主持演講稿（精選30篇）

主持演講稿 篇1

　　清晨，柔和的光緩緩瀉下，輕閉雙眼，感覺那光像柔軟的手在鼻尖輕敲，滿是母親的寵溺。張開雙手，陽光便纏繞了我，一點點，一滴滴地融入我的身體，使我的血液都變得溫?zé)崞饋恚�我固�?zhí)地把陽關(guān)當(dāng)作密友，毎早享受它的輕柔問候。

　　滿滿足足地睜開雙眼，卻瞥見一朵花兒，它與晨曦正在親密互動著，似乎比我還更享受，我不由得嫉妒起那朵花兒了。你看，那花兒仰著臉，迎著晨曦，似嬌嬌滴滴地撒著嬌，晨光也溫柔地回應(yīng)著�；▋杭鼻械厮蔽�著光，盡力伸展每一片花瓣，每一片花瓣張揚到極致，光也源源不斷地融入花兒，像慈愛的母親，傾其所有，疼愛著她的孩子，她的寶貝。花兒盡情享受著晨光的按摩，慵懶舒服地張開花瓣，傲慢地向我展示它的美，炫耀著它與晨光的親密。

　　看著它們宛若母女，我倒像外人了，轉(zhuǎn)念一想，我視晨曦如密友，那小花兒不就是我的小侄女了，我又得意起來。突然覺得花兒可愛無比，讓人不由得想靠近愛撫。我確實也這樣做了，我輕輕地摩挲著外層的花瓣，它似乎洞察到我的得意，氣呼呼地顫動著，躲避我的親近。我用手指點了點這頑皮的小花，開心地笑。如此開始新一天，當(dāng)真愜意無比。

　　第二天，我早早起了，莊重地赴晨光之約。晨曦并沒有像往常一樣，熱情地來擁抱我，卻換成了紛紛灑落的.雨絲。細(xì)羽般的雨絲滑過鼻尖、擦過臉龐，有些冰涼。我立刻睜開眼，尋找我的朋友。闖入眼簾的卻是灰沉沉的天，蘸滿了哀愁。空氣也承受不住這重重的愁怨，輕輕顫動著。我的朋友，你在悲傷嗎。我看到一雙眼睛，染滿愁緒，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，終究掉了下來，一顆、兩顆，伸出雙手接過雨絲，朋友，這是你的淚吧。靜靜站在，感覺晨曦的哀愁，我要等它出現(xiàn)，讓它在我肩頭哭泣。

　　哀愁慢慢散去，天空變得澄明，晨曦便出來了，來跟我親密相擁。

　　明媚或哀傷，我都愿意用心去感受。

主持演講稿 篇2

　　親愛的各位評委老師：

　　你們好！我的名字是，是xx學(xué)校專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機會站在這里。

　　首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的'把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會，在更高、更神圣的知識殿

　　堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！

主持演講稿 篇3

　　女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

　　男：親愛的老師，阿姨合：大家好!

　　女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

　　男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

　　合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

　　女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

　　男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

　　女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

　　男：愛護環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。

　　女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

　　男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

　　女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

　　男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

　　女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

　　男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

　　女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

　　男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

　　女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

　　男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

　　女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。

　　合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

主持演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好，很高興今天我能夠懷著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰(zhàn)。

　　其實說起挑戰(zhàn)，是從20xx年初就開始了，那時我剛剛告別曾經(jīng)的輝煌，赤手空拳闖入了“電視”這個對我來說完全陌生的行業(yè)，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，面對一無所知，我告訴自己：一定要爭氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個指標(biāo)：一年打基礎(chǔ)、兩年見年效、力爭3年實現(xiàn)新跨越。

　　如今3年的時間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說：3年來，我一直在不斷的學(xué)習(xí)進取，努力過，奮斗過，我問心無愧!

　　為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節(jié)目成了我第天的必修課，仔細(xì)揣摩，自得其樂，并且從中受益匪淺;以前從來不關(guān)注時事，關(guān)注新聞的我現(xiàn)在成了新聞節(jié)目的忠實觀念，我家的電視天天圍著新聞圍，邢質(zhì)斌、李修平、徐俐、海霞都是我學(xué)習(xí)的榜樣，都成了我的老師。甚至有一段時間聽說播音的發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統(tǒng)的練習(xí)聲樂了。就這樣，持之以恒的學(xué)習(xí)加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴(yán)肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。

　　曾經(jīng)有一位老家是鄒平，在惠民工作的惠民的朋友寫來一封信，說“自己本是關(guān)注時事的，也喜歡看你播報的新聞，總是感覺很親切，很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護理方面的知識，等等等等。就是在一封封的信一個個電話中，觀眾朋友給了我充分的肯定和支持，我也仿佛和觀眾真正地面對面了，我觸摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧!

　　我是一個要強的人，得到了觀眾的認(rèn)可并不夠，我還要爭取業(yè)內(nèi)人士的肯定，做一名專業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就做最好，最起碼在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好。去年7月份，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有機會到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識，這為我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學(xué)習(xí)的機會來之不易，在廣校的時間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)我們這一組的面授結(jié)束以后，我總是偷偷地到別的老師那里再去上上小課，接觸更多的知識。有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那里，當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二，龍?zhí)ь^……”后，毛鑫老師說，一位高手來了，當(dāng)問起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個縣級臺-鄒平時，我從她的眼中看到了一份驚異�，F(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰，但就是她讓我更堅定了一個信念。我要做省臺、中央臺播音員一樣的高手!

　　事實證明我沒有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現(xiàn)象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎，20xx年8月，在山東省廣播電視作品獎評選中，《一小時的較量》獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見證人的身份(出現(xiàn)場圖像)在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。

　　去年國慶黃金周期間，我們的一條新聞在中央臺《新聞聯(lián)播》中播出，看過那天節(jié)目的人都會看到：那一天我身著紅裝，向全國人民報告了在山東、在濱州有一個鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應(yīng)該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現(xiàn)在中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中!據(jù)我所知，一個縣級電視臺的播音員的圖像被采用在中央《新聞聯(lián)播》中，這濱州、在全省廣電系統(tǒng)中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因為開創(chuàng)了先河，更是因為我又為鄒平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級臺播音員同樣要有中央臺的大氣與風(fēng)范!

