主持演講稿(通用25篇)
主持演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生·····難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
主持演講稿 篇2
從當年的細雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這20xx屆的高中歷程。
三年里,我們把青春揮灑在賽場上,演繹在舞臺上,雕刻在西瓜上,描繪在風箏上。
我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調(diào)侃在宿舍里。
三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。
此刻每個人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠溫暖的交集。在以后的某個時刻,一個不經(jīng)意的話題都會讓你想起一串串這里的故事。
回望三年,我看到,有的同學用最簡單的三點一線編織成五彩斑斕的夢想,在最單調(diào)的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進步,獲獎,求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅強。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟四方。這才是二中人的使命和擔當。
回望三年,我看到,有的同學一直未曾領(lǐng)先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強。你也是我最驕傲的一個。我懂得,青春的意義就是深刻地認識自己,包括無情地否定自己和堅定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關(guān)。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。
回望三年,怎么會沒有遺憾呢?我看到了一些同學輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對他說,其實你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓贏得未來。你該知道,其實無論什么時候,選擇一種生活要比選擇一所學校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當磊磊落落,務(wù)必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風骨。
二中的生活結(jié)束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級的幸福,向著一個更加清醒,更加自由,更加獨立,更能承擔責任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。
未來的路,有時有伙伴,有時會獨行。有伙伴時請莫忘思想獨立,須獨行時仍要心懷蒼生。
未來的路,有時有鮮花,有時有風雨。有鮮花時請莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風雨時請點起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。
三年前我曾在廣播里問你最初的夢想,升入高三時我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點,你是否早已明白:夢想其實就是那個讓你一直苦苦堅持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅持。
三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚活力的生活方式,一種心懷夢想不認命的追求。
于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會看到有人即使個子不彪也敢號稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。
有時候我們的話太嚴厲,可是,等一等吧,等時間融化了所有的不理解,你會發(fā)現(xiàn),每一次嚴厲都飽含著一顆滾燙的心。
接下來的幾天,你還會看到,我們會和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉(zhuǎn)身向后,你們幸福地闊步向前。
有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?
像一個孩子一樣無懼無畏吧,像一個孩子一樣簡單樂觀吧,讓我們?nèi)σ愿,玩轉(zhuǎn)高考。
童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!
謝謝你,祝福你,我們愛你!
主持演講稿 篇3
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士:
大家中午好!
今天--賓館高朋滿座,親友如云,共同祝賀、兩位新人喜結(jié)百年之好。在此,我代表新娘新郎和他們的家人對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎大家!婚禮慶典現(xiàn)在開始,鳴放喜炮!帶著對美好生活的憧憬帶著親朋好友的祝福,一對新人踏上了浪漫的愛情旅程。
現(xiàn)在我介紹一下今天的新娘新郎。新娘--,美麗大方,知書達理,現(xiàn)在人社局工作,新郎---,待人熱情,工作勤奮,在信用合作社上班,兩個年輕人都畢業(yè)于----學校。他們從相識、相知到相愛,共同的理想和追求,使他們有情人終成眷屬,成就了一生的美滿姻緣!
俗話說,女兒是爸媽的小棉襖,新娘今天有許多的心里話要給父母說,她委托自己的朋友程萍在今天的婚禮儀式上公開表白自己的心聲,掌聲有請程萍上臺!新娘--一番話表達了對家的深深眷戀和對父母的無限感恩,讓我們也把美好的祝福送給她的爸爸媽媽!祝賀你們養(yǎng)育了一個懂事、聰明、可愛的好女兒!祝你們?nèi)疑蠲罎M、幸福永遠!
主持演講稿 篇4
親愛的小朋友們,尊敬的老師和家長們:
"六一"國際兒童節(jié)到了,這是孩子們歡樂的日子。首先,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向全縣的小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向為兒童少年健康成長付出辛勤勞動的少兒工作者、家長及所有關(guān)心支持教育事業(yè)的社會各界人士表示親切問候和崇高的敬意!
兒童少年是祖國未來的建設(shè)者,是我們各項事業(yè)的接班人,是自治縣未來的主人,關(guān)心兒童少年成長是全社會的共同職責。近年來,在全縣上下和教育部門的共同努力下,兒童教育事業(yè)取得了顯著的成績。兒童優(yōu)先的社會發(fā)展理念初步形成,關(guān)心保護兒童的意識明顯增強,兒童少年健康成長的良好環(huán)境日臻完善。為孩子們創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境是我們這些大人們的責任。
努力培育德、智、體、美全面發(fā)展的接班人,是政府和教育部門的重要任務(wù)。希望兒童少年工作者,熱愛自己的工作和事業(yè),教育兒童少年熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、熱愛勞動、民族團結(jié)、遵紀守法、勤奮自立。
親愛的小朋友們,你們是祖國的希望,也是自治縣的未來。我們、老師和家長對你們寄托著無限的厚望,期望著你們健康成長,學好知識,報效國家!時刻準備著為祖國的美好明天貢獻力量!最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康、學習進步!祝兒童少年工作者和家長同志們工作順利,事業(yè)進步!
