2023主持演講稿（通用13篇）
2023主持演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)，很高興能與同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向各位小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向今天即將受到表彰的先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福與快樂(lè)。
同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨與人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的東岸將以你為榮!
過(guò)去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，實(shí)踐多元智能理論，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提出了“建設(shè)最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念，還提出小學(xué)校大教育(學(xué)校雖小，教育事大)、快樂(lè)教育(我是老師我快樂(lè))、終身學(xué)習(xí)(讓學(xué)習(xí)無(wú)處不在)的新校園三大理念，并以此開(kāi)展了豐富多彩的新校園行動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诘隆⒅�、體、美等方面得到更好的發(fā)展，努力打造教育特色品牌。
少年有志，國(guó)家有望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨與政府十分關(guān)注的大事，我校全體老師將與社區(qū)、家長(zhǎng)一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)獻(xiàn)力獻(xiàn)策，推進(jìn)教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
2023主持演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我叫，我來(lái)自二年級(jí)五班，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)?lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò)，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說(shuō)：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝，跳了一會(huì)舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái)，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說(shuō)：“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說(shuō)到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
2023主持演講稿 篇3
“當(dāng)你有勇氣抬起頭了，你會(huì)看到彼岸上花的微笑�！边@名話始終縈繞在我耳過(guò)，讓我有信心走出逆境。
六月的陽(yáng)光總是那樣熱情，溫暖著大地，同時(shí)也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化。
風(fēng)扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲夾雜著我的抽泣聲，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里。那年夏天，我生病了，很奇怪的病，只能休學(xué)在家養(yǎng)病。
那段日子，度日如年。我無(wú)法忍受伙伴們帶刺的話語(yǔ)，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚(yáng)的同學(xué)走過(guò)，心就兀自地痛。
那是我人生的低谷，一次刻骨銘心的逆境。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我，拒我于千里之外。昔日的朋友也對(duì)我冷若冰霜，另眼相待。不論走在那里，我都會(huì)覺(jué)得人們?cè)诒澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，用針尖一樣的目光盯著我，使我如芒刺在背，使我不寒而栗。于是，我不再相信這個(gè)世界，不再相信人間的友情。我感覺(jué)自己是被太陽(yáng)遺忘的角落，是被世界拋棄的生命。我開(kāi)始有意識(shí)的封閉自己，斷絕了與外界的一切聯(lián)系，從此，像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……
窗外，下起了雨。當(dāng)太陽(yáng)戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時(shí)，一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開(kāi)我的屋門(mén)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹，平淡的說(shuō)：“是因?yàn)殛?yáng)光被水滴折射得到的。”“對(duì)，是折射。對(duì)于陽(yáng)光來(lái)說(shuō)，那是一次挫折，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎，生病，休學(xué)，是你人生中的一次小小風(fēng)雨，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，逆流而上，你會(huì)看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸，每個(gè)人都是愛(ài)你的�！�
望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是啊，小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭，我要堅(jiān)強(qiáng)，只要我勇敢地抬起頭來(lái)，陽(yáng)光就能照進(jìn)我的心田，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯。
擦干眼淚，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放。
2023主持演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
在這個(gè)秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師，又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員，今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班，學(xué)校里的事特別忙，但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的，在我講課的過(guò)程中，學(xué)生的注意力特別的集中，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法，貴在得法。
其次，俯首甘為孺子牛，不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級(jí)沒(méi)上成，轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí)，第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù)，性格孤僻，習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后，她各方面進(jìn)步都很大。
成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 、老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
2023主持演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，來(lái)賓們，同事們：
大家好!
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候，心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬，無(wú)影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……
永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒，3個(gè)小時(shí)，6個(gè)小時(shí)，甚至10幾個(gè)小時(shí)，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……
多少個(gè)深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來(lái)，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那是幾年前一個(gè)初冬的深夜，當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí)，一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。“有急診手術(shù)，速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。14年5.12護(hù)士長(zhǎng)演講范文
漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說(shuō)不出的沉重，甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬，我的表情都有些麻木�？僧�(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái)，面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時(shí)，同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。
無(wú)影燈下，我們和死神作斗爭(zhēng)，我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人：“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ)，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。
一剎那間，一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭：原來(lái)我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂(lè)，它甚至維系著一個(gè)人的生命。
那一刻我深深地體會(huì)到：無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，它是世界上對(duì)生命最重要的燈光，它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
謝謝大家!