　　去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺、電臺播音員中員列第一!

　　作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂著”確實是時刻伴隨著我們的生活。

　　《鄒平新聞》《一周視點》一周7天，滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有節(jié)假日，沒有星期天，粗略的計算了一下，一年365天，大概有100多天都是加班時間，晚上伴著星星月亮回家是再也平常不過的事了。另外，我又在日常工作中學(xué)會了編輯機、字幕機的使用，做一名“編外編輯”，經(jīng)常要協(xié)助制作新聞和字幕，這樣就更加忙碌了。中午下班的一兩個小時大概是這一天最忙的時候，衣服扔在洗衣機里，房間總要收拾一下吧，一切都是快節(jié)奏的。

　　20xx年冬天父親腿部骨折，住進了縣醫(yī)院，想想父親對自己的疼愛，我真想日夜守在父親的病床前，但是工作的原因，在父親住院半個多月的時間里，我只在手術(shù)和出院時在醫(yī)院呆過兩個上午，其他時間便是中午晚上穿梭于家庭、單位與醫(yī)院之間，那種愧疚一直深深地印在我的心里。

　　每個人都有勞累的時候，都有情緒低沉的時候，但因為我是播音員，我就一直在提醒自己：觀眾見到你的時候你要都有親和的笑容，通過自己的播報來滿足觀眾的視聽需求，所以無論生活中遇到多大壓力，在錄制節(jié)目的時候都要拋到腦后。無論臺下有多疲憊多勞累，只要面對鏡頭，自己就永遠(yuǎn)要是神采飛揚，光彩照人。

　　新聞節(jié)目的時效性非常強，有很多時候稿件急著播發(fā)，這就要求播音員必須要有快速準(zhǔn)確的備稿能力，正因為具備了這方面的素質(zhì)，所以我能在時間較短的時間內(nèi)把握稿件的，理解稿件內(nèi)容，從容應(yīng)對，配音的速度、質(zhì)量都比較高，也為記者編片子和后期新聞串聯(lián)爭取了寶貴的時間。

主持演講稿 篇5

　　親愛的伙伴們：

　　大家上午好！

　　我這樣告訴自己：我不知道有沒有上帝，但我相信生命。正是有了生命，才有了所有的一切。而每一個生命都是奇妙的，都有演繹自己的方式。

　　我這樣告訴自己：教育將是我演繹生命的獨特方式，我為教育而生。

　　我這樣告訴自己：教育必須直面每一個正在生長中的生命；真正的教育就是幫助每一個人獲得成熟和自由，使生命綻放于愛與善良之中。

　　我這樣告訴自己：我的目標(biāo)不是成功，而是忠于信仰；理想主義不是幻想，而是真理。

　　我這樣告訴自己：品性是一個人的守護神；完滿個性的基調(diào)不是反叛，而是安詳。

　　我這樣告訴自己：人性至深的本質(zhì)，在于渴望獲得尊重。

　　我這樣告訴自己：只要心平氣和，不存在任何偏見，將會發(fā)現(xiàn)所有的文化都有其安身立命的秘方，都有其存在的理由。

　　我這樣告訴自己：什么樣的人最可憐？自以為是的人最可憐！

　　我這樣告訴自己：危機刺激你走向更高的境界，感謝生命給我成長的機會。

　　我這樣告訴自己：當(dāng)我們愛著孩子時，孩子將愛著整個世界；愛，是生命的底色。

　　我這樣告訴自己：重要的`是執(zhí)行力，不只是做對的事情，更重要的是把事情做對，用正確的方式做正確的事。

　　我這樣告訴自己：一個有修養(yǎng)、有智慧的人是一個有多元價值、有包容性眼光及能容天下的大度之人。

　　我這樣告訴自己：體驗他人的體驗是一種智慧，更是一種幸福。

　　我這樣告訴自己：要像詩人一樣浪漫，像僧人一樣達(dá)觀，像學(xué)者一樣思考，像軍事家一樣謀略，像藝術(shù)家一樣激情，像貴婦一樣優(yōu)雅，像紳士一樣風(fēng)度，像孩子一樣天真，像天使一樣美麗，像隱士一樣寧靜。

　　我這樣告訴自己：要做一個懂得愛的人，一個有信仰的人，一個行動同知識和信仰一致的.人。

　　我這樣告訴自己：要致力于推動中國的教育走向健康，人類的教育走向永恒；要傳遞教育的福音，響徹每一個人的心底。

　　我這樣告訴自己：人生需要感悟，生命需要體悟；用生命去做，讓生命像水一樣流淌……

　　我這樣告訴自己：愿流過的生命得到安息，愿流淌的生命享有喜樂，愿將要流出的生命懂得珍惜。

　　最后，我這樣告訴自己：感謝生命的存在，愿生命喜樂！

主持演講稿 篇6

　　或許名字里有個海字的原因，對于那用苦澀咸味凝身的水盆，自小就極其神往。她頂著蒼穹，情到極處，無以形容只能簡單描述，更深的藍(lán)。她守著邊陲，有著寬闊的胸膛，有著驚濤駭浪。高爾基說過，海面狂風(fēng)暴雨雷鳴折電交錯中，一個精靈閃過。中國某個村落里，有個小男孩叫小海，正張開臂膀呼喚：海燕，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　小海，小男孩，在高爾基《海燕》陪讀聲中長大。童年腦季中的神靈忽隱忽現(xiàn)，在神明力量庇護下正義的踢了長官的牙，狠狠摁住處座脖頸問，你有沒有良知，有沒有人性。而正是這一踢一問，從此，鳳凰落了毛，光禿的鳥沒了前程�？鄲缽�(fù)加的小海，要去尋片海，要去依附心中駐守的生靈。

　　回憶如可下酒，往事便可作一場宿醉。初冬的傍晚，我?guī)е�莫名的苦惱，提著破皮箱踏上火車，一夜呆若木雞的沉思，晨光熹微中到了上海。坐上大上海郊區(qū)的老爺車，吱吱呀呀來到蘆潮港，陳總的人接過行李，笑曰：歡迎你！深水港快到了。