主持演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
久違的陽光灑在窗臺上,鳥兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失,遙望那四面環(huán)山的山野,遠處傳來了感動的樂章。
正午時分,我與小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了書上,隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識到流鼻血了。我一邊說,一邊仰頭,旁邊的同學見此情景紛紛伸出援助之手,小蘭拿著幾張紙飛快地跑來。而細心的小晴用紙塞住我的鼻子。
當時手足無措的我,只知道仰頭用紙止血,小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉,用涼水拍在脖子后面。路過的小豪聽見說用涼水拍脖子,他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。
當時的我立即想到了一句話“患難見真情!拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W這么會關(guān)心別人。
至此之后,我愿意與他們和睦相處,也愿意成為他們嘮嘮嗑的一員,”投我以木桃,報之以瓊瑤!八麄兘o予我?guī)椭,我定將以感恩之心去對待他們。既是同學又是朋友,我們都喜歡追逐春天的陽光,喜歡在暖暖的陽光下放飛心靈和夢想,喜歡聆聽那敘說著童話、歌唱著陽光的嗩吶聲。
他們的存在讓我感到幸福,更讓我感到了感動帶來的震撼!
主持演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在現(xiàn)代化的社會,我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通安全,也是不可忽視的問題,并且必須言出即行,從我做起?墒怯行┤藚s不重視交通安全,你是否想過,也許就是一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學回家的路上,忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震,想:校車上那么多的學生多危險啊!
要是司機的反應(yīng)慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。
主持演講稿 篇7
各位評委老師:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢》。 我有一個夢,在夢里我變成了一條小魚,一條非常漂亮的小魚。我披著一身金色的盔甲,搖曳著歡快的雙鰭,擺動著驕傲的尾巴,在清澈的小溪里游著,游著,好愜意的游著······哎!小溪里還有我的伙伴呢!有小魚,有小蝦,有田螺姑娘,還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見面啊,就樂開了花,大家在一起盡情的游弋著,玩耍著,追逐著,還不時地跳出水面把自己炫耀一番,好不臭美!就這樣我們結(jié)伴著游啊······游啊,不一會兒來到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了,我們幾個嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路,可是不知這么回事,我們聞到了一股味道,怪怪的,臭臭的,太難聞了,不一會兒我們的眼睛模糊了起來,再一看,原來呀是河水不干凈,黃黃的,都是泥沙,還有不少的臟東西,把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游,可是已經(jīng)來不及了,突然間,一場大雨從天而降,我和伙伴們順流直下,一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀,情況更糟糕,整個河面,黑乎乎的一片,我們在水里,伸手不見五指,刺鼻的怪味,令人窒息。我們被搞得喘不過氣來,于是我們就拼命地喊救命:“救命,救命!······”哎!我的伙伴們呢?他們怎么不見啦?再一看啊,我醒了。唉!我怎么做了這么一個夢!
于是,我就想啊,想啊······對!我應(yīng)該有一個夢想,在這個夢想里有清清的水草,綠綠的荷葉,粉粉的蓮花,白白的鵝卵石;哎呀!這里空氣好新鮮哦,藍天里飄著談?wù)劦脑撇;小溪邊長滿了一排排的小樹,綠茵茵的草地上還盛開著許許多多、五顏六色的鮮花;瞧!小猴子、小松鼠在樹上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了歡歌笑語。突然,我變成了一條小魚,一條非常漂亮的小魚。我披著一身金色的盔甲,搖曳著歡快的雙鰭,擺動著驕傲的尾巴,在清澈的小溪里游著,游著,好愜意的游著······
主持演講稿 篇8
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫某某,今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》。
人們常說,理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力,他憂國憂民,把“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為自己的偉大抱負,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想。
同學們,你們的理想是什么?是工程師,還是宇航員,是科學家、解放軍,還是人民警察。小時候我也曾為自己編織過許多的理想,而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師,說起這個理想,我有一個小故事要說給大家聽:我的小弟弟上小學二年級時,由于村里缺少老師,鄉(xiāng)教育辦就派了一位來我們村,有一天,小弟弟回家對我說,他們學了一課,叫《三峽》,老師說,三峽就是三門峽,那兒可美了,離我們家不遠,有空讓家長帶我們?nèi)ト龒{看看。當時我一聽,心里一震,沒有知識是多么可悲呀,不光害自己,還要害多少學生啊,從此我下定決心,要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的`流逝,我逐漸認識到:教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè),國家的棟梁哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的。有人說:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實!奔偃缬幸惶煳业膲粝雽崿F(xiàn)了,我用自己所學的知識為祖國培養(yǎng)一批批棟梁之才,讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥矶龀鲐暙I。那時我就會跟我的老師一樣,盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學習,充實自己,因為我知道,要給學生一杯水,老師要有一汪大活水。
同學們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應(yīng)當接受風浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應(yīng)相信自己一定能到達彼岸。無限風光在險峰,當你歷盡千難萬苦,闖過一道道難關(guān),你會發(fā)現(xiàn)——風景這邊獨好。
最后,我想對同學們說,讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
謝謝大家!
