把握自己演講稿（精選5篇）

把握自己演講稿 篇1

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們：

　　我來自礦站的選手，我叫，我演講的題目是“命運在自己手上，安全在你我心中”。

　　從小生在礦山的我，對礦山的一切都感覺是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈，記憶都是那樣深刻。父親是礦工，對煤礦的事，耳濡目染，知道煤礦工作很辛苦，也很危險。也親眼目睹了同學(xué)的父親因煤礦事故，失去生命、造成殘疾給整個家庭帶來的痛苦。帶著對煤礦的眷戀，成年以后的我也投身到了煤礦，成了一名地地道道的煤礦工人。此時，我對煤礦安全有了不同于從前的認識。

　　煤礦生產(chǎn)，就是開采煤炭，與大自然作斗爭，地質(zhì)條件千變?nèi)f化，生產(chǎn)環(huán)節(jié)錯重復(fù)雜，稍不留神就可能發(fā)生事故，這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產(chǎn)力的不斷進步，煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展，向我們同煤集團先后提出了“人人都是安全員”，“人人都是通風(fēng)員”等安全理念，并配套出臺了許多安全管理制度，安全工作已經(jīng)實現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實到安全管理的每個環(huán)節(jié)，能夠扎根到每個員工的思想當中，那么所有的安全事故都是可以避免的。

　　而據(jù)我了解，在我們的工作實際當中，“看慣了、干慣了”的思想普遍存在，甚至還有人相信“生死由命、富貴在天”，“該死面朝天、不死又一年”、“出事不由人”這樣的話還能從某些礦工的嘴里說出來。就在去年我隨朋友去醫(yī)院探望一名因井下違章操作受傷的員工時候，我問起他如何受傷，那名傷員躺在床上說了一句“這是命里注定的，出事不由人”，我聽了之后，印象很深刻。這從某種意義上說，我們的礦工，還沒有從根本上認識到什么是安全工作，怎么搞好安全工作，他們的頭腦里“憑僥幸、撞大運”的思想還非常嚴重，他們的心里根本沒有安全。對于那名受傷在床的礦工兄弟，我又悲又憐，憐的是，他是全家的支柱，他受傷之后，家庭生活會過得非常窘迫;悲的是，他到受傷在床的時候，都沒弄明白自己為什么會受傷。這樣的人，不出事故是偶然的，出事故是必然的。試問，在我們的員工當中，這樣的人還有多少呢?

　　要想從根本上杜絕安全事故，先要從思想上糾正對安全的認識。人是安全工作的主導(dǎo)因素，人的不安全行為，往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的礦工，文化素質(zhì)普遍較差，長期傳統(tǒng)的、封建的家庭教育，形成了他們錯誤的人生觀、價值觀和安全觀，他們始終認為“命運、運氣決定自己的一生。”這是一個非常嚴重的、潛伏在員工思想當中的安全隱患，要消除這一隱患，并不容易。必須加強宣傳教育，為這些人員徹底洗腦，在全體員工中大力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍，讓廣大員工樹立科學(xué)的、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識，用正確的意識支配行為，保障自身的安全，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

　　要想從根本上杜絕安全事故，光有科學(xué)的、正確的安全觀還不夠，還要懂安全、能安全。這就要加強對煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn)，讓他們了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標準作業(yè)，能夠按照規(guī)程操作。就是要加強安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓他們知法、懂法，用法律保護自己，保障安全。就是要加強對“人人都是通風(fēng)員”等一系列安全理念的學(xué)習(xí)，把理念轉(zhuǎn)化成為安全工作的能力，實現(xiàn)從“我要安全”到“我能安全”的升華。

　　要想從根本上杜絕事幫，就必須夯實基礎(chǔ)，打造零事故現(xiàn)場。安全工作中的另一個重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為，消除了物的不安全狀態(tài)，安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎(chǔ)管理入手，加大質(zhì)量標準化工作力度，加強現(xiàn)場管理，加強隱患排查，建立健全安全管理的各項制度、措施，消除一切可能存在的不安全隱患，掃除安全工作中的死角、盲區(qū)，打造零事故現(xiàn)場、創(chuàng)建零事故環(huán)境，有效杜絕安全事故的發(fā)生。

　　要想從根本上杜絕事故，還必須強管理、重落實。領(lǐng)導(dǎo)干部在煤礦安全工作中，發(fā)揮著舉足輕重的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的一個決策失誤，很有可能造成重大的安全事故。所以，身為煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須樹立高度的負責(zé)感、使命感，本著對國家負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對員工身命財產(chǎn)負責(zé)的態(tài)度來抓好安全工作，落實好國家的安全政策、指示，和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，在做重大決策時，必須反復(fù)推敲，多方論證，不能靠“拍腦門”做決策。

　　礦工弟兄們，安全工作是有章可循的，我們的命運也決不是誰能主宰的，只要我們心里時刻裝著安全，認真執(zhí)行安全工作的每一項規(guī)章制度，我們的安全就能有保障;只要我們腦里時時想著安全，時刻提高警惕，我的命運就完全掌握在自己的手中。