　　中午小憩中，處長電話來了足有十次，短信鋪天蓋地。真煩，索性關(guān)了手機，一個人踱步來到碼頭。一條二通道的馬路直伸海中，被載重卡車碾得支離破碎。兩邊枯黃的蘆葦在蕭瑟秋風(fēng)的肆虐下，頭蒙在海水中一絲不抬，正如我的隱憂惴惴難安。馬路盡頭半個足球場大的場地上堆滿了貨物，起重機一刻不停的轟鳴著，聒噪著它的辛勞。滴滴聲中我們的貨車開了過來，阿拉懶得看一眼，直接上了機帆船。

　　不知覺中我睡著了，醒來已是黑幕拉開。機帆船突突呻吟著、吃力地匍匐在東海之上。夜，很靜，海面波瀾不驚，她也睡著了。我們穿行在她的美夢里，她竟毫無知曉，間或閃爍紅色的航標(biāo)，一眨一眨，調(diào)皮有加。我笑了，裹緊黃大衣枕著她的酣聲同醉了。

　　幸福是短暫的，美夢總有醒來的時候。

　　陳總是個大氣的'老板，給我們一行接風(fēng)過后，只道辛苦。的確，兩夜一天的行程，腰酸背痛。既來之則安之，忘了在某某地的憤懣，那里再呆下去，就會變成我的刑場。

　　我們居住的小島，名曰：小洋山。四面環(huán)海，一望無垠，對面哥哥大洋山默默常相望。島上土著都已歡天喜地去了花花世界的十里洋場，開洋葷去了。這里，過去大概是小漁村，一概的石墻、石屋頂，屋里陰暗潮濕，一米陽光從墻壁細(xì)縫中鉆了進來，映射在墻角的蛛絲上，熠熠生輝，蛛兒忽上忽下忙得歡，箍緊獵物享用著大餐呢。出了空蕩的石屋，沿著光亮的石徑，斜刺里緩緩爬上了小洋山。山上郁郁蔥蔥，深秋的肅殺蹤影全無。通信的雙塔高聳入云，脈脈傳遞著人們的深情。極目遠(yuǎn)眺，杭州灣跨海大橋蜿蜒而去，神龍見首不見尾，天際處猶不能尋。俯瞰，東海之面，機帆船黑星點點，如蝌蚪游離于承臺四周。三十噸的紅色重卡甲殼蟲般的來回蠕動于近岸，打樁的汽笛聲驚醒了海鷗的睡夢，它也盤旋起舞，嘶鳴著附和大建設(shè)的交響曲。哦，這就是我要為之奮斗的洋山深水港。

主持演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　沒有理想的人就像一列沒有動力的火車，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠(yuǎn)也找不到前進的道路。每個人都會有一個理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標(biāo)。我也有一個遠(yuǎn)大的理想，我的理想是當(dāng)一名為國家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

　　每當(dāng)我在電視上看見那些做出過貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時，我也發(fā)現(xiàn)在國際科學(xué)家的行列，中國的科學(xué)家也沒有幾人。于是，我立下志向，決心要成為一位為祖國爭光的科學(xué)家。

　　不僅是我想要成為科學(xué)家，爸爸也對我賦予重望。每當(dāng)爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時，眼睛里就散發(fā)出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以，這又加強了我想要成為科學(xué)家的決心。

　　如果想要成為一名科學(xué)家，光靠嘴說是沒有用的，我們應(yīng)該用實際行動來證明。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，為將來打下基礎(chǔ)。

　　理想是帆，而知識就是海上的那一陣風(fēng)，它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。

　　謝謝大家!

主持演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　在現(xiàn)代化的社會，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，并且必須言出即行，從我做起。可是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。

　　記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險啊!

　　要是司機的反應(yīng)慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。

　　那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生，我要以身作則，必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　交通安全，從我做起。

主持演講稿 篇9

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽著這柔美的旋律。

　　是的，圣誕節(jié)對每個人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。

　　誰的童年里的圣誕節(jié)，都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護著我們。

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽這柔美的旋律時，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂地成長，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長，也愿這個冬天不太冷。

　　看看窗外，圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

主持演講稿 篇10

　　各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：

　　陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時光，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始，好，請我們的`音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場！

　　紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來，身披著潔白的婚紗，頭上戴著美麗的鮮花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴(yán)的婚禮進行曲當(dāng)中心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們衷心的為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，讓我們再一次熱情鼓掌，祝福他們美好的未來！

主持演講稿 篇11

　　親愛的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　中秋節(jié)大家都是怎么過的？你吃了美味的月餅，還是和家人一起賞月？

　　在中華民族的悠久歷史中，中秋節(jié)的文化內(nèi)涵發(fā)展成為表達(dá)幸福、和諧、富裕和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓和慶祝豐收的象征。

　　中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分月圓（拜月）”等活動。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日。中秋節(jié)始于宋代，到明清時期成為的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多綽號：它被稱為“八月節(jié)”和“八月半”，因為它在八月十五日。因為中秋節(jié)的主要活動都是圍繞著月亮，所以它也被俗稱為“月亮節(jié)”和“月亮節(jié)”。月亮圓，象征團圓，所以又叫“團圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)也被稱為“正月”。

　　從文化的角度來看，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛大儀式，是民族身份的重要象征，是歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的負(fù)荷下，通過火傳播，生生不息。

　　早期的中秋節(jié)是古代勞動人民感謝大自然的節(jié)日。這不僅是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的季節(jié)。其文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，以及人類對自然的尊重。這種感覺是跨越國界的，全世界的華人都會認(rèn)同。因此，它不僅是溝通心靈的紐帶，也是通向文化的橋梁。被稱為“滄海桑田，明月當(dāng)空”。

　　我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)期初各項工作實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。一年級的入學(xué)儀式新穎獨特，秋天的開學(xué)典禮讓人耳目一新。學(xué)生也取得了很大的進步。越來越多的同學(xué)見面打招呼，越來越多的同學(xué)穿著整齊，越來越多的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。好習(xí)慣已經(jīng)深入人心，但是（醫(yī)學(xué)分類信息）好習(xí)慣不是心血來潮，而是持之以恒。讓我們從寫一個字、說一句話、做一道題、畫一幅圖這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己。讓我們都收獲一個好習(xí)慣，收獲更多的好習(xí)慣，為自己的教育增光添彩，為自己鋪一條坦途！