主持演講稿 篇9
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們,大家好。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;
甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;
甲:在這個歡樂的時刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師,教師節(jié)快樂,
合:我宣布,南塘小學“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。 乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學為您帶來的
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學為您帶來的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航。
甲:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。
乙:親愛的同學們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請講話。
乙:我宣布南塘小學 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。
主持演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。
飲水思源,學校各項成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?梢宰院赖卣f,我校的教師隊伍,是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了我校教育事業(yè)的藍天!你們以高尚的師德和良好的風范,憑借嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
同學們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
同學們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
20xx,是新的開始,是新的未來!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!!愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學學校溫馨!更加輝煌!
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!
主持演講稿 篇11
同樂(1)王欣(2)袁(3)萌哥(4)
1、開場:陳老師搖鈴,邀請劉院長、王院長上臺致辭。致辭結(jié)束后,陳老師宣布晚會開始。
開場VCR:播放提前錄制好的每個人想說的話及新年愿景。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(1),各位來賓(2),親愛的老師們(3),同學們(4),大家晚上好。
我是主持人
帶著憧憬,懷揣夢想,我們期待新的美好(1)
載著希望,面向未來,我們迎接新的挑戰(zhàn)(2)
朝氣蓬勃是我們的本色(3)
自強不息是我們的追求(4)
這一年,我們走過了研究生入學考試(1)
我們走過了歐洲杯,奧運會(2)
我們走過了新學期(3)
我們也走過了世界末日(4)
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。我們即將迎來元旦,迎來20__年的第一天。(1)
是。20__年,我們有新的祝福,新的期盼。(3)
我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學、科研成績越來越好。(2)
我們期盼經(jīng)發(fā)院的學子們學習、工作雙豐收。(4)
今天,我們大家團聚在平安、祥和、激情而又溫馨的晚會現(xiàn)場,來一起表達對新年的期盼。(2)
讓我們手牽手,讓我們肩并肩(1、2)
讓我們唱起來,讓我們跳起來(3、4)
2.袁&王欣 第一天
—王欣,你的第一天是怎么開始的?
—被我鬧鐘吵醒的啊
—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開始的嗎?
—“歐珣!起床啦!”
有請205宿舍的女生們給我們帶來動感十足的《我們的第一天》。
3.王欣&萌哥 小品 《快與慢》
【稍微再改一下,因為主持人變了】
男:同樂,聽歐珣說,你平時的生活節(jié)奏挺快的是吧?
女:哦?歐珣是這么說的?
男:嘿嘿,其實,歐珣說,大師姐的口頭禪總是“來不及了”。
女:好吧,那看來是你表達的比較委婉。我覺得學習工作上,快點挺好,生活中吧,有時候慢也是一種享受。
男:嗯,有點道理。不過聽說學委他們寢室,對“快”與“慢”更有一番獨特的理解和感受。長話短說,現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準備的情景喜劇《快與慢》。
4.同樂&萌哥 劉院長、王院長《父親的草原、母親的河》
【詞待改】
女:你有沒有聽說我們學院的兩位院長唱歌特別好聽?
男:這個還真沒聽說。怎么,難道今天要欣賞他們的歌喉?
女:你還真說對了。今天兩位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來到我們的元旦晚會給大家獻歌一曲。有請王,劉帶來的《父親的草原,母親的河》,大家歡迎。
5.袁&同樂
抽獎環(huán)節(jié):由劉院長、王院長、白老師分別抽三個大獎。
6.同樂&王欣 酒醉的探戈
女:有句話,說得好。男兒有淚不輕彈 只是未到傷心處
男:哎!舉杯銷愁愁更愁 酒醉探戈忘我憂(緩慢,抒情)
女:每個人寂寞的時候,總希望有人來陪,
男:每個人傷心的時候,也總?cè)菀缀茸怼?/p>
女:醉了,那就把心里的話一吐為快吧!
男:醉了,那就讓我們舞動身體,跳起那迷人的醉人的探戈。
女:下面,讓我們有請主唱呂程以及男生206寢室、女生204寢室的探戈組合帶來的歌舞表演
男女:《酒醉的探戈》
7.袁&萌哥 神經(jīng)病的一天
—萌哥,看完酒醉的探戈,你有沒有一種神情恍惚,醉眼迷離的感覺?
—沒有。我有一種想加入他們的沖動。因為他們跳得真是太動情了,我神經(jīng)有點緊張。
—好吧。我理解你的心情。但是動情歸動情,可千萬別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位,腦子就出現(xiàn)了一點問題。接下來,請大家欣賞由物流工程的同學們給我們帶來的小品《精神病院的故事》。
男:大家歡迎。
8.同樂&萌哥 單口相聲
—知不知道這次晚會我最期待的節(jié)目是什么?
—什么?
—接下來的這個
—為什么?
—我們彩排了這么多次,這個節(jié)目從來就在大家面前亮過相啊,學委說要把神秘感保持到最后一刻,神秘到名字都不知道是什么。
—嗯,有請學委帶來的單口相聲。
9.袁&王欣 互動游戲
10.同樂&萌哥 獨唱《野百合也有春天》
男:同樂,聽說這一屆經(jīng)發(fā)院的女生們不光美若天仙,還能歌善舞。這舞嘛,大家已經(jīng)欣賞過了,的確是熱力四射,不知道歌怎么樣呢?