2023主持演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是XX班的L,一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂(lè)智多星，爸爸媽媽的開(kāi)心果，我的成長(zhǎng)宣言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛：如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。
小小的我對(duì)生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書(shū)迷哦!我的書(shū)櫥里裝滿了各種各樣的書(shū)籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼�！返仁啾鹃L(zhǎng)篇童話，另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等，現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢!在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔，放飛夢(mèng)想!兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng)，另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。
今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上，向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想，我愿把所有的快樂(lè)帶給你們，謝謝大家!
2023主持演講稿 篇7
同學(xué)、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競(jìng)選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會(huì)做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人，我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng)，安慰處在緊張時(shí)的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個(gè)主持人。
如果我做的不好，也請(qǐng)同學(xué)們多多指教，和我一起爭(zhēng)做十全十美，給學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的校風(fēng)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，我雖然不是專業(yè)的，但我會(huì)做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
2023主持演講稿 篇8
帥男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
靚女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們
合：大家下午好!
帥男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;
靚女：九月，意氣昂揚(yáng)，百川歸海的江河幸福地歌唱;
帥男：因?yàn)榻處煿?jié)在九月，九月才像鮮花一樣?jì)擅�、燦爛，風(fēng)情萬(wàn)種;
靚女：因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié)，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈，萬(wàn)里飄香;
帥 男：翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史，是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長(zhǎng)，一路高亢。 靚女：回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì)，在艱難面前，持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
靚女：今天，是新中國(guó)成立的第26個(gè)教師節(jié)。在這里，我們感謝敬愛(ài)的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學(xué)生懂得了生活的樂(lè)趣，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;
帥男：我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，用重教的措施，令教育創(chuàng)新超越，蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措，令事業(yè)歡欣鼓舞，豪情滿懷，