　　今天，老師讓我們查傳統(tǒng)文化的資料。我對中秋節(jié)最感興趣。我在上了解了中秋節(jié)的起源。

　　中秋節(jié)歷史悠久，和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展起來的。古代皇帝有春天祭祀太陽，秋天祭祀月亮的禮制。早在《周禮》一書中，“中秋”一詞就已有記載。后來貴族學(xué)者紛紛效仿。中秋節(jié)，他們觀賞并崇拜天上又亮又圓的月亮，寄托感情。這一習(xí)俗流傳到民間，形成了傳統(tǒng)活動。

　　在這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們一家人會聚在一起，坐在陽臺上賞月。一輪金色的圓月已經(jīng)高掛天空，皎潔的月光灑在地上，溫柔如輕紗�？盏奶炜眨�云很輕，風(fēng)很輕，月色很美，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。深藍(lán)色的夜里，月亮看起來更圓、更亮、更漂亮，聽著昆蟲的鳴叫，品嘗著香甜的月餅和美味的水果，和家人一起度過一個快樂的中秋節(jié)。

　　謝謝大家！

主持演講稿 篇12

　　生命的質(zhì)感，從來都不是跌宕起伏造成的虛張聲勢，而是在日常瑣碎中積淀起來的細(xì)微悲喜。如果沒有被命運里的苦難打倒，那日后一定是堅韌的。

　　此刻的我，已是劫難后的第十個年頭。前幾年從來沒有把自己的經(jīng)歷寫成文章公之于眾的勇氣。十年前我是一個被判了死刑的癌癥病人，面對大難臨頭時是堅強的、隱忍的，但是大難過后的最初幾年，心理上一直處于崩潰的邊緣。意志消沉，謹(jǐn)小慎微，對未來沒有希望，一片茫然。十年之后的今天，我涅槃重生，那些當(dāng)初伴隨著化療的身心劇痛都成為了我的鎧甲與財富。

　　都說“大難不死必有后福”，我覺得這個后福包含很多的內(nèi)容，最重要的是覺悟、珍愛，并重新開始新生活的勇氣和一顆感恩的心。經(jīng)歷了、看透了，用一顆平和的心去接納，去面對這一切的時候，才是一個人真正走向成熟的開始。

　　想想曾經(jīng)的自己把自己弄丟了，今天的我重新審視自己，找回自己，與自己的心對話。如霍金所說：“如果你患有殘疾，這也許不是你的錯;但抱怨社會，或指望他人的憐憫，毫無益處。一個人要有積極的態(tài)度，要最大限度地利用現(xiàn)狀�！鄙�命如此珍貴，我沒有理由浪費。

　　生命不在于長短，而在于是否痛快地活過。

　　生活給我孤獨和烈酒，也給了我清風(fēng)與自由�！巴�心里裝一片大海和花海，再多裝一些童心和愛”，命運讓我看遍了枯枝、干涸、凍結(jié)、蒼涼和白雪，愿我依舊那么積極，那么熱愛，心懷柔軟、美好與從容，還有厚重的感恩，用歌回報以疼痛!

主持演講稿 篇13

　　親愛的老師和學(xué)生：

　　大家早上好！

　　今天，我在國旗下演講的主題是端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)——。端午節(jié)也叫端陽節(jié)。有些人，屈原，是中國古代偉大的愛國詩人。他出生于20xx多年前的戰(zhàn)國時期的楚國。他誠實、博學(xué)、有才華，在楚國占有重要地位。因為堅持要對抗秦國的入侵，遭到攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原在流放期間義憤填膺，寫了很多愛國詩詞，如《離騷》，《天問》，《九歌》等。后來，秦軍占領(lǐng)了楚國的首都。楚失千里，尸橫遍野。屈原的心被刀子絞著。他不想看到自己國家的悲慘毀滅。農(nóng)歷五月初五，他寫完巨作《懷沙》后，投河自盡，用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運動。

　　人們愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但找不到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的尸體，就把糯米裝進竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚和蝦來保護自己

　　屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原，也在洶涌的波濤中劃船，象征著人們爭相打撈屈原的尸體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習(xí)俗就形成了。屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天，我們在這里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭光”的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！

　　讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵，保留著中華民族獨特的文化記憶。

　　謝謝大家耐心傾聽。在此，請接受我對你的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

主持演講稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天早上萬里無云，但在這個不平凡的日子里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我僅代表全班同學(xué)，向在工作的百忙之中抽空來到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長致謝。

　　童年是每個人的美好的回憶，在童年無憂無慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開展了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會中重新感受美好的童年，并在歡樂、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。

　　接下來是六一聯(lián)歡會，一共有四個環(huán)節(jié)，有：

　　1.大家一起唱(唱歌和樂器表演)

　　2.幽默口語(相聲和笑話)

　　3.舞蹈表演

　　4.有趣游戲(各種有趣的游戲)

　　大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想?yún)⒓拥模�也可以參加其他別的有趣的游戲。

　　最后，祝愿這次聯(lián)歡會圓滿成功，也祝大家在聯(lián)歡會上玩的開心，找回自己童年的生活。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節(jié)快樂!謝謝大家!

主持演講稿 篇15

　　各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

　　今日，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行x年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！

　　同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、“博文明理”，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

　　同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句叮嚀和祝福。

　　一是面對困難要學(xué)會微笑。微笑被人譽為“解語之花，忘憂之草”。我們常說“微笑是最好的名片”。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生機，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

　　二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn)，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要各位充滿信心，一步一個腳印，就一定能夠“至千里”、“成江海”。請各位記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話“信心是命運的主宰”。

　　三是面對社會要多幾分責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟天下。對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家負(fù)責(zé)，它是社會進步的條件。責(zé)任，是各位不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。

　　四是面對責(zé)難要學(xué)會理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們或許會面對更多的責(zé)難和苛求。面對上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

　　同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟世”的校訓(xùn)，發(fā)揚奮斗進取的精神，創(chuàng)造感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾！世界屬于你們，未來屬于你們！

主持演講稿 篇16

　　尊敬的各位來賓、各位女士、各位先生：上午好！

　　秋高氣爽，丹桂飄香，九九重陽，天降吉祥。

　　母親誕辰之日，恭請其岳父、岳母，帶其妻子及小外甥，千里迢迢從上海專程入蜀為之慈母祝壽。他的岳父是上海海獅公司單位退休人員；他的岳母是新疆農(nóng)二師單位的退休人員。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！唐先生真是一位修身齊家好兒子。他不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，而且在業(yè)務(wù)上刻苦專研，成績突出，還是一位才華出眾的好青年。