女:萌哥,你太過獎了~不過我們這兒有一位唱歌能手,KTV麥霸級的人物哦~~ 男:那太好了,今晚大家不光有口福,更有耳福了~~
女:下面有請張海洋同學給大家?guī)淼莫毘兑鞍俸弦灿写禾臁?/p>
11.朗誦
12.班歌
班歌結(jié)尾簡短的結(jié)束語
主持演講稿 篇12
我叫,08年3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓,我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實”。希望是抽象的,您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當您進入友邦之后,您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績,懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望,這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會是充實的。您的人生態(tài)度才會是積極的。您的事業(yè)前程才會是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因為失去希望的人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實的保證!
主持演講稿 篇13
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的慶祝,祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最愉快的日子。由于:你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們可以全面地發(fā)展,學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學們:文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感,堂堂正正做人,認當真真做事,快快活樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,增進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的畢生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們獨特努力,為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。
最后,祝同學們節(jié)日快樂!
主持演講稿 篇14
親愛的員工同志們:
大家晚上好!
這是一個辭舊迎新的季節(jié),根據(jù)慣例,每個企業(yè)公司都會舉辦各種類型的年會、答謝會。
當然,我們也不例外,但我不想落入俗套,像他們那樣搞那么豪華而無實際意義的會議。
XX年終于過去了,由于XX年國務(wù)院辦公廳第號文件的下達,全國所有的現(xiàn)貨交易市場進入了一年多的寒冬期,經(jīng)過XX年一年多時間的清理整頓,今天終于有了一個比較樂觀的結(jié)果。
全國到目前為止已經(jīng)有XX個省XX個市頒布了清理整頓結(jié)果及所保留的企業(yè)名單,我們XX市也最遲也將在今年2月底前公布XX市所要保留的企業(yè)名單,我們公司也是首批上報擬保留企業(yè)之一。
正好前兩天也下了一場大雪,這是一個好的兆頭,瑞雪兆豐年嗎。
人們常說要想成事,就要講究天時地利人和。
具體到我們公司的身上,清理整頓的寒冬即將過去,這是天時好,我們在保稅區(qū)這個區(qū)域扎根、興業(yè),保稅區(qū)從上到下各級領(lǐng)導(dǎo)對我們這個行業(yè)都非常重視。
一年以來,我們也得到了地方政府和市金融辦的大力支持和幫助,這些可謂地利也。
所謂的人和,我想就是我們公司的所有員工一年來的精神面貌。
一年以來,我們大家都團結(jié)一心,通過大家的共同努力,辛勤工作,讓我們能夠沒有像我們區(qū)其他個別同類企業(yè)一樣被淘汰出局。
雖然因為大環(huán)境的影響,我們的企業(yè)業(yè)績還不太盡人意,但我們活下來了,這就是一件值得欣慰的事。
能夠有今天這樣一個好的局面,我認為是我們?nèi)w員工的功勞,包括那些曾經(jīng)在公司工作過,為公司做出過大小貢獻的,已經(jīng)離職的員工。
在此,我也向他們表示衷心的感謝!請在座的員工如果和他們還有聯(lián)系,請幫忙轉(zhuǎn)告一下我的謝意!
回顧過去的一年,無論是在外圍環(huán)境,還是內(nèi)部管理,我也感觸頗多。
XX年初我們把公司定位“目標管理年”,時至今日,XX年過去了,反觀我們年初設(shè)定的“目標管理年”目標之達成率,非常不理想。
當然這里面既有客觀原因,也有主觀因素。
客觀原因剛剛也已經(jīng)講過了,我們今天還想說說我公司目前還存在的一些問題。
按道理在這樣一個答謝宴會上,我不該大煞風景講這些,但出于公心,我就大概的講一講:
以上所講,希望大家用心思考,在來年的工作中,找到原因,吸取教訓。
總結(jié)自己工作中的得失成敗之處,敢于承擔,勇于改正,充滿信心,把我們?nèi)粘5谋韭毠ぷ鞲珊,把我們的事業(yè)推向一個新的目標。
說到目標,我建議將XX年定為“效益發(fā)展年”。
這樣,在新的一年里,我們將通過繼續(xù)加強責任目標完善和提煉、細化、可操作化管理、大力發(fā)展業(yè)務(wù)。
針對目前業(yè)務(wù)開發(fā)的形勢,我們尋找差異化開發(fā)模式,避實就虛,大力發(fā)展像一樣的有一番事業(yè)心、有一定經(jīng)濟實力的所謂的業(yè)外人士客戶。
今年8月份,經(jīng)理從XX公司回到XX公司來工作,負責公司的日常事務(wù)管理,他的到來,為公司增加了許多好的風氣。
同時通過他個人這不到半年時間的努力學習,進入角色也比較快,做了大量具體繁瑣的工作,使各部門之間的溝通銜接有了很大的改觀。
在工作中,他很好地起到了承上啟下的作用,根據(jù)我的觀察及許多員工的反映,對他的工作給與了很高的評價和認可,這說明他是一個非常稱職的經(jīng)理人。
在此,我正式的給予他表揚,希望來年大家一如既往地支持他的工作。
當然,在日常工作中,雖然他學習能力強,但是由于他入行時間短,可能還存在一些認知上的問題。
我相信這在今后的工作中,他一定能夠克服,為公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),做出更大的貢獻。
最后,我衷心的希望我們?nèi)w員工能夠用飽滿的熱情,積極端正的態(tài)度,來迎接新的一年的工作,同時,我也相信在全體員工的共同努力下,我們XX年的戰(zhàn)略目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
還是那句話:我們的明天會更好!
