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把握自己的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

把握自己的演講稿(精選5篇)

把握自己的演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我們演講的題目是《把握自己,成就未來(lái)》

  前幾天,被保送到各地名校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回到了我們花園般的初二級(jí)部,與我們交流了高中的情況以及他們的保送經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你感受到他們同普通高考生不同的輕松時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到迎接他們的是八個(gè)月的“自由時(shí)間”時(shí),當(dāng)你看到他們眼中那對(duì)未來(lái)充滿信心的神采時(shí),你是否心動(dòng)了呢?是否也想加入保送大軍了呢?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,把握自己,成就未來(lái)。

  在期中總結(jié)表彰大會(huì)上,三位保送生學(xué)長(zhǎng),為我們暢談了他們的經(jīng)歷和感受。他們并不都是從一開(kāi)始就被光環(huán)圍繞,也有過(guò)失意或失敗的時(shí)候,但他們有堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想,并為之不斷奮斗,最后取得了理想的成績(jī)。幾位學(xué)長(zhǎng)多次提到初二是一個(gè)分水嶺,許多原先不如意的同學(xué)通過(guò)不懈努力,成績(jī)突飛猛進(jìn);但許多原先優(yōu)秀的同學(xué)卻不斷的退步。這說(shuō)明,能否成功跨過(guò)這道分水嶺,主要在于我們自身。這需要我們付出全部的努力,更多的耐心和堅(jiān)持,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。一分耕耘,一分收獲,成功需要我們付出辛勤和汗水。

  人的一生中會(huì)有許多機(jī)會(huì),這需要我們認(rèn)證的把握。我們總說(shuō):機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。那么,怎樣才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)有充分的準(zhǔn)備和自信去迎接挑戰(zhàn)呢?首先,我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮積極,努力刻苦。從一次思考再三的質(zhì)疑開(kāi)始,從一張書(shū)寫(xiě)整潔的作業(yè)紙開(kāi)始,從一句認(rèn)真扎實(shí)的課堂筆記開(kāi)始,為了自己的奮斗目標(biāo)用心去努力學(xué)習(xí)。

  其次,我們要注重合適的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我想,每個(gè)人都有自己獨(dú)到的方法,尤其是那些在成績(jī)上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。那么,就讓我們從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始,逐步探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)的重要性眾所周知,我們應(yīng)在老師授課之前認(rèn)真通讀課本,找出自己所認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)一定要用綠色筆畫(huà)出經(jīng)過(guò)深思熟慮卻仍不明白的問(wèn)題,帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,尋求更高效的聽(tīng)課效果。課上的40分鐘雖然短暫,卻無(wú)比珍貴,我們應(yīng)做到認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)提出問(wèn)題,跟著老師的思路走,不要僅僅為了完成學(xué)案而因小失大,錯(cuò)過(guò)了老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解與剖析。作業(yè)則是每天對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),應(yīng)該保持良好的態(tài)度仔細(xì)完成,扎實(shí)走好每一步。定期復(fù)習(xí)也是必不可少的,它能夠幫助我們清晰地梳理出本階段內(nèi)所學(xué)的重要知識(shí),避免出現(xiàn)考前慌亂的情況。同時(shí),還有一些學(xué)習(xí)的小技巧在此與大家共同分享交流,比如:適當(dāng)建立錯(cuò)題集,合理利用零星時(shí)間,恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與參加其他活動(dòng)之間的沖突,學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合,等等。

  最后,我希望同學(xué)們不要放棄對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望。正值花季的我們還站在距起跑線不遠(yuǎn)的地方,只要有一顆努力向上的心,就一定會(huì)有進(jìn)步,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,超越自我。是的,每個(gè)人的一生都短暫至極,但是,無(wú)需在乎風(fēng)的咆哮,不必介意雨的無(wú)情,生命本就在于應(yīng)該努力地拼搏。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,即便只是茫茫宇宙里一點(diǎn)若有若無(wú)的星光,即便只是歷史長(zhǎng)河中一朵波瀾不驚的浪花,我相信,這世間只要留下過(guò)自己奮斗的痕跡,心中就無(wú)怨無(wú)悔!

  親愛(ài)的同學(xué)們,沐浴著和煦的春風(fēng),站在朝陽(yáng)下的我們,應(yīng)該滿懷信心,奮勇拼搏,向著夢(mèng)想的方向綻放出最美的成長(zhǎng)!