　　出自中華第一大城市上海的新娘黃曉瑜女士，畢業(yè)于 復(fù)旦大學(xué)進修班，現(xiàn)在上海亞新生活廣場單位，從事管理工作，擔(dān)任副經(jīng)理 職務(wù)，今年36歲。新娘不僅長得漂亮可愛，而且具有東方女性的內(nèi)在美和樸素美；不僅溫柔體貼，善解人意，而且勤奮好學(xué)，品質(zhì)高貴，心靈純潔；不僅能當(dāng)家理財，而且手巧能干，是一位可愛的姑娘。

　　此刻，新郎、新娘情不自禁，激動不已，欣喜若狂。掌聲有請新郎、新娘拜雙老。（首先三鞠躬：一鞠躬，生身之恩于海峰；再鞠躬，養(yǎng)育之情銘心中；三鞠躬，孝敬父母兒盡忠。再上茶敬酒：敬父母一杯茶，父母頭上少白發(fā)；敬父母一杯酒，父母心中無憂愁。）

　　今天，是唐先生為令郎唐先生舉行婚慶，為令閫陳女士祝壽，暨喬遷華廈的三喜之日。我受唐先生之重托，十分榮幸的擔(dān)任“三喜之宴”的主持人。首先，我謹(jǐn)代表今天三喜之宴的主東唐先生向應(yīng)邀出席宴會的各位來賓、各位女士、各位先生表示熱烈的歡迎�。ㄅc臺上貴賓握手。）并致以崇高的敬禮!(場外鳴禮炮，奏歡迎曲，為嘉賓致禮。)

　　在這神圣而又莊嚴(yán)的“三喜之宴”儀式上，能為這對珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人致辭，能為這位古稀壽星賀壽，能為這喬遷華廈之喜道賀，我感到無比的光彩，也是我難得的機遇。此時此刻，我和在座的各位嘉賓能與唐先生之家人一起分享這“三喜之樂”，真是萬分榮幸！

　　在此，讓我們以熱烈的掌聲向唐先生及新郎唐先生的令親和家人，表示衷心地祝賀�。▓鐾怿Q禮炮，奏婚禮曲，為他們志喜。）

　　多有福氣的雙老，多么孝順的兒媳！接下來，掌聲有請十個小朋友上臺與新郎新娘一起拜壽星。分享生日蛋糕，拿取幸運獎。（一請壽星吹燭許愿；二請小朋友齊唱《生日快樂歌》，奏《生日快樂歌》曲。）；三請小朋友與壽星一起分享生日蛋糕領(lǐng)取幸運獎。）在這歡樂喜慶的時刻，再次響起掌聲，衷心地祝福老壽星生日快樂，長命百歲！

　　“三喜”既喜在主人心里，又喜在來賓心里，還喜在竹海大酒店里。掌聲有請竹海大酒店陳經(jīng)理致辭。……

　　在此，讓我們以熱烈的掌聲感謝竹海大酒店的盛情厚意，和為三喜之宴提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)！

　　道不盡的情，樂不玩的喜。三喜之宴儀式已近尾聲，掌聲有請新郎官兒答謝嘉賓！……-->

　　由此，我欣喜地贈聯(lián)一副獻(xiàn)給唐先生并與大家分享：上聯(lián)是:出川赴京居上海大業(yè)告成，下聯(lián)是：慶婚祝壽遷華堂三喜臨門。橫批是：其樂無窮。

　　在激動人心的時刻。讓我們再次以最熱烈的掌聲，最衷心地：

　　祝福新郎、新娘心心相應(yīng)，早生貴子，白頭偕老，幸福美滿！

　　祝福老壽星幸福快樂，身體健康，福如東海，壽比南山！

　　祝福唐先生喬遷華廈，吉祥如意，平安和諧，大富大貴！

　　祝福新郎、新娘雙方的令尊、令堂安康幸福，安享天年，早得此孫！

　　最后，望各位來賓不拘小節(jié)，盡情分享這千載難逢的“三喜之宴”，喝足、吃好、玩高興！

　　謝謝大家！有不到之處，敬請海涵！

主持演講稿 篇17

　　“當(dāng)你有勇氣抬起頭了，你會看到彼岸上花的微笑�！边@名話始終縈繞在我耳過，讓我有信心走出逆境。

　　六月的陽光總是那樣熱情，溫暖著大地，同時也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化。

　　風(fēng)扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動聲夾雜著我的抽泣聲，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里。那年夏天，我生病了，很奇怪的病，只能休學(xué)在家養(yǎng)病。

　　那段日子，度日如年。我無法忍受伙伴們帶刺的話語，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚的同學(xué)走過，心就兀自地痛。

　　那是我人生的低谷，一次刻骨銘心的逆境。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我，拒我于千里之外。昔日的朋友也對我冷若冰霜，另眼相待。不論走在那里，我都會覺得人們在背后對我指指點點，用針尖一樣的目光盯著我，使我如芒刺在背，使我不寒而栗。于是，我不再相信這個世界，不再相信人間的友情。我感覺自己是被太陽遺忘的角落，是被世界拋棄的生命。我開始有意識的封閉自己，斷絕了與外界的一切聯(lián)系，從此，像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……

　　窗外，下起了雨。當(dāng)太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時，一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的屋門，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹，平淡的說：“是因為陽光被水滴折射得到的�！薄皩Γ�是折射。對于陽光來說，那是一次挫折，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎，生病，休學(xué)，是你人生中的一次小小風(fēng)雨，你要學(xué)會堅強，逆流而上，你會看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸，每個人都是愛你的。”

　　望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶，一種莫名的感動涌上心頭。是啊，小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭，我要堅強，只要我勇敢地抬起頭來，陽光就能照進我的心田，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯。

　　擦干眼淚，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放。

主持演講稿 篇18

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

　　甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

　　乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;

　　甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;

　　甲：在這個歡樂的時刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師，教師節(jié)快樂，

　　合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。 乙：老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的

　　甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報第三個節(jié)目 甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。