在此,我也給大家拜個早年,祝愿大家新年快樂,愛情甜蜜,家庭幸福,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
主持演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,我覺得美麗與感動根本不是一回事。
讀一年級時,老師對我們說:“美麗不僅在外表,更在于內(nèi)心”。當時,我只是朦朧知道其中的意思。隨著時間推移,接觸的人、事、物多了,我對這句話有了新的見解。
最近,中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個節(jié)目,我并不關(guān)心。奶奶看了那節(jié)目后,堅持要我看,無奈,只好看。那里面介紹孩子們的時候會為我們講述他(她們)的故事。其中有個大姐姐的故事最令我感動。
大姐姐家境貧寒,父親去世了,屋漏偏遭連夜雨,媽媽又得了病,干不了活。家里急需錢,還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,這下,全家的重擔都壓在她那稚嫩的肩膀上。為了補貼家用,她選了個地方擺攤賣燒烤。每天,還未見晨曦,她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天,刺骨的寒風把她的雙手凍得像胡蘿卜,她不怨,快到上學時間才收攤?cè)プx書。傍晚,放學后,就急著回家做飯,鋤地,砍柴,喂豬。干完這些,還要把作業(yè)做完,幾乎沒休息的時間。她小小年紀,為了自己的家,自己的學業(yè)努力支撐著。
看到這我早已熱淚盈眶,心靈受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿著雖然破舊,她的美卻叫人難忘,這美源自內(nèi)心。由此我領(lǐng)會了美麗源于感動的內(nèi)涵。
主持演講稿 篇16
一直以來,與雨都有一種無法割舍的情愫,喜歡雨,近乎癡狂,好像每一場雨都是為我準備的禮物,每一次淋雨的感覺因為心境的不同而不同。煩惱時淋雨,雨絲清澈了靈魂,趕走了索繞在心頭的陰云,開心時淋雨,雨絲豐盈了視覺,溫潤了心韻悠悠。
在冬雨中行走,少了春雨中的怡情,夏雨中的浪漫,秋雨中的唯美,多了一絲涼意的快感。悠閑地腳步,踏著細碎的雨滴,漫無目的的走在林蔭小路上,路兩旁早已沒了往日姹紫嫣紅的繁華,落葉靜靜的躺在大地寬闊的懷抱里,安閑自得的入了夢中,等待著明年春雷的驚醒。只有幾多正在盛開的菊花,貪婪的吸允著天賜的甘露,在清冽的冬雨中,妖嬈著,嫵媚著。
每次走在雨中,都不喜歡撐傘,任由滑涼的雨滴,肆意的打濕發(fā)稍,鉆進衣領(lǐng),把身上的衣衫盡數(shù)濕透。雨絲玩劣的模糊了眼睛,一層薄霧輕沙籠罩了遠山近水,雖是缺了紅肥綠瘦的點綴,兀禿的枝枝叉叉,掛滿了透明圓潤的雨珠,朦朧中,像是一串串晶瑩剔透的珍珠,掛在樹稍,草尖。婆娑的煙雨,旖旎了初冬的蕭瑟,搖曳在雨中的垂柳更是多了一份婀娜,柳條擺動,灑落如珠的雨滴,伴著微風輕奏,細雨輕彈的絕世妙曲,精美絕倫的呈現(xiàn)了一副無法描摹的水墨丹青。
初冬的雨打在臉上,明顯的感覺到了一些涼,雖然沒有徹骨的寒,但與前一天二十幾度的溫暖相比,足以讓身著單寒的行人瑟瑟發(fā)抖了。淅淅瀝瀝的雨滴,清清涼涼的入了心底,褪去了心底的浮躁,讓在塵世中因利弊得失附生的悲喜狂妄,漸漸的回歸了平靜。沁入心脾的涼意,平息了靈魂深處的躁動,一份淡雅嫻靜的心態(tài),讓整個身心都處在輕松自然的愜意中。走在這樣的雨中,心中不染塵世的雜念,清寧的思緒,飄揚的雨絲,都讓這個冬天多了幾絲溫柔。
沙沙的雨聲,禪意的打著節(jié)拍,敲擊著心音。綿綿的雨滴,包圍著世界,清澈著靈魂。漂泊的雨滴,清洗著心底深處的污垢,沐浴在自然的甘露中,暢快的深吸一口氣,吸入泥土的氣息,讓生命回歸原始的本真。
冬天的雨,沒有了夏雨飄逸的風情萬種,卻依舊還是美的。洋洋灑灑的`雨滴,調(diào)皮的落在樹枝上,枯葉上,行人的身上。氤氳的雨色,彌漫在蒼穹下,原本蕭瑟的初冬,多了一份柔美,遠處山巒云霧輕攏慢涌,旖旎在半山處,讓人恍若入了蓬萊仙境,如夢似幻。近處,一池的漣漪,隨著雨滴一點點暈開,濺起細碎的水花,跳躍在湖面上,像是一湖的冰玉珍珠跳著旖旎的舞蹈。
第一場冬雨的到來,宣告著冬季的來臨,秋天的尾巴,已在漫天儀態(tài)婀娜的細雨中消失殆盡,最后一片在枝頭翹首弄姿的葉子,也依依不舍的揮動著身軀告別了枝椏。秋末的溫潤在一場雨里蕩然無存,嘀嗒的雨聲還在敲打著季節(jié)末梢的最后一點溫暖,不羈的風已經(jīng)織了一張寒冷的網(wǎng),悄悄的罩住了山河萬物。
主持演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
滿載收獲的20--年揮手別去,充滿生機20--年迎春而來。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,展望光明未來,共敘友情,倍感親切。
在此,我代表中心領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作一年的全體同仁,致以美好的祝愿和親切的問候!并通過你們向全體家屬拜個早年,祝大家新年新起點,新春步步高!