合：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。
下面請(qǐng)李總致辭，由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。
……
……
……
……
結(jié)束語(yǔ)
帥男：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一面振奮人心的旗幟，輕輕地將歡樂(lè)與友情在我們中飄蕩、傳遞;
靚女：今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來(lái)。
帥男：不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
靚女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男：涓涓細(xì)流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。 靚女：今天的晚會(huì)也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來(lái)歡呼。
帥男;在此，我們?cè)俅沃倚淖Ｔ改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事：教師節(jié)快樂(lè)。
合：愿你們身體健康、家庭幸福。
2023主持演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!大家好!
六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè)。
此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來(lái)。
此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：
中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明天!
聯(lián)中附小迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2023主持演講稿 篇10
我，是一只雛鷹。我生長(zhǎng)在懸崖邊。我的羽毛是純凈的雪白色，這是在我們山鷹一族中極為罕見(jiàn)的。每當(dāng)看見(jiàn)自己與他們極不和諧的明亮的白羽，我就覺(jué)得，自己是羽毛烏黑亮麗的“族人”中的異類。
但，這不是最糟糕的。
當(dāng)我的兄弟姐妹已經(jīng)學(xué)會(huì)在空中驕傲而自在地翱翔時(shí)，我卻只能蜷在巢中，眼巴巴地看著。母親說(shuō)，不是我愚笨，而是時(shí)間未到。
終于有一天，那個(gè)時(shí)候到了。
母親把羽翼已經(jīng)豐滿的我?guī)С鰷嘏某�，領(lǐng)我來(lái)到崖邊。我踉踉蹌蹌地被母親推到懸崖邊上。我迷茫地望著懸崖下面：一片白茫茫的霧氣，看起來(lái)幽不可測(cè)，崖壁直峭地延伸下崖底。我害怕了，嗚嗚輕鳴著扭頭想鉆進(jìn)母親懷抱�？蓪�(duì)我一向溫柔的母親忽然變了，她伸出尖利的喙，狠狠地頂了一下。隨著一聲恐懼的驚叫，我站立不穩(wěn)，墜入了那片迷霧中。
透過(guò)一片縹緲的白茫茫，我看到了母親的眼睛，那金棕色明亮犀利的眼睛，滿溢著深深的悲傷，還有……那絲瞬間掠過(guò)的期望。
一滴溫?zé)岬臏I穿過(guò)令人心悸的深霧，落在我肩上。這是母親的淚。我的雙翅顫了顫，渾身充滿了力量。我從盲目的驚慌中清醒過(guò)來(lái)，試圖展開(kāi)翅膀，飛向母親。
但，更大的不幸出現(xiàn)了。在翅膀張開(kāi)的一瞬間，我聽(tīng)到了“咔”的一聲，巨大的疼痛迅速傳遍全身的神經(jīng)，翅膀的骨骼由于下墜強(qiáng)大的阻力而折斷了。翅膀一陣陣的發(fā)麻，漸漸像泄了氣的一樣越發(fā)無(wú)力綿軟。我扭過(guò)頭，只見(jiàn)翅膀上泌出一粒粒血珠，把翅膀上的白羽染得鮮紅，然后迅速被強(qiáng)勁的風(fēng)吹落。我快不行了，我的頭陣陣發(fā)暈。
這時(shí)，我看到了母親。她在我的上空無(wú)助的盤(pán)旋著，眼里充斥著絕望的情緒。她張了張喙，似乎想說(shuō)些什么，但終究沒(méi)說(shuō)。
我鎮(zhèn)定下來(lái)，我不能讓母親絕望!
我艱難地展開(kāi)疼痛的翅膀，一下下?lián)溟W著。可怕的強(qiáng)風(fēng)竟奇跡般變得平和些了，我借此機(jī)會(huì)，更努力地扇動(dòng)著翅膀。我感到身上仿佛更加有力了。于是，我使勁扇著早已充血的翅膀，乘著減弱的風(fēng)向崖口飛去。
我沖出了冰冷的白霧。燦爛的陽(yáng)光再次照耀在我的身上，讓我感到了溫暖。當(dāng)我順利地停落在崖邊。我看到母親欣喜的眼神。
我勇敢地再一次沖進(jìn)迷霧中，在崖底盤(pán)旋。我仰起頭，驕傲的長(zhǎng)嘯，隨即沖出迷霧，在希望的藍(lán)天下自由翱翔。
我會(huì)飛了!我驚喜的長(zhǎng)鳴三聲。
我學(xué)會(huì)了在逆境中飛翔，我終于知道：沖出迷霧，等著我的會(huì)是那片希翼的藍(lán)天。
人生也是如此，充滿艱辛與磨難。常對(duì)自己說(shuō)，在逆境中飛翔吧，總有一天，你會(huì)站在最亮的地方，做曾經(jīng)渴望的自己!