　　讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

　　乙：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆起航。

　　甲：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)�體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

　　甲：下面有請講話。

　　乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動，到此結(jié)束，謝謝大家。

主持演講稿 篇19

　　尊敬的各位家長和親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天是六一兒童節(jié)，我是今天的主持人。

　　兒童節(jié)是我們最喜歡的`節(jié)日之一，因為在這一天，我們可以開心地玩耍，快樂地學(xué)習(xí)，而且還會有很多驚喜和禮物。

　　在這個特別的日子里，我想對大家說：親愛的同學(xué)們，我們是孩子，我們是未來的主人公。我們要珍愛幸福美好的童年，健康快樂地成長，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

　　同時，我們也要感謝所有關(guān)心和支持我們的家長、老師和社會各界人士。是他們給予了我們生命、愛和幫助，是他們讓我們的成長之路更加美好。

　　最后，祝愿所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！愿你們在未來的日子里，繼續(xù)成為快樂、陽光、向上的孩子！

　　謝謝大家！

主持演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親�！�

　　中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。

　　隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！

主持演講稿 篇21

　　同樂（1）王欣（2）袁（3）萌哥（4）

　　1、開場：陳老師搖鈴，邀請劉院長、王院長上臺致辭。致辭結(jié)束后，陳老師宣布晚會開始。

　　開場VCR：播放提前錄制好的每個人想說的話及新年愿景。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（1），各位來賓（2），親愛的老師們（3），同學(xué)們（4），大家晚上好。

　　我是主持人

　　帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好（1）

　　載著希望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)（2）

　　朝氣蓬勃是我們的本色（3）

　　自強不息是我們的追求（4）

　　這一年，我們走過了研究生入學(xué)考試（1）

　　我們走過了歐洲杯，奧運會（2）

　　我們走過了新學(xué)期（3）

　　我們也走過了世界末日（4）

　　20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。我們即將迎來元旦，迎來20__年的第一天。（1）

　　是�。�20__年，我們有新的祝福，新的期盼。（3）

　　我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學(xué)、科研成績越來越好。（2）

　　我們期盼經(jīng)發(fā)院的學(xué)子們學(xué)習(xí)、工作雙豐收。（4）

　　今天，我們大家團聚在平安、祥和、激情而又溫馨的晚會現(xiàn)場，來一起表達(dá)對新年的期盼。（2）

　　讓我們手牽手，讓我們肩并肩（1、2）

　　讓我們唱起來，讓我們跳起來（3、4）

　　2.袁&王欣 第一天

　　—王欣，你的第一天是怎么開始的？

　　—被我鬧鐘吵醒的啊

　　—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開始的嗎？

　　—“歐珣！起床啦！”

　　有請205宿舍的女生們給我們帶來動感十足的《我們的第一天》。

　　3.王欣&萌哥 小品 《快與慢》

　　【稍微再改一下，因為主持人變了】

　　男：同樂，聽歐珣說，你平時的生活節(jié)奏挺快的是吧？

　　女：哦？歐珣是這么說的？

　　男：嘿嘿，其實，歐珣說，大師姐的口頭禪總是“來不及了”。

　　女：好吧，那看來是你表達(dá)的比較委婉。我覺得學(xué)習(xí)工作上，快點挺好，生活中吧，有時候慢也是一種享受。

　　男：嗯，有點道理。不過聽說學(xué)委他們寢室，對“快”與“慢”更有一番獨特的理解和感受。長話短說，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準(zhǔn)備的情景喜劇《快與慢》。

　　4.同樂&萌哥 劉院長、王院長《父親的草原、母親的河》

　　【詞待改】

　　女：你有沒有聽說我們學(xué)院的兩位院長唱歌特別好聽？

　　男：這個還真沒聽說。怎么，難道今天要欣賞他們的歌喉？

　　女：你還真說對了。今天兩位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來到我們的元旦晚會給大家獻(xiàn)歌一曲。有請王，劉帶來的《父親的草原，母親的河》，大家歡迎。

　　5.袁&同樂

　　抽獎環(huán)節(jié)：由劉院長、王院長、白老師分別抽三個大獎。

　　6.同樂&王欣 酒醉的探戈

　　女：有句話，說得好。男兒有淚不輕彈 只是未到傷心處

　　男：哎！舉杯銷愁愁更愁 酒醉探戈忘我憂（緩慢，抒情）

　　女：每個人寂寞的時候，總希望有人來陪，

　　男：每個人傷心的時候，也總?cè)菀缀茸怼?/p>

　　女：醉了，那就把心里的話一吐為快吧！

　　男：醉了，那就讓我們舞動身體，跳起那迷人的醉人的探戈。

　　女：下面，讓我們有請主唱呂程以及男生206寢室、女生204寢室的探戈組合帶來的歌舞表演

　　男女：《酒醉的探戈》

　　7.袁&萌哥 神經(jīng)病的一天

　　—萌哥，看完酒醉的探戈，你有沒有一種神情恍惚，醉眼迷離的感覺？

　　—沒有。我有一種想加入他們的沖動。因為他們跳得真是太動情了，我神經(jīng)有點緊張。

　　—好吧。我理解你的心情。但是動情歸動情，可千萬別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位，腦子就出現(xiàn)了一點問題。接下來，請大家欣賞由物流工程的同學(xué)們給我們帶來的小品《精神病院的故事》。

　　男：大家歡迎。

　　8.同樂&萌哥 單口相聲

　　—知不知道這次晚會我最期待的節(jié)目是什么？

　　—什么？

　　—接下來的這個

　　—為什么？

　　—我們彩排了這么多次，這個節(jié)目從來就在大家面前亮過相啊，學(xué)委說要把神秘感保持到最后一刻，神秘到名字都不知道是什么。

　　—嗯，有請學(xué)委帶來的單口相聲。

　　9.袁&王欣 互動游戲

　　10.同樂&萌哥 獨唱《野百合也有春天》

　　男：同樂，聽說這一屆經(jīng)發(fā)院的女生們不光美若天仙，還能歌善舞。這舞嘛，大家已經(jīng)欣賞過了，的確是熱力四射，不知道歌怎么樣呢？

　　女：萌哥，你太過獎了~不過我們這兒有一位唱歌能手，KTV麥霸級的人物哦~~ 男：那太好了，今晚大家不光有口福，更有耳福了~~

　　女：下面有請張海洋同學(xué)給大家?guī)�來的獨唱《野百合也有春天�?/p>

　　11.朗誦

　　12.班歌

　　班歌結(jié)尾簡短的結(jié)束語

主持演講稿 篇22

　　我叫_，1986年開始從事新聞工作，在*人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播、專題，主持直播節(jié)目、等，在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任了、欄目的制片人，創(chuàng)辦了欄目的生活版；在這里，我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢：