把握自己的演講稿 篇2

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們:

  我來(lái)自礦站的選手,我叫,我演講的題目是“命運(yùn)在自己手上,安全在你我心中”。

  從小生在礦山的我,對(duì)礦山的一切都感覺(jué)是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車(chē)、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈,記憶都是那樣深刻。父親是礦工,對(duì)煤礦的事,耳濡目染,知道煤礦工作很辛苦,也很危險(xiǎn)。也親眼目睹了同學(xué)的父親因煤礦事故,失去生命、造成殘疾給整個(gè)家庭帶來(lái)的痛苦。帶著對(duì)煤礦的眷戀,成年以后的我也投身到了煤礦,成了一名地地道道的煤礦工人。此時(shí),我對(duì)煤礦安全有了不同于從前的認(rèn)識(shí)。

  煤礦生產(chǎn),就是開(kāi)采煤炭,與大自然作斗爭(zhēng),地質(zhì)條件千變?nèi)f化,生產(chǎn)環(huán)節(jié)錯(cuò)重復(fù)雜,稍不留神就可能發(fā)生事故,這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展,向我們同煤集團(tuán)先后提出了“人人都是安全員”,“人人都是通風(fēng)員”等安全理念,并配套出臺(tái)了許多安全管理制度,安全工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實(shí)到安全管理的每個(gè)環(huán)節(jié),能夠扎根到每個(gè)員工的思想當(dāng)中,那么所有的安全事故都是可以避免的。

  而據(jù)我了解,在我們的工作實(shí)際當(dāng)中,“看慣了、干慣了”的思想普遍存在,甚至還有人相信“生死由命、富貴在天”,“該死面朝天、不死又一年”、“出事不由人”這樣的話還能從某些礦工的嘴里說(shuō)出來(lái)。就在去年我隨朋友去醫(yī)院探望一名因井下違章操作受傷的員工時(shí)候,我問(wèn)起他如何受傷,那名傷員躺在床上說(shuō)了一句“這是命里注定的,出事不由人”,我聽(tīng)了之后,印象很深刻。這從某種意義上說(shuō),我們的礦工,還沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到什么是安全工作,怎么搞好安全工作,他們的頭腦里“憑僥幸、撞大運(yùn)”的思想還非常嚴(yán)重,他們的心里根本沒(méi)有安全。對(duì)于那名受傷在床的礦工兄弟,我又悲又憐,憐的是,他是全家的支柱,他受傷之后,家庭生活會(huì)過(guò)得非常窘迫;悲的是,他到受傷在床的時(shí)候,都沒(méi)弄明白自己為什么會(huì)受傷。這樣的人,不出事故是偶然的,出事故是必然的。試問(wèn),在我們的員工當(dāng)中,這樣的人還有多少呢?

  要想從根本上杜絕安全事故,先要從思想上糾正對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。人是安全工作的主導(dǎo)因素,人的不安全行為,往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的礦工,文化素質(zhì)普遍較差,長(zhǎng)期傳統(tǒng)的、封建的家庭教育,形成了他們錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀和安全觀,他們始終認(rèn)為“命運(yùn)、運(yùn)氣決定自己的一生。”這是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患,要消除這一隱患,并不容易。必須加強(qiáng)宣傳教育,為這些人員徹底洗腦,在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍,讓廣大員工樹(shù)立科學(xué)的、正確的安全觀,用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí),用正確的意識(shí)支配行為,保障自身的安全,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

  要想從根本上杜絕安全事故,光有科學(xué)的、正確的安全觀還不夠,還要懂安全、能安全。這就要加強(qiáng)對(duì)煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn),讓他們了解自己所干的工作,熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),能夠按照規(guī)程操作。就是要加強(qiáng)安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),讓他們知法、懂法,用法律保護(hù)自己,保障安全。就是要加強(qiáng)對(duì)“人人都是通風(fēng)員”等一系列安全理念的學(xué)習(xí),把理念轉(zhuǎn)化成為安全工作的能力,實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我能安全”的升華。

  要想從根本上杜絕事幫,就必須夯實(shí)基礎(chǔ),打造零事故現(xiàn)場(chǎng)。安全工作中的另一個(gè)重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為,消除了物的不安全狀態(tài),安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎(chǔ)管理入手,加大質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作力度,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,加強(qiáng)隱患排查,建立健全安全管理的各項(xiàng)制度、措施,消除一切可能存在的不安全隱患,掃除安全工作中的死角、盲區(qū),打造零事故現(xiàn)場(chǎng)、創(chuàng)建零事故環(huán)境,有效杜絕安全事故的發(fā)生。