已經(jīng)過去的20--年,中心全體同志齊心協(xié)力、負重拼搏,憑借著飽滿的工作熱情和強烈的事業(yè)進取心,完成了各項疾控工作任務(wù),得到了上級部門的充分肯定。禽流感、手足口病、出血熱、結(jié)核病、艾滋病等重點傳染病防控工作圓滿完成;擴大國家免疫規(guī)劃工作順利進行;應(yīng)急工作成績斐然;慢性非傳染性疾病防控工作亮點突出;人才培養(yǎng)、學科建設(shè)及科研工作取得了突破性進展,疾控工作績效考核有條不紊地實施。這些成績的取得,飽含著各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持,凝聚著中心班子成員的心血智慧,浸透著全體干部職工的辛勤汗水,展示了我們疾控人團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神風貌。
展望未來,任重道遠,我們信心百倍。20--年,是實施我省疾病預(yù)防控制工作發(fā)展規(guī)劃、提升疾控服務(wù)能力的重要之年,更是中心謀求持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之年,我們將努力提升疾病防控工作能力,提高疾控工作效能。鞏固已有工作成果,創(chuàng)新工作思路,改革工作機制,采取適宜工作策略,開創(chuàng)疾控工作新局面。
同志們,新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。希望中心全體工作人員,要圍繞中心,服務(wù)大局,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,履職盡責,不辱使命,不負重托。
最后,祝大家:新春愉快!闔家幸福!身體健康!工作順利!
主持演講稿 篇18
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,是我們最后一次相聚在這里,以后我們就要分道揚鑣了,未來我們可能就很少有機會能夠這么全的相聚在一起,此刻我站在這里也感覺非常的不舍,內(nèi)心的心情也是非常的負責,我們在xx學校也有了三年的時間,三年,時間并不算很短,但是又感覺一瞬間就過去了,好像自己還有很多沒有完成的事情還需要自己去做,但是又好像已經(jīng)完成的差不多了,我相信,這三年的時間,我們都成長了很多,知識面也得到了一定的豐富,精神世界也得到來一定的充實,我們自己的很多缺陷和思想都得到了一定的完善。
我們從三年前相聚在這里開始,我們就應(yīng)該懂得自己的目標和方向是什么,盡管我們沒有度過高中緊張的三年的學習,但是我們依舊來到了這里,為自己的目標和方向而努力,當然,在學校所學的東西和所有的收獲每個人都是不一樣的,但是未來,我們在離開這個學校之后,我們的選擇和所需要經(jīng)歷和遇到的也都不一樣,但是不管怎么樣,我們都需要去經(jīng)過一段時間的磨煉,我們所堅持的無非都是希望自己的未來是美好的,自己的努力可以得到相應(yīng)的回報。我們馬上就要離開學校了,離開校園的庇佑,去往職場和社會上,哪怕我們知道前路會很坎坷,但是我們還是會義無反顧的往前走,因為我們都清楚的知道這是我們所要經(jīng)歷,所以在這里,我也希望我們學校的所有學生以及我自己都能夠在離開學校之后,保持自己的初心,保證自己在之后遇到困難之后都可以迎難而上,絕不退縮,要始終相信只有足夠的堅持和努力,最后的勝利才是屬于我們自己的,所以我們也要去認真的對待生活和職場當中所遇到的所有的事情,足夠的熱愛生活,將自己在學校所學到的和收獲的東西合理的運用到生活當中,相信我們xx學校的所有的學生都可以在生活中堅持自我。
最后,我也想要代表我們?nèi)w的學生,向教了我們?nèi)甑睦蠋熞约皩W校的全體老師說一聲謝謝,感謝你們的栽培和照顧,同時也感謝你們?nèi)暌詠淼母冻觯谥,我們一定會帶著你們對我們的期許和希望,一步一步的往前進,絕對不會讓你們失望的,更不會辜負你們的期待,請你們放心。
畢業(yè)愉快,xx學校的所有畢業(yè)生們。
謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。
主持演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
這也許是我們最后一次聚在一起了,在小學六年的快樂生活了,在老師的六年精心輔導(dǎo)下,我漸漸長大了。丟到了那幼稚的乳臭,丟掉了無知的幻想,變成了一個成熟的少年。
在母校的哺育下,在老師的精心教導(dǎo)下,在同學們的熱心幫助下,我們結(jié)成了一種深深的真情,現(xiàn)在我快要依依不舍的離開母校了,我向大家告別。
老師,一如一盞海上的明燈,在我漫游在知識的迷茫中的時候,是您為我照亮了方向。我記得有一次,我在寫知識與能力訓練的時候,有一道難題把我難住了,我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫。到了第二天,您為我們?nèi)嘀v解了這道題,雖然只是評講,但在我心中,在我心中,您是多么的神圣!是多么的偉大!是多么的細心!