　　1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強，在加上和些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。

　　2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經(jīng)驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。

　　3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節(jié)目辦好。

　　我競聘的崗位是經(jīng)濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報：

　　1、欄目的定位與風(fēng)格；2、欄目的形式與內(nèi)容；3、個人競聘的優(yōu)勢。

　　一、欄目的定位和風(fēng)格：

　　首先我認(rèn)為，“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為

　　一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。

　　二、欄目的形式與內(nèi)容：

　　形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。

　　類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。

　　而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。 一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的

主持演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！我來自xx學(xué)校的奇趣班，我叫，我的愛好是聽音樂。

　　這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。

　　而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

　　我知道可能會有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜腵。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。

　　如果我真的當(dāng)上了主持人，我會盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學(xué)們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！

　　我知道：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；既然是班干部的一員，我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧！

主持演講稿 篇24

　　藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云。轉(zhuǎn)眼間，便烏云密布。只見一道“之”字形閃電劃破天空，隨著“哄”的一聲雷響，豆大的雨滴傾盆而下。經(jīng)過暴風(fēng)雨洗滌后的空氣格外的清新，枝頭的綠葉青翠欲滴，在山的那頭是美麗的彩虹。

　　風(fēng)雨造就彩虹，逆境成就人才。

　　音樂才子“貝多芬”一生命運多舛，從小音樂家庭的貧窮，沒有能讀上大學(xué)。但命運對他的捉弄并沒有就這樣停止。在他十七歲的時候，他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時候，又不幸失去了聽力。就像鳥兒失去了雙翼，就像魚兒失去了河流。對于一位對音樂充滿熱愛與向往的貝多芬來說，失去聽力就像失去了半條生命。但他沒有就此放棄對音樂的追求，他依然崛起，決定與命運做斗爭。因此在音樂的這條道路上，他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng)作的音樂影響至今。

　　法國畫家約翰發(fā)廊索亞米勒，年輕時的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年。他失望的來到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒有停止對他畫畫的追求。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍，美麗的大自然讓他更多了幾分靈感，從而創(chuàng)作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫。

　　一代領(lǐng)袖小時候貧窮到?jīng)]錢買書。但他對書的渴望從來沒有停止過。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程，到親戚朋友家借書看。白天放牛，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅持不懈的意志與宏大的理想與抱負(fù)，才使他成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。

　　無論暴風(fēng)雨如何的猛烈，無論環(huán)境多么的惡劣，只要我們有一顆不放棄不認(rèn)輸?shù)男�，我們就會成功。但如果你因為你條件的優(yōu)越就驕傲自滿，不學(xué)無術(shù)，那么你就注定碌碌無為一生。

　　天生奇才方仲永，他自幼的聰明才智聞名方圓百里，但他因此就驕傲自滿，認(rèn)為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒有進行良好的教育和培養(yǎng)，最終成為平庸人一個。

　　我們沒有方仲永自由的聰明才智，也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬，像一個個偉人一樣，在逆境中前行，在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。

主持演講稿 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

　　大家早上好！今天我演講的主題是"一分耕耘，一分收獲。相信大家聽到這個題目，都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。

　　俗話說得好，"一分耕耘，一分收獲。"沒有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認(rèn)真很充實的學(xué)習(xí)著，期待著某天收獲會到來。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養(yǎng)，卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會豁然開朗。你喜歡并擅長畫畫，希望將來當(dāng)一名畫家，那很好，請朝這個方向付出吧；

　　你廣播主持好，想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，請付出吧，"臺上一分鐘，臺下十年功"可不是說說而已；你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)研究，請付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的；你英語very good，想以后賺老外的錢，請付出吧，現(xiàn)在幾個人不會說英語，而真正說的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個；你當(dāng)值日干部很再行，班級在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起，請朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧；你熱愛體育卻又不擅長，請付出吧，有什么事情是我們不學(xué)就會的呢；

　　你成績不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強，以后可能會是成功商人哦，請付出吧；你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因為你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不會自我欣賞，那么請你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點和你擅長什么，我相信自信的他們會比你的視力好些。在明確了自己前進的方向后，送你四個字"天道酬勤"，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。

主持演講稿 篇26

　　當(dāng)寂寞的河流泛起浪花的時候，我聽到了春天；當(dāng)枯槁的老樹飄飛柳絮的時候，我看到了春天；當(dāng)東風(fēng)染綠歷山的時候，當(dāng)雨點沾濕校園的時候，我，感受到了春天。

　　春天，是一個生意盎然的時節(jié)，也是一個詩意盎然的時節(jié)。這般溫情這般愜意，不禁，讓我們想起那首吟詠春天的名篇，那位歌頌春天的詩人。

　　詩的名字很優(yōu)美——《面朝大海，春暖花開》，作者的名字也很別致——海子。

　　常常這樣假設(shè)，倘若當(dāng)年才華橫溢的海子沒有英年早逝，那么我們品讀他的作品，放眼滿目春華的時候，是否將少一些沉重的回首，多一些生命的贊嘆。然而，歷史不容假設(shè)，斯人無法挽留。山海關(guān)的一聲鳴笛，打落了新詩花園中這最為紅碩的一朵。但葬送落花的，是季節(jié)變換，是雨打風(fēng)吹，葬送海子的，卻是他熱情但憔悴的心。流年似水，光陰如箭，這樣令人嘆惋的才子，這樣不堪回首的往事，又有多少呢？

　　“死有輕于鴻毛，重于泰山”，這句話相信大家都很熟悉。它出自《史記》，作者是西漢著名文史學(xué)家司馬遷。重于泰山，輕于鴻毛，同樣是死，對比何等鮮明！司馬遷，海子，同樣滿腹才情，對于生命的態(tài)度又何等不同！

