400字 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年(五)班的,我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職位。我活潑開(kāi)朗,是一個(gè)性格剛烈的女生,我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我也喜歡樂(lè)器,因?yàn)橐魳?lè)可以陶冶人的情操。

  今天我很榮幸能和這么多大隊(duì)委候選人一起站在這個(gè)競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上競(jìng)選。我能夠站在這里,與老師和同學(xué)對(duì)我的信任是分不開(kāi)的。我是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩兒,雖然有時(shí)候也很貪玩,但是我對(duì)工作是很認(rèn)真的。兩年多的副班長(zhǎng)生涯,讓我在班級(jí)管理的過(guò)程中明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,在班級(jí)中,我關(guān)心集體,樂(lè)于助人,對(duì)于老師交給的任務(wù),我總能認(rèn)真的完成。

  這次競(jìng)選,如果我選上了,我會(huì)用熱情更好的為同學(xué)服務(wù),用真誠(chéng)做老師得力的助手;我會(huì)通過(guò)行動(dòng)證明“我能行”!

  假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正地做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。

  但,如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我也將一如既往的為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)盡自己最 大的力量,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

  謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇10

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊(duì)前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生》。

  在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

演講稿五年級(jí)400字 篇11

  我的祖國(guó),高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫……

  這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國(guó)有五千年的歷史,古老的文明古國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。雖然八國(guó)聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣“攘外必先安內(nèi)”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存,偉大的中國(guó)人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國(guó)依然雄踞于世界的東方,泱泱大國(guó)依然是不朽的神話。

  5。12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國(guó)人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過(guò)是讓中國(guó)人團(tuán)結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認(rèn)識(shí)東方巨龍鐵一般的脊梁。

  改革開(kāi)放以來(lái)的30年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!

  我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬(wàn)國(guó)敬仰的日子即將到來(lái)。

演講稿五年級(jí)400字 篇12

  敬愛(ài)的各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。

  值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體老師,向小朋友們、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝大家節(jié)日快樂(lè)!并向今天受到表彰“同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示忠心的感謝!

  同學(xué)們,”六一“是你們最快樂(lè)的節(jié)日,”六一“也是我們最高興的日子。

  因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)和活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。

  同學(xué)們,少年兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情在這里萌發(fā),良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。

  我真誠(chéng)地希望小朋友們珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)老師的教誨,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們更加美好,今天學(xué)校有你們而嬌,明天你們?yōu)閷W(xué)校更輝煌。

  祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)

  謝謝大家

演講稿五年級(jí)400字 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在大良,這里風(fēng)景美如畫(huà),四季如歌!這里有美麗的順?lè)迳焦珗@,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝?gòu)V場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順?lè)迳焦珗@原來(lái)是一片水塘和田,周圍的環(huán)境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。

  正如我小區(qū)外面的公路,本來(lái)是泥濘不堪的水泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹(shù)木。兩旁本來(lái)是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見(jiàn),隨河而漂?墒牵F(xiàn)在不一樣了,在政府大力投入整治下,無(wú)論是那一條河,都很干凈,魚(yú)兒還能在水中嬉戲呢!

  其實(shí),隨著時(shí)間的變遷,家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化,正如我的學(xué)!h(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大,但非常美麗。這個(gè)寒假,經(jīng)過(guò)修改后,就更美了。

  你們看,我家鄉(xiāng)的變化大吧!我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)有更大的變化。

  謝謝。

演講稿五年級(jí)400字 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚(yáng)出大國(guó)之疆。

  你很有實(shí)力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠(yuǎn)。

  你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天茍且掙扎。即便如此,你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。

  一個(gè)不起眼的小村,就是你的故鄉(xiāng)之處?臥龍崗,那個(gè)“山窮水盡”小地方竟有如此更好之人?

  你很好學(xué),我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當(dāng)劉備來(lái)尋你出山之時(shí),你避開(kāi)是為了考驗(yàn)他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終于打動(dòng)了你,也就因此有了蜀國(guó)諸葛“絕代智謀”。

  場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢(shì);《隆中對(duì)》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。

  長(zhǎng)須飄飄,寬袖盈盈,你在我夢(mèng)中浮現(xiàn),言語(yǔ)五分智謀,四分剛強(qiáng),另有一分自信。赤壁一役,東風(fēng)破,曹敵軍陣四散逃;戰(zhàn)于吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮!庇⒛觌x世。你終成神話。

  陰陽(yáng)太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國(guó)全盛之城。好似一抹劃過(guò)黑暗的光,照亮出紛呈之色。

  只惜計(jì)謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝托孤,托的不僅是劉禪,還有全蜀之形。

  你還是老了,時(shí)局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅(jiān)定的作出決定,去上演你人生的最后一幕戲。