同學——劉小龍,你是我真心的伙伴,你是我的知己,你還是我心里的向往,你的成績是多么的好,你的品格是多么的樸實,你的心態(tài)是多么的端正。那次,數(shù)學成績發(fā)下來了,你以端正的學習態(tài)度考得了九十八分,而我只考了八十四;中午我和你一起回家的時候,我對你說:“你次次都考那么好,真是太了不起了,不像我,一次考高分,一次考低分。”而你卻只回答了我一句:“哪里,哪里,你有時也考得比我高呀!”我心里震驚了,有這么好的成績又有這么謙虛的心態(tài),是打著燈籠也難找呀!
母校、老師、同學這有可能是我們?nèi)松淖詈笠淮蜗嗑哿耍僖娏,快要離別的母校、老師、同學。
主持演講稿 篇20
合:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好。
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩,
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天,
女:歌唱未來,
合:歌唱輝煌的七年二班。
男:七二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由班主任老師致新年祝詞!
女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
男:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
主持演講稿 篇21
大家晚上好!我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個機會來競選我公司的元旦晚會主持人。小的時候,我很喜歡自己的名字,因為每當我說出自己的名字的時候,總會聽到這段對話:咦!你的名字里也有一個“雪”字,我的名字里也有一個,她的名字里還有一個“雪”字。從此,我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個好名字。
上初中后,朦朧的個性意識開始萌芽,我隱約覺得自己的名字太過于普通。一次,博學的語文老師在班上玩起了猜名字的游戲,幾個同學的名字被老師用古詩詮釋出來,充滿了詩情畫意。我終于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爺爺飽讀古書卻不能給自己的孫女起一個文雅的、詩意的名字。媽媽驚訝地看了我許久,最后,忍不住給講了一個故事。于是,我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字,只是每次向別人介紹時總不忘補充一個故事。就這樣,被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學后,我深刻地意識到一個好聽的名字會為一個人帶來瞬間的關(guān)注,但是一個優(yōu)秀的人卻可以使一個普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個人,進而記住我的名字——歐陽瑞雪。
主持演講稿 篇22
清晨,柔和的光緩緩瀉下,輕閉雙眼,感覺那光像柔軟的手在鼻尖輕敲,滿是母親的寵溺。張開雙手,陽光便纏繞了我,一點點,一滴滴地融入我的身體,使我的血液都變得溫熱起來,我固執(zhí)地把陽關(guān)當作密友,毎早享受它的輕柔問候。
滿滿足足地睜開雙眼,卻瞥見一朵花兒,它與晨曦正在親密互動著,似乎比我還更享受,我不由得嫉妒起那朵花兒了。你看,那花兒仰著臉,迎著晨曦,似嬌嬌滴滴地撒著嬌,晨光也溫柔地回應(yīng)著;▋杭鼻械厮蔽,盡力伸展每一片花瓣,每一片花瓣張揚到極致,光也源源不斷地融入花兒,像慈愛的母親,傾其所有,疼愛著她的孩子,她的寶貝;▋罕M情享受著晨光的按摩,慵懶舒服地張開花瓣,傲慢地向我展示它的美,炫耀著它與晨光的親密。
看著它們宛若母女,我倒像外人了,轉(zhuǎn)念一想,我視晨曦如密友,那小花兒不就是我的小侄女了,我又得意起來。突然覺得花兒可愛無比,讓人不由得想靠近愛撫。我確實也這樣做了,我輕輕地摩挲著外層的花瓣,它似乎洞察到我的得意,氣呼呼地顫動著,躲避我的親近。我用手指點了點這頑皮的小花,開心地笑。如此開始新一天,當真愜意無比。
第二天,我早早起了,莊重地赴晨光之約。晨曦并沒有像往常一樣,熱情地來擁抱我,卻換成了紛紛灑落的.雨絲。細羽般的雨絲滑過鼻尖、擦過臉龐,有些冰涼。我立刻睜開眼,尋找我的朋友。闖入眼簾的卻是灰沉沉的天,蘸滿了哀愁?諝庖渤惺懿蛔∵@重重的愁怨,輕輕顫動著。我的朋友,你在悲傷嗎。我看到一雙眼睛,染滿愁緒,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),終究掉了下來,一顆、兩顆,伸出雙手接過雨絲,朋友,這是你的淚吧。靜靜站在,感覺晨曦的哀愁,我要等它出現(xiàn),讓它在我肩頭哭泣。
哀愁慢慢散去,天空變得澄明,晨曦便出來了,來跟我親密相擁。
明媚或哀傷,我都愿意用心去感受。
主持演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創(chuàng)造機會!彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉壏瞰I。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ヅ啪毜摹N倚愿耖_朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務(wù),不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班干部的一員,我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!