  要想從根本上杜絕事故,還必須強(qiáng)管理、重落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在煤礦安全工作中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)決策失誤,很有可能造成重大的安全事故。所以,身為煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須樹(shù)立高度的負(fù)責(zé)感、使命感,本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)員工身命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)抓好安全工作,落實(shí)好國(guó)家的安全政策、指示,和安全生產(chǎn)法律法規(guī),在做重大決策時(shí),必須反復(fù)推敲,多方論證,不能靠“拍腦門(mén)”做決策。

  礦工弟兄們,安全工作是有章可循的,我們的命運(yùn)也決不是誰(shuí)能主宰的,只要我們心里時(shí)刻裝著安全,認(rèn)真執(zhí)行安全工作的每一項(xiàng)規(guī)章制度,我們的安全就能有保障;只要我們腦里時(shí)時(shí)想著安全,時(shí)刻提高警惕,我的命運(yùn)就完全掌握在自己的手中。

  同志們,讓我們共同攜起手來(lái),筑起煤礦安全不倒的長(zhǎng)城。

把握自己的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起,一個(gè)充滿希望的一天開(kāi)始了。首先,我向努力學(xué)習(xí)并篤信知識(shí)改變命運(yùn)的莘莘學(xué)子們,向傳授知識(shí)并矢志學(xué)習(xí)成就未來(lái)的辛勤園丁們,祝以誠(chéng)摯的祝愿:祝同學(xué)們時(shí)時(shí)有積累刻刻有厚重,苦學(xué)、好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)、精學(xué),為成功的人生準(zhǔn)備著;祝老師們天天有收獲月月有成就,苦教、好教、善教、樂(lè)教、精教,為幸福的人生積淀著。‘千古紅燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春’,今天我講話的題目是‘知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)’。

  當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),是人與人的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。

  聯(lián)合國(guó)教科文組織在名為《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——具有世界的今天和明天》的考察報(bào)告中指出:明天的文盲,不再是目不識(shí)丁的人,而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。

  上古競(jìng)于道德,中世爭(zhēng)于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。

  剛剛畢業(yè)并考入師范大學(xué)阿城學(xué)院的XX同學(xué)(骨肉瘤并截肢)身殘但志不殘,從初一到高三,沒(méi)耽誤一天的課,沒(méi)向命運(yùn)低過(guò)一天的頭,風(fēng)來(lái)雨去,頂霧踏雪,因?yàn)樗钢静挥宓膱?jiān)信:唯有知識(shí)唯有學(xué)習(xí)才能改變她的一生才能成就她的一生!

  當(dāng)年以分考入吉林大學(xué)的XX同學(xué),世代農(nóng)民、家庭困難僅靠父母賣(mài)菜為生,她一邊學(xué)習(xí),一邊還要操持家務(wù),照顧弟弟,但她始終保持一種健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)始終是學(xué)校前三名。同樣以分考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的XX同學(xué),父親殘疾,全家只靠母親在僅有的幾畝地操勞維持生計(jì),但是該同學(xué)始終堅(jiān)信只是能改變的命運(yùn)的惟有學(xué)習(xí),寒窗苦讀、契而不舍,補(bǔ)習(xí)了兩年,參加三次高考,終于圓了大學(xué)夢(mèng),從此放飛希望的理想。

  “苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書(shū),用知識(shí)改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮”,苦難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì)帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬(wàn)國(guó)人感動(dòng)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

  山因勢(shì)而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識(shí),是贏的基石,是成功人生的臺(tái)階,是獲取勝利的保障。知識(shí)的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識(shí)的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識(shí)是第一道平臺(tái),平臺(tái)多高,你的起點(diǎn)就是多高!

  與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢(qián);制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長(zhǎng);制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!

  生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒(méi)有回頭路可走,沒(méi)有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來(lái)。‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕學(xué)習(xí),你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來(lái)不投骰子’,鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

  只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)奏響你生命的華章!

  同學(xué)們,知識(shí)的積累是長(zhǎng)期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。‘雨露不滋無(wú)本草,風(fēng)云須化有鱗魚(yú)’,中學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,在面臨人生的選擇中,你會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂(lè)的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長(zhǎng)燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無(wú)數(shù)個(gè)美麗勾畫(huà)的中學(xué)生活,一定會(huì)使你不辱學(xué)校老師多年來(lái)的培養(yǎng),一定會(huì)助你不負(fù)老師、家長(zhǎng)殷切的期望,到中考高考來(lái)臨的那一天,你們的父母一定會(huì)因你而自豪,母校一定會(huì)為你們而驕傲!