  敗,大敗,你看這蜀國(guó)的殘嘆,魏國(guó)的半壁,《出師表》劃定句尾。

  鞠躬盡瘁,死而后已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開(kāi)頭,卻不曾料到結(jié)尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統(tǒng)江山,你的最后一筆,終成所謂“敗筆”。

  “你后悔嗎?”我這樣問(wèn)你!安换,盡己所能,成一番事業(yè),一生無(wú)悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執(zhí)著于完美呢。你轉(zhuǎn)身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來(lái)。

  就此別過(guò),臥龍諸葛。

演講稿五年級(jí)400字 篇15

  親愛(ài)少先隊(duì)員、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛日子里,大家將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這少年兒童們自己盛大節(jié)日!

  “六一”快到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己節(jié)日?茨且粡垙埿δ槪魂囮嚫杪,都充滿了幸福和快樂(lè)。但你否知道這“六一”節(jié)來(lái)歷?

  因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  新世紀(jì)少先隊(duì)員未來(lái)世界主人,黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细窠ㄔO(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)“小伙伴”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律合格小公民。同學(xué)們,世紀(jì)屬于大家,讓大家時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,來(lái)自五年(2)班。十分榮幸能夠站在這里參加本屆校大隊(duì)委的競(jìng)選,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。雖然我很清楚,自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都非常優(yōu)秀,但我也充分相信自己的能力。

  下面請(qǐng)?jiān)试S向大家全面地介紹一下自己:1、在學(xué)習(xí)上我是班里的的“佼佼者”,各科成績(jī)都很優(yōu)秀,因此,我有時(shí)間和精力為同學(xué)們提供服務(wù)。2、我興趣愛(ài)好很廣泛,閱讀、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作,尤其在繪畫(huà)方面很突出。我曾經(jīng)參加過(guò)全國(guó)中小學(xué)生的硬筆書(shū)法比賽,獲得三等獎(jiǎng)。3、我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠帶頭并鼓勵(lì)其他同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。4、我愿意和同學(xué)們交往,相信可以做好和同學(xué)的溝通與團(tuán)結(jié)。當(dāng)然我也深知自己的缺點(diǎn)。我有點(diǎn)粗心,有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,意志力不是很強(qiáng)。人常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕,就怕不能正視缺點(diǎn)。面對(duì)自己的缺點(diǎn),我誠(chéng)懇地請(qǐng)求老師們、同學(xué)們多加監(jiān)督多加指正多加批評(píng),我一定虛心接受,認(rèn)真改過(guò)。

  在座的各位,請(qǐng)把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的選擇是正確的。最 后,無(wú)論這次競(jìng)選成敗如何,我都會(huì)記得這次寶貴的經(jīng)歷,加倍努力地得到大家的認(rèn)可。

  謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇17

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。

  有一個(gè)女孩,她關(guān)愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗;有一個(gè)女孩,她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊(wù);用我一絲不茍的對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來(lái)。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng),因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺(jué)管理好班級(jí)和自己,總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂(lè)。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自己,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。

  假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭(zhēng)取下次取得成功。

  不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

演講稿五年級(jí)400字 篇18

  水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭” 的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000 萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

演講稿五年級(jí)400字 篇19

  敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,"有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

演講稿五年級(jí)400字 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。

  我從小有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上不看書(shū)就睡不著覺(jué)。記得是在二年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五的晚上,大約八點(diǎn)鐘,我躺到床上就拿起一本書(shū)來(lái)看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書(shū) 里的故事 吸引了,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說(shuō):“兒子,天不早了,睡吧!”我說(shuō):“一會(huì)兒就睡,你們先睡吧”。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“你怎么還不睡?你看都 幾點(diǎn)啦?”哎呀,媽。∫呀(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚(yú)繪本館給我借來(lái)書(shū),放學(xué)回家,我就立即看了起來(lái),媽媽說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再看!”我不聽(tīng),還是在那兒看,媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍,我才放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè) 又開(kāi)始看起來(lái),這時(shí)媽媽又生氣地說(shuō):“你看你做錯(cuò)了多少!”我明白了,原來(lái)我太想看書(shū),著急寫(xiě)作業(yè),所以把作業(yè)都做錯(cuò)了!媽媽把書(shū)給我沒(méi)收了,罰我改完作業(yè)才能看書(shū)。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛(ài)看書(shū)啊?我這個(gè)“小書(shū)迷”也當(dāng)之無(wú)愧吧!