　　我沒有批評海子的意思，時過境遷，誰也無法揣度浪漫的詩人身上究竟發(fā)生了什么令他傷心欲絕的事情，但那關(guān)于心態(tài)的話題，關(guān)于生命的追問，卻是我們不能忘懷的。的確，每個人都有自己選擇的生活方式，這個世界因為不同而精彩。但昨天的秋冷葉落之后，還有今天的春暖花開，個人的榮辱得失之外，還有國家的興廢存亡。生命屬于我們自己，也屬于這個有情有義的世界。當(dāng)我們想起遠(yuǎn)方親人殷切的目光，當(dāng)我們看到身邊朋友關(guān)懷的眼神，當(dāng)我們意識到祖國尚未統(tǒng)一，環(huán)宇并不安寧，我們還能對那么高的自殺率視若等閑嗎？我們還能對那么多的自殺者無動于衷嗎？

　　我們不能！

　　我們不能讓暫時的失意埋葬父母含辛茹苦的養(yǎng)育，我們不能讓微小的挫折荒蕪朋友真誠無私的感情，我們不能讓錯誤的念頭夭折自己追求已久的夢想，我們更不能讓扭曲的心理斷送民族偉大復(fù)興的希望！

　　古訓(xùn)說：不如意十常八九，可與語人無二三。是的，人生在世，難免有波折難免有起伏，但這斷然不能成為我們畏葸不前的借口，的托辭。相反地，我們更應(yīng)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，有愈挫愈勇的魄力，須知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，須知“溫室里長不出參天大樹，坦途上跑不*里駿馬”，須知“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”！

　　不是每個人都能出人頭地，不是每個人都要出類拔萃，豈能盡如人意，但求無愧我心。只要我們付出了、努力了，就可以了；只要我們收獲了、進步了，就足夠了。所以，多一點快樂少一點煩惱，多一點熱情少一點冷漠，用我們彼此的關(guān)懷，送給校園一串永遠(yuǎn)和諧的音符；用我們健康的心態(tài)，送給大地一個沒有花落的春天……

主持演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

　　展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　同學(xué)們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的'行為，播種一個自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進，勤學(xué)多思，修身成人。

　　20xx，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進步、天天幸福！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家

　　大家晚上好！

　　一元復(fù)始，萬象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候！

　　20xx年是X幼兒園收獲的一年，回首幾個月來的工作，看到的是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂，看到的是全體教職員工為促進幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影；看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算簡單的數(shù)學(xué)題了、繪畫畫得漂亮了；一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。

　　我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過去的20xx年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界和家長的大力支持下，我們始終秉承先進的教育理念和科學(xué)的教育方法，精誠團結(jié)，勇于進取，敢于拼搏，辦學(xué)規(guī)模比去年擴大至一倍以上，總在校生達(dá)500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會聲譽不斷提高。教學(xué)顧問的專業(yè)引領(lǐng)，骨干教師的開路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個新的臺階。

　　幼兒園各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價，一躍成為睢縣教育局重點發(fā)展和較具影響力的幼兒園，先后被上級領(lǐng)導(dǎo)譽為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評，我們也先后參加了全國中小學(xué)校長校園安全管理國家遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語游戲教學(xué)培訓(xùn)等？一項項殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。

　　教師是教育教學(xué)的實踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。

　　最后我衷心祝愿家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意、新年快樂！祝愿我們的孩子天天快樂，健康成長！

　　謝謝各位朋友們的光臨！

主持演講稿 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有親愛的同學(xué)們：　　大家好，今天是月日，再過天，我們就要一同走進令人?薹艿?年，借此機會，我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進步、更上一層樓，。

　　彈指一揮間，我們共同告別了風(fēng)云激蕩的年。這一年來，在教育局的關(guān)注和鞭策下，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)�面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，加強科研促教，力爭同學(xué)們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年，德育工作實現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實現(xiàn)一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　老師、同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來，東風(fēng)更浩蕩，春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利�！　±蠋�、同學(xué)們，為歡慶元旦，我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的年越干越好!　　謝謝大家!

主持演講稿 篇29

　　各位評委老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢》。 我有一個夢，在夢里我變成了一條小魚，一條非常漂亮的小魚。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······哎！小溪里還有我的伙伴呢！有小魚，有小蝦，有田螺姑娘，還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見面啊，就樂開了花，大家在一起盡情的游弋著，玩耍著，追逐著，還不時地跳出水面把自己炫耀一番，好不臭美！就這樣我們結(jié)伴著游啊······游啊，不一會兒來到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了，我們幾個嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路，可是不知這么回事，我們聞到了一股味道，怪怪的，臭臭的，太難聞了，不一會兒我們的眼睛模糊了起來，再一看，原來呀是河水不干凈，黃黃的，都是泥沙，還有不少的臟東西，把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游，可是已經(jīng)來不及了，突然間，一場大雨從天而降，我和伙伴們順流直下，一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀，情況更糟糕，整個河面，黑乎乎的一片，我們在水里，伸手不見五指，刺鼻的怪味，令人窒息。我們被搞得喘不過氣來，于是我們就拼命地喊救命：“救命，救命啊！······”哎！我的伙伴們呢？他們怎么不見啦？再一看啊，我醒了。唉！我怎么做了這么一個夢��！

　　于是，我就想啊，想啊······對！我應(yīng)該有一個夢想，在這個夢想里有清清的水草，綠綠的荷葉，粉粉的蓮花，白白的鵝卵石；哎呀！這里空氣好新鮮哦，藍(lán)天里飄著談?wù)劦脑撇剩恍∠�邊長滿了一排排的小樹，綠茵茵的草地上還盛開著許許多多、五顏六色的鮮花；瞧！小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了歡歌笑語。突然，我變成了一條小魚，一條非常漂亮的小魚。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······

主持演講稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家下午好!

　　在這個秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，心情非常激動。首先，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機會!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

　　雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師，又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員，今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班，學(xué)校里的事特別忙，但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，我堅持每天必須上一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的，在我講課的過程中，學(xué)生的注意力特別的集中，因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教,教無定法，貴在得法。

　　其次，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生�？鬃釉唬�“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　再次，關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級沒上成，轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級，第一次數(shù)學(xué)成績考個位數(shù)，性格孤僻，習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后，她各方面進步都很大。

　　成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!

　　最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 、老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!