  同學(xué)們,希望學(xué)校為了讓所有想進(jìn)步想學(xué)習(xí)想改變的同學(xué)們提供了一切的支持條件,校園校貌有了質(zhì)的改善,管理水平有了質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。劉彤泉校長(zhǎng)提出‘學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供、教師苦教、領(lǐng)導(dǎo)苦抓’的四苦精神,已經(jīng)化為了師生奮進(jìn)的動(dòng)力,正彰顯出其無(wú)窮內(nèi)涵,全校師生思想同一,目標(biāo)同向,工作同步,教師們胸懷理想,充滿激情、善于合作;學(xué)生們勤于學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、追求卓越。‘身體好,學(xué)習(xí)好,品質(zhì)更須好;做題難,修業(yè)難,用功都不難’。‘努力拼搏,今朝汗灑書(shū)本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓知識(shí)為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識(shí)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長(zhǎng)時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動(dòng)更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),愛(ài)知識(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)才會(huì)贏!“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開(kāi)拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛(ài)和諧、積累知識(shí)、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)更大的輝煌!

把握自己的演講稿 篇4

  提起網(wǎng)絡(luò),大家都很熟悉。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有很多好處:我們可以利用網(wǎng)絡(luò)拓展視野,查找學(xué)習(xí)資料,書(shū)寫(xiě)博客人生,記錄成長(zhǎng)足跡,還可以聊聊天、打打游戲……

  可是,古人云:“水可載舟,也可覆舟”。網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)恐怖的“電子殺手”。廣州一名15歲少年在家吃完母親做的早餐后稱去上學(xué),但他走的是與學(xué)校路線相反的街巷,五分鐘后,猝死在大街上。據(jù)悉,少年長(zhǎng)期沉溺于電腦游戲,經(jīng)常出入黑網(wǎng)吧,清明三天假期除了晚上回家睡覺(jué)外,全部在黑網(wǎng)吧度過(guò)。

  網(wǎng)絡(luò)有好處,也有壞處。我們?cè)谛菹⑷湛梢院煤梅潘梢幌,可以打打游戲,但千萬(wàn)要調(diào)整好自己的心態(tài),不要沉迷于游戲,不要瀏覽一些不健康的網(wǎng)站,多看一些對(duì)我們好的資料。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,讓我們好好把握自己,正確利用網(wǎng)絡(luò)資源;讓我們警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧!

把握自己的演講稿 篇5

  大家好,今天想和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)“把握自己”的一些想法。

  我們一起度過(guò)的青春歲月,充滿了驚喜和幸福,也有無(wú)數(shù)的煩惱。但我只想掌握自己的節(jié)奏,調(diào)整好心態(tài),再多的麻煩也不怕。

  因?yàn)槟贻p,我可以在困境中呼喊,然后沉思;我可以失敗,也可以硬著頭前進(jìn);我可以隨時(shí)隨地喊出我的夢(mèng)想;我可以和每個(gè)朋友分擔(dān)困難。

  青春是一條曲折而耐人尋味的山路,每一步都有那么多的新奇,卻總是遇到挫折。雖然道路艱難,但青春是最好的盾牌。青春,讓我在跌倒的時(shí)候,勇敢站起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)大步向前。

  我從不滿足,總是愛(ài)幻想風(fēng)的感覺(jué)。有了夢(mèng)想,我會(huì)飛得更高,很遠(yuǎn),當(dāng)然,摔得更疼。老鷹警告我:你離我很遠(yuǎn)!仔細(xì)看,原來(lái)天空下,我是那么的渺小和脆弱,我既沒(méi)有鷹的美麗,也沒(méi)有鳥(niǎo)的輕盈。

  原來(lái),我只有青春。但我盡我最大的努力不讓自己感到自卑,保持快樂(lè)和積極的態(tài)度,我會(huì)讓自己飛得更高。

  青春往往是孤獨(dú)的,獨(dú)自走過(guò)一站又一站,獨(dú)自面對(duì)青春的蛻變,我要一邊努力一邊等待,等待毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一刻。

  在等待中,我似乎要學(xué)會(huì)什么,至少,我要堅(jiān)強(qiáng),不要放肆流淚;至少,我用用微笑面對(duì)生活,對(duì)于失去,我要學(xué)會(huì)寬容。

  雖然,總有一天,時(shí)間會(huì)帶走我的青春,但至少我現(xiàn)在擁有著,并且一直在努力。把握自己,才會(huì)有更好的明天。

  伴著青春走過(guò)的日子,我進(jìn)取,我勇敢,我快樂(lè),我自豪,我也懂得把握自己。

  我的話到此結(jié)束,謝謝大家。

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