主持演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
現(xiàn)在我們來談?wù)勎鞣絿业囊恍﹤鹘y(tǒng)習俗。
圣誕節(jié)時,人們通常在客廳里放一棵圣誕樹,圣誕樹上裝飾著五顏六色的彩燈、糖果和禮物。在北歐,一年四季常青的圣誕樹被奉為永生的象征。據(jù)說槲寄生被懸掛起來作為圣誕裝飾,允許你殺死它下面的任何你喜歡的人。一個電話告訴太陽神巴爾德被邪惡之神洛基制造的槲寄生之箭射殺。然而,巴爾德被買了回來,槲寄生被告知永遠不要再傷害巴爾德。也許正因為這個原因,槲寄生成了愛與和解的象征。
晚上好,女士們,先生們。我很高興給大家做一個關(guān)于圣誕節(jié)的演講,是的,就是你在屏幕上看到的主題。
心理學家告訴我們,壓力是由生活問題引起的一種擔憂狀態(tài),比如工作或?qū)W習太多,責任太重,生活節(jié)奏加快。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,壓力來自我們生活中的每一個細節(jié)。經(jīng)濟問題、健康狀況不佳、下崗可能是大多數(shù)成年人目前所遭受的痛苦。作為大學的學生,我們也承受著特殊的壓力。在學習過程中,必須參加各種考試并在截止日期前提交項目,這可能會給我們帶來巨大的壓力。而讓我們感到壓力的事情可能是我們父母對我們的期望超出了我們的承受能力。后來,當我們即將畢業(yè)時,其他一些問題也會困擾我們。我想我們會非常擔心我們在就業(yè)市場上的競爭能力,以及如何在未來的工作中更好地利用我們在大學學到的知識。
我們應(yīng)該面對的主要問題是我們對壓力的不耐煩。人們通常說,除了逃避壓力,他們不能在陽光下生活。這是不受歡迎的!是的,但是,非常必要。想象一個沒有壓力的世界,人們過著舒適的生活。但這種生活條件是否如我們所希望的那樣完美?沒有壓力,他們可能會對當前的生活感到非常滿意,但缺乏發(fā)現(xiàn)新事物的能力。太多的滿足感只會導(dǎo)致社會的倒退。沒有壓力,就沒有發(fā)展。所以一定量的壓力是好的。它可以刺激我們,提高我們的警覺水平。
我們對Street的回答是另一個至關(guān)重要的問題。當壓力突然闖入我們的生活時,我們該如何對待自己?揮舞白旗,承認我們的無能為力,放棄我們的理想,或者令人擔憂的是,只是為了結(jié)束一切而自殺……當然不是。原則是溫和和諧地處理問題。我們應(yīng)該盡力釋放自己。比如做一些運動,聽中國傳統(tǒng)音樂或古典音樂來放松我們的思想,學會把生活的這些變化視為挑戰(zhàn)。為灑了的牛奶哭泣是沒有用的。只有接受已經(jīng)發(fā)生的事情才能解決問題。
主持演講稿 篇25
各位來賓、各位親朋好友、女士們先生們:
晚上好!非常榮幸受到我們尊敬的余總的委托,在這里主持----小姐和----先生的婚禮。希望我們所有的來賓今天在這里能吃得開心玩得愉快,共同分享新郎新娘的喜悅,度過一個非常快樂而又難忘的夜晚。
在這里,我有一個小小的要求-----當我們的新郎新娘攜手走進這個新婚的殿堂的時候,我希望我們在座的每一位朋友能用你們的掌聲和喝彩聲,伴隨著婚禮進行曲的音樂迎接新郎新娘的到來,大家說,好不好?大家的回答好象還不夠熱烈,你們的情緒,直接影響到我的情緒,大家說,好--不--好?
現(xiàn)在,讓我們奏響《婚禮進行曲》,歡呼新郎新娘的到來!(《婚禮進行曲》響起)有請今晚最美麗的新娘----小姐和最幸福的新郎----先生!(新郎新娘走到前臺音樂漸止)站在我身邊的新郎新娘真是怎么看怎么般配,郎才女貌、天作之合。----啊,當新郎的感覺怎么樣呀?….新娘今天晚上最漂亮啦,能不能給我們描述一下幸福的感受呀?……
今天是你們大喜的日子,我們在座的每一位都和你們一樣高興,讓我們再次用熱烈的掌聲來祝福你們!男大當婚,女大當嫁。在今天這個大喜日子里,其實興的應(yīng)該是兩位新人的父母了。父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大、教育你們、培養(yǎng)你們,費了很多的心血,從今天開始,總算可以松一口氣,因為你們長大成人、成家立業(yè)了。大家說,要不要好好感謝感謝父母雙親啊?請雙方父母上臺!新郎新娘準備!一拜高堂!二拜來賓!夫妻對拜頭碰頭!
好,大禮行完了,我們來聽聽雙方父母的心里話。
……好,感謝雙方父母的養(yǎng)育之恩,我們大家一起恭喜你們!下面請證婚人YY上臺為----小姐----先生的新婚大典致證婚辭!
剛才證婚人說了,準予他們兩位結(jié)婚。那么請新郎新娘互換戒指!
天最幸福的新郎閃亮登場。