　　同志們，讓我們共同攜起手來，筑起煤礦安全不倒的長城。

把握自己演講稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起，一個充滿希望的一天開始了。首先，我向努力學(xué)習(xí)并篤信知識改變命運的莘莘學(xué)子們，向傳授知識并矢志學(xué)習(xí)成就未來的辛勤園丁們，祝以誠摯的祝愿：祝同學(xué)們時時有積累刻刻有厚重，苦學(xué)、好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、精學(xué)，為成功的人生準備著;祝老師們天天有收獲月月有成就，苦教、好教、善教、樂教、精教，為幸福的人生積淀著。‘千古紅燭照亮人間路，百年桃李綻放天下春’，今天我講話的題目是‘知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來’。

　　當今社會是競爭的社會，國與國的競爭是綜合國力的競爭，是科學(xué)技術(shù)的競爭，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭，學(xué)習(xí)的競爭。

　　聯(lián)合國教科文組織在名為《學(xué)會學(xué)習(xí)——具有世界的今天和明天》的考察報告中指出：明天的文盲，不再是目不識丁的人，而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。

　　上古競于道德，中世爭于智謀，當今逐于知識。

　　剛剛畢業(yè)并考入師范大學(xué)阿城學(xué)院的XX同學(xué)(骨肉瘤并截肢)身殘但志不殘，從初一到高三，沒耽誤一天的課，沒向命運低過一天的頭，風(fēng)來雨去，頂霧踏雪，因為她矢志不渝的堅信：唯有知識唯有學(xué)習(xí)才能改變她的一生才能成就她的一生!

　　當年以分考入吉林大學(xué)的XX同學(xué)，世代農(nóng)民、家庭困難僅靠父母賣菜為生，她一邊學(xué)習(xí)，一邊還要操持家務(wù)，照顧弟弟，但她始終保持一種健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，成績始終是學(xué)校前三名。同樣以分考入中國礦業(yè)大學(xué)的XX同學(xué)，父親殘疾，全家只靠母親在僅有的幾畝地操勞維持生計，但是該同學(xué)始終堅信只是能改變的命運的惟有學(xué)習(xí)，寒窗苦讀、契而不舍，補習(xí)了兩年，參加三次高考，終于圓了大學(xué)夢，從此放飛希望的理想。

　　“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財富;多讀書，用知識改變命運;自強、自信、自立，并以此為榮”，苦難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

　　山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智，智達慧遠!知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點就是多高!

　　與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品，價值則難以估量!

　　生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕學(xué)習(xí)，你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

　　同學(xué)們，‘日出江山紅勝火，春來江水綠如藍’，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時候，正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

　　只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成!“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會在腳下延伸;只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程，就會奏響你生命的華章!

　　同學(xué)們，知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的。‘雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，中學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當天的事當天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，在面臨人生的選擇中，你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的中學(xué)生活，一定會使你不辱學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會助你不負老師、家長殷切的期望，到中考高考來臨的那一天，你們的父母一定會因你而自豪，母校一定會為你們而驕傲!

　　同學(xué)們，希望學(xué)校為了讓所有想進步想學(xué)習(xí)想改變的同學(xué)們提供了一切的支持條件，校園校貌有了質(zhì)的改善，管理水平有了質(zhì)的提升，教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。劉彤泉校長提出‘學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、教師苦教、領(lǐng)導(dǎo)苦抓’的四苦精神，已經(jīng)化為了師生奮進的動力，正彰顯出其無窮內(nèi)涵，全校師生思想同一，目標同向，工作同步，教師們胸懷理想，充滿激情、善于合作;學(xué)生們勤于學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、追求卓越。‘身體好，學(xué)習(xí)好，品質(zhì)更須好;做題難，修業(yè)難，用功都不難’。‘努力拼搏，今朝汗灑書本;沖刺飛躍，明日笑映容顏’。知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識使你永遠立于不敗之地!人生能有多長時間接受學(xué)習(xí)，此時不行動更待何時?好男兒當自強，愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點，新的思路、新的發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌!

把握自己演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

　　大家好！

　　我們演講的題目是《把握自己，成就未來》

　　前幾天，被保送到各地名校的學(xué)長學(xué)姐們回到了我們花園般的初二級部，與我們交流了高中的情況以及他們的保送經(jīng)驗。當你感受到他們同普通高考生不同的輕松時，當你聽到迎接他們的是八個月的“自由時間”時，當你看到他們眼中那對未來充滿信心的神采時，你是否心動了呢？是否也想加入保送大軍了呢？從現(xiàn)在開始吧，把握自己，成就未來。

　　在期中總結(jié)表彰大會上，三位保送生學(xué)長，為我們暢談了他們的經(jīng)歷和感受。他們并不都是從一開始就被光環(huán)圍繞，也有過失意或失敗的時候，但他們有堅定的信念和夢想，并為之不斷奮斗，最后取得了理想的成績。幾位學(xué)長多次提到初二是一個分水嶺，許多原先不如意的同學(xué)通過不懈努力，成績突飛猛進；但許多原先優(yōu)秀的同學(xué)卻不斷的退步。這說明，能否成功跨過這道分水嶺，主要在于我們自身。這需要我們付出全部的努力，更多的耐心和堅持，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。一分耕耘，一分收獲，成功需要我們付出辛勤和汗水。