演講稿五年級(jí)400字 篇21

  在道路交通事業(yè)飛黃騰達(dá)的今天,曾經(jīng)嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車,電動(dòng)車已成為了主宰這整個(gè)交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背后,隱藏著多少交通隱患啊?

  曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什么這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改!薄翱墒牵B我們小朋友都知道‘紅燈停,綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時(shí),會(huì)有一句響亮的旁白:“為了言傳身教,請(qǐng)注意交通安全!”這廣告也許說(shuō)不上經(jīng)典,談不上特殊,可就是這么普通的一句話,有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要呢?趕時(shí)間,往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。

  有人為了爭(zhēng)時(shí)間,拼命地向前沖,當(dāng)黃燈在眨眼時(shí),人已在馬路中央了,真是進(jìn)退兩難!事故就這樣無(wú)情的發(fā)生了。所謂“能等三分,不急一秒”也有人缺乏耐心或因?yàn)榧笔,看周圍沒(méi)有人就放心地前行,有誰(shuí)能料到事故會(huì)不會(huì)發(fā)生呢?人的生命只有一次,有什么比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒后駕車,不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。

  經(jīng)常和馬路,交通打交道的朋友們,注意腳下,珍惜好自己的生命!路上匆匆,安全是最重要的,要把握生命的美好,安全駕駛。

演講稿五年級(jí)400字 篇22

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

  班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

  當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!

演講稿五年級(jí)400字 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我是,是504中隊(duì)的一員。今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分高興。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  過(guò)去五年多的學(xué)習(xí)生涯,是我現(xiàn)在升到了小學(xué)最 后一個(gè)階段。讓我在過(guò)去參加班級(jí)的管理中,尤其是我經(jīng)過(guò)上x(chóng)x屆大隊(duì)委過(guò)后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好如何去管別的事?

  這次我競(jìng)選的職位是“大隊(duì)長(zhǎng)”一職。這次競(jìng)選,我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,站在這里,就不是一個(gè)徹徹底底的失敗者。

  假如我選上了,我一定發(fā)揮擅長(zhǎng)的事,做好我的職責(zé)。假如我落選了說(shuō)明我還有有很多缺點(diǎn),并且在座參賽的同學(xué)都很優(yōu)秀。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  請(qǐng)大家相信我,我將會(huì)是一名優(yōu)秀的“副大隊(duì)長(zhǎng)”。我會(huì)做到有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我素,讓我們一起將大隊(duì)委工作成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

  每一張選票,都凝聚著老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持,我希望大家能投給我神圣的一票!

  謝謝大家!

演講稿五年級(jí)400字 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自然界中到處都是風(fēng)景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹(shù)林中歡唱的小鳥(niǎo),都是一幅幅美麗的圖畫(huà)。令人歡快,讓人賞心悅目。

  自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥(niǎo)歡唱,組成了一首美麗的歌詞,在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。

  怒放的花兒展現(xiàn)著自己美麗的身姿,美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂,在怒放的花兒面前飛舞著、勞動(dòng)者。他們時(shí)而停在這朵花兒身上說(shuō)笑,時(shí)兒停在那朵花兒身上打鬧,在熱鬧的聚會(huì)上它們都很開(kāi)心。當(dāng)美麗的夕陽(yáng)落下的時(shí)候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  不息的河流里游蕩著許多歡快的魚(yú)兒,河里有許多小魚(yú)小蝦,它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會(huì)游過(guò)去,一會(huì)游過(guò)來(lái),好像正在進(jìn)行游戲。一會(huì)兒它們停了下來(lái)不知是在商量些什么,過(guò)了一會(huì)有條小魚(yú)游出去到了另一邊。原來(lái)還有一條小魚(yú)沒(méi)有進(jìn)入游戲中,它們打算邀請(qǐng)它一起玩耍。它似乎很害羞,過(guò)了好一會(huì)才跟它們一起玩耍。這時(shí),大家都很開(kāi)心,玩的也更加的開(kāi)心了。

  高大的山巒挺在云間,像一個(gè)巨大的肩膀保護(hù)著林間的生物,林間很熱鬧,小動(dòng)物們每天都會(huì)進(jìn)行游戲和辛勤的勞動(dòng),大家都很開(kāi)心地過(guò)著每一天,沒(méi)有煩惱也沒(méi)有憂愁。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,可以看很多美好的事物;學(xué)會(huì)欣賞自然,可以看到更多美麗的畫(huà)面,有一些美麗的畫(huà)面是畫(huà)不出來(lái)的,也是找不到的。因?yàn)樗鼈兙驮谧匀焕铩?/p>

  學(xué)會(huì)欣賞自然,自然里的事物就像一幅畫(huà)、一首詩(shī),令人陶醉。

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