2023主持演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食環(huán)境保護(hù)等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。
年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人環(huán)境保護(hù)，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境環(huán)境保護(hù)。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶
中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
2023主持演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我叫，我來(lái)自二年級(jí)五班，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家?guī)?lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò)，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說(shuō)：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝，跳了一會(huì)舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái)，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說(shuō)：“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說(shuō)到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收獲。 相信大家聽(tīng)到這個(gè)題目，都懶的打開(kāi)你的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞繼續(xù)聽(tīng)下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不過(guò)是用一些看上去很光鮮的例證來(lái)證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說(shuō)，希望我美妙的聲音能夠打開(kāi)你一天的好心情。
俗話說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲。”沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著，期待著某天收獲會(huì)到來(lái)。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后，每天勤奮的培養(yǎng)，卻始終無(wú)法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。
停下來(lái)，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì)豁然開(kāi)朗。
你喜歡并擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，希望將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家，那很好，請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;
你廣播主持好，想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，請(qǐng)付出吧，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”可不是說(shuō)說(shuō)而已;
你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)研究，請(qǐng)付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的;
你英語(yǔ)very good，想以后賺老外的錢(qián)，請(qǐng)付出吧，現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而真正說(shuō)的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè);
你當(dāng)值日干部很再行，班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起，請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧; 你熱愛(ài)體育卻又不擅長(zhǎng)，請(qǐng)付出吧，有什么事情
是我們不學(xué)就會(huì)的呢;
你成績(jī)不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說(shuō)明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，以后可能會(huì)是成功商人哦，請(qǐng)付出吧;
你說(shuō)，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不會(huì)自我欣賞，那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么，我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。
在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字“天道酬勤”，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫(huà)家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢(qián)人等等等等，不付出就不會(huì)有回報(bào)，你再想也沒(méi)有用。要想收獲，就必須付出。
2023主持演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勎鞣絿?guó)家的一些傳統(tǒng)習(xí)俗。
圣誕節(jié)時(shí)，人們通常在客廳里放一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上裝飾著五顏六色的彩燈、糖果和禮物。在北歐，一年四季常青的圣誕樹(shù)被奉為永生的象征。據(jù)說(shuō)槲寄生被懸掛起來(lái)作為圣誕裝飾，允許你殺死它下面的任何你喜歡的人。一個(gè)電話告訴太陽(yáng)神巴爾德被邪惡之神洛基制造的槲寄生之箭射殺。然而，巴爾德被買(mǎi)了回來(lái)，槲寄生被告知永遠(yuǎn)不要再傷害巴爾德。也許正因?yàn)檫@個(gè)原因，槲寄生成了愛(ài)與和解的象征。
晚上好，女士們，先生們。我很高興給大家做一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的演講，是的，就是你在屏幕上看到的主題。
心理學(xué)家告訴我們，壓力是由生活問(wèn)題引起的一種擔(dān)憂狀態(tài)，比如工作或?qū)W習(xí)太多，責(zé)任太重，生活節(jié)奏加快。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，壓力來(lái)自我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、健康狀況不佳、下崗可能是大多數(shù)成年人目前所遭受的痛苦。作為大學(xué)的學(xué)生，我們也承受著特殊的壓力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須參加各種考試并在截止日期前提交項(xiàng)目，這可能會(huì)給我們帶來(lái)巨大的壓力。而讓我們感到壓力的事情可能是我們父母對(duì)我們的期望超出了我們的承受能力。后來(lái)，當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí)，其他一些問(wèn)題也會(huì)困擾我們。我想我們會(huì)非常擔(dān)心我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力，以及如何在未來(lái)的工作中更好地利用我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)。
我們應(yīng)該面對(duì)的主要問(wèn)題是我們對(duì)壓力的不耐煩。人們通常說(shuō)，除了逃避壓力，他們不能在陽(yáng)光下生活。這是不受歡迎的!是的，但是，非常必要。想象一個(gè)沒(méi)有壓力的世界，人們過(guò)著舒適的生活。但這種生活條件是否如我們所希望的那樣完美?沒(méi)有壓力，他們可能會(huì)對(duì)當(dāng)前的生活感到非常滿意，但缺乏發(fā)現(xiàn)新事物的能力。太多的滿足感只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的倒退。沒(méi)有壓力，就沒(méi)有發(fā)展。所以一定量的壓力是好的。它可以刺激我們，提高我們的警覺(jué)水平。
我們對(duì)Street的回答是另一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。當(dāng)壓力突然闖入我們的生活時(shí)，我們?cè)撊绾螌?duì)待自己?揮舞白旗，承認(rèn)我們的無(wú)能為力，放棄我們的理想，或者令人擔(dān)憂的是，只是為了結(jié)束一切而自殺……當(dāng)然不是。原則是溫和和諧地處理問(wèn)題。我們應(yīng)該盡力釋放自己。比如做一些運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)或古典音樂(lè)來(lái)放松我們的思想，學(xué)會(huì)把生活的這些變化視為挑戰(zhàn)。為灑了的牛奶哭泣是沒(méi)有用的。只有接受已經(jīng)發(fā)生的事情才能解決問(wèn)題。