　　人的一生中會有許多機會，這需要我們認證的把握。我們總說：機會是給有準備的人的。那么，怎樣才能在機會來臨時有充分的準備和自信去迎接挑戰(zhàn)呢？首先，我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮積極，努力刻苦。從一次思考再三的質(zhì)疑開始，從一張書寫整潔的作業(yè)紙開始，從一句認真扎實的課堂筆記開始，為了自己的奮斗目標用心去努力學(xué)習(xí)。

　　其次，我們要注重合適的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我想，每個人都有自己獨到的方法，尤其是那些在成績上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。那么，就讓我們從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，逐步探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)的重要性眾所周知，我們應(yīng)在老師授課之前認真通讀課本，找出自己所認為的重點、難點，同時一定要用綠色筆畫出經(jīng)過深思熟慮卻仍不明白的問題，帶著問題進入課堂，尋求更高效的聽課效果。課上的40分鐘雖然短暫，卻無比珍貴，我們應(yīng)做到認真聽講，及時提出問題，跟著老師的思路走，不要僅僅為了完成學(xué)案而因小失大，錯過了老師對知識點的講解與剖析。作業(yè)則是每天對所學(xué)知識的檢測，應(yīng)該保持良好的態(tài)度仔細完成，扎實走好每一步。定期復(fù)習(xí)也是必不可少的，它能夠幫助我們清晰地梳理出本階段內(nèi)所學(xué)的重要知識，避免出現(xiàn)考前慌亂的情況。同時，還有一些學(xué)習(xí)的小技巧在此與大家共同分享交流，比如：適當建立錯題集，合理利用零星時間，恰當處理學(xué)習(xí)與參加其他活動之間的沖突，學(xué)會高效學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，等等。

　　最后，我希望同學(xué)們不要放棄對自己點點滴滴的希望。正值花季的我們還站在距起跑線不遠的地方，只要有一顆努力向上的心，就一定會有進步，一定會戰(zhàn)勝自己，超越自我。是的，每個人的一生都短暫至極，但是，無需在乎風(fēng)的咆哮，不必介意雨的無情，生命本就在于應(yīng)該努力地拼搏。每個人都擁有夢想，即便只是茫茫宇宙里一點若有若無的星光，即便只是歷史長河中一朵波瀾不驚的浪花，我相信，這世間只要留下過自己奮斗的痕跡，心中就無怨無悔！

　　親愛的同學(xué)們，沐浴著和煦的春風(fēng)，站在朝陽下的我們，應(yīng)該滿懷信心，奮勇拼搏，向著夢想的方向綻放出最美的成長！

把握自己演講稿 篇4

　　提起網(wǎng)絡(luò)，大家都很熟悉。網(wǎng)絡(luò)確實有很多好處：我們可以利用網(wǎng)絡(luò)拓展視野，查找學(xué)習(xí)資料，書寫博客人生，記錄成長足跡，還可以聊聊天、打打游戲……

　　可是，古人云：“水可載舟，也可覆舟”。網(wǎng)絡(luò)又是一個恐怖的“電子殺手”。廣州一名15歲少年在家吃完母親做的早餐后稱去上學(xué)，但他走的是與學(xué)校路線相反的街巷，五分鐘后，猝死在大街上。據(jù)悉，少年長期沉溺于電腦游戲，經(jīng)常出入黑網(wǎng)吧，清明三天假期除了晚上回家睡覺外，全部在黑網(wǎng)吧度過。

　　網(wǎng)絡(luò)有好處，也有壞處。我們在休息日可以好好放松一下，可以打打游戲，但千萬要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要沉迷于游戲，不要瀏覽一些不健康的網(wǎng)站，多看一些對我們好的資料。

　　最后，我想對大家說：同學(xué)們，讓我們好好把握自己，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源;讓我們警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧!

把握自己演講稿 篇5

　　各位老師，同學(xué)：大家好!

　　隨著一天天的成長，我們的人生旅途越來越艱難，前面的路充滿了絆腳石。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”還是做波蘭的“常問路的人”或者學(xué)習(xí)達芬奇的“認真思考”別人的話……

　　看來，只有靠我們自己去把握了!在生活中，我們?nèi)绾蚊鎸φT惑，把握自己呢?我認為，首先就要保持一顆平和的心。每天，當我們懷著寧靜的心情生活，工作時，整個世界就回變的舒適。心境的平和可以使我們不為名利所累。我們常說人要管得住自己，可我們有多少人能做到心平如鏡。心如止水，而不是貪心太重�；ㄐ姆趴v呢?把心管住，就是要把各人的名利看輕一些，把他人的名利看重一些……

　　在生活中我們面對誘惑與考驗，每一個人都需要“定力”，平和的心態(tài)恰恰能為我們持有“定力”帶來的`一股力量。朋友，在人生的旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見，來把握自己的人生吧!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!